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對傳媒影視類專業(yè)招生考試改革的思考論文
摘要 本文對傳媒影視類專業(yè)招生考試的現(xiàn)行政策及存在問題進行分析，并提出了相應(yīng)對策。
關(guān)鍵詞 傳媒影視招生考試 改革
Abstract The paper analyzes the present policies and the problems of the entrance exam of media film major、
Key words media film majorentrance examreform
我國現(xiàn)行的招生考試政策，為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)選拔人才做出了極大的貢獻。傳媒影視類專業(yè)是整個招生專業(yè)的一個重要分支，由于其對考生的身體條件、專業(yè)潛質(zhì)、可塑性等都有較高的要求，就導(dǎo)致了整個招生考試專業(yè)性要求高、程序比較復(fù)雜、操作過程上技術(shù)性要求也較強。筆者結(jié)合近年來我國招生考試的相關(guān)政策以及本人從事招生考試工作的經(jīng)歷對傳媒影視類專業(yè)的招生考試進行了一定的思考，主要從招生考試中的專業(yè)考試和招生計劃兩個主要環(huán)節(jié)對存在的問題進行闡述，并提出了一些可行性方案。
一、傳媒影視類專業(yè)招生考試的現(xiàn)行政策及存在的問題
1、專業(yè)考試
專業(yè)考試就組織方式而言可分為由各省招生主管部門組織的專業(yè)省統(tǒng)考和由各高校自行組織的專業(yè)校考。專業(yè)省統(tǒng)考的適應(yīng)范圍一般為美術(shù)、音樂類專業(yè)以及�？茖哟蔚乃囆g(shù)類招生專業(yè)，專業(yè)�？纪轻槍I(yè)性要求高，或無專業(yè)省統(tǒng)考的藝術(shù)類專業(yè)進行的，傳媒影視類專業(yè)就包含其中。以下主要對專業(yè)�？嫉默F(xiàn)行政策進行分析。
2007年教育部允許符合條件的本科院校組織藝術(shù)類專業(yè)�？迹�(guī)定招生院校必須在相應(yīng)省份的省統(tǒng)考的基礎(chǔ)上進行組織，考試結(jié)束后公示考生專業(yè)�？汲煽儯l(fā)放專業(yè)考試合格證書。要求招生院校3月底前完成專業(yè)考試，并于4月中旬前向生源所在省級招生辦（考試院）報送專業(yè)�？己细衩麊巍Ｔ诖嘶A(chǔ)上，各省也出臺了一系列適合本省的相關(guān)政策。這些規(guī)定對藝術(shù)類專業(yè)考試帶來的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，專業(yè)省統(tǒng)考和專業(yè)�？伎荚嚉w類沖突
根據(jù)教育部的政策規(guī)定，專業(yè)�？急仨氃趯I(yè)省統(tǒng)考合格的基礎(chǔ)上進行。教育部制定政策的出發(fā)點是為了規(guī)范專業(yè)考試，節(jié)約考試成本，減輕考生壓力。而在各個省出臺的具體實施方案中卻表現(xiàn)出了很多矛盾之處。如某些省規(guī)定考生參加傳媒影視類的戲劇影視文學(xué)專業(yè)�？记氨仨殔⒓颖硌蓊惖膶I(yè)省統(tǒng)考，播音與主持藝術(shù)專業(yè)需要參加編導(dǎo)類的專業(yè)省統(tǒng)考等等。業(yè)內(nèi)人士一看就發(fā)現(xiàn)了其中的問題，戲劇影視文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生今后是從事影視劇創(chuàng)作工作的，和表演類專業(yè)的培養(yǎng)方向大相徑庭，但學(xué)生為了報考該專業(yè)就必須通過兩個毫不相干的專業(yè)考試，這對學(xué)生是非常不公平的，而招生院校也很有可能由此流失了專業(yè)素質(zhì)較高的考生。
第二，招生院校難以選擇專業(yè)考試考點
招生院校到省外設(shè)點組織考試時，由于各省的具體政策規(guī)定，很難選擇到符合本校專業(yè)考試要求的考點。例如2007年陜西省的藝術(shù)類專業(yè)考試考點只有一個，高校沒有任何選擇的余地，而且該考點是第一年承辦專業(yè)考試，由于組織考試的院校也比較多，場地、設(shè)備、人員等各方面都有一定的欠缺，導(dǎo)致專業(yè)考試很難實施，影響了專業(yè)考試的質(zhì)量。
第三，招生院校組織專業(yè)考試時間緊張
雖然教育部規(guī)定招生院校只要在3月底前完成專業(yè)考試即可，但各省級招生辦（考試院）都有自己的特殊規(guī)定，有些省份規(guī)定專業(yè)�？贾荒茉诖汗�(jié)前組織考試，有些省份則規(guī)定只能在春節(jié)后進行，如山東、湖南、陜西等幾個省要求招生院校必須在3月份組織考試，這就導(dǎo)致招生院校要組織多次專業(yè)考試，在時間安排上也非常緊張，增加了高校組織考試的難度和考試成本，同時考生也較難安排參加專業(yè)考試的時間。
2、招生計劃
自2007年起，除獨立設(shè)置的本科藝術(shù)高等學(xué)校的藝術(shù)類本科專業(yè)外，各高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)須編制分省分專業(yè)招生來源計劃。藝術(shù)類招生分省計劃和專業(yè)考試合格證的比例不能超過1：4。由此會帶來生源分布不均衡、計劃編報偏離科學(xué)性等一系列問題：
第一，專業(yè)招生實行分省計劃后，會導(dǎo)致各省間的錄取分數(shù)有極大的不均衡。如多數(shù)省份傳媒影視類本科省文化合格線只在250分左右，而各二批以上本科院校傳媒影視類本科錄取文化分數(shù)線基本會在450以上。實行分省計劃后，只要有專業(yè)合格的考生報考，只要剛達到省控線，并符合錄取標(biāo)準的考生院校必須錄取，這會使院校錄取的生源質(zhì)量明顯下降，嚴重影響了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格。
第二，各省要求招生院校的專業(yè)計劃編報除要求分省以外，還要求分文、理計劃編報，這給原先就很難編報計劃的工作又進一步增加了難度，從而造成了文、理科考生錄取的相對不平衡。而在分文理后，如內(nèi)蒙古、江蘇、四川、湖北、安徽等省今年在公布計劃時又要求把文、理計劃重新合并，這就意味這教育部公布的計劃和各省的公布的計劃不一致，造成了上下級政策的不統(tǒng)一，這給最后的錄取工作增加了很大的難度。
第三，專業(yè)合格證和招生計劃不協(xié)調(diào)。今年教育部要求分省招生計劃和合格證的比例是1：4，而有些省份的某些專業(yè)的專業(yè)合格考生不多，這就給編制計劃工作造成很大的障礙。
第四，計劃的編報時間和專業(yè)考試時間沒有很好地銜接。報送院校招生計劃的時間各省基本要求在3月底前，而專業(yè)考試完成的時間也在此時。當(dāng)時各院校的專業(yè)考試工作并沒有結(jié)束，也沒有確定專業(yè)考試成績，在這個時候上報招生計劃，就勢必偏離了計劃編報的科學(xué)性。
二、傳媒影視類專業(yè)招生考試的改革思路
1、取消專業(yè)省考對專業(yè)�？嫉年P(guān)聯(lián)
能組織藝術(shù)類專業(yè)考試的院校是經(jīng)過各省招生辦（考試院）嚴格篩選過的，各方面基本都能達到各省要求，能夠保證專業(yè)考試的質(zhì)量。同時各個院校的專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準、考試要求等都不盡相同，并且有些專業(yè)是省統(tǒng)考未涉及的。如果很牽強地把各個招生院校的專業(yè)歸并到各省的省統(tǒng)考范圍中，就意味著考生可能除了要參加專業(yè)�？纪膺�要參加和報考專業(yè)相差較遠的專業(yè)省統(tǒng)考。這就造成了考生要參加多次考試的局面，增加了考試成本和考生的考試壓力。
專業(yè)省統(tǒng)考和專業(yè)�？急仨殰p少一些不必要的聯(lián)系。專業(yè)省統(tǒng)考成績或者專業(yè)校考成績應(yīng)該由錄取院校根據(jù)招生專業(yè)的不同特點決定其用途。在傳媒影視類專業(yè)的錄取中，筆者認為專業(yè)省統(tǒng)考成績可以作為錄取院校的參考成績，而不應(yīng)該規(guī)定院校必須要在省考的基礎(chǔ)再組織專業(yè)�？肌Ｖ挥羞@樣考生才可以根據(jù)招生院校的規(guī)定自由地參加專業(yè)省統(tǒng)考或?qū)I(yè)�？�，招生院校也可以根據(jù)自身各個專業(yè)的不同要求確定是否組織專業(yè)�？�。
2、各省應(yīng)該盡可能設(shè)立多個能為招生院校提供相應(yīng)設(shè)備和場地條件要求的傳媒影視類專業(yè)考試考點，并且各考點都應(yīng)有一定的側(cè)重點，從而使招生院校能夠選擇到相應(yīng)的符合專業(yè)考試條件的考點，方便招生院校組織專業(yè)考試。如果沒有符合條件的考點，則應(yīng)該允許招生院校經(jīng)過各省招生辦或考試院的審批同意后單獨設(shè)立考點，最終將該考點納入到當(dāng)?shù)卣猩k（考試院）的統(tǒng)一管理中。只有符合條件的專業(yè)考試考點才能使招生院校順利組織專業(yè)考試，保證專業(yè)考試的質(zhì)量。
3、傳媒影視類專業(yè)實行全國計劃，并適當(dāng)擴大分省計劃和合格證的比例
以傳媒影視類專業(yè)為特色的院校在編制招生計劃時，應(yīng)該充分考慮其專業(yè)的人才培養(yǎng)模式和招生錄取方式的特殊性，允許其實行全國計劃，而不實行分省編制計劃。這樣在錄取時院�？梢钥紤]各地區(qū)的生源的高考成績和專業(yè)合格證的發(fā)放情況，使用全國招生計劃進行調(diào)節(jié)，確定分省招生計劃，較好地做好不同地區(qū)間的生源均衡問題，從而體現(xiàn)招生的公平性，保證生源質(zhì)量。
分省計劃和合格證的比例應(yīng)適當(dāng)放寬。專業(yè)考試衡量的是考生的專業(yè)潛質(zhì)和可塑性，對考生現(xiàn)有的專業(yè)水平要求并不是特別高，所以可以適當(dāng)擴大分省計劃和合格證的比例，這樣既有利于提高錄取考生的整體文化素質(zhì)，同時又可增加現(xiàn)行招生計劃編報工作方案的可行性。
4、在錄取中，應(yīng)充分體現(xiàn)招生院校各省計劃調(diào)劑的重要性
在錄取中有很多省招生辦（考試院）主要考慮的是本省的考生錄取率，基本不考慮各招生高校的計劃的完成情況，一旦調(diào)入的計劃就基本不往外調(diào)，導(dǎo)致了招生院校外省放著有好的生源不能錄取，造成人才的浪費，或者造成院校招生計劃的不完成。
5、合理調(diào)整院校組織專業(yè)考試、計劃編報、專業(yè)合格庫報送的時間
應(yīng)允許招生院校在教育部規(guī)定區(qū)間內(nèi)的春節(jié)前后都能組織專業(yè)考試，這樣院�？梢愿鶕�(jù)自身特點以及在全國各考點的專業(yè)考試計劃科學(xué)合理地安排專業(yè)考試時間，保證院校有足夠的時間組織專業(yè)考試，從而保證專業(yè)考試質(zhì)量，同時也方便考生報考。在計劃編報、專業(yè)合格庫報送時間的規(guī)定上，各省應(yīng)該從實際出發(fā)，兩者至少保證半個月或以上的時間差，只有這樣才能保證工作的正常開展。從現(xiàn)有的時間規(guī)定看可以采用提早專業(yè)合格庫的報送時間，或延遲計劃編報時間的方法予以解決。
招生考試工作牽動著全社會的神經(jīng)，吸引著全國人的眼球，傳媒影視類專業(yè)更是社會的熱點專業(yè)。招生考試對促進本行業(yè)的發(fā)展、維護招生的公平性、提高招生的科學(xué)性、擴大招生院校的影響會產(chǎn)生很大的作用�，F(xiàn)行的傳媒影視類專業(yè)的招生考試政策應(yīng)在以上幾個方面進行改革，以適應(yīng)社會發(fā)展對招生考試的需求，從而便于傳媒影視類招生考試朝著更加公平、科學(xué)、有效的方向發(fā)展。
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