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      1. 實驗經(jīng)濟(jì)學(xué):興起、應(yīng)用與意義

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        實驗經(jīng)濟(jì)學(xué):興起、應(yīng)用與意義

        實驗經(jīng)濟(jì)學(xué):興起、應(yīng)用與意義 2002年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎授予了美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗農(nóng)·史密斯,以表彰他在實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域所作出的杰出貢獻(xiàn)。實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)對于中國經(jīng)濟(jì)工作者仍是一個比較陌生的領(lǐng)域。本文將對實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展過程、基本方法及主要特點作簡單介紹。

          一、實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)的興起和發(fā)展

          實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究,是在可控制的實驗環(huán)境下對某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,通過控制實驗條件、觀察實驗者行為和分析實驗結(jié)果,以檢驗、比較和完善經(jīng)濟(jì)理論或提供決策依據(jù)的一門學(xué)科。

          人們在很長一段時間里始終固守著經(jīng)濟(jì)理論難以實驗的思維定式。

          弗農(nóng)·史密斯教授敏銳覺察到實驗經(jīng)濟(jì)理論的作用,并首次付之于實踐。他在亞利桑那大學(xué)十一個班級進(jìn)行了長達(dá)六年的實驗,驗證了競爭均衡理論。據(jù)此實驗所撰寫的論文《競爭市場行為的實驗研究》在1962年的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》發(fā)表,標(biāo)志著實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。此后,實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)開始運用于驗證市場理論和博弈理論,并取得了一定進(jìn)展。例如,弗農(nóng)·史密斯的“口頭雙向拍賣市場實驗”提出了市場參數(shù)完全有可能影響均衡產(chǎn)出收斂性的結(jié)論;赫伯特·西蒙根據(jù)博弈實驗結(jié)果分析了存在性理性(Substantive Rationality)和程序性理性(Procedural Rationality)的區(qū)別。五六十年代的實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)主要局限在市場理論和博弈理論領(lǐng)域,原因有兩方面。

          一方面是理論自身的缺陷影響可實驗性,研究過程往往是從假設(shè)前提出發(fā),然后運用復(fù)雜數(shù)學(xué)推導(dǎo)出相關(guān)命題。由于假設(shè)前提的高度抽象,無法在實驗室里得到證實,因而相關(guān)命題也就無法實驗。

          另一方面實驗技術(shù)的不成熟也制約了經(jīng)濟(jì)理論的實驗。上個世紀(jì)70年代以后,經(jīng)濟(jì)學(xué)的主導(dǎo)理論體系發(fā)生了變化。一般均衡理論、工業(yè)組織理論、社會選擇理論和公共選擇理論將經(jīng)濟(jì)研究的假設(shè)由抽象拉回到現(xiàn)實。行為理論的成熟和合理預(yù)期理論的出現(xiàn)為實驗技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

          此外,計算機(jī)的廣泛運用使得復(fù)雜經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的實驗成為可能。實驗方法越來越廣泛應(yīng)用于公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織理論等諸多經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。

          目前,實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)迅速發(fā)展,逐漸科學(xué)化和規(guī)范化,成為一個獨立的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支。越來越多的西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志不斷刊登實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)論文,實驗經(jīng)濟(jì)專刊、專著和論文集陸續(xù)出版。實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)已從美國傳播到法國、英國、德國、荷蘭、西班牙、意大利、挪威、瑞典、加拿大、尼日利亞、日本、韓國、印度等許多國家。2002年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎授予弗農(nóng)·史密斯,標(biāo)志著實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個獨立的學(xué)科已步入主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的舞臺。

          二、實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法和運用

          經(jīng)濟(jì)理論的實驗與物理、化學(xué)實驗一樣包含實驗設(shè)計、選擇實驗設(shè)備和實驗步驟、分析數(shù)據(jù)以及報告結(jié)果等環(huán)節(jié)。由于實驗對象是社會中的人,需要驗證的是行為命題,經(jīng)濟(jì)理論的實驗需要運用有別于物理、化學(xué)實驗的方法,主要有:

          1.模擬和仿真

          經(jīng)濟(jì)理論的實驗不能刻意復(fù)制出現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)的運轉(zhuǎn)過程,而是要模擬出允許不同人類行為存在的環(huán)境,以便于實驗者能夠在這樣的環(huán)境中觀察人們不確定的價值觀及其與環(huán)境之間的相互作用。查爾斯·普洛特認(rèn)為:“實驗室建立的經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)相比可能特別簡單,但是卻一樣地真實。真實的人被真實的金錢所驅(qū)動,因為真實的天賦和真實的局限,作出真實的決策和真實的錯誤,并為其行為后果而真實地悲喜”。弗農(nóng)·史密斯采用只有三個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的模型來模擬電力系統(tǒng),其實驗結(jié)果基本上能反映現(xiàn)實電力系統(tǒng)運行中發(fā)電企業(yè)和電力交易商的行為類型和特征。

          此外,實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)還通過一些仿真技巧來提高實驗結(jié)果的可信度和可重復(fù)性。

          一是采取“隨機(jī)化”方法,被實驗者的選取、角色的分配均隨機(jī)產(chǎn)生;

          二是保密實驗意圖,十分小心地講解實驗,不出現(xiàn)暗示性術(shù)語,以防止被實驗者在實驗前對行為對錯已有判斷;

          三是使用“價值誘導(dǎo)理論”(Induced Value Theory),誘導(dǎo)被實驗者發(fā)揮被指定角色的特性,使其個人先天的特性盡可能與實驗無關(guān)。

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