電子技術(shù)畢業(yè)論文

電子技術(shù)畢業(yè)論文1

　　摘 要：現(xiàn)代電力電子技術(shù)自20世紀(jì)60年代開始出現(xiàn)，其發(fā)展勢(shì)頭迅猛。這是一項(xiàng)能夠?qū)﹄娔苓M(jìn)行控制和轉(zhuǎn)換的技術(shù)，在多個(gè)行業(yè)都起到非常重要的作用，應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。文中分析了現(xiàn)代電力電子技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，并進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)代電力電子技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了具體的闡述。

　　關(guān)鍵詞：電力電子技術(shù);發(fā)展趨勢(shì);應(yīng)用

　　0 前言

　　現(xiàn)代電力電子技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)不同的階段，整流器時(shí)代、逆變器時(shí)代和變頻器時(shí)代，現(xiàn)代電力電子技術(shù)屬于變頻器時(shí)代，同時(shí)又與微電子技術(shù)有效地進(jìn)行了結(jié)合，這不僅使其應(yīng)用范圍十分廣泛，而且在國民經(jīng)濟(jì)中的地位也變得越來越重要。

　　1 現(xiàn)代電力電子技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

　　在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的新形勢(shì)下，隨著電力電子技術(shù)的不斷革新，其發(fā)展達(dá)到了一個(gè)較高的水平�，F(xiàn)代電力電子技術(shù)主要是對(duì)電源技術(shù)進(jìn)行開發(fā)和應(yīng)用，可以說電源技術(shù)的發(fā)展是當(dāng)前電力電子技術(shù)發(fā)展的主要方向。

　　1.1 現(xiàn)代電力電子技術(shù)向模塊化和集成化轉(zhuǎn)變

　　電源單元和功率器件作為現(xiàn)代電力電子技術(shù)的重要組成部分，是電子器件智能化的核心所在，其組成器件具有微小性，因此電力電子器件結(jié)構(gòu)也更為緊湊，體積較小，但其能夠與其他不同器件的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行有效綜合，所以其具有顯著的優(yōu)勢(shì)。也加快了現(xiàn)代電力電子技術(shù)向模塊化和集成化轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，為電力系統(tǒng)使用性能的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　1.2 現(xiàn)代電力電子技術(shù)從低頻向高頻化轉(zhuǎn)變

　　變壓器供電頻率與變壓器的電容體積、電感呈現(xiàn)反比的關(guān)系，在電力電子器件體積不斷縮小的情況下，現(xiàn)代電力電子技術(shù)必然會(huì)加快向高頻化方向轉(zhuǎn)化�？煽刂脐P(guān)斷型電力電子器件的出現(xiàn)即是現(xiàn)代電力電子技術(shù)向高頻轉(zhuǎn)化的重要標(biāo)志。而且隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度的加快，電力電子技術(shù)也必然會(huì)向著更高頻的方向發(fā)展。

　　1.3 現(xiàn)代電力電子技術(shù)向全控化和數(shù)字化轉(zhuǎn)變

　　傳統(tǒng)的電力電子器件在使用過程中存在著一些限制，而且關(guān)斷電器時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一些危險(xiǎn)，自關(guān)斷的全控型器件在市場(chǎng)上出現(xiàn)后，有效地彌補(bǔ)了這些限制和避免了危險(xiǎn)的發(fā)生，這也是現(xiàn)代電力電子技術(shù)變革的重要體現(xiàn)，表明現(xiàn)代電力電子技術(shù)加快了數(shù)字化發(fā)展的進(jìn)程。

　　1.4 現(xiàn)代電力電子技術(shù)向綠色化轉(zhuǎn)變

　　現(xiàn)代電力電子技術(shù)向綠色化轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在節(jié)能和電子產(chǎn)品兩個(gè)方面。相比于傳統(tǒng)的電力電子技術(shù)來講，現(xiàn)代電力電子技術(shù)的節(jié)能性更好，這也實(shí)現(xiàn)了發(fā)電容量的有效節(jié)約，對(duì)環(huán)境保護(hù)帶來了較好的效果。一直以來一些電子設(shè)備會(huì)將嚴(yán)重的高次諧波電流入到電網(wǎng)中，給電網(wǎng)帶來較大的污染，導(dǎo)致電網(wǎng)總功率質(zhì)量下降，電網(wǎng)電壓出現(xiàn)不同程序的畸變。到了上世紀(jì)末期，各種有源濾波器和補(bǔ)償器的面世，實(shí)現(xiàn)了對(duì)功率參數(shù)的修正，從而為現(xiàn)代電力電子技術(shù)的綠色化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　2 現(xiàn)代電力電子技術(shù)的應(yīng)用

　　現(xiàn)代電力電子技術(shù)的功能具有多樣性的特點(diǎn)，其在多個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用，這也決定了現(xiàn)代電力電子技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)非常重要的地位，有著不可替代的作用。

　　2.1 電源方面

　　(1)一般電源�，F(xiàn)代電力電子技術(shù)在開關(guān)電源和供電電源方面都取得了較大的進(jìn)展，交流電直接由整流器轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟姡�這部分直流電一部分由逆變器轉(zhuǎn)換為交流，然后經(jīng)由轉(zhuǎn)換開關(guān)到達(dá)負(fù)載，而另一部分則直接對(duì)蓄電池組進(jìn)行充電。一旦逆變器發(fā)生故障，蓄電池組則作為備用電源開始直接向負(fù)載提供能量。在現(xiàn)在的電力電子器件中普遍采用MOSFET和IGBT作為電源，不僅具有較好的降噪性，而且電源的效率和可靠性也能夠得到有效的保障。

　　(2)專用電源。高頻逆變式焊機(jī)電源和大功率開關(guān)型高壓直流電源是比較典型的兩種應(yīng)用現(xiàn)代電力電子技術(shù)的專用電源。高頻逆變式焊機(jī)電源是一種高性能的電源，由于大容量模塊IGBT的普遍使用，使得這種電源有著更加廣闊的應(yīng)用前景，逆變式焊機(jī)電源基本采用的都是交流-直流-交流-直流的轉(zhuǎn)換方法，由于焊機(jī)工作的環(huán)境條件惡劣，所以燃弧、短路等就成為了司空見慣的問題，而采用IGBT組成的PWM相關(guān)控制器，能夠提取和分析參數(shù)和信息，進(jìn)而預(yù)先對(duì)系統(tǒng)做出處理和調(diào)整。大功率開關(guān)型高壓直流電源主要應(yīng)用CT機(jī)、靜電除塵等比較大型的設(shè)備上，因?yàn)檫@類設(shè)備電壓比較高，甚至達(dá)到了50 ～ 159kV，將市電經(jīng)過整流器整流變?yōu)橹绷�，然后與諧振逆變電路串聯(lián)，逆變?yōu)楦哳l電壓，再升壓，最后整流成為直流高壓。

　　2.2 傳動(dòng)控制及牽引

　　這主要應(yīng)用在無軌電車、地鐵列車、電動(dòng)車的無級(jí)變速和控制等等方面，通過將一個(gè)固定的直流電壓轉(zhuǎn)換為一個(gè)可以變化的直流電壓，這樣就能夠使控制更加的平穩(wěn)和快速，而且還可以節(jié)能。

　　2.3 在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

　　在發(fā)電系統(tǒng)中現(xiàn)代電力電子技術(shù)的應(yīng)用更是廣泛，比如說水力風(fēng)力發(fā)電、用電系統(tǒng)、配電、輸電等等都和現(xiàn)代電力電子技術(shù)有著密切的聯(lián)系。目前的風(fēng)力電力機(jī)組已經(jīng)結(jié)合了機(jī)械制造、空氣動(dòng)力學(xué)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電力電子技術(shù)等等，而現(xiàn)代電力電子技術(shù)就是發(fā)電系統(tǒng)中不可或缺的重要技術(shù)，它對(duì)于電能的轉(zhuǎn)換、機(jī)組的控制和改善電能質(zhì)量等都很重要。

　　2.4 在節(jié)能和改造傳統(tǒng)行業(yè)中的應(yīng)用

　　現(xiàn)代工作的開展離不開電能的支持，電能是現(xiàn)代工業(yè)的重要?jiǎng)恿�和能量源頭。隨著我國工業(yè)用電量不斷增加，用電的不合理及浪費(fèi)現(xiàn)象也日益顯現(xiàn)出來。這就需要有效地降低能源的消耗，提高電能的利用效率，以便于能夠?qū)Ξ?dāng)前能源緊缺的局面起到一定的緩解作用。因此需要充分的發(fā)揮現(xiàn)代電力電子技術(shù)的性能優(yōu)勢(shì)，有效地提高現(xiàn)代電力電子技術(shù)的效率，應(yīng)用現(xiàn)代電力電子技術(shù)，通過工業(yè)控制有效地將電能轉(zhuǎn)換為勞動(dòng)力，建成現(xiàn)代化的智能車庫，從而降低工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)人力資源的節(jié)約，確保勞動(dòng)生產(chǎn)力的提高，以便于推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)的改造進(jìn)程。

　　2.5 在家用電器方面的應(yīng)用

　　現(xiàn)代電力電子技術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?yīng)用也較為廣泛，當(dāng)前家用電器普遍應(yīng)用現(xiàn)代電力電子技術(shù)，給我們的日常生活帶來了較大的便利。許多電器都只需要按下按鈕就能進(jìn)行工作，而不需要人們親自動(dòng)手。

　　3 應(yīng)用展望

　　在今后現(xiàn)代電力電子技術(shù)應(yīng)用過程中，需要重視以下幾個(gè)方面的問題：首先，需要對(duì)節(jié)能和環(huán)保給予充分的重視，通過完善控制設(shè)備和設(shè)計(jì)專用的電機(jī)來有效地提高電機(jī)系統(tǒng)的使用性能和效率;其次，為了實(shí)現(xiàn)節(jié)能和環(huán)保，則需要使用中高壓直流轉(zhuǎn)電系統(tǒng)，使其實(shí)現(xiàn)低能耗及低污染;最后，需要加快解決電力系統(tǒng)中儲(chǔ)電裝置的設(shè)置問題，需要電力系統(tǒng)設(shè)計(jì)者從控制技術(shù)等方面來制定切實(shí)可行的解決方案，從而對(duì)電能儲(chǔ)備中存在問題進(jìn)行有效解決，更好地推動(dòng)電力系統(tǒng)的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

　　4 結(jié)語

　　現(xiàn)代電力電子技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，特別是對(duì)電網(wǎng)的控制和轉(zhuǎn)換上發(fā)揮著非常重要的作用。通過現(xiàn)代電力電子技術(shù)的應(yīng)用，使大功率電能成為其他高新技術(shù)的重要基礎(chǔ)，這也決定了現(xiàn)代電力電子技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位具有不可替代性，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮著非常重要的作用。

　　參考文獻(xiàn)：

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電子技術(shù)畢業(yè)論文2

　　摘 要：高職院校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是高素質(zhì)、技能型的人才，但在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)，很多高職院校大學(xué)畢業(yè)生動(dòng)手能力不強(qiáng)，基本素養(yǎng)并不高，歸根結(jié)底是因?yàn)楦呗氃盒Ｕn程教學(xué)方式方法陳舊，不能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。本文以高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為例，分析了當(dāng)前學(xué)生的情況，闡述了課程教學(xué)現(xiàn)狀，提出了課程改革的思路，希望能夠提高高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。更多應(yīng)用電子技術(shù)相關(guān)范文盡在職稱論文發(fā)表網(wǎng)。

　　關(guān)鍵詞：應(yīng)用電子技術(shù)論文

　　為貫徹落實(shí)國務(wù)院(國發(fā)[20xx]35號(hào))《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和江蘇省教育廳《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作的意見》(蘇教高[20xx]16號(hào))的文件精神，為改變傳統(tǒng)教育在一定程度上存在的教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相脫離、實(shí)踐與理論相脫離和教學(xué)模式落后的狀況，從而有針對(duì)性地提高應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)，以增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)生存能力，突出職業(yè)教育的特色和優(yōu)勢(shì)，筆者將對(duì)高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課改的研究總結(jié)如下。

　　一、課程改革目標(biāo)與任務(wù)

　　課程改革是專業(yè)建設(shè)的一個(gè)重要方面，是加強(qiáng)高職院校內(nèi)涵建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程改革的總體目標(biāo)是：在以能力為本位的現(xiàn)代職業(yè)教育思想指導(dǎo)下，開發(fā)和構(gòu)建新的職業(yè)教育課程體系，以項(xiàng)目課程開發(fā)為中心，重點(diǎn)研究課程的綜合化和模塊化，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，重視職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成，充分體現(xiàn)職教課程的特色。

　　通過課程改革，完善專業(yè)課程管理體制，彰顯就業(yè)導(dǎo)向的辦學(xué)特色;確立符合新課程要求的現(xiàn)代教育教學(xué)理念，積極探索教學(xué)活動(dòng)與技術(shù)開發(fā)、推廣、應(yīng)用緊密結(jié)合;構(gòu)建符合人才需求的，體現(xiàn)多樣性、選擇性的職業(yè)崗位群課程結(jié)構(gòu)，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化需求和培養(yǎng)學(xué)生崗位變化適應(yīng)能力;優(yōu)化教學(xué)過程，改變教學(xué)方式，完善實(shí)踐教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范建設(shè)，提高教學(xué)實(shí)效，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力;改革評(píng)價(jià)制度，建立激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的評(píng)價(jià)體系;改善學(xué)校裝備，加快應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)數(shù)字化進(jìn)程建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)在課程改革中的廣泛應(yīng)用。

　　二、課程改革內(nèi)容與實(shí)施

　　(一)人才培養(yǎng)模式改革

　　1.構(gòu)建“產(chǎn)品導(dǎo)向、項(xiàng)目遞進(jìn)”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。

　　以真實(shí)的電子產(chǎn)品作為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的載體，采用邊學(xué)邊練、學(xué)做合一的教學(xué)手段，將電子產(chǎn)品裝、調(diào)、修的全過程融入到人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高學(xué)生的基本職業(yè)素養(yǎng)、基本技能與專業(yè)綜合能力。具體方法：將主要產(chǎn)品按由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序安排在不同的學(xué)期，每一學(xué)期針對(duì)該類產(chǎn)品的裝調(diào)修能力進(jìn)行項(xiàng)目化、學(xué)做合一的培養(yǎng)。隨著產(chǎn)品復(fù)雜程度的遞增，相應(yīng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程也從基礎(chǔ)項(xiàng)目、模塊化項(xiàng)目向綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目遞進(jìn);對(duì)學(xué)生技能的訓(xùn)練從基礎(chǔ)技能、專項(xiàng)技能向綜合技能遞進(jìn);學(xué)生經(jīng)歷校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)練合一、校內(nèi)綜合性實(shí)訓(xùn)基地學(xué)做合一、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等不斷遞進(jìn)的職業(yè)能力訓(xùn)練過程，獲得良好的崗位綜合能力。同時(shí)選定的產(chǎn)品之間存在一定的技術(shù)關(guān)聯(lián)性，因此實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程前后、項(xiàng)目之間在遞進(jìn)的同時(shí)保持關(guān)聯(lián)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能的有效掌握與靈活應(yīng)用。學(xué)生經(jīng)過這種模式的培養(yǎng)與訓(xùn)練，在適應(yīng)崗位基本需求的同時(shí)，將獲得職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

　　具體人才培養(yǎng)模式安排如下：

　　第一學(xué)年在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行電子電路的識(shí)圖、分析、制作與調(diào)試等職業(yè)崗位的基本技能訓(xùn)練;第二學(xué)年利用校內(nèi)綜合性實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行職業(yè)崗位的基本技能訓(xùn)練與綜合技能訓(xùn)練;第三學(xué)年上半學(xué)期主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)拓展知識(shí)和常識(shí)性課程，并且把考工訓(xùn)練也安排在此學(xué)期，學(xué)生也可在考工訓(xùn)練環(huán)節(jié)參與企業(yè)實(shí)習(xí)，考取相應(yīng)技能等級(jí)證書，下半學(xué)期利用校外企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地與校外企業(yè)實(shí)施綜合項(xiàng)目訓(xùn)練與頂崗實(shí)習(xí)并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)崗位生產(chǎn)與崗位學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行職業(yè)崗位的綜合技能訓(xùn)練。

　　2.職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)教育貫穿始終。

　　將學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)。依托學(xué)校構(gòu)建的科技活動(dòng)興趣小組，通過舉行“電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí);通過“院級(jí)電子技能大賽”、“南通市職業(yè)技能創(chuàng)新大賽”、“江蘇省職業(yè)技能創(chuàng)新大賽”、電子興趣小組等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)協(xié)作意識(shí)和職業(yè)技能，提高學(xué)生的敬業(yè)責(zé)任感和抗壓忍耐意志，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。

　　(二)課程體系改革

　　以崗位職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以電子產(chǎn)品的裝配、綜合測(cè)試與輔助設(shè)計(jì)作為能力培養(yǎng)的主線，以真實(shí)的電子產(chǎn)品作為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的載體，開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容與職業(yè)技能深度融合的課程體系。把原培養(yǎng)方案當(dāng)中的基礎(chǔ)理論課、專業(yè)技術(shù)課、專業(yè)實(shí)踐課、選修課修課的模式改為更能體現(xiàn)培養(yǎng)能力要求的文化素質(zhì)課程、基本能力課程、崗位能力課程、專業(yè)拓展課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)課程設(shè)置模式。

　　1.素質(zhì)教育課程改革遵循“服務(wù)素質(zhì)、服務(wù)技能”的原則，分為基礎(chǔ)性和應(yīng)用性兩個(gè)模塊，前者是把一些培養(yǎng)人文素質(zhì)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，后者是面向?qū)�業(yè)學(xué)習(xí)必備基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面重視文化課提高學(xué)生基本文化素質(zhì)的功能，另一方面強(qiáng)化文化課為專業(yè)課服務(wù)的功能。

　　2.能力課程分為基本能力課程和崗位能力課程。能力課程改革遵循以技能為中心，以理論夠用為度，開發(fā)適應(yīng)技能型人才培養(yǎng)需要能力課程。

　　3.專業(yè)拓展課是讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣或就業(yè)崗位所需選擇需選修課程。

　　4.實(shí)踐課內(nèi)容緊扣當(dāng)前企業(yè)所需求的專業(yè)技能而設(shè)定。

　　在課程體系構(gòu)建過程中，采取以下措施：

　　(1)按職業(yè)崗位能力要求，重構(gòu)“以真實(shí)電子產(chǎn)品項(xiàng)目為載體”的課程體系，確定構(gòu)成專業(yè)課程體系的工作任務(wù)、基于電子產(chǎn)品綜合測(cè)試工作過程的專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞電子產(chǎn)品綜合測(cè)試工作任務(wù)選擇和組織課程內(nèi)容。

　　(2)將一些課程進(jìn)行整合。如將傳統(tǒng)的“高頻電子線路”課程和“低頻電子線路”課程整合至更能體現(xiàn)技能培養(yǎng)的“放大電路分析與測(cè)試”課程中，通過擴(kuò)音機(jī)、收音機(jī)、充電器、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、直流穩(wěn)壓電源等實(shí)際電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝與測(cè)試，鍛煉學(xué)生的分析、測(cè)試與輔助設(shè)計(jì)能力。

　　(3)重點(diǎn)研究體現(xiàn)核心能力本位的課程。如“音視頻電路分析與測(cè)試”和“家用電器設(shè)備電路分析與檢測(cè)”�！耙粢曨l電路分析與測(cè)試”課程可以以彩色電視機(jī)為項(xiàng)目載體進(jìn)行教學(xué)，鍛煉學(xué)生整機(jī)原理分析能力(識(shí)圖能力)、裝配能力、調(diào)試與檢測(cè)能力;“家用電器設(shè)備電路分析與檢測(cè)”課程以空調(diào)、洗衣機(jī)、冰箱、微波爐、電磁爐等常用電器設(shè)備為載體，研究工作過程、對(duì)性能進(jìn)行檢測(cè)或進(jìn)行調(diào)試，學(xué)生的綜合測(cè)試能力得到進(jìn)一步鍛煉。

　　(4)開設(shè)一些培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)的拓展課程，如創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作課。

　　(5)開設(shè)常用工具和常識(shí)性課程，如現(xiàn)代通信技術(shù)、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(電子)等。

　　(6)按照能力的遞進(jìn)要求設(shè)置實(shí)訓(xùn)課程，如先裝配，再調(diào)試和檢驗(yàn)，最后對(duì)整機(jī)產(chǎn)品性能能進(jìn)行測(cè)試，并能對(duì)整機(jī)的故障進(jìn)行有效分析和排除。

　　(7)開展與職業(yè)資格證書的獲取相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的綜合技能得到進(jìn)一步提升。

　　依據(jù)以上措施，根據(jù)職業(yè)崗位的能力要求，整合課程內(nèi)容，將職業(yè)資格證書考核要求與內(nèi)容融合到專業(yè)崗位綜合能力項(xiàng)目課程中，形成與生產(chǎn)活動(dòng)密切相連的、融職業(yè)技能要求于一體的課程體系。

　　(三)課程內(nèi)容與教學(xué)模式改革

　　在建立與完善應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程體系的基礎(chǔ)上，把電子產(chǎn)品制作項(xiàng)目融入教學(xué)實(shí)踐全過程，重點(diǎn)建設(shè)《放大電路分析與測(cè)試》、《控制電路分析與測(cè)試》、《音視頻電路分析與測(cè)試》、《家用電器設(shè)備電路分析與檢測(cè)》等課程。

　　根據(jù)職業(yè)崗位能力分解本崗位的知識(shí)和技能要求，重構(gòu)課程的知識(shí)點(diǎn)和技能要求。對(duì)《放大電路分析與測(cè)試》、《音視頻電路分析與測(cè)試》等課程進(jìn)行“學(xué)做合一”教學(xué)改革，將真實(shí)的電子產(chǎn)品作為實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，以項(xiàng)目導(dǎo)向來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，并形成相應(yīng)的項(xiàng)目過程考核機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力。

　　(四)考核評(píng)價(jià)體系改革

　　根據(jù)課程特點(diǎn)采取多種考核方式，具體方法如下：

　　1.文化素質(zhì)課程：集中考核，以理論為主，兼顧實(shí)踐，部分課程可采取開卷考核。

　　2.常識(shí)性或工具性課程：采取集中考核和平時(shí)考核并重的方法，既注重平時(shí)表現(xiàn)，又要考查其最終掌握程度。閉卷考核。

　　3.項(xiàng)目化和案例課程：采取階段化考核的方法，不集中考核。因此這類課程特點(diǎn)明顯，以能力的培養(yǎng)為主線，項(xiàng)目完成與否和項(xiàng)目的最終評(píng)價(jià)結(jié)果，再加上項(xiàng)目報(bào)告，就可作為這一項(xiàng)目的評(píng)價(jià)成績。最終把所有項(xiàng)目完成后給予其綜合評(píng)價(jià)即可。

　　4.實(shí)訓(xùn)課程：采取考查方法進(jìn)行，根據(jù)掌握程度和實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)。

電子技術(shù)畢業(yè)論文3

　　摘要：隨著我們國家的科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，數(shù)字化、信息化以及自動(dòng)化已經(jīng)成了智能電網(wǎng)想要穩(wěn)定、快速發(fā)展的主要方向。利用先進(jìn)的電力電子技術(shù)在對(duì)智能電網(wǎng)進(jìn)行搭建的過程當(dāng)中，起到非常關(guān)鍵的作用。怎么才能夠?qū)⑾冗M(jìn)的電力電子技術(shù)有效的應(yīng)用到智能電網(wǎng)當(dāng)中，而且對(duì)智能電網(wǎng)未來的實(shí)際發(fā)展需求對(duì)電力電子技術(shù)就要不斷的進(jìn)行改善，這也是當(dāng)今階段主要的研究任務(wù)之一。本篇文章就對(duì)我們國家的智能電網(wǎng)在進(jìn)行發(fā)展的過程當(dāng)中，對(duì)電力電子技術(shù)方面實(shí)際的需求進(jìn)行了詳細(xì)的論述，而且也對(duì)電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)的建設(shè)過程當(dāng)中實(shí)際的發(fā)展方向進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，并且也進(jìn)一步的提出了后期主要的發(fā)展目標(biāo)。

　　關(guān)鍵詞：電力電子；智能電網(wǎng)；電能質(zhì)量

　　尤其是近幾年，我們國家額科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，使得我們國家的智能電網(wǎng)建設(shè)速度以及規(guī)模越來越增加，這樣才能夠有效的滿足人們對(duì)電能越來越多、越來越高的需要。先進(jìn)的電力電子技術(shù)在整個(gè)電力行業(yè)當(dāng)中屬于比較新興的一種技術(shù)，在電力交換方面可以更好的進(jìn)行運(yùn)用。因?yàn)椴捎眠@一技術(shù)可以大大的提升電能的利用率，因此，當(dāng)今階段這一技術(shù)已經(jīng)在很多個(gè)行業(yè)當(dāng)中有了非常廣泛得應(yīng)用。所以，相關(guān)的工作人員一定要對(duì)先進(jìn)的電力電子技術(shù)深入的進(jìn)行研究，這樣就能夠在后期智能電網(wǎng)進(jìn)行建設(shè)的時(shí)候有效的進(jìn)行應(yīng)用這一技術(shù)。

　　1先進(jìn)電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)中的運(yùn)用意義

　　對(duì)先進(jìn)的電力電子技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，不但可以使電網(wǎng)的反應(yīng)能力有非常大的提升，并且還可以使得電網(wǎng)的電能質(zhì)量以及輸配電的能力有非常大的提高。在當(dāng)今階段，我們國家的電網(wǎng)架構(gòu)還比較薄弱，在對(duì)于輸配電方面還要不斷的進(jìn)行完善。先進(jìn)的電力電子技術(shù)對(duì)系統(tǒng)的調(diào)控能夠進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，并且也能夠?qū)﹄娋W(wǎng)潮流的分配有效的進(jìn)行調(diào)節(jié)，因此，可以使電網(wǎng)始終保持在一個(gè)比較安全的運(yùn)行環(huán)境當(dāng)中。對(duì)可再生能源進(jìn)行應(yīng)用的過程當(dāng)中，運(yùn)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)能夠更加有效的實(shí)現(xiàn)對(duì)可再生能源的發(fā)電控制以及有效的調(diào)度，并切也能夠使得這些能源進(jìn)行大規(guī)模以及分布式的接入，為能源的利用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在對(duì)電能質(zhì)量進(jìn)行管理的過程當(dāng)中，運(yùn)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)能夠有效的強(qiáng)化用戶與供電方之間的交互關(guān)系，更好的實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)電能的質(zhì)量大大的提高，從而得到質(zhì)量更好、更穩(wěn)定的電能供應(yīng)。另外，在節(jié)能減排上運(yùn)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)可以使得當(dāng)今階段的輸電線路實(shí)際的輸送能力大大的提升。

　　2我們國家的智能電網(wǎng)實(shí)際的發(fā)展情況

　　智能電網(wǎng)指的就是智能化的電網(wǎng)，這是比較新型的一種電網(wǎng)，可以非常有效的提升效率，對(duì)能源的浪費(fèi)大大的降低，并且對(duì)于電能的損耗也比較小，更好的保障了用電的安全等。隨著經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，也使得智能電網(wǎng)的應(yīng)用范圍更加的廣泛，雖然美國的智能電網(wǎng)已經(jīng)非常的成熟，但是，還是無法有效的滿足我們國家實(shí)際的需求；雖然，我們國家的智能電網(wǎng)還處在前期發(fā)展的階段，但是，在整個(gè)智能電網(wǎng)領(lǐng)域當(dāng)中已經(jīng)取得了非常好的效果。

　　3先進(jìn)電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用

　　3.1在智能電網(wǎng)發(fā)電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

　　怎么才能給在飛速發(fā)展的階段當(dāng)中有效的實(shí)現(xiàn)能源的持續(xù)性的利用，這是現(xiàn)階段我們主要面臨的一個(gè)問題。在智能電網(wǎng)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)廣泛的應(yīng)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)，這樣就能夠比較有效的緩解能源缺乏的問題，更好的節(jié)省了能源，并且對(duì)環(huán)境也起到了非常好的保護(hù)作用。在智能電網(wǎng)進(jìn)行發(fā)電的過程當(dāng)中，應(yīng)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)說就是利用先進(jìn)的技術(shù)以及風(fēng)能水能等一些能夠再生的資源進(jìn)行發(fā)電。比如：利用風(fēng)能進(jìn)行發(fā)電的過程當(dāng)中，就應(yīng)當(dāng)把電機(jī)組當(dāng)中的電子利用先進(jìn)的技術(shù)有效的結(jié)合到電網(wǎng)當(dāng)中，這樣才可以更好的進(jìn)行變速操作。

　　3.2風(fēng)能、光電能、存儲(chǔ)混合的應(yīng)用

　　風(fēng)能以及光電能是能夠再生的能源并且也是最為清潔的能源，在進(jìn)行綠色建設(shè)的過程當(dāng)中非常的關(guān)鍵，這也是后期資源利用主要的發(fā)展方向，可以有效的滿足社會(huì)的需求。可是，因?yàn)轱L(fēng)能以及光電能不是特別的穩(wěn)定，所以，實(shí)際在進(jìn)行應(yīng)用的過程當(dāng)中，必須要重視協(xié)調(diào)生產(chǎn)電力與負(fù)載之間存在的關(guān)系。而實(shí)際在進(jìn)行應(yīng)用的過程當(dāng)中，一定要利用大功率的變換器對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行連接，這樣才能夠有效的實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。

　　3.3在智能電網(wǎng)輸電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

　　在電能在進(jìn)行輸電的過程當(dāng)中會(huì)包含很多相關(guān)的技術(shù)參數(shù)，主要都有：高壓直流輸電以及柔性直流輸電等等，應(yīng)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)可以更好的確保直流輸電的輸電更加的穩(wěn)定。在對(duì)先進(jìn)的電力電子技術(shù)與電力系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)合的過程當(dāng)中，一定要按照實(shí)際的情況來對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行控制。

　　3.4在智能電網(wǎng)變電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

　　尤其是近些年來，變電站由傳統(tǒng)的模式向著數(shù)字化以及信息化的方向快速的發(fā)展，這主要起到作用的就是廣泛的應(yīng)用了電力電子技術(shù)，變電站的未來的發(fā)展方向就是通過交流平臺(tái)有效的實(shí)現(xiàn)信息的共享。對(duì)變電站的數(shù)字化不斷的進(jìn)行改善，才能給有效的實(shí)現(xiàn)變電站電網(wǎng)的智能化以及信息化。所以，后期的智能化電網(wǎng)不僅是對(duì)數(shù)字的采集，而利用先進(jìn)的電力電子技術(shù)對(duì)數(shù)字深入的進(jìn)行分析。

　　3.5在智能電網(wǎng)用電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

　　在當(dāng)今階段，市場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)主要就是用戶之間的互動(dòng)情況，這也是智能電網(wǎng)當(dāng)中在用電的環(huán)節(jié)主要的一個(gè)目標(biāo)，在這一環(huán)節(jié)當(dāng)中應(yīng)用先進(jìn)的電力電子技術(shù)，能夠有效的滿足供電方與用電方的信息需求，更加有效的確保用戶對(duì)電力的需要。

　　3.6在智能電網(wǎng)配電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

　　我們必須要確保用戶對(duì)電能質(zhì)量的實(shí)際需要，把先進(jìn)的電力電子技術(shù)與自動(dòng)化的技術(shù)有效的進(jìn)行結(jié)合，對(duì)配電的過程嚴(yán)格的進(jìn)行監(jiān)管，為需要的用戶提供基礎(chǔ)的技術(shù)支持，確保用戶對(duì)于電力實(shí)際的需求。配電過程當(dāng)中出現(xiàn)問題的時(shí)候，一定要及時(shí)的進(jìn)行處理。

　　4結(jié)束語

　　總而言之，先進(jìn)的電力電子技術(shù)能夠?qū)﹄娋W(wǎng)有效的進(jìn)行強(qiáng)化，更好的確保電網(wǎng)供電的安全性以及穩(wěn)定性，還能更好的幫助電力企業(yè)有效的提升節(jié)能減排的技術(shù)，使得資源更加有效的得到利用。

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