小學遠程教育工作總結
小學遠程教育工作總結
自今年8月底項目工作開展并實施以來,在各級領導的支持、關懷下,我校遠程教育工作有條不紊地開展,扎實有效,F將有關工程工作總結如下:
領導重視,制定方案和計劃,保證了工作的實施。
項目工作一開始,學校就成立了項目工作領導小組,組長由校長蘭國偉親自擔任,副組長由副校長鄧慶杰擔任,領導小組成員由副校長滕云芳和學校中層領導韋天章,骨干教師韋強老師組成。領導小組將遠程教育工作納入議事日程,制定了工作的方案和本學期工作計劃,在計劃中具體安排了本學期的工作內容。要求領導小組做到:⑴貫徹現代遠程教育方針和政策,決策學,F代遠程教育工程的建設及發展規劃。⑵認識現代遠程教育工作在學,F代教育技術中的作用,每年拿出一定的資金用于遠程教育的經費投入。⑶領導及督促檢查培訓小組、考核小組完成各項工作任務。
由于校長親自掛帥檢查此項工作,督促管理員具體落實項目的實施,本校的項目工作得到了有條不紊的開展和實施。
健全各項制度,確保項目建設順利開展。
由于市教育局電教站的關心和支持,我們學校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責》、《設備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項目時,我們就及時地認真學習,并把各項制度框掛上墻,嚴格按制度開展工作。
及時做好項目設備的安裝調試工作和登記入賬工作。
首先,我校認真做好了設備到來之前的前期安裝準備工作。例如做好各室的裝修、布線,天線底座等。接到項目設備后,我校積極組織各教職工進行設備的初始安裝和調試,做好防盜、防雷、防潮、防塵等工作。隨后,我們根據調撥單,對照現有設施,認真做好登記入賬工作。
四、管理人員和技術人員重視自身的培訓和校本人員培訓,工作認真負責。
本校的項目管理人員兩次參加了地區級和市級的培訓學習,認真做好培訓記錄,平時遇到問題上網搜索,參考別人的經驗,還多次和市電教站聯系解決問題的'方法,及時解決問題。本校有計劃地開展校本培訓工作,成立了培訓小組,培訓小組組長由學校教務副主任兼技術員蘭仁水老師擔任,副組長由鄧慶杰副校長擔任,成員有滕云芳副校長,總務主任韋天章骨干教師韋強。要示培訓小組做到:⑴貫徹執行現代遠程教育方針和政策,擬定我校遠程教育的使用計劃、發展規劃、實施方案。⑵提出學校遠程教育設施建設規劃,對入庫遠程教育設備進行驗收建帳及管理。⑶維護遠程教育技術設備、設施,以保證設備的正常運轉。⑷負責遠程教育資源的下載收集、著錄編目、及時推介新目錄,方便教師教學教研查閱使用。⑸熟悉遠程教育設備,具有較熟練的操作能力,組織我校教師現代遠程教育的基本知識和技能培訓。培訓小組首先要求掌握自身培訓,培訓工作由技術員蘭仁水老師負責。在培訓小組掌握了很好的技術后,再對全校教師分批進行培訓,保證所有教師能掌握遠程教育設備,設備并具有一定的課件創新能力。在此前提下,我們還成立了培訓考核評價小組,組長由校長蘭國偉擔任,副組長由鄧慶杰副校長擔任,成員人韋崢燕、滕云芳、蘭仁水。考核評價小組職責是:⑴對全校教師使用現代遠程教育設備及資源按當時的規定情況予以考核。⑵對全校教師應用現代遠程教育技能的培訓情況予以考核。⑶對于在考核中不達標的教師要進行強化培訓,指定專人督促其進行提高,使其早日達標。目前,我校的培訓工作正在按計劃進行。工作進展順利。
五、認真完成了遠程教育資源的接收、教學、教研及維護工作。
1.按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤,及時預告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由管理員負責每天按時下載、接收,認真做好進行數據的保存、整理,把遠程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學之用。
2.認真執行儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。
3.按時完成遠程教育教學工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學課教學有機的結合起來,課后做好教學反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。
4.經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內不發生任何責任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規程,使用前先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學習“操作須知”,嚴禁違規操作,操作時必須在管理員的指導下進行,所有設備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設備運行情況,確認無誤后,按正常操作關機,切斷電源,待設備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經常保持室內通風、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設備的完好無損。
6、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
7、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
8、認真做好校本培訓工作,加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要不定期地對教師進行問卷調查,隨時了解教師學習情況。培訓結束,每一位參加培訓的教師都要進行一次結業考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐、做一套測試題);并進行一次成果展示,由參加培訓的教師進行評議,評出較好的作品參加全區的課件評選活動。制定本校遠程教育培訓方案,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡利用遠程教育教學資源上課。
9、要求全校教師應努力研究并探索現代信息技術、現代遠程教育技術與農村小學學科整合的教育模式,搜集并撰寫相關材料,從而推進課題研究工作。
六、今后的工作。
由于遠程教育工作剛剛在我校實施開展,許多工作尚在計劃之中,還沒有具體落實的措施,例如在做好“為農服務”工作上。還沒有定期向農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。沒能真正實現為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享,優勢互補!今后,我們要在這方面多做工作,并努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
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