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      1. 電子畢業(yè)論文

        時(shí)間:2024-06-20 17:47:54 電子信息工程畢業(yè)論文 我要投稿

        電子畢業(yè)論文

          在學(xué)習(xí)、工作中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼碾娮赢厴I(yè)論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        電子畢業(yè)論文

        電子畢業(yè)論文1

          1.微電子設(shè)備易受雷電電磁脈沖的損壞

          雷電電磁脈沖是天空打雷時(shí)產(chǎn)生的成為干擾源的強(qiáng)大閃電流及其電磁場(chǎng),它的感應(yīng)范圍很大,對(duì)建筑物內(nèi)的各種電氣設(shè)備都會(huì)有不同程度的危害,這種危害就是雷電電磁脈沖所產(chǎn)生的干擾。而由于微電子設(shè)備抗干擾能力低,它更易受到雷電電磁脈沖的侵害。

          1.1微電子設(shè)備工作電壓低, 抗雷電能力差微

          電子設(shè)備日益向高精度、高靈敏度和高可靠性方向發(fā)展。其設(shè)備非常靈敏,但耐壓很低,一般只有 10V 左右,所以對(duì)雷電電磁脈沖極為敏感,極易受到干擾或損壞,如果沒(méi)有配套的防雷保護(hù)措施,雷電損壞率是很高的。這是因?yàn)槲㈦娮釉O(shè)備的耐壓水平不能與一般電氣設(shè)備相比,一般電氣設(shè)備允許的雷電脈沖要比微電子設(shè)備高得多,所以感應(yīng)的雷電電磁脈沖對(duì)一般設(shè)備來(lái)講是安全的,而對(duì)微電子設(shè)備來(lái)講是危險(xiǎn)的。

          1.2雷電電磁脈沖的干擾是微電子設(shè)備損壞的主要原因

          雷電傷害一般分為直擊雷、雷電感應(yīng)及雷電波侵入等,以上這 3 種雷擊均可在建筑物內(nèi)產(chǎn)生雷電電磁脈沖,并對(duì)建筑物內(nèi)的微電子設(shè)備產(chǎn)生干擾,其干擾形式有:

          (1)建筑物的防雷裝置接閃時(shí),強(qiáng)大的瞬間雷電及其強(qiáng)磁場(chǎng)對(duì)建筑物內(nèi)的電力線路和微電子設(shè)備的干擾。

          (2)天空中雷電波的電磁輻射對(duì)建筑物內(nèi)電力線路和微電子設(shè)備的電磁干擾。

          (3)由外部各種強(qiáng)、弱電架空線路或電纜線路傳來(lái)的電磁波對(duì)建筑物內(nèi)微電子設(shè)備的干擾。

          因其電子設(shè)備耐壓水平很低,各種雷害產(chǎn)生的雷電脈沖對(duì)它都可以產(chǎn)生危害,雷電脈沖因電磁感應(yīng)而產(chǎn)生,它可以來(lái)自避雷針落雷而感應(yīng)產(chǎn)生,也可以來(lái)自遠(yuǎn)處落雷而產(chǎn)生,并且在數(shù)百米的范圍內(nèi),對(duì)保護(hù)各種微電子的設(shè)備構(gòu)成威脅,而且雷擊越近,造成的.危害就越大。同時(shí),感應(yīng)的雷電電磁脈沖也可以通過(guò)電源線、天線、信號(hào)線的耦合被引入微電子設(shè)備,并且可以在所有的金屬管道及電纜金屬外皮感應(yīng)產(chǎn)生,所以雷電電磁脈沖是微電子設(shè)備損壞的主要原因,應(yīng)是現(xiàn)代智能建筑防雷的重點(diǎn)。

          2.電子工程類建筑防雷設(shè)計(jì)

          通常我們將建筑物防雷裝置分為兩大部分:外部防雷裝置和內(nèi)部防雷裝置。外部防雷裝置是傳統(tǒng)的常規(guī)防雷裝置,其作用是保護(hù)建筑物免遭直擊雷,除外部防雷裝置外,所有防雷保護(hù)的附加措施均為內(nèi)部防雷裝置,措施主要有屏蔽、均衡電位(等電位)、合理布線和良好接地等,其作用是減少建筑物內(nèi)的雷電流和電磁效應(yīng),以防止雷電感應(yīng)所造成的反擊、接觸電壓及電磁脈沖等雷害。

          2.1 建筑外部防雷裝置

          接閃器包括避雷針和避雷網(wǎng),避雷針的保護(hù)機(jī)理是通過(guò)雷電引向自身來(lái)完成保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象免遭直接雷擊的,這種引雷的機(jī)理使避雷系統(tǒng)增加被雷擊的概率。要保證被保護(hù)對(duì)象免遭直接雷擊,避雷針就必須有足夠的高度,而避雷針越高,其遭雷擊概率也越大,即避雷針被雷擊的概率與它的高度成正比。因此,采用避雷針保護(hù)不但起到引雷的作用,而且會(huì)大大增加被雷擊的概率。

          對(duì)于微電子設(shè)備來(lái)講,要保證其安全使用,應(yīng)盡量避免其所在的建筑的避雷針直接受雷擊,尤其在保護(hù)范圍內(nèi)的直擊雷,這是因雷擊避雷針后,強(qiáng)大的雷擊電流經(jīng)引下線入地的過(guò)程中,由于雷電流陡度的作用,在其周圍產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng),可使建筑物內(nèi)的金屬物體產(chǎn)生感應(yīng)電壓,它與雷電流陡度成正比,與雷擊點(diǎn)的距離成反比。

          引下線的作用是傳導(dǎo)雷電流經(jīng)接地極入地,當(dāng)建筑某部位遭雷擊時(shí),強(qiáng)大的雷電流將經(jīng)引下線入地,引下線的粗細(xì)和數(shù)量將直接影響分流效果,若引下線多,每根引下線通過(guò)的雷電流就小,電磁感應(yīng)就小,對(duì)其微電子設(shè)備影響就小。同時(shí),增加引下線的數(shù)量,也有利于屏蔽的效果。

          2.2 建筑內(nèi)部防雷裝置

          前已述及,雷擊時(shí),雷電電磁脈沖是損壞微電子設(shè)備的主要原因,這些設(shè)備在防雷裝置接閃時(shí)會(huì)受到電磁干擾,由于它們靈敏度高,耐壓水平低,有時(shí)附近打雷或接閃時(shí),也會(huì)受到雷電波的電磁輻射或受到傳來(lái)的電磁波的影響。由于這些電磁波均來(lái)自建筑物外,因此防御雷電電磁脈沖干擾的理想方法就是采用屏蔽,即利用法拉第籠原理,將建筑物防雷裝置設(shè)計(jì)成為籠式避雷網(wǎng)。

          對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑,應(yīng)盡量利用其結(jié)構(gòu)內(nèi)的鋼筋(地板、頂板、墻、梁、柱),使其連接構(gòu)成一個(gè)六面體的網(wǎng),以形成良好的屏蔽,這樣,不僅能較好地防止空間電磁波的輻射,而且還可以使建筑物內(nèi)部的雷電分流和均壓達(dá)到最佳效果。對(duì)于磚混結(jié)構(gòu)的建筑,應(yīng)對(duì)其電子設(shè)備用房單獨(dú)做屏蔽。

          電子應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)低頻信號(hào)工作接地要求較高,采用聯(lián)合接地體,不能允許低頻工作接地系統(tǒng)有環(huán)流存在,因此,低頻信號(hào)工作接地應(yīng)采用單點(diǎn)接地系統(tǒng),各層的低頻信號(hào)工作接地均應(yīng)直接接在本層的單點(diǎn)接地板上,整個(gè)建筑物內(nèi)為樹干式結(jié)線,不得形成環(huán)路,單點(diǎn)接地系統(tǒng)應(yīng)由建筑物內(nèi)的中心部位引到建筑的基礎(chǔ)底板上,直接與基礎(chǔ)裝置相連并焊接,以避免防雷引下線產(chǎn)生的強(qiáng)磁場(chǎng)干擾。

          聯(lián)合接地系統(tǒng)通常利用建筑物的基礎(chǔ)作接地極,其接地電阻均<1Ω。在確定接地電阻時(shí),應(yīng)綜合考慮各種設(shè)備對(duì)接地電阻值的要求,取最低值。若還不能滿足要求,應(yīng)在室外加打接地極,并應(yīng)與建筑的聯(lián)合接地極相連,以避免形成單獨(dú)接地。

          3.結(jié)論

          瞬態(tài)電涌一般來(lái)源于雷擊電磁脈沖和操作過(guò)電壓、外部防雷措施對(duì)瞬態(tài)電涌產(chǎn)生的過(guò)電壓起不到保護(hù)作用,必須在信息系統(tǒng)電源線路和信息通道上,分級(jí)設(shè)置電涌保護(hù)器 SPD,以抑制浪涌電壓和旁路浪涌電流。對(duì)于電子應(yīng)用類工程建筑其防雷設(shè)計(jì)應(yīng)注意:

          (1)為減少直擊概率,直擊雷的接閃保護(hù)宜慎用避雷針,多用避雷網(wǎng),若用避雷針,應(yīng)遠(yuǎn)離微電子設(shè)備。

          (2)為減小建筑物遭雷擊時(shí),引下線流經(jīng)的強(qiáng)大的雷電流所產(chǎn)生的強(qiáng)磁場(chǎng)對(duì)微電子設(shè)備的干擾,應(yīng)在滿足規(guī)范的前提下,適當(dāng)增加引下線的數(shù)量,從而減小每根引下線的電流密度及響應(yīng)產(chǎn)生的磁場(chǎng)強(qiáng)度,同時(shí),增加引下線對(duì)于屏蔽的效果也有好處。

          (3)為防御建筑物外雷電波的電磁輻射,減小建筑物內(nèi)感應(yīng)的電磁脈沖對(duì)微電子設(shè)備的影響,采用的最好辦法是屏蔽,把建筑物防雷設(shè)計(jì)成為籠式避雷網(wǎng)。

          (4)為防御建筑物內(nèi)產(chǎn)生反擊電壓,保證人身及設(shè)備安全,在建筑物內(nèi)做等電壓電位連接。

          (5)為防御雷電波侵入,對(duì)于高、低壓架空進(jìn)線的建筑,應(yīng)采取加裝避雷器及過(guò)電壓保護(hù)器等以防雷電波侵入的措施。對(duì)于天線、航空障礙燈,也應(yīng)考慮防雷電波侵入措施,在其電力系統(tǒng)中應(yīng)加裝浪涌保護(hù)器。并在信息系統(tǒng)電源線路和信息通道上,分級(jí)設(shè)置電涌保護(hù)器 SPD。

          (6)為減少因引下泄流在建筑內(nèi)靠外墻處產(chǎn)生的強(qiáng)磁場(chǎng)對(duì)設(shè)備的影響,建筑內(nèi)電力及通信主干線應(yīng)盡量設(shè)在建筑物的中心位置,其精密電子設(shè)備用房也應(yīng)遠(yuǎn)離靠外墻處。

        電子畢業(yè)論文2

          摘 要:社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越激烈,因此對(duì)于人才的選拔要求也就越來(lái)越高。人才不僅僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力,同時(shí)還需適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求具有良好的創(chuàng)新精神,這樣才能有效的保證企業(yè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展立足于社會(huì)當(dāng)中。由此而見(jiàn),在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)期,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)顯得十分重要。

          一.電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

          我國(guó)電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)不夠明顯,不具備足夠的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),原材料的短缺都嚴(yán)重影響了電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,F(xiàn)代企業(yè)管理者是創(chuàng)新教育的實(shí)施者,然而部分管理者對(duì)創(chuàng)新發(fā)展的認(rèn)識(shí)相對(duì)不足,一定程度上影響了企業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致發(fā)展模式受到了限制,從而導(dǎo)致電子產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)逐漸弱化。電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)涉及到的科技技術(shù)相對(duì)較多,在發(fā)展與創(chuàng)新前,我們必須對(duì)其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,然而創(chuàng)新意識(shí)的缺乏阻礙了電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國(guó)目前電子產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平相對(duì)偏低,對(duì)電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到一定影響。此外,我國(guó)電子產(chǎn)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新能力相對(duì)薄弱,對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展認(rèn)識(shí)不到位,創(chuàng)新服務(wù)也具有一定滯后性,嚴(yán)重制約了我國(guó)電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)機(jī)電元器件市場(chǎng)存在粗制濫造及惡意壓價(jià)的現(xiàn)象,并且質(zhì)量相對(duì)較差,具備溫度特性差、電器反應(yīng)不靈敏、使用壽命短等特點(diǎn)。如果將這些質(zhì)量差的電元器件應(yīng)用到電子產(chǎn)品中,會(huì)造成嚴(yán)重的生產(chǎn)事故。電子技術(shù)產(chǎn)品安全性與可靠性的提高需要一定的數(shù)據(jù)作為實(shí)踐基礎(chǔ),由于我國(guó)電子產(chǎn)品發(fā)展較晚,導(dǎo)致數(shù)據(jù)累積相對(duì)薄弱,不能為廣大電子企業(yè)生產(chǎn)提供任何幫助,這也是我國(guó)電子技術(shù)產(chǎn)品發(fā)展相對(duì)滯后的主要原因。

          二.電子技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新的必要性分析

          創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)的內(nèi)核,是一切發(fā)展的源泉,是人類前進(jìn)的動(dòng)力也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力。應(yīng)有電子技術(shù)是一條專門培養(yǎng)專業(yè)電子技術(shù)人才的重要途徑。因此我們必須加強(qiáng)對(duì)電子技術(shù)專業(yè)的不斷創(chuàng)新,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),為電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)主力軍,此外,從人生發(fā)展需要來(lái)看,對(duì)電子技術(shù)的創(chuàng)新是十分必要的,只有掌握了一定的創(chuàng)新技術(shù),學(xué)以致用,才能充分體現(xiàn)出自身的價(jià)值所在,在人生道路上發(fā)展得更加穩(wěn)定。

          三.電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新中存在的問(wèn)題

          (一)創(chuàng)新意識(shí)與觀念的缺乏

          由于部分教師在實(shí)際教學(xué)課堂中還是采用傳統(tǒng)教學(xué)方式,依然以灌輸式為主要實(shí)施手段,教學(xué)觀念相對(duì)落后,教學(xué)方式非常老舊,無(wú)法跟上時(shí)代發(fā)展特征,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。從而導(dǎo)致學(xué)生創(chuàng)新熱情的缺乏,學(xué)生在傳統(tǒng)教學(xué)課堂中無(wú)法發(fā)揮自身的主動(dòng)性,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,只能根據(jù)教師的安排按部就班地接受常規(guī)學(xué)習(xí)。

          (二)學(xué)生缺乏創(chuàng)新思維能力

          傳統(tǒng)教學(xué)方法嚴(yán)重限制了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,學(xué)生在教學(xué)課堂上顯得十分機(jī)械化,思維能力相對(duì)死板,創(chuàng)新思維能力的缺乏導(dǎo)致學(xué)生思考問(wèn)題的思路與具體實(shí)驗(yàn)操作,都是千篇一律的,毫無(wú)創(chuàng)新精神可言。

          (三)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)力度不夠

          學(xué)校是創(chuàng)新教育的實(shí)施者,必須加大力度投入到創(chuàng)新教育中來(lái),以此促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的形成。當(dāng)前我國(guó)部分學(xué)校對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新能力過(guò)于忽視,認(rèn)為只要掌握好基本知識(shí)技能就足夠,創(chuàng)新培養(yǎng)力度的缺乏使學(xué)生的創(chuàng)新思維能力受到了一定限制。學(xué)校必須把創(chuàng)新培養(yǎng)落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,而不是僅僅開(kāi)展一些創(chuàng)新大賽,這種方式雖然在一方面能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新積極性,但無(wú)法從根本上提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,從而使創(chuàng)新教育不能獲得良好效果。

          四. 創(chuàng)新在電子技術(shù)專業(yè)中的有效應(yīng)用

          (一) 教學(xué)方法中的應(yīng)用

          傳統(tǒng)教學(xué)方法缺乏創(chuàng)新意識(shí),教師在電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)中必須對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新,盡管可以借鑒國(guó)外的教學(xué)方法,但必須充分尊重我國(guó)國(guó)情,將專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能有效結(jié)合起來(lái),發(fā)揮創(chuàng)新教學(xué)方法的有效性,充分考慮到自身的發(fā)展特點(diǎn),同時(shí)吸收外國(guó)教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造出更加有效的教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的'發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          (二)基礎(chǔ)操作中的應(yīng)用

          要發(fā)展電子技術(shù)產(chǎn)業(yè),首先要對(duì)電子技術(shù)專業(yè)中的基礎(chǔ)操作進(jìn)行創(chuàng)新。學(xué)生必須掌握專業(yè)技能,教師要采取一定措施幫助學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo),要將一些常見(jiàn)的儀器設(shè)備介紹給學(xué)生,讓他們知道這些儀器的名稱、功能等等,此外,教師必須將一些常用的軟件呈現(xiàn)給學(xué)生,例如:office 軟件等等,充分培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為以后的就業(yè)打好鋪墊。

          (三)專業(yè)課中的應(yīng)用

          專業(yè)課的教學(xué)目的是幫助學(xué)生充分掌握專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,教師必須將理論知識(shí)與實(shí)踐操作充分結(jié)合起來(lái),教師在教授《電力拖動(dòng)》等內(nèi)容時(shí),不能僅僅對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行講述,還必須將重點(diǎn)放到實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求開(kāi)展教學(xué)工作,同時(shí),教師還可以布置一些作業(yè)給學(xué)生,讓學(xué)生自行學(xué)習(xí)與探討,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

          (四)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)用

          實(shí)踐出真知,這是亙古不變的道理,實(shí)踐教學(xué)對(duì)學(xué)生形象思維能力的形成有很大作用,學(xué)生應(yīng)該在學(xué)會(huì)理論知識(shí)的同時(shí),積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,學(xué)校也應(yīng)該多組織一些實(shí)踐活動(dòng),可以將學(xué)生帶到電子產(chǎn)品生產(chǎn)車間,對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程進(jìn)行觀摩,深化學(xué)生對(duì)該專業(yè)的了解,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性。

          (五)畢業(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用

          學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,創(chuàng)新能力是必不可少的,必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思維的培養(yǎng),不能讓學(xué)生對(duì)教師過(guò)于依賴,需要開(kāi)展相應(yīng)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立性思維的形成,在畢業(yè)設(shè)計(jì)方案中,不要過(guò)于干預(yù),應(yīng)該給予學(xué)生充分的鼓勵(lì),鍛煉學(xué)生的業(yè)務(wù)能力。在畢業(yè)答辯時(shí),教師可以邀請(qǐng)一些擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員參與其中,讓學(xué)生與他們進(jìn)行溝通交流,不僅能提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也能提高學(xué)生的人際交往能力。

          結(jié)束語(yǔ)

          創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,任何領(lǐng)域都必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新與改革,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),電子技術(shù)專業(yè)也應(yīng)該如此,為了促進(jìn)其發(fā)展,教師必須將創(chuàng)新觀念傳遞給學(xué)生,充分培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力,為今后的就業(yè)創(chuàng)造良好基礎(chǔ),為我國(guó)電子技術(shù)行業(yè)造就更多創(chuàng)新型人才。

        電子畢業(yè)論文3

          論文題目:模擬電子線路的教學(xué)方法與考核模式改進(jìn)探微

          模擬電子線路是高等學(xué)校電子工程、信息工程、通信工程等相關(guān)專業(yè)的重要學(xué)科基礎(chǔ)課,由于本課程具有內(nèi)容多、知識(shí)面廣、知識(shí)更新快、理論抽象,同時(shí)兼具較強(qiáng)工程性的特點(diǎn),所以在本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域一直是學(xué)生難于較好地理解和掌握的課程之一。隨著近年來(lái)高等體系的改革,各高校教學(xué)大綱均做出了修改,雖然本課程內(nèi)容沒(méi)有刪減,但是課程的理論教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)卻有較大壓縮,這就要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成課程全部?jī)?nèi)容的教學(xué),同時(shí),又能讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地理解和掌握課程知識(shí),對(duì)本課程的教師而言,這無(wú)疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。探索有效的教學(xué)方法,在教學(xué)過(guò)程中使復(fù)雜的課程知識(shí)在不失專業(yè)性的基礎(chǔ)上深入淺出地講授,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)抽象理論的感性認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,稱為我們教學(xué)改革中必須要解決的重要課題基于多年從事模擬電子線路的經(jīng)驗(yàn),并且在實(shí)踐中進(jìn)行探索、驗(yàn)證和總結(jié),對(duì)模擬電子線路課程的教學(xué)方法和考核模式進(jìn)行了相應(yīng)改進(jìn),具體如下:

          1 、教學(xué)方法的改進(jìn)

          主要結(jié)合課程特點(diǎn)和當(dāng)今電子技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),在對(duì)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到讓學(xué)生能夠較好地理解和掌握模擬電子線路課程的主要內(nèi)容,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下必要基礎(chǔ)。

          1. 1 著眼于第一節(jié)課,充分激發(fā)興趣通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課的講授效果,將直接影響到這門課程以后的教學(xué)效果。所以,非常重視模擬電子線路第一節(jié)課,如何生動(dòng)、具有創(chuàng)新性地進(jìn)行課程的引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,成為第一節(jié)課的首要任務(wù)!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,對(duì)于本門課程講授的開(kāi)始尤其如此。在第一節(jié)課的講授時(shí),為了給學(xué)生留下深刻印象,并對(duì)課程形成系統(tǒng)認(rèn)識(shí),首先簡(jiǎn)要介紹電子技術(shù)從產(chǎn)生到現(xiàn)今的發(fā)展歷史,讓學(xué)生意識(shí)到正是電子技術(shù)的產(chǎn)生和飛速發(fā)展,才把人類社會(huì)帶進(jìn)了高新技術(shù)時(shí)代。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。然后,以液晶電視、電子計(jì)算機(jī)、數(shù)碼音響設(shè)備等和我們?nèi)粘躺罹o密相關(guān)的各類電子產(chǎn)品為例,說(shuō)明電子技術(shù)和我們現(xiàn)代化生后息息相關(guān)。同時(shí),結(jié)合當(dāng)今琳瑯滿目不斷出現(xiàn)的電子新產(chǎn)品,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到電子技術(shù)是一門需要不斷探索和研究并以驚人速度發(fā)展的科學(xué)技術(shù),通過(guò)這一系列形象的實(shí)例,讓學(xué)生的思想由“我應(yīng)該學(xué)”自然過(guò)渡到“我想要學(xué)”。最后,介紹模擬電子線路課程與所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系,以及本課程在專業(yè)體系中的重要地位,使學(xué)生充分重視這門課程。同時(shí),通過(guò)生活中的一些小的電子產(chǎn)品,如手機(jī)充電器、聲控電子開(kāi)關(guān)等,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)本課程的工程性和實(shí)踐性,傳授初步的工程概念。

          1. 2 按照“先提出問(wèn)題,再解決問(wèn)題”的思路進(jìn)行教學(xué)不同于電路分析基礎(chǔ)課程,模擬電子線路是一門具有工程性的專業(yè)基礎(chǔ)課,在授課過(guò)程中,尤其注重工程實(shí)例的引人,努力把紛繁的課程基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用實(shí)例結(jié)合起來(lái),本著先提出問(wèn)題,再利用課程理論知識(shí)解決問(wèn)題的思路,可以收到意想不到的教學(xué)效果。比如,在介紹三極管放大電路這一章內(nèi)容時(shí),可以就地取材,利用教師課堂上正在使用的擴(kuò)音系統(tǒng)為例,先提出“如何讓教師授課聲音足夠大且不失真”的問(wèn)題,然后分別對(duì)比利用擴(kuò)音系統(tǒng)和不利用擴(kuò)音系統(tǒng)的聲音效果,同時(shí),向?qū)W生交代擴(kuò)音系統(tǒng)中離不開(kāi)放大電路的重要概念,而放大電路又離不開(kāi)三極管這樣的有源元件,通過(guò)三極管放大電路可以解決聲音信號(hào)的放大,給學(xué)生形成較為形象的認(rèn)識(shí),有利于他們對(duì)抽象理論知識(shí)的理解。同樣,對(duì)于課程其它章節(jié)內(nèi)容,如負(fù)反饋放大電路、信號(hào)運(yùn)算、產(chǎn)生和變換、直流電源等的講授,均可以采用此方法。

          1. 3 激發(fā)求知欲,進(jìn)行演示教師可以結(jié)合實(shí)際,先行制作各類小電子電路,如手機(jī)充電器電路、語(yǔ)音放大電路等,帶到課堂上先給學(xué)生演示現(xiàn)象,然后讓他們觀察電路的內(nèi)部結(jié)構(gòu),從中讓他們發(fā)現(xiàn)把電阻、電容、二極管、三極管和變壓器等元件通過(guò)某種規(guī)則組合在一起就可以構(gòu)成一個(gè)實(shí)用電路。從而讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望。

          1. 4 進(jìn)行類比,善于總結(jié)利用類比法進(jìn)行教學(xué),把相近的知識(shí)點(diǎn)利用類比法進(jìn)行講解,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力,提高學(xué)習(xí)效率。比如對(duì)于基本放大電路、信號(hào)運(yùn)算和處理等內(nèi)容可利用類比法介紹。另外,每一章講授完成后,要進(jìn)行歸納總結(jié) 總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程,是對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理加工的.過(guò)程,對(duì)于模擬電子線路課程,適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)尤其必要。特別是各種基本放大電路、功率放大電路的組成和功能,各種復(fù)雜的電子電路,總是由多種基本的功能不同的電路組成 通過(guò)總結(jié)和歸納,學(xué)生能夠不斷加深對(duì)各種電路區(qū)別的印象,從而可以對(duì)復(fù)雜電路順利劃分成模塊,正確進(jìn)行分析。

          2 、考核模式的改進(jìn)

          在以往模擬電子線路的考核過(guò)程中,往往側(cè)重理論知識(shí)的考核,即課程的成績(jī)主要取決于考試卷面成績(jī) 而電子技術(shù)相關(guān)專業(yè)具有較強(qiáng)的工程性,為了有效提高學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力和動(dòng)手能力,有必要對(duì)課程的考核模式進(jìn)行改進(jìn),增加對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的考查,并在課程總成績(jī)中增加實(shí)踐能力考核成績(jī)的比重,引起學(xué)生對(duì)課程實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的重視,讓學(xué)生的理論知識(shí)、實(shí)踐能力協(xié)調(diào)發(fā)展,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量和素質(zhì)在實(shí)際操作過(guò)程中,教師首先要注重實(shí)踐能力,有針對(duì)性地把理論知識(shí)和實(shí)際單元電路,尤其是實(shí)驗(yàn)電路結(jié)合起來(lái),并在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編排上下些功夫,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)自主性 并嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作及完成過(guò)程,結(jié)合學(xué)生平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作情況給定實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)。在期末理論課考試前,通過(guò)系統(tǒng)組織實(shí)驗(yàn)考試,現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)踐能力,并客觀給定實(shí)驗(yàn)考試成績(jī) 最后,將實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)考試成績(jī)匯總并按一定比例(如20%)計(jì)入課程的總成績(jī)中。

          通過(guò)多輪教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn),在結(jié)合實(shí)踐能力培養(yǎng)基礎(chǔ)上改革了模擬電子線路課程考核后,學(xué)生的自主實(shí)驗(yàn)積極性明顯增強(qiáng),動(dòng)手能力顯著提高。同時(shí),他們對(duì)理論知識(shí)的理解更加深刻和具體了。收到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐強(qiáng)化理論的良好效果綜上所述,結(jié)合當(dāng)今電子技術(shù)的發(fā)展及現(xiàn)代化人才培養(yǎng)需求,對(duì)模擬電子線路課程的教學(xué)方法和考核模式進(jìn)行了一些有意義的改進(jìn),也在實(shí)踐中收到了較好的教學(xué)效果 當(dāng)然,由于當(dāng)前電子技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是集成化,所以在進(jìn)行模擬電子線路課程教學(xué)方法的改進(jìn)時(shí)。必須要時(shí)刻關(guān)注電子技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行必要的改進(jìn)與更新,這樣才能不脫離實(shí)際,F(xiàn)在的電子系統(tǒng)絕大多數(shù)都是用集成電路組成的系統(tǒng),所以在今后的教學(xué)改革中,要適當(dāng)強(qiáng)化模擬集成電路部分內(nèi)容,比如集成運(yùn)算放大器的相關(guān)知識(shí)講授。同時(shí),適當(dāng)增加與當(dāng)今實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的電子技術(shù)實(shí)訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使高等教育與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力能夠適應(yīng)社會(huì)實(shí)際需求。

        電子畢業(yè)論文4

          摘要:氣動(dòng)機(jī)械手由操作機(jī)(機(jī)械本體)、控制器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置構(gòu)成,是一種仿人操作,自動(dòng)控制、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化設(shè)備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。

          關(guān)鍵字:機(jī)械手 控制器 仿人操作

          機(jī)器人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當(dāng)代研究十分活躍,應(yīng)用日益廣泛的領(lǐng)域。

          機(jī)器人應(yīng)用情況,是一個(gè)國(guó)家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志。機(jī)器人并不是在簡(jiǎn)單意義上代替人工的勞動(dòng),而是綜合了人的特長(zhǎng)和機(jī)器特長(zhǎng)的一種擬人的電子機(jī)械裝置,既有人對(duì)環(huán)境狀態(tài)的快速反應(yīng)和分析判斷能力,又有機(jī)器可長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說(shuō)它也是機(jī)器的進(jìn)化過(guò)程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設(shè)各,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設(shè)備。機(jī)械手是模仿著人手的部分動(dòng)作,按給定程序、軌跡和要求實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抓取、搬運(yùn)或操作的自動(dòng)機(jī)械裝置。在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的機(jī)械手被稱為“工業(yè)機(jī)械手”。

          生產(chǎn)中應(yīng)用機(jī)械手可以提高生產(chǎn)的自動(dòng)化水平和勞動(dòng)生產(chǎn)率:可以減輕勞動(dòng)強(qiáng)度、保證產(chǎn)品質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn);尤其在高溫、高壓、低溫、低壓、粉塵、易爆、有毒氣體和放射性等惡劣的環(huán)境中,它代替人進(jìn)行正常的工作,意義更為重大。因此,在機(jī)械加工、沖壓、鑄、鍛、焊接、熱處理、電鍍、噴漆、裝配以及輕工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等方面得到越來(lái)越廣泛的引用。機(jī)械手的結(jié)構(gòu)形式開(kāi)始比較簡(jiǎn)單,專用性較強(qiáng),僅為某臺(tái)機(jī)床的上下料裝置,是附屬于該機(jī)床的專用機(jī)械手。

          隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展,制成了能夠獨(dú)立的按程序控制實(shí)現(xiàn)重復(fù)操作,適用范圍比較廣的“程序控制通用機(jī)械手”,簡(jiǎn)稱通用機(jī)械手。由于通用機(jī)械手能很快的改變工作程序,適應(yīng)性較強(qiáng),所以它在不斷變換生產(chǎn)品種的中小批量生產(chǎn)中獲得廣泛的引用。

          機(jī)械手的組成

          機(jī)械手主要由執(zhí)行機(jī)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)以及位置檢測(cè)裝置等所組成。

          (一)執(zhí)行機(jī)構(gòu)

          包括手部、手腕、手臂和立柱等部件,有的還增設(shè)行走機(jī)構(gòu)。

          1、手部

          即與物件接觸的部件。由于與物件接觸的形式不同,可分為夾持式和吸附式手在本課題中我們采用夾持式手部結(jié)構(gòu)。夾持式手部由手指(或手爪)和傳力機(jī)構(gòu)所構(gòu)成。

          手指是與物件直接接觸的構(gòu)件,常用的手指運(yùn)動(dòng)形式有回轉(zhuǎn)型和平移型;剞D(zhuǎn)型手指結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,制造容易,故應(yīng)用較廣泛。平移型應(yīng)用較少,其原因是結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,但平移型手指夾持圓形零件時(shí),工件直徑變化不影響其軸心的位置,因此適宜夾持直徑變化范圍大的工件。手指結(jié)構(gòu)取決于被抓取物件的表面形狀、被抓部位(是外廓或是內(nèi)孔)和物件的重量及尺寸。

          常用的指形有平面的、v形面的和曲面的:手指有外夾式和內(nèi)撐式;指數(shù)有雙指式、多指式和雙手雙指式等。而傳力機(jī)構(gòu)則通過(guò)手指產(chǎn)生夾緊力來(lái)完成夾放物件的任務(wù)。傳力機(jī)構(gòu)型式較多時(shí)常用的有:滑槽杠桿式、連桿杠桿式、斜面杠桿式、齒輪齒條式、絲杠螺母彈簧式和重力式等。

          2、手腕

          手腕是連接手部和手臂的部件,并可用來(lái)調(diào)整被抓取物件的方位(即姿勢(shì))。

          3、手臂

          手臂是支承被抓物件、手部、手腕的重要部件。手臂的作用是帶動(dòng)手指去抓取物件,并按預(yù)定要求將其搬運(yùn)到指定的位置。工業(yè)機(jī)械手的手臂通常由驅(qū)動(dòng)手臂運(yùn)動(dòng)的部件(如油缸、氣缸、齒輪齒條機(jī)構(gòu)、連桿機(jī)構(gòu)、螺旋機(jī)構(gòu)和凸輪機(jī)構(gòu)等)與驅(qū)動(dòng)源(如液壓、氣壓或電機(jī)等)相配合,以實(shí)現(xiàn)手臂的各種運(yùn)動(dòng)。

          4、立柱

          立柱是支承手臂的部件,立柱也可以是手臂的一部分,手臂的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和升降(或俯仰)運(yùn)動(dòng)均與立柱有密切的聯(lián)系。機(jī)械手的立柱因工作需要,有時(shí)也可作橫向移動(dòng),即稱為可移式立柱。

          5、行走機(jī)構(gòu)

          當(dāng)工業(yè)機(jī)械手需要完成較遠(yuǎn)距離的操作,或擴(kuò)大使用范圍時(shí),可在機(jī)座上安滾輪式行走機(jī)構(gòu)可分裝滾輪、軌道等行走機(jī)構(gòu),以實(shí)現(xiàn)工業(yè)機(jī)械手的整機(jī)運(yùn)動(dòng)。滾輪式布為有軌的和無(wú)軌的兩種。驅(qū)動(dòng)滾輪運(yùn)動(dòng)則應(yīng)另外增設(shè)機(jī)械傳動(dòng)裝置。

          6、機(jī)座

          機(jī)座是機(jī)械手的基礎(chǔ)部分,機(jī)械手執(zhí)行機(jī)構(gòu)的各部件和驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)均安裝于機(jī)座上,故起支撐和連接的作用。

          (二)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)

          驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)是驅(qū)動(dòng)工業(yè)機(jī)械手執(zhí)行機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力裝置調(diào)節(jié)裝置和輔助裝置組成。常用的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)有液壓傳動(dòng)、氣壓傳動(dòng)、機(jī)械傳動(dòng)。控制系統(tǒng)是支配著工業(yè)機(jī)械手按規(guī)定的'要求運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)。

          目前工業(yè)機(jī)械手的控制系統(tǒng)一般由程序控制系統(tǒng)和電氣定位(或機(jī)械擋塊定位)系統(tǒng)組成?刂葡到y(tǒng)有電氣控制和射流控制兩種,它支配著機(jī)械手按規(guī)定的程序運(yùn)動(dòng),并記憶人們給予機(jī)械手的指令信息(如動(dòng)作順序、運(yùn)動(dòng)軌跡、運(yùn)動(dòng)速度及時(shí)間),同時(shí)按其控制系統(tǒng)的信息對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)出指令,必要時(shí)可對(duì)機(jī)械手的動(dòng)作進(jìn)行監(jiān)視,當(dāng)動(dòng)作有錯(cuò)誤或發(fā)生故障時(shí)即發(fā)出報(bào)警信號(hào)。

          (三)控制系統(tǒng)控制系統(tǒng)是支配著工業(yè)機(jī)械手按規(guī)定的要求運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)。

          目前工業(yè)機(jī)械手的控制系統(tǒng)一般由程序控制系統(tǒng)和電氣定位(或機(jī)械擋塊定位)系統(tǒng)組成?刂葡到y(tǒng)有電氣控制和射流控制兩種,它支配著機(jī)械手按規(guī)定的程序運(yùn)動(dòng),并記憶人們給予機(jī)械手的指令信息(如動(dòng)作順序、運(yùn)動(dòng)軌跡、運(yùn)動(dòng)速度及時(shí)間),同時(shí)按其控制系統(tǒng)的信息對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)發(fā)出指令,必要時(shí)可對(duì)機(jī)械手的動(dòng)作進(jìn)行監(jiān)視,當(dāng)動(dòng)作有錯(cuò)誤或發(fā)生故障時(shí)即發(fā)出報(bào)警信號(hào)。

          (四)位置檢測(cè)裝置

          控制機(jī)械手執(zhí)行機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)位置,并隨時(shí)將執(zhí)行機(jī)構(gòu)的實(shí)際位置反饋給控制系統(tǒng),并與設(shè)定的位置進(jìn)行比較,然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整,從而使執(zhí)行機(jī)構(gòu)以一定的精度達(dá)到設(shè)定位置。

          參考文獻(xiàn):

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          [3]金茂青,曲忠萍,張桂華。國(guó)外工業(yè)機(jī)器人發(fā)展勢(shì)態(tài)分析。機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用,20xx:2

          [4]王雄耀。近代氣動(dòng)機(jī)器人(氣動(dòng)機(jī)械手)的發(fā)展及應(yīng)用。液壓氣動(dòng)與密封,1999:5

          [5]嚴(yán)學(xué)高,孟正大。機(jī)器人原理。南京:東南大學(xué)出版社,1992

        電子畢業(yè)論文5

          由于電子技術(shù)、信息技術(shù)的飛速發(fā)展,語(yǔ)音自動(dòng)順序播放電路已越來(lái)越成為人們生活里不可或缺的一部分。隨著電子元器件集成度的提高,這種電路的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,在自動(dòng)分類垃圾箱、電梯自動(dòng)升降控制、自動(dòng)語(yǔ)音通知系統(tǒng)、電話外呼系統(tǒng)及電話交換網(wǎng)中都有不同程度的應(yīng)用。這種電路可移植性比較強(qiáng),而且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單易于安裝使用,因此具有很好的發(fā)展前景。

          對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)

          電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,例如電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

          全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多。隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多,因此需要一大批具有能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,能適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展,能從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應(yīng)用型的技術(shù)人才和管理人才電子信息工程畢業(yè)論文精選3篇電子信息工程畢業(yè)論文精選3篇。所以開(kāi)設(shè)電子信息工程專業(yè)是必不可少的。

          該專業(yè)的培養(yǎng)要求主要是學(xué)生需學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn)。同時(shí)具備良好的科學(xué)素質(zhì),具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

          電子信息工程的應(yīng)用

          電子信息工程在工程造價(jià)管理領(lǐng)域的應(yīng)用

          目前造價(jià)行業(yè)信息技術(shù)的運(yùn)用有幾個(gè)部分:以Internet/Intranet為內(nèi)部、外部和內(nèi)外通訊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)實(shí)施辦公自動(dòng)化和運(yùn)用管理信息系統(tǒng)加強(qiáng)管理,提高辦公效率;采用工程量計(jì)算軟件、鋼筋軟件進(jìn)行工程量和鋼筋用量的計(jì)算,運(yùn)用套價(jià)軟件編制工程預(yù)決算;利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)建立指標(biāo)收集和分析系統(tǒng),用于已完工程的積累;利用信息網(wǎng)發(fā)布和獲取信息,用于工程預(yù)決算的編制和造價(jià)管理。

          隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和其在建筑行業(yè)的`推廣發(fā)展,我國(guó)信息技術(shù)在工程造價(jià)管理方面的應(yīng)用,主要表現(xiàn)為人們?cè)谥贫ǘ~、編制標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)、造價(jià)控制等方面已經(jīng)擺脫了手工勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)了電子化、信息化管理,且各類工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的廣泛應(yīng)用就是最好的說(shuō)明進(jìn)入21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展,我國(guó)出現(xiàn)了大批為工程造價(jià)及相關(guān)管理活動(dòng)提供信息和服務(wù)的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站不同程度的提供了政策法規(guī)、理論文章,有些涉及項(xiàng)目信息、造價(jià)指標(biāo)和材料價(jià)格信息等,它們?yōu)檫M(jìn)一步建設(shè)全國(guó)規(guī)模的工程造價(jià)管理專項(xiàng)系統(tǒng)進(jìn)行了有益的嘗試,并取得了一些經(jīng)驗(yàn)。但從另一個(gè)方面來(lái)講,這些網(wǎng)站沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)劃,有些提供的信息不夠嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容更新不及時(shí),從專業(yè)角度來(lái)講,還屬于比較淺層的信息服務(wù),難以滿足深層次造價(jià)管理工作的需要。

          電子信息工程在公路領(lǐng)域的應(yīng)用:

          分析高等級(jí)公路信息數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),可發(fā)現(xiàn)大量的信息是建立在相同數(shù)據(jù)庫(kù)上的,不同的參建的人員對(duì)數(shù)據(jù)有不同的要求。建立在有紙辦公的基礎(chǔ)上的相同數(shù)據(jù)的查詢、整理和使用不僅會(huì)造成的大量的人力、物力的浪費(fèi),還在管理中出現(xiàn)數(shù)據(jù)的更新不能及時(shí)反映到施工當(dāng)中去。如公路工程中的計(jì)量支付,一些數(shù)據(jù)的主要來(lái)源是工程計(jì)量中對(duì)工程進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用的數(shù)據(jù) 描述 ,還隨時(shí)取算各種工程量數(shù)據(jù)書錄指標(biāo),是工程信息管理的集中體現(xiàn),計(jì)量數(shù)據(jù)的積累和發(fā)布還是工程信息管理的保證。計(jì)量時(shí)對(duì)照合同和工期,完成它對(duì)工程投資、進(jìn)度的宏觀調(diào)控功能

          電子信息工程畢業(yè)論文精選3篇論文。但目前人為的講計(jì)量過(guò)程效率太低,數(shù)據(jù)發(fā)布緩慢,工程進(jìn)度控制只能停留在宏觀層次上,甚至只是為了達(dá)到支付的目的,同時(shí)人工計(jì)量中監(jiān)理、業(yè)主方?jīng)]有一套完善的 動(dòng)態(tài)造價(jià) (合同變更)來(lái)配合,建立起數(shù)字上宏觀調(diào)控的體系。當(dāng)然,關(guān)于工作效率和管理手段的其他三個(gè)重要方面:文件、質(zhì)量管理和通訊聯(lián)絡(luò),相對(duì)來(lái)講也亟待改善的薄弱環(huán)節(jié)。解決目前管理現(xiàn)狀的有效手段就是建立公路工程現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)管理。

          電子信息工程在農(nóng)業(yè)機(jī)械領(lǐng)域的應(yīng)用:

          拖拉機(jī)與自走式農(nóng)業(yè)機(jī)械電子化正向網(wǎng)絡(luò)化、智能化、分布式控制技術(shù)方向發(fā)展。一臺(tái)大型拖拉機(jī)和復(fù)雜農(nóng)業(yè)機(jī)械,已裝置了若干個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電子控制單元 (ECU),它實(shí)際上已是一個(gè)帶有獨(dú)立處理信息與控制功能的計(jì)算機(jī)智能控制終端,是針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用環(huán)境專門設(shè)計(jì)的通用微型作業(yè)計(jì)算機(jī),具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的接口5采用了控制局域網(wǎng)絡(luò)(簡(jiǎn)稱CAN)技術(shù)及其網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議。

        電子畢業(yè)論文6

          21世紀(jì)是電子技術(shù)的世紀(jì),其技術(shù)的創(chuàng)新進(jìn)程十分迅速,隨著電子技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,給職業(yè)教育的就業(yè)形勢(shì)帶來(lái)了巨大的壓力,對(duì)電子職業(yè)教育也提出了更高的要求。

          《電子線路》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,且它應(yīng)用于各行各業(yè),傳統(tǒng)教育方法已難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的需要,電子職業(yè)教育面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。其主要表現(xiàn)在:

         、沤滩膬(nèi)容基本上與實(shí)際聯(lián)系不緊,較少反映近年來(lái)電子工業(yè)高速發(fā)展帶來(lái)的新知識(shí)、新技術(shù)、新器件、新工藝。

         、莆赐怀黾寄艿呐嘤(xùn)和工程的應(yīng)用,針對(duì)性和靈活性較差,不能體現(xiàn)中等職業(yè)技術(shù)教育重在實(shí)踐能力培訓(xùn)的特色。

         、侵械嚷毿5摹峨娮泳路》教學(xué)模式較為傳統(tǒng)、彈性較小,不利于分層次教學(xué)和多樣化人才的培養(yǎng)。

          因此,必須針對(duì)這些不利因素對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行改進(jìn)以提高教學(xué)質(zhì)量,從而達(dá)到培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才的目地。

          一、在教學(xué)中仍要貫穿思想教育

          教學(xué)離不開(kāi)教育,我們二職高的教育思路“先成人后成才”正是體現(xiàn)了這一原則,實(shí)踐證明這一思路是正確的。在教學(xué)中必須始終貫徹愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、社會(huì)公德和職業(yè)道德教育。受社會(huì)文化、家庭情況和自身素質(zhì)的影響,職校畢業(yè)生就業(yè)觀念呈多元化趨勢(shì),在《電子線路》教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能,鼓勵(lì)學(xué)生參與多種技能培訓(xùn)和考取技能合格證書,并結(jié)合課程的特點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如為社區(qū)修理電子產(chǎn)品,組織多種模擬實(shí)踐等,這樣一來(lái)就實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的完美結(jié)合,達(dá)到既發(fā)揮自身潛能,又為社會(huì)做貢獻(xiàn)的目的。

          二、在教學(xué)內(nèi)容上要實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)更新

          目前,電子信息技術(shù)正向數(shù)字化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化、綜合化和智能化方向發(fā)展,《電子線路》課程的教學(xué)內(nèi)容必須適應(yīng)當(dāng)前電子技術(shù)革命的現(xiàn)實(shí),著重體現(xiàn)電子技術(shù)的應(yīng)用,因此在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面實(shí)現(xiàn)“四個(gè)增加”。

         、旁黾蛹呻娐返姆治

          目前,電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)大都是以集成電路為核心,分立元件的數(shù)量大大降低,且集成規(guī)模不斷擴(kuò)大,新技術(shù)、新器件、新工藝不斷涌現(xiàn),而職業(yè)學(xué)生將來(lái)要直接面對(duì)社會(huì),要求他們必須盡快適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,所以在學(xué)校里只有加強(qiáng)集成電路方面知識(shí)的學(xué)習(xí),才能保證本課程的教學(xué)適應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新的基本要求,才能培養(yǎng)出實(shí)用型的技術(shù)人才。

         、圃黾悠骷獠刻匦院蛻(yīng)用方面的分析

          隨著新器件的不斷涌現(xiàn)、集成元件規(guī)模的不斷擴(kuò)大及功能逐步完善,芯片內(nèi)部集成的元件愈來(lái)愈多,電路愈來(lái)愈復(fù)雜,中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在分析集成芯片內(nèi)部電路方面還不具備理論基礎(chǔ),因而突出集成電路外部特性和功能應(yīng)用的分析是符合職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際的。例如集成運(yùn)放芯片內(nèi)部包括幾十個(gè)元件,沒(méi)有必要(也不可能)將芯片中的逐個(gè)元件的作用都作介紹,只需讓學(xué)生了解集成運(yùn)放內(nèi)部主要由差動(dòng)放大器、恒流源、功率放大器三部分所組成,了解集成運(yùn)放的主要功能和特性即可。當(dāng)然,完全刪除芯片電路的基本結(jié)構(gòu)介紹也是不可取的,《電子線路》畢竟還是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,還必須建立一些基本的概念、掌握基本的工作原理,否則也是不符合課程要求的。

         、窃黾訂卧娐放c系統(tǒng)模塊相互接口的分析

          《電子線路》教學(xué)歷來(lái)比較側(cè)重于研究某一單元電路的電路形式、元件作用、工作原理、主要特性,而忽視其在整個(gè)電路系統(tǒng)中的功能、與其它模塊的銜接及信號(hào)處理的流程,這不利培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工程整機(jī)電路的閱圖和識(shí)圖能力。因此,許多行家認(rèn)為有必要加強(qiáng)系統(tǒng)和工程方面的概念和基礎(chǔ),這將十分有利于后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

         、仍黾訉(duì)數(shù)字電子線路的分析

          近年來(lái),數(shù)字化電子技術(shù)快速發(fā)展,移動(dòng)通信設(shè)備、高清晰度彩色電視機(jī)、衛(wèi)星電視等其數(shù)字技術(shù)的含量越來(lái)越高,特別是高智能化的自動(dòng)控制設(shè)備、發(fā)展迅猛的計(jì)算機(jī)已廣泛采用了數(shù)字技術(shù),由此可見(jiàn)數(shù)字電子技術(shù)在整個(gè)電子線路課程中的地位和作用日益顯得重要。而目前《電子線路》中的數(shù)字電路部分只是介紹了一些基本的電路,如觸發(fā)器、寄存器、計(jì)數(shù)器等,教學(xué)與實(shí)際不相符,這樣更顯得增加數(shù)字電路分析的迫切性。

          三、在教學(xué)方式上要進(jìn)行創(chuàng)新

          《電子線路》課程的教學(xué)要打破以傳授知識(shí)為主的傳統(tǒng)模式,突出對(duì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)。

          創(chuàng)新功能是當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的客觀要求,也是《電子線路》課程教育改革與發(fā)展的一個(gè)重要主題。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)

          的中等職業(yè)教育中教師關(guān)心的是學(xué)生學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì),會(huì)不會(huì)做,而忽視了培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)汲取知識(shí),探索未知領(lǐng)域的創(chuàng)造性。目前電子技術(shù)涉及的領(lǐng)域越來(lái)越廣泛,知識(shí)更新迅猛,在這過(guò)程中學(xué)生的自適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要,所以教師必須摒棄傳統(tǒng)的以傳授知識(shí)為主的灌輸式教學(xué)方法,而應(yīng)采用各種形式的啟發(fā)式教學(xué)方式,由被動(dòng)接受式教育向創(chuàng)造性教育轉(zhuǎn)變,為學(xué)生今后從事職業(yè)技術(shù)工作奠定牢固的基礎(chǔ)。啟發(fā)式教學(xué)提倡學(xué)生多提問(wèn),以利于開(kāi)動(dòng)學(xué)生思維并激發(fā)其創(chuàng)造性,并能靈活應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)提高其處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

          例如:現(xiàn)在的許多書上在判斷某一放大電路是否工作正常時(shí),往往只教人采用測(cè)集成電路各引腳的靜態(tài)工作電壓與書上所標(biāo)值是否一致的方法。這種方法是一種較死板而又費(fèi)時(shí)的方法,只適合于沒(méi)有儀器設(shè)備的場(chǎng)合。在教學(xué)上如果完全按照書上所說(shuō)方法照搬,雖然也能完成教學(xué)任務(wù),做起來(lái)也省事,但這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生思維單一、不靈活,更談不上能發(fā)揮他們創(chuàng)造力,往往只比較適合于搞搞維修之類工作,卻難以適應(yīng)社會(huì)上各行各業(yè)不同要求。因?yàn)樵诠S的生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際操作只要用儀器檢查幾個(gè)關(guān)鍵引腳的信號(hào)的波形、幅度或指標(biāo)是否達(dá)到要求,即可說(shuō)明電路工作正常與否,既簡(jiǎn)單又快捷準(zhǔn)確。而不采用這種不但耗時(shí)而且費(fèi)力的方法。因此,應(yīng)注重培養(yǎng)他們的.思維分析能力,即能根據(jù)不同場(chǎng)合、不同條件對(duì)同一問(wèn)題應(yīng)有相應(yīng)較優(yōu)的解決問(wèn)題方案,這樣有利于培養(yǎng)的自學(xué)能力。自學(xué)能力對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)樵趯W(xué)校所學(xué)知識(shí)畢竟有限,學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后主要依靠自學(xué)來(lái)獲取知識(shí),在碰到新情況時(shí)才不會(huì)茫然不知所措,才能舉一反三,開(kāi)拓思維。

          另外,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重實(shí)踐、抓基礎(chǔ)、促提高,加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。針對(duì)職高生一般來(lái)說(shuō),具有水平參差不齊,并且理論基礎(chǔ)水平較薄弱的特點(diǎn),面對(duì)復(fù)雜且枯燥的理論推導(dǎo)以及難記的式子,學(xué)生往往缺乏學(xué)習(xí)熱情。所以,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)采用重實(shí)踐策略,既有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,通過(guò)實(shí)踐中掌握理論,在實(shí)踐中鞏固理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從而達(dá)到較好掌握知識(shí)的目的。注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),才能體現(xiàn)中等職業(yè)教育的特色。在實(shí)踐過(guò)程中,要增加工程應(yīng)用的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,提高電子產(chǎn)品的故障檢測(cè)、判斷和維修的能力,加強(qiáng)專用數(shù)字邏輯應(yīng)用集成電路的實(shí)驗(yàn)分析。

          四、引入EDA技術(shù),體現(xiàn)新的工程應(yīng)用方法和思路

          在《電子線路》教學(xué)中,必須充分利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,比如幻燈機(jī)、計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)等,制作多媒體課件,如ATHERWARE、POWERPOINT、FLASH等,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教學(xué)效果顯著。

          當(dāng)前,《電子線路》的原理圖繪制、印刷電路板的設(shè)計(jì)、電路元器件參數(shù)的最優(yōu)選擇等諸多工作都是與計(jì)算機(jī)的輔助設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用密不可分的。這不僅僅是因?yàn)閼?yīng)用計(jì)算機(jī)能大大減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,減低成本,而且是因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品功能越來(lái)越強(qiáng),電路越來(lái)越復(fù)雜,體積越來(lái)越小,但產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期卻越來(lái)越短,工程上若不采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電路自動(dòng)化設(shè)計(jì)、技術(shù)管理和物料管理,不僅不能滿足對(duì)電子產(chǎn)品的質(zhì)量和精度要求,更不能適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng),故在《電子線路》課程中簡(jiǎn)單介紹EDA技術(shù)(Electronic Design Automation)是非常必要的。借助計(jì)算機(jī)仿真軟件對(duì)電路進(jìn)行工程仿真實(shí)驗(yàn)分析,不僅直觀、準(zhǔn)確、方便,且可刪除教材中煩瑣電路工程算。常用的EDA軟件有:PSPISE、EWB、PROTEL等。

          綜上所述,中等職業(yè)學(xué)校的《電子線路》課程要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,課程教學(xué)更強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),課程改革應(yīng)朝著“新”(新知識(shí))、“用”(重應(yīng)用)、“淺”(淺理論)、“寬”(寬基礎(chǔ))、“活”(活模塊)的方向發(fā)展,從而全面提高職!峨娮泳路》課程的教學(xué)質(zhì)量和水準(zhǔn)。

        電子畢業(yè)論文7

          摘要

          千百年來(lái)中國(guó)一直是茶葉大國(guó),從最開(kāi)始的茶葉作為只有貴族才能夠享用的貢品,到后來(lái)流傳到民間,被普通百姓所接受和喜愛(ài)。歷經(jīng)百年,茶產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)欣欣向榮的發(fā)展著,經(jīng)久不衰,就如當(dāng)下,全國(guó)各地已建茶園達(dá)到一百多萬(wàn)公頃,有關(guān)茶葉研究的機(jī)構(gòu)設(shè)置了三四十個(gè),就連與茶葉相關(guān)的專業(yè)院校也相繼建立了十幾所,更不用說(shuō)其他的茶葉相關(guān)專業(yè)了。隨著電子商務(wù)的興起,國(guó)內(nèi)的茶業(yè)逐漸向電子商務(wù)方向過(guò)渡,在激烈的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,如何取得可持續(xù)的發(fā)展是國(guó)內(nèi)茶業(yè)首需解決的問(wèn)題,而文章就將圍繞電子商務(wù)環(huán)境下,國(guó)內(nèi)的茶業(yè)應(yīng)當(dāng)選擇怎樣的盈利模式,并將一些創(chuàng)新性的思路或建議提出來(lái)。

          關(guān)鍵詞

          國(guó)內(nèi)茶業(yè);電子商務(wù);盈利模式;選擇與創(chuàng)新

          1、國(guó)內(nèi)茶葉交易的概述

          1.1國(guó)內(nèi)現(xiàn)行茶葉交易的特征

          茶葉似乎是我們生活中不可或缺的必需品,無(wú)論是自己的飲用,還是走親訪友的贈(zèng)品,茶葉都是首選。眾所周知,市面上出售的茶葉產(chǎn)品類型多種多樣,有著不同的口感、規(guī)格以及包裝,正是因?yàn)槠溆兄陨咸卣,因而在交易時(shí)間上有著明顯的限制性,并且每一次交易的規(guī)格或數(shù)量都非常龐大。如:我們通常根據(jù)加工方式的不同,會(huì)將茶葉劃分成六個(gè)不同類型,烏龍茶、紅茶和綠茶等,每一種類型的茶又有著不同的等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn);諸如根據(jù)加工工藝以及原料的產(chǎn)地和品質(zhì)等,可以將茶葉劃分成一級(jí)、二級(jí)和特級(jí)等;若是根據(jù)外形來(lái)劃分,又可以分成圓形、針形、不規(guī)則形以及扁形等。在茶葉交易中我們不難發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)茶葉交易有著較強(qiáng)的時(shí)間限制,通常情況下是在清明節(jié)前后,這是因?yàn)榇穗A段茶葉的品相最好,最受廣大市民喜愛(ài),因而這一時(shí)期茶葉的價(jià)格會(huì)升到很高,節(jié)后便會(huì)慢慢開(kāi)始跌落。并且還由于茶葉交易自身所具有的批量大的特征,使得國(guó)內(nèi)茶葉專家普遍認(rèn)為國(guó)內(nèi)的茶葉交易需要盡快找尋另外一種新的、更加快捷的突破口,以便使茶業(yè)的發(fā)展更加穩(wěn)定,而這一需求便為后來(lái)的電子商務(wù)出現(xiàn)奠定了歷史基礎(chǔ)。

          1.2存在于國(guó)內(nèi)茶葉營(yíng)銷系統(tǒng)中的各種問(wèn)題

          了解國(guó)內(nèi)茶葉交易的人都知道,極大部分的交易都是在“一對(duì)一”的情況下完成的,人們普遍認(rèn)為只有面對(duì)面的談,才能夠放心,達(dá)成最好的交易。這種類型的交易所具有的優(yōu)點(diǎn)是十分簡(jiǎn)潔靈活,并不會(huì)受到市場(chǎng)以及交易程序的控制,經(jīng)營(yíng)者對(duì)于交易狀況能夠自行操作和控制,這也是一種買賣雙方建立起長(zhǎng)期性業(yè)務(wù)關(guān)系的重要手段。然而存在于其中的缺點(diǎn)也是很明顯的,即該種方式并不能與市場(chǎng)進(jìn)一步拓展的需求相適應(yīng),被限制在一定的區(qū)域內(nèi),尤其是在市場(chǎng)放開(kāi)茶葉自主經(jīng)營(yíng)權(quán)后,國(guó)內(nèi)茶葉市場(chǎng)由于受到信息以及專業(yè)技術(shù)的限制,很難接觸到國(guó)際市場(chǎng),并隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)格局的改變,茶葉出口的渠道變得多種多樣,這在一定程度上也出現(xiàn)了市場(chǎng)亂象,擾亂了市場(chǎng)秩序,如:隨意壓價(jià),大量流失國(guó)有經(jīng)濟(jì)效益。

          1.3加入電子商務(wù)的必要性

          就當(dāng)前國(guó)內(nèi)茶葉交易而言,由于受到時(shí)間和地域的限制,使得茶葉交易市場(chǎng)長(zhǎng)期維持在固定的交易范圍內(nèi),難以得到進(jìn)一步拓展。而根據(jù)相關(guān)資料的調(diào)查得知,我們的鄰居——印度采取了新的一種茶葉交易方式,即“拍賣”,通過(guò)這一方式該國(guó)的`茶葉交易量接近七十萬(wàn)噸,深入的研究該交易形式我們發(fā)現(xiàn),其能夠縮短印度本土企業(yè)同國(guó)際茶業(yè)市場(chǎng)之間的距離,在公正、公開(kāi)和公平的交易市場(chǎng)環(huán)境下,采用產(chǎn)銷商直接見(jiàn)面洽談的方式,有助于現(xiàn)貨現(xiàn)賣,在與市場(chǎng)規(guī)則相符合的情況下,還起到了成本不斷降低的效果。對(duì)于這樣一種同經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)相符合的方式,我國(guó)的茶葉交易市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)借鑒過(guò)來(lái),這也要求我們必須盡快將一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、快捷化的具備茶葉拍賣性質(zhì)的營(yíng)銷模式構(gòu)建出來(lái),而這便為電子商務(wù)的出現(xiàn)作出了有效鋪墊。

          2、國(guó)內(nèi)電子商務(wù)概述

          電子商務(wù)的出現(xiàn)是時(shí)代發(fā)展、科學(xué)技術(shù)水平進(jìn)步的必然趨勢(shì),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)看,電子商務(wù)應(yīng)當(dāng)是對(duì)傳統(tǒng)茶葉交易市場(chǎng)的調(diào)整行為。依賴于物流以及電子貨幣而得到的電子商務(wù)現(xiàn)金流,其從最開(kāi)始的B2B、B2C,到今天的O2O、G2B等形式,是人們不斷發(fā)展和進(jìn)步的顯著標(biāo)志。相較于傳統(tǒng)形式的茶葉交易而言,電子商務(wù)成本更低,交易的速度更快,因而其一出現(xiàn)就被人們廣泛接受和喜愛(ài)。

          3、電子商務(wù)模式下,國(guó)內(nèi)茶業(yè)盈利模式的有效選擇和創(chuàng)新

          3.1國(guó)內(nèi)茶業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展

          電子商務(wù)是近年來(lái)興起的新的一種線上交易形式,其不受時(shí)間和空間的限制,就國(guó)內(nèi)茶業(yè)電子商務(wù)而言,還處于初級(jí)發(fā)展階段,因而還有很多有待完善和改進(jìn)的地方,如:落后的市場(chǎng)交易觀念和信息是阻礙茶業(yè)電子商務(wù)進(jìn)一步發(fā)展的重要一個(gè)因素。茶業(yè)不僅是與本產(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián)的,還同手工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、政府機(jī)構(gòu)以及商業(yè)協(xié)會(huì)等有著密切聯(lián)系,無(wú)論是哪一環(huán)節(jié)脫軌,都會(huì)影響著整個(gè)茶業(yè)的可持續(xù)發(fā)展;茶業(yè)經(jīng)銷商市場(chǎng)意識(shí)的短缺,僅僅是圍繞著自己所在區(qū)域的市場(chǎng)進(jìn)行交易,而忽視了更遠(yuǎn)、更大的區(qū)域,當(dāng)茶葉交易存在著區(qū)域性,茶業(yè)就很難得到拓展;缺乏人才信息收集渠道,這也是很重要的一個(gè)影響因素,信息化時(shí)代下,茶葉交易應(yīng)當(dāng)更多地與信息技術(shù)接軌,只有了解更多的茶葉交易信息、交易形式才能夠探索出新的一種茶業(yè)發(fā)展渠道;國(guó)內(nèi)茶業(yè)缺乏龍頭企業(yè)的支撐,雖然茶葉企業(yè)有很多,發(fā)展?fàn)顟B(tài)良好的企業(yè)也有很多,但是企業(yè)名氣大、社會(huì)形象好的卻寥寥無(wú)幾,這也阻礙了本土茶業(yè)向國(guó)際市場(chǎng)拓展的腳步。

          3.2國(guó)內(nèi)茶業(yè)電子商務(wù)創(chuàng)新型盈利模式構(gòu)建

          自全球經(jīng)濟(jì)一體化形成以來(lái),傳統(tǒng)的茶業(yè)交易模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形式的發(fā)展,此時(shí)發(fā)展茶葉電子商務(wù)就顯得非常緊迫,而這就要求我們必須從茶業(yè)交易特征出發(fā),選擇或創(chuàng)造出適應(yīng)于本地區(qū)茶業(yè)發(fā)展的電子商務(wù)相關(guān)的盈利模式。就國(guó)內(nèi)茶業(yè)發(fā)展的大范圍來(lái)看,同其他行業(yè)的電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式相比,茶業(yè)有著自身獨(dú)有的發(fā)展特征,無(wú)論是從其市場(chǎng)發(fā)展適應(yīng)性的角度出發(fā),還是全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展契合性的角度出發(fā),都應(yīng)當(dāng)從產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟B2B的模式著手,將一個(gè)面向國(guó)際化的拍賣型網(wǎng)站建立起來(lái),吸納全國(guó)各地和世界范圍內(nèi)的所有茶葉供銷商,如:來(lái)自各個(gè)地方的茶葉批發(fā)商以及供應(yīng)商都能夠通過(guò)網(wǎng)站找到對(duì)自己有用的信息,供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)預(yù)先將茶葉樣品寄給批發(fā)商,并且網(wǎng)站內(nèi)應(yīng)當(dāng)有專門的人負(fù)責(zé)評(píng)級(jí)、編號(hào)以及樣品發(fā)送等工作,將編排好的樣品照片放到網(wǎng)站上,為拍賣所用。當(dāng)交易的雙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)成交易后,網(wǎng)站有權(quán)收取一部分的服務(wù)費(fèi)或交易費(fèi)。針對(duì)這樣一種盈利模式,其非常符合現(xiàn)代市場(chǎng)發(fā)展需求,不僅有利于交易費(fèi)用的節(jié)省,還為茶葉全球化發(fā)展提供了基礎(chǔ)。單從消費(fèi)者以及批發(fā)商的角度來(lái)看,我們應(yīng)當(dāng)將一個(gè)行業(yè)聯(lián)盟性質(zhì)的B2C建立起來(lái),以在線電子零售作為銷售基礎(chǔ),直接送到消費(fèi)者手中,省去中間商環(huán)節(jié),以此縮減成本。經(jīng)過(guò)多方走訪調(diào)查,能夠稱得上是我國(guó)茶業(yè)門戶型代表網(wǎng)站的不過(guò)幾家,其中還有很多的網(wǎng)站有著巨大的發(fā)展?jié)摿,卻由于受到很多外在因素的限制而沒(méi)有發(fā)展起來(lái)。如:以俱樂(lè)部形式來(lái)吸納會(huì)員的“中茶網(wǎng)”就是國(guó)內(nèi)茶葉網(wǎng)站中做的比較好的,門戶型網(wǎng)站,其所吸納的會(huì)員多種多樣,有來(lái)自科研院校的、茶業(yè)單位的、茶藝組織的一級(jí)茶葉協(xié)會(huì)等,簡(jiǎn)單的入會(huì)方式卻能夠享有很多優(yōu)惠,諸如信息免費(fèi)發(fā)布等;此外該網(wǎng)站還專門組建了物流配送中心,全國(guó)各地都有該網(wǎng)站的分管站,這樣有助于及時(shí)了解各地茶業(yè)的發(fā)展實(shí)況。深入研究各個(gè)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)模式我們不難發(fā)現(xiàn),更加符合與當(dāng)前國(guó)內(nèi)茶業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的應(yīng)當(dāng)是“中茶網(wǎng)”,為關(guān)注的重點(diǎn)在于本土茶業(yè),因而網(wǎng)站中發(fā)布的大部分信息都關(guān)乎國(guó)內(nèi)茶業(yè)發(fā)展,我們認(rèn)為該類型的網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)多建立幾個(gè),單就“中茶網(wǎng)”內(nèi)部而言,有必要增設(shè)一些會(huì)員分類環(huán)節(jié),諸如根據(jù)不同類型(行業(yè)、區(qū)域等)的會(huì)員提供與之相對(duì)應(yīng)的服務(wù),這樣會(huì)顯得網(wǎng)站服務(wù)更加系統(tǒng)性、專業(yè)性。顯然這一模式創(chuàng)新,想要完成是非常復(fù)雜的,這是因?yàn)閲?guó)內(nèi)現(xiàn)有茶業(yè)網(wǎng)站中出現(xiàn)了一種通。菏艿绞袌(chǎng)發(fā)展行情以及經(jīng)營(yíng)政策要求的限制,在提供服務(wù)的過(guò)程中難以考慮全面,只傾向于向重要的、龍頭型的企業(yè)提供服務(wù),而忽視對(duì)于小型的企業(yè)或個(gè)人進(jìn)行服務(wù)。毫無(wú)服務(wù)特色的網(wǎng)站會(huì)員管理模式,是很容易流失客源的,針對(duì)這一情況,我們便將新的一種創(chuàng)新型的茶業(yè)電子商務(wù)提了出來(lái)———ABC模式該模式是在B2C以及B2B的綜合分析下建立起來(lái)的,其是兩種電子商務(wù)模式的有效結(jié)合,有助于綜合性特點(diǎn)的發(fā)揮,并且在應(yīng)用價(jià)值的幫助下,引申出投資價(jià)值,隨后便形成了組織進(jìn)化價(jià)值,一旦具備現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征的價(jià)值鏈形成,那么將針對(duì)不同類型客戶分類管理的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就不遠(yuǎn)了。

          4、總結(jié)

          綜上所述,時(shí)代是在不斷發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)形式的改變,必然會(huì)改變各行各業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式,相較于傳統(tǒng)意義上的茶業(yè)經(jīng)營(yíng)模式而言,現(xiàn)代化的電子商務(wù)形式就顯得非常重要,其是科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的重要體現(xiàn)。將電子商務(wù)應(yīng)用到國(guó)內(nèi)茶業(yè)發(fā)展中,有助于茶業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,接觸到國(guó)際市場(chǎng)。根據(jù)國(guó)內(nèi)茶業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)發(fā)展實(shí)情,我們?cè)贐2B以及B2C兩大熱門盈利模式的結(jié)合下,創(chuàng)造出了更適宜茶業(yè)發(fā)展的ABC模式,其是以上兩種模式應(yīng)用優(yōu)勢(shì)的綜合,能夠?qū)⑼暾囊粭l電子商務(wù)鏈形成,是我們針對(duì)國(guó)內(nèi)茶業(yè)電子商務(wù)發(fā)展實(shí)況的有一次創(chuàng)新性研究,因而能夠更好地滿足于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

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          [1]占青青.中國(guó)茶的科技文化融合與市場(chǎng)拓展研究[D].北京化工大學(xué),20xx.

          [2]袁凌.面向傳統(tǒng)零售業(yè)的電子商務(wù)模式研究[D].北京化工大學(xué),20xx.

          [3]高展.我國(guó)茶葉電子商務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及營(yíng)銷模式研究[D].西南大學(xué),20xx.

          [4]葉忠華.HX茶葉公司電子商務(wù)營(yíng)銷模式研究[D].電子科技大學(xué),20xx.

          [5]李紅.中美互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新比較研究[D].中國(guó)科學(xué)院大學(xué)(經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院),20xx.

          [6]何培瑤.新媒體環(huán)境下電子音像出版單位的內(nèi)容增值策略研究[D].安徽大學(xué),20xx.

          [7]鄭柏玲.B2C電子商務(wù)網(wǎng)站盈利模式研究[D].中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京),20xx.

        電子畢業(yè)論文8

          ×××× 大 學(xué)

          畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

          (頁(yè)面設(shè)置:論文版心大小為155mm×245mm,頁(yè)邊距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行間距20磅,裝訂線位置左,裝訂線1cm,)

          此處為論文題目,黑體2號(hào)字

         。ㄒ韵赂黜(xiàng)居中列,黑體小四號(hào))

          年 級(jí):

          學(xué) 號(hào):

          姓 名:

          專 業(yè):

          指導(dǎo)老師:

         。ㄌ顚憰r(shí)間要用中文)

          二零零x年六月

          ×××大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

          院 系 專 業(yè) 年 級(jí) 姓 名

          題 目

          指導(dǎo)教師

          評(píng) 語(yǔ)

          指導(dǎo)教師 (簽章)

          評(píng) 閱 人

          評(píng) 語(yǔ)

          評(píng) 閱 人 (簽章)

          成績(jī)

          答辯委員會(huì)主任 (簽章)

          年 月 日

          畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書

          班 級(jí) 學(xué)生姓名學(xué) 號(hào) 專 業(yè) 發(fā)題日期: 年 月 日完成日期: 年 月 日

          題 目 題目類型:工程設(shè)計(jì) 技術(shù)專題研究 理論研究軟硬件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

          一、 設(shè)計(jì)任務(wù)及要求

          二、 應(yīng)完成的硬件或軟件實(shí)驗(yàn)

          三、 應(yīng)交出的設(shè)計(jì)文件及實(shí)物(包括設(shè)計(jì)論文、程序清單或磁盤、實(shí)驗(yàn)裝置或產(chǎn)品

          等)

          四、 指導(dǎo)教師提供的設(shè)計(jì)資料

          五、 要求學(xué)生搜集的技術(shù)資料(指出搜集資料的技術(shù)領(lǐng)域)

          六、 設(shè)計(jì)進(jìn)度安排

          第一部分 (4 周) 第二部分(6 周) 第三部分(2 周) 評(píng)閱及答辯 (1 周)

          指導(dǎo)教師: 年月 日

          系主任審查意見(jiàn):

          審 批 人: 年 月 日

          注:設(shè)計(jì)任務(wù)書審查合格后,發(fā)到學(xué)生手上。

          ××××大學(xué)××××××××學(xué)院 20xx年制

          摘 要

          正文略

          關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞; 關(guān)鍵詞; 關(guān)鍵詞; 關(guān)鍵詞 (關(guān)鍵詞之間分號(hào)隔開(kāi),并加一個(gè)空格)

          題目:標(biāo)題應(yīng)可以概括說(shuō)明論文的主要內(nèi)容,如有必要可加入副標(biāo)題予以補(bǔ)充。標(biāo)題一般不超過(guò)20字,居中;副標(biāo)題在標(biāo)題下方,前面加破折號(hào),居中,一般不超過(guò)20字。標(biāo)題應(yīng)為黑體二號(hào)居中。

          目錄:“目錄”二字為黑體二號(hào)居中,中間空兩格。以下一級(jí)標(biāo)題宋體字四號(hào),二、三級(jí)標(biāo)題宋體字小四號(hào),1.5倍行距,自動(dòng)索引生成。

          摘要:是整個(gè)文章的中心論點(diǎn)與主要論證的闡述,即論文的中心思想!罢倍譃楹隗w五號(hào)字加粗,摘要內(nèi)容為宋體五號(hào)字,總字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

          關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組,通常在摘要左下方,一般3~5個(gè)詞,關(guān)鍵詞之間用空格分開(kāi)。

          正文:正文一般應(yīng)包括所寫論文內(nèi)容的`文獻(xiàn)綜述,理論研究,問(wèn)題及對(duì)策分析等部分,要求層次分明,說(shuō)理透徹,文筆流暢,表格、繪圖準(zhǔn)確規(guī)范,摘要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確,符合論文寫作規(guī)范。正文中用小四號(hào)宋體字,文中公式、算式和方程式,凡表明確切數(shù)量和年月日均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。正文中采用四級(jí)標(biāo)題,其中一級(jí)標(biāo)題格式為黑體三號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題為宋體四號(hào)字,三級(jí)標(biāo)題為楷體四號(hào)字,四級(jí)標(biāo)題為宋體四號(hào)字。

          參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是論文之中引用文獻(xiàn)出處的目錄表,應(yīng)以近期的有關(guān)文獻(xiàn)為主。凡引用本人或他人已公開(kāi)發(fā)表或未公開(kāi)發(fā)表文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)思想、觀點(diǎn)或研究方法,都應(yīng)編入文獻(xiàn)目錄。參考文獻(xiàn)必須為公開(kāi)出版物,應(yīng)按論文中引用參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后次序,用中括號(hào)的數(shù)字連續(xù)編號(hào),依次書寫作者、文獻(xiàn)名、雜志或書名、卷號(hào)或期刊號(hào)、出版時(shí)間。

        電子畢業(yè)論文9

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間在哈理工美好的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在美麗的XX校園里,我度過(guò)了人生非常充實(shí)且美好的時(shí)光。在學(xué)習(xí)和生活中,是老師和同學(xué)的關(guān)懷和幫助才有了我今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

          值此論文工作完成之際,由衷地感謝我的導(dǎo)師XX老師,是她指引我邁進(jìn)了學(xué)術(shù)研究的大門,激起了我對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣,讓我不斷在實(shí)踐中得到鍛煉并在我需要幫助的時(shí)候給予我熱情的幫助。從本文的題目選擇、框架設(shè)計(jì)到內(nèi)容修訂,X老師在畢業(yè)論文的寫作過(guò)程中給予我全程的關(guān)注和耐心的指導(dǎo)。在研究生的學(xué)習(xí)生活中,X老師的教導(dǎo)不僅開(kāi)闊了我對(duì)課題的研究思路,還豐富了我的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了我的科研能力。X老師的教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、治學(xué)要求精益求精,是我學(xué)習(xí)的楷模和指引我前進(jìn)的明燈。

          其次,感謝各位評(píng)審專家對(duì)我的`碩士論文提出建議,對(duì)我論文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行的批評(píng)指正。

          再次,感謝我的室友在生活中的幫助和關(guān)心,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我支持我。非常感激一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,正是因?yàn)槟銈,我的生活才如此的豐富且快樂(lè)。

          最后,我要感恩我的家人和朋友,他們一直是我學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)實(shí)的后盾。他們無(wú)微不至地關(guān)心和鼓勵(lì)為我提供了求學(xué)的巨大動(dòng)力,讓我求學(xué)成長(zhǎng)的路途更加充實(shí)和快樂(lè)。

        電子畢業(yè)論文10

          摘要:通過(guò)閱讀大量的電子信息技術(shù)課外讀物,并結(jié)合課程中關(guān)于電子信息技術(shù)方面的知識(shí)點(diǎn),使我理解電子信息技術(shù)必需有相關(guān)的協(xié)議給予保護(hù),才能產(chǎn)生創(chuàng)新的動(dòng)力,其中最重要的是對(duì)專利權(quán)的保護(hù),近年來(lái),我國(guó)電子信息技術(shù)發(fā)展迅速,亟需強(qiáng)化對(duì)電子信息技術(shù)專利權(quán)的保護(hù),本文我將探討電子信息技術(shù)協(xié)議與專利權(quán)的關(guān)系。

          關(guān)鍵詞:電子信息技術(shù);技術(shù)協(xié)議;專利權(quán);推廣應(yīng)用

          一、電子信息技術(shù)協(xié)議與專利權(quán)關(guān)系

          通過(guò)高中的學(xué)習(xí),我明白專利權(quán)的授予一般要符合三個(gè)基本條件:即具有發(fā)明性新的,在工業(yè)上能應(yīng)用。一般符合這三個(gè)條件的將被授予專利的獨(dú)占許可使用的權(quán)利、許可他人使用的權(quán)利以及轉(zhuǎn)讓專利的權(quán)利。那么是否符合這些條件的專利是否度可以被授予專利且具有這些權(quán)利?如果這些專利權(quán)和其他權(quán)利發(fā)生沖突,或者是和其他領(lǐng)域的理念發(fā)生沖突,該如何處理?下面我們將重點(diǎn)解決這個(gè)問(wèn)題,實(shí)際上《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)定》對(duì)此有一個(gè)概括性的規(guī)定,這些規(guī)定體現(xiàn)在法律的條文里面,且我國(guó)也是沿用這種規(guī)定,大同小異,并沒(méi)有明顯的改動(dòng)。對(duì)于在實(shí)踐中的專利的判定一般有五個(gè)實(shí)質(zhì)要件:專利的客體、新穎性、實(shí)用性、非顯而易見(jiàn)性好可實(shí)施性。對(duì)于那些不可以授予專利的情形又分為的兩種情形:一是直接規(guī)定不能授予專利的情形,二是基于在契約性專利使用中對(duì)反競(jìng)爭(zhēng)性行為的控制,這包括對(duì)貿(mào)易產(chǎn)生不利影響、對(duì)技術(shù)的轉(zhuǎn)讓與傳播產(chǎn)生妨礙;谝陨蠈(duì)專利法的分析,電子信息技術(shù)協(xié)議雖然符合被授予專利的三個(gè)基本條件,但是在應(yīng)用的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)問(wèn)題:即如果對(duì)電子信息技術(shù)協(xié)議授予專利,將會(huì)造成壟斷,但是這種壟斷的形成并不是一開(kāi)始就有的而是被授予專利之后才開(kāi)始形成的。

          二、電子信息技術(shù)協(xié)議搭載其他專利

          電子信息技術(shù)協(xié)議不只是使用一種專利而是使用多種專利來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的性能,而如果要實(shí)現(xiàn)這些產(chǎn)品的性能必然要使用這些專利的組合,因此在專利訴訟中并不是起訴其單一的違反某一項(xiàng)專利,而是眾多的專利的組合,如蘋果訴三星的專利侵權(quán)即使如此。專利池是一種集體形式的不同的交叉許可的專利許可和開(kāi)發(fā)。因此,對(duì)轉(zhuǎn)讓技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可的集體豁免條例是不適用的,因?yàn)樯婕皟煞揭陨袭?dāng)事人,建立專利池許可協(xié)議本身是分開(kāi)的。只有很少的情況下,這種許可才可以涉及到專利池內(nèi)的專利,但是專利池可以創(chuàng)造可觀的效益,通過(guò)整合互補(bǔ)的技術(shù)和幫助清除專利阻塞從而實(shí)現(xiàn)專利使用的最大化,特別是,當(dāng)他們幫助第三方尋求一個(gè)復(fù)雜的技術(shù)許可證時(shí),這會(huì)節(jié)約交易成本。而在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題,基本上可以出現(xiàn)在三個(gè)層面上:創(chuàng)建專利池成員之間可能會(huì)減少競(jìng)爭(zhēng);發(fā)展替代技術(shù);進(jìn)一步的規(guī)定在池成員和面對(duì)面的許可條款第三方之間的協(xié)議可能是反競(jìng)爭(zhēng)的。而在評(píng)估專利池的優(yōu)劣時(shí),幾個(gè)顯著區(qū)別是很重要的:首先,技術(shù)是互補(bǔ)的,如果出現(xiàn)技術(shù)的替代品,可能會(huì)出現(xiàn)更大的競(jìng)爭(zhēng),第二,如果一個(gè)專利的技術(shù),對(duì)專利池來(lái)說(shuō)是必不可少的。其將會(huì)處于主導(dǎo)地位而使得其他專利成為其附庸,專利池中的專利互補(bǔ)性是很重要的,第三,許可協(xié)議的補(bǔ)充規(guī)定必須以專利池為目的,二者缺一不可。最后,第三方許可證的許可條款必須是公平和非歧視性的經(jīng)常涉及到專利池系統(tǒng)技術(shù),至少需要建立事實(shí)上的標(biāo)準(zhǔn)。而且必須要受到審查。這一點(diǎn)同樣可以拿蘋果和三星的專利訴訟來(lái)說(shuō)明,蘋果三星在很多方面都存在合作。比如三星一直在為蘋果的Mac電腦提供存儲(chǔ)設(shè)備和固態(tài)硬盤,以及iPad、iPhone等設(shè)備的A4、A5芯片,也同樣是三星代工的,實(shí)際上蘋果和三星的都有各自的專利池,并且在很多領(lǐng)域里面存在著專利的交叉許可,因此這次三星也反訴了蘋果侵權(quán)。同樣,在電信領(lǐng)域內(nèi)的具有相同領(lǐng)域的公司之間會(huì)互相許可自己的專利以達(dá)到共贏,因?yàn)榛ハ嘀g都有對(duì)方?jīng)]有的專利,從而借助對(duì)方的許可來(lái)強(qiáng)化自己的專利池,這些這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的慣常做法,在之前的思科訴華為一案也是如此,華為通過(guò)反訴而最終達(dá)成了雙方的和解。這種專利池效應(yīng)對(duì)專利技術(shù)來(lái)說(shuō)是有收益的,但是當(dāng)電子信息技術(shù)協(xié)議搭載專利技術(shù)時(shí),將會(huì)使得電子信息技術(shù)協(xié)議的壟斷更為堅(jiān)固,而且在許可的時(shí)候需要被許可者更多地費(fèi)用,這就阻礙了技術(shù)的創(chuàng)新與傳播。

          三、電子信息技術(shù)協(xié)議得到專利的許可造成壟斷

          專利的許可分為自由許可和強(qiáng)制性許可,其中自由許可又可以分為獨(dú)占性許可和非獨(dú)占性許可。那么對(duì)于專利許可和電子信息技術(shù)協(xié)議的許可是不是一回事,將會(huì)在這個(gè)小節(jié)進(jìn)行討論。首先要明白是即使得到了專利權(quán)人的許可,并不代表專利的`使用就能進(jìn)入共有領(lǐng)域的范圍,但是如果一項(xiàng)專利得到了強(qiáng)制許可,這種強(qiáng)制許可如果是因?yàn)檫`反專利制度的基本原則的話,其就能得以在公有領(lǐng)域內(nèi)傳播,相反,如果這種許可只是針對(duì)特定的人的話,那么這樣的許可就只能在許可人和被許可人之間以許可協(xié)議的方式出現(xiàn)。一般像網(wǎng)關(guān)協(xié)議或者路由協(xié)議方面的就是通過(guò)相互之間的許可使用,這不同專利許可。這種協(xié)議更像一種行業(yè)建立起來(lái)的標(biāo)準(zhǔn),為了更好地促進(jìn)信息的交流而產(chǎn)生的一種標(biāo)準(zhǔn),但是如果這種標(biāo)準(zhǔn)被某些私人的公司掌握,并把它申請(qǐng)為專利的形式,那樣造成的結(jié)果將會(huì)是一個(gè)行業(yè)內(nèi)的壟斷。和以往不同的是,隨著專利法的出現(xiàn),專利的排他性使用給專利權(quán)人帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),從而更多的是利用已有的專利許可他人來(lái)進(jìn)行實(shí)施而從中獲取利益。如果是一個(gè)專一的技術(shù)專利的時(shí)候,是否要給以他人許可完全可以由專利許可人來(lái)決定,但是當(dāng)這種標(biāo)準(zhǔn)涉及到行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),或是為了某一個(gè)共同的目的而產(chǎn)生的行業(yè)聯(lián)盟時(shí),這種標(biāo)準(zhǔn)就顯得尤為重要,它會(huì)妨礙技術(shù)的進(jìn)步以及創(chuàng)新,為了擺脫這種困境,一般都會(huì)是對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制許可從而實(shí)現(xiàn)專利同標(biāo)準(zhǔn)分離,使其進(jìn)入公共領(lǐng)域內(nèi)為大家所共用,但同時(shí)擺在面前的另一個(gè)難題就是當(dāng)有些電子信息技術(shù)協(xié)議還沒(méi)有成為一個(gè)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是其使用的領(lǐng)域已經(jīng)造成了壟斷的時(shí)候該如何處理?比如思科的電子信息技術(shù)協(xié)議,如果認(rèn)為其為思科專有,那么將會(huì)排除其他的電信商,如華為(以后也許還會(huì)有更很多)對(duì)這些領(lǐng)域的參與,并且由于其電子信息技術(shù)協(xié)議的使用將會(huì)使得他人難以介入,因此尋求許可這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn),華為將會(huì)尋求思科對(duì)其電子信息技術(shù)協(xié)議的許可來(lái)進(jìn)入這一塊領(lǐng)域,但同時(shí)又會(huì)出現(xiàn)兩種情況,一是思科出于利益的考量將不會(huì)允許這樣的許可;二是在得不到許可的情況下,華為將會(huì)利用其電子信息技術(shù)協(xié)議生產(chǎn)自己的產(chǎn)品,比如路由器等等。這樣就會(huì)引起侵權(quán)而被起訴。那么接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題就是這樣的情況能算得上是違反專利權(quán)嗎,這符合專利權(quán)的基本精神嗎?

          四、電子信息技術(shù)協(xié)議的衍生創(chuàng)新受到限制

          衍生創(chuàng)新是指不能在不使用現(xiàn)有的創(chuàng)新。根據(jù)目前的專利法律制度,如果衍生工具創(chuàng)新的第一個(gè)發(fā)明專利持有人不同意申請(qǐng)專利。然而,專利的衍生創(chuàng)新需要第一個(gè)發(fā)明專利持有人的同意,而這又往往制約著其創(chuàng)新,F(xiàn)在,TRIPS協(xié)議設(shè)想了一種特殊的機(jī)制,根據(jù)非自愿許可原則而授予創(chuàng)新者對(duì)于衍生產(chǎn)品的發(fā)明,從而帶來(lái)了一個(gè)“重要的技術(shù)進(jìn)步具有巨大經(jīng)濟(jì)意義!边@些體現(xiàn)TRIPS協(xié)議第五節(jié)的第30條和第31條,許多專利制度一直遵循此種規(guī)則作為其例外原則。TRIPS中,在專利法規(guī)定下的第二發(fā)明人被授予強(qiáng)制許可的條件是因?yàn)檠苌鷮@膭?chuàng)新表現(xiàn)。此外,在這種情況下,第一個(gè)創(chuàng)新者同時(shí)會(huì)享有一個(gè)創(chuàng)新的專利衍生產(chǎn)品的交叉許可。這一機(jī)制旨在鼓勵(lì)談判,并創(chuàng)造一個(gè)市場(chǎng);在電信領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)以及軟件方面,從單純的審美和智力創(chuàng)作到表達(dá)的形式:即代碼是在功能上與第二發(fā)明人以這樣一種方式共享的物質(zhì),但這需要第一個(gè)創(chuàng)新者的許可?蓪@(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)指令允許計(jì)算機(jī)軟件的可專利性,但也留出了空間讓其作為版權(quán)保護(hù),這種重疊的保護(hù)破壞了以更激烈的競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向。至此我們可以看到衍生創(chuàng)新實(shí)際上就是一個(gè)先前專利的強(qiáng)制許可過(guò)程,只不過(guò)這種過(guò)程發(fā)更多的是需要專利法的規(guī)范,否則的話就會(huì)阻礙創(chuàng)新或者損害先前專利擁有人的權(quán)利,那么如果以上可以成立的話,對(duì)于電信領(lǐng)域內(nèi)的電子信息技術(shù)協(xié)議是否也具有這一特征,這種電子信息技術(shù)協(xié)議只是創(chuàng)新的一個(gè)節(jié)點(diǎn),因此需要強(qiáng)制許可來(lái)讓利用者在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)造更多的創(chuàng)新。這也是在電子電子信息技術(shù)領(lǐng)域和其他領(lǐng)域的不一樣,這些產(chǎn)品的出現(xiàn)不能憑空產(chǎn)生,不能只是獨(dú)立的出現(xiàn)自己的功能,也不能像軟件那樣,自己獨(dú)立開(kāi)發(fā)一款游戲就可以投放到市場(chǎng)上去,這是獨(dú)立的,不需要他人許可的,而電信領(lǐng)域則不同,電信領(lǐng)域最大的一個(gè)特征就是:互聯(lián)互通。這種互聯(lián)互通就決定了電信領(lǐng)域內(nèi)的很多創(chuàng)新和發(fā)明不能簡(jiǎn)單地加以專利化就可以了,這樣只會(huì)造成公有領(lǐng)域的范圍被專利不斷吞噬,而專利的觸角也越來(lái)越長(zhǎng),這種越來(lái)越多的觸角更多的卻不是為了保護(hù)其權(quán)利不被剽竊,而是為了獲取高額的壟斷利益,拒絕創(chuàng)新,拒絕后來(lái)者的利用前人已有的基礎(chǔ)來(lái)走的更遠(yuǎn)。而電子信息技術(shù)協(xié)議正是如此,因此電子信息技術(shù)協(xié)議與衍生創(chuàng)新的關(guān)系就是電子信息技術(shù)協(xié)議阻礙了衍生創(chuàng)新。在衍生創(chuàng)新中不得不提的就是反向工程,這個(gè)問(wèn)題有爭(zhēng)議,目前有兩種觀點(diǎn):一個(gè)就是反向工程是違反知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的,在專利領(lǐng)域就更不能使用了,這個(gè)觀點(diǎn)在吳漢東教授的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本問(wèn)題研究》中有所提及;而另一個(gè)觀點(diǎn)就是這是合法的,只要反向的是合法的從市場(chǎng)上買來(lái)的產(chǎn)品。

          參考文獻(xiàn):

          [1]陳榮,唐永林,嚴(yán)素梅。建立專利預(yù)警機(jī)制減少知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛[J]?萍记閳(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)。20xx(06)

          [2]楊海江。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與專利保護(hù)芻議[J]。電子知識(shí)產(chǎn)權(quán)。20xx(01)

          [3]喬桂銀。我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面存在的問(wèn)題及對(duì)策思考[J]。前沿。20xx(12)

        電子畢業(yè)論文11

          1現(xiàn)階段電子信息工程技術(shù)的發(fā)展情況剖析

          當(dāng)代社會(huì)中,因?yàn)楝F(xiàn)代化電子信息工程技術(shù)的興起,使得人們處理豐富多樣的信息的有效性、積極性、合理性等都得到了極大的提升,同時(shí),信息的處理也更加偏向智能化和輕便化的方向發(fā)展。另外,由于電子信息工程本身具有復(fù)雜性、綜合性等特征,涵蓋的內(nèi)容層面較多,涉獵的領(lǐng)域較廣,比如說(shuō):電子商務(wù)、電子數(shù)控技術(shù)、電子化政務(wù)平臺(tái)等內(nèi)容。在二三十年之前,電子信息工程技術(shù)就已經(jīng)傳入到了國(guó)內(nèi),經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的不斷調(diào)整與改進(jìn),不論是它的體系規(guī)模,還是其包含的技術(shù)領(lǐng)域都迅速地?cái)U(kuò)大。除此之外,之所以說(shuō)這項(xiàng)技術(shù)取得實(shí)質(zhì)性突破的原因就在于,除了這項(xiàng)技術(shù)在社會(huì)中受到更多的重視、獲得更大力度的發(fā)展及應(yīng)用以外,它還能夠同其他一些系統(tǒng)設(shè)施配合、協(xié)調(diào)使用,像醫(yī)療設(shè)備、電子信息交流平臺(tái)、機(jī)電一體化設(shè)備等現(xiàn)代化電子科技設(shè)備,都有所體現(xiàn)。這項(xiàng)現(xiàn)代化信息技術(shù)的出現(xiàn),徹底打破了常規(guī)的商業(yè)模式的限制,掙脫了固有模式的束縛,同時(shí)依靠其強(qiáng)大的功能優(yōu)勢(shì)逐漸成為新產(chǎn)業(yè)鏈中一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力非常強(qiáng)的核心科技。還有,隨著電子信息工程科技的不斷進(jìn)步,開(kāi)放市場(chǎng)中有關(guān)產(chǎn)品電子信息工程技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用鄭雅文武漢大學(xué)430000的技術(shù)水平及產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升;商品的生產(chǎn)和銷售領(lǐng)域也迅速拓寬;迅速形成了一定的規(guī)模效應(yīng),并拉動(dòng)了有關(guān)行業(yè)的進(jìn)步,進(jìn)而使得國(guó)內(nèi)的商業(yè)管理的專業(yè)化、技術(shù)化水平直線上升,逐漸處于國(guó)際領(lǐng)先水平。

          2電子信息工程技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用

          2.1促進(jìn)電子信息工程科技在人類生活中的發(fā)展和應(yīng)用

          考慮到當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀:日新月異的高科技不斷涌現(xiàn)出來(lái),并迅速帶動(dòng)著相關(guān)產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、進(jìn)步;特別是電子信息技術(shù)專業(yè)化、信息化程度的迅速提高,有逐漸演變?yōu)楦餍袠I(yè)發(fā)展的核心推動(dòng)力的趨勢(shì)。這一現(xiàn)代科技被更廣泛地投入應(yīng)用,徹底轉(zhuǎn)變了現(xiàn)代人類的思維方式,在很大程度上推動(dòng)了社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展,提升了社會(huì)化的生活質(zhì)量;而且,在某種意義上也驅(qū)使著人們展望更加美好的未來(lái)。當(dāng)然,即便國(guó)內(nèi)政府對(duì)應(yīng)用、發(fā)展電子信息工程技術(shù)給予極大的支持,可因?yàn)檫@項(xiàng)科學(xué)技術(shù)興起的時(shí)間仍比較短,所以在具體實(shí)施的時(shí)候不可避免地會(huì)遇到各種阻礙,現(xiàn)階段我國(guó)仍舊未能廣泛地普及、推廣這項(xiàng)電子技術(shù)。所以說(shuō),我們必須在這項(xiàng)技術(shù)建設(shè)中投入更多的時(shí)間和金錢,以更好地推進(jìn)此項(xiàng)現(xiàn)代化科技在我國(guó)的普及工作。如今,電子信息工程這項(xiàng)現(xiàn)代化技術(shù)對(duì)于人們?nèi)粘I畹挠绊懺絹?lái)越大,并且在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用呈現(xiàn)出加速增長(zhǎng)的勢(shì)頭,更加快速地融入到了生活及生產(chǎn)的各個(gè)方面當(dāng)中。舉例說(shuō)明,像移動(dòng)數(shù)字電視、互聯(lián)網(wǎng)視頻、微博互動(dòng)瀏覽、手機(jī)購(gòu)物等現(xiàn)代化電子商務(wù)、電子信息的溝通與使用,徹底轉(zhuǎn)變了常規(guī)的生活、工作交流信息的方式,推動(dòng)了生活節(jié)奏的加快,也帶動(dòng)了時(shí)尚化、科學(xué)化風(fēng)潮的出現(xiàn)。比如現(xiàn)代社會(huì)中人們必不可少的智能手機(jī)、平板電腦等,不但使人們的生活、工作更加便捷,同時(shí)還減少了生活支出,進(jìn)而提升了人們的生活質(zhì)量。

          2.2促進(jìn)電子信息工程技術(shù)在航空航天領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用

          眾所周知,當(dāng)今科技乃是第一生產(chǎn)力。電子信息工程科技作為一種頂尖的現(xiàn)代科技,對(duì)于一個(gè)國(guó)家在一定空間范圍內(nèi)及國(guó)防領(lǐng)域都具有關(guān)鍵作用。要想進(jìn)一步提升科技水平,就必須加強(qiáng)對(duì)電子信息技術(shù)的研究,特別是航空和網(wǎng)絡(luò)信息領(lǐng)域,重點(diǎn)加強(qiáng)技術(shù)操作人員的'信息處理能力、軟件設(shè)計(jì)能力等專業(yè)化技能,推動(dòng)我國(guó)空間電子信息處理、高空探測(cè)等的科技化、專業(yè)化的提高。在航空航天領(lǐng)域中,會(huì)用到電子工程信息技術(shù)的一般包括航空研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)及管控等方面,舉個(gè)例子,如之前東風(fēng)-14洲際彈道導(dǎo)彈的成功研發(fā)就完全依賴于電子信息工程技術(shù)的支持和保障;再比如北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)所提供的運(yùn)行服務(wù),幾乎覆蓋了整個(gè)亞太地區(qū)。在這些成功實(shí)例中,我們能夠看出此項(xiàng)技術(shù)對(duì)于航天領(lǐng)域的重要性。雖然目前在航空技術(shù)領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的成效,但仍需繼續(xù)努力,為提高國(guó)防實(shí)力做出更多貢獻(xiàn)。

          2.3電子信息工程技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用

          隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,此時(shí),對(duì)于系統(tǒng)的升級(jí)、管理模式的優(yōu)化升級(jí)、競(jìng)爭(zhēng)力的提高等來(lái)說(shuō),電子信息工程技術(shù)的作用就體現(xiàn)出來(lái)了。企業(yè)必須在著重考慮市場(chǎng)大環(huán)境的前提下,增強(qiáng)對(duì)電子信息工程的關(guān)注度,投入更多的精力與資金,然后依據(jù)企業(yè)的基本狀況,把電子信息工程納入發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中,以推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí),實(shí)現(xiàn)更大程度的突破。此外,還應(yīng)當(dāng)致力于財(cái)務(wù)融資渠道及技術(shù)創(chuàng)新途徑的拓寬,這樣做可以更有力保障市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的公正公平,從而令電子信息工程行業(yè)的發(fā)展更為安全、高效。目前,任何企業(yè)都必須注重電子信息工程技術(shù)的推廣和使用,特別是內(nèi)部一些關(guān)鍵性項(xiàng)目及產(chǎn)業(yè),結(jié)合電子信息技術(shù)可以更好地推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,發(fā)揮更大的規(guī)模效應(yīng)。此外,要想使企業(yè)在日趨白熱化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中更好地生存,除了增強(qiáng)企業(yè)間的良性互動(dòng)交流外,更應(yīng)該大力拓寬電子信息的溝通平臺(tái),像借助微博、微信及手機(jī)購(gòu)物等方式進(jìn)行產(chǎn)品和企業(yè)文化的推廣,提高資源的利用率和共享性。

          3結(jié)束語(yǔ)

          綜上所述,隨著電子信息工程技術(shù)的不斷發(fā)展和普及,必將掀起新時(shí)代的又一波科技浪潮。近年來(lái),我國(guó)對(duì)此項(xiàng)技術(shù)重視程度的提高,以及技術(shù)、資金投入等方面的大力支持,更是推動(dòng)了其不斷走向成熟,相信電子信息工程技術(shù)在未來(lái)的一段時(shí)期會(huì)取得更大的突破,進(jìn)而為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的規(guī)劃建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

        電子畢業(yè)論文12

          摘 要:文章簡(jiǎn)要論述了在電子商務(wù)專業(yè)中開(kāi)發(fā)依據(jù)因特網(wǎng)畢業(yè)論文管理體系的開(kāi)發(fā)布景,及其意圖和含義;介紹了體系構(gòu)造的規(guī)劃和各大人物模塊的功用。終究完結(jié)畢業(yè)論文管理作業(yè)的體系化、規(guī)范化、無(wú)紙化和網(wǎng)絡(luò)化,進(jìn)步了畢業(yè)論文管理的作業(yè)效率。

          關(guān)鍵字:畢業(yè)論文管理體系 電子商務(wù)專業(yè) 網(wǎng)絡(luò)化

          一、開(kāi)發(fā)的意圖與含義

          跟著計(jì)算機(jī)的遍及,電子商務(wù)領(lǐng)域的開(kāi)展也十分敏捷;因而,各校電子商務(wù)專業(yè)的招生規(guī)劃也在不斷擴(kuò)大。面對(duì)日趨增多的畢業(yè)生,校園的畢業(yè)規(guī)劃管理和畢業(yè)論文的管理使命十分深重。由于以往的單機(jī)畢業(yè)規(guī)劃管理體系無(wú)法杰出地解決導(dǎo)師和畢業(yè)生之間的溝通溝通這個(gè)疑問(wèn),導(dǎo)師無(wú)法掌握到畢業(yè)生做畢業(yè)規(guī)劃的進(jìn)程,學(xué)生出現(xiàn)給導(dǎo)師的只有終究的成果。學(xué)生也無(wú)法及時(shí)對(duì)于自個(gè)需求和導(dǎo)師溝通的方面及時(shí)地討教教師,因而依據(jù)Internet網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)的畢業(yè)規(guī)劃管理體系應(yīng)運(yùn)而生。但是,大多數(shù)校園的畢業(yè)生在完結(jié)畢業(yè)論文的一起,還在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,導(dǎo)師和學(xué)生通常在時(shí)刻和空間上無(wú)法同步,然后也大大影響了畢業(yè)論文的教導(dǎo)和文章質(zhì)量。為進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的自立性,調(diào)動(dòng)積極性,終究讓學(xué)生在畢業(yè)論文進(jìn)程中進(jìn)一步進(jìn)步自個(gè)。

          這樣一個(gè)依據(jù)Internet網(wǎng)絡(luò)的畢業(yè)論文管理體系,能夠大大地進(jìn)步全部管理效率,異地實(shí)習(xí)的畢業(yè)生能夠直接經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解導(dǎo)師和論文標(biāo)題,也能夠自立選題;而教導(dǎo)教師也能夠清楚并便利地得知學(xué)生信息和選題進(jìn)行的狀況,更便利便利地完結(jié)了雙向選題進(jìn)程,大大進(jìn)步了作業(yè)效率,節(jié)省了時(shí)刻,也節(jié)約了很多的.人力和物力資本。在全部畢業(yè)論文編撰進(jìn)程中,學(xué)生清晰自個(gè)在各個(gè)期間的方針和開(kāi)展,并能夠及時(shí)精確取得導(dǎo)師的教導(dǎo)信息,然后更好地掌握了論文的查找和寫作方向。導(dǎo)師也能精確及時(shí)了解學(xué)生的論文開(kāi)展?fàn)顩r,以便更好地進(jìn)行下一步的教導(dǎo)。這項(xiàng)研討還適應(yīng)了“以學(xué)生的學(xué)為主,以教師的教為輔”的教育改革理念,有用推進(jìn)了高校的教育改革腳步。

          二、體系規(guī)劃

          咱們將該體系的履行狀況大致分為五個(gè)期間:①自立課題的申報(bào)環(huán)節(jié);②選題前期的準(zhǔn)備作業(yè);③正式選題,斷定教師和學(xué)生;④學(xué)生畢業(yè)規(guī)劃的完結(jié)和各期間方針的評(píng)估;⑤論文完結(jié)以及后續(xù)的評(píng)分和成果錄入作業(yè)。其間第四個(gè)期間是本體系需求側(cè)重研討的期間。在第四個(gè)期間中可增加期間性測(cè)評(píng)(包含學(xué)生自評(píng)和教師的評(píng)估),經(jīng)過(guò)歸納的測(cè)評(píng)成果(學(xué)生自評(píng)和教師的評(píng)估有些比重不一樣,能夠得到相對(duì)合理的評(píng)估),能夠讓學(xué)生對(duì)自個(gè)在完結(jié)進(jìn)程中及時(shí)了解自個(gè)完結(jié)的質(zhì)量、是不是到達(dá)預(yù)期并做出相應(yīng)的調(diào)理,也能夠讓教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的疑問(wèn),提出意見(jiàn)。進(jìn)步了學(xué)生的自立性的一起也讓教師了解到了學(xué)生完結(jié)的狀況。也能夠提示學(xué)生及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)度,進(jìn)步畢業(yè)規(guī)劃的質(zhì)量。

          本體系是依據(jù)ASP.NET構(gòu)造,用C#言語(yǔ)編寫的畢業(yè)規(guī)劃管理體系,采用B/S架構(gòu)便于教師及學(xué)生長(zhǎng)途操作,完結(jié)教師論文標(biāo)題申報(bào)、學(xué)生網(wǎng)上選題、學(xué)生期間性方針和方案設(shè)定、對(duì)畢業(yè)規(guī)劃進(jìn)程盯梢調(diào)查與測(cè)量并記載、在線留言教導(dǎo)和反應(yīng)、期間性成果鑒定等在線支撐功用,為迅速呼應(yīng)教師和學(xué)生的需求供給一個(gè)高效、快捷、杰出的教育教育環(huán)境,做到有用性、高效性和實(shí)時(shí)性。在體系功用構(gòu)造上則環(huán)繞三大人物進(jìn)行,即管理員、教師和學(xué)生三大模塊。

          三、功用模塊劃分

          教師用戶是畢業(yè)規(guī)劃管理體系的履行者,一起又兼有教導(dǎo)、監(jiān)督、管理學(xué)生完結(jié)畢業(yè)規(guī)劃的作業(yè)。

         。1)新聞公告:檢查畢業(yè)規(guī)劃使命、畢業(yè)規(guī)劃各環(huán)節(jié)時(shí)刻以及答辯組織,檢查各音訊

         。2)作業(yè)規(guī)則:下載關(guān)于畢業(yè)規(guī)劃的規(guī)章制度等材料

         。3)歷屆課題:檢查以往幾屆的課題信息,作為請(qǐng)求課題的參閱

         。4)課題請(qǐng)求:斷定畢業(yè)規(guī)劃標(biāo)題,填寫各畢業(yè)規(guī)劃題意圖請(qǐng)求,提交等待審閱。

         。5)斷定畢業(yè)規(guī)劃學(xué)生:在規(guī)則時(shí)刻內(nèi)依據(jù)各課題學(xué)生請(qǐng)求狀況挑選教導(dǎo)學(xué)生名單

         。6)論文下載及評(píng)估:依據(jù)畢業(yè)規(guī)劃時(shí)刻組織請(qǐng)求,完結(jié)學(xué)生提交的開(kāi)題陳述、中期檢查陳述、畢業(yè)論文等材料的查閱、修正作業(yè)并給予評(píng)估及修正主張。

          (7)成果鑒定:將學(xué)生的成果登記入數(shù)據(jù)庫(kù)便利學(xué)生查詢

        電子畢業(yè)論文13

          擬選題目:基于單片機(jī)的數(shù)字頻率計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)

          選題依據(jù)及研究意義

          單片機(jī)數(shù)字頻率記以其可靠性高,體積小,價(jià)格低,功能全等優(yōu)點(diǎn),廣泛地應(yīng)用于各種智能儀器中,省掉了很多煩瑣的人工調(diào)節(jié),智能儀器通常能自動(dòng)選擇量程,自動(dòng)校準(zhǔn),這樣不僅方便了操作,也提高了測(cè)試精度。

          選題的研究現(xiàn)狀

          在我國(guó),單片機(jī)已不是一個(gè)陌生的名詞,它的出現(xiàn)是近代計(jì)算機(jī)技術(shù)的里程碑事件。單片機(jī)作為最為典型的嵌入式系統(tǒng),它的成功應(yīng)用推動(dòng)了嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展。單片機(jī)已成為電子系統(tǒng)的中最普遍的應(yīng)用。單片機(jī)作為微型計(jì)算機(jī)的一個(gè)重要分支,其應(yīng)用范圍很廣,發(fā)展也很快,它已成為在現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)、通信、自動(dòng)控制與計(jì)量測(cè)試、數(shù)據(jù)采集與信號(hào)處理等技術(shù)中日益普及的一項(xiàng)新興技術(shù),應(yīng)用范圍十分廣泛。

          擬研究的主要內(nèi)容和思路

          本題主要研究以單片機(jī)為核心輔以信號(hào)處理電路實(shí)現(xiàn)對(duì)輸入信號(hào)的頻率進(jìn)行測(cè)量。通過(guò)對(duì)信號(hào)預(yù)處理電路,包括信號(hào)放大電路、信號(hào)變換電路、信號(hào)整形電路和分頻電路相關(guān)的理論知識(shí),以及單片機(jī)工作原理、接口技術(shù)和編程命令及方法等知識(shí)的深入學(xué)習(xí)理解,在多種方案中選擇并確定一種不論是硬件實(shí)現(xiàn)還是測(cè)量精度和測(cè)量范圍指標(biāo)較合適的`方案,實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的數(shù)字頻率計(jì)設(shè)計(jì)。該設(shè)備通過(guò)信號(hào)預(yù)處理電路,將各種輸入信號(hào)進(jìn)行處理,使信號(hào)變成高低電平形式的矩形波信號(hào),再與單片機(jī)進(jìn)行接口,再通過(guò)單片機(jī)的中斷和各種程序進(jìn)行運(yùn)算,最后顯示出計(jì)算結(jié)果,得到輸入信號(hào)的頻率值。通過(guò)本次課題設(shè)計(jì),使我們更加鞏固所學(xué)理論知識(shí),并通過(guò)查閱、消化相關(guān)資料,自學(xué)相關(guān)設(shè)計(jì)硬件,完成設(shè)計(jì)方案的理論析,并進(jìn)一步設(shè)計(jì)、制作實(shí)際電路,從而達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的效果。培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并具備一定的硬件電路設(shè)計(jì)、調(diào)試能力。

          研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重、難點(diǎn)

          根據(jù)頻率的定義,頻率是單位時(shí)間內(nèi)信號(hào)波的個(gè)數(shù),因此采用上述各種方案都能實(shí)現(xiàn)頻率的測(cè)量。但是本論文設(shè)計(jì)的是一個(gè)用單片機(jī)做為電路控制系統(tǒng)的數(shù)字式頻率計(jì),采用脈沖定時(shí)測(cè)頻法,則在低頻率的測(cè)量時(shí)誤差會(huì)大一些。采用脈沖周期測(cè)頻法則測(cè)高頻率時(shí)精度無(wú)法保證;采用脈沖數(shù)倍頻測(cè)頻法和脈沖數(shù)分頻測(cè)頻法則精度有所提高,但控制電路較復(fù)雜;采用脈沖平均周期測(cè)頻法則很難兼顧低頻信號(hào)的測(cè)量;而采用多周期同步測(cè)頻法,閘門時(shí)間與被測(cè)信號(hào)同步,消除了對(duì)被測(cè)信號(hào)計(jì)數(shù)產(chǎn)生的±1誤差,測(cè)量精度大大提高,且測(cè)量精度與待測(cè)信號(hào)的頻率無(wú)關(guān),達(dá)到了在整個(gè)測(cè)量頻段等精度測(cè)量。本次設(shè)計(jì)由于個(gè)人水平有限,因此,本次設(shè)計(jì)根據(jù)需要,采用脈沖定時(shí)測(cè)法。

          研究進(jìn)程安排

          1.幾種方案的優(yōu)劣討論

          2.先進(jìn)行系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)

          3.在進(jìn)行系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)

          4.最后進(jìn)行系統(tǒng)的仿真和調(diào)試

          主要參考文獻(xiàn)

          [1]李雷等編.集成電路應(yīng)用實(shí)驗(yàn).國(guó)防工業(yè)出版社20xx

          [2]李雷等編.電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教程.電子科技大學(xué)出版社,20xx

          [3]朱紅等編.電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn).電子科技大學(xué)出版社,20xx

          [4]馮熙昌編.電子電話機(jī)集成電路手冊(cè).人民郵電出版社,1996

          [5]李華等編.MCS-51系列單片機(jī)實(shí)用接口技術(shù).北京航空航天大學(xué)出版社,1993

          [6]徐惠民,安德寧等編.單片微型計(jì)算機(jī)原理接口及應(yīng)用.北京郵電大學(xué)出版社,20xx

        電子畢業(yè)論文14

          一、新制度的影響

          《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》于20xx年正式實(shí)施,新制度是經(jīng)由國(guó)家財(cái)政部審批下發(fā)的,再20xx年的九月進(jìn)行修訂的。社會(huì)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算秩序需要進(jìn)行維護(hù),財(cái)政和事業(yè)單位都需要對(duì)會(huì)計(jì)的工作機(jī)制的進(jìn)行改革,同時(shí)可以促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展。要求事業(yè)單位根據(jù)國(guó)家的紀(jì)檢會(huì)計(jì)核算規(guī)定進(jìn)行單獨(dú)核算和單獨(dú)建賬,我國(guó)的消防部門的會(huì)計(jì)核算工作不與行政會(huì)計(jì)的核算工作有所牽扯,消防部門的經(jīng)費(fèi)是由當(dāng)?shù)氐恼块T進(jìn)行撥款的,賬目就會(huì)積攢許多為后續(xù)的工作帶來(lái)麻煩,消防部門不得不設(shè)立單獨(dú)的賬目進(jìn)行管理,在基建會(huì)計(jì)的賬目之上進(jìn)行系統(tǒng)的核算。

          二、消防部隊(duì)基建會(huì)計(jì)核算面臨的問(wèn)題

          (一)人員的編制問(wèn)題

          會(huì)計(jì)委派制的重要形式之一就是會(huì)計(jì)集中核算,核算單位的資金所有權(quán)不會(huì)改變,資金的使有權(quán)也不會(huì)進(jìn)行改變,財(cái)務(wù)仍然有自主權(quán),會(huì)計(jì)的主體負(fù)有法律責(zé)任,單位的預(yù)算體制不會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的'改革,會(huì)計(jì)的核算中心將會(huì)計(jì)的核算任務(wù)和對(duì)會(huì)計(jì)的監(jiān)督工作全部包攬,采取集中管理和直接收付帳的形式,對(duì)單一賬戶和分戶進(jìn)行統(tǒng)一的核算處理,單位的財(cái)務(wù)收支就是采取的會(huì)計(jì)委派形式進(jìn)行核算和管理的。在運(yùn)作工程當(dāng)中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):(1)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的決策應(yīng)該與執(zhí)行工作進(jìn)行分離(2)財(cái)務(wù)審批工作應(yīng)該與會(huì)計(jì)的監(jiān)督工作進(jìn)行分離(3)會(huì)計(jì)憑證存放管理與所在單位進(jìn)行分離(4)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的過(guò)程需要透明化的公開(kāi)現(xiàn)有的消防部隊(duì)的基建會(huì)計(jì)部門仍舊設(shè)有出納人員,在月初針對(duì)月經(jīng)費(fèi)的收支和相關(guān)的資金來(lái)往進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,會(huì)計(jì)核算中心旨在發(fā)布會(huì)計(jì)信息和進(jìn)行核算工作,現(xiàn)今的消防部隊(duì)會(huì)計(jì)集中核算的依據(jù)是20xx年發(fā)布的《消防部隊(duì)財(cái)務(wù)核算管理暫行辦法》文件,陳舊的制度與現(xiàn)今的會(huì)計(jì)集中核算的概念不吻合。

          (二)收付制度問(wèn)題

          更加棘手的問(wèn)題是會(huì)計(jì)集中核算沒(méi)有完善的集中收付制度,收付制度問(wèn)題問(wèn)題日漸嚴(yán)重,原有的規(guī)定明確指出,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行自己?jiǎn)挝坏慕?jīng)濟(jì)方面的業(yè)務(wù)記錄,對(duì)于會(huì)計(jì)的資料和核算工作有專門的責(zé)任人進(jìn)行監(jiān)督和負(fù)責(zé),F(xiàn)在,會(huì)計(jì)集中核算包含了核算職能和相關(guān)責(zé)任的承擔(dān),使得原有的會(huì)計(jì)主體與相關(guān)工作的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行不應(yīng)該的分離,資金的所有權(quán)和會(huì)計(jì)的核算不再有關(guān)系,核算過(guò)程中一旦出現(xiàn)相關(guān)的問(wèn)題難以盡快明確的找到相關(guān)的責(zé)任人。

          三、消防部隊(duì)基建會(huì)計(jì)核算的解決措施

          (一)收付制度集中化

          根據(jù)國(guó)情并鑒市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行資金集中支付制度的確立,根據(jù)相關(guān)的科學(xué)理論可以發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)集中核算制度有其自身的優(yōu)點(diǎn),在改革之后并沒(méi)有淘汰會(huì)計(jì)集中核算制度,而是將會(huì)計(jì)集中核算制度與國(guó)庫(kù)集中支付制度相結(jié)合。對(duì)資金等進(jìn)行有效的控制。在實(shí)行資金集中支付制度時(shí)應(yīng)該注意的是預(yù)算單位的預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)督工作可以相對(duì)進(jìn)行分開(kāi)處理。為了使資金集中支付制度的操作程序更加科學(xué),可以對(duì)集中支付中心下達(dá)預(yù)算指標(biāo)及用款計(jì)劃并且可以向代理銀行下達(dá)支付指令,收款人和用款單位可以獲得從所屬預(yù)算單位的余額,利用集中的支付中心授權(quán)的額度進(jìn)行單一賬戶的管理,為保證各個(gè)單位的正常需求可以進(jìn)行盤活存量等相關(guān)措施。

          (二)基建會(huì)計(jì)和行政會(huì)計(jì)合并

          合并會(huì)計(jì)科目設(shè)置是基建會(huì)計(jì)和行政會(huì)計(jì)合并進(jìn)行的第一步,資產(chǎn)類科目設(shè)置中的行政會(huì)計(jì)賬目增加一級(jí)科目“基建工程”,負(fù)債類目設(shè)置中行政會(huì)計(jì)賬目增加一級(jí)科目“基建結(jié)余”,凈資產(chǎn)類科目設(shè)置中行政會(huì)計(jì)賬目增加一級(jí)科目短期借款和長(zhǎng)期借款,還應(yīng)增設(shè)應(yīng)付賬款,支出類科目設(shè)置中的行政會(huì)計(jì)賬目增加“基建支出”和“財(cái)務(wù)費(fèi)用”兩個(gè)一級(jí)科目。收入類科目設(shè)置增加基建撥款一項(xiàng),使會(huì)計(jì)部門能夠?qū)⒇?cái)務(wù)狀況完全的呈現(xiàn)給部隊(duì)。

          參考文獻(xiàn):

          [1]王.基于消防部隊(duì)會(huì)計(jì)集中核算的思考[J].商業(yè)會(huì)計(jì),20xx,09:96-97.

        電子畢業(yè)論文15

          淺論機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的發(fā)展方向

          械制造業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,也是提高工業(yè)生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。因此,我們需要對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造的自動(dòng)化進(jìn)行深入研究,不斷創(chuàng)新制造方式與發(fā)展形式,逐漸完善我國(guó)的工業(yè)體系建設(shè)。我國(guó)在研究與應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化發(fā)展上,雖然取得了一定的成果,但跟其它發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還是存在一定的現(xiàn)實(shí)差距。所以,我國(guó)還需要在理論與實(shí)踐上面加大創(chuàng)新研究力度,從而為提升機(jī)械設(shè)計(jì)制造的自動(dòng)化水平奠定良好的基礎(chǔ)。

          一、機(jī)械設(shè)計(jì)制造的主要原則

          (一)有效滿足機(jī)器的功能需求

          機(jī)械設(shè)計(jì)制造首先需要滿足機(jī)器的功能需求,因?yàn)槿魏我患䴔C(jī)械,都需要有自身的功能,能夠在某些領(lǐng)域中得到應(yīng)用。從工業(yè)生產(chǎn)上面來(lái)看,機(jī)械設(shè)計(jì)制造需要滿足三大要素,分別是物質(zhì)、能量與信息,機(jī)械自動(dòng)化系統(tǒng)要能夠?qū)斎氲奈镔|(zhì)、能量與信息進(jìn)行處理,進(jìn)而可以輸出具有某種所需特性的物質(zhì)、能量與信息。機(jī)械設(shè)計(jì)制造在滿足機(jī)器功能需求的前提下,通常可以分成機(jī)電一體化產(chǎn)品與機(jī)電一體化技術(shù)兩個(gè)方面,機(jī)械自動(dòng)化系統(tǒng)作為一個(gè)綜合性概念,一般會(huì)包括設(shè)計(jì)、制造以及滿足某種特定功能。滿足某種特定功能是機(jī)械設(shè)計(jì)制造的關(guān)鍵,這種功能主要是由內(nèi)部有機(jī)聯(lián)系結(jié)構(gòu)所決定的。

          (二)采取先進(jìn)技術(shù)來(lái)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

          我們?cè)趯?duì)系統(tǒng)或者是產(chǎn)品進(jìn)行分類時(shí),通常是按照系統(tǒng)或產(chǎn)品主功能的不同來(lái)進(jìn)行。以物料加工為主,加工機(jī)是通過(guò)對(duì)輸入的物質(zhì)、能量與信息進(jìn)行加工處理,可以將改變了形態(tài)跟位置的物質(zhì)系統(tǒng)或產(chǎn)品輸出,像印刷機(jī)械、紡織機(jī)械、食品加工機(jī)械等。以能量轉(zhuǎn)換為主,動(dòng)力機(jī)可以將輸入的'能量與信息轉(zhuǎn)換輸出擁有不同能量的系統(tǒng)或產(chǎn)品,像內(nèi)燃機(jī)與電動(dòng)機(jī)。以信息處理為主,信息機(jī)可以將輸入的信息與能量進(jìn)行處理,進(jìn)而輸出某種信息,像文字、圖像、聲音等,信息機(jī)通常包括了傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)等。機(jī)械設(shè)計(jì)制造自動(dòng)化需要采取先進(jìn)的技術(shù)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),這才能更好滿足工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)需求。

          二、機(jī)械設(shè)計(jì)制造的自動(dòng)化發(fā)展方向

          (一)數(shù)字化發(fā)展

          機(jī)械設(shè)計(jì)制造自動(dòng)化發(fā)展的重點(diǎn)便在于實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,對(duì)于機(jī)械制造行業(yè)來(lái)說(shuō),圖形、數(shù)據(jù)、知識(shí)以及技能等,都屬于數(shù)字的形式。機(jī)械制造企業(yè)利用數(shù)字化技術(shù)來(lái)收集信息資料,進(jìn)而采取虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體等數(shù)字化技術(shù)來(lái)對(duì)信息進(jìn)行分析、重組與規(guī)劃。隨著網(wǎng)絡(luò)信息科技的不斷發(fā)展,當(dāng)前機(jī)械制造企業(yè)已經(jīng)逐步開(kāi)始采取網(wǎng)絡(luò)化的經(jīng)營(yíng)銷售形式,客戶只需要將所需的機(jī)械產(chǎn)品以信息的形式發(fā)布,企業(yè)便可以基于網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實(shí)際情況,進(jìn)而在第一時(shí)間將機(jī)械產(chǎn)品研制出來(lái),從而滿足了客戶的現(xiàn)實(shí)需求。因此,數(shù)字化便是今后我國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)制造自動(dòng)化發(fā)展的主要方向。

          (二)綠色化發(fā)展

          隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越突出,資源形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻。基于低碳經(jīng)濟(jì)理念的指導(dǎo)下,人們的環(huán)保意識(shí)正在逐漸增強(qiáng),這就使得綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造開(kāi)始興起。為了減少環(huán)境污染,更好實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),機(jī)械制造行業(yè)需要將機(jī)械設(shè)計(jì)制造的自動(dòng)化與綠色化相融合,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中節(jié)能降耗的基本目標(biāo),更好達(dá)到節(jié)約資源與保護(hù)環(huán)境的目的。機(jī)械設(shè)計(jì)制造向綠色化方向發(fā)展,可以將生產(chǎn)制造過(guò)程中產(chǎn)生的一些報(bào)廢產(chǎn)品實(shí)施回收利用,逐步減少了資源的浪費(fèi),在一定程度上減輕了環(huán)境污染,從而貫徹了科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的理念。

          (三)智能化發(fā)展

          隨著網(wǎng)絡(luò)信息科技的不斷發(fā)展,今后我國(guó)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造需要向自動(dòng)化與智能化相融合的方向發(fā)展。智能化主要是指描述機(jī)器的行為,基于控制理論的指導(dǎo)下,能夠?qū)⑷斯ぶ悄、?jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)等有機(jī)融合在一起,從而實(shí)施智能模擬試驗(yàn),使得機(jī)械產(chǎn)品能夠擁有思維判斷、邏輯推理以及獨(dú)立決策的能力,進(jìn)而更好實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的智能化操作控制。目前來(lái)講,有些機(jī)械產(chǎn)品已經(jīng)開(kāi)始具備一部分智能化的特點(diǎn),我國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)制造今后的發(fā)展方向便是將自動(dòng)化與智能化有機(jī)融合在一起,從而逐步提高我國(guó)機(jī)械制造產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用水平。

          三、結(jié)語(yǔ)

          總而言之,實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化發(fā)展具有明顯的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì),就像是使機(jī)械擁有了功能齊全、質(zhì)量良好以及穩(wěn)定性與可靠性較強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。能夠滿足節(jié)能減排的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),逐步貫徹落實(shí)了可持續(xù)發(fā)展理念。隨著網(wǎng)絡(luò)信息科技的不斷發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造提出了更高的現(xiàn)實(shí)要求。這就需要機(jī)械設(shè)計(jì)制造工作人員能夠逐步轉(zhuǎn)變自身的設(shè)計(jì)理念,充分認(rèn)識(shí)到機(jī)械設(shè)計(jì)制造今后的發(fā)展方向,有效實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造的創(chuàng)新發(fā)展。不斷提高機(jī)械設(shè)計(jì)制造的實(shí)際應(yīng)用水平,為工業(yè)生產(chǎn)提供源源不斷的動(dòng)力支持,從而促進(jìn)我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的蓬勃發(fā)展。

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