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      1. 高校國有資產(chǎn)治理的現(xiàn)狀及思考

        時間:2023-03-22 08:13:04 金融畢業(yè)論文 我要投稿
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        高校國有資產(chǎn)治理的現(xiàn)狀及思考

        【摘 要】國有資產(chǎn)治理作為學(xué)校“物”的治理,為教學(xué)做好服務(wù),為教師學(xué)生做好服務(wù),為教學(xué)科研創(chuàng)造一流的教學(xué)條件保障則是高校國有資產(chǎn)治理永恒追求的工作目標(biāo)。加強高校資產(chǎn)治理必須健全制度,明確責(zé)任,從源頭進手,在治理上下功夫,實現(xiàn)物盡其用,才盡其力。
          【關(guān)鍵詞】高校 國有資產(chǎn) 治理 現(xiàn)狀 思考
          
          一、高校國有資產(chǎn)治理的內(nèi)涵、目的及意義
          
          高校國有資產(chǎn)是全社會國有資產(chǎn)的組成部分。它是指高校占有和使用的、在法律上已經(jīng)被確以為國家所有的并能以貨幣計量的各種資產(chǎn)的總和。
          加強高校國有資產(chǎn)治理的目的就是要公道有效地配置校內(nèi)資源,加速資金周轉(zhuǎn),少花錢、多辦事,實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的同步增長。
          高校國有資產(chǎn)治理,從宏觀上講是公道有效地使用國家資源配置,為國家教育事業(yè)服務(wù);從微觀上講就是對高校國有資產(chǎn)的科學(xué)運營與公道使用。因此,在大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的今天,加強和完善高校國有資產(chǎn)治理,對于防止高校國有資產(chǎn)流失,確保國有資產(chǎn)保值、增值,促進高校國有資產(chǎn)的公道有效使用,進步國有資產(chǎn)使用中的經(jīng)濟效益,加快學(xué)校發(fā)展具有重要意義。
          
          二、高校國有資產(chǎn)的分類
          
          我國高校國有資產(chǎn)可以分為:固定資產(chǎn)、活動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、外延資產(chǎn)等四大類。
          固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備在500元以上,專用設(shè)備在800元以上,使用年限在一年以上,并在使用過程中保持其原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單價雖未達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但使用時間在一年以上的同類物質(zhì),也可作為固定資產(chǎn)。
          活動資產(chǎn)指可以在一年或超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或耗用的資產(chǎn)。
          無形資產(chǎn)是指不具有實物形態(tài)而能夠為使用者提供某種權(quán)利的資產(chǎn)。
          外延資產(chǎn)是指高校以貨幣、儀器設(shè)備等形式,向?qū)W校以外地區(qū)投進后所轉(zhuǎn)化形成的財物收益。
          
          三、高校國有資產(chǎn)治理目前存在的主要題目
          
          有關(guān)資料顯示:國有資產(chǎn)目前是“迅猛增長(全國每年以兩位數(shù)的速度在增長)與靜靜流失(全國每年有上億元的資產(chǎn)流失)”并存。前者是事業(yè)發(fā)展的客觀需要,后者是由于治理上的疏忽。造成國有資產(chǎn)“靜靜流失”的主要原因固然有計劃經(jīng)濟體制的影響,但治理體制的不順、治理措施的不力、產(chǎn)權(quán)意識的淡薄和使用效益低下的題目同樣不可小視。分析其目前現(xiàn)狀有以下幾方面:
         。ㄒ唬┵Y產(chǎn)投進的依靠性:由于高校購置國有資產(chǎn)的經(jīng)費基本是以財政撥款為主!敖o多少錢辦多少事,有多少錢辦多少事”的思想普遍存在。長期形成的“等、靠、要”思想始終困擾著高校的自我完善與發(fā)展。這種消極思想一時還難以消除。購置的國有資產(chǎn)是一種消費性資產(chǎn),而且高校國有資產(chǎn)不計提折舊,不與經(jīng)濟效益掛鉤,經(jīng)濟責(zé)任缺位,致使高校存在重視資金治理,而忽視國有資產(chǎn)治理的現(xiàn)象。
         。ǘ┵Y產(chǎn)配置不公道:由于缺乏公道的、有約束力的資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn),以及資產(chǎn)購建資金來源的多樣性,目前我國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)(主要是固定資產(chǎn))的隨意購置現(xiàn)象和重復(fù)購置現(xiàn)象十分普遍,導(dǎo)致資產(chǎn)配置不公道,各行政事業(yè)單位承擔(dān)的任務(wù)量與所占用的資產(chǎn)不協(xié)調(diào),各單位之間的資產(chǎn)配備水平不公平。如很多事業(yè)單位缺乏健全的資產(chǎn)治理制度,購置固定資產(chǎn)時,沒有嚴(yán)格的審批制度和監(jiān)管制度,存在購置的盲目性和隨意性。
          (三)資產(chǎn)流失嚴(yán)重:目前我國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的流失途徑,主要有以下幾種:非經(jīng)營性資產(chǎn)轉(zhuǎn)為經(jīng)營性資產(chǎn)所導(dǎo)致的資產(chǎn)流失;因活動資產(chǎn)治理不善引發(fā)的資產(chǎn)流失;無形資產(chǎn)方面的資產(chǎn)流失;資產(chǎn)處置不規(guī)范導(dǎo)致的資產(chǎn)流失;決策失誤造成無效資產(chǎn)增加導(dǎo)致的資產(chǎn)隱性流失;帳外資產(chǎn)方面的資產(chǎn)流失等。   四、開展高校國有資產(chǎn)治理工作的探索
          (一)健全和理順領(lǐng)導(dǎo)體制及治理體制
          本著“同一領(lǐng)導(dǎo)、回口治理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的原則,健全、完善和理順了學(xué)校國有資產(chǎn)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和治理體制,確保了學(xué)校國有資產(chǎn)治理工作的有效開展和正常運行。學(xué)校成立了以分管校長為組長的國有資產(chǎn)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以學(xué)校國有資產(chǎn)治理處為主要職能治理機構(gòu),計劃財務(wù)處、后勤治理處、教務(wù)處、圖書館等回口治理部分、資產(chǎn)使用部分分工負(fù)責(zé),職責(zé)明確,權(quán)責(zé)結(jié)合的治理體制。各部分、單位對國有資產(chǎn)治理工作熟悉到位、思想同一、步調(diào)一致,治理工作保障有力。建立了一支素質(zhì)較高的資產(chǎn)治理員隊伍,形成了財務(wù)審核治理員、回口部分資產(chǎn)審核治理員、使用單位資產(chǎn)治理員三級治理員隊伍。
         。ǘ┙⒔∪咝匈Y產(chǎn)治理規(guī)章制度體系
          為了使學(xué)校國有資產(chǎn)治理工作有一個良好的制度環(huán)境,規(guī)范國有資產(chǎn)治理行為,學(xué)校十分注重國有資產(chǎn)治理的制度建設(shè),根據(jù)國家國有資產(chǎn)治理相關(guān)規(guī)定,各高校積極學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校實際情況制定和頒發(fā)了國有資產(chǎn)治理相關(guān)辦法或規(guī)章制度,形成既管人、又管物、還管流程的一系列制度,保障了國有資產(chǎn)治理工作的有序運行和健康發(fā)展,完善了高校國有資產(chǎn)治理規(guī)章制度體系。
         。ㄈ╅_源節(jié)流,科學(xué)論證購置方案,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校
          要真正實現(xiàn)高校教育經(jīng)費的開源節(jié)流,必須克服學(xué)校國有資產(chǎn)治理存在的諸多題目。一方面要健全監(jiān)視制約機制,充分利用現(xiàn)有資產(chǎn),在辦學(xué)、發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)及周邊開發(fā)等方面加強治理,增加收進,并通過加強科研成果的治理開辟財源,同時采取健全賬目、完善治理制度等措施,防止國有資產(chǎn)流失,節(jié)省經(jīng)費支出,進步資金使用效益。力求挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,從多渠道、多層次上進行學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃,科學(xué)論證購置方案,避免項目重復(fù)建設(shè)和資產(chǎn)閑置,最大限度利用現(xiàn)有資產(chǎn),真正實現(xiàn)開源節(jié)流,提倡節(jié)約,努力建設(shè)節(jié)約型校園。
         。ㄋ模┰鷮嶉_展現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用工作
          我校在國有資產(chǎn)治理工作中十分注重現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,在基本條件配置、國有資產(chǎn)清查、信息數(shù)據(jù)建設(shè)、系統(tǒng)安全治理、基本業(yè)務(wù)規(guī)范等方面進行了卓有成效的工作。2004年10月和2007年4月進行的兩次大規(guī)模資產(chǎn)清查工作,保證了我校國有資產(chǎn)信息數(shù)據(jù)的真實性、完整性和正確性。校本部、南校區(qū)所有資產(chǎn)全部納進學(xué)校“國有資產(chǎn)治理系統(tǒng)”,實現(xiàn)了國有資產(chǎn)治理的一體化治理。建立規(guī)范的“國有資產(chǎn)治理系統(tǒng)”基本信息數(shù)據(jù)庫。按照“高校國有資產(chǎn)治理系統(tǒng)”應(yīng)用的規(guī)范要求,系統(tǒng)、全面、規(guī)范地建立了以下信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫:使用單位數(shù)據(jù)庫。資產(chǎn)使用單位數(shù)據(jù)庫依據(jù)國有資產(chǎn)治理辦法的規(guī)定,校內(nèi)各單位不論在哪一個校區(qū),凡單位資產(chǎn)回學(xué)校所有,單位性質(zhì)為非法人資產(chǎn)的,一律納進學(xué)校國有資產(chǎn)治理范圍進行治理。如確需變動的,須提交系統(tǒng)治理員核實后由系統(tǒng)治理員加以變動。實現(xiàn)了國有資產(chǎn)賬、表、卡、條形碼按規(guī)定規(guī)范打印、回集、張貼,并達到賬、卡、物相符。
          
          參考文獻:
          [1]黃祥林.關(guān)于加強高校國有資產(chǎn)治理的思考[J].科技·人才·市場, 2003,(1) : 32.
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          [ 3 ]吳萬忠.高校國有資產(chǎn)治理思考.信陽農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報,2004,(1).
          [4]張樹慶,李霞.運用現(xiàn)代信息技術(shù)加強高校國有資產(chǎn)治理的實踐與成效.2006.

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