管理學理論知識分析報告論文
根據作業要求,本人成分運用管理學理論知識,將理論運用與實踐有機結合,在深入跟蹤研究分析的基礎上,并多方采訪詢問,確定了自認為屬于優秀領袖的人物,在動員群眾方面做的工作比較好的人,F將有關情況分析如下:
一、作為領袖的主要事跡
作為管理學理論層面的領袖,我選擇的是一名基層社區工作人員,平時主要工作就是為社區群眾做好服務,將上級的大政方針傳達到基層群眾,經常處理一些群眾的“小事”。雖然看起來工作并不起眼,但是每一件“小事”的背后,都關系著一個區域的社會穩定。在實際工作中,他憑借豐富的群眾工作經驗,靠著對群眾工作的滿腔熱情,在實踐中摸索出一套科學的工作方法,抓住了群眾工作的關鍵。主要事跡描述如下:
(一)勤于進行人際溝通。他所在的社區人數較多,特別是流動人口多,管理起來相對復雜,工作難度較大,必須下硬功夫才能順利推進。面對實際困難,他不回避矛盾,用心研究與群眾溝通的技巧和經驗,加強人際溝通,以情感做好各項工作。將做好群眾工作作為密切干群關系的有效手段,與群眾加強溝通的重要機遇。真心沉在社區,化解一起起矛盾,解決一個個問題,贏得了社區群眾的信任和支持。比如,為做好某項工作的宣傳發動工作,他講究工作藝術,走家串戶開展思想工作。遇到農忙時節,找村干部群眾了解村情民意,家中找不到人,他直接到地里邊與群眾邊干農活邊交談,與群眾打成一片,贏得了群眾的信任。
(二)勇于進行工作創新。作為管理學領袖,光憑一腔熱情是遠遠不夠的,還需要在實際工作中講究方式方法,分清輕重緩急,學會統籌協調。一是注重細節。對于開展的每一項群眾性工作,只要時間上沒有沖突,他都全程參與,以便及時了解情況、發現問題、解決矛盾。對于每天的日常工作,他都詳細記錄在案,把能想到的細節,應注意的問題和該把握的要點一一列出。他特別崇尚細節決定成敗。二是加強協調。他具有強烈的團隊意識,在一些急難險重任務中,他經常以召開工作小組會議的形式研究工作,真誠交流,將每個問題都擺到桌面上探討。三是堅持原則。對于一些危害群眾切身利益的問題,他敢于站出來,理直氣壯地對其進行批評教育,為群眾講政策、講法律、講后果的嚴重性,切準脈搏,對癥下藥,有針對性地教育說服。
。ㄈ┥朴谌谌敫星橐蛩。做好群眾工作,不僅需要豐富的群眾工作經驗,還要花費大量的精力時間,放棄與家人在一起的幸福與歡樂。往往是群眾工作做好了,家人的不解與埋怨卻隨之而來。但是,他積極做好家庭各成員工作,獲得了家庭的理解和支持,成為他最大的支撐。在工作中,他時刻將甘于奉獻作為工作基本原則。不論程序繁多,還是工作艱辛,他都主動承擔更多的工作任務量,責無旁貸地挑起擔子。
二、對領導和動員工作的幾點啟示
俄羅斯作家艾薩克·巴貝爾曾經寫過一篇短篇小說的題目是《你必須通曉一切》。我認為,這句話也是對領袖的描述和鞭策。通過此次作業分析,得出以下幾點啟示:
一是領袖要善于揚長避短。要學會做人,在身邊盡量凝聚更多的愿意和你合作的人,擁有良好的人緣關系。學會欣賞、發現他人的優點,并適時表達出來;對人要非常誠實、寬容,處事要非常正直、公正,對其他人的生活和工作表示深切的關心與興趣。加強對決策的清晰度,面對不斷發展變化的形式,要隨時關注下一個決定的做出。作為一名領袖,既要善于做決策,又要善于對工作方案進行分析、鑒別,選擇一個最適合自身和團隊發展的工作方案。
二是領袖要擁有強烈自信。一方面,對于自己要充滿信心,并且要在公眾面前表現出這種強烈的自信。另一方面,要學會用自己的“氣場”來感染團隊的人員,帶動起團結奮斗的勇氣和斗志。進一步明確工作目標,讓全體隊員能夠感受到美好的未來和前景,明晰工作的方向。同時,將團隊的共同目標和愿望根植于每一位成員心目中,信守一直的價值觀。通用電氣公司董事長杰克·韋爾奇曾經這樣說過:“我知道一列火車將在未來某一天經過這座建筑,只是不知道這列火車將來自何方。”說的就是這個道理。
三是加強團隊凝聚力建設。根據目前最新的管理學研究成果,組織架構關系已放在成為團隊人際關系中個人成長、團隊成事的重要條件和資源。良好的人際關系就好像堅強的網絡,構建起人與人之間、群體與群體之間、團隊與團隊之間的充分互動。高度重視人才的培養和引進工作。人才是團隊和事業發展的不竭動力,一個有戰隊里的團隊擁有適合發展的人才才能實現最終目標。所需要的人才需要充沛的精力、強有力的感染力,擁有獨立的思考能力,為人正直,時刻將團隊的共同利益放在首要位置。
四是加強有效的協調溝通。研究發現,比較完美的領袖用70%的時間與他人進行有效溝通,剩余30%左右的時間用于分析問題和處理相關事務。這就說明,領袖與被鄰導者之間的有效溝通,是管理藝術的精髓。通過及時有效的溝通,使得全體成員成為任務的積極參與者和執行者,有利于加強管理結構中的扁平化管理模式。
五是彰顯個人領袖才能。成功總是垂青有準備的人。成功的領袖用20%的時間處理眼前很緊要的事情,這是為了眼前;80%的時間留給那些較少但很重要的事情,這是為了未來。領袖的才能需要團隊的共同維護,不論一個領袖實際能力有多大,如果缺少實際擁戴者的認同與支持,才能永遠也發揮不出來。領袖需要具有高度的自制力,這是指引行動方向的“平衡輪”。在管理實踐中,有能力管好別人的人不一定是好的領袖,只有首先有能力管好自己的人才能獲得最后的成功。同時,要及時進行授權,充分信任自己的隊友,將很多工作分配給別人去做,并充分信任,把隊友培養為領袖的人。比如,聯想集團董事長柳傳志培養出兩大人才,一個是楊元慶,一個是郭為,集團的事業后繼有人。因此,領袖的重要工作不是事必躬親,而是要重視培養出接班人和有力助手。
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