暑期活動的收獲總結

暑期活動的收獲總結（精選21篇）

　　不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，可以把這些感想記錄在活動總結。那要怎么寫好活動總結呢？以下是小編整理的暑期活動的收獲總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　暑期活動的收獲總結 篇1

　　愉快而有意義的暑假已經結束了，我們又迎來了新學期。在暑假里同學開展了豐富多彩的活動，都過得十分充實。

　　我校大隊部充分利用紅領巾電視臺，大隊部黑板報等各類宣傳陣地，引導青少年學習安全知識、掌握自護本領，繼續開展紅領巾節儉大行動。號召廣大少先隊員“做品質少年、過品質假期”。對全體少先隊員進行“你省、我省、大家省，節省能源為大家”的宣傳、動員，并倡導各中隊收集節能、環保的信息和金點子。在休業式上向全校師生發出倡議：做到四個“一”即節省一度電、開高一度空調、節約一滴水、保護一份資源。

　　暑假期間，少先隊員們以中隊、小隊、個人、家庭行動參與為主要活動方式，以雛鷹假日小隊活動為載體，深入開展了“紅領巾節儉大行動”為主題的少先隊體驗活動。以“節儉”為重點，“節能”為內容，開展各類“節儉”宣傳活動、“節能”實踐體驗。引導隊員從身邊做起，從點滴小事做起，養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。開展“節儉”進校園、“節儉”進社區、“節儉”進萬家為內容的“三進”活動，引導青少年“提出一個節儉小建言”、 “創作一個節儉小作品”、“實踐一個節儉金點子”，做一個具有節儉好習慣的品質少年。

　　暑期全校五百多位師生積極參與此次活動，人人都能閱讀一篇節能文章、制作一張節能的宣傳卡、出一個節能金點子 。四、五年級各中隊，制作了假日小隊暑假活動�？�。全校師生每個家庭都能制定一份家庭節能公約、做一件節能的事情、說一句節能的話。各班的雛鷹假日小隊冒著酷暑到社區做了節能的宣傳，分發了節能卡，參加了宣傳節能的納涼晚會。

　　炎炎夏日里許多假日小隊的同學繼續開展活動。比如五（3）班的“假日小隊”作了錢江潮的安全調查，向行人宣傳注意安全；“楓梧小隊”作了清河坊的調查。陽光假日小隊深入湖濱風景區向游人宣傳杭州等活動。

　　在暑假生活中，許多同學還伸出了友愛之手，做了一些助人為樂的好事。

　　暑期活動的收獲總結 篇2

　　今年暑假，燕北里社區根據上級部門關于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調動各方面的積極因素，同時結合社區自身實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期“小虎子”活動。在社區全體工作人員和小虎子們的共同努力下，實現了暑期工作計劃制訂的目標，使小虎子們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期�，F將暑期活動總結如下：

　　為了更好的開展社區小虎子暑期活動，在假期開始之前，社區就做了大量周到、細致的準備工作，同時制訂了一套詳細的暑期小虎子活動表，在社區的各物業小區張貼通知，鼓勵小虎子主動參加社區組織的各項活動。另一方面，社區積極動員“五老”參與到社區暑期小虎子活動中來。由于工作到位，使得今年社區暑期小虎子活動開展的有聲有色。

　　x月7日上午，在社區活動室舉行了暑期小虎子夏令營開營儀式，在儀式上，社區主任張娜同志給前來活動的小虎子提出了要求和希望。開營儀式結束后，小虎子們還學唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區的小虎子的暑期活動正式開始。

　　一、舉辦各類暑期輔導班，開展興趣輔導活動

　　為了豐富青少年的假期生活，同時也培養他們健康文明的興趣愛好，今年暑假，我們社區共開辦了七類少兒輔導班，分別是：書法、美術、京劇、編織、攝影、手工和小導游。每個輔導班均由社區老黨員擔任輔導員，同時制訂了固定的活動時間，定期給小虎子們進行輔導。社區的少兒輔導班不僅使我們本社區的小虎子積極參與，也吸引了其它社區同學們的參加。經過一個假期的輔導，各個輔導班的小學員都有了不同程度的提高，在社區組織的暑期文藝匯演活動中，少兒輔導班的小學員們都展示表演了各自的作品。

　　二、開辦各類知識講座，拓展小虎子知識面

　　社區還充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座和競賽活動。為了加強小虎子愛國主義教育，培養同學們從小樹立知黨、愛黨、跟黨走的信念，燕北里社區組織小虎子開展了一次別開生面的黨史知識競賽活動。社區提前給小虎子們準備了一些有關中國革命史和黨史方面的知識題，鼓勵小虎子們自己回家查資料、找答案。x月13日，在社區活動室舉行了“小小紅船杯”黨史知識競賽活動。由社區主任張娜老師提出問題，同學們進行搶答。同學們積極性很高，都踴躍發言。對準備充分、回答正確的同學，社區還準備了筆、橡皮、本子等文具予以獎勵。通過開展這一活動，既對小虎子進行了一次愛國、愛黨的教育，又使小虎子了解了歷史，增長了知識，意義深刻。

　　x月28日下午，社區聯合轄區單位女子醫院給小虎子們上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內容是《夏季防中暑》。李醫生首先給小虎子們講解了紅十字運動的基礎知識，然后又向小虎子們介紹了夏季中暑的預防方法和一些有益于小虎子生長發育的健康知識。 小虎子們的法制教育是社區暑期教育的重點之一，為了提高小虎子的法律意識，從小樹立學法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區在x月6日下午對小虎子進行了一次法律知識講座，向小虎子宣傳《未成年人保護法》的內容，在學習結束后還進行了法律知識競賽，加深小虎子的印象，幫助他們在今后的學習、生活中學會保護自己，同時做到嚴格遵守各項法律法規，做一名合格、優秀的新時代少年。

　　暑假是孩子們最快樂的時間，但也是各類安全事故多發的時候。x月15日，社區邀請退休老黨員李萬貴同志來給社區小虎子們上了一堂安全知識講座，教小虎子一些夏季里易發事故的應對方法。另外，李爺爺還提醒獨自在家的孩子，遇到突發事件時應該注意的事項和解決的方法。通過李爺爺的講座，使小虎子掌握了一些安全防范知識，受到了家長和小虎子的歡迎。

　　三、開展多項教育活動，豐富青少年假期生活

　　除了舉辦各類講座和輔導班以外，社區還開展了各項活動，豐富小虎子的假期生活。結合青少年“八榮八恥”教育， x月15日下午，社區還組織開展了社區小虎子“八榮八恥”繪畫比賽，同學們紛紛拿起手中的畫筆，表揚真善美、鞭笞假丑惡。通過這些活動的開展，既使小虎子增強了互助互愛的精神，同時也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠。

　　為了讓社區小虎子更好的了解秦皇島的歷史，增長知識，我們社區于x月16日帶領小虎子們到秦皇島北部開發區科技展覽館進行了參觀。一進門，他們就被一副副的圖片和模型吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細聽講解員的講解，一邊認真觀看著。小虎子們不但對秦皇島的歷史有了新的了解，同時還對秦皇島的發展規劃藍圖有了更深的認識。

　　x月8日，街道辦事處在消防支隊舉辦了“我們的七彩暑期生活”演出活動。我們社區也精心準備了名為“生活中的消防知識”的節目，并以小品的形式進行表演。向觀眾展示了沒有大人在家時，遇到了火災時應如何正確面對。小品給了觀眾美的感受以外，還讓小虎子們更深刻的學習和掌握了相關的消防知識，贏得了觀眾熱烈的掌聲。 一年一度的暑假是小虎子經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動，爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為小虎子教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的小虎子活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把小虎子教育放在社區工作的重點上，為祖國的明天培養更多的有用之才。

　　暑期活動的收獲總結 篇3

　　送別繽紛燦爛的暑假，熱情的九月向我們款款走來，伴著百年奧運的召開，注定這個暑假是一個不平常的暑假，所以讓學生度過一個豐富、有意義、開心、平安的暑假，是我們的目標。又一個新學年開始啦！帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新學年�；仡欉@個暑假，師生

　　們都過的充實而有意義，現將暑假活動總結如下：

　　一、社會實踐活動的開展

　　學生對于社會實踐活動來說，一直以來我們都倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在暑假期間，我校很多同學都做了好事，從中可以發現我們的同學們都繼承了中華民族的優良傳統尊老愛幼，主動讓座給老人，扶老人過馬路，幫鄰居照顧小孩，將拾到的東西上交或歸還失主等等，同學在游玩時救了一只受傷的小鳥，并為它療傷，治愈后將它放生，讓它回到了屬于它自己的世界；積極參加社會上有意義的活動，給學生補課，參加文化藝術活動等等，“一花引得百花艷，萬紫千紅才是春”，只要

　　我們全體同學都從身邊的小事做起，相信道德之花將會開遍中華大地。

　　二、開展暑假師生讀書活動

　　為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，激發學生讀書的興趣，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，在放假前，我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員，并利用回校日，班主任老師對學生讀書情況了解，并做出指導和要求，強化學生的日記教育、養成良好讀書習慣，學生的日記內容形式多樣，可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等，通

　　過寫日記，幫助學生養成良好的讀書習慣，達到我們預期的效果。

　　三、教師繼續教育培訓活動

　　在暑假期間，教師積極主動的參加教育局及教育管理區組織的各種繼續教育和培訓，并在培訓后寫

　　出感受和體會，收獲頗豐，受益匪淺，得到教師的好評。

　　四、集體備課

　　在即將開學的時間里，教育管理區組織所有教師進行集體備課活動，我們有幸坐到一起，共同來研究教材、確立目標、設計教學方案、討論課堂教學流程和方法，為了一個共同的目標而努力做到更好，通過集體備課，老師們取長補短，互通有無，互相學習，不論從教案的設計還是課堂的調控，不管從教學的

　　創新還是自身能力方面都有了本質的提高！

　　五、假期安全工作

　　為了確保學校度過一個安全的暑假，學校教師24小時輪流值班，嚴密的交接班制度，尤其在奧運會期間，加強了值班工作，設置了奧運安保，每天向管理區匯報學校情況，做到安全零危險。

　　六、新學期學生返校情況

　　新的學期即將開始，在開學前的返校中，全體師生安全返回，做到開心充實過暑假，平安快樂返校園，以全新的面貌迎接新學期的開始。

　　暑假已經過去了，充滿希望的新學期已展現在我們面前。新學期的我們肩負著光榮而艱巨的使命，新學期的我們有著美好的憧憬，為了新世紀雛鷹的展翅翱翔，為了早日成為祖國的棟梁之材，我們將不斷

　　地去開拓，去創新，去迎接一個更美好的未來！

　　暑期活動的收獲總結 篇4

　　20xx年暑假，XX小學根據上級部門關于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調動各方面的積極因素，同時結合學校實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑假活動。在全體教師共同努力下，實現了暑假工作計劃制訂的目標，使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑假活動總結如下：

　　為了更好的開展我校暑假活動，在假期開始之前，大隊部做了大量周到、細致的準備工作，同時制訂了一套詳細的暑假活動方案，在校內和家庭里、社區內進行廣泛宣傳，鼓勵學生們主動參加學校組織的各項活動。另一方面，做好學生安生的安全方面教育，要求每天參與活動的學生必須由家長接送，并設置2本簽到表(家長接送簽到表及活動情況記錄表)，家長每天簽到4次，確保孩子上學的安全，且要求每個學生到室場后，老師再點人數并將活動的情況記錄下來。由于工作到位，使得今年我校的暑假活動開展得有聲有色。

　　本次暑期活動，我校開設了武術、經典閱讀、科學與藝術等活動，讓學生根據自己所需自由選擇喜歡的項目參與。我們的孩子樂在其中，在活動不僅能學到東西，還認識了不同年段的朋友。15天的暑假活動下來，我們的孩子都能秀出自己這些日子學到的本領，我校武術組成員在指導老師宋海燕老師和張泳詩老師的帶領下參加20xx年廣東省傳統武術項目錦標賽喜獲佳績，其中三年2班黎曉微同學表演的少年規定拳動作鏗鏘有力，難度高且發揮出色，勇獲20xx年廣東省武術套路(傳統項目)錦標賽女子小學甲組少年規定拳金獎;陳冠凱、梁樂妍、梁栩鈺等16位同學也發揮穩定，獲得銀獎;黎浩俊、劉恩慧等7位同學獲得銅獎。

　　一年一度的暑假是小學生經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動，爭取德、智、體全面發展的舞臺。利用假期組織開展了一系列的興趣活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中，裕源小學還將一如既往的把學生的素質教育放在學校工作的重點上，為祖國的明天培養更多的有用之才。

　　暑期活動的收獲總結 篇5

　　一、安全自護教育

　　暑假前，XXXX區第五中學各中隊組織開展暑假安全教育主題隊會，中隊輔導員向少先隊員普及安全知識。通過觀看視頻、學唱歌曲、安全教育平臺，隊員們學習防溺水、防火、防觸電、防等安全常識和急救知識。

　　通過活動的開展，使青少年們較為系統的學習了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識，提升了他們對生活安全問題的處理能力。

　　二、我與爸媽比童年

　　每位隊員回家后和父母召開了家庭交流會，聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時候玩什么玩具?他們的課本是什么樣的?他們的童年是怎么度過的呢?家長和隊員們共同收集、翻閱各自童年的照片，感受不同時代的童年生活。隊員們通過交流，進一步感受到祖國從翻天覆地的變化。

　　主題隊會上，隊員們講述自己聽到的故事與小伙伴們交流分享，用紙筆記錄自己對祖國從“富起來”到“強起來”的深刻感悟。

　　三、小手拉大手，共守文明交通，共建文明城市

　　暑假里，隊員們與爸爸媽媽一起到交通路口，幫助創城的叔叔阿姨指揮交通。隊員們主動將公共自行車擺放整齊，為創建全國文明城市助力添彩。

　　四、動感中隊暑假行

　　假期里，小隊員們主動幫助父母做家務，拖地、洗碗、做飯、整理房間，樣樣在行，他們不僅是中隊的小主人，更是家里的小主人。隊員們個個都沒閑著，攀高山、游大海親近大自然;小隊員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌，隊員時東方也收獲了優異的成績。有的隊員參加了夏令營活動，爬陡峰、住帳篷，每一次的體驗都使得他們獨立、勇敢。

　　通過一系列的活動，少先隊員既增長了知識，又開拓了視野，豐富了自己的暑假生活，充實了精神世界，隊員們將以嶄新的面貌迎接新的學習生活，爭做新時代好隊員。

　　暑期活動的收獲總結 篇6

　　為進一步豐富我校學生的假期生活，引導學生感受在黨的領導下，上城經濟社會的發展變化，幫助學生開闊眼界、增長知識、鍛煉能力，今年暑假，在上級部門的關懷指導下，我校對同學們的暑假生活作出了安排，開展了豐富多彩、有意義的暑假活動。如，開展了“平安文明社區行”手繪卡通地圖活動、交通文明小使者評選活動、“品味書香、誦讀經典”暑期讀書征文活動、“走進二課堂快樂來爭章”第二課堂實踐活動、垃圾分類卡通形象代言人設計大賽、“積極進社區”社區社會實踐活動、英美游學團等活動。

　　在老師們積極落實、高度重視下，我校大多數學生都積極投入到活動中，活動涉及面之廣，幾乎做到人人參與。從開學反饋來看，各項活動也均落到了實處，取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設計大賽”這一活動，在我校參與面廣，收獲成果豐厚。我校2年級到6年級的學生，人人參與到此項活動中來，每位學生都能發揮自己的想象力，創造力。目前共收到同學的作品260余幅。有的更是天馬行空，創意迭出。環境保護是人類文明發展永恒的主題。環境與人能否和諧發展，主體在人。而提高每個公民的環保意識又是關鍵所在，通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑與方法。我們的活動目的也是在此。雖然每年社會各界提倡環保的活動措施不勝枚舉，可真正達到的效果又不盡如人意。我們相信通過這樣的活動一定能夠增強同學們的環保低碳意識，并堅持不懈進行下去的。

　　另外，在“平安文明社區行”這一活動中，我校學生積極參與。我們學校的學生不像其他學校的學生，他們有的相隔不同城區，有的甚至橫跨不同的省市，但同學們完成這項活動的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周圍進行實地考察，并在此基礎上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區行”手繪地圖，其中有部分質量較高。特別是低段孩子手繪的地圖，不僅版面設計美觀、信息準確，還有些都已經把社區中最老大難停車問題都已想好解決方案了。

　　另外，我校學生還積極參與第二課堂實踐活動、社區實踐活動。三年級以上學生做到人人都到社區報到、參加社區活動。并積極走進社區、走入社會，積極開展假日小隊活動。目前，已收到100多本假日小隊冊。

　　此外我們學校還積極開展了“品味書香、誦讀經典”暑期讀書征文活動，許多同學在暑假認真閱讀了相關書籍，并有感而發，一篇篇優秀的作文被一些網站選中進行刊登。高年級的同學，也在趁著暑期出訪英、美國家與兄弟學校進行交流學習，經過這一次的游學，對于許多同學都是一次難忘的歷練。

　　暑假活動的開展，使我們的少先隊員們度過了一個充實的假期，在今后隊員們的學習、生活中，大隊部還會開展更多有意義的活動，努力提高隊員自身素質，使每個隊員都成為全面發展的四好少年。

　　暑期活動的收獲總結 篇7

　　平安職校20xx年學生暑假社會實踐活動已圓滿結束，在本次社會實踐中，實踐隊員充分發揮自身專業優勢，本著貼近生活、貼近實際、貼近群眾的原則，突出專業知識與社會實踐相結合、關注社會熱點與社會實踐相結合、畢業就業能力培養與社會實踐相結合，豐富了學生假期生活，鍛煉了學生適應社會的能力，為促進學生就業創業能力培養奠定了基礎�，F將我校20xx年學生暑假社會實踐工作總結如下：

　　一、圍繞主題，精心安排

　　20xx年我校學生暑假社會實踐活動以“踐行科學發展觀、奮斗成就中國夢”為主題。學校成立了學生社會實踐領導小組，校長任組長，團委書記任副組長，各處室主任任成員。校團委緊緊圍繞實踐主題，積極籌備，廣泛動員廣大青年學生參與到社會實踐活動中，將學生按縣域劃分為六個實踐小組，各小組指定負責人、指導教師，確定了社會服務、調查研究、科技文化宣傳等活動，不斷豐富和推進實踐內容，使廣大青年學生在實踐中提高自身素質，進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

　　二、拓展思路，創新形式

　　1、關注農村建設，為家鄉的經濟發展做貢獻

　　由于我校大部分同學來自農村，很多同學結合自己的實際情況，切實關注十八大精神對農村建設填注的活力。部分城市同學也能在暑假期間深入到基層，切實關心農村、農民、農業問題。如機加班互助小分隊通過親身體驗和現場采訪，科學分析影響本地農村建設的因素，共同和當地鄉鎮工作人員研究農民增收、農村發展等方面的工作。

　　2、調查教育狀況，關心農村孩子教育問題

　　關心農村孩子的教育，關心農村孩子的成長，尤其關注地處偏遠的農村山區的孩子們，是當代中職生熱愛社會主義事業的體現。學前教育化隆昂思多小分隊、扎巴小分隊的學員和孩子們吃在一起，住在一起，生活在一起，通過給孩子們上課，與學校老師交流，深入孩子的家中訪談等活動，為孩子們帶去豐富的文化知識、精彩的文藝表演，受到了學生的歡迎，家長的稱贊。

　　3、宣講黨和國家的富民政策，切實關心農民利益

　　十八大報告中再一次將“三農”問題作為重中之重，提出要加大統籌城鄉發展力度，增強農村發展活力，逐步縮小城鄉差距，促進城鄉共同繁榮的發展新思路。我校樂都“落實科學發展觀，營造美麗家鄉”小分隊緊緊圍繞社會經濟發展形勢，結合海東撤區建市契機，在家鄉對城鄉一體化建設的狀況展開了調查，向農村群眾宣講有關強農惠農富農的方針政策。

　　循化“堅持科學發展觀，促進循化經濟發展”調查小分隊，深入農村、廠礦企業、城鎮社區等基層，從各個方面了解惠民政策的落實情況，提高了同學們對社會的認知能力。

　　4、調研企業發展，做好就業創業工作

　　中職生就業創業能力的培養是提高學生社會適應力、競爭力的關鍵。了解企業的發展現狀，分析自身的不足，做好就業定位，為自己以后的就業打下堅實的基礎。在假期，平安實踐小分隊在企事業單位開展了畢業生就業調研活動，分別到平安高精鋁業、天燃氣公司、海東移動通信公司、曹家堡飛機場進行了調查、觀摩、實習等實踐活動，深入到社會，廣泛收集信息，了解了相關行業的動態和所學專業的就業趨勢。

　　在一個多月的暑假社會實踐活動中，學校通過精心組織，積極動員，使廣大同學對社會實踐有了更加深刻地認識，保證了大多數學生投入到社會實踐活動中，使活動取得一定的成果。實踐活動結束后，實踐隊員都認真進行了活動總結，使學生的思想素質有了明顯的進步和提高。今后我們會進一步拓寬渠道，更新觀念，創新思路，努力使我校的社會實踐工作再上一個新臺階。

　　暑期活動的收獲總結 篇8

　　這個暑假里，媽媽交給我一個很有意義的任務，她給我一些錢，讓我支配全家的伙食，這可是一個鍛煉的好機會，我可不能錯過，于是，我高興地接受了任務。

　　在一個風和日麗的早晨，我提著菜籃子，來到了菜市場。眼前的景象令我無法形容。菜市場人聲鼎沸，到處都是吆喝聲和討價還價聲。熙熙攘攘的人群無序地這邊走走，那邊瞧瞧，都在挑選自己鐘意的菜。事不宜遲，我也來到了賣肉的檔口，這個檔口的生意十分火爆，早已排成了長隊，賣肉的大叔也忙得滿頭大汗，我等了好久好久，終于到我了。我慌張地遞上了十塊錢，結結巴巴地說：“叔叔，請給我十塊錢的廋肉�！辟u肉的大叔接過錢，十分麻利地切了肉，放在秤上一稱，天呢，太利害了，正好是十塊錢的肉。我迫不及待地接過肉，高興得放在了籃子里。

　　賣菜的檔口也十分熱鬧，各種蔬菜應有盡有，紅彤彤的番茄漲紅了臉，紫瑩瑩的茄子笑彎了腰，又細又長的豆角、金黃色的大南瓜正挺著大肚子等著你來挑……我看入了迷,半晌,才回過神來,挑選了我最喜歡吃的茄子、番茄和豆角�？粗�我自己買的菜，好像打翻了一罐蜜一樣，心里甜滋滋的。

　　這次買菜可真令人高興，但在高興之余，我也知道了媽媽的辛苦與操勞，以后，我要改掉懶惰的毛病，幫媽媽干更多的活，做媽媽的全能小幫手。當然，我還要向媽媽學習更多買菜的知識，讓全家吃上更新鮮的菜。

　　暑期活動的收獲總結 篇9

　　暑期實踐活動是短暫而充實的，匆忙間便到了暑期社會實踐的最后一天。20xx年7月xx日，省關工委中國計量大學暑期社會實踐隊的隊員們在象賢村黨總支、象賢村村委會的幫助下，聯合舉辦一場“活力象賢尋夢之旅”主題晚會。

　　為能使晚會順利進行，隊員們都在緊張地排練著，一遍又一遍，甚至是節約吃飯的時間來反復核對節目，努力將每一個節目都表演得臻于完美。晚上七點，主持人宣布晚會開始。伴隨晚會開始，村里傳來了一陣鞭炮聲，仿佛預祝晚會能夠順利舉行。主持人介紹了晚會到場嘉賓曹瓊瑤女士，并邀請曹女士發表了致辭。隨后，晚會由《象賢是我美好家園》歌伴舞開場，展示了居民熱情洋溢的風采。緊接著是嘉興隊員帶來的杯子舞——《逐夢伊始》，杯子舞一直是中國計量大學的特色表演，隊員們將自己學校的特色帶到了美麗的象賢村，希望他們能永遠記住20xx年中國計量大學暑期社會實踐嘉興隊這支隊伍。精彩的節目此起彼伏，高潮迭起，人群中歡呼不斷。歡樂的時光總是短暫，走得最急得都是最美的時光。星空總是讓人無盡遐想，讓人對未來滿懷憧憬，隊員們合唱的一曲《仰望星空》，唱出了隊員們永遠在逐夢路上的堅定信念。晚會的最后一個節目是象賢村的阿姨們帶來的舞蹈——《中華全家福》，讓我們所有人一起拍張全家福，大家永遠是一家人。

　　晚會結束了，但逐夢之路永遠不會結束。逐夢之旅，他們還在繼續前行。

　　暑期活動的收獲總結 篇10

　　7月20日，節水護水實踐隊員們來到了鄭州郊區的一條河流旁。這幾天雨一直下不停，河水的水位有些許的上漲，通過詢問當地村民得知，十幾年前這條河九散發著陣陣臭味，隨著時間的推移，村民們意識到了保護水資源的重要性，河水的臭味才開始漸漸褪去。隨后，隊員們來到河邊調查水質，河水雖然沒什么異味，但是河水的水質卻不怎么好。河水近處看來比較渾濁，河面上漂浮著些許垃圾，隊員們沿著河流走去，走進附近村莊進行節水護水宣傳，與村民進行深入交談。

　　然后隊員們又來到了一條人工河旁，附近村民告訴我們，這條人工河建于1974年，用于灌溉農田，這條人工河是引流的黃河水，以前黃河水流經這里時，村民們經常下河捕魚，但近幾年來土地陸續被征集，村子被拆遷，再加上黃河水位降低，這條人工河的水量陸續減少，到現在河中長滿蘆草，倒滿垃圾。于是隊員們進入村子走訪、調查，發現村民們節水護水意識較為薄弱。隨后對村民們進行節水護水知識宣傳，從而提高了村民的節水護水意識。

　　經過上午的實踐，我們“節水護水在行動”實踐隊發現郊區的村民普遍節水護水意識較低，政府對郊區水資源的治理力度不夠。

　　我們實踐隊員深刻體會到水資源對我們生活的重要性，我們每一個人都應該提高自己的節水護水意識，加強對水資源的保護！

　　暑期活動的收獲總結 篇11

　　7月25——27日，我跟隨團委隊伍前往嵊州市交警大隊參加以“創建衛生城市，狠抓車窗拋物”為主題的社會服務，其主要工作是觀察各個區段的道路視頻，找出其中不文明的現象，截屏留證曝光，給予一定的警示。

　　第一天工作，我們著重熟悉嵊州市各個交通路段，平時還算熟悉的道路，放到視頻里相對來說陌生了點也多了幾分新鮮感。紅綠燈交替閃爍，車輛停停走走川流不息。盯了一上午，眼睛酸澀但關于車窗拋物的截屏還一片空白。這是該高興還是沮喪？下午改變策略，重點抓一個路段不同時間段的車輛往來。尤其是快餐店較多路段，學校，醫院車輛往來相對密集的路段。功夫不負有心人，真的抓到兩三張。把用過的餐巾紙隨手往車外一扔，車過痕留，馬路上被留下那一團白色的垃圾被接下來的車碾過，或隨車飄一段，開始它“驚心動魄”的旅途。接下的工作，白色垃圾的漂流之旅的靈感一現。焦點主要聚在了路面，路面有垃圾，一幀幀的回放，總能抓到罪魁禍首。

　　天網恢恢疏而不漏，道路交通的攝像頭，縱橫交織就是一張天網。闖一次紅燈，丟一次垃圾，種種不文明的現象，乍看像是風過無痕，其實早有最忠實的眼睛錚錚記錄在底。只要是做過，總是能找到的。創建衛生城市，包含著方方面面，單靠監察是遠遠不夠的。其最根本的是公民的素質。但反過來說，讓公民知道有嚴厲的監察制度，在做事時有所顧慮三四而后行，其結果殊途而同歸。

　　暑期活動的收獲總結 篇12

　　20xx年7月4日 ，與27個盟友一起，我開始僅有一次的三下鄉實踐之旅。早上8點，提著重重的行李，走向樹人廣場集合。與潘老師拍完集體照之后，我們出發了。一路上，有些隊友在講玩笑，有些隊友卻睡著了。看著一張張面孔都朝著我們的目的地出發，這種感覺真奇妙，可以說很開心。

　　兩個半的車程我們來到了實踐基地，茂名信宜市水口鎮群豐小學。到達學校，我們開始收拾自己的行李，打掃衛生...看著大家都忙碌起來，有一種樂在其中的感覺。其中，我們還遇到回來看望他們母校的叔叔啊姨，他們走了一遍校園，逛了一遍課室，然后發出感嘆：跟我們以前很不一樣了，記得以前...想想，我也好久沒回自己的小學看看了，甚至中學都沒回去過了。能約上一兩個多年前的同學朋友一起逛校園，肯定別有一番滋味。

　　十幾個人住一個課室真的不算寬敞，密密麻麻掛滿了蚊帳，隔個手掌的距離又是一張涼席。吃飯也是我們自己搞定，相信這些天過后就能知道誰是生活小能手了。然而，我不是一個注重結果的人，不太介意環境一般，住宿一般，伙食一般。能好好享受這支教的過程，即使有艱辛，有困難;但是開心和歡樂也是會有的。十天說長不長，說短不短。但是對一生來說，這會是一個回憶。今天，就是這個回憶的開端，可以的話，我希望每一天都是開心的回憶。

　　暑期活動的收獲總結 篇13

　　幾天的社會實踐活動已經結束，但過程中的細節仍然歷歷在目，雖然時間短暫，但這次實踐活動讓我們的能力得到提升，讓我認識到只有把從課堂學來的知識運用到實踐當中，才能更好的服務社會，服務大眾，所以實踐才是檢驗真理的唯一標準。

　　此次社會實踐活動，讓我感覺到我們實踐隊員與老師之間的關系更加親切，老師們對大家就想對待自己的孩子一樣，而同學們之間的關系已經像多年老友，休息的時候大家打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，但是工作的時候卻格外用心，各司其職，相互配合。

　　讓我印象深刻的一件事是，社會實踐出發前，大家都積極的為消夏晚會做準備，排練各自的節目和集體舞蹈，雖然不能保證沒一個動作都絕對到位，但是看得出大家是確確實實用心了每一個隊員都努力為這個團隊奉獻著一份力量。在社會實踐過程中我學會了如何應對一個活動的突發情況，如何表述自己心里的想法，如何凝聚同學們的心。努力在實踐中得真知！與此同時，我也能夠充分體會到了最基層百姓的生活，了解了基層干部如何管理，如何面臨種種困難卻能迎刃而解的能力，讓我明白了要珍惜當下的美好生活，不能過度享受，通過自己在書本上學習的知識運用到實踐當中，努力成為擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。

　　通過社會實踐，我所得到的這些道理讓我受益匪淺，感受頗多。最后再次感謝學校能夠給我提供這么一個寶貴的平臺，感謝學院能夠給我一次寶貴的機會，感謝老師一路的關心與照顧、感謝同學們的陪伴！

　　暑期活動的收獲總結 篇14

　　只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有經過地獄的磨練才會擁有創造天堂的力量！

　　經過了10天的社會調研，經過了團隊組織性紀律性的考驗，我覺得自己開始變成熟了。以前那個衣來伸手，飯來張口的我已經一去不復返了。經歷了一個個閉門羹，接受了一次次白眼的“洗禮”，企業負責人冷冰冰的言語讓我剎那驚醒了，原來我一直在扮演“井底之蛙”的角色，呆在學校這個“溫室花圃”里，根本覺察不到外面的世界已經風云變化。

　　社會在進步，經濟在發展。機電類企業更是日新月異。而他們對員工的要求也是日復一日地提高。對于我們這群在校生，我們所要做的'不僅僅只是學好本專業的知識，不斷以企業用人的要求來嚴格對照自己，要求自己，把自己所學的知識與實踐相結合，活學，活用！那才是真正的出路！

　　俗話說的好：挫折能使人成長，是多么的正確��！四季輪回，秋去冬來，自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經過嚴冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望？

　　也許我是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許我是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海；也許我是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。

　　覺醒，就在此刻！行動起來吧！同學們！我們不再是溫室里的無知嬌弱的花朵，我們將是用豐富的知識和過硬的技術武裝自己，與時代，與企業前線相接軌的新生代大學生！

　　暑期活動的收獲總結 篇15

　　今天是7月6號，我們來到唐祿小學支教的第三天。今天我正式上課了，我教的是四年級數學，今天上課有點尷尬，因為他們已經是四年級的學生了，我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學的內容有許多重復，導致課堂上有點尷尬，學生對聽過的內容沒有耐心繼續聽，這是我的失誤，在后續備課中，我會改進，不再給他們講四年級的內容，而是講五年級的。

　　今天的午餐是瘦肉炒蛋，有點糊，還有蔬菜，每次來晚了，啥都沒有了，最后我還吃了一個半的咸鴨蛋。

　　雖然條件有點艱苦，但是我們要在在沒有條件的情況下創造條件，在艱苦的環境中適應和改善環境，這才是對個人能力的最好鍛煉，在三下鄉給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質和經驗，我們只有走出學校，走進社會，才能把學校所學的理論用于實踐，在實踐中了解自己，在實踐中戰勝各種困難和挫折，經受鍛煉，增長才干，增強工作實踐能力。

　　今天晚上我過來幫忙煮飯了，洗了白菜，玉米，青椒。今天的菜是青椒炒肉，胡蘿卜炒肉，還買了四個大西瓜，我等會兒打算出去逛街，買點水果。過的很充實，中午吃飽了，但是現在有點餓，希望以后都能吃飽。

　　今天我們看到兩道彩虹，雖然這里條件比較艱苦，但是我覺得是鍛煉我們的機會，讓我們成為更好的我們。

　　暑期活動的收獲總結 篇16

　　今天，是xx年暑期三下鄉興國社會實踐服務團活動的第三天。本日之行我們來到了江西中醫學院的幫扶學�！�—xx中學。

　　xx中學始建于19xx年，擁有著豐富悠久的文化歷史，是第三次反圍剿的主要戰場，同時也是開國少將李良浩的故鄉。現有教職工55人，學生716人，距離縣城約42公里，屬于偏遠山區。校內教學樓，學生宿舍樓陳舊，基礎設施不足，木質窗戶嚴重變形，課桌板凳破舊。

　　若不是親眼所見，真不敢相信眼前的學校竟是一所中學，難以想象學生在這里讀書學習的情形，雖然條件比較艱苦困難，但是老師和同學們卻取得了非常驕人的成績，在xx年全縣中考中，本校學生取得了721分的驕人成績，當然，這離不開同學們的勤奮刻苦學習，更離不開老師的辛勤教育。

　　本次江西中醫學院與xx中小學結對幫扶座談會中，我們與學校推舉的5位貧困生見了面，在了解了他們的基本情況后，我們也分組去了他們家，慰問了解他們和他們的家人。想想他們在如此艱困的環境下，一句怨言都沒有，每天早起晚睡勤奮刻苦的學習，可是我們身處在如此優越的條件下卻依然怨天尤人，不思進取，真是慚愧不如。從今天起，從此刻起，我們一定要端正態度，腳踏實地的學習，為祖國的將來，社會的明天貢獻出自己的一份力量。

　　暑期活動的收獲總結 篇17

　　為響應學校號召，開展暑期社會實踐活動，本著全心服務社會，創造綠色未來的宗旨，在班長和支書的帶領下，我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入�？跐竦刈匀槐Ｗo區大汶流管理站。在這里進行了為期4天的社會實踐活動 7月7日我們來到這里首先遇到的問題就是飲水問題，其實主要是因為我們不了解這里的生活習慣，在這里是只有在食堂開飯的時候才能到廚房打水，拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐，同時又把來時帶來的水喝光了。最后我，張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。

　　但剛出管理站被收費站的姐姐攔住了，問了事由，她給了我們每人一瓶礦泉水，當時真的感動得差點流出淚水，沒想到這里的人居然這么熱情，這么善良…… 晚上，所有的同學聚集在男生宿舍，大家環坐在一起，班長提意玩一個游戲，就是每人在一塊紙上寫出自己生命中“最重要的五樣”。在大家寫完之后，沒想到還有下文，就是再一個一個的放棄，這真是一個折磨人的游戲，但是大家都很認真，都在思考著，抉擇著。最后有的人選擇了親人，有的人選擇了讀書，有的人選擇了反思，有的人選擇了電腦有的人選擇了事業，而我選擇了真誠。我覺得因為真誠，親人和朋友才不會離你而去，因為真誠才能擁有愛，擁有愛，才會擁有無限的動力戰勝挫折，實現理想。而健康是我祝福親人和朋友的，所以當然不能選擇留下。沒想到通過這小小的游戲居然讓我第一次深刻的思考了人生，同時也是第一次與共同學習和生活一年的大學同學進行心靈的交流，讓我認識到整天嘻嘻哈哈的我們原來每個人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!

　　暑期活動的收獲總結 篇18

　　“大手拉小手”暑期社會實踐活動心得 跟隨山東師范大學實踐服務隊來到禹城市進行關愛留守兒童的活動已經有三天時間了。在這三天里，上午我們對孩子們進行課業輔導，為他們解答疑問，教授他們有效的學習方法，孩子們也認真學習，年齡雖小，但對學習的熱情和毅力卻很強烈，從他們的眼神中我們看到了孩子們對知識的渴望。下午是對孩子們進行素質拓展，通過講故事 、普及百科、觀看影片的方式，引導孩子們養成健康的心理和正確的人生觀世界觀。

　　在這三天的活動中，我深刻的體會到了“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這句詩的含義。身為師范專業的大學生，未來有很大的可能要走上教師崗位的。這次活動便讓我們深刻的體會到教師這個職業的重要性和工作的不容易。社區的孩子們由于父母在外，缺少父母的引導和關愛，往往形成孤僻的性格，但”窮人的孩子早當家”，孩子們也比其他兒童更加的堅強和懂事。而作為一名教師的身份，去教導不同的學生，需要深刻了解各學生的性格與愛好，以“因材施教”，而且畢竟是小孩子，不免會犯錯誤，對孩子們錯誤的教導方式也要十分細心，既要保證維護孩子的自尊心，又要讓孩子們認識錯誤，不再犯錯。

　　通過教育實踐，與孩子們的溝通交流，細心觀察孩子們的日常，還是可以看出孩子們與父母在身邊的孩子性格和舉止上會有些不同，很明顯他們缺少的是父母的陪伴和愛，但是迫于生計父母不能陪伴在他們身邊。這就需要我們全社會的關懷，努力做孩子們的領路人，用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家庭的氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂成長，并讓每一位留守兒童不再孤單，不再無助，在學校也能感受到家庭的溫暖。

　　暑期活動的收獲總結 篇19

　　在“通過一個學生，帶動一個家庭，影響一個社會”的大主題下，“小手拉大手”實踐體驗活動的開展，以促進社會和諧為目的，以體驗教育為載體、以養成教育為突破口，抓住安全、綠色、健康三大支撐點，按照小事著手、重在行動、貴在堅持、培養習慣的原則，注重把對少年兒童勞動意識的培養細化為安全生產生活、綠色節能環保、健康身心發展等良好日常行為習慣的養成，并通過廣大少年兒童的“小手”牽動家長乃至社會各界的“大手”，把安全、綠色、健康的理念傳達到千家萬戶，不斷增強全社會的安全生產生活、綠色節能環保、健康身心發展意識，注重日常良好行為習慣的養成。

　　學生在活動中明白了很多東西。他們知道垃圾桶中的垃圾是人們把自己家的沒有用的東西丟出來的，公共場所的垃圾是不講衛生的人隨意丟的。這些垃圾危害性可大啦！既影響環境的美觀，又會傳染疾病。因此，要合理處理這些垃圾，要將這些垃圾分類，有用的收集起來，變廢為寶制作工藝品、送到廢品收購站；沒有用的實行衛生掩埋、焚燒、積肥。把垃圾藏起來，不影響人們生活。 親歷了活動的各個具體環節，組織學生討論，獲得豐富多樣的實際體念和感悟，讓孩子們明白垃圾的危害性，知道不亂扔垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣，有看見垃圾彎腰撿的好行為，樹立環境清潔人人有責的觀念，為創建“文明社區”、“衛生社區”做出應有的貢獻。

　　當孩子們看到大自然的美麗，感受到社區的寧靜、舒適，就獲得了成功的體念，在以后的日子里，自覺發揚茍校長提出的彎腰精神，小手牽大手，讓我們生活學習的環境更加整潔、美麗、舒適，真正將我校“小手拉大手、文明腳下行”活動落到實處，收到效果。

　　暑期活動的收獲總結 篇20

　　7月4日，我剛結束學校的休業式，就興沖沖地來到之前應聘的實踐基地——品之行生活文化體驗坊，領取任務具體的實踐工作。

　　走進大院門，一邊看著十分醒目的高高掛起的幾串燈籠，一邊若有所思，結果就走錯路了。所幸，在熱心人的指引下，來到了輔導員施美星老師的辦公室，了解到工作崗位有多種選擇，包括活動策劃員、課堂輔導員、空中花園園丁、河道水質調查員、垃圾分類現狀調查員和社會組織工作助理等，我選擇了空中花園園丁。這個崗位的工作內容是為各種植物制作圖鑒。

　　施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片，一邊向我詳述了工作內容和要求，我有不明白的會馬上詢問她�；▓@并不大，而且也錯過了開花的時間，但放眼望去許多從未見過的植物舒展著嫩綠的枝葉，也稱得上一片生機勃勃。

　　帶著照片，我回到家里便開始整理，以便明天開展工作。第二天，我開始制作植物圖鑒最關鍵也是最困難的一步，就是根據第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下，有三分之一認識的，先網上搜索查找了一部分不認識的植物，剩下的一時無法找到，或是特征不明顯無法確定，尋找親友幫忙，那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的雙眼，抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝一直下個不停，我的心情也變得郁悶起來，一時迷茫了。對了，向施老師求助!施老師非常熱心地給了我很多指導幫助和建議。還剩下幾種我決定抽空去花鳥市場了解一下。

　　接下來我就開始制作植物圖鑒，對圖片進行編輯，查找植物的相關信息。一天下來，做了紫藤、金錢草、薔薇、變葉木、熟地、亮絲草等的植物詳細版圖鑒�？纯醋约和瓿傻囊粋�個植物的圖鑒，想著其他人通過我編制的圖鑒能夠認識空中花園各種植物，成就感油然而生!

　　暑期活動的收獲總結 篇21

　　作為一名參加暑期社會實踐活動的中學生，我參與了環保活動。通過自己的努力，順利地完成了此次實踐活動。

　　這段時間，讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的，更加認識到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。在實踐中，我明白了做什么事情都要用心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的打掃衛生，環境保護，也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環境感到十分自豪。每當看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當看到自己的勞動成果時，心里說不出的高興!

　　在大家加入后，自己辦不到的事都給解決了，原來群眾的力量是無限的，我們無論做什么事，都要團結。做為一名中學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

　　社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到鍛煉，并親身地服務于群眾，服務于社會，我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會，奠定了基礎。

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