計算機應(yīng)用自我鑒定范文（通用13篇）
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的計算機應(yīng)用自我鑒定范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計算機應(yīng)用自我鑒定 1
四年的計算機專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
在這四年中，我掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高；工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和其間參加的計算機崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
盡管在很多方面我仍然存在不足，但我相信，憑借著對自己的不斷改進(jìn)提高，我會成為具有創(chuàng)新的'技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
計算機應(yīng)用自我鑒定 2
我是一名即將于畢業(yè)于x市x職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是計算機。
在校四年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾多次獲得獎學(xué)金。在師友的嚴(yán)格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎(chǔ)知識。在軟件方面，系統(tǒng)掌握了C語言，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，Power Builder，數(shù)據(jù)庫原理，匯編語言，軟件工程等，并對面向?qū)ο蟮腄ELPHI和VC 等Windows編程有一定了解。課外我還自學(xué)了VB，VF編程及網(wǎng)頁制作。現(xiàn)已能獨立編寫專業(yè)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。在硬件方面，通過參與單片機設(shè)計，組裝收音機，網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃與管理及組建等實踐活動，我掌握了計算機的工作原理及計算機網(wǎng)絡(luò)原理技術(shù)。
我熱情開朗，熱愛旅游，每次旅游都讓我學(xué)習(xí)到好多東西，交到好多的朋友。以前做過不少的兼職，包括在家的時候也在找兼職，這些都是我工作寶貴的經(jīng)歷，從一個什么都不懂沒有任何工作經(jīng)歷的小孩子，慢慢變得成熟。希望以后能從事我喜歡的職業(yè)，我會盡力把工作做好。
若有幸加盟，我可以致力于貴公司的軟件開發(fā)或根據(jù)公司的需要隨時致力于某方面的工作和學(xué)習(xí)。
“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘；“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度；“真誠，守信”是我的最大特點；開闊的`胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進(jìn)取的堅韌，加上純熟的專業(yè)技能，相信我是您的最佳選擇。
請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
感謝您耐心的閱讀了我的求職信，如需要詳細(xì)資料，請與我聯(lián)系。
計算機應(yīng)用自我鑒定 3
大學(xué)四年，我一直嚴(yán)格要求自己，注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先后順利通過了該學(xué)科的C語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線，單片機基礎(chǔ)，通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核，注重理論和實踐結(jié)合的我通過課程設(shè)計、專業(yè)課實驗、社會實習(xí)等，增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的.鞏固和加強，在學(xué)校的評優(yōu)工作中，也多次獲獎，曾獲得學(xué)院……獎學(xué)金等。同時，我積極進(jìn)取，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級的各種活動，這些豐富的大學(xué)生活，團隊生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力，創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神，更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難，在學(xué)校評優(yōu)中，獲得兩年�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”稱號和“院優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。除此之外，我還特別注重英語能力的培養(yǎng)，參加全國英語競賽多次獲獎，大學(xué)期間順利通過四六級。利用課余時間，我積極參加社會實踐，積累了一定的社會經(jīng)驗，提高了自己的工作能力。
在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進(jìn)步，堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。熱愛祖國，熱愛人民；擁護(hù)黨的路線方針和政策，于大一向黨遞交入黨申請書，并于大三加入中國共產(chǎn)黨。
在工作中，我注重團體的協(xié)作，以求通過大家的群策群力，獲得的效果，這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。利用課余時間，我多次參加社會工作不斷的充實自己，讓自己在工作能力上有個新的臺階。
一晃，在這四年里，我在學(xué)習(xí)上學(xué)到了許多東西，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學(xué)習(xí)懂得了如何做人，處理社會生活之中人際關(guān)系能力。不拋棄不放棄，這句話不僅僅是許三多的，更是我們大家的，永不言棄。
計算機應(yīng)用自我鑒定 4
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力，除了必修課外，還自學(xué)Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMx等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名2021屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實現(xiàn)自己的人生價值。
三年的計算機專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的.課余社會實踐經(jīng)歷，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自己的奮斗下，我定會勝任本職工作。
計算機應(yīng)用自我鑒定 5
四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至，我的大學(xué)生自我鑒定如下：
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的.人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)上
我態(tài)度認(rèn)真，刻苦，具備了扎實得專業(yè)知識：熟悉等設(shè)計軟件。在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時間，我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
計算機應(yīng)用自我鑒定 6
本人是xx中等職業(yè)學(xué)校計算機及應(yīng)用專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在最后一學(xué)年正式外出實習(xí)，在兩年的校園生涯和一年社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，上課認(rèn)真聽講，課后積極復(fù)習(xí)，還主動去了解和計算機應(yīng)用專業(yè)相關(guān)的知識，現(xiàn)在的我已經(jīng)能熟練運用計算機各種常用軟件，能自己獨立編程，曾經(jīng)自己編寫的程序還獲得專業(yè)技能比賽的x等獎。
我不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且也很重視社會實踐，通過實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實習(xí)中，我深深地體會到我的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的人，作為他們的'朋友，我唯有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強認(rèn)知，正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為一名電腦工程師，面對渴求知識的眼睛，我精心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，用真誠的心對待上級交代的每一個任務(wù)，用清晰的頭腦理解好每一個問題，用深切的情感表達(dá)每一個核心思想。
實習(xí)期間，我經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，從最初的天真幼稚到現(xiàn)在開始變得成熟穩(wěn)重，實習(xí)使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，我在實習(xí)中也曾悲傷過、失落過、苦惱過，這由于我的不足和缺陷，但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，從艱苦的實習(xí)生活中，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心，實習(xí)給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我面對現(xiàn)在，努力拼搏，期待更多的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
計算機應(yīng)用自我鑒定 7
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母�！獂xx大學(xué)。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx大學(xué)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。本人在計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)老師的.教誨下，在計算機應(yīng)用技術(shù)班同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理論知識和參與計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。
計算機應(yīng)用自我鑒定 8
時光匆匆溜走，短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的'前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。
平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異，廣泛認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)及專業(yè)以外的各種理論知識，基礎(chǔ)很重要。
計算機應(yīng)用自我鑒定 9
我是一名即將畢業(yè)的xx級計算機應(yīng)用專業(yè)中職生。在學(xué)校的三年里，我覺得自己收獲了很多，無論是從人際關(guān)系上來說，還是從獨力之主的社會生存能力來說，我覺得自己都得到了很大的進(jìn)步，我在這就做個自我鑒定。
從踏入學(xué)校門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代職業(yè)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的理論基礎(chǔ)。
學(xué)校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。在求學(xué)期間, "學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的'動力。除了必修課程外我還有學(xué)專業(yè)課photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。
我最大的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自己。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大步。我還要繼續(xù)努力,憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標(biāo)。
計算機應(yīng)用自我鑒定 10
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，計算機應(yīng)用自我鑒定。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求是的原則。
大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的`提高。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。同時我樂于幫助他人，和同學(xué)的關(guān)系融洽。
作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標(biāo)。
計算機應(yīng)用自我鑒定 11
時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的'理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過兩年半的電本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識：
本人在電學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電開設(shè)的專業(yè)課，通過對電開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
�。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識：
珠海電的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在電學(xué)習(xí)期間收獲頗多，提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：
本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。
計算機應(yīng)用自我鑒定 12
這學(xué)期，我授課的科目是高等教育社出版的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》，班級是家電28班，模14班，在教學(xué)過程中很注重教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)，從編寫教學(xué)計劃、備課，到課堂教學(xué)、答疑、批改作業(yè)、成績考核、操作練習(xí)，我都踏踏實實地做好。學(xué)生成績的取得，首先要把握好課程的導(dǎo)向，明確教學(xué)目標(biāo)，這樣就有的放矢，事半功倍，其次取決于教師在教學(xué)過程對于方法的把握，根據(jù)不同的教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo)，制定相應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，如集體講授法、小組協(xié)作學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動法、案例教學(xué)法等。最后，在教學(xué)過程中，我始終堅信一點——重復(fù)是最好、最有效的學(xué)習(xí)方法，所以很多的時候是讓學(xué)生自己反復(fù)操作練習(xí)。
一、把握課程導(dǎo)向，明確教學(xué)目標(biāo)
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是學(xué)校的一門計算機公共基礎(chǔ)課程，它為學(xué)生提供一個關(guān)于計算機科學(xué)的入門介紹。內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)教學(xué)的幾個方面，即計算機的組成和發(fā)展、操作系統(tǒng)平臺的介紹及應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與信息處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用和多媒體技術(shù)應(yīng)用等概念性基礎(chǔ)層次的內(nèi)容。本課程比較系統(tǒng)、深入地介紹一些計算機科學(xué)與技術(shù)的基本概念和原理，并配合相應(yīng)的課后練習(xí)，強化學(xué)生動手能力和技能的培養(yǎng)。
二、 改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬├碚撆c實操需要互相結(jié)合、要講究同步
按照要求，《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》每周共2節(jié)課程，都是在機房里教學(xué)，期中大部分時間里是學(xué)生在操作練習(xí)。所以我們在學(xué)期的教學(xué)計劃中，或者是在每周備課的時候，甚至是在每次課講解理論的時候，都必須時刻保證所上的理論內(nèi)容要使得操作練習(xí)中學(xué)生有明確的目的，而不能任由學(xué)生漫無目的的練習(xí)或無事可干。在講解理論的時候，不僅僅要告訴學(xué)生理論內(nèi)容，也要讓學(xué)生對本次課操作練習(xí)的內(nèi)容有大致的了解，這樣才能做到有的放矢，從而取得更好的教學(xué)效果；而在安排操作練習(xí)時，也需要根據(jù)本次課的'內(nèi)容予以安排，通過練習(xí)不僅要求對本次課的內(nèi)容進(jìn)行回顧，同時也要求能夠?qū)ι洗握n餓內(nèi)容進(jìn)行補充重復(fù)練習(xí)，以及對下次課的一個正確開啟的作用，這樣才不會浪費課程的時間。
總的來說，就是我們不能夠按照《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課本目錄的內(nèi)容按“部”就“搬”來教學(xué)，而是應(yīng)該根據(jù)課程目標(biāo)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容的側(cè)重點等的實際情況調(diào)配好理論與操作練習(xí)部分，這樣才會得到“教”而“學(xué)”，“學(xué)”就“會”的效果。
�。ǘ┻\用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)
利用計算機制作的多媒體課件具有圖、文、聲、像同步，三維動畫演示、模擬實物形成過程等特點，把多媒體課件應(yīng)用于課堂教學(xué)，不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、渲染教學(xué)氣氛，還能有效地突破教學(xué)重點、難點，收到事半功倍的效果。如在《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》中，ＷＩＮＤＯＷＳ、ＷＯＲＤ、ＥＸＣＥＬ等都是面向用戶的圖形界面，靠傳統(tǒng)教學(xué)手段“黑板＋粉筆”，學(xué)生很難掌握。教師利用多媒體教室和自制的多媒體課件，可以很清楚的講解操作過程，實現(xiàn)了操作過程的可視化，同時，教師也可提出問題和要求，可以隨時讓學(xué)生自己動手操作，根據(jù)不同操作及其效果對比，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高教學(xué)效果。
同時，我們也可以利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生一些自主上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時間，通過網(wǎng)絡(luò)來解決我們在學(xué)習(xí)過程遇到的問題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的效果會更好，同時在以后的工作，遇到不同問題也能解決好。
�。ㄈ┺D(zhuǎn)變教學(xué)理念把主動權(quán)交給學(xué)生
我認(rèn)為計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)應(yīng)教會學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)，每次課解決一個問題或者是學(xué)習(xí)一個工具，過去許多老師按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行教學(xué)（即提出概念——解釋概念——舉例說明），教學(xué)效果并不好。在實踐中，特別是在職業(yè)教育中，我總結(jié)了講計算機應(yīng)用課程的新的方法，即“提出問題——介紹解決問題的方法——歸納結(jié)論和規(guī)律”，由具體到抽象，由實際到理論，由個別到一般，取得了很好的效果。例如當(dāng)我們遇到一個新的操作要求，先利用圖片進(jìn)行效果展示，那我們要達(dá)到這樣的要求需要哪些工具呢？（提出問題），我們可以回顧一下之前所需知識，發(fā)現(xiàn)很麻煩，于是我們就介紹新的辦法或工具（介紹解決問題的方法），那這個方法或工具還有哪些需要注意的呢？于是就是歸納結(jié)論和規(guī)律，最后會安排適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固，學(xué)生也會在練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)新餓問題，整個過程讓學(xué)生都能參與進(jìn)來，并積極思考，并讓他們在親身實踐中品嘗艱辛和樂趣，從而培養(yǎng)了他們的獨立操作能力。當(dāng)然，主動權(quán)交給了學(xué)生并不等于削弱了教師的主導(dǎo)作用，而是對我們教師的要求更高了。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計和教學(xué)方式的改革方面就要求教師要有新觀點。
�。ㄋ模├碚撀�(lián)系實際
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是實踐性很強的一門學(xué)科，在操作練習(xí)的過程中，學(xué)生可以進(jìn)一步理解和掌握知識，許多學(xué)生不清楚或不理解的問題，通過上機操作便可迎刃而解，計算機基礎(chǔ)課的教學(xué)成果很大部分體現(xiàn)在學(xué)生操作技能的提高上。有些教師認(rèn)為上機是同學(xué)們自己的事，只要照實驗書本操作即可，教師只等同學(xué)提問答疑。其實不是這樣，學(xué)生會做，并不等于熟練，為了提高熟練程度，實驗課必須嚴(yán)格要求學(xué)生在規(guī)定的時間完成上機任務(wù)。為此，我每次上機都安排上機任務(wù)，要求學(xué)生獨立完成，期間教師應(yīng)在同學(xué)之間來回穿梭發(fā)現(xiàn)問題并加以輔導(dǎo)，下課前開始檢查作業(yè)，同時還做好記錄作為平時成績。有壓力才會有動力，這樣，不管是哪個層次的同學(xué)都會按時上機并完成作業(yè)，有助于提高和鞏固知識的掌握。在組織學(xué)生上機的實踐過程中，還要適當(dāng)?shù)卦O(shè)計一些大型的作業(yè)，有目的地幫助學(xué)生解決一些實際問題，讓學(xué)生在成功中享受喜悅，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
計算機應(yīng)用自我鑒定 13
本人于20xx年xx月來到xx學(xué)院學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。在這四年當(dāng)中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
一、專業(yè)與自學(xué)
xx曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職�！睘榇耍雽W(xué)四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學(xué)知識，在第三個學(xué)期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學(xué)有了更深刻的.理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學(xué)金�，F(xiàn)在，我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office2000》《vfp6.0》、、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁，在“xx高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹�，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面，我先后參加了第xx次全國自學(xué)統(tǒng)一考試，報考xx大學(xué)文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學(xué)英語三級（�？疲┛荚嚕㈨樌ㄟ^�，F(xiàn)在我正在為大學(xué)英語四級考試作準(zhǔn)備，已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20xx年以來，我一直堅持收聽xx電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導(dǎo)致某些單科成績偏差。
二、愛好與特長
我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學(xué)和寫作。來校的第一個學(xué)期，在學(xué)校團委的指導(dǎo)下，我建立了xx文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個學(xué)期自行出版了社刊《xx》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《xx報》責(zé)任編輯，同時被xx《xx》雜志社聘為特約記者，xx電臺經(jīng)濟頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達(dá)40余件。其中20xx年xx月，在“xx”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請了個人文集，網(wǎng)址是：xx。
三、思想與能力
“學(xué)問未必全在書本上�！睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來，我先后擔(dān)任了xx學(xué)校委員會東院團總支宣傳委員，xx大、xx大、xx職專、xx校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學(xué)生會宣傳部長、班級團支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間，對待工作，一絲不茍；對待同學(xué)，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí)，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動。如在20xx年xx月份開展的學(xué)xx倡議活動，打掃xx、xx居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學(xué)會正確地評估自己，學(xué)會一分為二看待問題，學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。19xx年xx月，我參加了學(xué)校團委舉行的第四期團干培訓(xùn)班，在班上我闡明了自己的觀點（怎樣才能當(dāng)好一個班干部？）獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20xx年xx月，我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的章程。20xx年xx月，我參加了校團委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學(xué)們對我的教育。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進(jìn)步。
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