碩士論文報告
篇一：碩士論文-開題報告表
鄭州大學碩士研究生學位論文開題報告表
學號：2009
注：開題報告結束后由院系審核備案。
篇二：上海交大碩士論文開題報告表格
上 海 交 通 大 學 級碩士學位論文開題報告登記表
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篇三：研究生學位論文開題報告申請表(2011版)
研究生學位論文開題報告申請表
學 號： ____________________ 研究生姓名：____________________ 學科、專業：____________________ 學 院： ____________________ 指導教師： ____________________
浙江工業大學研究生院（籌）制
年 月 日填
關于研究生學位論文開題報告的有關說明
1、開題報告主要內容包括： （1）論文選題的目的和意義；
�。�2）國內外關于該課題的研究現狀及趨勢；
�。�3）本人的研究計劃，包括研究目標、內容、技術路線、擬突破的難點或攻克的難關、自己的創新或特色、實驗方案或寫作計劃等；
�。�4）主要參考文獻目錄。
開題報告的書面材料不得少于3000字。
2、研究生在選題、系統查閱國內外有關文獻及調研的基礎上寫出開題報告，并在所在學科、專業范圍內報告及論證，由導師主持，并邀請有關學科、專業的專家五至七人組成開題報告評議組。評議組對開題報告進行評議表決，并由研究生導師在申請表上填寫綜合評語。
4、開題報告通過后，研究生方可進入論文工作階段。如未通過者，在3個月內可補做開題報告，仍未通過者，則中止其學業，按退學處理。
5、開題報告通過后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫書面報告，經指導教師簽署意見，學院負責人審批后，報研究生院備案，并補做開題報告。
篇四：研究生學位論文開題報告評分表
研究生學位論文開題報告評分表
長春中醫藥大學研究生學院培養辦制
篇五：碩士畢業論文開題報告
研究生學位論文開題報告登記表
學院：測繪學院 專業：測繪工程
學號：2012282140000 姓名：張三 導師姓名：李四 導師職稱：教授
2013年10月30日
武漢大學關于研究生學位論文開題報告的有關規定
根據《中華人民共和國學位條例》及其《暫行實施辦法》和《武漢大學學位授予工作細則》的精神，為做好研究生學位論文的開題報告，保證學位論文質量，特作如下規定：
第一條學位論文開題報告是研究生寫作論文的必經過程，所有研究生（含：博士生、碩士生）在修完學位課程，寫作學位論文之間都必須作開題報告。
第二條開題報告主要檢驗研究生對專業知識的獨立駕馭能力和研究能力，考察寫作論文準備工作是否深入細致，包括選題是否恰當，資料占有是否翔實、全面，對國內外的研究現狀是否了解，本人的研究是否具有開拓、創新性。
第三條學位論文開題報告前，研究生必須根據專業培養目標，結合導師、教研室（或研究室）所承擔的國家、省部委等有關部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長，與導師協商，確定選題，廣泛查閱文獻，深入調研，收集資料，制定學術研究方案，在此基礎上撰寫開題報告。
第四條研究生進行開題報告，必須提交“開題報告”的書面材料，內容包括：（1）論文選題的理由或意義；（2）國內外關于該課題的研究現狀及趨勢；（3）本人的研究計劃，包括研究目標、內容、擬突破的難題或攻克的難關、自己的創新或特色、實驗方案或寫作計劃等；（4）主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少于3000字。
第五條研究生進行學位論文開題報告要向導師提出申請，申請獲準后，博士生在博士生指導小組范圍內作開題報告，碩士生在導師所在教研室或教學小組作開題報告。參加開題報告的教師，包括導師在內，一般不得少于3人。無論博士生還是碩士生，在作開題報告時，本學科專業的研究生一般必須參加，跨學科或相近專業的研究生亦可旁聽。
第六條參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議，主要評議論文的選題是否恰當，研究設想是否合理、可行，研究內容與方法是否具有開拓性、創新性，研究生是否可以開始進行論文寫作等。評議結果分“合格”與“不合格”二種。評議結束后，由研究生指導教師在《研究生學位論文開題報告登記表》“評語”欄中填寫評語。學位論文開題報告通過后，研究生方可進行論文撰寫工作。
第七條開題報告結束后，研究生應將登記表復印一份連同登記表原件和開題報告等一并交所在院、系研究生干事將登記表復印件加蓋公章后報送研究生院培養教育處，其他材料留存院、系查備查。研究生院培養教育處將不定期抽查研究生開題報告材料。
第八條本規定自2008年級研究生開始實行。
第九條本規定由研究生培養教育處負責解釋。
武漢大學研究生院
研究生學位論文開題報告表
注：評議結果分“合格”或“不合格”。
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