演員在表演藝術(shù)中的角色創(chuàng)造分析論文
一、演員對(duì)角色的把握,必須先從認(rèn)識(shí)角色開始
認(rèn)識(shí)的第一步:初讀劇本。這是演員與劇本角色的初次見面,感受最初印象。在表演課教學(xué)中,教師要選擇最佳的時(shí)間、氛圍,使學(xué)生在感受最初印象時(shí),首先具有良好的精神狀態(tài)和相應(yīng)的自我感覺,全身心地領(lǐng)會(huì)整個(gè)劇本的劇情內(nèi)容,弄清劇中的情節(jié)、舞臺(tái)事實(shí)、事件等,獲得堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并使其在演出中的位置和行為線索也得以確定,喚醒學(xué)生內(nèi)心的創(chuàng)作欲望。認(rèn)識(shí)的第二步:分析劇本。這是演員與角色見面的繼續(xù),是通過研究各個(gè)部分去認(rèn)識(shí)整體。使演員更進(jìn)一步感受人物,喚醒情感意識(shí)。分析這個(gè)詞通常是指理性過程,它被應(yīng)用于文學(xué)、哲學(xué)、歷史及其他方面的探討。然而在藝術(shù)中,自顧自的理性分析是有害的,演員所需要的分析和學(xué)者或批評(píng)家所需要的完全不同。如果科學(xué)家分析的結(jié)果是思想,那么演員分析的結(jié)果就應(yīng)該是感覺。在藝術(shù)中,從事創(chuàng)造的是情感,而不是智慧。在分析過程中,也是如此。分析就是認(rèn)識(shí),然而在我們的語言中,認(rèn)識(shí)就意味著感受。演員的分析,首先是由情感本身所進(jìn)行的感性分析。分析的最重要的任務(wù)是在演員身上喚醒與劇中人物體驗(yàn)相類似的情感。分析的目的就在于詳細(xì)地研究和準(zhǔn)備劇本和角色的規(guī)定情境,以便通過它在創(chuàng)作的隨后階段本能地感受到熱情的真實(shí)和情感的逼真。在分析過程中,從外在的、比較明顯的開始至內(nèi)在的、最為深藏的精神方面為止。具體內(nèi)容有: (1)劇本的事實(shí)、事件、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系。(2)和它毗連的日常生活(其中包括它的各個(gè)層: a階級(jí)的, b民族的, c歷史的及其他)。(3)主體思想、風(fēng)格。(4)人物精神的、心里的方面,心靈諸元素和氣質(zhì),內(nèi)部形象的`氣質(zhì)及其他。(5)形體方面的外部性格特征。(6)演員本身個(gè)人創(chuàng)作感覺等等。
二、拓展形象思維,創(chuàng)造角色外部與內(nèi)部的情景
形象思維是表演藝術(shù)領(lǐng)域中演員的一種獨(dú)特的創(chuàng)造方法。演員應(yīng)該熱愛幻想并且善于幻想,這是最重要的創(chuàng)作能力之一,離開想象就不可能有創(chuàng)作�？梢赃@樣說:缺乏情感的人,不適合搞表演藝術(shù),沒有形象思維的人,肯定當(dāng)不了演員,也沒法搞任何一種藝術(shù)的創(chuàng)造。因?yàn)橹挥锌肯胂蠡蚧孟氲囊T力,才能夠激起活生生的創(chuàng)作意向,激起那些來自心靈隱秘深處的活生生的演員激情。演員可以借助內(nèi)心視覺在想象中看到各種各樣的視覺形象、生物、人臉及其外觀、風(fēng)景、事物的物質(zhì)世界、物件、用具、陳設(shè)等等,進(jìn)一步可以用內(nèi)心聽覺聽到各種各樣的音響、旋律、聲音、語調(diào)等�？梢匀ジ杏X由我們的感受記憶(激情記憶)暗示的各種各樣的情感等等。
三、演員要具有很好的事物觀察力和對(duì)他所接受的印象的記憶力
(1)要勤于觀察。只要是見識(shí)過、研究過、閱讀過很多東西,旅行過很多地方,總能夠在想象中按自己的方式設(shè)想出類似的情境。(2)要善于觀察,要從別人司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)出美的特質(zhì),要深入生活,體驗(yàn)生活(包括直接體驗(yàn)和間接體驗(yàn)),要善于積累經(jīng)驗(yàn)。我覺得,在某種意義上講,痛苦和災(zāi)難、失敗與挫折對(duì)于演員來講是一種難得的財(cái)富。記憶表象能力,是一個(gè)想做演員的基礎(chǔ)條件。戲劇、電影、電視演員獨(dú)特的記憶力表現(xiàn)在對(duì)人物的外部特征、表象的動(dòng)作以及神態(tài)和細(xì)節(jié)有特別強(qiáng)烈的記憶。四、演員要找準(zhǔn)角色內(nèi)心依據(jù),樹立真實(shí)信念,正確地表現(xiàn)人物 動(dòng)作起源于心靈。演員要按照角色的心理邏輯完成他的行動(dòng)。行動(dòng)是指人物為了達(dá)到一定的目的而采取的形體和語言的手段。而形體和語言的手段是受其心理支配的。俗話說:聽其言,觀其行,知其心。演員要有真實(shí)的信念:/我就是。也就是我在想象中開始存在，生存于劇本生活中。在具體表演中,要切記表演動(dòng)作的三要素,即:此時(shí)此刻你在做什么(內(nèi)容),為什么做(目的),怎么做(過程要求有邏輯性,符合規(guī)定情境)。要正確地把握全劇的節(jié)奏脈絡(luò)、人物內(nèi)心的思想情感、行為邏輯,在行動(dòng)中有的放失,準(zhǔn)確地把握表演的節(jié)奏、速度、力度。不但形似,更要神似。
總之,做演員必須要真誠(chéng)面對(duì)事業(yè),真誠(chéng)面對(duì)自己。不僅要勤于學(xué)習(xí),苦練基本功,還要善于觀察、思考,積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大量積累素材和生活經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力和記憶表象力、聯(lián)想力、想象力,在認(rèn)真分析劇本的基礎(chǔ)上,將自己置身于劇本的規(guī)定情境中,以喚起對(duì)某種生活的類似聯(lián)想,喚起演員真摯的體驗(yàn),從而摸準(zhǔn)人物在一定規(guī)定情境中的自我感覺,最后用準(zhǔn)確的行動(dòng)來表現(xiàn)人物。
參考文獻(xiàn):
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