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用心寫(xiě)作讓你的文采飛揚(yáng)教育論文
在教學(xué)中，常見(jiàn)有不少同學(xué)一上作文課就喊頭痛，拿著筆在冥思苦想，一節(jié)課下來(lái)，看看作文本，還是一窮二白。即使勉強(qiáng)寫(xiě)出來(lái)，也是干巴巴的幾行文字，沒(méi)有可看的內(nèi)容，更無(wú)文采可言。究其原因，是他們沒(méi)有用心寫(xiě)作，心無(wú)丘壑，當(dāng)然不會(huì)綠滿(mǎn)山坡，更不用談碩果累累了。所以在這兒我要提醒同學(xué)們一定要用心寫(xiě)作，才會(huì)寫(xiě)出文采飛揚(yáng)的文章。
一、用心寫(xiě)作的第一步是要留心生活，注意觀(guān)察，用心積累寫(xiě)作的素材
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它的內(nèi)容是豐富多彩的，是我們?nèi)≈槐M的創(chuàng)作源泉。一個(gè)有志于掌握知識(shí)、有志于做學(xué)問(wèn)的人在除了博覽群書(shū)、通過(guò)傳媒等手段學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該留心生活，把自己的所見(jiàn)所聞所感記錄下，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)存。在寫(xiě)文章的時(shí)候就會(huì)有所選擇，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)吸引人。有這么一個(gè)故事，形象地寫(xiě)出了生活對(duì)于寫(xiě)作的重要性，宋朝時(shí)，自恃才高八斗的王安石看到兩句詩(shī)“明月當(dāng)空叫，黃犬臥花心�！碑�(dāng)時(shí)他還諷刺作者，明月指月亮怎會(huì)叫？黃犬是狗怎能臥花心？于是提筆把這兩句詩(shī)改為“明月當(dāng)空照，黃犬臥花陰�！焙髞�(lái)他游歷到南方，才發(fā)現(xiàn)南方有一種鳥(niǎo)叫明月，叫聲悠揚(yáng)，有一種昆蟲(chóng)叫黃犬，常在花中飛來(lái)飛去，他這才明白，人家寫(xiě)的那兩句詩(shī)是源于生活，而自己則脫離了生活�？梢�(jiàn)留心生活對(duì)于初學(xué)寫(xiě)作的中學(xué)生是何等重要。
留心生活、注意觀(guān)察會(huì)得到第一手的寫(xiě)作素材，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才能反映出生活的本質(zhì)，引起讀者感情上的共鳴。我們學(xué)過(guò)王潤(rùn)滋的《賣(mài)蟹》這篇小說(shuō)，讀來(lái)一股淳樸的海的氣息就會(huì)撲面而來(lái)，在這篇小說(shuō)里，對(duì)人物的描寫(xiě)是栩栩如生的，比如他描寫(xiě)“過(guò)濾嘴”是這樣寫(xiě)的：“他倘若低頭看，斷然是看不到自己腳尖的，中間隆起的那部位會(huì)把視線(xiàn)擋住�！倍鑼�(xiě)小姑娘則是這樣寫(xiě)的：“蓬松松的劉海上綴滿(mǎn)著霧星兒，一顫一顫的；大而亮的眼睛里，象滴進(jìn)了露水，含滿(mǎn)了要溢出來(lái)；被海風(fēng)吹紅的凸圓的腮上，也是濕潤(rùn)的一層。她象是一朵晨光下的花骨朵。褲腳挽著，袖子擼著，帶一股純樸的農(nóng)村氣息。”讀罷一個(gè)富態(tài)優(yōu)裕、健美的海邊小姑娘的形象便躍然紙上，給人的感覺(jué)是那樣自然，根本看不到任何雕刻的痕跡，而這些如果不是作者對(duì)生活的細(xì)致觀(guān)察，是斷然不會(huì)這樣逼真的。
二、有了第一手的素材后，還要用心去構(gòu)思，哪些材料可用，哪些材料不用，這就要求你用心去思考，看你確定的寫(xiě)作主題是什么
在構(gòu)思時(shí)要做到“兩耳不聞窗外事，一心只為寫(xiě)作事。”這一點(diǎn)在寫(xiě)作是關(guān)健，它直接關(guān)系到作品的主題。
宋朝江西詩(shī)派有位很重要的但家境比較貧苦的詩(shī)人叫潘大臨，有一年秋天，他一個(gè)人在茅屋中休息，這時(shí)外面忽然暴風(fēng)驟雨大作，他靈感突至，提筆寫(xiě)下：“滿(mǎn)城風(fēng)雨近重陽(yáng)�！眲倢�(xiě)完這一名句，催租的官吏來(lái)了，他苦苦央求，好歹把人打發(fā)走了，再想繼續(xù)寫(xiě)作，可是怎么也寫(xiě)不出來(lái)了，成為詩(shī)史憾事，因此文學(xué)史上只留下這么一句佳句。這個(gè)故事說(shuō)明，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，要用心構(gòu)思，一心一意，一氣寫(xiě)完，不要一心多用，時(shí)斷時(shí)續(xù)，以致半途而廢。 三、寫(xiě)完文章后，還要用心修改
這樣你的文章會(huì)錦上添花。很多同學(xué)不注意這一點(diǎn)，認(rèn)為寫(xiě)出來(lái)就萬(wàn)事大吉了，這是不利于提高寫(xiě)作水平的。清代學(xué)者曾彪曾說(shuō)：“作文如攻玉然，今日攻去石一層，而玉微見(jiàn)；明日攻去石一層，而玉更見(jiàn)，再攻不已，石盡而玉全出矣�！边@一生動(dòng)的比喻，道出了作文與修改的關(guān)系，可見(jiàn)，一篇好的文章是離不開(kāi)修改的。古今中外，凡是優(yōu)秀的作品都是作者反復(fù)修改而成的，《孔乙己》是魯迅先生的力作之一，細(xì)讀此文，不難發(fā)現(xiàn)，魯迅先生很注重詞語(yǔ)的錘煉，文中有句“只有穿長(zhǎng)衫的才踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要灑要菜，慢慢地坐喝，”動(dòng)詞“踱”用得十傳神，把那種有錢(qián)有勢(shì)的悠閑、闊綽之態(tài)刻畫(huà)得惟妙惟肖。相比之下，先前用“走”“踏”等動(dòng)詞，其藝術(shù)效果就遜色多了。大文豪列夫·托爾斯泰把一再修改列入他的文學(xué)規(guī)劃。并說(shuō)：“寫(xiě)而不加修改，這種想法應(yīng)該永遠(yuǎn)拋棄。三遍、四遍——那還是不夠的�！彼摹稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》修改過(guò)7次，《安娜·卡列尼娜》改寫(xiě)了12次，而《復(fù)活》則改寫(xiě)了20次。這些大文豪的作品尚且如此修改，難道我們初學(xué)寫(xiě)作的中學(xué)生就不能多修改幾遍嗎？
可見(jiàn)好文章既是寫(xiě)出的，也是改出來(lái)的，修改是從新的角度和新的高度對(duì)作品進(jìn)行再處理、再加工的過(guò)程。它有助于文章準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地表達(dá)作者的思想感情，是提高寫(xiě)作水平的有效方法。
四、還要用心練習(xí)，業(yè)精于勤，要想提高寫(xiě)作水平，就必須多練習(xí)
寫(xiě)作既是一個(gè)艱苦思索的過(guò)程，也是一個(gè)愉悅的享受，這就是用心勞動(dòng)的過(guò)程。王國(guó)維在他的《人間詞話(huà)》中把寫(xiě)文章的過(guò)程概括為三種境界：它們是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。不難理解，當(dāng)我們用心留意生活，尋找素材的過(guò)程就是望斷天涯路的過(guò)程，寫(xiě)作時(shí)用心構(gòu)思取舍的過(guò)程就是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的過(guò)程，但當(dāng)這一切隨著艱苦的思索而結(jié)束，也就是當(dāng)你文章出爐的時(shí)候，你會(huì)不知不覺(jué)感到愉悅，一種享受，那時(shí)就是驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的境界了。經(jīng)常練習(xí)，有了興趣，自然會(huì)提高寫(xiě)作水平了。
同學(xué)們，懂得了這些道理，用心寫(xiě)出來(lái)的文章一定是生活的沉淀，它不但內(nèi)容充實(shí)，感情真實(shí)，而且會(huì)文采飛揚(yáng)。
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