管理學理論知識分析報告論文

管理學理論知識分析報告論文

　　根據(jù)作業(yè)要求，本人成分運用管理學理論知識，將理論運用與實踐有機結(jié)合，在深入跟蹤研究分析的基礎(chǔ)上，并多方采訪詢問，確定了自認為屬于優(yōu)秀領(lǐng)袖的人物，在動員群眾方面做的工作比較好的人�，F(xiàn)將有關(guān)情況分析如下：

　　一、作為領(lǐng)袖的主要事跡

　　作為管理學理論層面的領(lǐng)袖，我選擇的是一名基層社區(qū)工作人員，平時主要工作就是為社區(qū)群眾做好服務(wù)，將上級的大政方針傳達到基層群眾，經(jīng)常處理一些群眾的“小事”。雖然看起來工作并不起眼，但是每一件“小事”的背后，都關(guān)系著一個區(qū)域的社會穩(wěn)定。在實際工作中，他憑借豐富的群眾工作經(jīng)驗，靠著對群眾工作的滿腔熱情，在實踐中摸索出一套科學的工作方法，抓住了群眾工作的關(guān)鍵。主要事跡描述如下：

　�。ㄒ唬┣谟谶M行人際溝通。他所在的社區(qū)人數(shù)較多，特別是流動人口多，管理起來相對復雜，工作難度較大，必須下硬功夫才能順利推進。面對實際困難，他不回避矛盾，用心研究與群眾溝通的技巧和經(jīng)驗，加強人際溝通，以情感做好各項工作。將做好群眾工作作為密切干群關(guān)系的有效手段，與群眾加強溝通的重要機遇。真心沉在社區(qū)，化解一起起矛盾，解決一個個問題，贏得了社區(qū)群眾的信任和支持。比如，為做好某項工作的宣傳發(fā)動工作，他講究工作藝術(shù)，走家串戶開展思想工作。遇到農(nóng)忙時節(jié)，找村干部群眾了解村情民意，家中找不到人，他直接到地里邊與群眾邊干農(nóng)活邊交談，與群眾打成一片，贏得了群眾的信任。

　　（二）勇于進行工作創(chuàng)新。作為管理學領(lǐng)袖，光憑一腔熱情是遠遠不夠的，還需要在實際工作中講究方式方法，分清輕重緩急，學會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。一是注重細節(jié)。對于開展的每一項群眾性工作，只要時間上沒有沖突，他都全程參與，以便及時了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、解決矛盾。對于每天的日常工作，他都詳細記錄在案，把能想到的細節(jié)，應(yīng)注意的問題和該把握的要點一一列出。他特別崇尚細節(jié)決定成敗。二是加強協(xié)調(diào)。他具有強烈的團隊意識，在一些急難險重任務(wù)中，他經(jīng)常以召開工作小組會議的形式研究工作，真誠交流，將每個問題都擺到桌面上探討。三是堅持原則。對于一些危害群眾切身利益的問題，他敢于站出來，理直氣壯地對其進行批評教育，為群眾講政策、講法律、講后果的嚴重性，切準脈搏，對癥下藥，有針對性地教育說服。

　�。ㄈ�）善于融入感情因素。做好群眾工作，不僅需要豐富的群眾工作經(jīng)驗，還要花費大量的精力時間，放棄與家人在一起的幸福與歡樂。往往是群眾工作做好了，家人的不解與埋怨卻隨之而來。但是，他積極做好家庭各成員工作，獲得了家庭的理解和支持，成為他最大的支撐。在工作中，他時刻將甘于奉獻作為工作基本原則。不論程序繁多，還是工作艱辛，他都主動承擔更多的工作任務(wù)量，責無旁貸地挑起擔子。

　　二、對領(lǐng)導和動員工作的幾點啟示

　　俄羅斯作家艾薩克·巴貝爾曾經(jīng)寫過一篇短篇小說的題目是《你必須通曉一切》。我認為，這句話也是對領(lǐng)袖的描述和鞭策。通過此次作業(yè)分析，得出以下幾點啟示：

　　一是領(lǐng)袖要善于揚長避短。要學會做人，在身邊盡量凝聚更多的愿意和你合作的人，擁有良好的人緣關(guān)系。學會欣賞、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，并適時表達出來；對人要非常誠實、寬容，處事要非常正直、公正，對其他人的生活和工作表示深切的關(guān)心與興趣。加強對決策的清晰度，面對不斷發(fā)展變化的形式，要隨時關(guān)注下一個決定的做出。作為一名領(lǐng)袖，既要善于做決策，又要善于對工作方案進行分析、鑒別，選擇一個最適合自身和團隊發(fā)展的工作方案。

　　二是領(lǐng)袖要擁有強烈自信。一方面，對于自己要充滿信心，并且要在公眾面前表現(xiàn)出這種強烈的自信。另一方面，要學會用自己的“氣場”來感染團隊的人員，帶動起團結(jié)奮斗的勇氣和斗志。進一步明確工作目標，讓全體隊員能夠感受到美好的未來和前景，明晰工作的方向。同時，將團隊的共同目標和愿望根植于每一位成員心目中，信守一直的價值觀。通用電氣公司董事長杰克·韋爾奇曾經(jīng)這樣說過：“我知道一列火車將在未來某一天經(jīng)過這座建筑，只是不知道這列火車將來自何方。”說的就是這個道理。

　　三是加強團隊凝聚力建設(shè)。根據(jù)目前最新的管理學研究成果，組織架構(gòu)關(guān)系已放在成為團隊人際關(guān)系中個人成長、團隊成事的重要條件和資源。良好的人際關(guān)系就好像堅強的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建起人與人之間、群體與群體之間、團隊與團隊之間的充分互動。高度重視人才的培養(yǎng)和引進工作。人才是團隊和事業(yè)發(fā)展的不竭動力，一個有戰(zhàn)隊里的團隊擁有適合發(fā)展的人才才能實現(xiàn)最終目標。所需要的人才需要充沛的精力、強有力的感染力，擁有獨立的思考能力，為人正直，時刻將團隊的共同利益放在首要位置。

　　四是加強有效的協(xié)調(diào)溝通。研究發(fā)現(xiàn)，比較完美的領(lǐng)袖用70%的時間與他人進行有效溝通，剩余30%左右的時間用于分析問題和處理相關(guān)事務(wù)。這就說明，領(lǐng)袖與被鄰導者之間的有效溝通，是管理藝術(shù)的精髓。通過及時有效的溝通，使得全體成員成為任務(wù)的積極參與者和執(zhí)行者，有利于加強管理結(jié)構(gòu)中的扁平化管理模式。

　　五是彰顯個人領(lǐng)袖才能。成功總是垂青有準備的人。成功的領(lǐng)袖用20%的時間處理眼前很緊要的事情，這是為了眼前；80%的時間留給那些較少但很重要的事情，這是為了未來。領(lǐng)袖的才能需要團隊的共同維護，不論一個領(lǐng)袖實際能力有多大，如果缺少實際擁戴者的認同與支持，才能永遠也發(fā)揮不出來。領(lǐng)袖需要具有高度的自制力，這是指引行動方向的“平衡輪”。在管理實踐中，有能力管好別人的人不一定是好的領(lǐng)袖，只有首先有能力管好自己的人才能獲得最后的成功。同時，要及時進行授權(quán)，充分信任自己的隊友，將很多工作分配給別人去做，并充分信任，把隊友培養(yǎng)為領(lǐng)袖的人。比如，聯(lián)想集團董事長柳傳志培養(yǎng)出兩大人才，一個是楊元慶，一個是郭為，集團的事業(yè)后繼有人。因此，領(lǐng)袖的重要工作不是事必躬親，而是要重視培養(yǎng)出接班人和有力助手。

　　參考文獻：

　　1、劉金勝.薪酬管理實務(wù)手冊.北京：機械工業(yè)出版社，2002

　　2、郭克沙.MBA課程全新讀本《人力資源》.北京：商務(wù)印書館，2003

　　3、宋維明.管理學概論.北京：中國林業(yè)出版社，1999年

　　4、周健臨.管理學教程.上海：上海財經(jīng)大學出版社，2002

　　5、[美]斯蒂芬p羅賓斯.組織行為學（第七版）.北京：中國人民大學出版社，2002

　　6、周三多等.管理學——原理與方法（第四版）.上海：復旦大學出版社，2003

　　7、許慶瑞.管理學.北京：高等教育出版社，2001

　　8、王世良.生產(chǎn)與運作管理教程——理論、方法、案例.杭州：浙江大學出版社，2002

　　9、董速建、董群惠.現(xiàn)代企業(yè)管理.北京：經(jīng)濟管理出版社，2002。

　　10、周祖城.管理與倫理.北京：清華大學出版社，2000

　　11、蔡樹堂.企業(yè)戰(zhàn)略管理.北京：石油工業(yè)出版社，2001

　　12、宋遠方、成棟.管理信息系統(tǒng).北京：中國人民大學出版社，2000

　　13、[美]安妮瑪麗弗朗西斯科、巴里艾倫戈爾德.國際組織行為學.北京：中國人民大學出版社，2003濟科學出版社，2001

　　14、[美]彼得圣吉.第五項修煉——學習型組織的藝術(shù)與實務(wù).上海：上海三聯(lián)出版社，2000

　　15、涂平等主編，《北大工商管理論叢》，北京大學出版社，2002年版

【管理學理論知識分析報告論文】相關(guān)文章：

分析管理學英語教學論文02-28

[經(jīng)典]管理學論文06-29

管理學論文11-15

管理學論文05-15

管理學原理的論文05-16

管理學組織的論文11-22

中國引文數(shù)據(jù)庫管理學學術(shù)圖書分析論文02-14

管理學論文致謝03-21

管理學基礎(chǔ)論文03-19

管理學的職能論文06-12