中小學開學自查報告
在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,報告根據用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編整理的中小學開學自查報告,希望能夠幫助到大家。
中小學開學自查報告1
根據上級要求和《教育部關于做好**年春季開學工作的通知》精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實,F將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、全面落實開學條件保障
根據學校工作安排,學校行政后勤人員2月10日就全部報到上班,各處室制定本部門的工作計劃,教務處按照要求開足開齊各門課進行課程安排、編排課表和領取課本,后勤人員對校舍門窗、水電、課桌凳、教學儀器進行了檢查,有損壞的及時維修,保障開學的正常使用。
二、開展開學教育
為了讓學生快速調整學習狀態,適應校園生活,2月17日上午10:20至11:00,各班統一召開“開學教育”主題班會,關注學生行為習慣和班級管理,力求在短期內營造良好的學習氛圍和樹立良好的班級形象。
三、維護校園安全穩定
1、認真做好安全隱患的排查與整治工作。
在2月上旬,對學生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進行認真的排查整修。
2、認真開展安全教育活動。
認真組織安全知識宣傳。利用開學典禮進行大力宣傳;各班召開以假期安全小結、入學安全教育為主題的班會;利用旗下講話、晨會對學生進行安全知識宣傳、安全行為的指導。
3、開展防火知識教育。
隨著春季的到來,森林火險等級逐漸加高,各班召開班會以防火為主題。
層層簽訂安全責任書。學校與班主任簽訂了安全工作責任書,班主任與家長簽訂了安全責任書,努力強化安全責任意識和防范意識。
四、推進新學期重點工作
(一)加強學習,增強意識
1.組織教師重新學習和鉆研《寧陽縣小學教學工作評價方案51號》、《寧陽縣小學教學管理規范實施細則50號》、各學科課程標準、新教材內容、全面理解和準確把握新課程的內涵和新教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。
2.組織教師閱讀教育專著、名著,學校將定期組織“讀書交流”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學者為友,提升職業品位,積淀文化素養。
3.重視教研組建設,開展務實有效的教研活動。本學期,學校仍然分為語文、數學、綜合三個教研組,以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實開展教研活動。
(二)落實常規,促進發展
新課程的實施和實踐呼喚新的教學機制,呼喚“教學常規”及課堂文化新的重建與重組。教學常規是學科的法規,教學質量是學校的生命線,抓好教學常規是提高教學質量,實施素質教育的保證。
1.抓好學科常規六認真。幫助教師進一步認識在課改新形勢下,教學常規并未過時,它仍然是規范教師教育教學行為,提升學校教育質量的重要保證。因此全校教師要學好并用好《泰安市中小學學科教學常規》。要在實踐的過程中,不斷總結反思,查找不足,力爭在原有常規的基礎上有所創新,有所提高。本學期,學校仍堅持月查制度,每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況,總結推廣好的經驗與做法,對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查,對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。
2.抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。本學期,學校要求每位教師認真備課,加大集體備課的力度,加強同伴互助,充分發揮團隊力量,提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂于探究。
3.優化教學管理,規范教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度,加大對教師執行教學常規的檢查,嚴格教師的備課、
上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規范化管理。
(三)抓實教學,提升質量
學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。
1.優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案,應針對實際,備教材、備學生、備教法、備作業等,將新課程的`理念運用到教學設計當中。課堂上,讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動,同時還要設計出教師在學生活動時怎樣組織,怎樣指導等內容。學校還將利用教研活動等時間組織集體備課。集體備課要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施,每次活動有中心發言,之后大家就目標的制定,流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利于教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關系,為課堂教學師生發展留有空間。
2.進一步抓實課堂教學。(1)立足“常態課”,要求教師上好“常態課”,把自己真實的一面反映出來,以便聽課教師與其交流,真誠地指出不足或改進的建議。本學期,要求每一位教師每周至少聽一節“推門課”,管理人員每周至少聽兩節。(2)上好“研究課”,每一位教師都要上一節教研組的研究課,每位執教老師要在執教前將所備教案與教研組老師進行深入探討,廣泛征求意見,充分發揮集體智慧,提高教學效果。(3)展示“觀摩課”。學校骨干教師要充分
任課教師要轉變觀念,加強學習,認真上好每一節課,認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。
7.及早抓好畢業班的教學工作。認真研究當前畢業班形勢,正確評價現存的教學狀況,糾正教學工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業班教學質量。
五、規范辦學行為
1.我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。
2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。教務處加強監控活動落實情況。
3.切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種復習資料,
用好教輔用書,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。布置作業適量,及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。
六、中小學校責任督學掛牌上崗
根據上級文件要求,我校縣級督學員為寧秋萍,我校按統一規格制作標牌,標明責任督學的姓名、照片、聯系方式及督學事項,在校門口顯著位置予以公布。
中小學開學自查報告2
為切實做好開學工作,保證新學期工作規范正常開展,本學期開學初,中心學校班子成員及學區各村校校長于8月26日在中心學校召開新學期開學工作籌備會議,就新學期開學工作進行了周密部署和精心安排,9月2日—5日,中心學校楊林慶校長親自帶隊,對學區內各學校進行了開學工作視導檢查,現將自查情況報告如下:
一、開學條件保障情況
1、為使開學工作做到科學、有序,8月26日上午,中心學校召開了全學區村小校長會議,布置開學工作,并通報了本學期學校工作計劃要點。8月28日上午,各校召開教師會,整理校園,排查安全隱患,對遠程教育設備進行檢查、維護,安排開學工作。9月1日,學生報名、注冊;發放新書,變動學生編班。9月2日,全學區各校按課表正式上課,學校營養餐工作正式啟動,中午學生全部在校就餐。
在教師到崗、學生到校方面,本期開學全學區教師到崗迅速,本學期在編在崗教師137人,除一人赴吉成學校支教外(縣局安排支教),其余教師均按期到崗,學生除正常轉學變動之外,無一人輟學、流失。
2、學生資助政策落實到位,無因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教材均采用縣新華書店預定的人教版教材,符合規定要求。本學期新教材于8月28日已全部到校且在開課前發送到學生手中。規范教輔用書選用,堅持“一課一輔”、自愿選購、無償代購服務原則,嚴禁在公告目錄之外以任何形式向學生推薦教輔資料。教輔材料無侵權盜版、違背自愿原則、強制訂購等問題。到目前為止,全學區無一例違規現象出現。
4、8月28日,各校整理校園,排查安全隱患,對遠程教育設備進行檢查、維護,飲食、用水、用電、學生營養餐等各項后勤保障工作也同時啟動,學校教學、生活設施設備經過檢修,運行良好無安全隱患。
5、在開學學生教育及活動、儀式開展方面,我們將開學第一周定為“學生行為習慣養成教育周”,要求各班班主任與輔導員老師對學生重點開展“小學生日常行為規范教育”、“搞好個人衛生,預防春季傳染病”教育、“愛學習、愛勞動、愛祖國”的“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。9月2日星期一,學區各學校均開展了新學期周一“升國旗”活動,各校校長都開展了“國旗下的講話”教育活動。中心學校楊林慶校長做了“新學期新氣象新希望”主題講話,教育學生養成良好的個人習慣,愛祖國、愛學習、愛勞動,做合格的社會小公民。
開學活動、儀式無鋪張浪費,或曲解傳統文化教育的情況。
二、學校安全工作情況
1、各校于8月28日對校園安全隱患進行了排查摸底,對教室、教師辦公室、食堂餐廳、圖書館、實驗室、鍋爐房、配電室等區域和人員密集場所的安全隱患進行全面排查并進行了登記記錄并及時進行了整改。(詳見各學!伴_學安全自查表”)
2、9月2日各校按課表上課,校園實行封閉式管理。中心學校開學當天及上下學等時段華陽派出所有民警巡邏或執勤,校外人員進入校園進行登記,門衛和保安員配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位均安裝了視頻監控,但門衛缺上崗有關證件。
3、學生上下學交通安全方面,全學區不存在使用拼裝車、報廢車接送學生現象,無未取得駕駛資格人員駕駛車、超速、不按許可路線行駛等違法行為。但接送學生車輛存在超員現象,中心學校將摸底情況匯總后將報送華陽交警中隊,懇請相關單位協助解決。
4、學生安全知識教育方面,新學期,各班開學第一課是安全教育課——“春季傳染病防控”宣傳教育。同時我們根據新學期學生身心特點:春節學生與家長團聚開學后家長外出打工與學生分別,我們要求各班在開展安全教育第一課的同時將學生的心理教育作為內容之一,及時開展對學生的心理疏導教育。學校還專門印制了“開學致學生家長一封信”,在學生報名時發放到每一名家長手中,宣講安全知識。學校制定了突發安全事件應急預案并每學期組織演練。
5、校園網絡無安全漏洞,運行正常。
三、規范辦學行為情況
1、在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費,并及時地向家長、社會公示了收費項目、標準和政策依據。由于我校收費規范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現了家庭和學校的和諧。
2、校務公開情況,按照《安慶市—學校收費公示欄模式》設立永久公示牌,發放明白卡,服務性收費和代收費符合規定,校服征訂規范、質量過關。
3、在規范辦學行為方面,學區內人數最多的班級為49人,無超大班額,課程安排按省頒課程標準設置,符合國家和省徑規定。全學區各學校均安排了“大課間活動”,全面落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,學生作息時間安排科學合理,無組織學生補課現象。
四、教師隊伍建設情況
1、學區內各班級語、數學科教師配備完整,但專職音體美教師短缺。如中心學校共19個班級,專職音樂教師僅一人,還是從數學學科轉崗而來,村級小學均是兼職。音體美專職教師不能滿足教學需要。
2、教師隊伍穩定,教師的`合法權益落實到位,相關工資福利和社保政策宣講到位,教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3、學區各學校認真學習、貫徹執行教育部關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件,嚴明教師職責,提出“四不”原則,即不辦補習班,不亂補課,不進行有償家教,不搭車收費,規范教師行為,無違反教師職業道德行為。
五、學校自查情況
1.認真落實《教育部關于做好2019年寒假春節期間有關工作的通知》,中心學校專門下發了文件,制定了工作臺帳。
2.認真落實2019年開學工作專項督導要求,開展了自查、督查活動,有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
六、專項工作部署落實情況
為部署落實好《教育部關于做好2019年寒假春節期間有關工作的通知》精神,中心學校于元月六日下發了xx小刻[2019]1號文件,就期末結束工作及寒假有關工作做出了詳細部署,制定了具體的工作臺賬,并認真執行實施。如:
安全管理方面,9月4日,各班召開期末結束會與寒假安全教育專題班會,學校向每位學生家長發放了“寒假致學生家長一封信”,加強對學生假期的安全教育與管理。
送“溫暖”方面,9月11日,學區各學校開展了慰問特困教師與退休教師活動,并要求教師及時開展家訪,做好防流堵輟和留守學生工作。
值班、監督方面,堅持寒假值班制度,強化責任落實。9月7日,各校假期值班人員名單已上報縣局。假期中值班人員,保持通訊聯絡暢通各校成立安全巡查小組,加強對校園及周邊的安全巡查,對師生假期活動進行有重點的監督檢查。要把防火防竊、交通事故和禁毒掃黃作為檢查防范重點。如學;驇熒话l重大安全事件,要在第一時間向中心學校報告、中心學校向縣局報告。截止至開學,全學區各學校無一例安全事故發生。
務實節儉方面,以踐行社會主義核心價值觀為主題開展假期活動。倡導師生在寒假春節期間積極開展社會實踐活動,鼓勵師生開展健康向上的文體活動和社區志愿活動,弘揚社會主義新風。至假期結束,全體教師無一例違紀現象發生。
七、問題與建議
目前除音體美專職教師短缺制約學校教學外,學!绊椖抗こ獭苯ㄔO中“輔助工程”透支過大,新學期在開展工作方面,受經費緊張制約,期盼局領導考慮華陽學區現實,多渠道下撥辦公經費。
新學期在各級領導的關心和支持下,我們將努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的教育,使我校工作再上新臺階。
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