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行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文范文
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)生都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、比較重要的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)畢業(yè)論文呢？下面是小編收集整理的行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文 篇1
行政管理目前是開(kāi)放教育招生的第一大專業(yè)，也是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)確定的十大重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一。重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的核心目的在于提升專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量，而實(shí)踐教學(xué)一直以來(lái)都是行政管理專業(yè)的一個(gè)短板和弱項(xiàng)，而畢業(yè)論文環(huán)節(jié)又是行政管理專業(yè)本科綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容。因而，在明晰現(xiàn)有畢業(yè)論文教學(xué)框架的基礎(chǔ)上，分析存在的問(wèn)題，探索通過(guò)教學(xué)改革提升畢業(yè)論文環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量，十分有必要。
一、開(kāi)放教育行政管理本科畢業(yè)論文寫(xiě)作的重要性及教學(xué)框架
開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科學(xué)生基本上是在職學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文寫(xiě)作是專業(yè)教學(xué)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，處于“出口”位置，對(duì)于提升培養(yǎng)質(zhì)量的重要性不言而喻。事實(shí)上，關(guān)于開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)環(huán)節(jié)是否一定要讓學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文，在教學(xué)改革中一直有討論。有觀點(diǎn)認(rèn)為開(kāi)放教育主要面向廠礦企業(yè)和城鄉(xiāng)的基層勞動(dòng)者，培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，而畢業(yè)論文較偏學(xué)術(shù)性，所以主張用其他形式代替畢業(yè)論文寫(xiě)作。然而，畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程，“是有效提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力的重要途徑”，對(duì)于學(xué)生的邏輯思維和語(yǔ)言運(yùn)用等也是一次全面的檢驗(yàn)和提升，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，畢業(yè)論文寫(xiě)作對(duì)于開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科培養(yǎng)質(zhì)量而言是不可缺失的一環(huán)。開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文教學(xué)安排包含課程性質(zhì)、指導(dǎo)教師、教學(xué)方式、論文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面的系列規(guī)定。應(yīng)該說(shuō)，畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學(xué)框架總體上要素齊備，保證了行政管理每屆分散在全國(guó)各地的兩萬(wàn)多名畢業(yè)生論文寫(xiě)作的順利進(jìn)行，對(duì)論文質(zhì)量起到了重要的保障作用。但不可否認(rèn)的是，畢業(yè)論文環(huán)節(jié)仍然存在一些問(wèn)題，“畢業(yè)論文環(huán)節(jié)是整個(gè)質(zhì)量保證體系的重中之重，也是相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)”。因此，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題，并尋求改進(jìn)之道，對(duì)于提升開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文工作質(zhì)量很有益處。
二、開(kāi)放教育行政管理本科畢業(yè)論文教學(xué)存在的問(wèn)題
１．對(duì)學(xué)生的實(shí)際寫(xiě)作基礎(chǔ)缺乏深入研究開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科學(xué)生平時(shí)接觸學(xué)術(shù)論文的機(jī)會(huì)比較少，對(duì)論文的基本規(guī)范、基本寫(xiě)作模式缺乏認(rèn)知，同時(shí)學(xué)生基本上是成人，時(shí)間精力有限。這與普通高校本科畢業(yè)生還是有較大區(qū)別的，普通高校的學(xué)生在專業(yè)課程學(xué)習(xí)時(shí)，大多有進(jìn)行課程論文寫(xiě)作的經(jīng)歷，并且普遍在圖書(shū)館、資料室等場(chǎng)所接觸過(guò)學(xué)術(shù)期刊雜志，在寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí)已經(jīng)有了一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)恰恰是開(kāi)放教育學(xué)生所欠缺的。開(kāi)放教育學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作在一定意義上可以說(shuō)是從零開(kāi)始。當(dāng)前開(kāi)放教育行政管理本科畢業(yè)論文的教學(xué)設(shè)計(jì)及其實(shí)施，未能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。一旦論文寫(xiě)作教學(xué)工作未能基于學(xué)生的實(shí)際，不僅教師的論文教學(xué)與學(xué)生脫節(jié)，而且在這個(gè)過(guò)程中教與學(xué)雙方相互都會(huì)產(chǎn)生抱怨情緒，教師認(rèn)為學(xué)生很難指導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)為教師未能有效指導(dǎo)，這無(wú)疑對(duì)論文環(huán)節(jié)的質(zhì)量造成不利影響。２．遠(yuǎn)程在線方式不利于論文指導(dǎo)過(guò)程中師生之間的高效交流盡管開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文教學(xué)安排中，對(duì)遠(yuǎn)程論文指導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行了時(shí)間、次數(shù)、指導(dǎo)記錄等方面的規(guī)范，但這仍然沒(méi)有較好地克服遠(yuǎn)程在線指導(dǎo)在畢業(yè)論文教學(xué)中的不足，遠(yuǎn)程在線指導(dǎo)“很難及時(shí)地針對(duì)具體問(wèn)題找出具體解決對(duì)策”。［３］論文指導(dǎo)是一個(gè)交互性要求特別高的教學(xué)環(huán)節(jié)，師生面對(duì)面指摘論文文本，討論論文得失，形成修改意見(jiàn)，學(xué)生不明白的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)交流，教師即時(shí)回答，這種現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)即時(shí)交流方式的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。而遠(yuǎn)程論文指導(dǎo)通過(guò)電子信箱、ＱＱ等方式，首先存在時(shí)間差，學(xué)生給教師寄發(fā)論文文檔，教師未必恰好在電腦前，立即可以處理回復(fù)，時(shí)間差本身就可能消磨學(xué)生的論文寫(xiě)作熱情。其次，遠(yuǎn)程論文批改需要教師以書(shū)面文字的形式對(duì)文本進(jìn)行批注，文字描述往往遠(yuǎn)復(fù)雜于現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)言交流的形式，一個(gè)簡(jiǎn)單的.例子，很多一線論文指導(dǎo)教師指出，對(duì)于學(xué)生論文的參考文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)格式問(wèn)題，教師給學(xué)生標(biāo)出“參考文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一”，但不少學(xué)生常常改上三四稿還是改不好。３．時(shí)間安排不足和學(xué)習(xí)資源缺乏影響畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)在專業(yè)課程體系中性質(zhì)重要，定位突出，但具體的教學(xué)安排上存在著不足，不能充分支撐畢業(yè)論文教學(xué)效果。這突出表現(xiàn)在教學(xué)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)資源提供兩方面。從教學(xué)時(shí)間安排上看，一般一門(mén)課程都是安排一學(xué)期的教學(xué)時(shí)間，但畢業(yè)論文環(huán)節(jié)卻時(shí)間緊張，每學(xué)期從安排指導(dǎo)教師與學(xué)生第一次溝通，正式啟動(dòng)論文寫(xiě)作，到論文定稿提交，只有兩個(gè)月的時(shí)間，而且這兩個(gè)月還要同時(shí)完成社會(huì)實(shí)踐及實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)。當(dāng)然，這樣的安排與開(kāi)放教育分四級(jí)辦學(xué)，需要給論文管理留出時(shí)間有關(guān)，但論文寫(xiě)作時(shí)間壓縮之后，對(duì)于質(zhì)量確實(shí)是有負(fù)面影響的。而從學(xué)習(xí)資源提供上看，其他課程通常都提供文字、音像等三種以上學(xué)習(xí)資源幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，而畢業(yè)論文環(huán)節(jié)作為一門(mén)必修課，卻恰恰缺乏學(xué)生可資憑借的學(xué)習(xí)資源，這既降低了學(xué)生的自主寫(xiě)作能力，也常常使得指導(dǎo)教師不得不把大量的時(shí)間用在論文寫(xiě)作的瑣碎問(wèn)題上，但仍然效果不佳。
三、開(kāi)放教育行政管理本科畢業(yè)論文教學(xué)改革的舉措
１．牢固樹(shù)立和切實(shí)落實(shí)“寬進(jìn)嚴(yán)出”和“以學(xué)生為中心”思想開(kāi)放教育的一項(xiàng)重要原則是“寬進(jìn)嚴(yán)出”，具有中等學(xué)歷者，即可報(bào)名入學(xué)，但必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試考核，方能獲得畢業(yè)資格，這是開(kāi)放教育保證其質(zhì)量的底線。“寬進(jìn)嚴(yán)出”不僅是教學(xué)和教學(xué)管理者要樹(shù)立的開(kāi)放教育思想，而且要把這一原則準(zhǔn)確告知每一位學(xué)生。嚴(yán)字當(dāng)頭有利于提升教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于畢業(yè)論文環(huán)節(jié)而言，從論文工作啟動(dòng)之始，指導(dǎo)教師就要給學(xué)生提醒這一點(diǎn)，從而在主觀上樹(shù)立嚴(yán)格指導(dǎo)、認(rèn)真寫(xiě)作的意識(shí)。當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)“寬進(jìn)嚴(yán)出”并不是簡(jiǎn)單地嚴(yán)格考核學(xué)生，教育本質(zhì)上還是要以人為本，促進(jìn)人的發(fā)展，因而，為了使學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)規(guī)格，我們要切實(shí)樹(shù)立“以學(xué)生為中心”的思想，提升教學(xué)管理和服務(wù)水平，助力學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展，提升學(xué)生知識(shí)和技能水平，從而讓學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。這就要求教師切實(shí)基于學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)薄弱、寫(xiě)作時(shí)間緊張的實(shí)際，重視學(xué)生論文寫(xiě)作環(huán)節(jié)的難點(diǎn)問(wèn)題，圍繞畢業(yè)論文“什么樣”“怎么寫(xiě)”，積極改進(jìn)工作思路、創(chuàng)新工作方法，幫助學(xué)生提高論文寫(xiě)作質(zhì)量。
２．推行導(dǎo)師制，拓長(zhǎng)論文寫(xiě)作時(shí)間針對(duì)論文指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)際水平缺乏了解，以及學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)薄弱短時(shí)間內(nèi)很難寫(xiě)出較高質(zhì)量畢業(yè)論文的現(xiàn)實(shí)，開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)應(yīng)通過(guò)教學(xué)制度改革，來(lái)予以應(yīng)對(duì)。通過(guò)推行導(dǎo)師制可以一體解決上述問(wèn)題，是值得探索的一個(gè)改革思路。導(dǎo)師制具有以下含義：一是導(dǎo)師制下，指導(dǎo)教師不再是在學(xué)生學(xué)業(yè)最后一學(xué)期，通過(guò)短短兩個(gè)月，完成畢業(yè)論文指導(dǎo)；而是在學(xué)生學(xué)業(yè)最后一學(xué)年開(kāi)始，就建立師生之間的指導(dǎo)關(guān)系，在學(xué)生和教師雙向自愿選擇前提下，師生指導(dǎo)關(guān)系甚至可以在學(xué)生入學(xué)后更早地建立起來(lái)，同時(shí)也就拓長(zhǎng)了學(xué)生的論文寫(xiě)作時(shí)間。二是在學(xué)生自愿的前提下，導(dǎo)師可以吸收學(xué)生參與課題研究，循序漸進(jìn)地促進(jìn)學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力的發(fā)展，從而為學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作提供基礎(chǔ)能力的培育。
３．主要采取面授課堂指導(dǎo)方式，輔之以遠(yuǎn)程在線指導(dǎo)鑒于遠(yuǎn)程在線論文指導(dǎo)方式的固有缺陷，有必要探索形成“面授課堂指導(dǎo)為主、遠(yuǎn)程在線答疑為輔”的論文環(huán)節(jié)教學(xué)方式。開(kāi)放教育行政管理專業(yè)在學(xué)生學(xué)業(yè)的最后一學(xué)期，要把現(xiàn)行論文寫(xiě)作的教學(xué)安排進(jìn)行調(diào)整，將其視同一門(mén)必修課程，安排面授課時(shí)，開(kāi)設(shè)專門(mén)的畢業(yè)論文寫(xiě)作面授課，并且采用“翻轉(zhuǎn)課堂”模式，在課堂上主要進(jìn)行師生互動(dòng)、答疑解惑，學(xué)生撰寫(xiě)論文則在面授課堂之外進(jìn)行，而學(xué)生在課堂之外的論文寫(xiě)作過(guò)程中如有急需解決的問(wèn)題，則可以通過(guò)遠(yuǎn)程在線溝通方式向指導(dǎo)教師尋求解答。而對(duì)于導(dǎo)師制下，將學(xué)生的論文寫(xiě)作提前的情況，則提倡導(dǎo)師與學(xué)生進(jìn)行每月會(huì)見(jiàn)或隨機(jī)約定會(huì)見(jiàn)。通過(guò)較多面對(duì)面的溝通，做到即時(shí)交流、精準(zhǔn)交流和反饋交流，就能克服通過(guò)遠(yuǎn)程在線方式進(jìn)行論文指導(dǎo)的弊端。
４．開(kāi)發(fā)畢業(yè)論文寫(xiě)作電子輔助資料包，提升學(xué)生自主寫(xiě)作能力開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學(xué)過(guò)程中，有必要開(kāi)發(fā)適用的論文寫(xiě)作輔助資料，使學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中有所遵循。首要的一個(gè)輔助資料是統(tǒng)一的論文寫(xiě)作電子模板。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生對(duì)論文格式規(guī)范不了解，導(dǎo)致論文格式不規(guī)范現(xiàn)象較為嚴(yán)重，例如很多開(kāi)放教育學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作中常常存在的參考文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)格式問(wèn)題，指導(dǎo)教師有時(shí)給學(xué)生批注四五次，但有的學(xué)生仍然達(dá)不到要求。為了減少指導(dǎo)教師和學(xué)生在論文具體瑣碎格式規(guī)范上耗費(fèi)過(guò)多精力，由開(kāi)放教育教務(wù)部門(mén)統(tǒng)一制定論文格式電子模板，直接發(fā)給每一位畢業(yè)生套用，是一個(gè)可行的辦法。事實(shí)上有不少普通高校，例如北京師范大學(xué)就有學(xué)位論文格式模板供學(xué)生使用。開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科學(xué)生分布在全國(guó)各地，如能使用統(tǒng)一的論文寫(xiě)作模板，對(duì)于統(tǒng)一論文格式規(guī)范很有益處。此外，歷年來(lái)畢業(yè)論文存在的諸多共性的問(wèn)題可以梳理出來(lái)，形成文字或視頻講解，使學(xué)生在寫(xiě)作中自動(dòng)規(guī)避易犯的錯(cuò)誤。另外，還可以給學(xué)生提供優(yōu)秀范文和反面例文，學(xué)生可以從中吸收正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免走彎路。上述這些論文寫(xiě)作輔助資料可以打包處理，形成畢業(yè)論文電子輔助資料包，一起發(fā)給學(xué)生，以資提升學(xué)生自主寫(xiě)作能力，這將對(duì)開(kāi)放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的教學(xué)工作水平和論文質(zhì)量的提升很有幫助。
行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文 篇2
企業(yè)行政管理特點(diǎn)管理手段基本要求，隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展，為適應(yīng)切實(shí)與國(guó)際現(xiàn)代化企業(yè)管理并軌，學(xué)習(xí)利用先進(jìn)的管理方法，當(dāng)前的企業(yè)管理就因時(shí)而動(dòng)，切實(shí)結(jié)合實(shí)際需要及時(shí)調(diào)整舊的管理方式，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展新形勢(shì)的需要，縮短與實(shí)際需要的差距，只有在管理中企業(yè)行政部門(mén)堅(jiān)持在管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)等方面再上一個(gè)臺(tái)階，才能算地上一個(gè)合格的現(xiàn)代企業(yè)企業(yè)。所以要推進(jìn)企業(yè)的壯大發(fā)展，就必須要加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)行政管理，搞好企業(yè)內(nèi)部管理，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)建制的需要，這對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)活力和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將具有重要意義。
一、企業(yè)行政管理的基本特征
1.權(quán)力依賴性
企業(yè)行政管理要充分行使權(quán)力，是否能真實(shí)的起到作用，主要由建立在企業(yè)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)以上的上級(jí)權(quán)力與權(quán)威所機(jī)構(gòu)決定，沒(méi)有上級(jí)主管權(quán)力機(jī)構(gòu)的支持，企業(yè)行政管理也就成了一句空話。只有依據(jù)堅(jiān)實(shí)的權(quán)力基礎(chǔ)，企業(yè)行政管理才能正常的運(yùn)用職能作用，確保職權(quán)實(shí)施達(dá)到如期效果。同時(shí)企業(yè)行政管理在運(yùn)行過(guò)程中，再配以對(duì)違抗管理的懲罰措施，企業(yè)行政管理才能真正的發(fā)揮作用，所以企業(yè)行政管理手段和方式還體現(xiàn)出較強(qiáng)的針對(duì)性。
2.效能實(shí)用性
企業(yè)行政管理在實(shí)際運(yùn)作中應(yīng)更加注重管理內(nèi)容的形式和實(shí)質(zhì)內(nèi)容，對(duì)企業(yè)管理過(guò)程中諸多制度、程序、環(huán)節(jié)、圖表、文件等要求更加貼近實(shí)用需要性，往往要經(jīng)過(guò)多次的調(diào)研、論證后，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行剪裁和調(diào)整，使之變得更加貼近企業(yè)管理實(shí)際需要。
3.管理效益性
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)并不是孤立的，企業(yè)行政管理與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益緊密相連，在實(shí)際運(yùn)作中企業(yè)必須與其他的經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而且在生產(chǎn)、管理、銷售過(guò)程中必須遵循企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本效益原則，最大程度降低成本，提升管理效能，只有這樣企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展，讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化目標(biāo)。
4.效力縱向性
企業(yè)行政管理也如同行政單位一樣，管理過(guò)程也主要是通過(guò)企業(yè)行政組織內(nèi)部的隸屬關(guān)系，自上而下進(jìn)行指揮和協(xié)調(diào)工作，而且更多的是貫徹執(zhí)行企業(yè)管理決策層對(duì)下級(jí)的指令性要求，因此企業(yè)行政管理方式表現(xiàn)的更多的是縱向性，產(chǎn)生的效力也是縱向性的。
二、企業(yè)行政管理的主要職能
1.管理職能
根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要，在處理好企業(yè)日常事務(wù)，確保企業(yè)各項(xiàng)日常性事務(wù)正常順利運(yùn)行的同時(shí)，還要各極主動(dòng)圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、管理策略、企業(yè)精神、企業(yè)文化建設(shè)開(kāi)展一系列研究活動(dòng)，然后通過(guò)分析總結(jié)，為促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，向企業(yè)決策層獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)逐級(jí)建立自上而下的`責(zé)權(quán)關(guān)系，以充分保證行政管理渠道的暢通無(wú)阻，保障企業(yè)行政管理工作效果。
2.服務(wù)職能
企業(yè)行政管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中有著舉足輕重的作用，企業(yè)行政管理部門(mén)不僅要顯確保企業(yè)各個(gè)部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)提供后勤服務(wù)，還要服務(wù)于企業(yè)內(nèi)各相關(guān)機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)好各相關(guān)部門(mén)間的關(guān)系，從而發(fā)揮企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)最大化，企業(yè)行政效率的提高最大化。
3.協(xié)調(diào)職能
企業(yè)作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)主體，內(nèi)在關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，方方面面也需要協(xié)調(diào)流通，才能保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)民，保障企業(yè)整體工作一致性，做為主導(dǎo)作用的企業(yè)行政管理部門(mén)，應(yīng)針對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀積極采取多種措施，協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)員工之間的關(guān)系，完善相互間職、責(zé)、權(quán)方面的結(jié)構(gòu)體系，處理好員工間的沖突，從而調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性。
4.控制職能
企業(yè)行政管理部門(mén)主要職能是對(duì)保障企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的各相關(guān)措施進(jìn)行監(jiān)測(cè)、控制與調(diào)整，及時(shí)完善建立相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制、監(jiān)督系統(tǒng)和制定獎(jiǎng)懲措施，并確保切實(shí)執(zhí)行，從而通過(guò)運(yùn)用控制手段促進(jìn)企業(yè)管理，增強(qiáng)企業(yè)工作的有效性及合理性。
三、企業(yè)行政管理工作中存在的問(wèn)題
1.企業(yè)行政管理人員觀念落后
受長(zhǎng)期以來(lái)傳統(tǒng)理念的影響，目前我國(guó)大部分企業(yè)的行政工作者還無(wú)法擺脫類似于政府機(jī)關(guān)管理模式，這是與現(xiàn)代化企業(yè)的需求是格格不入的，這只能會(huì)使企業(yè)行政管理更加保守僵化，降低企業(yè)行政效率，阻礙企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。
2.缺乏完善系統(tǒng)的管理制度
目前我國(guó)的大多企業(yè)沒(méi)有與國(guó)際接軌，對(duì)企業(yè)管理仍然沒(méi)有一整套科學(xué)、系統(tǒng)的管理規(guī)章制度，在管理中更多的是憑借工作經(jīng)驗(yàn)和想當(dāng)然的工作方法去開(kāi)展企業(yè)行政管理工作，甚至在管理中企業(yè)管理層無(wú)視企業(yè)的管理制度，以凌駕于制度以上態(tài)度去管理企業(yè)，致使企業(yè)處于混亂狀態(tài).造成人、財(cái)、物的極大浪費(fèi)。
3.企業(yè)行政管理缺乏實(shí)踐性
當(dāng)前的企業(yè)制度制定和管理，不是立足于實(shí)際應(yīng)用，而是決策層拍腦袋定的，在管理中缺乏實(shí)用性，而且當(dāng)前企業(yè)管理導(dǎo)更多的是注重企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)行政效率并未引起足夠的重視。4.與實(shí)際需要嚴(yán)格脫離。受我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代傳統(tǒng)管理思想的影響，企業(yè)行政管理人員在管理中不去主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，固守成規(guī)，雖然吸取現(xiàn)代化企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)行政管理機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多次調(diào)整，但在管理順仍存在企業(yè)行政機(jī)構(gòu)臃腫、人員配置紊亂、管理渠道冗余復(fù)雜等諸多不規(guī)范之處如，致使政令不通，制度不達(dá)。
四、現(xiàn)代企業(yè)行政管理的基本要求
1.當(dāng)前要使企業(yè)行政管理適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展
就必須要改變企業(yè)行政管理的現(xiàn)狀，改革中要本著為企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益服務(wù)的原則，徹底擯棄形式主義，頑固不化、因循守舊的思想，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約理念，并切實(shí)在工作中切實(shí)根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，堅(jiān)持以公司利益為中心，綜合運(yùn)用多種管理辦法，結(jié)合實(shí)際科學(xué)確立管理機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)理念，真正圍繞企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展為宗旨開(kāi)展工作。
2.建立以企業(yè)管理者為首的指揮系統(tǒng)，完善管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化行政指揮權(quán)力
通過(guò)牢固企業(yè)決策層行政管理理念，確保企業(yè)行政管理部門(mén)有足夠的行政權(quán)力和必要的權(quán)威，科學(xué)規(guī)范的行使行政管理手段，依據(jù)可靠的行政實(shí)施渠道、高水平的咨詢機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格的管理措施，強(qiáng)化企業(yè)行政管理實(shí)施，大大減少不致因考慮欠周或個(gè)人判斷失誤而產(chǎn)生負(fù)面影響。
3.在管理中要堅(jiān)持以先進(jìn)的現(xiàn)代管理方法為基點(diǎn)，積極營(yíng)造有自我特色的企業(yè)文化
重視企業(yè)員工的感情和需要，真正為員工營(yíng)造和諧、寬松的工作環(huán)境，并通過(guò)完善激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)制度，不斷激勵(lì)與鼓舞、調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而最大化的促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)效益增長(zhǎng)。
4.建立有效的激勵(lì)機(jī)制，完善各項(xiàng)管理、崗位責(zé)任、工作程序等一系列規(guī)章制度
實(shí)施科學(xué)規(guī)范的分工、協(xié)作、服務(wù)職能，大力提高人員隊(duì)伍素質(zhì)，堅(jiān)持以科學(xué)的任務(wù)目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)正確的管理行為，以嚴(yán)格準(zhǔn)確的績(jī)效評(píng)價(jià)制度為企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)，極力完成激勵(lì)機(jī)制良性循環(huán)，有效實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)結(jié)合，以確保激勵(lì)機(jī)制在企業(yè)行政管理中達(dá)到預(yù)期效果。
五、結(jié)束語(yǔ)
近年來(lái)，我國(guó)企業(yè)行政管理雖然取得了很大成效，但在管理中存在的諸多問(wèn)題，仍需要企業(yè)管理層關(guān)注解決，大力解決企業(yè)行政管理機(jī)構(gòu)虛設(shè)、職能作用不強(qiáng)、與實(shí)際脫鉤等現(xiàn)狀，如果這些問(wèn)題不能得到解決，企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展也就成了一句空話，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益也得不到保障，當(dāng)前要想推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造良好的企業(yè)行政管理機(jī)制，是當(dāng)前急需解決的要?jiǎng)?wù)工作。
行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文 篇3
21世紀(jì)，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段，新的歷史任務(wù)必然對(duì)我國(guó)的行政管理提出新的要求。切實(shí)加強(qiáng)行政管理的理論研究，為建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政管理體系提供科學(xué)的理論指導(dǎo)是必然選擇。本文首先詳細(xì)論述了行政管理的基本內(nèi)涵，進(jìn)而闡釋了行政管理體制改革的原則，最后從三個(gè)方面探討了行政管理改革的主要任務(wù)，為我國(guó)行政管理體制改革的穩(wěn)定運(yùn)行奠定了重要的基礎(chǔ)。
一、行政管理的基本概念分析
“行政管理”作為一個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)，在我國(guó)和其他國(guó)家，其使用范圍都是很廣泛的。無(wú)論是政府對(duì)社會(huì)事務(wù)的管理，還是公共機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織等內(nèi)部事務(wù)的管理，都被叫做行政管理。但是，作為一個(gè)社會(huì)科學(xué)研究的學(xué)科專有概念，我國(guó)理論界普遍把“行政管理”定義為“政府對(duì)社會(huì)事務(wù)的管理活動(dòng)”。具體來(lái)說(shuō)，主要包括一下三個(gè)方面：
首先，行政管理的實(shí)質(zhì)是國(guó)家權(quán)力的運(yùn)作過(guò)程。明確行政管理的實(shí)質(zhì)，可以把政府對(duì)社會(huì)事務(wù)的管理活動(dòng)同公共機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織等內(nèi)部事務(wù)的管理活動(dòng)明確的區(qū)分開(kāi)來(lái)，有助于人們深刻地認(rèn)識(shí)政府活動(dòng)所具有的特殊性，更加準(zhǔn)確地理解和把握行政管理的'實(shí)質(zhì)及其規(guī)律性;其次，行政管理是一種管理活動(dòng)管理是人類社會(huì)普遍存在的一種組織活動(dòng)。明確國(guó)家行政活動(dòng)的管理屬性，可以把行政管理同國(guó)家的立法活動(dòng)、司法活動(dòng)區(qū)別開(kāi)來(lái)，突顯行政管理的“執(zhí)行”功能，這有助于更好地借鑒和吸收其他管理活動(dòng)中的有益經(jīng)驗(yàn)和作法，提高行政管理的操作和技術(shù)水平;再次，行政管理活動(dòng)的主體和客體有著明確的規(guī)定性。
二、深化行政管理體制改革的原則
1.精簡(jiǎn)原則。
所謂精簡(jiǎn)，就是各級(jí)政府的規(guī)模要適度，行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員編制要少而精。新時(shí)期堅(jiān)持精簡(jiǎn)原則，一是機(jī)構(gòu)、層次、編制定多少，必須嚴(yán)格根據(jù)實(shí)際工作的需要，凡屬重疊和多余的機(jī)構(gòu)、層次、人員，一律合并和撤銷。二是隨著行政工作的發(fā)展，應(yīng)把某些事務(wù)交給企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和群眾組織去管理。三是建立和健全各種工作制度，提倡科學(xué)方法，以降低國(guó)家行政管理中人力、物力、財(cái)力的消耗，提高工作效率。
2.統(tǒng)一原則。
所謂統(tǒng)一，就是保持各級(jí)政府的行政管理過(guò)程的完整統(tǒng)一性。任何國(guó)家都只能有一個(gè)政府行使行政管理權(quán)，因此，在行政管理體制改革過(guò)程中無(wú)論是權(quán)力下放，還是分級(jí)管理，都不能破壞國(guó)家行政管理的完整統(tǒng)一性。遵循統(tǒng)一原則，首先是要堅(jiān)持行政目標(biāo)的統(tǒng)一性，各級(jí)政府必須以共同的總體行政目標(biāo)為基礎(chǔ)，進(jìn)行目標(biāo)同一的行政管理。在目標(biāo)統(tǒng)一的前提下，分解政府職能，建立政府內(nèi)部的各層次和各部門(mén)，并依此明確它們的職、權(quán)、責(zé)及它們之間的關(guān)系，從而成為一個(gè)有機(jī)整體。其次是要堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一性，實(shí)行首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成明確的上下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，防止政出多門(mén)，多頭指揮現(xiàn)象，保證各個(gè)行政部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合。
3.效能原則。
所謂效能，就是各級(jí)政府應(yīng)具有迅速回應(yīng)社會(huì)需要，高效率地實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的能力。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)政府的行政管理能力提出了更高的要求。
政府組織作為一個(gè)系統(tǒng)，政府的行政管理能力是通過(guò)各個(gè)行政部門(mén)的行政效率體現(xiàn)出來(lái)的，而政府的各級(jí)組織及所屬部門(mén)只有通過(guò)整體才能表現(xiàn)自身的效能。因此，必須按整體效能原則組合各部門(mén)和各單位，做到組合緊湊、職責(zé)分明、運(yùn)轉(zhuǎn)自如、便于指揮，成為一個(gè)完整而嚴(yán)密的有機(jī)整體。
三、深化行政管理體制改革的任務(wù)
1.依法規(guī)范中央和地方的職能權(quán)限。
長(zhǎng)期以來(lái)，中央與地方的權(quán)限缺乏明確的法律規(guī)定，上下級(jí)行政機(jī)關(guān)之間的事權(quán)不清，導(dǎo)致權(quán)限不明，職能交叉，既影響了行政效率，也損害了行政職能的發(fā)揮。黨的十六大提出按照既有利于國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)一，又要充分調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性的原則，依法明確劃分中央與地方的行政管理權(quán)限，這是行政管理體制改革的一個(gè)新思路。依法明確規(guī)定中央與地方的職責(zé)權(quán)限，包括中央政府的專省權(quán)、地方政府的專有權(quán)、中央政府與地方政府的共有權(quán)，使中央與地方的權(quán)限劃分有法可依。
2.繼續(xù)推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革。
行政管理體制的改革必須逐步實(shí)現(xiàn)行政決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)相對(duì)分離，實(shí)行決策職能的核心化和集中化。通過(guò)科學(xué)規(guī)范部門(mén)職能，按綜合職能設(shè)置政府機(jī)構(gòu)，將相同或者相近的職能交由一個(gè)行政部門(mén)承擔(dān)。同時(shí)要改革行政執(zhí)行體制，建立綜合執(zhí)行機(jī)構(gòu)，推行政府事務(wù)綜合管理，將分散到部門(mén)的行政權(quán)原則上收歸同級(jí)人民政府。改革行政執(zhí)法體制，設(shè)置精干、統(tǒng)一的行政執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)行綜合執(zhí)法。
3.健全公務(wù)員制度。
當(dāng)前，公務(wù)員制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。黨的十六大提出，要努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制，把優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)中來(lái)。進(jìn)一步明確了新世紀(jì)我國(guó)公務(wù)員制度建設(shè)的指導(dǎo)思想和發(fā)展方向;健全公務(wù)員制度要始終抓住全心全意為人民謀利益這一出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。針對(duì)人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)抓好考試錄用、辭職辭退、競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪崗、開(kāi)展做“人民滿意的公務(wù)員”活動(dòng)，強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)。充分反映了人民的心愿和呼聲，得到了人民的擁護(hù)，而廣大群眾的廣泛關(guān)注和熱情參與，又支持了推行工作的順利進(jìn)行。積極營(yíng)造出尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，營(yíng)造鼓勵(lì)人們于事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會(huì)氛圍。
4.改革事業(yè)單位管理體制。
按照政事分開(kāi)的原則，改革事業(yè)單位管理體制是我國(guó)新世紀(jì)機(jī)構(gòu)改革的重點(diǎn)。根據(jù)十六大的精神，政事分開(kāi)必須以推進(jìn)經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位改革和機(jī)關(guān)后勤服務(wù)社會(huì)化為突破口，加快事業(yè)單位體制改革步伐。要將承擔(dān)部分行政管理職能或者行政執(zhí)行職能的事業(yè)單位，改組為行政執(zhí)行機(jī)構(gòu)。對(duì)承擔(dān)政府交辦任務(wù)、提供公共產(chǎn)品的事業(yè)單位，實(shí)行宏觀調(diào)控。對(duì)一般帶有開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)性的事業(yè)單位.實(shí)行企業(yè)化管理，逐年裁減財(cái)政撥款，逐步推向杜會(huì)。同時(shí)，要加快機(jī)關(guān)后勤保障體制改革的步伐，把各部門(mén)所屬的經(jīng)營(yíng)性后勤服務(wù)機(jī)構(gòu)推向市場(chǎng)，依法改制為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的獨(dú)立法人實(shí)體和競(jìng)爭(zhēng)主體。
行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文 篇4
所謂的行政管理方式主要指，行政部門(mén)在落實(shí)相應(yīng)職責(zé)過(guò)程中所采用的管理方式或者方法，其并非一成不變的，而是隨著國(guó)情、有關(guān)機(jī)制以及市場(chǎng)環(huán)境的改變而進(jìn)行修整。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系出現(xiàn)了明顯的改變，而原始的行政管理方式已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)前企業(yè)管理需求，為了將行政職責(zé)進(jìn)行全面發(fā)揮，確保行政權(quán)限的高度運(yùn)營(yíng)，就要根據(jù)法治化發(fā)展形式，對(duì)行政管理方式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和優(yōu)化，這已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)開(kāi)展行政管理工作的必然選擇。下面，本文將進(jìn)一步對(duì)法治視野下企業(yè)行政管理方式的創(chuàng)新進(jìn)行闡述和探究。
一、實(shí)現(xiàn)企業(yè)行政管理方式創(chuàng)新的主要作用
1.迎合社會(huì)發(fā)展要求
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體系的快速發(fā)展，原始的行政管理方式已經(jīng)不能迎合社會(huì)發(fā)展要求，當(dāng)前企業(yè)采用的行政管理方式應(yīng)該具備多樣化特點(diǎn)，為了迎合時(shí)代發(fā)展變化，企業(yè)應(yīng)該將行政管理方式進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)前情況來(lái)說(shuō)，我國(guó)正處于發(fā)展階段，在實(shí)現(xiàn)行政管理方式創(chuàng)新過(guò)程中，更應(yīng)該迎合時(shí)代發(fā)展要求，站在法制角度下，將法制化理念融合到行政管理方式創(chuàng)新環(huán)節(jié)中，從而滿足政策體系改革需求。因此，實(shí)現(xiàn)行政管理方式的優(yōu)化和創(chuàng)新，可以更好推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
2.實(shí)現(xiàn)行政民主化
針對(duì)原始行政管理方式來(lái)說(shuō)，具有一定的強(qiáng)制性，要是實(shí)現(xiàn)行政管理方式的優(yōu)化和創(chuàng)新，在某種程度上可以促進(jìn)行政工作的民主性。在開(kāi)展行政管理工作時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)和職工的交流互動(dòng)，而原始的行政管理形式，要求企業(yè)職工的被動(dòng)接受，企業(yè)和職工之間存在不平等性，這樣很容易激發(fā)職工的反感情緒，更不用說(shuō)民主。但是，實(shí)現(xiàn)行政管理方式創(chuàng)新的主要作用就是對(duì)企業(yè)和職工之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)，因此，在落實(shí)過(guò)程中，應(yīng)該秉持公民、民主原則，讓企業(yè)職工更容易的接受，同時(shí)實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的落實(shí)，在此環(huán)節(jié)中，主要將行政民主特性進(jìn)行展現(xiàn)[1]。所以，實(shí)現(xiàn)行政管理形式的創(chuàng)新，在某種程度上就是推動(dòng)行政工作更具民主性，從而讓企業(yè)職工更加容易認(rèn)可和接受。
二、當(dāng)前企業(yè)開(kāi)展行政管理工作中存在的主要問(wèn)題
1.主體認(rèn)識(shí)不高
針對(duì)原始行政管理工作來(lái)，主要以強(qiáng)制性管理形式為主，換句話說(shuō)，就是一項(xiàng)具備管制性質(zhì)的管理工作。人的主體特性沒(méi)有得到企業(yè)行政管理部門(mén)的高度重視，行政職權(quán)和行政主體之間形成了不平等關(guān)系，主要展現(xiàn)在指令和執(zhí)行情況等方面。針對(duì)這個(gè)非平等的關(guān)系體系中，行政權(quán)力主體主要展現(xiàn)在群體公眾效益為根本的獨(dú)立強(qiáng)制性行政管理中，沒(méi)有注重以行政客體為根本的人所應(yīng)主張權(quán)限，進(jìn)而給個(gè)人合法權(quán)限帶來(lái)侵害。對(duì)于我國(guó)當(dāng)前行政管理方式來(lái)說(shuō)，把強(qiáng)制當(dāng)作主體的行政管理方式普遍存在，這給我國(guó)企業(yè)自身具備的公信性帶來(lái)影響。
2.行政管理方式較為單一
當(dāng)前，企業(yè)采用的行政管理方式主要以單一性強(qiáng)制行政管理方式為主，企業(yè)職工只能被動(dòng)的接受，無(wú)法對(duì)其進(jìn)行有效更改和完善，對(duì)行政管理方式的今后發(fā)展帶來(lái)了約制。行政管理主體長(zhǎng)時(shí)間依賴于行政管理形式，將其自身具備的積極性以及主觀能動(dòng)性進(jìn)行了削弱和喪失，惰性管理現(xiàn)象普遍存在，使得行政管理形式不具備靈活性和積極性。行政管理方式過(guò)于單一，一方面將會(huì)給企業(yè)基層員工的管理增添難度，另一方面將會(huì)給企業(yè)的外在形象帶來(lái)影響，進(jìn)而使得企業(yè)自身具備的行政理念無(wú)法得到全面實(shí)施。
3.行政管理效率普遍偏低
針對(duì)原始的行政管理方式來(lái)說(shuō)，具備較強(qiáng)的單一性和強(qiáng)制性，這給企業(yè)基層職工對(duì)行政管理方式的逆反情緒更加強(qiáng)烈，同時(shí)還會(huì)對(duì)行政管理工作開(kāi)展產(chǎn)生抵觸心理，不能給予行政管理工作高度配合[2]。所以，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員通常不愿意消耗大量的資金以及時(shí)間來(lái)開(kāi)展行政管理工作，這樣不僅會(huì)給行政管理的執(zhí)行效力帶來(lái)影響，同時(shí)還會(huì)降低行政管理工作人員的工作效率，在某種程度上，導(dǎo)致行政管理工作的落實(shí)成本逐漸增多。
4.約制行政法律機(jī)制的創(chuàng)新
通常情況下，企業(yè)在開(kāi)展管理工作時(shí)，通常會(huì)在強(qiáng)制范疇中對(duì)行政方式進(jìn)行選擇，企業(yè)基層工作人員往往處于被動(dòng)狀況來(lái)開(kāi)展行政管理工作，往往不具備發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解的機(jī)會(huì)，這給企業(yè)職工工作積極性以及創(chuàng)新能力帶來(lái)了影響。原始的行政管理工作不管是站在行政管理主體角度來(lái)說(shuō)，還是針對(duì)企業(yè)職工創(chuàng)新能力約制角度而言，都會(huì)給企業(yè)的今后發(fā)展帶來(lái)約制，從而無(wú)法將行政管理自身作用進(jìn)行全面發(fā)揮。
三、法治視野下企業(yè)行政管理方式的創(chuàng)新優(yōu)化措施
1.轉(zhuǎn)變行政管理理念
在實(shí)施行政管理方式創(chuàng)新時(shí)，首先就要實(shí)現(xiàn)行政管理理念的創(chuàng)新和優(yōu)化，在法治角度下，為了實(shí)現(xiàn)行政管理方式創(chuàng)新，就要將原始的行政管理理念進(jìn)行突破和創(chuàng)新，企業(yè)職責(zé)主要依附于行政管理來(lái)落實(shí)的，針對(duì)企業(yè)職責(zé)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該把企業(yè)職工公信力當(dāng)作依據(jù)[3]。對(duì)此，在實(shí)現(xiàn)行政管理創(chuàng)新時(shí)，不需要將單一性以及強(qiáng)制性行政管理理念融合到其中，而是實(shí)現(xiàn)企業(yè)職工和行政管理方式高度配合。所以，要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)行政管理方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變?cè)嫉男姓芾砝砟钍欠浅１匾摹?/p>
2.實(shí)現(xiàn)行政管理方式的多樣化
在開(kāi)展行政管理方式創(chuàng)新工作時(shí)，還要將原始的行政管理方式單一性進(jìn)行轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)行政管理方式的多樣化，在新形勢(shì)的背景下，行政管理方式應(yīng)該重視服務(wù)于社會(huì)，之后在服務(wù)于社會(huì)的基礎(chǔ)上，及時(shí)收集社會(huì)給予的建議和反饋，這樣才能保證企業(yè)行政管理工作的全面開(kāi)展。在將原始行政管理方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變時(shí)，行政管理工作人員應(yīng)該意識(shí)到，行政管理工作創(chuàng)新并非一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)，而是需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的實(shí)踐，在對(duì)其進(jìn)行不斷改革和完善的基礎(chǔ)上，才能讓行政管理更具規(guī)范性和多樣性，進(jìn)而讓企業(yè)行政管理工作人員處于良好的`氛圍中，提升企業(yè)行政管理工作質(zhì)量和水平。
3.提升行政管理整體效能
針對(duì)我國(guó)原始行政管理方式來(lái)說(shuō)，其自身具備的高效性一直受到人們的質(zhì)疑，原始行政管理形式運(yùn)用空間比較狹小，而我國(guó)企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大，這就要求行政管理方式應(yīng)該實(shí)現(xiàn)一定的突破，其體現(xiàn)在自身具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)性和契合性[4]。對(duì)原始行政管理形式進(jìn)行優(yōu)化，可以防止職權(quán)濫用現(xiàn)象出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)行政主體和企業(yè)職工的有機(jī)融合，提升行政管理的公開(kāi)性和透明性，使行政管理工作更具合理性，讓企業(yè)職工很好的接受，從而增加行政管理的整體效能。
4.實(shí)現(xiàn)行政管理法制的創(chuàng)新
在召開(kāi)黨的全會(huì)時(shí)，習(xí)近平已經(jīng)明確指出，法律在行政管理工作中起到的重要作用。這給企業(yè)開(kāi)展行政管理工作提起到了警醒作用。只有構(gòu)建完善的法律機(jī)制，才能讓行政管理工作在法律機(jī)制的保障下得到全面落實(shí)。當(dāng)前實(shí)施的法律機(jī)制，不可以只逗留在口頭上，還要付之在行動(dòng)上，將權(quán)限關(guān)入到機(jī)制牢籠中，給社會(huì)提供更好的服務(wù)，從而推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。
四、結(jié)束語(yǔ)
行政管理作為促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展的主要標(biāo)志，在企業(yè)開(kāi)展行政管理工作時(shí)，應(yīng)該在有序的法律機(jī)制條件下全面落實(shí)，秉持“以人為本”原則，實(shí)現(xiàn)企業(yè)行政管理方式的優(yōu)化和創(chuàng)新，優(yōu)化行政管理流程，突顯行政管理主體，提升行政管理整體效能，現(xiàn)行政管理法制的創(chuàng)新，這樣才能讓企業(yè)行政管理工作的全面開(kāi)展，提升企業(yè)行政管理水平。
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