淺析鋼琴演奏中音樂(lè)與情感表達(dá)的論文

淺析鋼琴演奏中音樂(lè)與情感表達(dá)的論文

　　實(shí)際上，演奏者在進(jìn)行鋼琴演奏的時(shí)候，是利用音樂(lè)抒發(fā)情感，將自己對(duì)音樂(lè)的理解利用情感表達(dá)出來(lái)，形成良好的情感表達(dá)狀態(tài)。因此，在鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏者需要對(duì)所演奏的音樂(lè)進(jìn)行細(xì)致的分析，通過(guò)對(duì)音樂(lè)主題的了解、作曲家的創(chuàng)作背景、音樂(lè)的創(chuàng)作年代，并且結(jié)合自身的專業(yè)素養(yǎng)以及演奏經(jīng)驗(yàn)，將所演奏的音樂(lè)通過(guò)自己的方式進(jìn)行情感表達(dá)，從而實(shí)現(xiàn)良好的演奏效果，促進(jìn)鋼琴演奏的高質(zhì)量完成。下面進(jìn)行詳細(xì)的研究。

　　1. 鋼琴演奏中音樂(lè)與情感表達(dá)的策略

　　1.1 鋼琴演奏前需做好全面的準(zhǔn)備工作

　　在鋼琴演奏前，演奏者需要做好充分的準(zhǔn)備工作，進(jìn)而為演奏過(guò)程中的情感表達(dá)進(jìn)行全面的準(zhǔn)備，這樣才能夠提高情感表達(dá)的效果，提高鋼琴音樂(lè)的演奏質(zhì)量。

　　1.1.1 正確地理解作品及劃分樂(lè)句

　　在演奏前，演奏者需要對(duì)作品進(jìn)行充分的理解，并且合理地劃分樂(lè)句。如果在進(jìn)行鋼琴演奏的過(guò)程中，音樂(lè)沒(méi)有停頓、沒(méi)有呼吸、沒(méi)有分句，造成音樂(lè)內(nèi)在美的喪失，從而也無(wú)法進(jìn)行音樂(lè)情感的良好表達(dá)。所以應(yīng)做如下幾個(gè)方面的努力。充分理解鋼琴樂(lè)曲要表達(dá)的內(nèi)容，由于鋼琴樂(lè)曲的表達(dá)內(nèi)容直接決定了演奏者需要采用怎樣的方法、方式進(jìn)行演奏，只有在理解鋼琴樂(lè)曲表達(dá)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，才能夠利用自己的表情、情緒等進(jìn)行情感的表達(dá)，使聽(tīng)眾能夠從演奏者的情感中體會(huì)音樂(lè)的真諦，實(shí)現(xiàn)最佳的演奏效果。對(duì)鋼琴樂(lè)曲的力度標(biāo)記進(jìn)行科學(xué)的分析，了解在鋼琴演奏的過(guò)程中通過(guò)把握怎樣的力度才能將情感充分地表達(dá)出來(lái)。當(dāng)然，在鋼琴樂(lè)曲中，力度最大的地方勢(shì)必是感情最為突出的地方，而力度最小的地方通常是感情很細(xì)膩的地方，也是演奏者需要重點(diǎn)注意的地方。對(duì)鋼琴樂(lè)曲產(chǎn)生的年代以及演奏的風(fēng)格進(jìn)行分析，利用多維分析法，將鋼琴樂(lè)曲的年代與作曲家的創(chuàng)作進(jìn)行緊密的結(jié)合，從中能夠提煉中更多的情感，進(jìn)而為自己的鋼琴音樂(lè)演奏所用。因此，通過(guò)正確地理解作品及劃分樂(lè)句能夠有效地提高演奏的質(zhì)量，以便游刃有余地進(jìn)行情感表達(dá)。

　　1.1.2 科學(xué)地進(jìn)行二度創(chuàng)作

　　實(shí)際上，演奏者在進(jìn)行鋼琴演奏的過(guò)程中，也是一個(gè)進(jìn)行二度創(chuàng)作的過(guò)程。演奏者不可能照本宣科地進(jìn)行演奏，勢(shì)必會(huì)融入自己的想法、自己的情感以及自己想要表達(dá)的技巧。但是，演奏者二度創(chuàng)作的質(zhì)量存在著較大的差異，部分演奏者能夠通過(guò)二度創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，能夠?qū)�鋼琴�?lè)曲中的情感進(jìn)行有效的升華，最終實(shí)現(xiàn)最佳的演奏效果。但是，也有演奏者通過(guò)二度創(chuàng)作無(wú)法實(shí)現(xiàn)點(diǎn)睛的效果，反而會(huì)影響到鋼琴演奏的效果。究其原因，主要與演奏者自身對(duì)鋼琴音樂(lè)的理解以及自身的專業(yè)素質(zhì)有關(guān)。如果演奏者在沒(méi)有把握鋼琴音樂(lè)的原有情感的基礎(chǔ)上，隨意進(jìn)行二度創(chuàng)作，勢(shì)必會(huì)適得其反。例如，作曲家在創(chuàng)作該鋼琴樂(lè)曲的時(shí)候是為了表達(dá)一種歡快、愉悅、高興、熱烈的情感，而演奏者在理解的過(guò)程中，添加了悲傷、沉郁等情感，勢(shì)必會(huì)與樂(lè)曲中的情感產(chǎn)生沖突，影響到鋼琴演奏的質(zhì)量。這也提示鋼琴演奏者在進(jìn)行二度創(chuàng)作的過(guò)程中，需要建立在對(duì)樂(lè)曲充分了解的基礎(chǔ)上，再加入自己的情感以及智慧。此外，鋼琴演奏者還應(yīng)該不斷地提高自身的專業(yè)能力，能夠合理地分析鋼琴樂(lè)曲的樂(lè)譜以及各種符號(hào)語(yǔ)言，在全面理解的情況下進(jìn)行二度創(chuàng)作才更有根據(jù)，也才能夠?qū)崿F(xiàn)良好的演奏效果。

　　1.2 鋼琴演奏過(guò)程中利用多種手段進(jìn)行音樂(lè)情感的表達(dá)

　　鋼琴演奏的過(guò)程實(shí)際上是演奏者進(jìn)行情感表達(dá)的過(guò)程，也是演奏者與聽(tīng)眾進(jìn)行情感交流的過(guò)程。因此，在鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏者應(yīng)該合理地利用多種手段進(jìn)行音樂(lè)情感的表達(dá)，下文主要從利用樂(lè)曲旋律進(jìn)行音樂(lè)情感表達(dá);通過(guò)合理地調(diào)節(jié)手指的用力程度與角度來(lái)充分表達(dá)情感;利用理性控制情感，使其更好地服從于音樂(lè)整體的情感需求等幾方面著手進(jìn)行分析。

　　1.2.1 利用樂(lè)曲旋律進(jìn)行音樂(lè)情感表達(dá)

　　在進(jìn)行鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏者可以利用樂(lè)曲的旋律進(jìn)行音樂(lè)情感的表達(dá)。由于樂(lè)曲旋律具有特定性，因此，演奏者應(yīng)將樂(lè)曲的旋律與情感進(jìn)行有機(jī)的融合。演奏者在完全了解樂(lè)曲旋律的情況下，利用相應(yīng)的演奏技巧將鋼琴樂(lè)曲的旋律完美地表達(dá)出來(lái)，并且在此過(guò)程中，結(jié)合旋律的變化進(jìn)行表情的表達(dá)，有助于提高情感表達(dá)的水平，從而使聽(tīng)眾也能夠在演奏者的完美演奏下對(duì)鋼琴樂(lè)曲的旋律有更加深刻的印象，也能夠理解演奏者所要表達(dá)的情感。

　　1.2.2 合理地調(diào)節(jié)手指的用力程度與角度以充分表達(dá)情感

　　在鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏者還應(yīng)該合理地調(diào)節(jié)手指的用力程度與角度以充分表達(dá)情感。由于鋼琴演奏主要以手指的運(yùn)動(dòng)為主，而演奏者手指的敏捷度以及應(yīng)變能力決定了其演奏的質(zhì)量，也決定了情感表達(dá)的質(zhì)量。因此，演奏者需要充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在演奏的過(guò)程中，應(yīng)將很多的注意力放到手指上。演奏者應(yīng)不斷地培養(yǎng)自己的手感，提高演奏技巧，以進(jìn)一步彈奏出優(yōu)美的音色，這樣才能夠?qū)⒆约合胍�表達(dá)的情感充分地表達(dá)出來(lái)，在此過(guò)程中也能使演奏者自己獲得情感上的體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)最佳的演奏效果。

　　1.2.3 利用理性控制情感，使其更好地服從于音樂(lè)整體的情感需求

　　在鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏者應(yīng)該注意到如果情感表達(dá)過(guò)度，不僅無(wú)法詮釋鋼琴音樂(lè)，反而會(huì)出現(xiàn)適得其反的效果，影響到鋼琴演奏的質(zhì)量。如果情感表達(dá)不充分，無(wú)法使觀眾獲得更多的情感感受，也會(huì)造成鋼琴演奏的失敗。因此，在鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏者合理地控制情感是非常有必要的。進(jìn)而使演奏者所表達(dá)的情感不突兀，和諧、有節(jié)奏，能夠給觀眾帶來(lái)美的感受，有助于提高鋼琴演奏的效果。此外，演奏者還應(yīng)該注意，在演奏的過(guò)程中，切不可由于激情而失去理智，從而導(dǎo)致激情的一發(fā)不可收拾，那樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。總之，理性地控制情感，使其更好地服從于音樂(lè)整體的情感需求是非常有必要的，而這也是確保鋼琴演奏中情感表達(dá)的科學(xué)合理、適度適中的關(guān)鍵所在。

　　2. 鋼琴演奏中音樂(lè)與情感表達(dá)的啟示

　　通過(guò)對(duì)上文鋼琴演奏中音樂(lè)與情感表達(dá)策略的研究，可得出如下幾個(gè)方面的啟示。

　　2.1 演奏者需將情感作為鋼琴演奏的靈魂

　　情感是人的主觀感受，在進(jìn)行鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏者如何將情感與演奏技巧進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合是非常重要的。通過(guò)上述的研究發(fā)現(xiàn)，情感是鋼琴演奏的靈魂，沒(méi)有情感的表達(dá)，鋼琴演奏就成為了炫技的手段，演奏者與聽(tīng)眾之間無(wú)法進(jìn)行有效的交流。因此，在日后的鋼琴演奏中，演奏者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，將情感表達(dá)作為鋼琴演奏的重中之重，同時(shí)在實(shí)際的演奏中，利用多種手段與聽(tīng)眾進(jìn)行良好的情感溝通，有助于提高鋼琴演奏的質(zhì)量和水平，促進(jìn)鋼琴演奏的順利完成。

　　2.2 需加強(qiáng)日常練習(xí)

　　在鋼琴演奏的過(guò)程中，進(jìn)行良好的音樂(lè)情感表達(dá)不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要鋼琴演奏者在平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)，熟能生巧，通過(guò)細(xì)致地分析每一首樂(lè)曲，同時(shí)在日常的練習(xí)中細(xì)致地揣摩作曲者的創(chuàng)作意圖以及想要表達(dá)的情感，通過(guò)不斷的練習(xí)，才能夠?qū)�鋼琴音�?lè)中的情感充分地挖掘出來(lái)，進(jìn)而才能充分把握鋼琴音樂(lè)中的情感，并且將其有效地表達(dá)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)最佳的演奏效果。因此，在日常的演奏中，演奏者應(yīng)該充分重視鋼琴演奏的練習(xí)，并且制訂合理的練習(xí)計(jì)劃，進(jìn)而在不斷的練習(xí)中，更加深刻地理解作曲家的創(chuàng)作意圖以及情感表達(dá)意愿，通過(guò)不斷的練習(xí)使鋼琴演奏能高質(zhì)量地完成。

　　結(jié)論

　　本文主要針對(duì)鋼琴演奏中音樂(lè)與情感表達(dá)進(jìn)行了細(xì)致的分析和探討，在鋼琴演奏的過(guò)程中如何進(jìn)行情感表達(dá)是演奏者需要充分考慮的問(wèn)題。實(shí)際上，在鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏技術(shù)雖然很重要，但是，缺少情感的演奏只能是一種技巧的展示，缺乏演奏的靈魂，也無(wú)法與觀眾產(chǎn)生共鳴，影響到演奏的效果。因此，在鋼琴演奏的過(guò)程中，演奏者應(yīng)進(jìn)行真實(shí)情感的流露，將自己對(duì)鋼琴音樂(lè)的理解以情感的方式表達(dá)出來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)最佳的演奏效果。