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小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)月總結(jié)范文
為了深化素質(zhì)教育，縣教育局于4月份下發(fā)通知，要求各學(xué)校把5月份定為藝術(shù)教育活動(dòng)月。我校自接到通知后，立即召開了有關(guān)人員進(jìn)行了研究，拿出了具體的活動(dòng)方案，并結(jié)合濰坊市教育局提倡的“五個(gè)一成長(zhǎng)工程”，為促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，制定了長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃�，F(xiàn)把學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)月的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、提高教師素養(yǎng)，為學(xué)生藝術(shù)成長(zhǎng)奠基。
教師是學(xué)生發(fā)展與成長(zhǎng)的根本，為促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的快速發(fā)展，我們首先加強(qiáng)了教師的素養(yǎng)工作，在藝術(shù)教師中提出并倡導(dǎo)了“四個(gè)一活動(dòng)”，即每位教師在藝術(shù)教育活動(dòng)月期間學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章，撰寫一篇教學(xué)體會(huì)，執(zhí)教一節(jié)藝術(shù)教育展示課，輔導(dǎo)一塊優(yōu)秀節(jié)目或作品。自任務(wù)下達(dá)后，學(xué)校藝術(shù)教師立足本身，積極落實(shí)，取得了較好的成效，其中崔明霞老師、劉君老師、鄭建萍老師分別在學(xué)校舉行的教學(xué)開放活動(dòng)中進(jìn)行了公開展示，得到了兄弟學(xué)校及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)平時(shí)性學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
為全面促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，我們一是把每周二、三、四下午第三節(jié)確定以大活動(dòng)藝術(shù)選修課程的時(shí)間，讓學(xué)生自主報(bào)名參加藝術(shù)活動(dòng)，現(xiàn)我校開展的藝術(shù)選修課程有民樂、聲樂、舞蹈、繪畫、電腦繪畫，參與選修的學(xué)生近200名，下一步學(xué)校將進(jìn)一步加大力度，力求參與選修的學(xué)生涉及到每個(gè)班級(jí)，做到班班有學(xué)生，生生有特長(zhǎng)。二是注重了學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)的開展。我們以班為單位積極開展美術(shù)、音樂作品征集活動(dòng)。在美術(shù)方面以班為單位， 1—3年級(jí)每班三件作品，題材不限，4—6年級(jí)每班提供電腦繪畫A4紙3幅作品，剪紙A4紙2件作品，粘貼畫4K紙2幅作品，繪畫4K紙5幅作品。所有作品于5月18日前上交到學(xué)校美術(shù)組，由美術(shù)組進(jìn)行組織評(píng)選，擇優(yōu)制成了相應(yīng)的展板，于5月20日學(xué)校開放活動(dòng)期間，分別以“祖國(guó)頌—繪畫大手筆（繪畫）、電腦繪畫繡出錦秀祖國(guó)（電腦繪畫）、粘粘貼貼展我創(chuàng)意風(fēng)采（粘貼畫）、雙手剪出精彩世界（剪紙）為主題進(jìn)行了展示活動(dòng)，學(xué)校將于“六、一”兒童節(jié)期間再次進(jìn)行展示。在音樂方面，一是學(xué)校以校隊(duì)為主體從民樂、聲樂、舞蹈三個(gè)方面組織藝術(shù)素養(yǎng)高的學(xué)生進(jìn)行了節(jié)目排練，民樂主要排練的曲目是《放風(fēng)箏》，聲樂是《歌唱祖國(guó)》、《裝扮藍(lán)色的地球》，舞蹈為《戲童》。二是以班為單位排練節(jié)目。班級(jí)的節(jié)目要求每班2塊，一是純學(xué)生節(jié)目，形式不限，二是積極開展親子藝術(shù)技能共成長(zhǎng)活動(dòng)，要求各班報(bào)一塊親子節(jié)目。各節(jié)目于5月25日排練完畢，學(xué)校于26日進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)于六一期間進(jìn)行匯報(bào)演出。
三、大力弘揚(yáng)藝術(shù)成果，為學(xué)生長(zhǎng)足發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。
為積極鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)，我們?cè)陂_展相應(yīng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將把“六、一”匯演作為藝術(shù)活動(dòng)月成果匯報(bào)展的時(shí)間，大張旗鼓地表彰、宣揚(yáng)學(xué)生的藝術(shù)成果。同時(shí)學(xué)校以本年度藝術(shù)教育月為契機(jī)，逐步動(dòng)員學(xué)生選取一項(xiàng)藝術(shù)技能進(jìn)行學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)三年內(nèi)達(dá)到每位學(xué)生能熟練掌握并運(yùn)用一項(xiàng)藝術(shù)技能。
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