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推廣普通話宣傳周主持詞（精選5篇）
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編整理的推廣普通話宣傳周主持詞（精選5篇），歡迎大家分享。
推廣普通話宣傳周主持詞1
學好普通話，溝通你我他——廣育小學三3班十分鐘隊會
主持人齊讀：學好普通話，溝通你我他——廣育小學三3班十分鐘隊會現在開始！
一、推廣普通話的意義：
主持人2：我們為什么要講普通話呢？
主持人1：我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡（hé）阻礙著社會交際。現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行。
主持人2：因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話；如果你想做國際人,你必須學會說普通話！主持人1：你知道什么是普通話嗎？
主持人2：“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文作為語法規范的現代漢民族共同語”
主持人齊讀：你們知道九月的第三個星期是什么周嗎？
全班齊讀：推普周
二、我的倡議
主持人1：為了真正讓普通話成為我們的校園語言，在此大隊部向全體老師和少先隊員發出以下倡議：（以下可以全班齊讀）
1、同學們要認真學習普通話，使用規范漢字。
2、在校園里，無論是上課還是課余時間，與老師、同學交流時請處處使用普通話，從生硬走向自然，逐步養成習慣，形成良好的校園語言交際環境。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且積極帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊親友也能養成自覺說普通話的習慣。
三、普通話鬧笑話
主持人2：普通話說不好還會鬧出許多笑話呢！下面讓陸俊喆來給我們講講吧！
主持人1：大熱天,內地一批官員和一部分私營老板,在廣東地方官員陪同下到廣東著名的對蝦養殖zhí場.該蝦場老板在其辦公生活區接待了遠方來的客人，并以自家種的西瓜招待客人，待接待人員把一個個又大有紅的.西瓜切開后,蝦場老板邊指著切成大小不等的一片片西瓜,邊大聲對客人說:“吃吧,吃吧,你們吃大便(片),我吃小便(片),吃完后看看我們的下(蝦)場”。
四、繞口令
主持人2：普通話說得好不好，就看你繞口令說的溜不溜，讓我們來讀一讀，比一比。（同學先自己讀讀，再請人打擂臺）
五、結束語
主持人齊讀：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一？作為新世紀的小學生，是祖國未來的建設都和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺學好普通話。廣育小學三3班十分鐘隊會到此結束！
謝謝大家！
推廣普通話宣傳周主持詞2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
這里是“徜徉九月詩�！痹娢睦收b大賽的活動現場，我是主持人xxx。為了弘揚中國優秀傳統文化，樹立文化自覺和文化自信；提高大學生使用國家通用語言文字的規范意識和水平；活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活。xxx文學社，在第20屆全國普通話推廣周來臨之際，特此舉辦了此次詩文朗誦大賽。下面請允許我介紹一下本次到場的評委：他們是xxx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
在比賽開始之前，我們先有請評委組組長，xxx老師講話。
感謝張老師的.講話，可以看得出，張老師對我們本次比賽給予厚望啊，下面我來介紹一下本次比賽的評分規則：五名評委分別打分后，除去一個最高分和一個最低分取平均分，記錄最后得分。參賽者每人限時三分鐘，朗誦超過三分鐘由記分員舉手示意，朗誦超過三分三十秒時由計分員提示該參賽者停止朗誦。
評分細則為：
1.儀表形象：2分。儀態端正大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神。
2.朗誦內容：2分。主題鮮明深刻，內容積極向上。
3.語言表達：2分。語言自然流暢，富有情感。
4.朗誦語調：2分。發音標準，無濃重口音。
5.朗誦時間：1分。超時不得分。
6.綜合印象：1分。根據參賽者整體表現，酌情給分。現在我宣布，“徜徉九月詩海”詩文朗誦大賽現在開始讓我們以熱烈的掌聲邀請第一位參賽選手：
現在我們的比賽已經進行到了一半，讓我們從緊張的比賽氛圍中稍事休息，一起來欣賞一下華文學院漢服社社團同學的表演
相信大家在演員們的表演中，都感受到了中華傳統文化的瑰麗，下面讓我們一起繼續比賽，有請上場
本次比賽的全部選手已展示完畢，下面有請xxx老師來對本次比賽做一個點評與總結。大家掌聲歡迎。
感謝xxx老師的總結，
下面有請xxx老師為我們宣布獲獎名單恭喜以上獲獎同學。請張老師留步為一等獎頒發獎狀請xxx老師為二等獎獲獎選手頒發獎狀請xxx老師為三等獎獲獎選手頒發獎狀請xxx師為優秀獎獲獎選手頒發獎狀
結束：在優美的文字和選手們悅耳的聲音中，我們感受到了詩文之美，感受到了傳統文化的力量，感受到了經典的魅力。感謝選手們的參與和評委的到場，感謝大家的參與。下面我宣布，本次“徜徉九月詩�！崩收b比賽到此結束，謝謝大家。
請評委，獲獎選手及工作人員留步，請大家上臺合影留念。
推廣普通話宣傳周主持詞3
女：尊敬的各位領導，
男：親愛的老師、同學們。
合：大家下午好！
男：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話就像一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。
女：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想
女：三號選手的演講真讓人有種如沐春風的感覺，不知四號選手又如何呢?下面就讓我們來看看四號選手的參賽宣言視頻吧！下面有請四號選手為我們演講。
男：普通話是我們祖國的語言，但我們的外國朋友一通話成就我們的希望。
男：書同文，語同音，人同心，共建和諧校園。
女：雅言傳承文明，經典浸潤人生。
男：讓我們充分感受選手們對祖國的真摯熱愛和深刻體悟，共享一場精美的語言文化盛宴。
女：讓我們再一次激發大家說普通話的熱情，積淀文化底蘊，提升個人素養，構建文明、書香校園。
男：現在我宣布：
合：20xx年中文系普通話演講口才決賽現在開始！
男：首先請允許我向大家介紹本次大賽的六位評委，他們分別是：xxx教授、中文系老師、中文系龍燦宇老師、國際交流部老師、中文系黨支部書記、中文系學生會指導老師。
女：本次比賽的嘉賓有：謝老師、中文系學生會主席、副主席
女：下面是比賽的流程：
男：比賽的評分標準是：
男：下面進入我們的第一環節。
女：在這一環節中，
男：這一環節按照分數下面請觀看一號選手的參賽宣言視頻。下面有請來自日本的留學生一號選手為我們演講。
女：看來我們的外國友人的實力實在不可小覷，那么中國選手的實力又是怎樣呢？請繼續欣賞二號選手的參賽宣言視頻。有請二號選手為我們演講。
男：感謝二號選手的精彩演講。下面就讓我們繼續觀看三號選手的參賽宣言視頻。有請三號選手為我們演講。
一點也不甘示弱，下面，就讓我們一起觀看五號選手的參賽宣言視頻吧！有請我們的日本留學生五號選手為我們演講。
女：聽了留學生選手對于普通話的精彩詮釋后，還沒上場的選手們作為東道主該坐不住了吧！接下來，讓我們來聽聽她的聲音，有請六號選手龐佳欣為我們演講。
男：聽完xx同學的精彩演講后，臺下的同學們是否也有同樣的感受呢？先別沉浸在這里，因為這里精彩不斷，真人不露相，下面是七號選手的參賽視頻，請看大屏幕。露相的是真人，六號選手，掌聲有請。
女：xx的精彩演講讓人沉浸在她的世界之中，接下來的八號選手又會向我們呈現怎樣的精彩呢？讓我們拭目以待。接下來八號選手，掌聲有請。
男：村里有個姑娘叫xx，南國有個姑娘叫xx，感謝這位姑娘的勇敢，無獨有偶，接下來讓我們來認識另一位勇敢的女孩，請看九號選手的宣言，有請九號選手，掌聲有請。
女：海到盡頭天作岸，絕登山頂我為峰，感謝xx同學的演講，接下來壓軸的登場了，請看十號選手的參賽宣言，有請十號選手為我們演講。
女：感謝同學在沉默在九位選手之后的爆發，請再次用熱烈的掌聲感謝十位選手的演講。經過第一環節的龍爭虎斗后，現在我們一起來輕松一下，玩一個游戲。游戲的名字就叫做“我挖你猜”。
男：游戲規則如下：答對一題可以為你所支持的選手加上兩票！
�。怯ⅰ兑恍Χ^》結束）
女：輕松過后，我們就來宣布能夠順利晉級的六位選手，他們分別是：
男：六位選手準備好了嗎？下面我們就進入我們的第三環節“我來當編劇”。
女：規則如下：男:下面，就讓我們請出x號選手。請你抽一個號碼。
女：感謝x號選手的精彩演繹，一句話、一首歌一個場景，都可以讓你聯想起一幅屬于你的.故事，接下來的選手又將如何編寫他的故事，下面有請我們的x號選手。請你抽一個號碼。
男: x號選手講得真精彩！山外有山，人外有人，不知道下一個選手表現得怎樣呢？現在就有請我們的x號選手，請你抽一個號碼。
女：三個選手都不相上下，可謂是旗鼓相當，下面就有請我們的x號選手，請你抽一個號碼。
男:感謝x號選手為我們帶來的語言盛宴，下面就有請我們的x號選手，請你抽一個號碼。
女：時間過得真快，轉眼間就到了今天的最后一個選手了。下面，就有請我們的x號選手吧！
男：經過兩場激烈的競爭，相信各位已選出了自己心目中的優秀選手了。在公布我們的答案之前，不如我們先聽聽嘉賓們對各位選手的點評吧。
女：有請高雄飛教授為各位選手點評。
男：感謝xxx的點評。聽完xxx的點評后，相信各位選手也從中得到了不少的收獲。下面，請xxx也為各位選手點評一下，讓他們能學到更多。（點評嘉賓：未定）
女：感謝各位嘉賓的精彩點評。
男：傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，建設中華民族共有精神家園。
女：熱愛祖國語言文字和中華優秀文化，加深對民族精神和優秀傳統文化的理解。
男：讓我們在這次的比賽中熱愛中國文化，女:在熱愛中弘揚中華文明，
合：在弘揚中實現我們的“中國夢”！
女：讓各位觀眾久等了，現在，就進入我們的頒獎儀式吧！
男：現在宣布最受歡迎人氣獎的獲得者是：請xxx同學到臺上領獎，請中文系學生會指導老師為他頒獎。
女：現在宣布優秀獎獲得者名單，他們分別是請獲獎的同學到臺上領獎，請國際交流部老師為他們頒獎。
男：現在宣布季軍的得獎者是請獲獎的同學到臺上領獎，請老師為他們頒獎。
女：現在宣布亞軍的得獎者是請獲獎的同學到臺上領獎，請中文系黨支部書記老師為他們頒獎。
男：最后我宣布獲得冠軍的是。請xxx同學到臺上領獎，有請教授為她獲得者頒獎。請大家以熱烈的掌聲為以上獲獎者表示祝賀。
女：現在我宣布：
合：20xx年中文系普通話演講口才決賽到此結束！感謝各位評委嘉賓、同學對我們活動的大力支持，感謝你們的到來。
男：請各位嘉賓和參賽選手合影留念。
推廣普通話宣傳周主持詞4
賀：尊敬的鄭老師
陳：親愛的同學們
合：大家下午好！
賀：從我們每個同學踏進校門的那時起
陳：從我們走進教室開始學習的那時起
賀：從我們學習“a、o、e”的那刻起
陳：普通話就已經深深的印入我們每個人的心中
賀：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象征
陳：在此，我們希望通過本次推普周主題班會，讓大家更深入的了解普通話的形成和重要性。
合：四一班主題班會“學說普通話推廣靠大家”現在開始！
陳：首先，讓我們來了解什么是普通話。（視頻切換到第三頁，根據材料進行介紹）
賀：那么，普通話又是怎么樣形成的呢？大家知道嗎？鼓勵同學們進行回答。（回答告一段落后，視頻切換到第四頁，根據材料進行總結。）
陳：同學們，你們覺得普通話在我們的學習、生活中重要嗎？下面請我們的中隊輔導員鄭老師來為我們介紹普通話的重要性，大家歡迎。（視頻切換到第五頁）
賀：既然我們已經知道了什么是普通話，了解了普通話的形成過程和它的重要性，那么就讓我來考考大家，看看大家有多厲害。（視頻切換到第六頁，分別介紹每個問題，然后讓同學回答，一個問題回答完，公布正確答案，賀、陳交差提問）
陳：原來大家對普通話的了解比我厲害多了，現在，讓我們來放松一下，看看如果普通話不標準的`話，會產生什么樣的笑話。（視頻切換到下一頁，可以請同學分角色進行表演）
賀：通過今天的主題班會，是不是讓大家又學到了新知識呢？讓我們每個人都認真學習普通話，學好普通放，成為身邊人的小老師，讓我們也為推廣普通話貢獻自己的一份力量。
合：今天的“學說普通話推廣靠大家”主題班會到此結束。謝謝大家。
推廣普通話宣傳周主持詞5
男：尊敬的各位領導、老師、評委
女：親愛的同學們，大家
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男：心相印，語相通
女：普通話同青春攜手，文明語與時尚與并肩
男：這里是由數科院團委、學生會、宣委會主辦，由青年志愿者協會、社會實踐部、學習部聯合承辦的數科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽的現場。我是主持人九林
女：我是來自人文學院10新聞專業的楊黎莎
男：為全面提高我院學生普通話水平，讓普通話成為我們的生活語言，充分貫徹我校“百年師范，育人為本、追求卓越”教育理念，進一步響應校學生處推普計劃，弘揚中華民族的傳統文化，我院團委、學生會及宣委會決定舉辦本次普通話大賽。
女：華夏之語·心靈之聲，我們國家是一個多民族，多方言的國家，普通話是我們國家統一的語言，每一個中國人都應該說好它。對于作為“傳道授業”的未來園丁們的我們，普通話技能更為重要。男：是的，在比賽之前，請允許我向大家介紹此次大賽的評委，他們分別是xxxxxxx
女：歡迎您
男：此外，今晚到場的嘉賓有xxxxxxxx。
女：歡迎您（讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來）
男：相信大家期待已久的決賽定會非常激烈、精彩。事不宜遲，我馬上開始今天的比賽。
女：本次普通話大賽決賽包括自我介紹、繞口令成績、情景普通話成績共3個環節。評分說明：其中朗讀繞口令環節，團隊分數是各團隊中每名選手的成績累加；自我介紹與情景普通話由評委根據選手的現場反應、創意性及靈活運用普通話的能力進行評分。團隊成績=自我介紹+繞口令成績+情景普通話成績
男：第一部分：自我介紹，每個團隊有1分30秒的自我介紹時間，形式由團隊自定
第二部分：團隊中的一選手現場抽取一組題目進行繞口令朗讀，每個團隊朗讀時間不超過1分鐘。比賽的第一、第二部分連續進行�，F在進入第一、第二部分的比賽。
女：有請1號參賽選手，來自10數本5班代表隊。
男：掌聲有請
女（男）：有請2號參賽選手，來自xxxxxx（選手依次登場）
女：第一、第二部分的比賽已經結束，感謝參賽選手的精彩表現。男：接下來進行第三環節的比賽。第三部分：情景普通話，每個團隊現場隨機抽取一個圖片，并由三名隊員合作自定一種形式進行比賽，時間不能少于4分鐘，不能超過5分鐘。有請1號參賽選手，來自10數本5班代表隊。
女：掌聲有請。（選手依次登臺表演）
�。ńy計好成績之后）現在到了本次比賽第一個緊張的時刻，我為大家公布各組選手第一、第二部分的得分。1號選手的得分是
�。ㄋ斜荣愅瓿桑�
女：哇，各參賽選手的表演真是異彩紛呈。我們的工作人員正忙碌地統計著本次比賽的最終成績，稍后將為大家揭曉。
男：現在有請（評委）為本次大賽作點評，
女：掌聲有請
女：感謝的精彩點評，相信大家一定受益匪淺。
男：接下來有請數科院黨委唐洪浪副書記為本次大賽作總結
女：掌聲有請
女：感謝唐書記的`精彩發言。接下來為大家揭曉本次比賽的最終成績。1號選手的最終得分是
女：隨著比賽結果的一一揭曉，我們今晚的比賽也已經接近尾聲
男：用同一種聲音——普通話詮釋著我們青春的旋律；
女：用同一種語言——普通話展示著我們昂揚的風采；
男：至此，數科院數科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽到此圓滿結束
女：感謝各位領導、評委和選手的參與，明年再會！祝各位晚安！
男：最后請領導、老師、評委上臺與我們的參賽選手合影留念。
�。ê笥洠罕敬沃鞒峙c人文學院10級新聞專業的楊黎莎搭檔，希望我的主持能力有新的突破。）
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