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      1. 高校圖書館隨書光盤治理與運(yùn)用探討

        時間:2024-07-24 05:45:14 公共管理畢業(yè)論文 我要投稿
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        高校圖書館隨書光盤治理與運(yùn)用探討

        摘 要:通過隨書光盤特性和治理模式的分析,提出了有效進(jìn)步隨書光盤利用率的方法。
          關(guān)鍵詞:高校圖書館;隨書光盤;治理模式
          
          1 隨書光盤的作用與特征
          
          隨書光盤作為一種新的文獻(xiàn)載體形式,其主要內(nèi)容有:計(jì)算機(jī)類書刊中的程序?qū)嵗、練?xí)、效果以及它們的源代碼、免費(fèi)應(yīng)用軟件、系統(tǒng)平臺或仿真模擬環(huán)境等;外語類、藝術(shù)類書刊的圖片、聲音、視頻資料等;工程類書刊附帶的輔助教學(xué)軟件、應(yīng)用軟件插件等;各類書刊的電子版、教學(xué)盤或演示課件等。總之,隨書光盤是對圖書內(nèi)容的說明使用的幫助和參考資料等文獻(xiàn)的載體,讀者在閱讀圖書的過程中,可以通過對光盤的使用,加深對書中內(nèi)容的理解與把握,進(jìn)步對書刊內(nèi)容的學(xué)習(xí)效果,起到輔助學(xué)習(xí)的作用,同時隨書光盤這種計(jì)算機(jī)光盤以其信息量大、使用方便、檢索速度快等特點(diǎn)而受到讀者的喜愛,也因此得到迅速廣泛的應(yīng)用。在使用方面,隨書光盤一般以圖書的附件、而不是以一個獨(dú)立的出版物使用,即在出版發(fā)行時仍附屬于書型文獻(xiàn),不能脫離書型文獻(xiàn)獨(dú)立成書或單獨(dú)使用。
          隨書光盤具有幾大特征:
          (1)整體性。作為一種新的載體形式,隨書光盤是圖書與光盤的有機(jī)結(jié)合。圖書與光盤共同揭示某一知識內(nèi)容,相互補(bǔ)充、緊密聯(lián)系成為一體不可分割。圖書是光盤的基礎(chǔ)、說明和應(yīng)用;光盤是圖書的精華、工具和延伸,它通過可視性和可操縱性,以聲、像等多媒體的形式來解釋圖書內(nèi)容,使得呆板的文字內(nèi)容生動起來,能夠很好的輔助學(xué)習(xí)。
         。2)先進(jìn)性。其表現(xiàn)在兩個方面:一為內(nèi)容的前沿性。二為制作技術(shù)的先進(jìn)性。
         。3)工具性。讀者借助隨書光盤的使用,可以進(jìn)步閱讀愛好和效果,并且可以把握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和操縱技能,同時,隨書光盤也有利于采用現(xiàn)代手段進(jìn)行學(xué)習(xí)、教學(xué)。
          (4)易損性。隨書光盤在收躲排架、借出使用過程中,由于各種原因,會造成光盤的損壞。特別是母盤的借出,如造成盤片被劃、丟失或由于讀者的錯誤操縱、隨意修改甚至刪除盤片的內(nèi)存數(shù)據(jù),都會直接造成館躲資料的損失。
          (5)實(shí)效性。隨書光盤相對來說科技類尤其是計(jì)算機(jī)類學(xué)科的內(nèi)容較多,而計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)的時效性較強(qiáng),往往很多讀者對某一內(nèi)容還沒有完全把握,就已出現(xiàn)該內(nèi)容的升級替換品,使得光盤假如沒有及時借出,就會被過期淘汰,發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。
          
          2 隨書光盤治理和使用的模式
          
           目前,各高校圖書館對隨書光盤還沒有同一的治理和使用模式,各圖書館都根據(jù)本館圖書的數(shù)目、館舍條件、數(shù)字化環(huán)境以及職員素質(zhì)等,采取了各自不同的方法,但總體來說,大致可回為兩類治理模式:
          (1)書與盤集中在流通部治理。這種模式是圖書與光盤一起進(jìn)進(jìn)流通部分進(jìn)行借閱。圖書與光盤分類號一致,圖書按照分類索書號放在書架上,光盤由專門職員治理。圖書在書名頁上注明“附光盤”或“附磁盤”等字樣,這種方式對讀者借閱十分有利,但也存在很多題目。由于現(xiàn)在大多數(shù)高校圖書館都采取計(jì)算機(jī)治理。流通部分的計(jì)算機(jī)終端,一般只能用于借、還圖書,光盤的借閱只能用手工登錄,且沒有相應(yīng)設(shè)備檢驗(yàn)這些光盤是否損壞等,所以隨書光盤固然與圖書放在一起,但實(shí)際上沒有辦法向外借閱,無法滿足讀者需求,實(shí)質(zhì)上是躲而不借。
          (2)書與盤分開典躲。這種模式是圖書進(jìn)進(jìn)流通部分治理,光盤進(jìn)進(jìn)電子閱覽室進(jìn)行借閱。由于光盤只有通過計(jì)算機(jī)才能借閱,而圖書館通常只在電子閱覽室才配備讀者使用的計(jì)算機(jī)。這種方式有利于對圖書與光盤的治理。但不足之處是流通部分與電子閱覽室一般不屬于同一個部分,讀者往往在借了書以后,還需往電子閱覽室找盤,自然很不方便,并且讀者對圖書與光盤未必同時借還,破壞了其完整性,輕易造成有書無盤或有盤無書的現(xiàn)象,從而影響借閱,降低了隨書光盤的利用率。
          
          3 加強(qiáng)對隨書光盤的治理與運(yùn)用
          
          3.1 加大對隨書光盤使用的宣傳力度和更新對隨書光盤的治理理念
          隨書光盤是近幾年隨著信息貯存技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的新生事物,很多讀者對它還不太了解。因此,圖書館要采取多種形式反映隨書光盤的收躲情況,當(dāng)讀者需要閱讀隨書光盤文獻(xiàn)時,為讀者當(dāng)好“導(dǎo)航員”,以進(jìn)步使用率。同時,要改變隨書光盤只躲不借的治理理念。隨書光盤(除了本身就是用來收躲的光盤)不是越躲越有價值,而是隨著時間的推移使用價值越來越小,如更新比較快的計(jì)算機(jī)類隨書光盤,假如圖書過期,這類光盤也失往了參考價值,廣大師生便不能及時利用光盤中的文獻(xiàn)資源,這與圖書館為師生服務(wù)的理念不相符合,因此應(yīng)盡可能將隨書光盤借給讀者使用。   3.2 進(jìn)步隨書光盤的網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用程度
          隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的普及,在校師生逐漸具備了上網(wǎng)條件,建立一套網(wǎng)上隨書光盤治理系統(tǒng)的環(huán)境和條件已經(jīng)成熟。目前,我館對隨書光盤的治理模式是:將館躲隨書光盤的文獻(xiàn)信息作為數(shù)字化館躲集中存貯在圖書館局域網(wǎng)上的服務(wù)器中,或使用光盤塔連接到服務(wù)器,在圖書館主頁下的數(shù)字資源欄目中,對館躲隨書光盤文獻(xiàn)的提名、內(nèi)容簡介、配套圖書收躲地點(diǎn)等信息列出目錄清單,并提供指向光盤內(nèi)容的鏈接。使讀者可以不受時間、地點(diǎn)的限制而在任何一個與局域網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)上查找、瀏覽或下載所需的光盤上的信息。隨書光盤的網(wǎng)絡(luò)化作用很大,這種方式充分利用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)。從根本上解決了光盤外借和多次使用造成的損壞、丟失題目,而且光盤上傳使廣大師生不受時間及空間的限制,可以隨時隨地使用光盤文獻(xiàn),推動了隨書光盤文獻(xiàn)的廣泛應(yīng)用;這種方式一定程度上減少了光盤因外借周期帶來的時滯題目,進(jìn)步了光盤的利用率,符合信息技術(shù)、拓展信息服務(wù)內(nèi)容、進(jìn)步服務(wù)效率的新思路,它應(yīng)成為今后隨書光盤的主要使用方式。
          3.3 注重對隨書光盤文獻(xiàn)的知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
          隨書光盤的上傳和備份應(yīng)留意作者的著作權(quán)保護(hù)題目。國務(wù)院通過的《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》第27條規(guī)定:為了學(xué)習(xí)和研究軟件,通過安裝、顯示、傳輸或者存貯等方式使用軟件的,可以不經(jīng)過軟件著作權(quán)人許可,不向其支付報酬。圖書館作為“軟件的正當(dāng)復(fù)制品所有人”對一定范圍的讀者進(jìn)行服務(wù),不算侵犯作者的著作權(quán),但是必須對IP地址進(jìn)行限定,從而實(shí)現(xiàn)來訪者的權(quán)限控制,以盡可能避免和減少文獻(xiàn)被非法利用、復(fù)制和傳播情況的出現(xiàn)。
          3.4 建立健全對光盤保護(hù)的規(guī)章制度
          隨書光盤這種光盤是易損物品,固然在理論上講光盤的使用壽命可以長達(dá)一個世紀(jì),但在使用過程中假如不留意保養(yǎng),就會降低使用壽命。因此要制定對光盤保護(hù)的規(guī)章制度,在借閱時間方面,要規(guī)定光盤的借閱時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于圖書的借閱時間,一般應(yīng)2—3天,在借還隨書光盤時,工作職員應(yīng)對借還的光盤進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)光盤有深的劃痕、裂開、變形等情況時,及時登記下來并進(jìn)行修補(bǔ);工作職員應(yīng)把握光盤的保養(yǎng)常識,在存放光盤過程中留意嚴(yán)格保護(hù),特別對重要光盤要更加留意。
          3.5 加強(qiáng)圖書館館員和圖書館硬件的自身建設(shè)
          實(shí)現(xiàn)隨書光盤的較好利用,要求圖書館工作職員不僅需要把握圖書館理論基礎(chǔ)知識,還必須對計(jì)算機(jī)軟硬件以及網(wǎng)絡(luò)知識有所了解,熟練把握光盤的操縱技能,這樣才能較好地指導(dǎo)讀者獲取光盤內(nèi)容和利用光盤獲取所需信息,同時,圖書館還必須不斷完善硬件設(shè)施,留意硬件的配置與維護(hù),使硬件設(shè)備處于最佳運(yùn)行狀態(tài),避免因硬件原因造成讀者長時間等待、無法閱讀光盤或網(wǎng)絡(luò)不通無法訪問等現(xiàn)象出現(xiàn)。
          
          參考文獻(xiàn)
         。1]?王素紅.對隨書光盤治理的思考[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2006,(23).
          [2]?吳松華.隨書附盤的治理與利用[J].圖書館學(xué)研究,2005,(2).
         。3]?陳志東.圖書館如何加強(qiáng)隨書光盤的治理[J]. 現(xiàn)代情報,2006(11).
         。4]?鄭紅金.書刊附盤的治理與利用[J].情報探索,2005,(3).
         。5]?周淑新.隨書附盤的分編治理新模式[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2006,(18).

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