廣播主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們?cè)絹碓叫枰鞒指�，主持稿起到承上啟下的作用。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的廣播主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
廣播主持稿1
老師們，同學(xué)們，大家好，今天是20xx年9月29日，又是周六，是我們研究性學(xué)習(xí)板塊，我是高x班的主持人。
今天，我和大家介紹一下，“發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐第二項(xiàng)成果，心語會(huì)。
我們的校長、老師力圖全方位以研究性學(xué)習(xí)課程理念為指導(dǎo)，將研究性學(xué)習(xí)課程文化融于課程改革、教學(xué)改革、德育和心理健康、學(xué)生課外活動(dòng)以及教師專業(yè)發(fā)展等各方面，使學(xué)校教育的中德育、智育、體育、美育各個(gè)方面有機(jī)結(jié)合，建設(shè)立體網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展格局，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，保障同學(xué)們快樂健康成長。
心語會(huì)，就是在這樣的歷史環(huán)境中發(fā)展起來的學(xué)生社團(tuán)。
心語社的主要任務(wù)和工作是創(chuàng)刊報(bào)紙。
報(bào)紙的內(nèi)容并沒有硬性的要求，版塊內(nèi)容通常是由學(xué)生們自主決定，選出他們喜歡的內(nèi)容。
而心語社的人員組成沒有年級(jí)的劃分，只需要一顆熱血的心!目前的心語社有十位學(xué)生和一位指導(dǎo)老師，雖人數(shù)不多但大家各有所長、相互配合，工作不同、職能不同，比如：某些人是負(fù)責(zé)電腦方面像電子排版、電子打字，也有一些人負(fù)責(zé)查找資料，還有一類人負(fù)責(zé)板塊設(shè)計(jì)。事無大小但不可缺少。
如今，高一新生加入，心語社也需要注入新鮮血液，改朝換代。所以希望高一的學(xué)弟學(xué)妹們加入我們，讓我們的心語社成為一個(gè)大家庭。
接下來，就該介紹介紹我們心語社報(bào)紙的內(nèi)容了。我們的報(bào)紙一共分為五個(gè)板塊，其中包括校園情、隨心享、藏經(jīng)閣、萬里路、達(dá)人堂。
校園情主要介紹學(xué)校近期的相關(guān)活動(dòng)還有“名人名事”，有搞笑的、有無厘頭的、有傷感的、也有憤怒的，五味雜陳。
隨心享的內(nèi)容分為四個(gè)子版塊，打頭陣的是文學(xué)閣，顧名思義講的都是一些感人勵(lì)志的小故事，同樣也分為不同的種類，關(guān)于親情、友情、師生情。接下來是心理測試、解壓方法還有星座解析，之所以創(chuàng)辦這三個(gè)版塊是因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力日益劇增，借此來緩解同學(xué)們的心理壓力。
藏經(jīng)閣、萬里路、達(dá)人堂則是偏重于娛樂方面。藏經(jīng)閣是推薦一些值得大家在課外時(shí)間閱讀的圖書。
萬里路，走天下，介紹的是一些著名的景點(diǎn)。
最后一個(gè)達(dá)人堂是推薦一些值得大家知曉的達(dá)人與明星。
以上，就是我們心語社報(bào)紙的主要內(nèi)容以及板塊。雖然不多但是相信在不久的將來有了高一新生的加入，集思廣益，我們共同努力會(huì)創(chuàng)造出屬于我們，展現(xiàn)我們個(gè)性的九種報(bào)紙。
總而言之，心語社就像一部機(jī)器，而你們就是其中的零件，也許并不起眼，但決定著機(jī)器的運(yùn)作。所以歡迎你們加入，因?yàn)槲覀冃枰銈兊膸椭�，一起運(yùn)作，創(chuàng)造出嶄新的明天。
我是高x班的主持人。我們下周見。
廣播主持稿2
男：哦，那可真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心哦!
女：我們先來了解一下我國外交大事：11月15日到18日，美國總統(tǒng)對(duì)我國進(jìn)行了訪問，參觀了上海和北京故宮博物院，瀏覽了八達(dá)嶺長城，還跟我們中國青年進(jìn)行了對(duì)話。
男：我來說說我們蘇州教育的大事：11月21日，蘇州中學(xué)“校長實(shí)名推薦”上北大的學(xué)生正式敲定。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場面試PK，蘇州中學(xué)高三(7)班男生鄭子牧在6名出色的蘇中高材生中脫穎而出，以現(xiàn)場綜合最高分的成績獲得了蘇州大市唯一一個(gè)“校長推薦”上北大的名額。
女：哇，真令人佩服!接下來再看看我們學(xué)校的新鮮事：11月14日，在“20xx年蘇州市小學(xué)生課本劇表演比賽”，我校的課本劇《小英雄王二小》以總分第二名的可喜成績奪得“金獎(jiǎng)”，我們學(xué)校還獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
男：真是可喜可賀呀!
女：是啊!這一個(gè)個(gè)消息真讓我們歡欣鼓舞。接下來讓我們走進(jìn)“童言童心”欄目。請(qǐng)欣賞五(1)正禮中隊(duì)趙可萱同學(xué)的《燃料的變臉史》。
男：朗讀(略)。
女：眼睛眨一眨，變化可真大，我們的生活的確在變化中越來越幸福啦!
男：是的，如果我們注重身心的健康，那會(huì)更幸福。下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目，請(qǐng)醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識(shí)。歡迎許醫(yī)生。
許醫(yī)生：講話(略)。
女：謝謝許醫(yī)生給我們帶來的健康小常識(shí)，愿我們D2學(xué)生健康茁壯成長。對(duì)了，王宇帆，還記得上周的大降溫嗎?
男：當(dāng)然，凍得我縮手縮腳縮脖子，還下雪了呢。
女：看來男同學(xué)也很細(xì)心嘛!潔白的雪花象精靈一般，飄呀飄飄呀飄，為大地披上銀紗�？蓯鄣难┗�，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，伴隨我一起玩�！�
男：雪花真美呀!今天的“我的音樂我推薦”欄目，就請(qǐng)同學(xué)們一起來欣賞《雪孩子》。
廣播主持稿3
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
男、女：大家早上好!
女：隨著這開場曲的響起, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自日勇中隊(duì)的。
男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自日勇中隊(duì)。
女：今天D2之聲的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》。
男：11月24日下午，我們學(xué)校隆重舉行了辦學(xué)成果展示活動(dòng)。吸引了來自紹興、揚(yáng)州、蘇州大市范圍以及園區(qū)共七十多所知名學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師，共計(jì)三百多人參加了本次成果展示活動(dòng)。
女：是呀!本次活動(dòng)還邀請(qǐng)全國知名教育專家、國家督學(xué)成尚榮先生以及園區(qū)教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校展示現(xiàn)場，共同分享學(xué)校的成功喜悅�；顒�(dòng)中，學(xué)校全方位、多層面地向來賓展現(xiàn)了學(xué)校近年來在辦學(xué)方面的巨大收獲。
男：本次活動(dòng)展示，既安排了語文、數(shù)學(xué)、英語等常規(guī)課型，學(xué)校還將近年來在心理、綜合、藝術(shù)、乒乓、拉丁等專業(yè)課和特色課研究中取得的經(jīng)驗(yàn)隆重推出。課堂上，老師與學(xué)生真誠互動(dòng)，快樂溝通，自然引領(lǐng)，帶給學(xué)生一次又一次情感的高峰體驗(yàn)，同時(shí)讓學(xué)生在不知不覺中獲得思維的提升，能力的發(fā)展，個(gè)性的放飛。學(xué)生收獲著快樂，收獲著成長，也收獲著心靈的豐盈。
女：在接下來的學(xué)生論壇活動(dòng)中，同學(xué)們展現(xiàn)了D2學(xué)生“會(huì)生存,會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)”的現(xiàn)代化文明素養(yǎng)，以及融入D2大家，不斷張揚(yáng)生命激情的最美風(fēng)采。本次學(xué)生論壇的主題是《多彩生活添和諧，繽紛校園享圓融》，來自五、六年級(jí)的十名同學(xué)，從學(xué)校的家族建設(shè)、九小活動(dòng)、五大節(jié)日、三會(huì)學(xué)習(xí)以及赴加修學(xué)、浸濡學(xué)習(xí)、JA課程、研究性課程學(xué)習(xí)等方面侃侃而談，妙語連珠，從中讓臺(tái)下的老師深深感受到D2學(xué)生既在傳統(tǒng)中汲取著營養(yǎng)，也在國際化視野中開拓心胸，D2文化深入到學(xué)生生活的每一個(gè)角落，學(xué)生在和諧交往中，獲得一顆“中國心”，一雙“世界眼”。在現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)，應(yīng)邀而來的嘉賓成尚榮先生現(xiàn)場出題，學(xué)生稍作準(zhǔn)備，圍繞話題進(jìn)行現(xiàn)場作答，每一個(gè)學(xué)生激情澎湃，或聯(lián)系自己親身生活，或聯(lián)系學(xué)習(xí)所得，或聯(lián)系成長感悟信手拈來，讓會(huì)場氣氛再起高潮，博得整個(gè)會(huì)場一陣高過一陣的掌聲和叫好聲。學(xué)生的全面素養(yǎng)毫無爭議地征服了在場的每一位嘉賓與老師。
男：了解了學(xué)校內(nèi)的重要活動(dòng)，下面我們來一起欣賞一篇美文吧!
廣播主持稿4
(播放背景音樂——<校園的早晨>)
A：采擷一縷陽光，編織多彩童年
B：放飛童年夢想，播灑希望明天
合：七——彩——童——音。
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學(xué)們：
合： 早上好!
A：我是主持人( )
B：我是主持人( )
A：不知不覺中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。
B：期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲。那么，我們?cè)鯓硬拍芟蚋改负屠蠋熃簧弦环轁M意的答卷呢?
A：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行!
B：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。
A：具體來說，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，掌握牢固所學(xué)知識(shí)。
B：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，專心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。
A：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!
B：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
A：同學(xué)們，期末考試的到來，也將意味著寒假生活的開始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?
B：我覺得，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：
A：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#寒假的每一天都過得充實(shí)又有意義。
B：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會(huì)。
A：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。
B：(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。
A：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。
B：(6)“感恩在行動(dòng)”—— 在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)心長輩，聽從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
A：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對(duì)壓歲錢要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值、有意義的事。
B：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。
A：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。
B：陽光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
A：最后，衷心的希望大家都能過一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!
B：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下學(xué)期再見。
廣播主持稿5
男：下面先請(qǐng)大家收聽新聞袋袋褲欄目，這次新聞袋袋褲要向大家介紹法律知識(shí)，主題是------《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》。嘿，程遠(yuǎn)方，你知道12月4日是什么日子嗎?
女：當(dāng)然知道啦!每年的12月4日是我國的法制宣傳日嘛!
男：答對(duì)了。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
女：近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
男：青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
女：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
男：《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(八)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
女：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
男：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。
女：只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國家，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......
男：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
廣播主持稿6
各位老師、同學(xué)們大家好。今天的主題是“大聲告訴我的愛”，所以今天我要向同學(xué)們分享一個(gè)關(guān)于愛的小故事。我是高一5班的主持人秦沫釩。
首先在神秘的音樂中，開始我們今天的廣播。(HarryPotter)
沒有上鎖的門
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時(shí)偷偷離家出走了。
「媽，你就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧�！箍上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人，她在不知不覺中，走向墮落之途，深陷無法自拔的泥濘中，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)。
「媽!」經(jīng)過十年后，已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
接下來聽一首歌曲，過后再繼續(xù)為大家講述。(By2——愛情闖進(jìn)門)
她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門，卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開門時(shí)把她嚇了一跳�！负闷婀郑赣H之前從來不曾忘記把門鎖上的。母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。
「媽……媽……」聽到女兒的哭泣聲，母親睜開了眼睛，一語不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問道：「媽，今天你怎么沒有鎖門，有人闖進(jìn)來怎么辦?母親回答說：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門，所以十年來門從沒鎖過。
母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。
沒有上鎖的門，
家人的愛是希望的搖籃，
感謝家的溫暖，
給予不斷成長的動(dòng)力。
最后，在美妙的音樂中，結(jié)束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩，下次再見。
廣播主持稿7
甲：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，乙：讓七彩的陽光照進(jìn)你我的心靈，丙：讓每個(gè)人心中架起一座美麗的彩虹橋，幫助我們健康成長，走向充滿希望的未來。
甲：第八期心靈彩虹橋開始廣播啦。
乙：伴著叮叮當(dāng)當(dāng)雪橇的鈴聲，我們送走了圣誕老爺爺?shù)鸟R車，新年的鐘聲在我們的耳際輕輕敲響，我們即將迎來新的20xx年。
丙：在新年到來之際，一張張美麗的賀卡，也隨之走進(jìn)了同學(xué)中來，賀卡的花樣可真多，這一張賀卡是有音樂的，那一張賀卡是立體的，還有彈簧的、連環(huán)的，今年郵政部門還嘗試推出了如影視賀卡、植物賀卡、刺繡賀卡、竹簡賀卡等新種類，有的同學(xué)還送出了水果賀卡。總之是只有你想不到的，沒有你買不到的。手拿著這些各種款式的賀卡,仿佛使我們走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的童話世界。吸引我們的不僅有賀卡上美麗的圖案，還有寫在賀卡上面的滾燙的話語。它像飄揚(yáng)的雪花，帶著溫馨的祝福，跟著新春的腳步，飛到人們的案頭。當(dāng)老師、同學(xué)、朋友、父母收到賀卡時(shí)，讀著那代表著關(guān)懷與思念的親切問候，包含著祝福與鼓勵(lì)的話語。隨著賀卡送出的更是一份份驚喜和幸福的感受。
丙：你的賀卡都寫出了怎樣的祝福呢？下面，讓我們來看看一個(gè)同學(xué)送給老師的問候吧：
甲：親愛的老師：如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。希望老師們開心每一秒、快樂每一天、幸福每一年、健康到永遠(yuǎn)，只要老師快樂，我們就快樂！
乙：這些話語送給老師表達(dá)了我們對(duì)老師的感恩之心。再來看送給好朋友的賀詞：你聰明活潑、在新的一年里，祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！這樣一句祝福表達(dá)了對(duì)好朋友的鼓勵(lì)和祝福。此外，賀卡里面裝的都是我們的真誠，我們還要注意把字跡寫得工工整整，讓受到賀卡的人感受到你的真誠。
丙：同學(xué)們，你們知道嗎，自從1999年開始提倡“減卡救樹”活動(dòng)之后，賀卡的身價(jià)可謂是一落千丈，響應(yīng)環(huán)保號(hào)召的人們，并沒有因?yàn)椴毁I賀卡而減少了節(jié)日的祝福，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，又給賀卡開辟了一塊新的天地。電子賀卡既環(huán)保又能送出我們的祝福，在當(dāng)今倡導(dǎo)低碳生活的時(shí)代中，我們何樂而不為呢？
甲：一位同學(xué)說買賀卡要這樣：送老師要買最貴的，送哥們要買最好的，送一般同學(xué)要買實(shí)惠的，同學(xué)們，你們的想法是怎樣的？其實(shí)，賀卡作為一種形式，傳遞出了我們的友情，而友情不一定需要一張賀卡去傳遞，你們同意這樣的說法嗎？友情要用心去澆灌，真誠在友情中尤為重要，在節(jié)日來臨之際，向老師、同學(xué)、父母、朋友，送上一句充滿真情的話語，幫助他們做一件事，每一天都帶著這份真摯的關(guān)懷、祝福與感恩的心，那么我們的周圍每一天都會(huì)充滿節(jié)日的溫暖。
乙：最后，讓我們?cè)诟枨缎履旰谩分薪Y(jié)束本期心靈彩虹橋廣播，讓歌聲送出我們的祝福，送出我們的感謝。在新的一年里，祝福每一位老師身體健康、生活幸福，感謝您們?yōu)槲覀兊男燎诟冻�，祝福每一個(gè)同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，并在期末考試取得好成績，感謝同學(xué)們對(duì)心靈彩虹橋的耐心傾聽。
廣播主持稿8
（乙）讓你的生活更加精彩，
�。祝┳屇愕奶炜崭诱克{(lán)，
（乙）讓你的笑容更加燦爛，
�。祝┚磹鄣睦蠋�、
�。ㄒ遥┯H愛的同學(xué)：
�。祝┐蠹蚁挛绾茫�
�。ㄒ遥┙裉焓�20xx年10月16日，
�。祝┺r(nóng)歷九月十二，
�。ㄒ遥┬瞧谌�。江古鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站為你播音。
�。祝┪沂侵鞒秩耍�
�。ㄒ遥┪沂侵鞒秩耍�。
�。祝┙裉觳ヒ舻闹饕獌�(nèi)容有：
�。ㄒ遥┱b讀《愛的教育》
�。祝┱b讀《弟子規(guī)》，
�。ㄒ遥┲虚g是世界愛糧日。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容： （甲）首先是誦讀《愛的教育》
�。ㄒ遥┳屚甑难劬�,看到最優(yōu)美的文字;（甲）讓童年的耳朵,聆聽最優(yōu)揚(yáng)的聲音; （乙）讓童年的智慧,照亮最平坦的人生; （甲）讓童年的心靈,得到最自由的飛翔. （乙）童年是生命中最美好的時(shí)期,對(duì)未來充滿著無限的向往,向往著外面世界那神奇美麗的風(fēng)景, （甲）而閱讀一本好書,就等于欣賞了一段美景.（乙）它為孩子打開了一扇不曾開啟過的窗子,通過這扇窗,孩子仿佛悠然漫步在旅途中,積累下不曾擁有過的經(jīng)驗(yàn)……（甲）這就是我們“獻(xiàn)給孩子的經(jīng)典叢書”-------（合）《愛的教育》（然后由乙讀具體故事）
�。祝�10月17日是世界愛糧日, 世界愛糧日請(qǐng)你
愛惜糧食。
（甲）再下來是誦讀《弟子規(guī)》。
�。祝┑茏泳褪菍W(xué)生，規(guī)是規(guī)范。（乙）《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。（甲）它規(guī)定首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹；（乙）其次在一切日常生活中行為要小心謹(jǐn)慎，言語要講信用。（甲）和大家相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事。（乙）如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。（然后由甲讀具體內(nèi)容，乙讀翻譯）
（乙）最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《＊＊＊＊＊＊》 （甲）多么動(dòng)人的下午，
（乙）多么難忘的時(shí)光。
�。祝╇m然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，
�。ㄒ遥┑俏覀兛梢灾髟鬃约旱男那�。
�。祝┰谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈
搏； （乙）在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未
來的渴望。
�。祝┙裉斓募t領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束。同學(xué)們、 （乙）老師們，
�。祝┰僖�！
（乙）再見�。�！
廣播主持稿9
甲：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌;從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。
乙：今天，我們就一起來尋覓那個(gè)閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。
甲：我宣布：五(2)班學(xué)雷鋒做好事班隊(duì)主題活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
甲：雷鋒，新時(shí)代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民;他的笑容，好像陽光照進(jìn)了每個(gè)人的心中!
乙：雷鋒，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐;我們?cè)谒母杪暲铮掠趯?shí)踐，敢于創(chuàng)新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢?
甲：請(qǐng)看：《雷鋒的生平介紹》。
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中
乙：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎?
甲：有請(qǐng)xxx來為我們宣讀雷鋒日記。
甲：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的日記，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下。(隨便找三四個(gè)同學(xué)回答)
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)看!
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在五2班的集體中。
乙：因?yàn)槔卒h這舍己為人的精神，曾有許多名認(rèn)為他題詞。
甲：沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功，沒有文豪的宏篇巨著，他不過是極其普通的"一滴小小的春雨"，而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?
乙：大家看!(指向大屏幕)
甲：是呀，雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園，唱到美國的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落。
乙：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕)，讓我們一起唱起來吧!
(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，有誰知道雷鋒紀(jì)念日是怎么來的嗎?
乙：雖然只有三月是學(xué)雷鋒日，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
乙：當(dāng)別人困難時(shí)，會(huì)伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
甲：請(qǐng)看雷鋒事跡。
甲：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。為了紀(jì)念雷鋒，還成立了雷鋒紀(jì)念館、雷鋒資料展覽館。
乙：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。
甲：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊，他和誠實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙：請(qǐng)大家看大屏幕，了解雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)影響。
甲：大家知道學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義嗎?請(qǐng)看大屏幕!
乙：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲：是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。
乙：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國家，無私奉獻(xiàn)，樂于助人。
甲：在動(dòng)聽的旋律后，我想，每個(gè)同學(xué)都有所思，有所想。
乙：最后我要說的是：傳承雷鋒精神，請(qǐng)明白三個(gè)道理。
乙：就讓我們銘記這一刻，讓我們懷著最真誠的心來做好每一件力所能及的事。
合：此時(shí)此刻，每一個(gè)人心中一定都充滿了感激，一定有很多話要說。
甲：接下來請(qǐng)和我們分享一個(gè)心理小故事!
乙：謝謝大家，今天的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!期待著下一次的班隊(duì)會(huì)!
廣播主持稿10
奏一曲歡歌，聆聽和美之音，抒一段心情，感受和美之韻。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是播音員秦坤。
同學(xué)們，我們生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界里是多么幸福�。∥覀儜�(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予我們這一切的他。是的，人應(yīng)該有顆感恩的心
我們?cè)诎察o的環(huán)境中汲取知識(shí)，在愛的呵護(hù)中健康成長傷心時(shí)，會(huì)有人送來逗你開心的棒棒糖；摔倒時(shí)，會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。我們可以有理想，我們有條件去實(shí)現(xiàn)我們的理想，只要我們努力。
感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑
懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì)變得更美好！
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的種子，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，感謝您的收聽，愿您每天都有好心情，再見！
廣播主持稿11
女：大家好，文心小主播又和大家見面了，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的清晨時(shí)光，我是一1班的許陳昕。
男：我是一1班的仰萬杰。今天的節(jié)目由我們兩個(gè)人主持，希望大家能夠喜歡。
本期節(jié)目的主要內(nèi)容有：
女：校園直通車
男：跟大嘴巴說英語
女：好書推薦
男：幸福點(diǎn)歌臺(tái)
男：首先是校園直通車，讓我們一起來回顧上周的校園大事件。
女：上周，我校全面迎接園區(qū)教育局的綜合發(fā)展評(píng)估，勤廉測評(píng)滿意度為百分之百。
男：上周，我們迎來了激動(dòng)人心的第三屆冬季三項(xiàng)比賽，選手們一一上場，參加了短繩、毽子和跳大繩項(xiàng)目，充分展現(xiàn)了各班級(jí)陽光、健康、積極向上的精神風(fēng)貌！大家樂在其中，盡情享受著快樂體育帶來的樂趣。
女：上周末，一、二年級(jí)的部分小朋友來到時(shí)尚舞臺(tái)，參加了“20xx圣誕樹裝扮大賽”親子活動(dòng)，大家在參與活動(dòng)中獲得自信，在參與表演中體驗(yàn)快樂，在學(xué)會(huì)分享中感受成長，在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩！相信此次活動(dòng)一定留給大家一個(gè)難忘的圣誕回憶。
女：接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”欄目，本周讓我們一起來學(xué)習(xí)：I’m happy.男：I’m happy.意思是：我快樂！
女：是的，I’m happy!我很快樂！因?yàn)樵趯W(xué)校每天都能見到同學(xué)和老師還能學(xué)到新的`知識(shí)！
合：小朋友們，你們快樂嗎？那就和我們一起說I’m happy!
男：下面是“好書推薦”時(shí)間。
女：本期為大家推薦的是《世上最美味的方便面》（視頻）
女：時(shí)間過得真快，又到說再見的時(shí)候了。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：文心小主播能夠伴隨大家開心快樂的成長。愿它能給你留下美好的回憶，留下我們最美的足跡。
女：最后，請(qǐng)欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
廣播主持稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！
今天的校園特別漂亮，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅！
在這個(gè)明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：
在這個(gè)明媚的日子里，我們?nèi)w師生滿懷豪情，
共同迎來了中心小學(xué)廣播體操比賽的隆重舉行！
下面，我宣布，中心小學(xué)xxxx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先上場的是六年二班：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學(xué)登場。
五年二班：是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級(jí)。33名同學(xué)，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作展示班級(jí)的風(fēng)采。
六年一班：是個(gè)充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)！
五年一班：接下來入場的是充滿活力的五年一班的同學(xué)�？�，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
四年三班：快看！一個(gè)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來，他們是四年三班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
三年一班：接下來上場的是三年一班的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
二年級(jí)：接下來將要展示在大家面前的是二年級(jí)充滿活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！
四年二班：他們堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則；同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)心愿；成績不是目的，超越才是目標(biāo)！他們勇往直前，他們永不止步，因?yàn)樗麄兪怯赂�、真誠、團(tuán)結(jié)的四年二班。
三年二班：現(xiàn)在是三年二班同學(xué)將為大家展示充滿活力和時(shí)代氣息的少兒廣播體操，他們將以整齊的隊(duì)列和矯健有力的動(dòng)作，充分展現(xiàn)本班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
四年一班：他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風(fēng)般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長的四年一班班全體同學(xué)。他們的臉上洋溢著童年的快樂，他們的動(dòng)作彰顯著成長的魅力。
一年二班：的同學(xué)，他們雖然人小，可是志氣高，從走進(jìn)校園那天起，就立志成為小的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們?cè)诖舜蔚谋荣愔�，賽出風(fēng)格，賽出水平。
一年一班：班是一個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅(jiān)強(qiáng)自信。我們堅(jiān)信在這次的體操比賽中，他們一定會(huì)發(fā)揮更高的水平。
在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！
廣播主持稿13
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：在學(xué)校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，在廣大師生為期一個(gè)多月的準(zhǔn)備下，
合：在這春光明媚的日子里，我們迎來了塔山二中“舞動(dòng)青春”廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準(zhǔn)備在比賽中發(fā)揮最高水平，展示班級(jí)風(fēng)采。
女：那么，就讓我們期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻趕快到來吧！
男：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場——
（各班跑步入場）
男：首先進(jìn)場的是初三年級(jí)，初三年級(jí)的同學(xué)們精神抖擻，英姿颯爽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；力爭上游是他們的目標(biāo)，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這是個(gè)自信，快樂的集體。
女：現(xiàn)在迎面走來的是初二年級(jí)，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。
男：迎著太陽的光輝，一年級(jí)精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)的團(tuán)體。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男：感謝王校長的精彩致辭。舞動(dòng)青春這套廣播操動(dòng)作舒展大方，規(guī)范整齊，力度感強(qiáng)；
女：這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。
男：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動(dòng)作，放飛希望，展示我們的風(fēng)采，顯現(xiàn)我們的活力。
女：下面我宣讀一下評(píng)分細(xì)則：
男：下面公布各參賽班級(jí)的比賽順序：
初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班
初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班
初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班
1女：首先上場的是初二（4）班，請(qǐng)初二（3）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽。
初二（4）班
他們是用非凡凝聚力立足于校園的新集體，他們用友愛，相融在這個(gè)溫暖的大家庭中他們執(zhí)著的奔跑在希望的地平線上，他們堅(jiān)信 八年四班，絕不一般，展現(xiàn)自我，突破極限，凌云賽場，笑傲群芳，利劍出鞘，倒海翻江。
2男：下面有請(qǐng)初二（3）班上場，請(qǐng)初一（5）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽。
初二（3）班
他們一個(gè)充滿愛的集體，這是一個(gè)溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹，朝氣與活力在他們每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們每一個(gè)人心中傳遞，三班三班，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我，勇爭第一。
3女：下面有請(qǐng)初一（5）班上場，請(qǐng)初三（4）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽
初一（5）班
團(tuán)結(jié)拼搏，挑戰(zhàn)自我，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)不懈努力，不倦追求是他們的歷程突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)!這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的初一（5）班
4男：下面有請(qǐng)初三（4）班上場，請(qǐng)初二（2）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽。
初三（4）班
“我們?cè)诤宦曋姓Q生，我們從爐火中誕生。崢嶸歲月，壯志不改，龍的精神，鳳的風(fēng)采….”塔山二中賦予初三（4）班無窮的力量和勇氣。
5女：下面有請(qǐng)初二（2）班上場，請(qǐng)初二（1）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽。
初二（2）班
二班二班，敢于爭先，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。二班始終以飽滿的姿態(tài)，熱情洋溢的心，承諾著自己青春無悔的誓言！
6男：下面有請(qǐng)初二（1）班上場，請(qǐng)初二（5）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽。
初二（1）班
下面入場的是高一（4）班的同學(xué)們。看！他們青春的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，力爭上游；八一八一，勇爭第一，展現(xiàn)自我，超越自我。
7女：下面有請(qǐng)初二（5）班上場，請(qǐng)初一（1）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽。
初二（5）班
迎面走來的是初二（5）班，看，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)第一
8男：下面有請(qǐng)初一（1）班上場，請(qǐng)初三（3）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽。
初一（1）班
迎著太陽的光輝，初一（1）班精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。文者稱雄，舞者稱霸，初一一班，雄霸天下他們是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，勤奮向上的團(tuán)體
9女：下面有請(qǐng)初三（3）班上場，請(qǐng)初三（2）班到候場區(qū)候場，準(zhǔn)備比賽。
初三（3）班
廣播主持稿14
A：這里是一片洋溢快樂的田野，綠草如茵，鮮花似錦，我們崇尚美，謳歌美；
B：這里是一個(gè)充滿關(guān)愛的家園，溫馨甜美，真情濃濃，我們擁抱愛，傳遞愛。
A：親愛的同學(xué)們，
B：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
A：我是：
B：我是：
齊：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播。
一句話新聞：
A：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來，校園內(nèi)外的重要新聞：
B：以上新聞是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
A：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
B：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來稿，題目是《》
�。˙：由于時(shí)間關(guān)系，還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊(duì)的同學(xué)心聲不能聽了。
A：沒關(guān)系，讓我們聽聽下一個(gè)欄目吧。）
我有話說：
B：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
A：“我有話說”，全心為您。
B：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對(duì)＿＿＿說：
結(jié)束：
A：童心在這里飛揚(yáng)，夢想在這里交織。
B：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
廣播主持稿15
青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主題依舊是“大聲告訴你我的愛”
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樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。也許，我們誰都無法挽留住生離死別的那一刻，許多年以后，在我們或?yàn)槿烁�，遍嘗父母辛酸之后，或某個(gè)夜深人靜之時(shí)，因想念我們的父母而后悔、而遺憾、而肝腸寸斷之時(shí)，何不此時(shí)通過努力，扮演好生命賦予我們做子女的角色。
接下來讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請(qǐng)聽
1960年——韓國爆發(fā)學(xué)生示威4.19運(yùn)動(dòng)，總統(tǒng)李承晚后被迫下臺(tái)
20xx年4.19——中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功地將中國第一顆傳輸型立體測繪小衛(wèi)星——“試驗(yàn)衛(wèi)星一號(hào)”和搭載的、中國自主研制的第一顆納型衛(wèi)星——“納星一號(hào)”科學(xué)實(shí)驗(yàn)小衛(wèi)星送入太空，這標(biāo)志著中國小衛(wèi)星研制技術(shù)取得了重要突破。
1971年4.19——蘇聯(lián)用質(zhì)子號(hào)運(yùn)載火箭將世界上首個(gè)太空站禮炮1號(hào)送上太空。
“百善孝為先”，論心也論跡，不追求“臥冰求魚”的感天動(dòng)地、不效法“郭臣埋兒”的千年傳奇。一聲及時(shí)的問候，一個(gè)關(guān)切的眼神，甚至一段無語的陪伴，都是父母心頭永遠(yuǎn)的溫馨。
下面我們?cè)诜窒硪皇?/p>
讓我們孝一孝，換來父母十年少。
讓我們孝一孝，趁現(xiàn)在，還來得及的時(shí)候。
“慈母手中線，游子身上衣···”千百年來，孟郊的一首《游子吟》讓一代又一代的人們學(xué)會(huì)孝敬學(xué)會(huì)感恩。古往今來有許許多多的嚴(yán)父慈母培養(yǎng)出了許許多多的才子。孟母三次搬遷，雖然讓孟子失去了娛樂園地，但終究還是培養(yǎng)出了一代思想家。岳母刺出“精忠報(bào)國”，雖然是岳飛痛疼難忍，但還是激勵(lì)了一名愛國將士。
在感受父母的教育，接受父母的訓(xùn)練的同時(shí)。還有一種深深的父母之愛。這是一種愛的感覺，這是一種幸福的感覺。許多人身在福中不知福，父母的嚴(yán)厲管教，老師的批評(píng)關(guān)心。在許多人眼里都視作一種對(duì)自己不關(guān)心。其實(shí)在管教的另一面，還蘊(yùn)藏著深深的父母之愛。
有父母的管教，有朋友的關(guān)心的人，是天下間最幸福的人。我是生活在父母的關(guān)愛之中，享盡了父愛母愛。
天下的父母誰不疼愛自己的兒女，父母不希望兒女能回報(bào)自己，只愿兒女能有幸福的生活。父母的關(guān)愛，需要我們細(xì)細(xì)體味，之后才會(huì)感到自己在幸福之中。
今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見。
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