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      1. 淺析傳統(tǒng)人事管理轉(zhuǎn)向現(xiàn)代人力資源管理

        時(shí)間:2024-07-30 19:56:33 經(jīng)濟(jì)畢業(yè)論文 我要投稿
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        淺析傳統(tǒng)人事管理轉(zhuǎn)向現(xiàn)代人力資源管理

          [論文關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)人事  現(xiàn)代資源管理  規(guī)劃  開發(fā)  流動(dòng)管理

          【論文摘要】傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變,從人力資源規(guī)劃、開發(fā)到人力資源的流動(dòng)管理,是一項(xiàng)現(xiàn)代化的系統(tǒng)工程,它需要在實(shí)踐中不斷完善、不斷改進(jìn)。

            傳統(tǒng)人事管理是由勞動(dòng)人事部門通過各種管理辦法、管理制度使企業(yè)員工按照一定的程序進(jìn)行工作,也就是說把人管住,F(xiàn)代人力資源管理則是指在一個(gè)企業(yè)內(nèi)通過招收、培訓(xùn)、調(diào)配、使用等環(huán)節(jié),建立企業(yè)與員工之間的勞動(dòng)關(guān)系,從而挖掘企業(yè)員工的勞動(dòng)潛能,調(diào)動(dòng)他們的積極性、自覺性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的過程。傳統(tǒng)的人事管理不同于現(xiàn)代人力資源管理,主要還體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

            (1)從管理的重點(diǎn)來講:傳統(tǒng)人事管理的重點(diǎn)在事,主要負(fù)責(zé)一般的業(yè)務(wù)、事務(wù)管理以及核算員工工資等,只注重事務(wù)性操作,以“工作”為管理的核心,F(xiàn)代人力資源管理的重點(diǎn)在人,尋求“人”與工作相互適應(yīng)的契合點(diǎn),將人與企業(yè)的發(fā)展有機(jī)地聯(lián)系起來,以“人”為管理的核心。

            (2)從管理的地位來講:傳統(tǒng)人事管理屬于企業(yè)管理的一部分,缺乏戰(zhàn)略性地位,勞動(dòng)人事部門處于執(zhí)行者的位置,很少參與重大的決策,F(xiàn)代人力資源管理在組織中占有非常重要的地位,由過去的執(zhí)行者變?yōu)闆Q策者。

            那么,如何將傳統(tǒng)的人事管理轉(zhuǎn)向現(xiàn)代人力資源管理,筆者認(rèn)為可以通過以下幾個(gè)途徑來實(shí)現(xiàn)。

            1人力資源規(guī)劃

            人力資源規(guī)劃是傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要職能特征。

            傳統(tǒng)的人事管理著眼于當(dāng)前,只注重對(duì)現(xiàn)有人員的管理,因人設(shè)崗,崗位終身不變。企業(yè)員工由于缺乏應(yīng)有的競爭,安于現(xiàn)狀,循規(guī)蹈矩,按照企業(yè)既定的制度、原則,完成企業(yè)的工作要求。這不僅束縛了企業(yè)的發(fā)展,而且由于企業(yè)員工素質(zhì)提升緩慢,缺乏積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,導(dǎo)致企業(yè)在競爭中逐漸喪失原有的優(yōu)勢(shì),喪失競爭的能力。

            現(xiàn)代人力資源管理著眼于未來,根據(jù)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),科學(xué)地預(yù)測(cè)未來幾年內(nèi)企業(yè)對(duì)員工的規(guī)模及其素質(zhì)、技能的需求量,合理地做好人員配置規(guī)劃。推行因事設(shè)崗,競爭上崗的機(jī)制,并在謹(jǐn)慎規(guī)劃人員的前提下,通過培訓(xùn)及等方式,快速提高企業(yè)員工的知識(shí)水平和技術(shù)能力,結(jié)合物資獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)并用的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工奮發(fā)向上,從而順應(yīng)企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的不斷擴(kuò)大,推動(dòng)企業(yè)在市場競爭中不斷前行。

          1. 1人員需求規(guī)劃

            所謂“事在人為”,一切事業(yè)都是靠人成就的,而企業(yè)發(fā)展所需人員的規(guī)模又受內(nèi)外兩種因素影響,內(nèi)在因素如:組織變更、產(chǎn)品換代、工序改善等;外在因素如:新技術(shù)的發(fā)明、政策的改變、的轉(zhuǎn)型以及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等。如何順應(yīng)內(nèi)外因素的變革,合理規(guī)劃企業(yè)在不同階段所需人員的數(shù)量、規(guī)模,已逐漸提升到性規(guī)劃日程上來,勞動(dòng)人事部門首先要對(duì)企業(yè)現(xiàn)有人力資源的儲(chǔ)量規(guī)模及人員配置等方面進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,預(yù)測(cè)在今后5年或10年內(nèi)企業(yè)因擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模所需增的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員等人才的需求量。

          現(xiàn)代資源對(duì)人員需求的預(yù)測(cè)方法很多,主要有方法、回歸分析方法、趨勢(shì)分析方法、工作負(fù)荷方法等等。每一種預(yù)測(cè)方法都有其優(yōu)勢(shì)點(diǎn),在運(yùn)用過程中,應(yīng)結(jié)合企業(yè)自身的特征,選擇合理的方法進(jìn)行預(yù)測(cè)。通過對(duì)人力資源需求的預(yù)測(cè),不僅可以了解企業(yè)現(xiàn)有人員的配置情況,還可以避免未來一定時(shí)期內(nèi)可能出現(xiàn)的職位空缺,以及因職位空缺所造成的斷層現(xiàn)象。

          1.2人員配置規(guī)劃

          在人員配置方面,要改變傳統(tǒng)的人事管理,改變以人定崗、崗位終身制的原則。在一些大中型企業(yè),員工從錄用的第一天起,管理人員便根據(jù)其所具備的技能,安排其從事某一種崗位的工作,一般來說,這個(gè)員工直到他退休可能都不會(huì)改變這種工種,雖然這可以不斷加強(qiáng)其技能的加深和升華,但很容易造成技能單一,當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)變革或者產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí),往往無法應(yīng)承。現(xiàn)代企業(yè)需要具備各種不同技能的復(fù)合型人才,所以企業(yè)應(yīng)從工作需要的角度出發(fā),根據(jù)企業(yè)的任務(wù)、內(nèi)容、目標(biāo),按照滿負(fù)荷要求,進(jìn)行有關(guān)工作的全面信息分析,科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)出不同的崗位工作規(guī)范、職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、任職資格等。因事設(shè)崗,在企業(yè)內(nèi)部通過競爭上崗,以崗定人,并經(jīng)常進(jìn)行崗位輪換。目前,我國企事業(yè)單位的崗位大致可分為4大類:①領(lǐng)導(dǎo)崗位,包括中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部;②管理崗位,包括一般管理人員;③技術(shù)崗位,包括各類專業(yè)技術(shù)人員;④工勤崗位。做好人員配置規(guī)劃,不僅可以順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,還能培養(yǎng)、造就一批掌握多種技能的復(fù)合型人才。

          1.3人員培訓(xùn)規(guī)劃

          2001年12月11日,中國正式加入世貿(mào)組織,成為世貿(mào)組織第143個(gè)成員國。人世后給人事、人才領(lǐng)域帶來了許多千載難逢的機(jī)遇,同時(shí)也帶來了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),隨著各企業(yè)經(jīng)營空間的進(jìn)一步拓展,企業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)品位提出了更高的要求。當(dāng)今我國各企業(yè)缺乏具有創(chuàng)造型、協(xié)作型、復(fù)合型的高層管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,而一個(gè)企業(yè)要生存、發(fā)展,首先要解決如何提高人才素質(zhì)問題。向外界引進(jìn)、招聘人才,無疑不是企業(yè)解決燃眉之急的一個(gè)好辦法,為了滿足企業(yè)當(dāng)前及未來幾年內(nèi)因生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大而產(chǎn)生的對(duì)于人才的需求,在企業(yè)中對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行規(guī)劃性、針對(duì)性的培訓(xùn),更加具有實(shí)際性、重要性。

          企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)內(nèi)容及種類主要取決于企業(yè)科技升級(jí)、產(chǎn)品換代、提高人員素質(zhì)、儲(chǔ)備未來人才等方面的需求,所以對(duì)人員的培訓(xùn)也要講求回報(bào)率和效率,以便快速達(dá)成企業(yè)經(jīng)營發(fā)展對(duì)于人才的要求。做好人員培訓(xùn)規(guī)劃,不僅可以有步驟、有目標(biāo)地分批實(shí)現(xiàn)各階段企業(yè)對(duì)人才的需求,還可以避免因缺乏適合某崗位工作的人才,而造成的職位空缺。

          1.4人員規(guī)劃

          主要指人員工資、福利以及各類培訓(xùn)所發(fā)生的費(fèi)用,其中工資在人員成本中占相當(dāng)大比例。工資的形式主要有計(jì)件工資、計(jì)時(shí)工資、崗位技能工資、職務(wù)等級(jí)工資、效益工資等,工資形式的確定是否恰當(dāng),工資標(biāo)準(zhǔn)的高低是否合理,關(guān)系著能否調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的主觀能動(dòng)性,這對(duì)于現(xiàn)代人力資源管理來講,是一個(gè)非常重要的問題。如何既能保證人員成本不超過合理的支付限度,又能激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性,其管理水平具有很強(qiáng)的性。要做到合理規(guī)劃人員成本,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的狀況,建立一套既具有激勵(lì)性、又富有挑戰(zhàn)性的工資分配體系,并在試行過程中不斷完善、不斷改進(jìn)。

          2搞好人力資源的開發(fā)

          人力資源開發(fā)是現(xiàn)代人力資源管理的一個(gè)重要職能,其功能主要是更好地挖掘人的潛力,調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。人力資源開發(fā)有宏觀和微觀之分,宏觀的人力資源開發(fā)就是企業(yè)通過有計(jì)劃的,利用、培訓(xùn)等各種形式,促進(jìn)人力資源在體能、智力、知識(shí)和技能等方面的提高和發(fā)展,并使其潛能成為現(xiàn)實(shí),促進(jìn)企業(yè)及生產(chǎn)力的發(fā)展。

          2.1績效評(píng)價(jià)

          績效評(píng)價(jià)就是對(duì)員工的知識(shí)、技能、能力等一切綜合因素,通過工作完成而轉(zhuǎn)化的可量化貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過績效評(píng)價(jià),可以讓員工了解企業(yè)所期望的工作行為、工作成果,從而自覺地、持續(xù)地做出自我激發(fā)行為,并不斷強(qiáng)化,以承諾更大的工作貢獻(xiàn)。

          進(jìn)行績效評(píng)價(jià)首先要制訂評(píng)價(jià)指標(biāo),一般包括工作職責(zé)、目的、績效、個(gè)人能力及潛質(zhì)等,并由經(jīng)專門培訓(xùn)的人員組成績效評(píng)價(jià)小組,在吸收內(nèi)部、外部反饋意見基礎(chǔ)上,對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià),并經(jīng)受評(píng)人員確認(rèn),確定最終評(píng)價(jià)結(jié)果?冃гu(píng)價(jià)在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展方面,既可以扮演積極建立性的角色,也可以扮演消極破壞性的角色,所以企業(yè)對(duì)員工的評(píng)價(jià),應(yīng)該是客觀、公正、全面、準(zhǔn)確、科學(xué)、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。

          2.2培訓(xùn)和

          當(dāng)今知識(shí)時(shí)代的企業(yè)特色是學(xué)習(xí)型及教導(dǎo)型,企業(yè)之間的競爭就是理念的競爭,人才的競爭,要建立一個(gè)好的企業(yè),首先要練就一支好的隊(duì)伍。企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)教育首先要確保全面性和針對(duì)性的統(tǒng)一,培訓(xùn)教育要面向企業(yè)的每一位員工,而不是集中在某一些固定對(duì)象上面,企業(yè)內(nèi)的所有員工都有均等的培訓(xùn)教育機(jī)會(huì),只是培訓(xùn)教育的內(nèi)容、深淺度不同而已。對(duì)于員工的培訓(xùn),可以根據(jù)企業(yè)的培訓(xùn)規(guī)劃,分階段、分批對(duì)企業(yè)內(nèi)不同類型的人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)教育。包括思想教育、職業(yè)教育、教育、職前業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職發(fā)展培訓(xùn)等。企業(yè)要讓員工通過培訓(xùn)教育,迅速提高自身的素質(zhì)和技能,以促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。各類培訓(xùn)的效果必須能在目前或未來的工作中衡量出來,同時(shí)對(duì)培訓(xùn)教育后成績優(yōu)秀以及有貢獻(xiàn)的員工予以表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。通過培訓(xùn)教育,可以不斷充填企業(yè)的資本,不斷增強(qiáng)企業(yè)在中的競爭力。

          2.3激勵(lì)工程

          隨著經(jīng)濟(jì)和的發(fā)展,企業(yè)員工的主觀能動(dòng)性日顯重要,相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制也開始倍受重視。一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益往往取決于企業(yè)生產(chǎn)力要素的構(gòu)成及其發(fā)揮程度,而企業(yè)員工則是企業(yè)生產(chǎn)力要素的重要組成部分,他們的生產(chǎn)力水平在很大程度上取決于他們的主動(dòng)性、積極性。激勵(lì)就是針對(duì)這種主動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,激發(fā)員工為完成企業(yè)的目標(biāo)而努力工作。激勵(lì)的方式有很多,主要有:目標(biāo)激勵(lì)、制度激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等。在激勵(lì)過程中,物質(zhì)的激勵(lì)用得最多,也最容易為員工接受,它可以滿足員工比較務(wù)實(shí)的愿望,能夠在一定的時(shí)期內(nèi),比較顯著地調(diào)動(dòng)員工的積極性。但要較長時(shí)間、持續(xù)地保持員工的這種工作熱忱和干勁,提升員工的工作抱負(fù)和理想,使其鍥而不舍地將全部精力放在工作和事業(yè)上,僅僅物質(zhì)激勵(lì)是不夠的,這便要運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、制度激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)等非金錢性質(zhì)的激勵(lì),對(duì)員工進(jìn)行經(jīng)常的、正確的激勵(lì)。激勵(lì)工程要求企業(yè)對(duì)員工的激勵(lì),要采用精神和物質(zhì)相結(jié)合或交替使用的方式,針對(duì)不同的人,不同的時(shí)期各有側(cè)重。

          對(duì)企業(yè)員工長期、有效的激勵(lì)還應(yīng)建立在企業(yè)強(qiáng)大的自我激勵(lì)文化氛圍中,現(xiàn)代管理不同于傳統(tǒng)人事管理的模式和方法,它要求管理者對(duì)員工的管理重點(diǎn)放在培養(yǎng)員工的自律性和自我激勵(lì)精神上面,只有這樣才能建立企業(yè)與員工以及員工與員工之間密不可分的價(jià)值鏈,從而不斷提高工作績效,爭取全球市場的機(jī)遇。隨著中國加入世貿(mào)組織,激勵(lì)工程將向個(gè)性化、集體化、自我化、科學(xué)化、深層化蓬勃發(fā)展。

          3人力資源的流動(dòng)管理

          人世后,人才流動(dòng)進(jìn)一步加快,這對(duì)穩(wěn)定人才隊(duì)伍提出了挑戰(zhàn),如何留住人才已成為市場經(jīng)營競爭的法碼。那么如何留住人才呢?筆者認(rèn)為主要靠以下3種方式來實(shí)現(xiàn)。

          3.1用感情留人

          企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)或者是勞動(dòng)人事部門要與企業(yè)員工之間建立深厚的感情,員工之間也應(yīng)建立共同協(xié)作的友好情感。在我國,因情感問題、人與人之間的關(guān)系問題而造成的人員流動(dòng)數(shù)量相當(dāng)多。要留住人才,首先要留住他的心,感情的依戀往往是一個(gè)人去留的徘徊點(diǎn),所以建立企業(yè)與員工之間的感情是致關(guān)重要的。企業(yè)要經(jīng)常與員工進(jìn)行有效的溝通,使員工了解企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營活動(dòng),讓員工感受到企業(yè)的溫暖,始終覺得自己是企業(yè)中不可缺少的一分子,從而產(chǎn)生自發(fā)的使命感,全身心地將自己的前途以至一生與企業(yè)緊密地聯(lián)系在一起。另外,企業(yè)要合理運(yùn)用人本原理,在企業(yè)中建立具有和諧人際關(guān)系的非正式組織,并經(jīng)常組織員工進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使員工之間能夠進(jìn)行有效的溝通,從而達(dá)到感情的充分交流。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),不但可以使每一位員工了解自己,了解他人,更重要的是在互相交流工作行為和工作成果中,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

          3.2用事業(yè)留人

          美國家庭器材公司總裁曾告誡員工:“如果你僅僅為了得到一份工作,可以到其他地方去;但如果你要一份事業(yè),那請(qǐng)你和我們呆在一起”。馬斯洛的人類需求層次理論,將人的需求由低到高分為5個(gè)層次,即生理的需求、安全的需求、交往的需求、地位或受人尊敬的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。人的需求有不同的層次,最高的需求就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。給企業(yè)中那些有上進(jìn)心、進(jìn)取心的員工,創(chuàng)造良好的工作、給予適當(dāng)?shù)氖聵I(yè),使其通過自身的努力,達(dá)成事業(yè)的成功,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,達(dá)到自己的目標(biāo)。用事業(yè)留人,是留住人才的一個(gè)非常重要的辦法。

          3.3用適當(dāng)待遇留人

          在發(fā)達(dá)的國家,用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬趴赡懿皇亲钪匾模谖覈,現(xiàn)階段生活水平不是很高,待遇問題仍是許多人才去留的條件。目前,一些企業(yè),仍然有許多居住在不足面積的小單元住房內(nèi),拿著與自己的勞動(dòng)和成果不成比例的薪水,享受著低微福利待遇的專業(yè)技術(shù)人才,相比之下,一些外資企業(yè)的高薪待遇能夠讓他們心動(dòng),也便不足為奇。人才為企業(yè)帶來的財(cái)富是不可估量的,適當(dāng)提高人才的待遇,滿足他們基本的生活、精神需求,也是讓他們發(fā)揮自身才干的動(dòng)力,是防止人才流失的一個(gè)重要措施。

          4結(jié)語

          如何將傳統(tǒng)的人事轉(zhuǎn)向現(xiàn)代資源管理,是一項(xiàng)非常龐雜的系統(tǒng)工程,它需要在實(shí)踐中不斷完善、不斷改進(jìn),這也是時(shí)代的要求,是競爭的要求。

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