計算機應用自我鑒定(通用13篇)
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編整理的計算機應用自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機應用自我鑒定 1
本人于20xx年xx月來到xx電力學院水利水電學院學習計算機應用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
(1) 專業與自學
周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金,F在,我已能夠熟練運用《Windows98》操作系統、《Office2000》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在Internet互聯網上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站里擔任欄目斑竹,F在,我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇,并立志向網絡技術方面發展。
為了擴大自己的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學統一考試,報考湘潭大學文秘專業,通過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試,并順利通過,F在我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,自2001年以來,我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
。2) 愛好與特長
我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《湖南水校報》責任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,湖南電臺經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發表。到現在累計達40余件。其中2001年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集,網址是:。
。3) 思想與能力
“學問未必全在書本上!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在2000年三月份開展的學雷鋒倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。
在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了學校團委舉行的.第四期團干培訓班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班干部?)獲得了學員們的認可。2000年5月,我參加了學校業余黨校第四期培訓班,系統地學習了中國共產黨的章程。2001年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生干部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
計算機應用自我鑒定 2
光陰似箭,日月如梭,作為計算機應用技術專業的我即將告別大學生活。在xx大學計算機應用技術專業。四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和計算機應用技術社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習計算機應用技術理論知識,為步入社會和實現人生的`價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向計算機應用技術班委團委組織靠攏,參與計算機應用技術專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助計算機應用技術班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與計算機應用技術知識公益宣傳。
在學習上,我熱愛自己所就讀的計算機應用技術專業,各門基礎公共課程和計算機應用技術專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加計算機應用技術相關資格考試。
在計算機應用技術專業實習期間,我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣,感受到了計算機應用技術專業就業嚴峻的壓力。
計算機應用自我鑒定 3
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上,令我最自豪的.事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
計算機應用自我鑒定 4
回首我大學四年的經歷,我覺得我并沒有虛度,反而過得很充實,四年里,我在思想、學習、工作、生活上教于高中有了很大的進步,現在給自己做一個自我評定。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的.業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。
工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、網絡編輯、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!相信自己行,才會我能行,你說我能行,努力才會行。
計算機應用自我鑒定 5
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。讓我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。
本人為人上誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年的學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
時光總是匆匆而過,還沒等我緩過神來,我的大學生活就已經結束,還沒來得及沒等我細細品味,我的實習期也就這樣過去了,F在我不僅是要告別我的實習期,也還要徹底的告別我的大學時代了。面對這樣的結束和告別,我有很多的不舍,也有很多的無奈,但是我盡量把它看做是一件樂觀的事情。在這次告別之后,我即將會開始一段新的旅程,也會前往到更好的.下一站。但是在此之前,我要為我在實習階段里的成長和經歷做一篇自我鑒定。
實習真的能改變一個人很多的地方,它會給你以往順暢的生活增添一點風浪,讓你在這些風浪中自我成長。而在我的實習期里,我就是這樣成長的。
我是一名大四的計算機專業畢業生,來到我們公司進行了技術人員崗位三個月的實習。在實習以前,我的生活都是過得比較平坦和一帆風順的,但是在進入實習以后,我所經歷了的事情都給了我非常大的打擊,但是同樣也在促使著我長大。和我進入公司實習的是我的三個好哥們,原本我以為我們會成為互幫互助的合作伙伴,但是一個因為天天加班和高難度的工作內容沒能堅持下去,離開了公司。而一個留了下來,跟我做了競爭的對象。雖然在當時我的確是傷心了一陣子,但是這也讓我明白了在職場上是沒有真正朋友的這一道理。而且那個時候,公司里的大部分人都不看好我,認為我會在這里干不長久。但是我就憋著一股氣,一定要證明給他們看,我是能行的。其他同事加班,我就比他們加班到更晚,其他同事休息,我也不停止對專業知識的學習和對本崗位工作的訓練。最后在所有的實習中,就只有我堅持了下來。
在生活中,除了遠方和詩,還有很多現實的東西阻隔在了眼前。我清楚的知道,要達到遠方和詩的境界是非常難實現的。但是“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,我要懷著會當臨絕頂的壯志,來飲下生活敬給我一杯杯苦澀的烈酒,來為實現自己遠方和詩的理想而艱苦奮斗。
雖然實習期已過,但是在實習期里所學到的一些東西和收獲到的一些經驗,都會讓我一生受用,和一生銘記。希望在實習期以后,我能夠變得更加努力和優秀。
計算機應用自我鑒定 6
我是一名即將畢業的20xx級入校大學生。在大學的四年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑒定。
思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優秀的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。
學習就是學生的本能。在專業學習方面,我學習的是信息與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的.專門人才。通過四年學習,我學習了網絡基礎知識、網頁設計與制作、課件制作和數學軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。
適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。
計算機應用自我鑒定 7
大學x年,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養和提高。在校期間,能夠端正學習態度,先后順利通過了該學科的xx語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基礎等專業課的考核,注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業知識得到不斷的鞏固和加強,在學校的評優工作中,也多次獲獎。同時,我積極進取,作為班干部,我積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的'大學生活,團隊生活不僅培養了我的組織能力,創新精神和團隊協作精神,更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰和困難,在學校評優中,獲得兩年校“優秀學生干部”稱號和“院優秀學生干部”稱號。除此之外,我還特別注重英語能力的培養,參加全國英語競賽多次獲獎,大學期間順利通過四六級。利用課余時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經驗,提高了自己的工作能力。
在思想上,本人品質優良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。熱愛祖國,熱愛人民。
在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的臺階。
一晃,在這x年里,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關系能力。不拋棄不放棄,這句話不僅僅是許三多的,更是我們大家的,永不言棄。
計算機應用自我鑒定 8
20xx年的中專生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為新世紀的中專生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,目前已通過了計算機應用基礎、技能鑒定等。
通過專業課程的學習,我現已具有較強的.圖象處理能力與計算機軟件應用能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,AutoCAD、photoshop等圖形設計軟件,InternetExplorer、OutlookExpress等上網工具,并能運用Frontpage制作網頁、運用Foxpro進行數據庫應用。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
計算機應用自我鑒定 9
本人是xx中等職業學校計算機及應用專業的應屆畢業生,在最后一學年正式外出實習,在兩年的校園生涯和一年社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我一直都認為人應該是活到老學到老的,所以我對知識、對本專業一絲不茍,上課認真聽講,課后積極復習,還主動去了解和計算機應用專業相關的知識,現在的我已經能熟練運用計算機各種常用軟件,能自己獨立編程,曾經自己編寫的程序還獲得專業技能比賽的x等獎。
我不僅學習刻苦,而且也很重視社會實踐,通過實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習中,我深深地體會到我的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的人,作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦工程師,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待上級交代的每一個任務,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情感表達每一個核心思想。
實習期間,我經過那人生的挫折和坎坷,從最初的天真幼稚到現在開始變得成熟穩重,實習使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,我在實習中也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的.一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,從艱苦的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心,實習給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我面對現在,努力拼搏,期待更多的挑戰。
戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
計算機應用自我鑒定 10
本人是xx中等職業學校計算機及應用專業的,在最后一學年正式外出實習,在兩年的校園生涯和一年社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我一直都認為人應該是活到老學到老的,所以我對知識、對本專業一絲不茍,上課認真聽講,課后積極復習,還主動去了解和計算機應用專業相關的知識,現在的我已經能熟練運用計算機各種常用軟件,能自己獨立編程,曾經自己編寫的程序還獲得專業技能比賽的x等獎。
我不僅學習刻苦,而且也很重視社會實踐,通過實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習中,我深深地體會到我的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的人,作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦工程師,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待上級交代的每一個任務,用清晰的'頭腦理解好每一個問題,用深切的情感表達每一個核心思想。
實習期間,我經過那人生的挫折和坎坷,從最初的天真幼稚到現在開始變得成熟穩重,實習使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,我在實習中也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,從艱苦的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心,實習給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我面對現在,努力拼搏,期待更多的挑戰。
戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
計算機應用自我鑒定 11
我是計算機及應用專業20xx年應屆畢業生,在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優秀的大學生。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。
學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,并參加了CET-4考試。
工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的`“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。
職業技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。并在20xx年7月至20xx年10月在廣州唯信科技有限公司東莞公司任業務部技術員(兼職)。
經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的,并為社會作出貢獻。
計算機應用自我鑒定 12
我是計算機及應用專業20xx年應屆畢業生,在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優秀的大學生。
學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,并參加了cet-4考試。
工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評。
思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的`方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。
在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。
職業技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。
經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。
計算機應用自我鑒定 13
時光匆匆,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。
平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,廣泛認真地學習專業及專業以外的'各種理論知識,“幻燈片”制作的能力是計算機課件的基礎,學習幻燈片,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,尤其是設計作圖能力。學習中,自己熟練了該如何制作:多媒體課件制作及應用、Excel電子表格、網頁制作。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的進行。
具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
【計算機應用自我鑒定】相關文章:
計算機應用自我鑒定06-30
計算機應用學習的自我鑒定09-20
計算機應用與維護的自我鑒定06-20
計算機應用自我鑒定范文08-17
計算機應用學習的自我鑒定11-20
計算機應用專業學生的自我鑒定10-10
計算機應用專業學習的自我鑒定11-27
計算機應用專業中職生的自我鑒定07-25
計算機開發與應用專業自我鑒定11-29