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      1. 校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-20 12:56:06 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6篇

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6篇

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

          轟轟烈烈的一天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,班級(jí)獲得了幾項(xiàng)榮譽(yù),很多同學(xué)也都很開(kāi)心地度過(guò)了沒(méi)有課上而且可以瘋玩的一天,作為他們?nèi)松械囊粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣算是過(guò)去了。但,整整一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我不停地在反思這一年來(lái)的班主任工作,班級(jí)的成長(zhǎng),到底在哪里有值得我欣慰的地方,我的方向性失誤的根源又在哪里,我內(nèi)心非常地頗不寧?kù)o。

          班主任一般在面對(duì)這樣大型的學(xué);顒(dòng)時(shí),都會(huì)放開(kāi)手腳讓學(xué)生自己來(lái)搞,充分讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),發(fā)揮出他們自己的聰明才智,班主任只是總體把握以下,以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的,也是這樣總體部署的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的風(fēng)也吹了幾個(gè)星期,班干部也張羅了一段時(shí)間,可,今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼。班級(jí)大本營(yíng)布置現(xiàn)場(chǎng),本該是一個(gè)集體的創(chuàng)作,是一個(gè)班級(jí)風(fēng)貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”,幾個(gè)班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅,而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學(xué),有說(shuō)有笑,有打有鬧,這樣的場(chǎng)面不能不讓我這個(gè)班主任深刻地反省自己這一年來(lái)的所有努力與付出。

          當(dāng)然,我沒(méi)有發(fā)怒,我也已經(jīng)很久沒(méi)有在班級(jí)發(fā)過(guò)怒了,我更愿意相信是分工的結(jié)果,或者是班干部出于對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體部署而采取的措施。接下來(lái)隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)我徹底錯(cuò)了。且不說(shuō)班級(jí)參加的比賽項(xiàng)目少,偶有幾個(gè)同學(xué)參加的也都是“被參加”的,這樣的局面能會(huì)有什么樣的班級(jí)現(xiàn)狀?我平靜地坐在班級(jí)大本營(yíng)里,想一想這一年來(lái)的班級(jí)付出與班級(jí)理想,拷問(wèn)自己到底在哪里出了問(wèn)題。

          從沒(méi)有過(guò)的挫敗感,揮之不去。整個(gè)班級(jí)離心離德,一股冷漠的氛圍彌漫在班級(jí)里,能怪誰(shuí)?即使,有幾個(gè)參加比賽的同學(xué)也都拿了獎(jiǎng),二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力;即使,有幾個(gè)同學(xué)在我的督促下也奮力寫(xiě)新聞稿,也發(fā)了不少;即使,也有一些同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)任勞任怨、默默鼓掌、加油;即使,班級(jí)也拿了精神文明獎(jiǎng)等幾乎所謂的所有的`大獎(jiǎng)。但我覺(jué)著這個(gè)班級(jí)不是一個(gè)整體,并沒(méi)有同一的成長(zhǎng)生命以及可分享的班級(jí)共同體,更讓我擔(dān)心的是不少同學(xué)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)力極其稀缺。

          一個(gè)班級(jí)有幾個(gè)這樣的同學(xué),這個(gè)班級(jí)的漏洞就會(huì)不斷擴(kuò)大,慢慢彌散開(kāi)來(lái)。同時(shí),這樣缺乏集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)注定是走不遠(yuǎn)、走不長(zhǎng)的,作為班主任我能坐視不管么?不管從任何角度講,我對(duì)班級(jí)的失望,以及對(duì)一些同學(xué)的擔(dān)心,都是我接下來(lái)一年的工作提升空間。

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

          活動(dòng)時(shí)間:11月6、7日

          活動(dòng)地點(diǎn):體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及中央籃球場(chǎng)活動(dòng)參加人員:大一干事

          本次活動(dòng)是我學(xué)院與體育學(xué)院合作,旨在為校運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量而舉行的。持續(xù)了兩天時(shí)間。活動(dòng)主要分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,一個(gè)是體育場(chǎng)場(chǎng)內(nèi),另一個(gè)是館內(nèi)。我們志愿者總體被分成兩大組,一組在場(chǎng)外的器材組,主要負(fù)責(zé)搬運(yùn)運(yùn)動(dòng)器材及打分板;一組是在館內(nèi)作協(xié)助裁判。我們還另設(shè)了機(jī)動(dòng)組,以便于活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          我們是早上8:00以及下午1:00點(diǎn)在體育館統(tǒng)一集合,負(fù)責(zé)人給參加活動(dòng)的志愿者分發(fā)了志愿者的衣服和帽子。然后大家就開(kāi)始各就各位到各自的工作崗位上進(jìn)行工作了。場(chǎng)外器材組的工作是比較辛苦的主要負(fù)責(zé)比賽用的器材的擺放、張貼標(biāo)簽、劃分場(chǎng)地、準(zhǔn)備助跑器、維護(hù)場(chǎng)地秩序、攙扶運(yùn)動(dòng)員(以防運(yùn)動(dòng)員受傷或暈倒)等等。第一天大家沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),就感覺(jué)格外的累,等到第二天大家都覺(jué)得輕松了許多。相比之下,場(chǎng)內(nèi)的'協(xié)助裁判的工作就稍微輕松一些了。不過(guò),我們的志愿者以前都沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),所以跑前忙后也是感覺(jué)挺辛苦的。

          就像我們學(xué)院在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”一樣,我們信控學(xué)院的志愿者更是體現(xiàn)出了我們學(xué)院的體育運(yùn)動(dòng)的團(tuán)結(jié)、友好、互助精神。志愿者們沒(méi)有因?yàn)樽约旱膭诶鄱幸唤z一毫的退縮,恰恰相反的是,我們的志愿者每天都早早的來(lái)到場(chǎng)地為自己工作做準(zhǔn)備。

          同樣,本次活動(dòng)中也有很多地方值得我們做進(jìn)一步的改進(jìn):第一,最初的人員集合上仍存在一些拖拉的現(xiàn)象;第二,參與活動(dòng)的人員之前的交流太少以至于在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中造成一些不便;第三,人員的分配也存在一些問(wèn)題,有的小組忙的不可開(kāi)交,而有的小組卻很悠閑。通觀全局來(lái)看,我們大志愿者都是非常努力的在為本次的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。針對(duì)如此大的一個(gè)活動(dòng),雖然問(wèn)題也是很多的,但是成功的,我們志愿者的紅馬夾、小紅帽留在了每位參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員學(xué)生和老師的心中。

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

          一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問(wèn)題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。

          一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):

          1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳長(zhǎng)繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒(méi)有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來(lái)。

          2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

          3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過(guò)程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見(jiàn)多多。

          4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn),必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的`差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

          二、學(xué)生的籃球比賽

          1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。

          2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是123隊(duì)員,第二節(jié)是456隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開(kāi)展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

          3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者?梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

          三、學(xué)生的課間跑比賽

          因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

          四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)

          1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。

          2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程,通過(guò)我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。

          3、各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開(kāi)他們的支持與幫助。

          五、大會(huì)的記錄

          1、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。

          2、教工比賽的成績(jī),經(jīng)過(guò)整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

          作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員,我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有做好體育委員的工作,以致于對(duì)行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響,經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此迹矣X(jué)得我有不可推卸的責(zé)任,我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待,同時(shí)也是為了檢討自我,吸取教訓(xùn),糾正錯(cuò)誤,現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的`詳細(xì)總結(jié)。

          1、前期工作。

          (2)9月29日,法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議,布置報(bào)名工作。

          (3)9月30日,根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜,動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。

          (4)10月7日,收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。

          (5)10月10日,收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。

          (6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。

          (8)10月13日,組織參加參加開(kāi)幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開(kāi)幕式彩排,10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫(xiě)學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。

          2、中期工作。

          (1)組織參加開(kāi)幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣

          (2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

          (3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況

          (4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員,為他們加油打氣

          (5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況

          (6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

          3、后期工作。

          (1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單,一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部,一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

          (2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)和獎(jiǎng)牌。

          (3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員,我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有做好體育委員的工作,以致于對(duì)行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響,經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此,我覺(jué)得我有不可推卸的責(zé)任,我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待,同時(shí)也是為了檢討自我,吸取教訓(xùn),糾正錯(cuò)誤,現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的詳細(xì)總結(jié)。

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

          我校第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月16號(hào)落下帷幕,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,獲得了男子組第二團(tuán)體總分第三的較好成績(jī),雖然比賽結(jié)束了,但并不意味工作的結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),在今后的工作中銳意進(jìn)取,彌補(bǔ)缺陷,現(xiàn)對(duì)我校在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)工作如下總結(jié):

          一、體育教師分工明確,田徑隊(duì)訓(xùn)練措施落實(shí)

          根據(jù)學(xué)校的要求,體育科組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃有關(guān)體育工作的部分,深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在,議定了田徑訓(xùn)練的科學(xué)方法,務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎(chǔ),二年實(shí)現(xiàn)效果。措施一是帶隊(duì)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代田徑訓(xùn)練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓(xùn)練心理理論,要使教練的帶隊(duì)訓(xùn)練能力和水平有相應(yīng)的提高;二要以主人翁的精神把學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作當(dāng)成自己的事業(yè),全身心投入訓(xùn)練工作;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入體育科組,開(kāi)好運(yùn)動(dòng)員、教練員動(dòng)員會(huì),困難工作協(xié)調(diào)會(huì),有效地解決在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題或困難;四是訓(xùn)練分工到人,責(zé)任到人。經(jīng)會(huì)議討論,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員主要由三年級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組成,少量高二運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員參與。帶隊(duì)也以肖瑞祥老師為主,黃文藝為輔。然后兩人合計(jì)田徑訓(xùn)練的時(shí)間,每周每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比賽前一個(gè)月每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,節(jié)假日也不休息。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抽查訓(xùn)練情況。雖然我校近幾年沒(méi)有體育特長(zhǎng)生,但由于抓緊了訓(xùn)練、且訓(xùn)練方法得當(dāng),所以在20xx年的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校仍取得了全市第三名的.較好成績(jī)。在過(guò)去的田徑訓(xùn)練工作中,組長(zhǎng)王曉鴻經(jīng)常督查,兩名教練老師刻苦工作,起早摸黑,帶領(lǐng)和指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,起到了主力軍作用;只有團(tuán)隊(duì)的作用,才能真正帶起我校的田徑訓(xùn)練質(zhì)量,這是我校今年體育工作的一大體會(huì)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扶持措施到位

          由于各種原因,我校沒(méi)有招生體育特長(zhǎng)生。要把田徑工作做好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要,副校長(zhǎng)代表學(xué)校直接分管體育工作。一方面校長(zhǎng)對(duì)體育工作十分重視,多次在教職工學(xué)習(xí)會(huì)上強(qiáng)調(diào)體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,尤其是田徑項(xiàng)目,要求全校各部門(mén)、各級(jí)各班要積極配合體育科組的工作,切實(shí)把田徑訓(xùn)練工作做好。二是在學(xué)校的重視下,本年度學(xué)校各有關(guān)部門(mén)、包括很多班主任都真正通力合作,極大地激勵(lì)了體育教師的工作積極性。三是分管領(lǐng)導(dǎo)參與了田徑訓(xùn)練的管理,從運(yùn)動(dòng)員的選拔、訓(xùn)練的時(shí)間、后勤保障及成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)等各方面對(duì)田徑訓(xùn)練工作都給予了全方位的支持

          三、運(yùn)籌帷幄在賽前,自信滿滿在賽中

          從對(duì)運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名開(kāi)始我們就認(rèn)真選材,對(duì)我們運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)認(rèn)真分析,給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽前制定目標(biāo)。在每項(xiàng)比賽進(jìn)場(chǎng)之前只是適當(dāng)?shù)靥嵝,頂多也就是語(yǔ)言的暗示和鼓勵(lì)。在賽中由于教練不能進(jìn)場(chǎng),所有的參賽學(xué)生也只能靠平時(shí)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)積累成的比賽經(jīng)驗(yàn),完成賽前預(yù)定的任務(wù)。

          四、困難和不足,希望與展望

          枝江三中曾經(jīng)很輝煌,遠(yuǎn)的不說(shuō),就在05年我們也取得過(guò)宜昌市團(tuán)體總分第四的驕人成績(jī)。但近幾年因?yàn)檎猩叩淖兓,不再有體育特長(zhǎng)生,作為枝江市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,我們?cè)谡呱舷M艿玫缴霞?jí)有關(guān)部門(mén)的繼續(xù)有力的支持,在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持,這不僅能使我校的這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目有更好的發(fā)展,也能使我校田徑項(xiàng)目有更大的發(fā)展。

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

          本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

          一、學(xué)校行政重視、組織健全

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

          二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

          運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的'問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作,如競(jìng)賽組從10月初就開(kāi)始著手編寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā),幾次召開(kāi)裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

          三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

          比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可,組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

          四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

          此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

          五、不足之處

          回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:

          1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

          2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議,以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開(kāi)校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。

          3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4×100接力穿分色衫效果非常好。

          4、多年來(lái)發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響,希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發(fā)令組用了無(wú)線咪幫助發(fā)令,效果非常好。

          5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線,希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道,效果非常好。

          6、有個(gè)別組長(zhǎng)遲到,以致器材到位,工作組員沒(méi)有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。

          7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判,建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。

          8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。

          9、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

          10、賽程表的編排最好不要把中長(zhǎng)跑安排在中午進(jìn)行比賽。

          11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育,把損毀物品減少到零。

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