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如何培養和激發學生學習數學的興趣
[摘要]:心理學研究表明:興趣是在需要的基礎上產生的,通過人的實踐活動形成和發展的。當一個人有某種需要時,才能對相關事物引起注意,并產生興趣。因此心理學理論認為:學習興趣不是天生的,而是在后天的環境和教育的影響產生和發展起來的,本文將從明確學習目的、改進教學方法,變換教學手段,培養師生情感等方面來論述如何激發和培養學生學習數學的興趣。[關鍵詞]:數學
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