學�？冃Э己俗圆樽栽u報告

學�？冃Э己俗圆樽栽u報告范文（精選10篇）

　　時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，收獲了許多，也知道了不足，立即行動起來寫一份自查報告吧。那么一般自查報告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學�？冃Э己俗圆樽栽u報告范文，歡迎閱讀與收藏。

　　學校績效考核自查自評報告 1

　　安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據(jù)市教體局安全工作及文件精神，我校成立了由校長為組長，分管校長為副組長，教導處、總務處、政教處處等成員組成的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。

　　一、學校有安全管理工作組織機構(gòu)，工作踏實。

　　學校成立了由校長任組長，分管校長任副組長，教導主任，總務處、政教處等成員任組員的安全工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等，并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項安全工作規(guī)章制度及各種事故應急處置預案。學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書，落實事故追究制度。安全經(jīng)費滿足需要，每年都按時投保校方責任險。

　　二、安全設施建設完善有效，及時維護。

　　學校配備兩名專職保安，配備安保器械滿足需要，救援物資設備充足，按規(guī)定配備消防設施設備，應急照明設置符合要求。種類用電設備與線路、開關(guān)相匹配，符合安全標準。

　　三、加強師生的交通安全教育。

　　學校領(lǐng)導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間，在全校進行交通安全常識的教育，利用廣播對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，組織全校師生觀看交通安全宣傳片等，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通，安全的教育。

　　四、重視學校消防安全。

　　學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由學校后勤處負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促后勤人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發(fā)生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，防止因電氣故障引發(fā)火災，學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的`消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。

　　五、加強防盜工作。

　　學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校實行專職保安門衛(wèi)制度，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

　　六、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作的重點。

　　首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有帶班領(lǐng)導、值日教師和值日學生，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地、器械進行進行定期檢查，對一些存在危險因素的地方和器械進行了整改和維修。目前學�；顒訄龅亍Ⅲw育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，活動前對全體學生進行一次安全教育，加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

　　七、存在問題

　　1、目前學校無攝像頭，未安裝一鍵報警等技防設施，學校已申請安裝視頻監(jiān)控，現(xiàn)正在安裝中。

　　2、防雷設施近兩年有關(guān)部門未來校檢測。

　　3、學校十三輛接送學生車，現(xiàn)都不同程度的存在超員現(xiàn)象，學校曾上報交管部門，交管部門也已治理，但受利益驅(qū)動，現(xiàn)仍超員。

　　4、學校現(xiàn)在無專職醫(yī)務人員。

　　學�？冃Э己俗圆樽栽u報告 2

　　按照市委、市政府下達的《市目標績效管理考核實施辦法的.通知》規(guī)定和市目督辦《關(guān)于進行市年目標績效考核的通知》10號文件要求，現(xiàn)將市糧食局年度目標績效考核情況報告如下：

　　一、總體情況

　　全面完成了年初下達我局的職能職責、行政效能、服務質(zhì)量、自身建設四大類項三級指標目標任務，自查評分99.8分。

　　二、職能職責

　�。ㄒ唬┌凑杖�市糧油購銷平衡計劃，組織好糧油購、調(diào)、儲、加、銷各環(huán)節(jié)業(yè)務工作，成效突出。

　�。ǘ�）按照省、市糧食局糧油安全儲存的要求，所有庫存糧油經(jīng)各級業(yè)務主管部門抽檢，做到了“數(shù)量真實、質(zhì)量可靠、帳實相符”。

　　（三）嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的糧食主要品種最低收購價政策。完善了《糧油應急供應預案》和突發(fā)事件糧食應急保障機制。

　�。ㄋ模┌凑沼嘘P(guān)法規(guī)規(guī)定，對本區(qū)域糧食流通實施監(jiān)管。

　　（五）全面完成了省、市、縣各級糧油儲備任務，強化了市場的宏觀調(diào)控，確保了本區(qū)域糧食安全。

　　三、行政效能，服務質(zhì)量，自身建設等各項工作成效明顯。

　　1、我局的年工作目標年度任務，各項考核指標均以正式文件形式上報市糧食局。

　　2、全年綜合考核自查增分、減分綜合平衡后為滿分100分。

　　3、市糧食局已推薦我局為“全省糧食系統(tǒng)先進單位”，已上報專項材料，待批。

　　學�？冃Э己俗圆樽栽u報告 3

　　我校在上級主管部門及地方黨委、政府領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，已圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)就根據(jù)縣中小學校長工作目標考核內(nèi)容作如下匯報：

　　一、教育管理

　　每學初有學校工作計劃，計劃圍繞“一個中心，五個建設”為突出點，制定各項措施辦法，以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求教師展示教師形象，在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動，每天堅持“兩課兩操”活動，同時以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育管理學生，在高年級學生中開展了珍愛生命，舉辦了禁毒、消防宣傳專欄，編制了《校園生活指南》，使學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的衛(wèi)生習慣，實行每天一晨掃、每周兩大掃。

　　二、教學管理

　　學初教務處從學校的實際出發(fā)，制定了教務工作計劃，嚴格按規(guī)定開足開齊課程、課時，要求每一位教師認真學習所教學科的教學大綱，刻苦鉆研教材，認真擬定教學工作計劃。向?qū)W生、家長書寫教材說明書。認真?zhèn)湔n、批改學生作業(yè)、用普通話教學，按期檢測學生成績。一月一次例會，對教師教育教學工作進行績效考核，對當月工作進行總結(jié)，對下月主要工作進行安排。在學籍管理方面，認真做好學生學籍冊管理，嚴格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學等手續(xù)。建立了各類學生名冊和“留守兒童”檔案。

　　三、師資隊伍建設

　　要求教師全員參加繼續(xù)教育，學習全員參加了鎮(zhèn)級培訓，有新教師和骨干教師參加縣級培訓4人次，地級培訓2人次，同時地級參培教師返校后還組織了二級培訓，鼓勵年輕教師人人在職進修，個個提高學歷，給他們積極創(chuàng)造進修條件，對特崗教師生活及工作給予關(guān)照，老教師鄰校職工主動讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。

　　四、安全及后勤管理方面

　　1、學初成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，時時刻刻把安全工作放在首位，指定專人負責，定期或不定期的`排查安全隱患，召開安全工作專題會，制定安全工作應急預案。學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂責任狀，利用課間操、班會課對學生進行安全教育，特別是在食品安全方面，我校在年初開展了“拒絕零食，從我做起，從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動，懸掛宣傳標語。對食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查，要求她們把學生食品安全時刻牢記心中，杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進口，切實做好三防“防鼠、防蠅、防霉爛”工作。同時，對食堂物品采購人員作了嚴格登記要求，為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實行餐前、餐后都要查。

　　2、生均公用經(jīng)費期末實行了全體教師公開參與結(jié)賬，學生營養(yǎng)餐補助費實行了學生、班主任、物品采購員、驗收員、付款人、校委會成員及校長簽字七簽字。

　　五、存在問題：

　　1、教研活動不規(guī)范，缺教研主題。只存在于教師們在教學知識方面的一些疑難問題探討。

　　2、學籍管理欠規(guī)范，部分轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學生無印證材料。

　　3、教師校本培訓有待加強。

　　4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。

　　以上匯報材料成績、缺點有所不足，懇請考核小組全體領(lǐng)導提出寶貴意見，以便我們在今后的工作中力求做好。

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　　今年以來，按照市局的統(tǒng)一部署，我局繼續(xù)深入開展“六型機關(guān)”建設。結(jié)合我局實際工作情況，充分發(fā)揮財政工作職能，扎實推進各項工作，并與“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三提升”活動緊密結(jié)合。使得各項工作得到有序開展，現(xiàn)將我局“六型”機關(guān)建設自查情況報告如下：

　　一、健全組織，強化領(lǐng)導，增強服務水平

　　為保障“六型機關(guān)”建設活動有序開展，我局成立了以局長任組長、副局長任副組長、各科室負責人為成員的領(lǐng)導小組。制定了可行性強的實施方案和工作細則，明確工作目標，抓住工作重點，理順工作思路，確保各項工作取得實效。一是強化領(lǐng)導抓落實。全局領(lǐng)導班子思想高度統(tǒng)一，領(lǐng)導干部率先垂范，全體工作人員步調(diào)一致，采取各種有效措施，推進“六型機關(guān)”建設全面開展。二是強抓理論學習。進一步提高對學習型機關(guān)的認識、培養(yǎng)學習型干部，提高干部整體素質(zhì)。通過不斷學習，提高干部職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，增強干部職工為民理財水平和解決實際問題的能力，提高我局干部職工的公仆意識和服務質(zhì)量。三是做到“三嚴三�！焙汀傲�有”，即嚴格考勤，保證學習人數(shù)；嚴格紀律，保證學習進度；嚴格態(tài)度，保證學習效果�！傲�有”即有計劃、有專題、有座談、有記錄、有筆記、有心得。

　　二、多渠道，多形式，增強創(chuàng)建實質(zhì)

　　堅持理論與實際相結(jié)合的原則，我局采取豐富多樣形式，不斷提高“六型機關(guān)”建設水平。

　�。ㄒ唬┩貙拰W習內(nèi)容，增加學習途徑。一是根據(jù)學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的要求，學習以思想政治和業(yè)務知識為重點，著眼于提高我局干部職工政治素質(zhì)和業(yè)務水平。二是領(lǐng)會會議精神，以榜樣為準則。學習上級重要會議精神和領(lǐng)導講話；學習王永利、王彥生、趙治海、郭建仁等同志的先進事跡，對照先進，樹立榜樣。三是依次開展了3次專家輔導、領(lǐng)導講座和舉辦業(yè)務培訓班的方式確保了學習效果。

　　（二）改進學習方式，和工作實際相結(jié)合，明確對標定位。我局開展“三對照”，動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率三方面，向一流水平、更高層次看齊。領(lǐng)導干部和黨員干部按照“對照群眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題”，謀劃長遠發(fā)展定位和確定階段性目標，形成領(lǐng)導班子和黨員干部的《對標定位報告》。

　�。ㄈ�）加強制度建設，完善運行機制。一是強化制度建設，完善各項管理制度。包括考勤制度、工作制度、學習制度、財務制度、公務用車管理制度、文明制度、安全衛(wèi)生制度、廉政制度等一系列制度。二是完善崗位責任制。結(jié)合局內(nèi)各科室職能和業(yè)務特點，實行和完善了崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結(jié)制和接訪制度等。三是開展崗位練兵制度。通過以老帶新，集體攻關(guān)，以此鍛煉和培養(yǎng)一批工作骨干，提升機關(guān)干部整體素質(zhì)，增強機關(guān)工作的效率，優(yōu)化機關(guān)服務體制。四是加強機關(guān)效能建設。切實規(guī)范了工作人員服務行為，確保辦事效率高、業(yè)務水平強、行為好、服務態(tài)度佳，爭創(chuàng)一流的服務水平。五是完善考核監(jiān)督機制。我局將“六型機關(guān)”建設開展情況列入干部職工考核內(nèi)容，對敬業(yè)愛崗先進典型進行褒獎，嚴肅查處職工的違法違紀行為，不斷完善監(jiān)督機制，以此提高黨員干部重行風、抓行風、管行風的主觀能動性，督促指導各項工作落實到實處。

　　三、對標定位，成績突出

　　積極創(chuàng)新工作機制，加大依法綜合治稅力度，嚴格落實責任制，積極開展稅收檢查和清查，促進各項稅費及時足額繳庫。截止11月20日，全區(qū)全部財政收入完成11961萬元，占年初預算139.19%，同比增長171.04%，再創(chuàng)歷史新高，首次突破億元大關(guān)。

　�。ㄒ唬┮劳小安菰�新城”為定位。結(jié)合財政實際，“對標先進”謀發(fā)展，“創(chuàng)先爭優(yōu)”選標準，著力構(gòu)建“以制度為基礎、以創(chuàng)新為動力、以績效為目標”的高標準工作格局。在促進財政增收方面，我局在“高”上定標準；在預算執(zhí)行方面，從“嚴”上定標準；在開展后繼財源建設方面，從“扶”上定標準；在支出績效方面，在“好”上定標準。實現(xiàn)財政科學發(fā)展新跨越。

　�。ǘ�）服務大局促發(fā)展，推動創(chuàng)建見成效。我局在工作中，始終將創(chuàng)建工作是否深入作為首要標準，以創(chuàng)建活動推動財政工作，在財政工作的重要方面取得成效為首要目標。把民生工程作為工作的重中之重，在醫(yī)療教育方面發(fā)揮財政職能、推動我區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展。高效率、高質(zhì)量落實關(guān)系民生財政政策、踐行為民理財宗旨。推進財政體制、機制和管理創(chuàng)新。提高預算編制質(zhì)量、提高預算執(zhí)行效率、保障財政安全規(guī)范高效運行。進一步提高財政管理科學化、精細化水平。

　�。ㄈ�）圍繞科學發(fā)展、富民強區(qū)總目標。我局從更好地發(fā)揮財政職能作用出發(fā)，建立健全創(chuàng)新機制，營造創(chuàng)新氛圍，大力推進理財創(chuàng)新，大大激發(fā)了財政干部的創(chuàng)新潛能，使干部職工創(chuàng)新能力得到明顯提升，努力攻克財政工作中的各種重點、難點問題，提高了財政工作服務經(jīng)濟社會發(fā)展的水平。

　　四、注重宣傳，營造氛圍，

　　充分利用宣傳媒體，推進我局創(chuàng)先爭優(yōu)和三提升活動良性發(fā)展。通過設立意見箱，開辟并公布投訴電話、電子信箱，廣泛收集意見和建議，為“六型機關(guān)”建設工作搭建交流經(jīng)驗、互助提高、共同學習的'平臺；通過開設專題、專欄等形式，積極宣傳我局開展活動取得的優(yōu)質(zhì)服務成果，突出實效，增強我局健康向上的社會形象，營造良好的輿論氛圍。

　　五、面對新形勢、新要求，目標需不斷提高

　　我局通過“六型機關(guān)”建設活動的開展，全局干部職工素質(zhì)明顯提高，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，服務質(zhì)量明顯改善。面對出現(xiàn)的新形勢和新要求，我們將再接再厲，找準不足和薄弱節(jié)，建立爭先創(chuàng)優(yōu)和“三提升”長效機制，把我局“六型機關(guān)”建設工作提高到一個更高的水平。下步活動將貫徹落實好“四個結(jié)合”，在實際工作中找準 “六型機關(guān)”建設與每項具體工作的結(jié)合點。

　　一是堅持把“六型機關(guān)”建設與加強政策理論學習、提高業(yè)務理論水平相結(jié)合，堅持集體學習制度，樹立良好的學習風氣。

　　二是堅持把“六型機關(guān)”建設與改進工作作風、提高工作效率相結(jié)合，形成了作風扎實、辦事高效的工作機制。

　　三是堅持把“六型機關(guān)”建設與黨風廉政建設相結(jié)合，認真落實黨風廉政建設責任制。警鐘長鳴、防微杜漸，堅持政務公開，對熱點工作進行公開和公示，確保廉潔公正。

　　四是堅持把“六型機關(guān)”建設與行風評議、年終考核相結(jié)合。把各項工作分解細化到科室和個人，做到工作有指標、考核有量化，使“六型機關(guān)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三提升”活動更加具體化、形象化。

　　通過開展六型機關(guān)創(chuàng)建活動，財政工作業(yè)績突出，成效顯著。我局連續(xù)四年獲得“全區(qū)民主評議”第一名，并多次獲得省、市有關(guān)部門的嘉獎，連續(xù)多年被區(qū)工委、區(qū)管委授予“黨風廉政建設先進單位”、“文明示范單位”、“先進集體”等榮譽稱號。

　　學�？冃Э己俗圆樽栽u報告 5

　　根據(jù)區(qū)編辦《關(guān)于開展機構(gòu)編制績效管理中期檢查的通知》精神，本單位按照通知精神，對執(zhí)行機構(gòu)編制情況進行了認真地自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、內(nèi)設機構(gòu)情況。

　　按照“三定”規(guī)定，本單位內(nèi)設機構(gòu)為二科一室，即公司管理科、人事科、財務科、紀監(jiān)科、綜合辦公室。20xx年6月根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府7號文件精神，組建成立本單位，形成“二塊牌子，一套班子”，由于管理范圍擴大，職工人數(shù)增多，業(yè)務量增大，原有的內(nèi)設機構(gòu)不適應工作需要，現(xiàn)實際內(nèi)設機構(gòu)為六科一室，即：xx管理科、xx執(zhí)法科、xx開發(fā)科、人事科、財務科、紀監(jiān)科、綜合辦公室。

　　二、編制落實到人情況。

　　上級主管部門實際下達機構(gòu)人員編制數(shù)是34人，經(jīng)過機構(gòu)調(diào)整以后，沒有增加人員編制數(shù)，供銷社機關(guān)現(xiàn)實有人數(shù)為34人，嚴格按“三定”規(guī)定將人員編制落實到人。

　　三、領(lǐng)導職數(shù)配備情況。

　　機關(guān)現(xiàn)有32人，其中：處級干部6人，科級及以下工作人員24人，工勤人員4人。在領(lǐng)導職數(shù)配備問題上，處級干部由上級組織部門考察任命，科級干部我們嚴格按照職數(shù)推薦，事前上報上級組織部門備案后方可任用。

　　四、執(zhí)行機構(gòu)編制情況。

　　20xx年6月組建以來，機關(guān)工作人員嚴格遵守“三定”文件。一是在科級干部的任用上，我們嚴格按照《干部任用條件》，堅持標準和程序，嚴格執(zhí)行審批手續(xù)；二是本單位內(nèi)設機構(gòu)和工作人員全部實行了網(wǎng)上公開，建立了人員編制管理簿，接受系統(tǒng)內(nèi)外干部職工的監(jiān)督；三是我們嚴格按照“三定”方案，沒有越位和缺位情況；四是在內(nèi)設機構(gòu)的問題上，重新組建以后，由于管理范圍擴大，業(yè)務量增加，20xx年經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意后增加了內(nèi)設科室，本單位一直沒有擅自增加內(nèi)部科室，更沒有擅自更改機構(gòu)名稱，掛牌或拆分機構(gòu)的情況；五是我們每年按照區(qū)編委規(guī)定的時間、程序和要求進行年檢，嚴格按照區(qū)編委批準的機構(gòu)名稱刻制公章；六是在機構(gòu)編制管理工作中，沒有出現(xiàn)群眾來信來訪、舉報投訴，群體上訪等情況。

　　總之，本單位在機構(gòu)編制人員的`問題上，嚴格按照區(qū)編制辦的規(guī)定；在科級干部選拔任用上，嚴格按照規(guī)定條件程序和報批手續(xù)，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀情況；在管理上嚴格按照“三定”方案，認真履行工作職責，沒有出現(xiàn)越職、越權(quán)的情況。

　　回顧近年來我們的機構(gòu)編制工作，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導和區(qū)編委的指導下，取得了較好的成績，但是，離上級的要求和形勢的發(fā)展還有一定的差距。由于機構(gòu)成立較晚參公管理工作遲遲不能完成，近幾年來我們多次向上級組織反映情況積極爭取政策，爭取得到各級領(lǐng)導的大力支持，盡快完成好本單位人員參公管理工作。同時，我們還要進一步提高認識，堅持把機構(gòu)編制工作納入 重要議事日程，切實加強組織領(lǐng)導，要進一步加大學習與宣傳機構(gòu)編制政策的力度，力求使機構(gòu)編制政策做到機關(guān)干部人人皆知；要進一步加強機構(gòu)編制管理工作，嚴格執(zhí)行政策，堅持依法辦事，加強調(diào)研指導；要進一步健全與完善機構(gòu)編制基礎工作臺帳，做到上級數(shù)據(jù)準確及時，各項資料齊全，按時整理歸檔。

　　學校績效考核自查自評報告 6

　　一、學校概況

　　xx小學座落在xx。創(chuàng)辦于1912年，其前身是織金縣第六高等小學。學校占地面積12197平方米，建筑面積3180平方米，圖書9150冊，百年發(fā)展歷程讓xx小學現(xiàn)有教學樓兩幢，綜合樓一幢，籃球場兩個。微機室、電教室、實驗室、學生食堂各一個�，F(xiàn)有班級15個，學生918人；教師33名，其中中級職稱16人，初級職稱13人，4人未評，全部為大專以上文憑，過硬的教師素質(zhì)創(chuàng)造出不凡的成績，近幾年來，在白泥鄉(xiāng)教育管理中心領(lǐng)導班子成員的帶領(lǐng)下，我校教育教學成績連續(xù)在全縣名列前茅。

　　學校創(chuàng)辦以來，在上級教育行政部門的關(guān)懷和支持下，經(jīng)全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)，順利完成了“立足、穩(wěn)定、初步發(fā)展”的主要任務，獲得德育示范學校稱號。

　　今年，學校將創(chuàng)建xx小學素質(zhì)教育示范學校作為重要工作目標，積極構(gòu)建學習型教師團隊，培養(yǎng)智慧型名師群體，在學校設施現(xiàn)代化的基礎上，努力實現(xiàn)教師技能專業(yè)化，學生發(fā)展個性化，學校管理高效能，教育教學高質(zhì)量。在“尊重差異，開發(fā)潛能，發(fā)展個性，激勵成功”原辦學理念的指導下，積極推進學校教育教學改革。在校長帶領(lǐng)下，學校全體班子成員齊心協(xié)力，負重奮進，開拓創(chuàng)新，認真貫徹黨和國家的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，積極開展教科研，學校積極引領(lǐng)、鼓勵一線教師自愿組建學習社團，深入開展校本研修，自覺做到邊學習、邊實踐、邊研究，切實做到課題研究與學科教學的有機整合，真正體現(xiàn)融課題研究于課堂教學之中，不斷改進課堂教與學的方式方法，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學的有效整合，努力在輕負擔中求高質(zhì)量。

　　二、主要經(jīng)驗與做法

　�。ㄒ唬┏闪�務實高效的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，是扎實推進素質(zhì)教育的組織保證。

　　20xx年上半年我校成立了以校長為組長的創(chuàng)建xx小學素質(zhì)教育示范學校領(lǐng)導小組，起草實施方案，經(jīng)全校教職工討論、修改后，有計劃、分步驟落實到位。在創(chuàng)建過程中，認真做好宣傳發(fā)動，首先分別召開創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學校師生動員大會，號召全校師生積極投身創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學校各項活動；其次，利用校報、�？�、宣傳欄廣泛開展創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學校宣傳發(fā)動，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學校的目的意義、方法措施、過程環(huán)節(jié)、目標要求等師生員工人人皆知，并對照各自崗位職責主動抓好落實。通過近一年的全校上下的積極努力以及教育局有關(guān)領(lǐng)導的關(guān)心指導，我校創(chuàng)建xx小學素質(zhì)教育示范學校各項工作已取得預期成效。同時，對照《貴州省普通中小學實施素質(zhì)教育評價指標標準》，認真進行自查自評，發(fā)現(xiàn)問題，召開會議，探討對策，落實措施，及時整改，檔案臺賬的整理有序規(guī)范。我校的素質(zhì)教育示范學校創(chuàng)建工作正在有序、高效地開展，取得了良好的成效，基本達成各項考評指標。

　　（二）先進齊全的辦學設施設備，是扎實推進素質(zhì)教育的物質(zhì)保證。

　　1．設計理念先進，設施設備齊全。

　　學校布局合理，圍墻、消防、供水、供電等附屬設施齊全。同時，按標準配備了教學設備、標準課桌椅、教學儀器等；教學參考用書、教學掛圖、計算機軟件、音像資料等，充分滿足教學需要；積極完善校園廣播系統(tǒng)，保證學�，F(xiàn)代化設備和學校各項工作正常運行。

　　2．營造濃厚學校文化，完善環(huán)境育人功能

　　在學�；�建基本完成的同時，積極開展學校文化建設，營造濃厚的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化氛圍。投入一百多萬元用于校園雕塑、專欄、綠化、美化建設，不管是學校大門廳的中國教育發(fā)展史的藝術(shù)浮雕，還是各層小廳和走廊、通道櫥窗、畫框以及教室、功能室、辦公室、會議室的名言警句無不體現(xiàn)藝術(shù)性和教育性，務求每堵墻能說話，努力完善校園環(huán)境的育人功能，力爭達到人、建筑、自然環(huán)境的和諧。

　　在日常工作，班子成員積極引導全校師生爭做遵紀守法、勤勉敬業(yè)開拓創(chuàng)新的時代新人，著力形成 “愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、拼搏爭先”的學校文化，建立“校興我榮，校衰我恥”和努力把學校辦成省市示范學校及現(xiàn)代化學校的共同愿景。

　�。ㄈ�）科學完善的規(guī)章制度，是扎實推進素質(zhì)教育的制度保證。

　　1、 建章立制，規(guī)范管理

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我們在學校正式開辦之前即借鑒同類學校經(jīng)驗，并結(jié)合本校的特點，擬定了一系列有利于推進全面素質(zhì)教育的規(guī)章制度，內(nèi)容涉及學校行政管理、教育教學、生活后勤、安全保衛(wèi)等，用以規(guī)范學校管理及師生的行為。

　　2、未雨綢繆，狠抓落實。

　　在每年暑假利用教師師德培訓時間分別組織教師和學生認真學習討論，深入了解制度內(nèi)容，明白今后在日常工作、學習、生活中應該做什么、不應該做什么。并在日常工作中加強監(jiān)督，狠抓落實，未雨綢繆，防范于未然，努力體現(xiàn)以德治校與依法治校的有機結(jié)合，著力提高師生的整體素質(zhì)，為扎實推進素質(zhì)教育提供制度保障。

　�。ㄋ模┳⒅氐掠�的針對性，創(chuàng)新內(nèi)容方法，是扎實推進素質(zhì)教育的基本保證。

　　我校學生大多家庭比較貧窮，思想品德、學習、生活、行為習慣及養(yǎng)成教育亟待加強。為了積極推進素質(zhì)教育，努力促進全體學生全面發(fā)展和主動發(fā)展。為此，我校堅持以人為本、德育為先，針對實際情況，依據(jù)教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律及有關(guān)法律法規(guī)，認真抓好《中小學生守則》的貫徹落實，并開展了一系列寓教于樂、富有成效的德育工作。

　　1．建立德育領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌學校德育工作。

　　我們建立了以校長為組長的德育領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導學校德育工作。由德育處、團隊干部、班主任及科任教師、家長互相配合組成德育工作隊伍。每學期我們都把德育工作列入學校計劃的主要內(nèi)容之一。德育處、少先隊根據(jù)學校工作思路制訂出具體工作計劃，然后班主任制訂相應的班隊計劃。并要求各學科教師明確本學科德育滲透的目標要求，認真鉆研教材，挖掘教材的結(jié)合點，把握好滲透的力度，力求達到預定的德育目標。各年級成立家長委員會，創(chuàng)辦家長學校，定期開家長會，協(xié)調(diào)教育工作。建立以愛國主義教育為主旋律，以雛鷹爭章活動為載體，以行為規(guī)范教育為抓手，以課堂教學為主陣地，以社會教育、家庭教育為輔助的立體的德育網(wǎng)絡，構(gòu)筑家校教育和諧發(fā)展的新格局。有效開展學校德育研究，鼓勵老師撰寫德育論文，編印優(yōu)秀德育論文集，以供大家相互借鑒。

　　2．積極開展愛國主義教育和法制教育，增強師生法制意識。

　　規(guī)范學校的升旗儀式，開好每周的晨會，組織學生祭掃烈士陵園，舉行“英雄故事演講賽”等，激發(fā)學生愛國愛鄉(xiāng)之情。建立法制學校，聘請司法所諶雪為我校法制副校長，聘請三位干警為法制輔導員，積極開展法制教育、安全教育、無神論教育、禁毒教育和消防演習等專題教育活動。積極引導師生樹立法制觀念，增強法制意識，提高安全防范能力，確保身心健康，相信科學，拒絕邪教。并在平時的工作中狠抓學科滲透法制教育，做到：不放過任何一個滲透點。讓學生樹立正確的世界觀和人生觀。

　　3．推行導師制，開展經(jīng)常性的行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好行為習慣。

　　重視班集體建設，發(fā)揮班主任工作主動性和積極性，班級管理在規(guī)范的基礎上形成了特色。開展特色班級命名和班級標志設計比賽，使全班學生了解本班特點，激發(fā)了學生自覺維護班級集體榮譽的主動性。積極開展學生的日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育活動，每年舉辦文明禮貌教育活動周，開展文明禮儀標兵評選活動，使進了我校文明風氣的逐步形成。

　　針對部分學生行為規(guī)范教育中存在的問題，建立導師制，針對不同學生的個性特點，我們從細處入手，采取思想上開導、行為上引導、心理上輔導、學習上指導，以創(chuàng)設良好的學風、校風為突破口，狠抓養(yǎng)成教育。認真落實文明學生評比、學生綜合素質(zhì)考核評定等制度，將行為規(guī)范教育與“雛鷹爭章”評比有機結(jié)合。定期開展行為規(guī)范達標生、文明就餐班級、衛(wèi)生免檢班級的檢查、評比、表彰等活動；舉辦以“行為規(guī)范、禮儀教育”為主題的宣傳窗、宣傳欄、黑板報、手抄報和主題班隊會活動，從而保證了良好校風、學風的形成和發(fā)揚。

　　4．開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)體育活動，發(fā)展學生多元智能。

　　學校成立各種興趣小組，常年訓練，定期開展活動。堅持舉辦每年一屆全校性的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)系列活動，每節(jié)均歷時一個月，要求每位學生在每個節(jié)中至少參加兩個以上項目，真正做到人人參與，培養(yǎng)學生全面素質(zhì)，發(fā)展個性特長，并為其提供展示平臺。并邀請有關(guān)專家來校為學生開講座，作指導，進一步培養(yǎng)學生特長。

　　5．重視心理健康輔導站建設，積極開展心理健康教育。

　　重視對學生進行心理健康教育，選派責任心強的老師參加心理咨詢師培訓，對學生進行心理健康教育，使有輕微心理偏差者得到及時調(diào)適，從而有效控制了因心理健康問題導致的不良狀況的發(fā)生。

　　6.構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，完善實施素質(zhì)教育的保障機制。

　　始終堅持學校教育與家庭教育緊密配合，建立一種校內(nèi)外教育力量聯(lián)動、互補、共進的教育工作運行機制，形成合力，保證教育影響的一致性。同時結(jié)合我校實際，定期召開家長會。讓家長及時了解其子女的學習及思想狀況，讓教師得到其學生在家學習情況及平時表現(xiàn)的反饋，以便發(fā)現(xiàn)問題，及早協(xié)商解決，為學生的健康發(fā)展形成一個良好的教育環(huán)境。

　　通過各種形式的培訓、輔導、座談，端正了家長的家教思想，提高了家長的家教素質(zhì)，取得了家長對學校工作的理解和支持。同時，廣大家長通過參與學校教育教學和管理活動，既提高了家教水平，又密切了家校的聯(lián)系，這充分顯示了學校、家庭、社會“三位一體”的教育效能。

　�。ㄎ澹﹥�(yōu)化師資隊伍，推進教育教學改革，是扎實推進素質(zhì)教育的重要保證。

　　1．推進課程改革，認真執(zhí)行課程計劃，提高課堂教學效率和全面教育質(zhì)量。

　　學校認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，積極開發(fā)校本課程，學校依據(jù)《xx小學發(fā)展規(guī)劃》，進一步深化教育教學改革，強化內(nèi)部管理，規(guī)范辦學行為，重視教師隊伍的建設，積極推進課程改革。實施《有效課堂教學策略研究》，面向全體學生，認真執(zhí)行課程計劃，將減負提質(zhì)作為學校品牌來建設的突破口，出臺了《減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定》。嚴格教學常規(guī)管理，制訂和落實好教學常規(guī)，并做到規(guī)范化、制度化；在實施新課程的過程中，努力貫徹新的教學理念，建立學生成長記錄袋，重視教學信息反饋，嚴格監(jiān)控教學過程，嚴格控制學生每天的作業(yè)量，并針對學生不同情況分層布置，特別對后20%的學生加強輔導，整體教學效率得到不斷提高，并有效促進學生打好扎實的文化課基礎，形成良好的學習習慣，學生的主體地位得到尊重，個性差異得到重視，學生的非智力發(fā)展促進智力發(fā)展。同時，學校領(lǐng)導身體力行，深入課堂，積極參加教研活動，有力促進學校良好教風校風的形成，并取得良好的教學成效，每學期學生學業(yè)成績經(jīng)教育局教研室抽測均達前五。特別值得欣慰的是，通過三年的`不懈努力，贏得學生家長及社會各界的普遍贊賞。

　　2．努力打造學習型教師團隊，著力提高教師隊伍整體水平。

　　我校始終堅持走“科研興校、科研強師”之路，把教科研工作放在學校優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強教科研工作。建立一整套行之有效的師資培養(yǎng)制度和規(guī)劃，注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。教師業(yè)務學習制度健全，形式多樣。每年都組織教師參加各類培訓班學習，學校規(guī)定外出學習培訓或參加會議的老師，回來均須寫出3000以上的心得體會并在一定范圍內(nèi)匯報交流，務求學有所得，資源共享，大大提高了教師的教育教學水平和執(zhí)教能力。同時要求每位教師都制定個人三年發(fā)展規(guī)劃和學期課堂教學改進計劃。學校重視教職員工的師德建設，制訂了有關(guān)師德教育規(guī)章制度，經(jīng)常性開展系列教育活動，使我校教師形成良好的道德風范，真正做到了敬業(yè)愛崗、為人師表。平時注重引導全體教師牢固樹立以學習求發(fā)展的職業(yè)理念，引領(lǐng)教師們自發(fā)組建學習型社團，自覺做到邊學習、邊實踐、邊研究，切實做到課題研究與學科課堂教學的有機整合，真正體現(xiàn)融課題研究于課堂教學之中，從而提高教師隊伍整體水平和教育教學質(zhì)量。

　　3．發(fā)展學生個性特長，積極創(chuàng)辦特色學校。

　　為了全面推進素質(zhì)教育，面向全體學生，面向?qū)W生的各個方面，我們始終堅持普及和提高相結(jié)合、課堂教學和課外興趣活動相結(jié)合、學校教育和社會實踐相結(jié)合的原則。示范加特色的學校始終是我校追求目標，我們把在短期能見效的藝術(shù)教育作為特色項目來抓，通過全校師生的共同努力每年選拔推薦參加市藝術(shù)節(jié)比賽的部分項目獲獎，在學生及家長中產(chǎn)生了良好反響，贏得廣泛贊譽。為此，我校堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)系列活動，并通過閉幕式匯演來展示活動成果，贏得學生和家長認可與贊賞。同時，學校還積極推廣現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷激發(fā)教師參與培訓、運用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性、主動性，所有一線教師和行政管理人員均能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行輔助教學與辦公，不斷提高了課堂教學效率和工作效率。開足信息技術(shù)課，不斷提高學生信息技術(shù)素養(yǎng)與能力，今年，我校首次有學生參加小學生信息技術(shù)運用能力競賽。

　　4．開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

　　認真貫徹新課程理念，按照課程計劃中關(guān)于開展文體活動和社會實踐等方面的規(guī)定，開設綜合實踐活動課程及地方與學校課程。綜合實踐活動課程及地方與學校課程的實施有計劃、有組織、有措施、有評價、有總結(jié)，實驗課開出率達到100%。確保學生每天鍛煉一小時，督促小學生每學年參加社會實踐活動的時間不少于10天。學生安全工作有計劃、有措施、有應急預案、有落實，各班經(jīng)常開展安全教育主題班隊會活動，學校創(chuàng)辦以來，無重大責任事故發(fā)生。

　　三、自查情況

　　當織金縣教育局公布《貴州省普通中小學實施素質(zhì)教育評價指標標準》后，我校立即組織班子成員分成四組，認真對照《貴州省普通中小學實施素質(zhì)教育評價指標標準》逐條進行自評，發(fā)現(xiàn)問題，商討對策，能整改的限期整改。到目前為止，我們認為43項指標中，已基本達標。但也還存在著一些不足。

　　四、存在的問題和整改思路

　　1．隨著學校的進一步發(fā)展，生均占地面積和建筑面積及綠化面積將都不達標，今后我們將采取控制班級數(shù)和班級學生數(shù)的措施來盡量保證基本達標；另外，將通過屋頂綠化、立體綠化來增加生均綠化面積。

　　2．課程計劃（特別是綜合實踐活動課程）的實施還不夠到位，今后我們將進一步嚴格執(zhí)行課程計劃，認真落實三級課程，引導有關(guān)教師認真設計每堂綜合實踐活動課，并加強指導督促檢查，努力使之落到實處。

　　3．部分教師教學觀念比較陳舊、方法比較傳統(tǒng)，今后我們將進一步加強校本研修，引領(lǐng)全體教師做到邊學習、邊實踐、邊研究，努力改進教育教學方法，以適應新課程的有效實施，從而在輕負擔中求高質(zhì)量。

　　4．學校文化構(gòu)建還不夠系統(tǒng)，文化氛圍的創(chuàng)設有待進一步加強，今后我們將深入學習有關(guān)學校文化建設的理論，借鑒其他學校的先進經(jīng)驗，組織全校師生集思廣益，并邀請相關(guān)機構(gòu)和專家參與策劃，努力構(gòu)建科學系統(tǒng)符合本校實際的學校文化。

　　5．學校制度匯編還不夠系統(tǒng)、完善，有待我們通過教代會，逐步予以系統(tǒng)、完善。

　　學�？冃Э己俗圆樽栽u報告 7

　　我校根據(jù)《XX市小學現(xiàn)代化建設辦學綱要》督導評估方案，從學校管理、師資隊伍、辦學條件、教育質(zhì)量等方面內(nèi)容，進行了自評自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　XX市蕭王廟街道中心小學，座落于蕭王廟街道東北側(cè)，剡溪江畔，長壽路10號。學校創(chuàng)建于1887年，風風雨雨已走過了118個春秋，具有悠久的辦學歷史。

　　校園占地面積13782平方米，建筑面積6801平方米，下設何家教學點。xx年9月建筑面積1532平方米的陳莉影教學樓竣工投入使用，辦學條件大為改善。建有田徑場、籃球場、排球場；擁有19只普通教室及多媒體教室、計算機教室、音樂室、實驗室、美術(shù)室、書法室、圖書室、閱覽室、資料室、課件制作室、衛(wèi)生室、電視演播室、校園音響控制室、網(wǎng)絡中心等十余只專用教室；裝備了校園計算機網(wǎng)絡、校園音響系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)。

　　現(xiàn)有19個教學班，857名學生，46名教工。組織機構(gòu)健全：黨支部、教代會、團委；校長室下轄教導處、教科室、總務處、大隊部。師資結(jié)構(gòu)合理：小學高級教師15名，占32.6%，小學一級教師12名；市骨干教師2人，市教壇新秀5人；專任教師學歷合格率為100%，其中大專以上學歷37人，占80.4%；35周歲以下教師38名，占84.4%。

　　學校的辦學思想：把學校辦成全面加特色，把教師培訓成規(guī)范加特點，把學生培養(yǎng)成合格加特長。學校的辦學目標：以教學為中心，以育人為根本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，積極實施教育創(chuàng)新，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)合格加特長的創(chuàng)新人才�！皥F結(jié)、文明、勤學、創(chuàng)新”是優(yōu)良校風。學校致力于全面貫徹教育方針，圍繞教育教學這一中心，抓課堂、建隊伍、促科研，努力提高教學質(zhì)量和辦學效益，逐步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本，以規(guī)范目標管理為依托，以改革教學、創(chuàng)新教學為動力，以信息化帶動教育現(xiàn)代化為契機，以新課程“以人為本”的教育理念作導向，真抓實干，銳意進取，推動我校教育的可持續(xù)發(fā)展。

　　近幾年來，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生在各級各類競賽中碩果累累。浙江省中小學“走向新世紀”讀書教育活動團體優(yōu)勝獎；XX市計算機程序設計競賽連續(xù)幾年名列前茅，一等獎8人，二等獎13人，三等獎12人；中小學生文藝會演獲二、三等獎；小學生排球群眾基礎好，已初顯辦學特色，校女子、男子排球隊分別獲市小學生排球比賽第二、三名。學校被授予XX市“文明單位”、“文明學�！�、市“示范家長學�！�、“衛(wèi)生單位”、“無煙學�！�、“先進黨支部”、“學生行為規(guī)范達標學�！�、“科技教育先進集體”、“推行國家體育鍛煉標準先進單位”等稱號。

　　二、主要工作和成績

　�。ㄒ唬�強化責任，規(guī)范管理，不斷提高學校管理水平。

　　1、加強科學管理，規(guī)范教育行為，是學校健康發(fā)展的基本保證。學校制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，提出新的辦學理念、辦學目標和辦學策略，并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項規(guī)章制度。許多重要制度都是經(jīng)過反復修改，廣泛征求意見，以教代會形式通過后施行，對進一步提高學校管理水平，激勵廣大教師教書育人積極性起到重要的作用。使學校工作有章可循，有規(guī)可依，納入制度化、規(guī)范化、民主化和科學化的軌道。

　　2、堅持德育為首觀念，規(guī)范德育常規(guī)工作，重視對德育工作針對性、實效性的研究。開展“五個十系列教育活動，看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳誠信之星；從點滴著手，從小事做起，抓好學生的養(yǎng)成教育，健全學生自主管理，參與管理的機制，充分發(fā)揮學生自我管理的能動性，對學生的行為規(guī)范每周突出重點進行訓練，促使良好習慣的養(yǎng)成。

　　3、堅持“人本化管理”。確立以尊重人、信任人、激勵人、發(fā)展人為出發(fā)點和歸宿的“人本”思想，堅持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原則，“管”、“理”并舉，進一步加快學校管理民主化、法制化進程，充分調(diào)動師生的主觀能動性，廣泛吸納師生自覺參與學校管理。

　　4、推進“精細化管理”。研究和創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，從每一個細節(jié)抓制度、抓管理、抓落實，努力實現(xiàn)管理的全覆蓋。落實目標責任制，逐層分解職責，逐項明確任務，實行一層對一層負責，層層有責任，層層抓落實。提倡注重細節(jié)，抓好小事，從日常管理中滲透精益求精的意識，把每一個環(huán)節(jié)都做精細，每一項制度都做到位，優(yōu)化、美化、凈化校園育人環(huán)境。

　　5、加強校園環(huán)境和校園文化的建設，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。切實加強學校的安全工作，做到了高度警惕，警鐘長鳴，牢固樹立“安全無小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實在行動上；健全制度，落實責任，真正做到安全工作人人有責；針對問題，落實措施，杜絕事故隱患。

　　6、重視學�，F(xiàn)代教育技術(shù)的建設及應用，樹立全程網(wǎng)絡管理思想，打造數(shù)字化校園。幾年來，“重投入、強培訓、抓使用、求實效”，按照“邊建邊用，以用促建；適用的才是最好的”原則，逐步創(chuàng)建了蕭王廟中心小學教育信息網(wǎng)站、新課程標主題資源庫、教師網(wǎng)絡辦公平臺，視頻點播系統(tǒng)，教師備課系統(tǒng)、ftp服務等，推動教育資源高效率共享。為廣大教師提供了一個集教師培訓、教學、信息共享和管理為一體的校園網(wǎng)平臺，能讓老師實現(xiàn)網(wǎng)上校本研修、多媒體教學、學生評估；可以讓校長及各層級管理人員實現(xiàn)網(wǎng)上的教務管理、學籍管理、成績管理、教師管理、辦公自動化管理、學生綜合素質(zhì)管理、科研管理、圖書管理、義教管理、校產(chǎn)管理等方面的信息化管理；為學校各類成員、家長、教育管理部門、社會相關(guān)人員提供了一個包括信息發(fā)布、網(wǎng)絡論壇、電子閱覽、視頻點播等服務的校園網(wǎng)絡。

　　（二）加強教師隊伍建設，塑造一支學生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。

　　實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師。教師只有具有現(xiàn)代人才所必須的思想和素質(zhì)，才能改革自己的教學方式、教學方法及其教學手段，來構(gòu)建符合學生身心發(fā)展，有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的教學模式。為此，學校把進一步轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念當成首要任務來抓，通過各種途徑組織教師學習教育教學理論，學習新課程理念，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，為改革課堂教學、落實素質(zhì)教育、促進學校發(fā)展打下良好的思想基礎。

　　1、加強師德學習，弘揚“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的師德風范，使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手，高標準嚴要求，勤指導常督促，切實抓好新教師的輔導工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長、成名創(chuàng)造條件，使其成為鎮(zhèn)內(nèi)乃至市級骨干教師，然后再以骨干教師帶動新教師的成長，實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。

　　2、重視發(fā)展，大力提升教師自身素質(zhì)。

　�。�1）鼓勵教師參加高一級學歷進修，學校在經(jīng)費上予以補助。大專學歷31人，占67.4%，本科學歷6人，占13.0%，本科在讀22人，為蕭小的再發(fā)展積蓄了力量。

　　（2）扎實校本研修。幾年來，學校根據(jù)教師的發(fā)展需求，堅持每周（或隔周）一次的練兵活動，充分利用校內(nèi)外的師資，抓好多媒體課件制作、網(wǎng)絡操作技術(shù)、普通話、英語300句的培訓、新課程通識培訓、課程改革與學習主題構(gòu)建培訓。抓實主題化系列教研活動，各教研組根據(jù)學校的實際，確定相應的教研主題，擬訂切實可行的系列活動方案，并按“系列化”計劃開展活動。做到主題明確、注重過程、人人參與、強化研討、反思、總結(jié)，切實提高校本研修質(zhì)量。加強對校本研修的管理，將研修的計劃、活動記錄、教師備課、反思、總結(jié)納入教師的業(yè)務檔案。

　　（3）搭建舞臺，為造就教壇新秀、骨干教師創(chuàng)造條件。學校牽線搭橋讓青年教師與市內(nèi)名師結(jié)為師徒。開展青年教師教學技能周周練活動。內(nèi)容為說課、論壇、上課、評課。引導教師用新理念理解老教材，以新理念指導課堂教學，把現(xiàn)代教育技術(shù)較好地運用于課堂。

　　3、抓好課題研究，為教育創(chuàng)新提供智力支持。

　　管理工作課題化，教育工作科研化成為學校創(chuàng)新發(fā)展的必然選擇。學校積極開展《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題研究，下屬三個子課題：《系列活動對小學生道德行為的調(diào)控研究》、《處境不良學生道德行為調(diào)控研究》、《校園網(wǎng)絡對小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》。以總課題為統(tǒng)率，將校級課題、XX市級課題融匯在這一總課題中，通過具體的課題申報、開題、實驗、總結(jié)，在實踐中提高教師的科研能力，以此帶動全校師生共同探索新的德育方法和德育模式。此課題于xx年獲得XX市基礎教育成果二等獎、XX市規(guī)劃課題評比二等獎。xx年9月至xx年9月開展了省級立項課題《把誠信的種子播撒在幼小的心靈里》這一課題的研究，并于xx年10月結(jié)題參加評比。

　　通過課題研究，更新了教師的教育觀念，用先進的教育理念指導我們的教育教學實踐活動。

　�。ㄈ�）堅持以德育為核心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　1、轉(zhuǎn)變觀念，全員德育，樹立教師人人都是德育工作者的思想，根據(jù)“大處著眼、小處著手”的原則，讓學校每一個場所，每一個活動都能發(fā)揮德育作用。深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，積極探索德育工作的途徑和方法，建立完善德育工作評價體系，把學校德育落實到教學、管理、后勤服務等各個環(huán)節(jié)。深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，加強誠信教育、民主法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育。各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，通過各個班級各有特色的競賽開展比學趕幫活動，學校教導處、大隊部以“百花獎”評比為抓手，通過多種教育形式，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　�。�1）良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的、費時的、耐心的工作，是需要持之以恒、毫不松懈的落實在日常工作中。各班抓《XX市小學生日常行為規(guī)范》的落實、開展“行為規(guī)范在心中”主題隊會和看行為實踐相結(jié)合以及評比行為規(guī)范優(yōu)秀生、達標班等活動，促進學生良好行為的養(yǎng)成。

　�。�2）加強班主任的培訓，做好對年輕班主任的培養(yǎng)工作。幾年來，堅持期初、期中、期末班主任工作交流會例會，不斷提高工作能力和工作水平，造就一支業(yè)務過硬的'班主任隊伍。

　　（3）鞏固“學校、社會、家庭”三結(jié)合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡，營造良好的育人氛圍。舉辦一年一期的家長學校；定期召開各班家長會；建立家校聯(lián)系卡；隨時根據(jù)教學需要進行家訪，拉進與家長的距離；給貧困家庭送溫暖。家長普遍對學校工作表示支持、滿意，與學校關(guān)系比較融洽。邀請法制副校長來校講座，起步心理健康教育，在網(wǎng)上開辟心理健康教育專欄，重視教師與學生、教師與家長、學生與學生、家長與學生之間關(guān)系的調(diào)節(jié)，促進學生健康成長。我校“家長學�！崩^被評為市“十佳家長學�！敝�后，于xx年10月又被評為市“示范家長學校”。

　　2、扎實學科教學，提升教學質(zhì)量。

　　學校始終堅持以教學為中心，規(guī)范教學行為。

　　（1）在課堂中努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，并積極開展學科競賽，為學生搭設鍛煉和展示才華的舞臺。如每學期都要舉行的寫字測試、朗讀測試、口算過關(guān)，數(shù)學智多星，拼音過關(guān)等等。

　�。�2）重視教學過程管理。要求教師圍繞“六個一”扎實開展教學常規(guī)工作。有一套狠抓任教學科質(zhì)量時“科學合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務時“鍥而不舍、只爭朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習慣；有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓練量合理”的學生作業(yè)本；有一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點突出、富有創(chuàng)意”的備課本；有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動”的課堂環(huán)境；有一個“群眾信任、學生敬重、同事歡迎”的教育口碑。經(jīng)過全校師生的共同努力，形成了“科學、嚴謹”的教學風氣，學科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

　　3、體育、信息技術(shù)卓有成效。嚴格按大綱上好體育、音樂、美術(shù)課，開設電腦課。廣泛開展普及性的體藝活動，如校運會、校園卡拉ok賽，文藝會演、校籃球、排球賽；開展每月一次的體育小競賽，如跳繩、接力跑、障礙賽、墊球（自墊、對墊）等；利用課余時間，舉辦書法、美術(shù)、籃排球、田徑、計算機程序設計、琵琶、豎笛等興趣小組。參加市小學生排球比賽，連續(xù)幾年進入前三名；

　　（四）積極爭取資金，使辦學條件逐步改善。

　　我校的辦學條件在市內(nèi)屬于相對薄弱，在上級部門的關(guān)心支持下，近幾年來，投入資金更新電腦室、配備教師辦公電腦（教師人數(shù)與辦公電腦的比例為1.5：1），10m光纖專線接入internet，為教育教學提供了良好的信息平臺；建成了校園音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、擴建了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)（達到了近200個節(jié)點，配置了二臺ibm服務器和一臺聯(lián)想萬全服務器）；興建了1500多平方米的陳莉影教學樓，重視校園綠化，學校面貌有了較大改變。

　　（五）堅持民主決策，校務公開。

　　教職工的年度考核，食堂承包方案，聘用、聘任方案提交教代會討論表決后實施；學校的經(jīng)費開支、大件物品的采購及時在教職工大會上通報；評先評優(yōu)評職稱經(jīng)過民主推薦，然后集中商定，最后張榜公布；收費項目、標準、依據(jù)等在校務公開欄中向社會公示。

　　三、存在問題。

　　對照《XX市小學現(xiàn)代化建設辦學綱要》，我校24項要求中已達標21項，另有3項基本達標：

　　1、b10教師隊伍（一）小學高級教師比例不足35%，原因是學校老師年輕化，未達到評高級的資格，明年就會達到這一指標。

　　2、b15圖書館室學生閱覽室座位不足學生數(shù)的20%。

　　3、b16體育場地 學校操場環(huán)形跑道與現(xiàn)代化達綱學校要求有差距。

　　隨著學校近三年規(guī)劃的逐步實施，校園面積及建筑面積將進一步擴大，學校整體布局會更為合理，規(guī)范，以上問題將得到根本解決。

　　學校績效考核自查自評報告 8

　　一、基本情況

　　水冶二中是安陽縣西部一所農(nóng)村學校，學�？傉嫉孛娣e12259平方米，建筑面積3078平方米�，F(xiàn)有多媒體教室、電腦室、圖書室、閱覽室、儀器室、物理、化學、生物實驗室等專用教室。學�，F(xiàn)有12個教學班，全校共有學生550人，教職工57人。

　　二、創(chuàng)建工作

　　創(chuàng)建文明學校，是提高學校管理水平的重要載體，根據(jù)市政府提出的“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)合格人才，辦好每一所學�！钡目傮w要求，對照《安陽縣文明學校評估標準細則》規(guī)定的各項要求，我校組織教師進行了認真的學習討論，把創(chuàng)建文明學�；顒幼鳛樘岣邔W校整體水平，推進教育現(xiàn)代化進程，加強學校精神文明建設重要契機，積極爭創(chuàng)安陽縣文明學校，并為此做了一些工作�，F(xiàn)將自查自評情況報告如下：

　　（一）精心組織策劃，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍

　　1、成立機構(gòu)，明確責任。我們成立了以校長為組長的創(chuàng)建文明學校領(lǐng)導小組，對小組成員進行了明確的分工，責任到人。

　　2、制定規(guī)劃，認真落實。根據(jù)學校實際，領(lǐng)導小組制定了創(chuàng)建文明學校規(guī)劃，認真落實創(chuàng)建工作。

　　3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗集會、班會、黑板報、櫥窗等形式，對全校師生進行廣泛的宣傳，讓師生了解文明學校創(chuàng)建活動，接受文明學校創(chuàng)建活動，參與文明學校創(chuàng)建活動。

　　4、重視校園文化精神，構(gòu)建鮮明的校風

　　認真分析、總結(jié)學校發(fā)展歷程，我們提出“勤奮、守紀、求實、向上”八字校訓，“勤奮、求實”是對我校校園精神的提煉，“求實、向上”是師生的發(fā)展目標。通過全校教師的論證和學校發(fā)展的事實證明，這一目標是可以實現(xiàn)的，同時又是振奮人心的，它已經(jīng)成為我校師生的共同愿望，激勵著我校師生為之奮斗�！扒趭^、守紀”是實現(xiàn)辦學目標所必須具有的精神，“求實、向上”是辦學目標的有機組成部分。

　�。ǘ�）加強領(lǐng)導班子建設

　　領(lǐng)導作風是校風建設的關(guān)鍵。建立了在黨支部領(lǐng)導下，以校長為核心的領(lǐng)導體系，下設教導處、總務處、政教處、共青團、教研組等分別對校長負責。各線工作職責明確：

　　（1）各處室職責分明，責任到人，分工不分家。

　�。�2）要以身作則，為人師表，要有創(chuàng)新開拓精神，要認識到無功便是過，工作要敢抓敢管，真抓實干。

　　（3）領(lǐng)導班子以身作則是無聲的命令，自己頭帶好了就會帶動激勵全校教師，增強凝聚力。

　�。ㄈ�）抓教師隊伍建設

　　教風的關(guān)健是師德，建設好一支忠誠教育事業(yè)、奮發(fā)向上、

　　具有較高政治業(yè)務素質(zhì)的教師隊伍是校風建設的中心，在抓教師隊伍建設方面我校主要抓了以下幾項工作：

　�。�1）抓政治、業(yè)務學習。幾年來，組織教師認真學習政治時事和有關(guān)教育教學文件精神、十七大文件、全國、省、市基礎教育工作會議精神、新課程標準，深入開展辦學方向、未成年人思想道德建設教育思想大討論活動，通過學習和實踐，認識到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續(xù)教育培訓，我校教師都十分重視，積極參與。

　�。�2）嚴守師德規(guī)范，倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。要求教師熱愛關(guān)心學生，尊重學生人格，愛護后進生，嚴禁體罰學生。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手。全校教師沉下身子，到學生中去、到家長中去，關(guān)心學生的方方面面，及時了解、認真記載，形成了良好的教學風氣。

　�。ㄋ模┘訌妼W校的規(guī)章制度建設

　　為保證學校工作的正常運行，必須要有健全的規(guī)章制度，我們在以較為完善的各項制度的基礎上，不斷改革創(chuàng)新，制訂出一整套切實可行的科學合理的規(guī)章制度。訂有校長職責、教導職責，總務后勤職責，班主任職責，教師崗位職責。政治學習、業(yè)務學習制度，行政人員值日制度，教師值日請假制度，各科室管理制度、中學生在校一日常規(guī)等。制度的制訂和嚴格執(zhí)行使學�；�本上做到事事有人管，人人有專責，工作有標準，獎懲有依據(jù)，使學校工作走向制度化的軌道。

　�。ㄎ澹┤�面提高教育、教學質(zhì)量

　　為提高國民整體素質(zhì)，學校要下大決心，化大力氣大面積提高教育、教學質(zhì)量，我們的方法與措施是：

　�。�1）抓差生提高。

　�。�2）抓尖子生的提高。

　　在課堂上，在完成課堂作業(yè)的同時，教師有意識地出一些頗費心思的思考題，一些難題給他們開小灶，還介紹課外讀物給他們閱讀，拓寬知識面；學校開展各種知識競賽、讀書比賽，豐富他們的知識，開闊他們的視野。

　　（六）美化育人環(huán)境

　　公共場所掛名人名家名詩警句，寫上醒目標語，教室張貼圖片，營造學習氛圍，每學期舉行一次最佳教室評比。校園內(nèi)植樹、栽花、綠化，美化了育人環(huán)境。學校環(huán)境優(yōu)美，常年綠樹成蔭，綠草成茵，鳥語花香，處處皆可入畫。我們努力創(chuàng)設具有人文氛圍的學校，讓默默無語的四壁為孩子們傳遞做人的道理和科學知識。

　　三、自查結(jié)論

　　依據(jù)《安陽縣文明學校評估標準細則》規(guī)定的內(nèi)容和項目，我們進行逐項自查自評，認為三大方面16項指標中大多數(shù)已經(jīng)基本達標，自評分97分。詳細情況匯報如下：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子堅強有力

　　1、教育思想

　�。�1）、學校致力于全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育。

　�。�2）、學校的辦學思想：“立足農(nóng)村，面向全體，創(chuàng)新求美，全面發(fā)展”；

　　學校的教育目標：“以培養(yǎng)四有人才，以人為本，個性發(fā)展。

　�。�3）、在課堂中努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，使學生學得有趣、學得實在，并積極開展各項競賽。

　　2、辦學行為

　�。�1）、認真嚴肅地執(zhí)行教育法律法規(guī)，各科嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的指導性課程計劃。

　�。�2）、學校本著向課堂四十五分鐘要效率，切實減輕學生負擔，著力推進素質(zhì)教育。

　　（3）、學校沒分快慢班，不張榜公布學生考試成績及名次，教職工教育思想端正。

　　3、領(lǐng)導作風

　�。�1）、學校領(lǐng)導班子勤政廉潔，吃苦在前，享受在后。注重理論學習，學習管理知識和先進的教育理念，具有開拓創(chuàng)新精神。

　　（2）、學校班子成員團結(jié)協(xié)作，求真務實，能密切聯(lián)系群眾，作風民主，工作扎實。

　�。ǘ�）、辦學效益、社會效益成績顯著

　　1、學校管理

　�。�1）、各項規(guī)章制度健全，實行目標管理，各線職責明確，責任落實到人。

　　（2）、全校教師同心協(xié)力，狠抓各學科的教學常規(guī)管理，抓備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。校長擔任教學第二線的教學工作并協(xié)同教導處管理教學。

　�。�3）、以科學發(fā)展觀教育活動為契機，增強黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。

　�。�4）、學校領(lǐng)導和教師統(tǒng)一思想，把創(chuàng)建文明學校的過程作為進一步提升學校教學水平和辦學質(zhì)量的過程來抓，推動學校各項工作。

　　2、教育科研

　�。�1）、學校領(lǐng)導重視并鼓勵廣大教師積極參與縣、鎮(zhèn)中心校的教育教學科研活動。

　　（2）、學校教師積極參與課題研究。

　　3、教育實踐

　�。�1）、加強社會實踐教育，培養(yǎng)學生實踐能力。學校組織學生舉行各種活動，培養(yǎng)他們動手動腦能力。

　　（2）、學校把組織學生參加社會實踐活動作為內(nèi)容，列入教學計劃。

　　（3）、通過社會實踐，學生的自理能力、思想品德、心理素質(zhì)都有不同程度的提高。

　�。ㄈ�）、思想道德教育扎實

　　1、領(lǐng)導重視

　�。�1）、學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組團結(jié)一致，通力協(xié)作。

　�。�2）、學校有德育工作經(jīng)費，納入了學校經(jīng)費預算，保證德育教育的各項開支。

　�。�3）、學校重視學生的思想品德教育。每學期至少有兩次專題學校德育教育活動。如：本學期結(jié)合學生實際開展“告別不良行為萬人簽字活動”；

　　通過“多讀書讀好書活動”對學生進行愛國主義教育等。

　　2、規(guī)范管理

　�。�1）、學校制定了學校德育建設規(guī)劃，始終堅持以精神文明建設為動力，逐步樹立勤奮、守紀、求實、向上的優(yōu)良校風。

　　（2）、學校按上級工作部署，制定了德育工作計劃，安排了活動內(nèi)容，有年度、學期工作總結(jié)。

　�。�3）、學校重視家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，形成良好的社會育人環(huán)境。充分利用和整合各種德育手段。聘請了水冶派出所干警郭會慶為我校的'校外輔導員，定期進行各種教育活動。

　　3、校園文化

　�。�1）、學校人際關(guān)系和諧，精神面貌好，工作熱情高。

　�。�2）、開展各種有益于師生身心健康的活動。在“六一”“五四”“十一”進行愛國主義文體、唱歌、詩歌朗誦等活動。

　　（3）、學校利用各種節(jié)日活動，讓德育寓于活動之中，讓活動蘊含著德育教育。

　　4、德育實效

　�。�1）、在創(chuàng)建文明學校的活動中，積極形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人和學生自我育人為一體的良好局面。

　�。�2）、學校以“文明班級”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”的評比，強化對學生的行為規(guī)范教育。使學生形成講文明、懂禮貌、守秩序、講衛(wèi)生的良好行為習慣。

　�。�3）、學校無發(fā)生安全責任事故，無發(fā)生刑事案件，無違法犯罪現(xiàn)象出現(xiàn)。

　�。ㄋ模�、校園環(huán)境整潔優(yōu)美

　　1、校園衛(wèi)生環(huán)境

　�。�1）、做到校園衛(wèi)生整潔，無殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。

　�。�2）、學校的公共設施、桌椅等保持整潔，無衛(wèi)生死角

　�。�3）、學校廁所配備了洗手設施，地面無積水，無亂倒廢棄物，無亂涂刻現(xiàn)象。

　�。�4）、教師辦公室中教具、學生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀，無臟、亂、差現(xiàn)象。

　　（5）、校園綠化美化好，曾被縣局評為綠化先進單位。

　　2、教室衛(wèi)生環(huán)境

　　學校全面實行環(huán)境衛(wèi)生承包責任制，后勤有負責人每日檢查、監(jiān)督并記分公布。

　　（1）課桌椅干凈無積塵。

　　（2）教室布置每年度進行評比，整潔大方，積極向上。

　�。�3）學校各項設施基本上做到干凈整潔。

　�。�4）廁所便池無異味，無污垢，地面無積水，無亂涂刻現(xiàn)象。

　　3、宿舍衛(wèi)生環(huán)境

　　學校住宿學生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。

　�。ㄎ澹�、治安秩序良好

　　1、校紀校風

　�。�1）、學校以勤奮、守紀、求實、向上為校風，要求師生人人知曉，人人做好。學生勤奮好學，積極向上；

　　教師為人師表，愛崗敬業(yè)；領(lǐng)導勤政廉潔。

　　（2）、認真貫徹落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣和科學文明、健康向上的學習、生活方式。

　�。�3）、在全校廣泛開展普法教育、安全法制教育。聘請校外輔導員干警郭會慶為全校師生上法制、道德教育課，增強了師生的法制意識和道德觀念。

　　2、學校治安

　�。�1）、制定學校安全制度，做到分工明確。堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，真正形成有檢查、有記錄、有問題及時整改的工作作風。

　�。�2）、學校結(jié)合實際，加大投入，對一些重點部門加強防范，如安裝防盜門窗、CK報警裝置等。通過導護、值勤制度。堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

　　3、安全教育

　　（1）、學校重視安全教育。對師生進行正常性的安全防范教育，有效地提高了師生的安全防范意識。

　　（2）、近兩年來學校無發(fā)生安全責任事故。

　�。�六）、創(chuàng)建工作扎實有效

　　1、領(lǐng)導重視程度

　　學校成立了文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組，協(xié)同學校各線密切配合，相互協(xié)調(diào)，各司其職，按照“文明學評估標準細則”的目標和責任，分解落實到人，做到事事有人管。自評得5分

　　2、制造氛圍濃厚

　　學校加強文明學校創(chuàng)建活動的宣傳，積極動員全校師生參加文明學校的創(chuàng)建活動；在學生中開展“文明班級”評比，爭做“文明學生”等活動，使全體師生都參與到此項活動中來，為創(chuàng)建文明學校創(chuàng)造良好的氛圍。

　　3、創(chuàng)建活動成效

　　深化了學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，破除迷信；全體學生能自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范、教師具有良好的師德規(guī)范，，使師生在創(chuàng)建文明學�；顒又凶晕医逃�，自我提高。在社會上樹立了良好的聲譽。特別20xx年我校取得輝煌成績（1）今年中招考上縣一中正取生44人，榮獲縣中招優(yōu)秀獎。

　�。�2）教學上獲縣局頒發(fā)的獎匾11塊。

　�。�3）在水冶鎮(zhèn)舉辦的校容校貌評比中我校榮獲一等獎。

　�。�4）在水冶鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)文藝匯演、中小學生運

　　動會、廣播操比賽中均榮獲獎勵。

　　四、存在問題和思考

　　通過自查，我們看到存在的問題主要是：

　　1、運動設施、場地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運動設施還不完備，體育器材較少。

　　2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設施不夠，學校沒有建局域網(wǎng)，教師的現(xiàn)代信息教技術(shù)育水平還有待提高。

　　根據(jù)學校實際情況，對我們今后的工作作如下思考：

　　1、全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。

　　2、加強教師隊伍建設，根據(jù)我校師資隊伍的實際情況，努力提高教師的師德、師能水平，以適應教育日新月異發(fā)展的需要。

　　學�？冃Э己俗圆樽栽u報告 9

　　根據(jù)鄉(xiāng)黨委、教育局政風行風評議工作要求，我校認真組織全體教職工學習有關(guān)文件，就學校規(guī)范收費執(zhí)行情況、教師師德師風方面、學校教育教學日常管理方面、學校校務公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點自查評議，現(xiàn)將基本情況作如下報告。

　　一、加強學習，端正思想，提高對民主評議政風行風工作的認識。

　　1、認真落實行評工作。組織中層領(lǐng)導教師認真學習了文件精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議工作的實施方案。通過學習，對開展政風行風民主評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風行風工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　2、加大宣傳力度。學校召開了全校教職員工參加的學校政風行風評議工作動員大會，蘭生成校長、張海民校長分別向全體教職員工傳達了鄉(xiāng)黨委、教育局文件關(guān)于行風建設實施意見精神，進行了“正行風、促發(fā)展”的民主評議政風行風活動的動員，組織教師學習了政風行風評議工作實施的有關(guān)要求，并要求每位教職員工對自己的師德師風情況進行自檢自查，查找社會、學校和教師身上存在的不良師德師風問題，從而拉開了本校20xx年政風行風評議工作及民主評議行風教育活動的.帷幕。

　　二、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。

　　在加強領(lǐng)導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎上，學校認真排查了本校在政風行風建設中做的好的和存在的問題與不足。

　　（1）規(guī)范收費。堅決貫徹落實教育局《進一步做好治理中小學亂收費工作的通知》精神，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標準收費，開具正規(guī)票據(jù)，設立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。成立制止亂收費領(lǐng)導小組，由校長親自掛帥。一切收費實行收支兩條線，及時申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。

　�。�2）校務公開。學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。

　�。�3）師德建設。狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)、服務學生、奉獻教育的職業(yè)道德。學校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象，加強平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并進行處理，問題嚴重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度，直接與教師工作百分考核掛鉤。

　�。�4）學校管理。近年來，我們根據(jù)上級部門的要求精神和學校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學校全體教職工，特別是黨員干部和行政人員從嚴執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取逐級負責的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長說明情況，安排好課務。由于實行了這樣的管理辦法，學校的教學秩序得到了進一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎。

　�。�5）依法治校。加強領(lǐng)導班子建設，堅持廉潔重教原則。學校發(fā)展的命運往往決定于領(lǐng)導班子的政治和業(yè)務素質(zhì)，決定于校風、教風、學風的純潔、嚴肅與否。我們堅持將領(lǐng)導班子成員的師德師風建設放在首位，并在實踐中身體力行，堅持領(lǐng)導班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進政風行風建設。我們不斷加強制度文化建設，在教育教學、學校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來，領(lǐng)導班子的工作作風與治學精神總體上得到了廣大教師和學生的認可。

　　三、存在問題。學校政風行風建設是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。

　　目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；學生的行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學生有厭學現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學生的現(xiàn)象，有損教師和學校形象；還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步改變，效能有待進一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)�體教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。以上內(nèi)容是我校政風行風自查自評的基本情況。我們希望能更多地得到上級教育行政領(lǐng)導的指導，以利更好地開展學校各項工作，更好地承辦人民的教育。

　　學校績效考核自查自評報告 10

　　在各安全部門的指導下，結(jié)合我校安全工作的實際狀況，根據(jù)上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，仔細貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在校長的帶領(lǐng)下，于12月29日對學校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查狀況書面報告如下：

　　一、組織學習，提高熟悉

　　衛(wèi)校長和鄢校長12月29日上午開完區(qū)教育局安全工作會后馬上回學校組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負責人以及班級組長。會上衛(wèi)校長首先傳達了區(qū)安全工作會的精神，并且結(jié)合我校的實際講了我們學校當前安全工作要留意的問題和提出了嚴格安全工作要求，最終分析了當前學校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式，要求大家充分熟悉“學習和學問當然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深化人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。

　　二、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全

　　學校安全工作小組由衛(wèi)創(chuàng)造校長任組長，負責全面工作;鄢克蘭副校長和羅光雄副校長任副組長詳細負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及班級組長。

　　為確保學校安全工作萬無一失，制定了“鎮(zhèn)子試驗學校關(guān)于學校安全工作的看法”，“鎮(zhèn)子試驗學校同學‘一日安全’常規(guī)”，“鎮(zhèn)子試驗學校村校同學‘一日安全’常規(guī)”，把學校校長、村校主任老師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。

　　此外，本期已召開主任老師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次，中心校每周周前會，值周領(lǐng)導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體老師明確“學校教育教學質(zhì)量當然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

　　三、準時排查，準時預防

　　學校安全工作會后，全體安全工作小組成員馬上一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個試驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題馬上解決：

　　(一)存在的'主要問題

　　1、由于學校出門就是大路，同學又多，放學后存在許多安全隱患;

　　2、學校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫，很簡單倒塌;

　　3、中學部教學樓電源開關(guān)破壞嚴峻，簡單發(fā)生漏電事故;

　　4、學校2個修建項目在進行，進出機動車較多;

　　5、同學下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;

　　(二)整改措施

　　學校安全工作事關(guān)廣闊師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)覺的問題做出如下整改措施。

　　1、進一步加大宣揚力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作，確保今后學校安全穩(wěn)定。

　　2、針對放學校門口存在大路安全現(xiàn)象，學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發(fā)覺問題準時解決。

　　3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫，馬上推倒重建。

　　4、針對教學樓電源開關(guān)的漏電隱患馬上檢修更換。

　　5、針對學校機動車進出較多，加強學校門衛(wèi)管理，規(guī)定除學校機動車以外其余一切機動車都不得進入校門，工地材料車在下課期間一律不得進入學校，全部同學提前出校門必需有政教處簽名方得放行。

　　6、針對同學下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各班級組馬上成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應當有值班老師監(jiān)管。

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