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      1. 中學心理健康知識宣傳校外活動策劃書

        時間:2020-12-21 12:07:19 策劃書 我要投稿

        中學心理健康知識宣傳校外活動策劃書

          一、活動主題:溝通理解關愛 心理和諧健康

        中學心理健康知識宣傳校外活動策劃書

          二、活動時間:20xx年5月25日

          三、活動地點:xx市第xx中學

          四、活動目的:

          1.通過一系列的心理健康知識宣傳,向同學們宣傳精神衛(wèi)生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導廣大同學關注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并現(xiàn)場咨詢和解答同學們的心理健康問題。

          2.通過一系列有趣的活動,對學生進行心理健康教育,正確引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造良好、和諧的校園氣氛。

          五、宣傳口號:透視心靈 關注成長

          六、活動內(nèi)容:

          1. 心理講座:

          (1)“爸爸媽媽,我想對你說……”主要針對初中生親子關系進行講座,旨在使學生與父母交流更加和諧。

          (2)“心靈筑路”主要針對初中問題學生進行心理疏導,旨在使初中問題學生適應校園環(huán)境,改善學習方法,使其順利完成學業(yè)。

          2. 心靈沙龍:以“其實我很乖……”為主題,邀請心理專業(yè)學生與同學們相互溝通,為廣大同學排解心理困惑,進行心理疏導工作,并鼓勵同學們積極發(fā)言,從而讓同學們正確的認識自己,悅納自己,悅納他人。

          3. 心理游戲:在學校操場上進行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的`心理小游戲若干,安排人員參與游戲,讓同學們在游戲的過程中鍛煉自己,學會團隊合作和交流協(xié)作。

          七、注意事項:

          1.在進行活動時,應注意活動對象為初中生,所以,語言避免晦澀難懂,應盡可能直白。另外,注意講話的語氣,做一個積極的引導者。最重要的是,在游戲的過程中,必須注意參與者的安全。

          2.做好前期的策劃與準備工作,在活動結束后,清點物品,隨時清點人數(shù),保證人員的安全。

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