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電教網絡安全隱患與防范措施探討
電教是一種新興教育方式,不僅給我們的教育帶來一定的便利,也豐富了教育教學的方式,但由于電教依靠的主要是計算機網絡,所以在開展電教活動時,可能會存在一定的網絡使用問題,為此本文對電教網絡安全隱患與防范措施進行探討。下面是小編搜集整理的電教網絡安全隱患與防范措施探討的論文范文,歡迎大家閱讀參考。
【摘要】當今社會,教育方式多種多樣,電教便是當中較爲新興的一種。其不只爲我們的教育帶來一定的便當,同時也豐厚了教育教學的方式。由于電教次要是依托計算機網絡來停止,所以電教活動在看展的同時,能夠會發生諸多運用網絡的成績,爲此,本文將對電教網絡平安隱患與防備措施停止討論,爲運用者提供電教方面知識的解說。
【關鍵詞】電教;網絡平安隱患;措施
前言
電教意爲將計算機、錄音、電影、電視等古代教育技術作爲前提來停止教育,經過運用古代教育技術以及教育實際來完成教學古代化的需求,也包括設計、開發、使用教學資源以及教學進程。我國教育事業在開展的同時,關于傳統的教學手腕曾經達不到教育所需求求,若要更好開展我國教育事業,則要對教育手腕和教育方式停止片面更新,將計算機網絡技術融入到教育中。
一、平安隱患帶來的影響
我國科技的不時昌盛開展,也帶來了計算機網絡對各個行業和各個范疇的片面掩蓋,網絡技術的運用不只豐厚著我們的生活,而且爲我們的生活帶來史無前例的便當,與此同時爲我國各個范疇的行業提供強無力地動力。網絡技術雖有諸多益處和劣勢,但是在運用進程中仍有一定的弊端和缺乏之處。如,電教網絡中的平安隱患成績不加以注重,將對學校教學活動的展開發生嚴重影響,包括對學校的經濟也會帶來損失。再此狀況下,學校的隱私將被進犯,校園內先生的重要信息也將落入不法分子的手中,對學校各種信息以及經濟平安發生不少風險。依據我國電教網絡的運用所發生的一系列平安隱患,有以下幾點成績所在:(1)網絡的局限性。網絡具有開放性特征,雖然網絡資源能否共享關鍵在于開放性特征,但在共享的同時也會有一定的運用風險,網絡的運用者會應用網絡輸出重要的信息在外面,這將使電教網絡存在平安隱患。(2)未做好防備措施。電教運用者面對網絡平安事情的發作要及時做好網絡防護任務,從而避免平安隱患的發作。電教防備措施關于電教運用人員來說是十分重要的,應爲電教運用人員的不理解,從而招致電教網絡平安破綻的呈現,以致于影響電教網絡的正常運用。(3)網絡病毒侵入。網絡病毒的呈現影響了電教網絡的運用,當病毒偷偷侵入網絡之后,使整個網絡零碎嚴重蒙受毀壞。我們常用的殺毒軟件可以增加病毒的侵入,但是電教網絡中仍存有殺毒軟件難以處理的破綻。那麼,這便要在電教網絡的運用中,不時尋求預防病毒的無效措施了。
二、預防電教網絡平安隱患的措施
電教的運用爲教學帶來一定的效率,爲保證電教活動的順利停止,則必需處理電教網絡中存在的一些平安隱患。若不及時對電教網絡中存有的平安隱患加以制止,那麼將招致電教網絡中局部數據的喪失,對電教網絡的正常展開也會發生影響。以下便是提出的幾點電教網絡的平安隱患防備措施:(1)注重電教網絡平安隱患。若電教網絡中信息喪失,對課堂教學活動的展開發生影響,也將少量損失教學信息。爲了防止此類隱患的發作,要加以注重電教網絡的平安隱患,同時要深化理解網絡平安隱患的防備措施。(2)做好電教防護任務。防護任務能否到位將影響電教網絡平安,我國電教網絡平安成績的呈現,其緣由大局部是未能無效防護電教網絡,從而在運用時發生少量要挾。電網的平安運用關系到很多信息的維護成績,要想防止此類成績的發作,關鍵還是在于電教網絡的維護,不時將電教網絡的平安系數加以進步。面對電教網絡中數據和信息的平安,要對其做好加密處置,增加電教網絡信息的喪失。其次,可設置常登陸時運用的電教網絡密碼,異樣能增加數據的喪失。最初,維護任務必不可少,活期停止網絡平安維護任務的施行,將無效保證電教網絡的正常運轉,從而進步電教網絡平安系數。(3)網絡知識關于電教運用者來說十分重要,因而,對網絡知識方面要增強培訓。教學活動的展開可以獲取便當也在于電教形式的運用,若是電教運用者不合理運用電教資源的話,將嚴重影響電教網絡的平安成績。當對電教運用者停止網絡平安知識的培訓時,使電教運用者理解對網絡的平安性加以理解,將對電教網絡的平安隱患得以無效防備。
三、完畢語
做好電教網絡平安維護任務將大大保證了電教任務的順利展開,當電教網絡呈現平安成績時,要依據其中存有的隱患做出相應進攻措施,總體而言,不只要培訓電教運用者的網絡平安知識,還要對網絡病毒的清算加以理解,只要這樣才干在平安的形態下運用電教網絡。在對電教網絡停止平安控制進程時,還要增強電教運用者的網絡平安認識,只要如此,才干從基本上做好電教網絡的運用任務,以及無效避免平安隱患的發作。
參考文獻
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