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中職語文教學(xué)問題與對策研究
論文摘要: 本文采用了文獻分析和問卷調(diào)查的研究方法,通過對當前中職語文教學(xué)中存在的領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,教學(xué)目標不明,教材脫離實際,評價機制落后,教師素質(zhì)偏低,學(xué)生質(zhì)量太(略)致語文課程地位低,學(xué)生厭學(xué)普遍,教學(xué)效果不理想等問題的調(diào)查,說明中職學(xué)校語文教學(xué)情況不容樂觀,亟待改革.本人從人文教育、素質(zhì)教育、終身教育的理念出發(fā),對中職語文教學(xué)進行了內(nèi)涵界定,功能解析,特征描述,提出了三項改革對策(略)為導(dǎo)向的教材改革,以工具性與人文性相統(tǒng)一為理念的教學(xué)改革和以發(fā)展性為目標的評價機制改革.總之,我們應(yīng)該改變思想,“堅持以(略)化職業(yè)教育教學(xué)改革”為宗旨,努力推進中職教學(xué)改革的進行,為社會培養(yǎng)出具有更高人文素養(yǎng)的合格勞動者和技術(shù)工人.
Adopting the approach of literature analysis and questionnaire,I(omitted)arch in this paper and find out the problems exsit in the(omitted)eaching of the secondary vocational schools as follow:the insuf(omitted)ention paid by leaders,the unclear teaching objective, the teaching materials divorced from reality、the backward evaluation mechanisms、the low (omitted) teachers.These problems lead to(omitted)tatus of chinese courses、students' generally weary of studying, and the unsatisfactory teaching effect....
目錄:中文摘要 第2-3頁
Abstract 第3頁
中文文摘 第4-7頁
目錄 第7-8頁
緒論 第8-12頁
第1章 中職語文教學(xué)的內(nèi)涵、依據(jù)與功能 第12-21頁
第1節(jié) 中職語文教學(xué)的內(nèi)涵 第12-14頁
第2節(jié) 中職語文教學(xué)的依據(jù) 第14-18頁
第3節(jié) 中職語文教學(xué)的功能 第18-21頁
第2章 中職語文教學(xué)的問題及原因分析 第21-26頁
第1節(jié) 中職語文教學(xué)問題 第21-22頁
第2節(jié) 中職語文教學(xué)問題原因分析 第22-26頁
第3章 中職語文教學(xué)改革對策 第26-37頁
第1節(jié) 以實用性為導(dǎo)向的教材改革 第26-30頁
第2節(jié) 以工具性與人文性相統(tǒng)一為理念的教學(xué)改革 第30-34頁
第3節(jié) 以發(fā)展性為目標的評價機制改革 第34-37頁
結(jié)論 第37-38頁
參考文獻 第38-40頁
致謝 第40頁
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