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學校衛生工作先進集體事跡材料(通用14篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編整理的學校衛生工作先進集體事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇1
我校衛生工作始終堅持以人為本,深入貫徹落實科學發展觀,嚴格執行上級衛生主管部門提出的工作要求。結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規。特別是2005年9月以來,新任校長宋蓬山同志格外重視校園環境衛生,加大管理力度,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,把學校衛生保健工作納入學校的各項規范化管理之中,進一步提高學校衛生工作的管理水平,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學?沙掷m發展的大事。鑒于這個認識,我校宋蓬山校長十分重視學校的衛生工作,專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各科室負責人和校醫、食堂負責人、全體班主任為成員的衛生工作領導小組,下設辦公室,由德育處全面負責學校衛生工作,并已形成暢通無阻的學校衛生工作網絡。根據工作實際需要,配有專人負責校園衛生工作、心理健康教育、傳染病工作、食堂衛生、宿舍衛生等工作,并能在實際工作中合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校制訂了《學校衛生保潔制度》、《食堂衛生制度》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、組織衛生知識培訓,不斷提高衛生管理水平。
常規性地邀請衛生防疫站同志、校醫對班主任、任課教師、食堂人員及相關管理人員進行業務培訓,對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如:本學年開展了3次健康教育教研活動,時刻提醒學生養成良好的衛生習慣,定期檢查學生健康行為。
根據學生和季節特點,我校的衛生健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在常見傳染病知識的宣傳和預防教育,并根據社會發病特點:比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度,群策群力,精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動,確保了每位師生的身心健康。
三、加強校園環境衛生管理,創設良好的育人環境。
我校每周的班級衛生評比由德育處組織人員對全校各班級的衛生情況進行檢查,分別打分,記入樓內衛生評比欄中,兩周一次的大掃除由校醫室、團委、學生會、年級主任聯合檢查評分,并把評分納入月評先進班級之中,并及時公布檢查結果。在管理中,對學校環境衛生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到責任區內無衛生死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水;校園內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象,無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。教室落實“門前”三包,班級管理設立專門的衛生人員負責,保持門前“三好”和活動安全。在全校師生中倡導”無煙”校園,“無亂丟”校園。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。
四、抓好個人衛生,提高師生健康水平。
保持好是衛生工作的難點,所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成講衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生良好的衛生習慣,各衛生職能部門充分利用櫥窗、黑板報、晨會、《四中周報》、班級主題班會等各種陣地,積極開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成良好的衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等四個不。不定期組織德育處成員進行學生個人衛生抽查,每月進行一次全校學生個人衛生大檢查,以促進學生良好衛生習慣的養成。
長期的教育,使絕大多數同學養成良好的衛生習慣。今年,我們在?端闹兄軋蟆分锌鰞善谛l生專刊;集中全校性的板報宣傳教育4次,校黑板報出了健康教育專題10次。根據保健計劃的.要求,做好一年一度體檢的組織工作,并且根據體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄,并把結果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識,活動的開展,大大提高了學生的衛生意識。
五、我校不同區域的衛生標準
1.教室:
墻壁整潔,標語、圖畫張貼整齊,無蜘蛛網,無亂寫亂畫現象;地面干凈,無泥土痰跡、臟水,衛生用品放在講臺內;課桌講臺明亮,無灰塵,擺放整齊,無劃痕;黑板擦干凈;電燈電線,電視電教用品等無灰塵,門窗干凈明亮,教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網,走廊天天掃。
2.宿舍:
床鋪擺放有序,被子折疊整齊,并一律放在床的里面和床外沿相齊,床上除放被子、枕頭與書本,一律不準插放其它物件。
水瓶、茶杯呈“一”字放在適當位置,鞋子各自放在所在床下和床外沿相齊,呈“一”字,鞋頭朝外。臉盆架保持潔靜,牙刷等日用品擺放方向一致;毛巾為“三疊式”掛在鐵絲上,遇有陰雨天氣,衣服必須用衣架一律掛在指定位置。宿舍前不準亂倒剩飯菜,剩飯菜一律倒在飯缸中。
3.體育衛生:
運動前作充分準備,動作規范,注意力要集中。
飯前、飯后和睡前不做劇烈運動,合理安排各項內容。早操、課間操被列入作息時間表,確保活動時間,嚴格訓練。眼保健操有利于保護學生視力,做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當,坐姿正確。
4.勞動衛生:
學生參加學校的義務勞動要求做到“四不”和“四要”,即不讓學生參加對身體生長發育有害的勞動,不讓學生參加勞動強度過大的勞動,不讓學生參加夜間或有危險性的勞動;要控制勞動時間和強度,要制定安全防范措施和安全教育,要注意勞動期間的飲食衛生和保證學生吃飽、吃好、喝到開水,要按勞動性質與學校條件發放一定的食品。
六、廢品收集回收再利用
教育學生要養成良好的衛生習慣,不亂丟、亂扔生活廢棄物,保護環境,使校園內任何地方都能潔凈。教育學生把在學校學習、生活中的廢棄物分門別類,要求各班級針對可利用與不可利用廢棄物收集,如:廢紙、舊報紙、塑料瓶、易拉罐等,以班級為單位在統一時間、統一地點回收,再賣到廢品收購站,所得的款項統一存入存折,由班里學生干部統一管理,?顚S茫坑糜趯υ谛W習的貧困學生進行資助。此項活動開展已有3年之久,成為我校一大特色活動。
七、加強食堂管理,為師生提供飲食安全保障。
食堂工作關系全校師生的身心健康,學校一直把它列為學校管理的重要部分。學校不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網絡,加強食堂衛生工作的檢查,設立了相關的獎懲制度。同時根據有關規定,定期組織人員參加了衛生知識學習和體檢,健全了食堂衛生消毒,食物保管、驗收制度,做到分工明確,責任到人。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇2
xxx中學始建于1993年,是xxx唯一一所九年一貫制寄宿制學校,校園占地面積14712.97平方米,F共有35個教學班,1300多名學生,其中住宿生270多人,共有教職工166人。對于一所九年一貫制寄宿制學校來說,學校衛生安全工作顯得尤其重要,它關系到學生能不能健康生活、學習和成長。近年,我校圍繞“創xxx市衛生紅旗單位”這一主題開展一系列活動,廣泛對全體師生進行衛生預防、衛生知識、衛生習慣的規范教育,對學校衛生工作和住宿學生的食宿衛生安全進行規范管理,使學校衛生工作的整體水平得到顯著提高。通過多年努力,我校先后被授予“自治區精神文明單位”、“自治區級衛生流動紅旗單位”、“伊犁州勤工儉學先進單位”、“地區德育達標學!薄ⅰ笆屑壢齻文明先進集體”、“市級綠色學!、“環境衛生先進單位”、“綜合評比先進單位”、“綜合治理先進單位”、“安全生產先進單位”、“共駐共建標兵單位”等榮譽稱號。2010——2012年連續三年被評為xxx市教育工作先進集體;2012我校工會又被自治區教育科技系統授予“模范教職工之家標兵”稱號。根據這幾年我校衛生工作執行情況匯報如下。
一、加強領導,健全機構,強化機制
近年來,在上級教育主管部門的嚴格要求下,我校始終牢固樹立“安全衛生第一,責任重于泰山”的指導思想,建立健全學校衛生安全校長負責制,切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。建立了學校衛生領導小組,健全管理網絡和管理機構,制定領導小組的工作職責,明確分工與要求,健全各項制度,編印《xxx中學安全衛生制度》,明確各項工作程序及要求;認真落實《學生衛生工作條例》;制定愛國衛生年度工作計劃、措施,定期組織“愛國衛生月”、“視力保護”宣傳月等專項活動,堅持每天的晨檢上報工作;在每年秋冬傳染病的高發季節,做好宣傳教育、各項消毒和預防工作;做到有計劃、有措施、有活動記錄、有總結。
xxx中學衛生領導小組:組長:副組長:組員:
二、增加投入,改善環境。
近年來,在上級領導的要求下,學校不斷改善學校衛生條件,投資綠化,進一步改善學校環境,添置衛生設備,教室內安裝深綠色窗簾,墻裙刷成藍色,教室窗明幾凈,寬敞明亮,最大限度的保護學生的眼睛,課桌椅配備整齊劃一,符合衛生標準。同時,改善了飲水設施多處,保證在校學生的飲水衛生安全;食堂餐廳配備有專用飲水機、消毒柜,宿舍樓每層配備有一臺飲水機,每個學生要求自備暖水壺,保證住宿學生的飲食衛生。學校還配備兼職衛生保健教師,設立了獨立衛生室,進行了疾病防治、健康查體及健康教育,建立健全了衛生檔案。按《課程標準》一至九年級開設了健康教育課,每周0.5節,按年級制定詳實的計劃、備課,達到課時、進度、教案、試卷、記分冊一體化。學校積極爭取投資,對校園環境進行整治,校園空地鋪設花磚,休整籃球場、乒乓球場地,大面積種植草地、栽種松樹及其他觀賞性樹木及花卉;設計制作文化長廊及涂鴉墻,安置校園文化石,改善水沖式廁所下水設施,高標準設計綠化美化工程,使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動,預防疾病
1、始終堅持“兩操一課”(課間操、眼保健操,課外活動)制度,積極落實“陽光體育”制度,全校學生堅持每天運動一小時;每學期對學生進行一次體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施,及時反饋給家長,做到防治及時。
2、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。我校為了更好的預防手足口病、流行性H1N1病毒、腮腺炎、流行性感冒的傳播,堅持每學期開學前對學校進行全面消毒,平時堅持有專人每周定時消毒一次,包括教室、走廊、功能室、辦公室、廁所等地,不留死角。為保證學生用流動水洗手,后勤工作人員做好自來水管道的維修和維護工作,保證自來水暢通。傳染病流行季節,要求每個學生自備溫度計,堅持每天早上量體溫,發現異常者報校衛生室,及時進行隔離或讓家長接回家治療。同時,做好防傳染病、流行病預案,做好晨檢。制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。多年來學校無傳染病流行、重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
3、學校和班主任進一步加強了“預防近視眼”的專題活動,加強校級眼操的培訓,切實保證每天兩次眼保健操的時間、帶操、檢查、監督四落實,做到穴位準確手法正確。做到從每一位教師到全體學生反復進行練習,同時在培養學生的日常行為習慣入手,注重學生的良好衛生習慣的養成。密切配合學!皶ㄌ厣钡膶嵤,嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),確保坐姿。規范用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力,使近視率穩中有降。
4、上好開學第一課,把文明禮儀教育作為開學第一課的主題,做好開學學生儀容儀表檢查工作。同時,衛生室與德育處配合,利用集體晨會及班級晨周會的`時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求,結合學期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。利用校會、班會、“國旗下講話”等形式,利用校園廣播、手抄報、櫥窗、班級宣傳欄等陣地,宣傳衛生小常識幫助廣大師生養成良好的衛生習慣;定期開展“小學生防近視知識講座”、“預防流行性H1N1知識講座”、“預防腮腺炎”、“防控非典知識講座”、“手足口病預防知識講座”等活動,有效深入的進行創衛宣傳工作。
四、整潔校園,美化環境
1、抓班級、學校衛生網絡建設
在學校建立衛生領導班子的基礎上,要求各班組建班級衛生工作監督崗,選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的團、隊員擔任學校衛生環保員,分區包干督促全體學生的衛生執行情況,配合學校開展衛生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛生習慣的養成。
2、抓檢查評比
學校定期對教室衛生進行全面清掃,噴灑消毒液;建立健全晨檢制度,及時發現,及時預防,并加強指導,增強師生防病意識,養成良好的衛生習慣;健康衛生由學校德育處配合衛生室每周檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤,教室和清潔區衛生由團、隊和各班衛生委員負責檢查,與學校開展的《文明班量化評比》相聯系,并頒發“衛生流動紅旗”。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合,如衛生檢查、晨檢、通報等均由德育處、衛生老師和各班的同學來承擔,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識得到加強。
3、抓校園美化建設
學校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道及專用教室的布置及名言哲語、勵志故事、民族簡介、好書新書推薦、學生書法展,啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,各種標語時刻警示和約束著師生的言行,與此同時,學校德育處每學期要組織班級文化評比活動,形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序,打出警策人心的班風班訓,教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。班級文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。
總之,我校在上級有關部門的關心支持下,通過全體師生的共同努力,學校衛生工作已取得了一定成效。我們將以這次創衛工作為契機,進一步強化措施,落實責任,鞏固成果,加大力度,使我校的衛生工作更上一層樓。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇3
實驗幼兒園是本地區唯一的市級示范幼兒園,是幼教系統的窗口單位,在各方面起著示范、輻射、服務的功能。多年來,我們在上級部門和各級領導的直接關懷和領導下,在鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告精神的鼓舞下,幼兒園各方面工作取得了不錯的成績。在幼兒園眾多的工作條線中,衛生工作顯得格外重要,因為它關系到幼兒的生命健康。所以,作為示范幼兒園的我們,此項工作一刻也沒有松懈,F將我園衛生工作作如下的匯報:
一、認真學習
法律法規是一切工作的指導和靈魂,因此,全園教職員工先后認真學習了《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等有關內容,這些法律和法規的學習,使我們能在衛生工作中做到有法可依,有法必依。
二、具體工作和措施
。ㄒ唬╊I導重視。
光學習還不夠,一定要將學習的內容,滲透在實際的工作之中,因此,我們根據《學校衛生工作條例》的要求,把幼兒園衛生工作納入了單位的工作計劃和議事日程,在幼兒園每月一次的工作安排中,就專門有一塊衛生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及幼兒生命健康的安排,小到如何操作幼兒用餐時的分餐步驟,可以說,幼兒園領導是十分重視衛生工作,把它放在了一個非常重要的位置上。
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1、嚴格執行“預防為主”的保健方針,把好入園關,做好幼兒健康體檢工作。
1)我們要求新生必須持有效的體檢卡方可入園。離園三個月必須重新體檢。認真進行晨檢,做到“一看、二摸、三問、四查”的方法,及時發現問題及時處理,發現有傳染病,及時上報并做好終末消毒工作,堅決不讓傳染源進班。
2)認真做好每日消毒工作,督促保育員、營養員嚴格按照消毒常規要求進行操作,采取了定期檢查與不定期抽查相結合的檢查方式。
3)根據季節等因素,和教師一起配合,做好幼兒的衛生保健工作。如:常見病高發季節(3月、4月),則和教師一起,密切觀察幼兒一日變化情況,加強熏醋、空氣消毒殺菌等工作,降低常見病的發病率。再比如:再腸道傳染病易發期(6月),則更加重視加強食品的驗收,幼兒的飲食衛生工作等等。
2、嚴格執行安全制度、加強安全健康、保健知識的宣傳工作
1)定期巡視和檢查幼兒園的大型玩具、活動設施、體育用具等,發現有不安全的因素或者是隱患,及時進行處理和解決,確保幼兒的安全。同時,教師則利用集體活動的時間,組織幼兒進行具體形象的安全知識的學習,加強幼兒在活動時的自我保護意思,防止事故的發生。
2)利用幼兒園的畫廊、門廳、教室門口的宣傳欄等空間,有針對性的向家長進行衛生保健知識的宣傳。
3)根據季節的變化和特點,向家長進行有重點的宣傳該季好發的傳染病、流行病的特點,癥狀、以及防治等事宜,使家長能了解衛生常識,主動的觀察幼兒,積極配合幼兒園的衛生保健工作,防止疾病的蔓延。同時,為了使家長能跟深入的了解自己幼兒的健康狀況,我園還特聘婦保院的醫生,定期的到幼兒園來坐診,解答一些健康、安全、保健知識。
3、根據幼兒生理特征、營養需求,制訂每周菜譜
1)根據季節特點、搭配要求,選擇多營養、多品種、多色彩的食物,增進幼兒食欲。
2)通過保健教師、營養員巡查,聽取教師的反饋意見,作為制訂菜譜的依據,不斷改善幼兒膳食。在滿足幼兒對三大營養素攝入要求的基礎上,使幼兒對幼兒園的菜愛不釋手。
3)根據少數有疾病、營養不良、貧血的幼兒,根據不同的情況,制訂不同的病號菜和營養餐,使得這些幼兒盡快恢復健康。
4、加強對食品、食堂衛生的工作和檢查力度
1)食品采購安全。加強配送食品的質量檢驗,一旦發現有變質、不潔等問題的食品,馬上退貨,同時,采取兩人采購制度,采購優質的食品,確保了師生的安全。
2)定期檢查和不定期抽查廚房的內外環境,采取下水道扣網、購買粘紙等措施,做好老鼠、蚊子等四害的.防制工作。
3)對幼兒用餐的餐具、廚房間的工具等認真做好消毒工作,生熟嚴格分開,防止交叉感染,同時,認真做好當日食品的留樣工作,貼標簽,記日期。這樣有效的杜絕了事故的發生。
4)廚房間的操作人員都有有效的健康證,嚴格做好個人衛生工作,不留長指甲、戴戒指、進入廚房間,一律穿上清潔的工作衣帽,備餐間的和食品專間的操作人員則帶上口罩進行工作。
5、加強校園的環境整潔工作
1)干凈整潔的校園,為幼兒提供良好的生活和學習的環境。因此,我們將幼兒園分成若干個區域,分配給每個班級,這樣既保持了校園內的整潔,同時,又激起了大家的主人翁意識,使校園環境變得越來越好。
2)創建無煙區,學校是公共場所,同時,又是幼兒生活和學習的重要地方,所以,我們在校門口醒目的位置設置了禁煙標志,同時,利用宣傳欄、和吸煙家長個別交流、讓幼兒教育家長等一些形式,使家長直覺的響應我們的號召,走近校園,就把煙頭掐滅。這樣,使我們的校園成為名副其實的無煙區。
總之,多年來,我們的工作受到了上級部門和領導的大力支持和幫助。面對新的形勢,幼兒園的衛生工作任重而道遠。但我們堅信,只要嚴格遵守各項制度,嚴格把好每一道關口,那么,我們的衛生工作一定會取得更大的成績。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇4
段xx,男,現年29歲。是白水縣動物衛生監督所監督股的成員,他從事動物衛生監督工作期間,在工作中能夠嚴格要求自己,和同事們出色完成了上級下達的各項工作任務。尤其是在近兩年專項整治工作中表現優秀,成績突出,為白水縣動物衛生監督工作規范化管理做出了應有的貢獻。
一、認真學習法律法規,提高自身業務能力
一年來他能按時參加中心組織的各項政治學習和培訓,每次都能認真做好筆記,認真學習,另外他還利用業余時間學習《動物防疫法》《獸藥管理條例》《飼料管理條例》等法律法規和業務知識。強化自身業務能力及執法水平,做到了依法行政,文明執法。
二、工作方面認真履行職責,嚴格執法
1、加大對動物及其產品經營戶的依法管理。一年來他根據中心要求及股室的職責,針對縣城內的實際情況,嚴格按照制度實行包片包點,當日檢查、巡查等工作要求,對從外地購進的肉品及時進行市場監督檢查并及時通知檢疫員進行補檢,補檢數16頭;對鄉鎮集市、宰場進行不定期檢查30次,檢查城區肉品經營攤點200余次,發現不合格肉品5起,都能夠及時做無害化處理;查處違法經營7起,并當場進行了批評、教育。
2、加大獸藥、飼料市場的監管力度。根據省、市、縣有關文件精神,他協同其他同事對全縣52戶獸藥、飼料經營門店進行了排查。在檢查過程中未發現"瘦肉精",但發現過期失效藥品300余盒,假獸藥50余盒,依據獸藥管理條例都進行了處罰。通過檢查基本規范了我縣獸藥、飼料市場經營秩序。
3、加大活畜販運的監督檢查。一年來,他和其他同事根據實際情況對全縣的生豬、羊、牛販運戶進行摸底、排查,經統計全縣從事活畜販運的`共40余戶。主要以通過群眾舉報和突擊檢查等形式,嚴歷打擊無證、無檢疫手續的非法販運行為,共檢查170余次,其中群眾舉報20余次,在檢查過程中,對違法販運的當事人現場都進行批評、教育、并根據《動物防疫法》進行了嚴格處罰。
三、其他方面
一年來他配合防疫股圓滿完成了春、秋兩季防疫任務及采血、化驗及全縣奶牛的"兩病"監測,并和股室其他同志圓滿完成了全縣蛋奶工程的監督、檢查,及規模養殖場的摸底、督查。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇5
二十載年月更迭,盛海蛟老師立足衛生保健老師崗位,不忘初心,熱愛教育,積極進取、開拓創新,全身心投入到幼兒健康領域,在兒童健康管理上形成了自己獨樹一幟的專業優勢與特長。
一、求真務實
立足崗位,理念為先。在“一園多址”的辦園背景下,盛海姣老師積極指導多園區的保健管理、疾病防護、營養膳食等工作的開展,利用校園網站開設“保健老師跟您說”的健康指導專欄。在新冠疫情期間,她帶領幼兒園疫情防控小組,制訂“兩案十制”;線上開設“疫情影響下的幼兒園科學育兒”專題講座;線下開展防病實戰演練;每周開展健康教育,帶領保教人員理性思考疫情下幼兒園科學育兒的實踐、反思與提升。
二、示范引領
扎實經驗,同享共進。盛海姣老師多次承擔浦東新區新保健老師的培訓,將兒童的健康管理經驗與姐妹園分享。近年來,她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經驗和做法,既有工作深度,更有人文溫度。經常通過與姐妹園的互動、實戰磨練,從而指導姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學的各項領域,提升、輻射,為學前健康教育的`推廣與開展貢獻力量。
三、研究創新
潛心思考,實踐創新。盛海姣老師主動承擔了市級心理行為偏移兒童管理的相關課題研究。通過研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式,讓“幼有善育”深入到家園合作,深入到醫教結合中。該課題作為20XX年度教育年會交流課題,獲得與會專家領導一致好評,更獲得浦東新區教育學會論文二等獎的榮譽。
作為一名保健教師,她堅守職責,毫不懈。蛔鳛橐幻h員教師,她奮勇當先,勇挑重擔;作為一名管理者,她真誠奉獻、求實奮進。盛海姣老師不忘初心,砥礪而行,為浦東學齡前兒童的身心健康發展,貢獻自己的光和熱!
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇6
XX,畢業于上海市中醫藥大學,擁有19年的衛生保健工作經驗。19年來,她兢兢業業、孜孜以求,用實際行動踐行著一名衛生老師的責任與擔當。
一、立足本職,鉆研業務
作為一名專職保健教師,她立足本職,牽頭帶領保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營養工作中的責任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的.菜譜;她鉆研業務、未雨綢繆,運用自己的專業知識,開展各類衛生專題講座,對保教人員宣講傳染病及相關保健知識;在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。
二、合理安排,統籌兼顧
作為保健組長,她通過合理安排,統籌兼顧,對保育員進行有效管理,提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工,流動性大,業務能力參差不齊。她一方面采用結對帶教,幫助新保育員盡快熟悉和適應新的工作環境與流程;另一方面,針對全體保育員在操作規范上的共性問題,組織大家交流、研討,保證操作的規范性。此外,她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓,截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上,保育員隊伍水平逐年提升。
三、潛心研究,提升素質
作為一名臨床專業畢業的衛生老師,她潛心課題研究,助推自身專業發展,她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題,通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質量。她還向全區幼兒園保健老師推廣保健工作經驗,起到了很好的輻射引領作用。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在衛生保健這條路上,她將不忘初心,走得鏗鏘,走出精彩。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇7
薛x是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優秀少先隊員。她具有很強的環保意識,平時十分喜歡學習環境保護的相關知識。她經常從書籍、網絡上搜集學習環保資料,還經常參加環保宣傳活動,并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中,以黑板報、手抄報、環保主題中隊會、“小手拉大手,共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式,號召和組織同學們加入到環保的隊伍中來,取得了良好的效果。
20xx年9月6日,薛x參加了臨沂市環保局和沂蒙晚報共同組織的環境保護宣傳活動,參觀了環境監測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠,學習環保治污的科學知識。
20xx年3月15日,薛x參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯合舉辦的“相約春天,愛綠護綠”活動,用自我的零花錢認購了樹苗,在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。
20xx年3月23日,薛x在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云,晚上看星星”為主題的環保中隊會。
20xx年春節前夕,身為學校少先隊大隊長的薛x協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手,共筑碧水藍天,抵制燃放煙花爆竹,過綠色中國年”的環保宣傳活動。
20xx年3月12日,薛x又協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手,共筑碧水藍天,紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節活動,帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊,栽下了一片小樹林,為家鄉獻上了一片新綠。
20xx年11月19日,薛x又協助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手,共筑碧水藍天,百年銀杏林,大家來愛護”的環保宣傳活動,帶領120多名少先隊員及家長經過徒步拉練、發放倡議書、市民簽名寄語等形式,向生生園游客宣傳環保的重要性,得到了廣大市民的稱贊。
在日常生活中,薛x總是嚴格要求自我,低碳生活,節儉資源,養成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環保習慣。她還帶動身邊的.同學,積極開展“彎彎腰”活動,在上學和放學的路上,將丟棄在外面的垃圾撿起來,放進相應的垃圾箱,成為上學路上一道美麗的風景。節假日里,她還經常組織同學們一起到社區打掃衛生、清理小廣告和進行環保宣傳活動,得到社會的一致好評。
薛x就是這樣時時刻刻學習環保,嚴以律己做好環保,積極主動宣傳環保,以身作則影響身邊的人們,并帶動身邊的人們加入到環保的隊伍中來,共同保護環境,保衛完美的家園,不愧為一個名副其實的環保小衛士。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇8
董xx同學是一位德、智、體全面發展的少先隊員,現任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學校里不但品學兼優,而且熱心于綠色環保等公益活動。
一、傳播綠色環保正能量的小使者
在學校里,董xx是學校紅領巾廣播站的一名優秀播音員,受過專業播音訓練的她語音甜美、口齒流利,認真對待每一次播音,竭誠為學校師生服務,用她飽滿的熱情感染著每一位師生,受到了全校老師和同學們的喜愛。她經常通過校園廣播向在校的.老師和同學們進行綠色環保知識的宣傳,源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行,做文明使者
多年來,董xx同學一直倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時,盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環;顒,共筑碧水藍天
董xx同學在校內外積極發起和倡導環;顒樱龓ьI全家人利用植樹節和節假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰她不怕嚴寒,一次次的環;顒又卸紩兴龍远▓讨纳碛啊
四、全面發展的環保好少年
她的綜合素質在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環保小衛士”“蘭山區優秀少先隊員”等榮譽稱號,僅xx年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區“優秀獎:,xx年8月獲中國國際鋼琴藝術節“伯牙獎”臨沂賽區兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術節伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區二等獎。
綠色環保是一種習慣,綠色環保是一種時尚。董xx同學將繼續在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環保使命,做一名光榮的環保小衛士。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇9
王xx,男,漢族,xx縣xx小學小學xx(4)班學生,班級的勞動委員,也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學習,刻苦努力,成績優秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員,王x同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,xx(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續多次獲得學!靶l生先進班”的光榮稱號。
學校東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走。王x同學帶著班上環保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結束后,環保小組的成員意識到,每一天這樣打掃并不能真正解決問題,應當告訴其他同學要養成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著環保小組的成員組織了一次“異常行動”,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,過道的環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王x他們為“衛生小天使”。
xx(4)班負責體育場衛生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,王x始終帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領的班級環保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區,只要發現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環境的'重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區,做環保衛士”的中隊活動,宣傳環保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱它為“環保小天使”
20xx年5月5日,學校少先隊大隊提出了創立“xx小學紅領巾環保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環保小衛士。當通知剛剛發出,王x就第一時間報名參加!凹t領巾環保安全路”是學校北側的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。王x同學發揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領巾環保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的:“此刻,看到垃圾就想撿。”在全校環保小衛士的積極勞動下,“xx小學紅領巾環保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,既美化了學校周邊環境,也為麟游創立和諧社區貢獻了小小的一份力量。
王x就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。教師和同學們看到王x就親切地稱呼他:“環保小衛士!痹诩依铮鮴也積極宣傳環保,父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭,會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著說:“我們的環境管理員來!
王x告訴教師:環保精神是激勵著我;我應當為保護環境做一點事,使地球永遠美麗!王x,一個真正的環保小衛士!王x在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,王x和隊友們一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王x趕忙和同學一起清掃。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇10
一年來,本人以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國家和省、市、縣學校衛生工作一系列會議和有關文件精神,不斷加強學校衛生工作管理,使我校的衛生工作取得了明顯成效,多次受到上級領導的好評,特別是今年我校省學生體質健康監測先進單位的獲得和市合格衛生室的創建成功,使我校的衛生工作又邁上了一個新的臺階。
作為一名基層學校的校長,多年來,我能積極參與學校的衛生制度建設和管理工作,包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等,所有關于學校師生的衛生工作,我都事備躬親。在學校衛生常規管理工作中,我能積極協調疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質健康監測工作中,我校作為全市唯一一所農村小學的代表,各項檢測流程我都親自過問,認真組織學生分批進行檢查,對于體質較弱的學生,鼓勵其加強鍛煉,樹立增強體質,報效國家的思想。工作中,我特別注重建立突發公共衛生事件處理預案(如突發食物中毒應急處理預案、突發傳染病應急處理預案),作為學校突發事件應急小組的組長,我經常到學校各個辦公室、教室中巡查,收集師生遞交的各種報告書,并親自宣傳各種疾病的預防和處理,讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時衛生管理工作中,我嚴格要求班主任搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學不會干活,我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時,有同學不小心意外受傷,及時地做好處理。一次,一位同學的頭撞傷了,需要縫針,我領著孩子去醫院,并墊付了藥費,家長得知后深受感動。
在衛生宣傳工作中,我多次為師生開設衛生知識講座,同時注重衛生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。平時能要求全鎮各校大力通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具,加強對防范疾病醫藥知識的宣傳,教育和督促學生做好個人衛生工作,進一步促進學生的健康發展。號召全校師生共建“無煙學!边\用各種形式向教師,學生進行吸煙有害的宣傳活動,還犧牲了大量的休息時間,到外校向有經驗的教師請教,最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動,我還發動辦公室老師一起查找資料,自己上網查找資料來解決一些學生的心理問題。到現在,我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。
在學校的.健康教育課上,我要求教師要讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能,幫助學生克服長期形成的厭學的心理,有效地促進了學校積極向上及坦誠合作的人際關系和學習氛圍。
上學期,我發現全校學生的眼睛保健操做得很不規范,就在全鎮范圍內搞了一次評比活動。首先從各班主任入手,接著各班衛生委員,到全體同學,層層入手,手把手教,最后全校評比。從活動記錄到總結,有條不紊,F在我校學生的眼睛保健操正確率已達到了 100%,每名同學都能了解相應的用眼衛生。
我個人喜愛讀書、探索,對于學校衛生工作,更是多方面搜集有關書籍,不斷在實踐中運用所學知識,最終形成經驗。多次在各種報刊雜志上發表衛生論文,對學校課室衛生、飲水衛生、校內公共場所衛生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
我只是一名普通的學;鶎庸芾碚,所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內工作,在工作中還有很多不足。我想,只要我深愛學校衛生管理這份工作,就一定會樂于并做好學校衛生管理工作中的每一件事。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇11
我負責學校的體衛藝工作,深知青少年一代的健康成長,關系著國家和民族的未來。良好的學習生活環境加上良好的身心素質是青少年健康成長的重要條件,要取得這些重要條件,學校衛生工作就是必不可少的基礎工作。一年來我在自己的崗位上踏踏實實,兢兢業業,為學校的工作貢獻了自己的一份力量。
一、改善學校衛生環境和教學衛生條件:
制定制度及計劃,完善管理過程,學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,制定了學校衛生管理制度,每學期開學初制定衛生工作計劃,設立了“清潔衛生監督崗”,并組織值班教師和學生干部每天對班級的清潔衛生情況進行檢查記錄,每周五對一周情況進行總結在下周一的'升旗儀式上公布各班衛生得分,每個學期評出文生文明優秀班集體。同時要求教師利用班會課,黑板報等形式對學生進行衛生知識教育,疾病防治宣傳、食品衛生知識專題講座,把學生衛生健康教育放在首位。
課間學生衛生監督的時候我要查看學校里每個監督崗位是否到位,是否履行監督職責。每天的校園的每個角落我不知道要走多少次,督促值班的師生保質保量的完成校園衛生打掃及衛生檢查工作,為美化校園奉獻出了自己的汗水。
二、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療:
學校衛生防疫工作制度化,常態化,在這一年中我體會頗深。我定期組織對學生進行體檢,監測學生健康狀況,發育水平及營養狀況,在體檢工作中,認真組織學生分批進 行檢查,對于體質較弱的學生,鼓勵其加強鍛煉,樹立增強體質,報效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析,研究常見病、多發病、傳染病發生發展規律。對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣轉變不良的衛生觀念。我校制定健全了《衛生防疫突發事故安全預案》、《學校定期消毒制度》、《衛生大掃除制度》和公共衛生突發事件工作預案。并在學校的指導下嚴格執行,我的具體做法是:制定簽署衛生防疫安全責任書,將衛生防疫責任落實到人,做到人負其責,同時做好對相關人員的培訓工作,每個學期的開學初我都要對學校相關從業人員進行培訓,讓他們知道衛生防疫的重要性,并自覺遵守學校的各項制度,按照操作規程規范自己的工作。在我的努力下,我校無一例衛生防疫安全事故的發生。
三、下大氣力抓好飲食衛生工作
食堂衛生和飲用水衛生是學校衛生工作的重中之重,作為分管衛生工作的負責人,我對食堂工作一直很重視,為抓好食堂和供水工作,協同總務處和食堂管理員具體抓,對伙房工人實行嚴格的上崗培訓,崗前辦理《健康證》,統一著裝上崗。學生和教師食堂均有有效的衛生許可證,各項設施、工具均高檔次配備,符合衛生要求。對學生餐具實行每日專人消毒制,專人記錄制。學校對伙房死角進行全方位整治,部分設備進行了更新改造,讓廣大師生吃好吃飽,保證廣大師生身體健康。
四、開設健康教育和環境教育課程。
根據我縣中小學健康教育和環境保護教育工作的主要內容和目標要求,積極采取各種措施,認真落實,健康教育開課率均達到100%,做到了有教師、有教材、有教學計劃、有課時、有教案、有考評、有總結,保證了學生健康教育知識知曉率90%以上。加強心理健康教育。學校成立了心理輔導室,加大了配套設施和人員培訓力度。心理輔導室定期搞講座,不定期搞個案輔導,有咨詢和個案情況記錄,提高了健康教育工作的針對性。
今后我將一如既往的堅持自己的工作,努力將學校衛生工作做得更好,為少年兒童的健康成長、增強體質、更好地完成學業;為廣大師生的生命安全,維護校園穩定,構建和諧校園而努力奮斗。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇12
20xx年3月,疫情的反復再次為校園生活按下了暫停鍵,這既是考驗,也是挑戰,既是學習,也是成長。作為一名共產黨員,xxx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。
一、勇擔重任,她是最負責任的衛生員
疫情當前,防控就是命令。xxx老師積極投身于學校防疫工作。作為學校的衛生員,她積極發揮表率作用,勇于擔當,每日匯總全校師生員工及親屬的相關數據和具體情況,做好疫情排查、追蹤、匯總和上報工作。積極整理各項檔案資料,對每一件事情都認真負責,兢兢業業,不怕苦不怕累,為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重,她也堅持到最后,毫無怨言,保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。
xxx老師的愛人是一名醫生,疫情發生后,他幾乎二十四小時在醫院待命,無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好,也需要人照顧,兩個孩子一個三年級,一個剛剛一年級,網課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子,經常是手機握在手中,只要一有工作任務,就立刻放下身邊的兩個孩子沖到電腦前工作,一坐就是幾個小時,工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持,沒有絲毫抱怨,只有理解和互助。
二、為人師表,她是一絲不茍的畢業班老師
說到xxx老師,認識她的人都不由自主地伸出大拇指,由衷地嘆服一聲“好老師”。這個稱號不僅源于她和藹可親的性格、專心致志的做事風格,更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。
作為六年級畢業班的老師,即使學校衛生員的工作已經讓她分身乏術、精疲力盡,但這絲毫沒有影響她對學生的`認真負責態度。疫情以來,她認真學習相關疫情防控知識,利用直播課的方式教導學生們要做好自我防護。同時,為落實“停課不停學”的新情況,在校領導和教務處的帶領下,實驗小學水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署,xxx老師也立即投入工作,在家中迅速展開了線上教學的準備工作。為了給畢業班同學們上好課程,龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式,幾乎每天都奮戰到深夜,進行上課素材和課件的準備。考慮到同學們手邊沒有教材等相關資料,在進行素材的準備時,龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現出來,并進行分析和講解,力爭打造出高質量的線上教學課程,并在線上課程結束后為同學們答疑解惑,助力小升初畢業考。
除此之外,xxx老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知,做好上傳下達的任務。每天認真統計并上報班級各種情況和數據,對于沒有及時關注班級群內通知的家長,她都會一一打電話通知并確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃,及時為學生們解答疫情防控問題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”,這是為戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉,更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛生員,處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻,不忘初心、牢記使命,勇于擔當,砥礪前行,用實際行動發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇13
主動請纓彰
面對當前疫情防控的嚴峻形勢,落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬,xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應急開設《xx名師空中課堂》教育教學專欄節目。1月28日,xx中學在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務時,第一時間積極響應并在人財物等方面進行統籌部署。xx老師在得知這一消息后,向學校領導主動請愿:“幾位年輕教師上有老下有小,是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業的事兒,讓我來為大家做好技術保障吧!”
細致入微添
每次錄播前,xx老師早早到校,和學校領導、值班干部一起,認真做好校園消毒和疫情排查工作,細致的清理了錄播室的環境衛生,為錄播設備進行消毒后,提前調試好各項設備,進行了充分的模擬演練,確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作,降低了參與錄課教師感染病毒的風險,極大的.節約了大家的時間。
參與活動的教師夸他是個細心貼心的“后勤兵”,他只說:“這項工作是我的份內事,你們都能在疫情防治期為學生們錄課,我只是力所能及的做一點技術保障工作而已,孩子的學習不能耽誤啊!
持之以恒顯
xx月xx日,xx老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師,他利用自己扎實的專業知識,為錄課提供了強有力的技術支持。
考慮到后期還將持續開展錄課工作,學校分管領導安排了一張輪流值班表,xx老師對此卻提出了反對意見:“現在是特殊時期,這項工作參與的人員越少越好,既然我已介入,就由我來承擔到底。我的孩子已經工作了,沒有后顧之憂,我是最合適的人選!”看似簡單的話語,卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢,他恪盡職守,在自己的崗位上“發光發熱”。
熟悉xx老師的人都知道,其實他自己也有困難,但默默無聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個特殊時期,他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡單,更是將風險主動承擔在自己肩上。有位青年老師私信他:“為什么要這么辛苦?論資格,您比誰都老,就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況,大家也都能體諒你的身體狀況!眡x老師說:“xx中學是一個溫暖的大家庭,幾十年來我也得到學校和同事的關懷和幫助。現在xx中學需要我,我義不容辭!更何況,我一名老黨員,這個時候不上,還等到什么時候?”
雖然受疫情影響,學校不能正常開學,但xx各科名師們通過“在線課堂”,將優質的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴峻的時刻,xx老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己,臨危不懼、身先士卒,用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量。
學校衛生工作先進集體事跡材料 篇14
殘冬臘月還在吹著凜凜寒風,新型冠狀病毒來的`比春節早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上,如今人卻寥寥無幾。
“作為共產黨員,我應該沖在前面”
“在這場全民疫情防控阻擊戰中,換做誰都不可能置之度外。舍小家,為大家,作為共產黨員,我應該沖在前面。我們每一個人都是戰士,為保衛全民健康,眾志成城,風雨同舟,我相信,這場防疫戰,我們很快就會打贏!”
她,就是xx小學德育主任xx!耙咔榫褪敲,防控就是責任!”當聽到黨總支向全體黨員發起“抗擊疫情”的戰令后,她不顧傷痛第一個沖到前頭,因為她深深地知道,在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰役中,自己一定要擔起疫情防控工作的重任,為了學校的孩子,為了大家的健康?箵粢咔,鞠躬君子,作為xx市xx小學黨總支的.一員,她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任,堅定地踐行著黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候,她正在家想趁寒假歇一歇,因為腰椎間盤突出非常嚴重,早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖,學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組,她第一個申請加入,并且主動請纓加入教育局防控工作群,承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求,不遺漏任何一個細節,嚴格認真落實各項防疫工作。
“一個數字背后代表一個鮮活的生命,我一定要對它負責”
全校xx多名學生,xx多位老師,要落實到每一個人的去向,可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下,xx老師和領導班子一起,出謀劃策,迅速制定出合理高效的工作方案,與各班主任、各教師組長密切聯系,仔細摸底排查師生外出信息,及時準確地完成零報告、日報告,外省回濟師生統計、師生健康狀況統計,做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。每一項工作的背后,每一個上報的數據,都要求及時準確,這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來,但是站著她也繼續工作,經常為了一個數據的準確和班主任一遍遍核實,確保每個數據的準確可靠。別人在家休息,她甚至經常連正常的午飯晚飯都吃不上……
xx,是共產黨員,是人民教師,是基層工作者。她雖普通,卻不平凡,她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰,在黨總支的堅強領導下,全體黨員克服種種困難,積極奮戰在各自的戰斗崗位上,用行動踐行著自己的莊嚴承諾:“我是中國共產黨黨員,我承諾:始終站在疫情防控第一線,帶頭普及疫情防控知識,科學參與疫情防控。傳播正能量,不信謠、不傳謠,帶頭表率,貫徹指示精神,踐行初心使命,把初心寫在行動上,把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰!”
把工作抓在手上,把責任抗在肩上,抗擊疫情,鞠躬君子,我們堅信,打贏這場疫情防控阻擊戰指日可待!
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