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初中實驗室自查報告
隨著社會一步步向前發展,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產業。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中實驗室自查報告,希望對大家有所幫助。
初中實驗室自查報告1
我校自去年普九驗收合格以后,進一步加強了實驗室建設、實驗儀器和實驗教學的管理工作。目前,我校已有了標準的儀器室、實驗室以及規范化的實驗教學,設備實施均達到了“二類”學校要求。現就我校實驗室的自查工作匯報如下:
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1、我,F共有12個教學班,有實驗室1間,一儀器室間。
2、實驗室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此、但無窗掛布簾,門窗牢固、玻璃齊全。
(二)設備設施
1、我校實驗室共有學生實驗桌凳14套。
2、儀器室有符合標準的'儀器柜8個,全部儀器都已入柜,存放規范、無擠壓現象。另外實驗室備有標準的準備桌、演示桌各一張。
(三)儀器設備
我校的儀器設備全部按省教委匯編的《小學教學儀器配備目錄》二類學校的標準配備,有各種儀器、器材共251種,其中科學儀器82種,數學儀器69種,運輸途中損壞共7種,共14(套)件,還差實驗儀器14套(件),數學科學儀器配備品種達到100%,已配數量為889%。
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我,F有一名兼職實驗員,具有專科學歷。可達相關師資力量要求。
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1、我校有國家、省市教育部門制定的7個制度和學校制定的借用、請購、維修、損失賠償制度,并懸掛,存放規范。
2、儀器存放做到了分科、分類、定室、定柜、定位;柜卡填寫明了清晰,儀器都按規定編號。但是危險藥品無專室存放,無雙人雙鎖保管。
3、儀器器材存放有序,帳、物、卡對號,實驗員定期對儀器器材進行防護保養,藥品瓶都涂蠟并貼好標簽,儀器設備完好率大于90%,儀器器材按規定報損。
4、學校實驗儀器“四帳“齊全,做到了帳帳相符,帳卡、物相符,并按要求進行了清產核資。
5、實驗教學和管理做到期初有計劃,期末有且各科任教師都有專門實驗教學計劃和總結。
6、實驗環境做到了窗明桌凈,備有完整的衛生設施。
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實驗教學學校領導重視,活動開展正常,科任教師期期有計劃、總結,周周有安排、有組織、有紀律、地順利進行實驗,所有必做實驗都已全部開出,資料收集整理完整,教研教改成績顯著。
。ㄆ撸┩ㄟ^認真的自查,目前存在的問題如下:
1、根據國家標準和學校實際人數的情況,實驗室稍偏緊了一點。
2、實驗室還沒有解決水到桌和電到桌的問題。
3、現代教育技術設備還不夠。
4、學校班額人數偏多,給實驗教學,實驗開出,實驗管理帶來了困難等。
今后我們將繼續努力,把這項工作搞得更好!為全面推行素質教育打好基礎、創造條件!
初中實驗室自查報告2
20xx年是我校實驗室工作上規范、創特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創新、爭取佳績的起步之年。一年來,學校在縣儀器站的正確領導下,以《五蓮縣中小學電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手,全面落實管、教、研三位一體的工作思路,實驗室工作又邁上了新臺階,現將一年來實驗室工作情況匯報如下:
一、基本情況
我校實驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉鎮初中是首屈一指的,學校的固定資產也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發揮這筆教育資源是全面推進學校素質教育水平,是培養學生創新精神和實踐能力的重要陣地,是提高教育質量的重要途徑。
今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎上,對實驗教師進行競聘工作,通過競聘使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力,由于目前師資短缺,物理實驗教師兼初四一個班的物理,化學實驗教師兼初三兩個班的化學,生物實驗教師兼實驗樓衛生及實驗教學進度控制工作,既承擔實驗管理和實驗教學工作,又承擔上課的雙重任務,他們從大局出發,克服困難,以求實務實、扎實的工作態度和工作作風,贏得了師生的好評。
一年來,學校積極爭取縣站領導來我校指導工作,認真落實縣站的各項工作任務,學校實驗室工作小組積極帶領實驗教師,通過規范管理行為,強化服務意識,加強過程管理,狠抓措施落實,較好地將我校的資源優勢轉化成教育優勢。
二、工作思路
20xx年實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
積極與縣站作好協調,加大對實驗教師的管理,加大力度,狠抓實驗教師隊伍素質的培訓和提高工作,真正把每一位實驗教師培養為素質優良、作風過硬的管理行家,教師學生的得力助手。
逐步建立實驗教師工作實績考核辦法,通過規范管理,體現工作目標完成質量評價實驗教師的工作實績,將重結果轉變為重過程,向工作過程要質量,確保實驗教學的順利進行。
實驗教師根據各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況,積極與任課教師加強聯系,通過突出使用,提高利用率,把實驗教學工作有機地融合到教學工作中,提高實驗教學質量。
各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備,實驗改進,實驗指導等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見,努力提高工作水平和服務質量,以使用為突破口改進和活化實驗教學,教學生會動手、會觀察、會操作,培養學生的實驗能力。
加強實驗教學的研究工作,是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務,學校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學研究小組,每周三晚上進行教研活動,加強實驗教學的研究工作。
三、實驗室工作的`措施
1、加強對實驗室工作的領導
提高實驗教學質量,領導是主導,任課教師、實驗教師是關鍵。學校實驗室工作領導小組定期召開會議,認真學習和貫徹上級各部門的有關精神,狠抓落實工作,強化過程管理,定期檢查實驗室工作,及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學校領導和教師們的共同努力,實驗室發揮了很好的作用,進一步提高了學生的素質。
2、加強教學儀器的管理工作,服務教學。
建立健全各種工作檔案,經常檢查核對明細帳,使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結合的方法介紹新進儀器。借還手續完備,及時準備實驗器材,檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收,認真清點儀器,并進行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架,擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度,防止教學儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學危險品的管理,實行雙人雙鎖,并做好危險品的使用記錄,嚴禁發生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。
3、加強實驗教學的過程管理
初中實驗室自查報告3
實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為955分,現將自查情況匯報如下:
一、機構健全責任到位
為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設規范達標
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
三、實驗室管理規范有序
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的`原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經;
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
四、實驗教學與研究方面
我,F配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,?飘厴I,能力強,業務水平高。科學教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
1、儀器室內分組實驗盒;
2、學生下發的實驗耗材;
3、自制自購分組實驗材料。
4、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
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