2.3 職業發展
2.3.1晉升機制
關于績效考核的政策制度：公司將定期或不定期對員工的工作情況進行績效考核�？冃Э己私Y果是公司各種人事決策（晉升、調薪、調職、降職、辭退等）的主要依據。
關于調職、晉升與發展的政策制度：- 公司可根據經營需要以及員工的綜合表現安排員工到公司或公司關聯單位工作；
- 為激勵員工努力工作，公司將定期對每一位員工之能力、資歷以及工作表現表現進行評核，以備將其調整至更適當的職位；
- 任何員工有職位調動要求，必須經部門負責人同意、人力資源部審核，按審批權限向上逐級報批，經批準后方可生效，正式異動以人力資源部通知為準；
- 人力資源部將不定期公布內部職位空缺信息，員工可報名參加內部競聘或推薦外界人才，有集團人力資源部及相關部門負責具體協調工作；
- 公司根據您的綜合素質水平和個人發展意愿為您制定職業發展規劃。除了對您的跟蹤培養，公司還提供輪崗和自我擇崗的機會幫助您實施個人發展規劃；
- 公司致力于人才后備系統和人才梯隊的建設，候選者將被重點培訓和培養，以發展成為公司的高級管理人員或專業人才。我尊重每一位員工并珍惜您對公司做的貢獻，您個人的發展快慢取決您的能力和所取得的成績。
“碧業生”職業發展規劃
以下是幾類部門崗位的職業發展道路：
2.3.2培訓機會
學習機制集中培訓
每期“碧業生”首先組織學員參加為期約半個月的入職集中培訓。培訓將分階段對學員進行團隊訓練、職業化訓練、專業化訓練等課程，幫助學員更快融入企業，為職業生涯發展做好充足準備，讓學員實現從學生到職業人的轉變。
此外，碧業生學員在1.5年的成長期內，將接受6期集訓。集訓關注學員管理能力的發展，除通用類、專業類課程外，還將安排管理類課程培訓，作為學員未來成長為管理者的必備能力基礎。
輪崗學習
入職集中培訓結束后，學員們需進行為期3個月的輪崗學習。項目類學員將在集團總部各職能中心輪崗學習，而職能、設計類學員則到項目輪崗學習。實踐是最有效的學習方法，輪崗學習將幫助學員在實踐中了解入職崗位以外部門的工作內容、工作思路和操作流程，開拓視野，方便學員在日后涉及橫向溝通的工作中清楚各方實際情況，使日后協作開展更加得心應手。
導師機制
為引導學員更好更快地成長，“碧業生”發展計劃引入導師機制。
職業導航師（入職部門）——跟進成長： 學員入職時，由入職部門的資深業務骨干（項目總經理/部門經理人等）擔任職業導航師，負責學員的任務分配和崗位專業技能提升，幫助學員短時間內全面發展，并關注跟進學員工作情況，幫助學員認知發展狀況、改進績效。
職業引導人（HR）——融入企業： 人力資源管理中心將安排職業引導人，由集團、部門、區域各級人力資源部聯動，共同跟進各環節，幫助學員融入并適應環境。
專業輔導人（輪崗部門）——輪崗輔導： 在學員輪崗期間，輪崗部門將安排部門資深骨干擔任專業輔導人，就部門核心業務的知識、流程和制度對學員進行詳細介紹。
發展機制 動態評估
“碧業生”發展計劃對學員成長過程中各個階段的學習、業績、勝任力等進行360°評估、業績評估等動態評估，及時了解、關注學員工作業績和能力成長。對能力和業績優秀的學員將會提拔關注，并對表現非正常的學員進行重點輔導，幫助學員提升業績水平和崗位勝任力。
公開競聘
有別于人員任用以資歷為先的企業，碧桂園遵循“人盡其才，能者居上”的用人理念，注重內部選拔與晉升，只要是有能力的人才，便有機會脫穎而出。
根據公開、公平、公正的原則，碧桂園經理人任用通過公開競聘形式，有能力、愿承擔的優秀人才，能通過擇優聘任，競爭上崗，獲得個人的晉升和發展。“碧業生”學員可通過自我努力與提升，有機會進入企業的領導力發展項目，成為企業后備人才庫成員，符合要求的人才庫成員將成為公開競聘的優先考慮對象。競聘機制為員工開辟了一條發展晉升的通道和一個自我展示的舞臺。
培訓、考核與發展公司尊崇以人為本的宗旨，把人力資源視為公司的第一資本和最寶貴的財富，重視人才并重視培養和發展人才是我們不斷進步的原動力，也是我們未來事業成功的關鍵。公司將致力于為員工個人成長提供幫助，包括提供大量有針對性的培訓，輔導員工制定個人職業生涯發展規劃，不斷完善以指導員工改進工作為宗旨的績效考核體系等等。
- 入職培訓
新員工入職后，有所屬部門安排接受人力資源部組織的入職培訓。
- 上崗培訓
新員工入職后，須由所屬部門安排上崗前的業務培訓，特殊崗位須經上崗培訓合格后，持有效地資格證書方可上崗作業。
- 在職培訓
員工在職期間，由人力資源部或所在部門根據工作需要組織不定期的在職培訓，如，業務培訓、工作技能培訓、職業資格證書培訓等。
- 升職、調職培訓
員工因工作需要升職或調職，需進行新的工作崗位培訓，培訓考核合格后，方可升職或調職。