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計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)的構(gòu)詞方法
在計(jì)算機(jī)英語(yǔ)中專業(yè)詞匯的記憶過(guò)程中,掌握充足的詞匯量直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,因此,找到行之有效的方法是提高計(jì)算機(jī)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。下面是小編搜集整理的相關(guān)內(nèi)容的論文，歡迎大家閱讀參考。
摘要：計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)的翻譯涉及漢、英兩種語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，是詞匯、句子、段落、文章的有機(jī)結(jié)合。詞匯是其中最基本的部分，掌握好各部分的特點(diǎn)和翻譯方法，對(duì)正確理解和文本翻譯將有很大幫助。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī);英語(yǔ)翻譯;構(gòu)詞方法;文本
引言
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的大時(shí)代下，專業(yè)英語(yǔ)是我們參加國(guó)內(nèi)外認(rèn)證考試的基本必備技能之一。計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)滲透了本科生今后學(xué)習(xí)的方方面面，這就要求計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在學(xué)專業(yè)英語(yǔ)之前，要打好基礎(chǔ)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，通過(guò)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，使自己的英語(yǔ)水平得到較大的提高，提升自己的專業(yè)水平。本文主要通過(guò)介紹計(jì)算機(jī)領(lǐng)域詞匯的特點(diǎn)，并從專業(yè)的角度出發(fā)，研究如何翻譯計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)詞匯。
一、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)的詞匯構(gòu)成特點(diǎn)
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新術(shù)語(yǔ)、新詞匯和新事物接連不斷的涌出。語(yǔ)言發(fā)展的基礎(chǔ)就是詞匯。所有語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程都是陳舊的詞匯被拋棄或者是有了新的含義。詞匯可以被分為以下幾類。
1.1科技詞匯
科技詞匯的用途比較少，但是專業(yè)性很強(qiáng)，表達(dá)的含義也比較特定。這類詞匯通常比較長(zhǎng)，而且當(dāng)詞匯越長(zhǎng)時(shí)詞義越狹窄，但是使用的頻率較低。例如：telnet(遠(yuǎn)程登錄)，parallax(視差)，octonary(八進(jìn)制)等。
1.2次科技詞匯
次科技詞匯在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中出現(xiàn)的頻率都較高，并且不受上下文限制。在不同的專業(yè)領(lǐng)域中這類詞匯常常有不同的含義。例如：bus在日常英語(yǔ)中表示公交汽車，計(jì)算機(jī)學(xué)科中表示總線，在自控領(lǐng)域中表示母線，而在機(jī)械工程中表示匯流排。
1.3特用詞(bigwords)
我們經(jīng)常使用詞組或一些短小的詞在日常英語(yǔ)中，目的是讓語(yǔ)言更加地有活力、有感染力。這類詞匯極少使用在非專業(yè)英語(yǔ)中，卻是屬于非專業(yè)英語(yǔ)的范疇。我們常用在普通英語(yǔ)中：Thenthelightisturnedon.我們使用在專業(yè)英語(yǔ)中：Thecircuitisthencompleted.這里使用complete取代turnedon的原因是，turnedon的意思比較多，除了表示開通外，還有很多其他意思，而complete的詞義卻是確定沒有歧義的。
1.4功能詞(functionwords)
功能詞出現(xiàn)的頻率很高，功能是連接句子的結(jié)構(gòu)，通過(guò)分析功能詞可以較好地理解句子構(gòu)成。功能詞包括連詞、冠詞、代詞、介詞等。通過(guò)研究可以發(fā)現(xiàn)，專業(yè)英語(yǔ)中出現(xiàn)頻率最高的幾個(gè)詞都是這類詞匯，大致的順序?yàn)椋簍he，of，in，and，to，is，that，for，are。
二、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)的詞匯來(lái)源
專業(yè)英語(yǔ)中詞匯的構(gòu)成有兩個(gè)非常突出的特點(diǎn)：一是前綴、后綴的出現(xiàn)頻率非常大，二是希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)占了很大部分，希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)是現(xiàn)代專業(yè)英語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ)。
2.1被賦予了新意的普通詞
例：Workisthetransferofenergyexpressedastheproductofaforceandthedistancethroughwhichitspointofapplicationmovesinthedirectionoftheforce.譯文：功是能的傳遞，表達(dá)為力與力的作用點(diǎn)沿著力的方向移動(dòng)的距離的乘積。此句中的“work、energy、product、force”都是來(lái)自常見英語(yǔ)中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。“work”在這里的含義是“功”而不是“工作”;“energy”在這里的含義是“能”而不是“活力”;“product”在這里的含義是“乘積”而不是“產(chǎn)品”;“force”在這里的含義是“力”而不是“力量”。
2.2來(lái)源于希臘或拉丁語(yǔ)
term熱(希臘語(yǔ))thesis論文(希臘語(yǔ))parameter參數(shù)(拉丁語(yǔ))radius半徑(拉丁語(yǔ))formula公式(拉丁語(yǔ))data數(shù)據(jù)(拉丁語(yǔ))
2.3合成詞
這類詞匯由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單詞構(gòu)成，在專業(yè)英語(yǔ)中所占比例很高，大部分通過(guò)“-”連接單詞構(gòu)成，或是直接連接單詞構(gòu)成。合成詞的合成方法有很多形式，可是也不能任意合成，否則會(huì)成為一種非常規(guī)的句子結(jié)構(gòu)。盡管合成詞可以由多個(gè)單詞構(gòu)成，但是構(gòu)詞的時(shí)候應(yīng)避免太長(zhǎng)。file+based→file-based基于文件的pear+to+pear→pear-to-pear對(duì)等的hard+ware→hardware硬件soft+ware→software軟件object+oriented→object-oriented面向?qū)ο蟮?/p>
2.4派生詞(derivation)
派生詞詞匯非常多，這類的構(gòu)詞方法也稱為綴合，來(lái)自專業(yè)英語(yǔ)的大部分詞匯都是通過(guò)派生法構(gòu)成而來(lái)的，即根據(jù)現(xiàn)存的詞匯，加上前綴或是后綴形成新的詞匯，相對(duì)的，前綴產(chǎn)生的派生詞占得比例較大。常見的前綴有形容詞詞綴，如un-，im-，-ed，-al，-ing，-able等;和名詞前綴，如sub-，micro-，tele-，in-，inter-等;以及動(dòng)詞前綴，如con-，de-，under-，-en，re-等。sublist子表multiprogramming多道程序設(shè)計(jì)homogeneous同構(gòu)的heterogeneous異構(gòu)的biohazard生物危害hypermedia超媒體decomposition分解predetermined預(yù)定義的
三、結(jié)論
詞匯是專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)中詞匯的教學(xué)不該只是讓學(xué)生死記硬背，老師如果在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合專業(yè)詞匯的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、理解詞義的能力，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情就會(huì)高漲，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)提高。所以只要認(rèn)清詞匯的特點(diǎn)和規(guī)律，讓學(xué)生們多讀多練，就能掌握好計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)詞匯。
參考文獻(xiàn)：
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[3]李棟.計(jì)算機(jī)英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策[J].新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016(01).
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