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      1. 試論關(guān)愛對心理障礙者的調(diào)適作用

        時間:2024-10-12 21:29:57 論文范文 我要投稿

        試論關(guān)愛對心理障礙者的調(diào)適作用


          論文摘要:每個人都奉獻(xiàn)出一點愛,心理障礙者的世界會更加陽光,社會會變得更加和諧、更加美麗。

          論文關(guān)鍵詞:心理障礙;關(guān)愛;寬容
          
          相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,近幾年有16%~25.4%的中國高校大學(xué)生存在心理障礙,以焦慮不安、神經(jīng)衰弱、強迫癥狀和抑郁情緒為主。這是心理壓力和心理承受力相互作用,使人失去應(yīng)有的心理平衡的結(jié)果。這部分人的心態(tài)如果不能及時得到調(diào)適,將會對自我、家庭乃至社會的和諧、穩(wěn)定造成影響。因此,關(guān)懷這部分人,使他們的心態(tài)趨于平衡,可以充分挖掘其潛能,使之成為充滿朝氣的民族騰飛的生力軍,這對于和諧社會的構(gòu)建將產(chǎn)生積極的作用。

          一、心理障礙者的心理特征

         。1)焦慮。焦慮是一種情緒反應(yīng),是個體對當(dāng)前或預(yù)感到的挫折產(chǎn)生的一種緊張、憂慮、不安而兼有恐懼性的、消極的情緒狀態(tài)。它包括自尊心與自信心的喪失、失敗感與罪疚感的增加等。
          (2)冷漠。冷漠是個體遇到挫折后,對付焦慮的一種防御手段。它包括缺乏積極的認(rèn)識動機、活動意向減退、情感淡漠、情緒低落、意志衰退、思維停滯等。
         。3)嫉妒。嫉妒是自尊心受損時所表現(xiàn)出的一種扭曲的心態(tài)和行為表現(xiàn)。具體表現(xiàn)為對別人的長處、成績心懷不滿,報以嫉恨,乃至行為上冷嘲熱諷,甚至采取不道德行為,嫉妒容易使人產(chǎn)生痛苦、憂傷、攻擊性言論和行為,導(dǎo)致人際沖突和和交往障礙。
         。4)自負(fù)。自負(fù)就是自己不能對自己有一個客觀的評價,沒有自知之明,過高地估計自己;自負(fù)有時表現(xiàn)為狂妄,狂妄就是極端的自高自大、自以為是、肆意妄為。
         。5)敏感。別人無意的一句話、一個眼神、一個動作,他都會與自己聯(lián)系起來,覺得別人是針對他的,情緒會忽然之間由高潮轉(zhuǎn)入低潮,或由低潮轉(zhuǎn)入亢奮。
         。6)狹隘與抑郁。因一些小的得失而煩惱、耿耿于懷,遇事好猜疑、斤斤計較、疑神疑鬼;孤獨寡言、愁眉苦臉、動作遲緩、思想呆滯。
         。7)怯懦與自卑。怯懦與自卑表現(xiàn)為:做事前顧后、畏首畏尾,精神萎靡不振,孤僻寡言。

          二、關(guān)愛心理障礙者,也是關(guān)愛自己

          陌生人之間、同學(xué)之間、同事之間、師生之間、上下級之間等,表面上看似乎彼此之間除了工作、學(xué)習(xí)等關(guān)系外,沒有使人割舍不斷的其他聯(lián)系了。其實不然,從廣義上講,人人共有一個家,每個人的酸甜苦辣都與自身息息相關(guān)。馬加爵事件就是很好的例子,他因貧窮,在校遭人歧視:同宿舍的同學(xué)曾在馬加爵的被子上撒尿;在冬天溫度比較低的時候,同宿舍的同學(xué)曾經(jīng)給馬加爵一二塊錢讓他替自己洗衣服,馬沒錢就洗了;他給女孩子寫的情書遭對方當(dāng)眾撕毀……他覺得這些歧視都可以忍受,最不能忍受的是平時與他要好的同學(xué)和老鄉(xiāng)對他的歧視,他在臨刑前寫的自白的片段中,我們也許能夠感受到一些東西。
          “最后一個寒假我依舊沒有回家,依舊在昆明做苦力。離開學(xué)還有幾天,有些同學(xué)提前來學(xué)校了……我不怕吃苦,但是人是很怕寂寞的,當(dāng)我看到同學(xué)們時我很熱情,他們?yōu)榱舜虬l(fā)時間約我打牌,我很樂意的接受了。其實我們原來也經(jīng)常玩牌的,其實無須掩飾,我智商真的比較高,所以打牌經(jīng)常贏,幾個同學(xué)都懷疑我作弊,我堅持說沒有,誰知道那三個我自以為平時沒有歧視過我的同學(xué)、以為一直平等對我的同學(xué),竟然惡語傷我,蹂我的人格,還揭露了我以前的許多傷疤,包括那女生撕毀我情書的事情。什么苦楚什么貧苦什么艱辛的生活,我可以忍受,其他人歧視蔑視我,我也可以忍受,可是我這幾個平時稍微好點的同學(xué)竟然這樣殘酷無情的踐踏、蹂我的人格尊嚴(yán),原來每個人長期以來一直這樣,兇悍的歧視我,殘忍的嘲笑我,我的心很痛,我的淚悄悄的落下了,我是一個堅強的人,我不曾被艱辛貧苦生活打敗,可是當(dāng)我的人格尊嚴(yán)被人糟蹋得不成樣子的時候,當(dāng)我的過去的傷痛被人再次拿出來嘲諷的時候我的心滴血了,踐踏我竟然還是平時關(guān)系稍微好點的同學(xué)以及老鄉(xiāng)!我在這種氛圍下再也難以立足了……我傷痛的心找不到歸處!總浮現(xiàn)出他們淋漓盡致侮辱我的樣子,我沒有退路了,我決定玉石俱毀,我決定給那些歧視窮苦人、蔑視窮苦人的人一個教訓(xùn),我決定給那些無情踐踏、殘忍蹂窮苦人人格尊嚴(yán)的人一個教訓(xùn)。”之后悲劇就發(fā)生了。


          其實,馬加爵大可不必采取如此過激的行為將自己和他人推向絕路,因為除此以外還有許多條更光明、更寬闊的路等待他去選擇:一是可以訴諸領(lǐng)導(dǎo)公斷;二是大丈夫理應(yīng)胸懷寬闊,志存高遠(yuǎn),不必和如此小人爭一時之長短,誰英雄誰好漢只有在社會的大熔爐里才能見分曉,所謂“忍一時風(fēng)平浪靜、退一步海闊天空”說的就是這個道理。當(dāng)個人的名利或物質(zhì)利益受到損害或由于個人利益與他人發(fā)生矛盾時,如果能忍讓一時、退讓一步,并不意味著這個人懦弱,反而彰顯出他的涵養(yǎng)、氣量。須知“小不忍則亂大謀”。
          悲劇的發(fā)生,馬加爵當(dāng)然罪不可赦,他身邊的人包括那四位受害者也有不可推卸的責(zé)任。試想,如果馬加爵身邊的人,尤其是平時能夠平等待他的那四個人多給他一點關(guān)愛,那顆孤寂的心也一定會變得更加陽光一些,悲劇難道還會發(fā)生嗎?這類事例并不匱乏。
          由此可見,你身邊的人不是一家勝似一家。因此當(dāng)你身邊的人遇到困難時不要恥笑他,而是要關(guān)愛他、理解他、同情他,要伸出一雙溫暖的手拉他一把,這樣會使一顆孤獨疲憊的心得到溫暖與撫慰,這對于一個心理健康的人來講可以說是舉手之勞。
          即使你不能幫助他,切記也不要冷諷熱嘲、幸災(zāi)樂禍。冷諷熱嘲、幸災(zāi)樂禍,無異于在他的傷口上再撒一把鹽,極大地傷害他的自尊心和人格的同時也會激怒他,誘發(fā)其不良情緒,使其怒火中燒,產(chǎn)生報復(fù)心理,由此帶來的后果是不堪設(shè)想的。

          三、如何與心理障礙者相處

          1.要寬容,不要計較
          寬容,即是寬大有氣量,不計較或不追究,能容忍別人。
          寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人、對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟;寬容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,善待自己;寬容是一種生活智慧與藝術(shù),是諳熟社會的那份從容、自信和超然。
          現(xiàn)實生活中,一定團體中人的學(xué)識、能力、性格、品行的相同性是相對的,差異性才是絕對的。存在差異性的人們?nèi)粝牒湍老嗵,并形成一個合力,彼此間就應(yīng)采取求大同存小異的處世態(tài)度,即欣賞他人的優(yōu)點,包容他人的缺點。俗話說:“人無完人,金無足赤。”自己尚不完美,又何必苛求別人?荀子對此早有論述:“故君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜!
          有心理障礙者更需要別人的寬容。他們一般情緒波動大,控制不了自己的情緒,往往言行過激,事后又非常懊悔,比常人多了許多煩惱,因此對他們要更加寬容。一般情況下對他們的不妥言行不要去在意,可以保持沉默,沉默是金;若其言行確有所指,可以理論幾句,要點到為止,事后不可耿耿于懷,應(yīng)像什么事情都沒有發(fā)生一樣一如既往地與其友好相處!昂<{百川,有容乃大!
          2.要關(guān)愛,不要冷漠
          關(guān)愛,就是關(guān)心、愛護。關(guān)愛是一種付出,關(guān)愛是一種美德。每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,對于需要你幫助的人,要伸出你的雙手,捧出你的“愛心”,多一些理解,多一些仁愛。關(guān)愛他人也是關(guān)愛自己,得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福、一種境界。人與人之間如果能夠形成良性互動的關(guān)愛氛圍,個人則會自信、快樂地面對人生,社會將變得更加溫馨、和諧。
          現(xiàn)代社會充滿競爭,你、我、他都需要和諧、健康、平和的生活環(huán)境,都希望尋找到心理和精神休閑的港灣,對此心理障礙者較之心理健康者的需求更為迫切一些,因為他們面臨的困難更多一些。因此,應(yīng)從身心兩方面關(guān)愛他們:對于他們的進步,哪怕是很小的進步也要及時給予肯定、欣賞;對于他們的友好示意,應(yīng)善意地接納,而不要拒之于千里之外;當(dāng)他們情緒低落時,要想辦法轉(zhuǎn)移他們的注意力,以便使他們把心中的郁悶宣泄出來;當(dāng)他們經(jīng)濟據(jù)時,經(jīng)濟富裕一點的同學(xué)應(yīng)在力所能及的情況下接濟他們一下,你少喝幾瓶飲料就足以幫他們解決生計問題了……

          四、小結(jié)

          在生活中我們要設(shè)身處地為心理障礙者著想,要多給他們一點愛心,急他們所急,幫他們所需。時刻銘記中華民族的一句老話:“處富貴之地,要知貧賤的痛癢。當(dāng)少壯之日,須念衰老的辛酸。居安樂之場,當(dāng)體患難人景況。處旁觀之地,要知局內(nèi)人苦心!
          如果大家都能夠奉獻(xiàn)出一份愛心,就一定能給心理障礙者以及自己營造一個愛的港灣,就一定會避免悲劇再次發(fā)生,世界也將因此而變得更加美麗!

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