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      1. 校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-05-17 12:24:35 晶敏 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選11篇)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選11篇)

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 1

          本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,~地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅~完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

          一、學(xué)校行政重視、組織健全

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的.前期籌備工作,召開(kāi)多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

          二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

          運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作,如競(jìng)賽組從10月初就開(kāi)始著手編寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā),幾次召開(kāi)裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

          三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

          比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

          四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

          此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

          五、不足之處

          回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:

          1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

          2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議,以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開(kāi)校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。

          3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4×100接力穿分色衫效果非常好。

          4、多年來(lái)發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響,希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發(fā)令組用了無(wú)線咪幫助發(fā)令,效果非常好。

          5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線,希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道,效果非常好。

          6、有個(gè)別組長(zhǎng)遲到,以致器材到位,工作組員沒(méi)有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。

          7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判,建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。

          8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。

          9、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

          10、賽程表的編排最好不要把中長(zhǎng)跑安排在中午進(jìn)行比賽。

          11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育,把損毀物品減少到零。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2

          校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕,時(shí)而緊張時(shí)而輕松的工作也宣告結(jié)束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利辦完,但也有許多地方差強(qiáng)人意,值得總結(jié),并進(jìn)行一定的反思和積累。

          下面,我從籌備,實(shí)際工作和結(jié)果三個(gè)角度對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行一些提議和想法。

          首先,就籌備而言,準(zhǔn)備不足。

          其次,就實(shí)際工作而言,有些散亂。

          可以看到體育部不管是部長(zhǎng)還是干事都付出了很多,但效果未必盡如人意。當(dāng)然,有客觀因素存在,比如篩選隊(duì)員會(huì)有難度,沒(méi)有跳高跳遠(yuǎn)等測(cè)試設(shè)施,沒(méi)有適合練習(xí)的場(chǎng)地。但這不是主因,因?yàn)槠渌齻(gè)學(xué)部都面臨著同樣的問(wèn)題,所以不能一味強(qiáng)調(diào)客觀因素,更多的要從自身的組織上找問(wèn)題。而問(wèn)題,我認(rèn)為就是剛剛提到的,欠缺溝通。以至于體育部的同學(xué)很忙很累,老師在旁邊指導(dǎo)焦急,而其他有余力的部門(mén)不知道怎樣配合,所以效果比預(yù)期要差。

          再次,就結(jié)果而言,并不令人滿意。

          去年信息學(xué)部名列季軍,而今年一落千丈。我認(rèn)為問(wèn)題絕不僅僅是運(yùn)動(dòng)員,也不是本學(xué)部的真實(shí)實(shí)力體現(xiàn)。由籌備到實(shí)際工作,可以說(shuō)并不完美,而比賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不可分。在現(xiàn)場(chǎng),有的干部并不知道自己的具體工作是什么,這與籌備也是有關(guān)的,由此映出的根本問(wèn)題還是溝通,還是缺少全局觀念,以及作為學(xué)生干部的'高度責(zé)任感。

          綜上所述,缺少溝通,全局觀念,缺少責(zé)任感是目前學(xué)生會(huì)內(nèi)部的問(wèn)題。當(dāng)然,也有大家都只是大一的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的因素存在。我建議以后定期召開(kāi)例會(huì),使各部同學(xué)及時(shí)了解學(xué)生會(huì)重大活動(dòng)。另外,有突發(fā)或臨時(shí)的活動(dòng),在有可能的情況下,也召開(kāi)干部會(huì)議,這樣既給需要幫助的部門(mén)提供尋求幫助的平臺(tái),也能給其他部門(mén)信息,及時(shí)準(zhǔn)確的提供幫助。

          每次活動(dòng)都是一場(chǎng)歷練,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,大家及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地在歷練中成長(zhǎng),相信日后的工作會(huì)越來(lái)越完善。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3

          轟轟烈烈的一天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,班級(jí)獲得了幾項(xiàng)榮譽(yù),很多同學(xué)也都很開(kāi)心地度過(guò)了沒(méi)有課上而且可以瘋玩的一天,作為他們?nèi)松械囊粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣算是過(guò)去了。但,整整一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我不停地在反思這一年來(lái)的班主任工作,班級(jí)的成長(zhǎng),到底在哪里有值得我欣慰的地方,我的方向性失誤的根源又在哪里,我內(nèi)心非常地頗不寧?kù)o。

          班主任一般在面對(duì)這樣大型的學(xué)校活動(dòng)時(shí),都會(huì)放開(kāi)手腳讓學(xué)生自己來(lái)搞,充分讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),發(fā)揮出他們自己的聰明才智,班主任只是總體把握以下,以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的,也是這樣總體部署的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的風(fēng)也吹了幾個(gè)星期,班干部也張羅了一段時(shí)間,可,今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼。班級(jí)大本營(yíng)布置現(xiàn)場(chǎng),本該是一個(gè)集體的.創(chuàng)作,是一個(gè)班級(jí)風(fēng)貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”,幾個(gè)班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅,而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學(xué),有說(shuō)有笑,有打有鬧,這樣的場(chǎng)面不能不讓我這個(gè)班主任深刻地反省自己這一年來(lái)的所有努力與付出。

          當(dāng)然,我沒(méi)有發(fā)怒,我也已經(jīng)很久沒(méi)有在班級(jí)發(fā)過(guò)怒了,我更愿意相信是分工的結(jié)果,或者是班干部出于對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體部署而采取的措施。接下來(lái)隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)我徹底錯(cuò)了。且不說(shuō)班級(jí)參加的比賽項(xiàng)目少,偶有幾個(gè)同學(xué)參加的也都是“被參加”的,這樣的局面能會(huì)有什么樣的班級(jí)現(xiàn)狀?我平靜地坐在班級(jí)大本營(yíng)里,想一想這一年來(lái)的班級(jí)付出與班級(jí)理想,拷問(wèn)自己到底在哪里出了問(wèn)題。

          從沒(méi)有過(guò)的挫敗感,揮之不去。整個(gè)班級(jí)離心離德,一股冷漠的氛圍彌漫在班級(jí)里,能怪誰(shuí)?即使,有幾個(gè)參加比賽的同學(xué)也都拿了獎(jiǎng),二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力;即使,有幾個(gè)同學(xué)在我的督促下也奮力寫(xiě)新聞稿,也發(fā)了不少;即使,也有一些同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)任勞任怨、默默鼓掌、加油;即使,班級(jí)也拿了精神文明獎(jiǎng)等幾乎所謂的所有的大獎(jiǎng)。但我覺(jué)著這個(gè)班級(jí)不是一個(gè)整體,并沒(méi)有同一的成長(zhǎng)生命以及可分享的班級(jí)共同體,更讓我擔(dān)心的是不少同學(xué)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)力極其稀缺。

          一個(gè)班級(jí)有幾個(gè)這樣的同學(xué),這個(gè)班級(jí)的漏洞就會(huì)不斷擴(kuò)大,慢慢彌散開(kāi)來(lái)。同時(shí),這樣缺乏集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)注定是走不遠(yuǎn)、走不長(zhǎng)的,作為班主任我能坐視不管么?不管從任何角度講,我對(duì)班級(jí)的失望,以及對(duì)一些同學(xué)的擔(dān)心,都是我接下來(lái)一年的工作提升空間。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4

          活動(dòng)時(shí)間:11月6、7日

          活動(dòng)地點(diǎn):體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及中央籃球場(chǎng)

          活動(dòng)參加人員:大一干事

          本次活動(dòng)是我學(xué)院與體育學(xué)院合作,旨在為校運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量而舉行的。持續(xù)了兩天時(shí)間;顒(dòng)主要分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,一個(gè)是體育場(chǎng)場(chǎng)內(nèi),另一個(gè)是館內(nèi)。我們志愿者總體被分成兩大組,一組在場(chǎng)外的器材組,主要負(fù)責(zé)搬運(yùn)運(yùn)動(dòng)器材及打分板;一組是在館內(nèi)作協(xié)助裁判。我們還另設(shè)了機(jī)動(dòng)組,以便于活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          我們是早上8:00以及下午1:00點(diǎn)在體育館統(tǒng)一集合,負(fù)責(zé)人給參加活動(dòng)的志愿者分發(fā)了志愿者的衣服和帽子。然后大家就開(kāi)始各就各位到各自的工作崗位上進(jìn)行工作了。場(chǎng)外器材組的工作是比較辛苦的主要負(fù)責(zé)比賽用的器材的擺放、張貼標(biāo)簽、劃分場(chǎng)地、準(zhǔn)備助跑器、維護(hù)場(chǎng)地秩序、攙扶運(yùn)動(dòng)員(以防運(yùn)動(dòng)員受傷或暈倒)等等。第一天大家沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),就感覺(jué)格外的累,等到第二天大家都覺(jué)得輕松了許多。相比之下,場(chǎng)內(nèi)的協(xié)助裁判的工作就稍微輕松一些了。不過(guò),我們的志愿者以前都沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),所以跑前忙后也是感覺(jué)挺辛苦的。

          就像我們學(xué)院在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”一樣,我們信控學(xué)院的志愿者更是體現(xiàn)出了我們學(xué)院的體育運(yùn)動(dòng)的團(tuán)結(jié)、友好、互助精神。志愿者們沒(méi)有因?yàn)樽约旱膭诶鄱幸唤z一毫的退縮,恰恰相反的是,我們的志愿者每天都早早的來(lái)到場(chǎng)地為自己工作做準(zhǔn)備。

          同樣,本次活動(dòng)中也有很多地方值得我們做進(jìn)一步的改進(jìn):第一,最初的人員集合上仍存在一些拖拉的現(xiàn)象;第二,參與活動(dòng)的人員之前的'交流太少以至于在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中造成一些不便;第三,人員的分配也存在一些問(wèn)題,有的小組忙的不可開(kāi)交,而有的小組卻很悠閑。通觀全局來(lái)看,我們大志愿者都是非常努力的在為本次的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。針對(duì)如此大的一個(gè)活動(dòng),雖然問(wèn)題也是很多的,但是成功的,我們志愿者的紅馬夾、小紅帽留在了每位參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員學(xué)生和老師的心中。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 5

          工學(xué)院又一次迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院積極參加,成績(jī)也比前幾年有所進(jìn)步。成績(jī)的取得主要是在于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。許書(shū)記給學(xué)生會(huì)各部門(mén)明確分工,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作,各個(gè)部門(mén)團(tuán)結(jié)在一起使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。

          1、早在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的十幾天,劉宇翼輔導(dǎo)員就開(kāi)始宣傳和動(dòng)員全院同學(xué)能夠參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái),宣傳得到了積極的響應(yīng),不少同學(xué)報(bào)名參加。學(xué)生會(huì)體育部就開(kāi)始選拔運(yùn)動(dòng)員并開(kāi)始組織他們每天訓(xùn)練,各個(gè)部門(mén)都積極參與其中,我們女生部主要是負(fù)責(zé)200米同學(xué)的訓(xùn)練工作,主要工作上是要提前半小時(shí)到檢錄處檢錄,幫助運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練還有能夠進(jìn)行有效的提高運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn),幫助他們記錄一下成績(jī)。訓(xùn)練期間我們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了許書(shū)記給我們的運(yùn)動(dòng)員以精心的指導(dǎo)。大家都想為我們學(xué)院取得好成績(jī),所以運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中非常的辛苦。

          2、在比賽當(dāng)天,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)幕式儀式,展現(xiàn)出我們學(xué)校同學(xué)的多才多藝,也為我們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。開(kāi)幕儀式的成功也預(yù)示著接下來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行。首先,我們學(xué)生會(huì)成員代表全院同學(xué)精神抖擻的走過(guò)主席臺(tái),展現(xiàn)出全院同學(xué)的積極向上的精神風(fēng)貌,不負(fù)學(xué)生會(huì)成員幾天晚上刻苦地訓(xùn)練走方陣,我們?nèi)〉昧司裎拿鳘?jiǎng)。

          其次,我們的運(yùn)動(dòng)員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績(jī),較去年的成績(jī)有了較大的突破,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)揮了他們的特長(zhǎng),為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次,學(xué)生會(huì)每個(gè)部門(mén)同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)。

          3、我們女生部的.工作有得有失,但總得來(lái)說(shuō)是成功的。我們部門(mén)的成員能夠忠于職守,一直工作在自己該工作的地方,在短短的兩天中給運(yùn)動(dòng)員很好的幫助,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。

          4、美中不足的是在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作安排中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況,也就是沒(méi)有按照預(yù)先的安排來(lái)派遣我們的工作人員,致使工作中出現(xiàn)混亂,分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類(lèi)似的情況。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們系之所以能夠取得進(jìn)步,可以用兩個(gè)字來(lái)形容,那便是"團(tuán)結(jié)",如果沒(méi)有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會(huì)取得這么好成績(jī)!希望,同時(shí)我也相信我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院能夠在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加輝煌的成績(jī)。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 6

          一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的x,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問(wèn)題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。

          一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

          1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如x米接力,x米迎面接力,跳長(zhǎng)繩接力。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒(méi)有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來(lái)。

          2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

          3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過(guò)程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見(jiàn)多多。

          4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn),必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

          二、學(xué)生的籃球比賽

          1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的.賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。

          2、假如是各班級(jí)報(bào)名x名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是123隊(duì)員,第二節(jié)是456隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開(kāi)展x活動(dòng)的x性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

          3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是x者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

          三、學(xué)生的課間跑比賽

          因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的x分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

          四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)

          1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。

          2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程,通過(guò)我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。

          3、各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開(kāi)他們的支持與幫助。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 7

          為了豐富校園文化生活,20xx年11月1日,我校舉行了“第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

          1、本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過(guò)河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

          2、比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了濱東人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!

          3、此次活動(dòng)把學(xué)生單純的.體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

          4、經(jīng)過(guò)一上午的角逐,濱河?xùn)|路小學(xué)第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

          整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 8

          為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)和院學(xué)生生體育部的成員于x月x日下午開(kāi)展了主題為“青春快樂(lè)、快樂(lè)青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場(chǎng)上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到了足球場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以鍛煉和娛樂(lè)并重,以健康和趣味同行,設(shè)有“摸石過(guò)河”、“螃蟹背瓜”項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn),時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作。個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的.笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂(lè)。

          今天活動(dòng)大家熱情高漲,在趣味笑中同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活,我們相信在接下來(lái)的幾天活動(dòng)里我們會(huì)舉辦更好,讓同學(xué)們玩的更開(kāi)心,這就是我們的目標(biāo)。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 9

          本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子,是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日,F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動(dòng),這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是教室教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?

          當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為教室的`榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

          有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽,可是方向沒(méi)有控制好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成績(jī)?nèi)∠,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性,方向錯(cuò)了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績(jī)都會(huì)清零,不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣,人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略,不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣,為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多,成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的,說(shuō)明他們的父母也是如此,說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),比起過(guò)去,我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中,未來(lái)將會(huì)更加公平,因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

          通過(guò)比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

          國(guó)旗隊(duì)和小運(yùn)動(dòng)員們的入場(chǎng)拉開(kāi)了此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕,此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,教師組和家長(zhǎng)組的拔河比賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。

          此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是全園親子游戲項(xiàng)目,游戲包括小班組的《毛毛蟲(chóng)》《扔沙包》,中班組的《用手圈住你》《兩人三足》,大班組的《運(yùn)球》《跳圈》,每一個(gè)游戲都趣味橫生,精彩紛呈。家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)參加游戲來(lái)獲取獎(jiǎng)?wù)拢俚絻丢?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長(zhǎng)朋友們積極參與,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在游戲中都奮力追趕,配合默契,游戲場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲,整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。

          最后孩子們戴上通過(guò)自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長(zhǎng)、老師們一起合影留念,看著孩子們自信、快樂(lè)的笑容,家長(zhǎng)們紛紛表示,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂(lè),拉近了父母與孩子之間的距離,讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂(lè)。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 10

          20xx年12月12日,我校舉行了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì),以堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步積極推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促使學(xué)生主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)。從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果來(lái)看,學(xué)生主動(dòng)參與體育鍛煉的意識(shí)增強(qiáng)了,能力得到提高了。不僅如此,校園的氣氛也更加活躍了,學(xué)生的課余生活也更加豐富了。應(yīng)該說(shuō),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)收到了較好的效果。

          “三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì),顧名思義,集跳短繩,長(zhǎng)繩和踢毽子為一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)到中學(xué)九年級(jí),按照不同學(xué)段來(lái)組織競(jìng)賽。短繩考驗(yàn)學(xué)生的靈活度和耐力。比賽中,我們看到了小學(xué)生較靈活地展示,身輕如燕,速度之快,有個(gè)別小學(xué)生跳出了一分鐘200個(gè)的好成績(jī)。翻花跳是比較難的花樣式跳繩。可沒(méi)想到我們的`學(xué)生也能各顯神通,操場(chǎng)上上演“翻花大戰(zhàn)”,精彩紛呈;更有勝者,連續(xù)翻花達(dá)到一分鐘兩百個(gè),可謂技藝高超,讓人驚嘆。從短繩,到翻花跳,再到反搖跳,我們看到了學(xué)生不同的展示,不同的能力也彰顯出學(xué)生多方面的能力,使他們的興趣愛(ài)好得到了充分的鍛煉。

          跳長(zhǎng)繩以班級(jí)為單位,體現(xiàn)著集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,集體項(xiàng)目一如往常成為了亮點(diǎn)。幾十人的陣勢(shì),接龍的氣勢(shì),那確實(shí)能顯示出班集體的強(qiáng)大的力量。取得這個(gè)項(xiàng)目最好成績(jī)的是“老大”九年級(jí)學(xué)生。他們相比其他年級(jí)。更具成熟穩(wěn)重,懂得技巧,在比賽中,相互照顧,相互提醒,最終以5分鐘跳出了758個(gè)的好成績(jī)。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲了不少新的紀(jì)錄。也看到了學(xué)生各方面特長(zhǎng)的展示,豐富了學(xué)生的課余生活,推進(jìn)了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。體育作為“五育”之一,起著至關(guān)重要的作用。試想:沒(méi)有好的體魄,怎么能有好的成績(jī),好的將來(lái)呢?因此,在學(xué)校中重視體育的發(fā)展是我們每個(gè)體育老師義不容辭的責(zé)任。今后我們要將“三跳”繼續(xù)辦好,以更加完善的活動(dòng)組織使同學(xué)們更充分的展示,得到更好的鍛煉與成長(zhǎng)。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 11

          為了豐富初中學(xué)生課余生活,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)集體精神,學(xué)校在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng),共奏青春樂(lè)章”為主題的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);顒(dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲開(kāi)始前設(shè)有開(kāi)場(chǎng)杯子舞表演,游戲中場(chǎng)設(shè)有衣原體走秀表演。

          一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

          1、活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi),提高了學(xué)生們的積極性,減小了游戲阻力,提高了游戲的安全性。

          2、開(kāi)場(chǎng)的杯子舞表演,讓更多同學(xué)參與到了本次活動(dòng)中,提高了活動(dòng)的參與度的'同時(shí),培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。

          3、游戲內(nèi)容新穎,其中融入智慧與團(tuán)結(jié)等要素,充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。

          4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解,保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解,對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。

          5、為每個(gè)班安排一名負(fù)責(zé)人,帶比賽人員入場(chǎng),保證了活動(dòng)場(chǎng)地的有序性。

          6、將每項(xiàng)工作細(xì)化到個(gè)人,并且有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),保證每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

          二、活動(dòng)意義

          此次春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先,不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活,更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神面貌。我們權(quán)益部也會(huì)在以后的活動(dòng)中不斷改善和完善細(xì)節(jié),精益求精,辦出更好的活動(dòng)。

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