淺談電視主持人隊伍建設與管理

淺談電視主持人隊伍建設與管理

電視節目主持人在我國還是新生事物，只有15年的發展歷史，較電視事業的發展來說，主持人隊伍的建設與管理顯得相對薄弱和滯后，還不能適應和滿足豐富多采的電視節目對電視主持人的要求。實踐也證明，目前在我國熒屏上近萬名的主持大軍中，優秀的主持人僅占很少的比例。作為電視節目的直接體現者，節目主持人究竟能否在社會發展迅速多變，觀眾欣賞水平不斷提高，媒介競爭日趨激烈的今天，經受住由新技術的廣泛采用而引發的又一輪傳播領域革命的洗禮，這支年輕的、尚未成熟的隊伍，由于面臨社會的、體制的、觀眾的、技術的以及自身的多方面考驗而令人倍加關注。

一、電視主持人隊伍的現狀

人員構成。從目前我國電視界的現狀來看，主持人大致來源于四個方面：一、播音員改當主持人；二、編輯、記者改當主持人；三、演員改當主持人；四、社會招聘來的主持人。從目前看演員改當主持人成功的較少，象倪萍是少有的例外。大家可能還記得早年劉曉慶主持的《世界電影之林》，她雖然很漂亮，但“演”的成份太濃，這種表演和作派是主持人的大忌。

由播音員改當主持人和社會招聘的主持人，這在地方臺比較多見，他們雖然表演痕跡比演員少了，但成大器的人也是少數。有些地方臺的主持人僅用“提示器思維”來工作，前期采訪有記者來做，節目的主題有編導來想，主要的串聯詞有編輯來寫，主持人大多數情況下只是一個徒有外表執行他人意志的道具而已。造成這種現象的原因之一是主持人個人素質問題，但主要是主持人的運作機制問題。例如有些欄目主持人對所主持節目的內容不了解，主持語言生硬、呆板、言不由衷；有的甚至與節目內容的情感相悖，其風格作派游離于節目之外，令觀眾生厭。批評主持人，他們也很委屈，說事前對節目一無所知，被編導叫來就錄，能對節目內容有什么理解？這種情況也是當前電視節目制作的常態，特別是地方臺的主持人節目，由于主持人員少，有些主持人常常要為幾個節目串場，這些節目又相互性質懸殊，內容千差萬別，如果事先主持人不參與選題、策劃而臨時抱“佛腳”的話，怎能讓他們“眼中有人”、“言中有物”、“心中有數”、“游刃有余”？可見主持人在編導們心中的位置不高，雖然你主持人是必不可少的，但你不過是我節目中的一個傀儡。在這種情況下，很多記者編輯干脆自己主持，這也是很多編輯記者從幕后走到臺前的原因之一。

編輯記者改行當主持人成功的例子不少，象《東方時空》中的方宏進、白巖松、水均益，《實話實說》中的崔永元等等。以我個人在電視臺作節目的實踐經歷，深感記者轉成主持人確實有他人所不具備的優勢。從主持人的作用上看，其重要職責不是簡單串聯，只作開頭結尾，而是在整期節目、特別是一些現場主持的節目當中發揮出點拔者和組織者的作用，使在場的每一位嘉賓情緒放松并能盡快的達到最佳狀態，使節目中最中聽的話由嘉賓說出。主持人應把注意力集中在對方身上，而不是自己。崔永元的成功之處就在于他能象記者采訪一樣善于傾聽別人講話，并能從中提出問題。其實世界上只有不會問的，沒有不會說的。所以，記者改當主持人有他特有的優勢，但也有其不足。無論是播音員轉當主持人，還是演員、編輯記者轉當主持人的，都各有所長，就看如何用其所長，避其所短了。

存在的問題。據有關主持人現狀調查資料顯示，目前我國主持人隊伍主要存在以下幾個方面的問題：一、閱歷不足，缺乏經驗。

目前上崗的主持人當中，35歲以下的占86％，25歲以下的占30%

【淺談電視主持人隊伍建設與管理】相關文章：

淺談疾控系統檔案隊伍建設與策略02-26

淺談《易經》與管理03-21

淺談電視新聞采訪的方法與手段論文11-17

淺談高校管理育人03-18

淺談德育優化管理03-18

淺談現場施工管理03-28

淺談飯店安全管理03-07

淺談小學班級管理06-04

淺談園長管理意識03-06