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期末誠信考試主題班會總結范文(精選11篇)
在平平淡淡的學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編為大家收集的期末誠信考試主題班會總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末誠信考試主題班會總結 篇1
通過今天的主題班會,希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的`重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經過這次班會后,同學們應該為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
本次活動已經結束,但并不代表誠信教育就此劃上句號,我們將以此次活動為契機,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓團結誠信的種子在11教育技術學班所有同學心中生根、發芽、開花、結果。
期末誠信考試主題班會總結 篇2
大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對于下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對于考試的各項規定,對于課程考核管理以及考試作弊的'各項處理辦法都有了系統的認識。
課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規范的規章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。
通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在最后祝大家期末考試考個好成績!
期末誠信考試主題班會總結 篇3
孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立!20xx-20xx學年第一學期期末考試即將來臨,它是檢驗同學們學習成果的最好機會,更是展現我們優良學風的重要窗口。考試是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上失誤和不足,嚴于自律的考驗。作為政法學院的學生,我們要銘記我們的院訓,不但要發奮學習積極進取,更應該以誠信為做人之本。誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風,立誠信之根基,更是當代大學生青年義不容辭的責任,我們應當以誠信的態度面對考試,通過自己的努力付出來獲得我們的回報。我們的人生,以誠信為基石;我們的風采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信洋溢希望。對即將到來的考試,我院積極展開了以“誠信考試從我做起全心復習杜絕作弊”的宣傳活動。
一、加強領導,明確職責
政法院宣傳部召集各系宣傳部長,要求展開以“誠信考試從我做起全心復習杜絕作弊”宣傳活動。要求各系在院宣傳部的帶領下,明確各自的職責和分工,從而對政法院11級學生進行誠信考試的宣傳教育。
二、利用橫幅、展板、櫥窗等進行宣傳
各系宣傳部在宣傳期間主要利用橫幅、展板、櫥窗等進行宣傳,主要內容包括出以宣傳誠信,杜絕作弊為內容的相關展板。
三、11級各班召開主題班會
11級各班開展以“誠信考試、杜絕作弊”為內容的主題班會,要求各系主席必須到場,并且向11級各班學生講授如何應考的經驗以及宣傳誠信應考的思想。
四、進行以誠信考試為內容的征文活動
各系宣傳部可進行以“誠信考試、杜絕作弊”為內容的征文活動,以更好地宣傳考試中誠信的重要性和必要性。
五、進行誠信考試簽名活動
11級各班展開在以誠信考試為內容的橫幅上的簽字活動。通過開展誠信活動,加深同學們對誠信的.了解,從而促使同學們更加注重誠信,并養成講誠信的好習慣,為以后的面對考試,走向社會奠定良好的基礎。
今后,我們將適時地開展下去,爭取更加的教育效果,并逐步建立一個以誠信為主的考試環境。
正如孔子所說,“人而無信,不知其可也”。誠信是一個人的立身之本,是一切道德的基礎,是人之為人的重要品德。誠信是首先必須具備的基本素質。樹道德之新風,立誠信之根本,是我們當代大學生義不容辭的責任。讓我們攜起手,營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試氛圍,弘揚求是學風,維護知識和我們人格的尊嚴,用扎實的知識,堅強的意志,求真的態度向自己、向學校、向老師、向家長交上一份滿意的答卷!
期末誠信考試主題班會總結 篇4
20xx-20xx學年第一學期期末考試即將到來,這既是評價教師教學與學生學習效果的有效手段,也是對學生誠信品質、高尚人格的一次考驗。為加強我校學生的文明守紀觀念,強化學?硷L考紀建設,營造積極向上的良好氛圍,學校通過在各班級中組織開展考風考紀和誠信考試專題教育班會活動、開展法規制度專題學習、進行“嚴肅考紀誠信應考”專題學習討論、向全體學生發出倡議書、讓每一位同學簽訂《誠信考試承諾書》等一系列活動,讓每一位學生樹立誠實考試、抵制作弊的思想觀念,以正確的態度和充分的復習準備來迎接期末考試。
通過開展本次誠信教育活動,使學生深刻認識嚴格遵守學校規章制度的重要性和必要性,樹立文明守紀、誠信應考的紀律觀念,不斷提高學生自我教育、自我管理的'意識和遵守校紀校規的自覺性,促使學生進一步增強安全法制觀念,提升遵紀守法意識,養成誠實守信習慣,促進學校的校風學風建設。
期末誠信考試主題班會總結 篇5
一、誠信考試
為加強學生的誠信、自律意識,嚴明考紀,端正學風,請各學院結合新學期學生工作大會精神,通過大會對學生獎懲的實例,組織各班召開“誠信考試拒絕作弊”主題班會。主題班會要緊緊圍繞:
1、誠實守信是做人最基本的道德準則,是中華民族的優良傳統;考試不僅是檢驗學習成果的機會,還是展示同學們道德水平的窗口。
2、考風是校風的全面展現,更是學生綜合素質的詮釋。對個人而言,作弊行為不利于塑造美好心靈,是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕;對他人而言,作弊行為不利于公平競爭,是對他人勞動成果的損害;對國家社會而言,這一不道德行為對社會風氣是一種污染和破壞。
3、要繼承中華民族的傳統美德,樹道德之新風,立誠信之根基;在考試中通過作弊以求得考試過關或者較好的成績,不僅破壞了考試的客觀、公正、公平原則,觸犯了校紀校規,學生本人也丟掉了誠信的做人原則。
4、學校對作弊行為也一直是預防為主,教育先行,嚴肅處理,決不姑息的明確態度。其目的還是要維護考試的公正與公平,保護絕大多數誠實守信同學的根本利益。
5、每一位同學不僅在平時就要樹立“做事先做人,學以德為先”的做人理念,而且在考試前更要有“珍愛誠信,杜絕作弊”和“違紀蒙羞,作弊可恥”的是非觀。
6、要嚴格要求自己,千萬不要因一時糊涂而愧對國家、社會的關愛和老師的辛勤培養,因一念之差而無顏面對辛勤勞作供養自己的父母。從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信—人之本”
二、考前準備
考試前和考試中,每個學生都會感到巨大的壓力,這是必然的.?记斑m度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地復習,從而達到良好的考試效果。但是,也造成一些同學過度地緊張、焦慮和慌亂,以致影響考試水平的正常發揮。所以,學生必須注意考試前和考試時的心理調整,如果采取科學的考試策略,就能在考試中取得理想的成績。
1、心理準備。
2、物質準備。
3、學習準備。
三、班會結果總結,結束
期末誠信考試主題班會總結 篇6
隨著四六級和期末考試到來,為了進一步規范學?荚嚬ぷ鳎瑯淞⒘己玫目硷L、考紀,響應學校關于嚴肅考風考紀的通知。我班同學在各班委的組織下于20XX年12月02日在外高等數學答疑室召開了關于以“誠信考試”為主要內容的主題班會,本次活動的主題是“榮誠于學寓教于信”。活動中同學們積極發言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。
活動中開始班長在會上向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機,同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。隨后同學們在會上進行了積極討論,說了一些以前自己遇見關于作弊的事情。也有很多同學對如何做到誠信考試發表了自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助
(1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。
。2)加大考試監督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規嚴格執行處罰,形成約束。
。3)加強誠信教育,培養學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。
。4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學生自己知道成績的好壞。最后全班同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
通過本次主題班會樹立了同學們的誠信意識,塑造了誠信品質,弘揚了誠信之風,很好的響應了學校的號召,加強了同學們在學習生活中的誠信觀念。使同學們充分的認識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的.責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,讓同學們牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
本次活動圓滿的結束了,最后祝愿數101-2班的全體同學在接下來的有一個好的成績。
期末誠信考試主題班會總結 篇7
誠信是中華民族的優良傳統,是當今社會需要大力弘揚的道德規范之一。從古至今人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會處于良性的發展之中。
教育是誠信考試得以實現的重要途徑,各種考試禁規要通過教育讓學生知道,對各種作弊的處理也要通過教育讓學生了解,自律機制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應當只是在考前的教育,而是一種普及性的長期教育。通過“誠信考試教育”,使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營造公平、公正的考試環境,讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗。
期末將至為進一步規范學校考試工作,樹立良好的考風、考紀同時也響應學校關于嚴肅考風考紀的通知我班同學在各班委的組織下于11年12月23日在教學樓B—203教室召開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,會上同學們積極發言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的`意見,以下是這次主題班會的主要內容:
首先學委段康樂在會上用幽默的語言準確的向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。
在會議當中主持人說花兒本應悄悄綻放,卻應了世態俗套,寂寞凋落,對此,你怎樣看待?對此問題鞠健同學用自己獨到積極的見解。
問題誠信告訴我們什么?苑鵬浩,李守奇積極闡述了誠信對我們人生的影響。同學們積極討論了從誠信應考中體會到了那些,并有張亞陽,為代表積極敘述了自己的體會。最后,班長王貴根宣讀了考試規章制度。
通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,同學們當場表示在以后考試中可以做到誠信考試。
期末誠信考試主題班會總結 篇8
班會目的:
1.通過這次班會讓同學們知道誠實守信的基本意義,懂得誠信是中華民族的傳統美德。
2.讓我們鄙視虛假和不守信的行為,我們應對在考試中不誠信的行為而感到不安和歉疚,通過此次班會,能引起部分同學對考試中不誠信行為的重視,做一個考試誠信的人。
3.增強學生信心,使學生們在考試中努力做到誠信實在,表里如一,端正同學們的學習態度,樹立正確的考試觀,真正做到“誠信考試,杜絕作弊”。
主要內容:
前言:
沒有規矩不成方圓,國有國法,家有家規。同樣考試有考試的規則,無論哪一個國家的大大小小的考試,都有相應的規則,既然考試有規則,我們大學生則必須誠信考試,否則規則就不成其規則了。
1. 誠信考試的涵義
誠信,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而隱瞞別人;守信,就是講信用,忠實于自己的義務。誠信考試主題班會總結我們是21世紀的主人,是祖國的未來,國家的希望,是充滿生機的一代。我們在黨溫暖的陽光下成長,在老師細心的哺育下一天天
的成熟。我們是肩負重任,跨世紀新苗?墒俏覀冊趯W校經常聽到xxx在考試中作弊被處分。這不禁令我們心寒。
2.為什么誠信考試會嚴重缺失呢?
(1)同學們在聽課態度上存在著極大的不良風氣,課上睡覺和玩手機現象嚴重,導致基礎知識掌握不牢,面臨期末考試又不想掛科而選擇作弊,將誠信考試棄之腦后。
(2)部分學生整個學期都以享受為主,不重視學習,最后期末考試如果掛科無法向起早攤黑供自己學習的父母交代,就決定鋌而走險,為了讓父母高興而選擇作弊。
(3)大學的寬松管理,使部分不自覺的學生有更多的時間在寢室蝸居、談戀愛,而把學習拋在腦后,期末考試臨近只有動歪腦筋,寄希望作弊通過考試。
3.誠信考試和注重考風建設的重要性
(1)誠實守信是做人的基本的.道德準則,是中華民族的優良傳統,考試不僅是檢驗學習成果的機會,還是展示同學們道德水平的窗口。
(2)考風是校風的全面展現,更是學生素質的詮釋。對個人而言,做弊行為不利于塑造美好心靈,是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕;對他人而言,作弊行為不利于公平競爭,是對他人勞動成果的損害;對國家而言,這一不道德行為是對社會風氣的一種污染和破壞。
(3)作為當代大學生,要繼承中華民族的優良傳統美德,樹立道德之風,立誠信之根基,在考試中通過作弊以求得考試過關或者較
好的成績,不僅破壞了考試的客觀、公正、公平的原則,還對個人而言,也丟失了誠信做人的原則。
(4)任何考試都應有其公正、公平和公開的特征。在現實生活中,我們每個人都在面對著各種各樣的考試,它能夠激發蘊藏于我們心底的想象力和與身俱來的強者意識,人類的發展歷程告訴我們,科學的進步、經濟的發展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人身體驗歷程的開始,這正是自己創造生存價值的時機,勇敢去面對,堅定去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。
組織過程:
班長致辭:
針對即將來臨的期末考試,配合 “誠信考試看考風”的主題,我們班開展這次主題班會活動,旨在幫助同學們樹立自信,在期末考試中誠信考試,加強考風考紀建設,提高個人素質和修養。 我們進入主題班會主題:誠信考試看考風
1.什么是誠信考試?
全班同學進行小組討論,經小組討論后推薦一名代表上臺發言,闡述他們小組就誠信考試的理解。
2.觀看PPT,直觀了解不誠信行為;
通過PPT讓同學們了解校園里的不誠信行為和考風被嚴重破壞的行為,詮釋誠信考試的意義。
3.讓誠信貫徹在期末考試始終中
邀請奇數號的學生上臺發言,面對即將到來的期末考試,該如何應對?發表自己的想法。
4.宣讀教務處《湖南女子學院考試違紀處理方法》。
5.向同學們發放誠信考試倡議書。
6.簽署《考試誠信承諾書》。
期末誠信考試主題班會總結 篇9
一、班會目標
1、知識目標
了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標
培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人,誠信考試。
3、素質目標
增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、班會重點和難點
1、重點
。1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;
。3)在學習生活中努力做誠實守信的人,踐行誠信考試。
2、難點
。1)理解誠信是立身之本和交往之道;
。2)了解考試作弊的不良后果。
三、教學方法
典型事例分析法、講授法、討論法。
四、班會過程設計
1、導入:聯系生活、故事、創設情境
。ㄒ唬﹥社R頭
鏡頭一:校運會期間,有人委托請假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。
鏡頭二:期中考場上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分數。
。ǘ﹥晒适
。1)“狼來了,狼來了”的教訓
如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。有個民間小故事,說的是個小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。
小結:如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。嚴重的信譽問題甚至會危及生命。
。2)誠實的林肯
阿伯拉罕·林肯是美國歷史上的一位很有名的總統(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠實厚道。
林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢,當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人,親熱地稱他“誠實的林肯”。
小結:誠實是一種可貴的品質,講誠信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業。總而言之,講誠信是非常重要的。
2、對故事進行討論:如何做到誠信?
(1)誠信要講誠實,如平時請假不以假話欺騙老師家長。
(2)講信用,借別人的東西及按時歸還。
。3)守承諾,不隨便許諾,答應別人的事情一定做到。
。4)對自己履行責任和義務,如平時的清潔活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀律。
。5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民,盡自己的努力做好每件自己應該做好的工作。
。6)在學校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業,做錯事要勇于承認,堅決改正,敢于承擔責任。
總結:誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
3、考試作弊的危害:自主發言、提高認識
科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產生而影響下一科目的`考試,甚至還可能在較長時間內存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學習和工作的改進。
考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭, 因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。
4、誠信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年5月2日誠信節的由來。)
。1)以誠實為本,不講假話,實事求是;
。2)考試不作弊、作業不抄襲;
。3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽;
。4)把誠實守信作為為人處事的底線;
。5)做到自己誠信與贏得他人誠信成正比;
。6)要做到誠信,從點滴做起,從你我做起;
(7)做錯事要勇于承認, 堅決改正,敢于承擔責任;
(8)為建立誠信社會作出貢獻;時刻信守諾言,讓誠信無處不在。
5、告別作弊簽名儀式:全員參與
誠信考試從自己做起,從今天做起。
全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠實》歌曲伴奏)
誠信點評:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負責的態度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標準,所以一旦答應,一定做到!把员匦,行必果”,看似簡單,做起來并不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現,會有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時期的季節,重諾言,守信義,時人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。
6、課后延伸:踐行誠信考試,誠實做人
每人找出或寫出一條自己喜歡的誠信格言。
五、會后跟蹤和反思
期末誠信考試主題班會總結 篇10
X月X日,在學校的號召和班長的組織下,我們開了一次有關大學生誠信主題的班會。這次班會全體同學由班長主持,全班同學參加,同時班主任也受邀請一起參加了班會討論,并為這次班會做了完美的總結。
誠信是中華民族的傳統美德,是全人類所認同的道德規范。誠信,對于提升整個社會的道德水平,促進經濟的發展、社會的穩定等方面具有重大的意義。當代的大學生是國家的未來建設者和接班人,他們的`誠信狀況將直接關系到我國社會主義現代化建設的順利進行。從總體來看,當代大學生的誠信狀況是好的,是積極向上的,然而進些年來,大學生誠信缺失的現象越來越突出,對此學校高度重視,為此我們班級以這次為契機,召開主題班會“人生之路,誠信起步”。弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德,培養同學們“誠信”的優良品質,增強同學們的“誠信”意識,讓同學從自己做起,從身邊的每件小事做起,在學校做一個誠信的好學生,讓我們用自己的力量去感動他人,感動社會。
期末誠信考試主題班會總結 篇11
七月,五彩繽紛的月份,艷陽高照,枝葉疲倦,炎夏向人民展示著它該有的魅力。春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。七月是爛漫的季節、是多余的季節、同樣是收獲的季節。學風建設很重要,但校風建設也很重要,兩者相輔相成,在學風建設上面夯實基礎,帶動和促進全校全系的校風的全面建設,所以我們的宗旨是要以教風帶動學風。我系于六月末開展了各班的誠信考試主題班會通過開展這個活動,增強考風考紀,加強同學們的紀律觀念,為我院同學綜合文化素質的提高提供了有力的保障。以下是誠信考試主題班會的活動總結。
六月和七月是我們的考試月,同學們都在緊張的備考中,一直以來,我們檢驗系都著重要求誠信考試,所以,我們在六月,注重強調誠信應考,誠信考試。宣傳誠信考試的相關知識,讓誠信深入每一位檢驗系的同學們心里,真正做到誠信考試,不作弊。
在誠信考試主題班會中,我系各班的班主任講述了關于誠信考試的內容,同學們都認真聽講,做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。班主任通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的`例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。
“車無轅而不行,人無信而不立”,誠信乃中華民族的傳統美德,更是一個人的立德之本。毋庸置疑,我們在面對考試時應樹立誠信意識,這既是一次對我們學習成果的檢驗,同時也是對老師的辛勤工作予以回報的時刻。讓我們積極努力地投入到期末考試復習當中,通過考試展現真實水平,讓我們用共同的信念營造一個公平、公正、積極、透明的競爭環境。
最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
這次我系主持的誠信考試主題班會的活動取得圓滿的成功。在此次活動中,宣揚了了積極向上的正能量,加強了學校的校風校紀,考風考紀的作用。
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