經典主持稿

經典主持稿

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編收集整理的經典主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經典主持稿1

　　陽光明媚，歌聲飛揚，歡聲笑語，天降吉祥！

　　尊敬的各位來賓，女士們，先生們，現場的朋友們，大家中午好。首先讓我代表今天的新郎新娘及對各位的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！

　　朋友們，一對新人已經來到了我們臺前�，F在有請這對新人，互相面對，懷著真誠的信念，回答我的問題。李小武 ，請你懷著真誠的信念用愛意無限的眼神看著你愛人 的雙眸，回答我的問題，小武，你是否愿意，與你眼前這位溫柔善良，集美麗和智慧于一身的女士肖欣怡 結為夫妻。無論是疾病健康，貧窮富貴，你都愿意照顧她一生一世，共同創造美好的未來。你愿意這樣做嗎？李小武 ，請你記住，在肖欣怡 的心中，你是一座高大的山，是她

　　可以值得一生去依靠的山。在以后的日子里，你要用你所有的愛去愛她，照顧她，幫助她，關懷她。不能讓她受到一點點的傷害和委屈，用你所有的愛給 肖欣怡 一個美好的明天。你能夠做到嗎？好，肖欣怡 請你懷著真摯的信念用無限柔情的眼神，看著你愛人 李小武 的眼睛，回答我的問題， 肖欣怡，你是否愿意與你眼前這位英俊瀟灑，聰明能干的男士 李小武結為夫妻，無論是疾病健康，貧窮富貴，你都愿意照顧他一生一世，共同創造美好的生活，你愿意這樣做嗎？肖欣怡，請你記住，在李小武 的心中，你是一朵嬌艷的玫瑰，是他值得用一生去滋養的鮮花，未來的人生旅程，有可能經歷風風雨雨，你是否能夠做到永遠是 李小武 的堅實后盾，生活中，事業上，照顧他，幫助他，鼓勵他，關懷他，用你所有的愛給他一個溫暖的家。你能夠做到嗎？

　　我愿意，我能夠做到。簡單的話語道出了一對新人的心聲，這情感感動了山河大地，這情感打動了山川地綠。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。好的，二位新人，請走過來，有請你們四目相對，雙手相牽，雙眸深情的對望，想一想你們從前走過的歲月，今天終于是如愿以償，從此可以攜手看彩霞，并肩望朝陽，李小武今天是你的人生大典，在你人生最豪邁的時刻，你為新娘準備的信物是什么?戒指 好的請我們的禮儀小姐把信物送上來，來向大家展示一下，這是一枚非常精美的白金鉆戒，鉆石恒久遠，一顆永流傳，此時有請新郎鄭重的把它戴在新娘左手的無名指上。!

　　好我們美麗的新娘，在這特別的日子里，在這溫馨浪漫的時刻，你為新郎準備的信物又是什么?也是戒指好的還是和大家展示一下，同樣也是一枚非常精美的白金鉆戒，此時同樣也把它戴在你老公的手上，兩枚戒指的兩個環、環環相扣，心心相連，兩枚戒指兩顆心，祝愿你們心連心、心貼心、心暖心、心愛心、心心相印、永結同心。愿你們守住終生不悔的誓言，記住終生不變的承諾。執子之手，與子偕老。謝謝，謝謝大家獻來熱情洋溢的掌聲�，F在請二位新人走到幸福燭臺前，用心用情去點燃你們愛的圣火火，真誠的燭光輝映著甜美含笑的臉龐，交織著一個不滅的希望；愛不是稍縱即逝的閃電，而是永不熄滅的火焰，在照耀著新人的現在，也將照耀著他們的未來。這里有灑滿四季的陽光，這里有八方祝福和歡暢。

經典主持稿2

　�。ê希┳鹁吹睦蠋�，各位小朋友：

　　大家上午好！

　　（徐）今天，當我們滿懷豐收的喜悅舉行休學式的時候，我仿佛又聽到了校園中小朋友的歡笑聲，仿佛又看到了辦公室老師們忙碌的身影。

　�。ê�）豐富多彩的校園生活，既增長了我們的知識，又鍛煉了我們的能力。在此，老師對小朋友們的每一點進步都表示欣慰，每一個收獲都表示祝賀。

　�。ㄐ欤┙柚�休學式，讓我們一起與詩詞作伴；

　�。ê�）今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱。

　�。ê希╅_發區幼兒園戚家山分園休學式——“經典誦讀，詩書氣華”展示活動現在開始。

　�。ê�）春天是美麗的。昨夜里的一場春雨，在那靜靜的春夜里落下，紛紛灑灑的春雨會給多少人如煙似夢般的想象；春日清晨又該是多么的清新美麗，生動活潑。請欣賞托班的寶寶給我們帶來古詩《春曉》。

　�。ㄐ欤┛�，有幾只大白鵝在水里做游戲。鵝白白的毛，紅紅的掌，浮在清水綠波上面，互相映襯，構成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”。接下來請欣賞小班帶來的古詩新唱《詠鵝》。

　�。ê�）春天有綠綠的柳樹葉；夏天有那剛剛露出尖尖角的荷葉，秋天是登高遠望的季節，而冬天則飄來了白白的雪娃娃。春夏秋冬四個季節。各有各的特色。請欣賞中一班帶來的古詩錦匯《春.夏.秋.冬》。

　�。ㄐ欤�1.小朋友們知道嗎？每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。因為這個晚上的月亮，比其他時候的月亮更圓，更亮。人們看著天空中的月亮，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借這個機會，寄托自己對故鄉和親人的思念之情。請欣賞中二班帶來的李白詩詞《古朗月行》。

　�。ê�）2.“露從今夜白，月是故鄉明”遠離故土的游子總會思念自己的家鄉，這是人世間最美好的情感。聽，鄉歌在唱，鄉曲在奏。請欣賞中二班的小朋友帶來的古詩《九月九日憶山東兄弟》。

　�。ㄐ欤┒�天來了，北風呼呼吹。可是，我們都是勇敢的好孩子，我們不怕冷。無論是睡覺，還是起床，我們的小手總是很能干。起床快快穿衣服，睡覺了快快脫衣服。北風伯伯都夸我能干。接下來，由小班的小朋友為我們帶來兒歌《我們不怕冷》和《睡覺起床》。

　　（胡）我是一個大蘋果，小朋友們都可喜歡我了。我甜甜的，酸酸的，而且十分有營養。請你們快快洗洗小手，我等著你們喲！下面請欣賞由托班的寶寶為我們帶來的兒歌《大蘋果》。

　�。ㄐ欤┫﹃栁飨�，樹林都被染的金黃金黃的；滾滾的黃河，濤聲還是那樣響亮。如果你想要看到更美的風景。需更上一層樓。接下來請欣賞大二班帶來的古詩新唱《登鸛雀樓》。

　�。ê�）從古至今，多少詩人們望著月亮抒發感情。他們在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉思念故鄉親人�？墒敲髟虏豢赡苊繒r每刻都有，它到底何時才會有？誰又能知道？接下來請欣賞大一班帶來的古詩新唱《明月幾時有》。

　　（徐）漫步在詩人古典優雅的浪漫情緒中，讓我們感受詩人飄泊他鄉孤獨的情懷，不只是浪漫，也不只是夢幻。在抬頭望月的那一時刻，思念浸滿了詩人整個的心田。接下來請欣賞中二班帶來的古詩新唱《靜夜思》。

　�。ê�）米飯是怎么來的？就是在夏日中午時，猛烈的陽光炙烤大地，農民伯伯卻頭頂烈日，揮揮汗水給禾苗松土、除草。在這我要告訴小朋友們，千萬要珍惜來之不易的勞動成果。接下來請欣賞中一班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《憫農》。

　�。ㄐ欤┛磥�，我們的小朋友都很能干，會背這么多的古詩；

　�。ê�）對啊，不光會背，還會唱，真是太棒了。我們自己給自己拍拍手鼓勵鼓勵！

　　好了，古詩表演就告一段落。接下來，請我們的金老師，對于我們小朋友，放假時候要注意的事情，來代表講話。請小朋友掌聲歡迎……

　�。ㄐ欤�時間過的真快，活動到這，就快要接近尾聲了；

　�。ê�）希望每個小朋友都可以快樂又健康地渡過寒假；也祝所有的老師新年快樂！

　　（合）開發區幼兒園戚家山分園休學式——“經典誦讀，讀書氣華”展示活動到此結束。

經典主持稿3

　　一、開始語：

　�。�男）尊敬的各位領導、各位老師，

　�。ㄅ�）親愛的同學們

　�。ê希┐蠹疑衔绾茫�

　�。�男）今天，我們歡聚一堂，慶祝六一國際兒童節，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　�。ㄅ�）今天，我們登上這多彩的舞臺，誦讀中華經典，聆聽古詩書韻，展示激情風采。

　　（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽的歷史的風骨

　�。ㄅ�）誦讀經典，我們追尋萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的積淀

　�。�男女合）與經典為友，以圣賢為師，永明小學中華經典詩文誦讀活動現在開—始。

　　1、（女）首先請欣賞1年級1班為我們表演的詩歌誦讀

　　2、（男）五千年的華夏文明，異彩紛呈的唐詩宋詞，浸潤著我們的心田，蕩滌著我們的靈魂。請欣賞1年級2班詩歌表演《春曉》

　　3、讓我們學詩，用詩，賞詩，寫詩，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈，讓我們生活有詩意，心中有詩情。請欣賞2年級1班的詩歌連誦《快樂的節日》

　　4、讓我們一起來聆聽先輩的教導，為自己創造一個快樂的人生。請欣賞2年級2班為我們帶來的表演。

　　5、一個人可以有很多知識，有很多財富，但是如果不懂得做人的道理，他最終不會獲得成功和幸福。翻開先輩留下的經典吧，讓我們從中汲取有益于我們成長的精華。請欣賞3年級1班為我們誦讀的《三字經》

　　6、從小事做起，從現在做起，從一點一滴做起，從一言一行做起，永遠保留中華民族的傳統美德：學會寬容、學會尊重、學會感恩、學會分享……請欣賞3年級2班為我們誦讀的《弟子規》

　　7、古詩中的春夏秋冬，猶如一個五彩繽紛的世界，是中華文明的積淀，更是陪伴我們一生的財富。請欣賞4年級1班為我們帶來的詩歌表演《詠春》

　　8、讓我們在飽含深情的誦讀中去追尋先人的足跡，讓我們通過豐富的文字去感受祖國的歷史與文化吧。請欣賞4年級2班詩歌朗誦《少年中國說》

　　9、我們“像太陽初升，光芒萬丈�！蔽覀兪茄�黃的子孫，我們是中華的少年”請欣賞5年級1班充滿激情的詩朗誦《中華少年》

　　10、飛上太空，是我們每個有志少年的夢想。凝月遐想，賞月聽風，寄月思鄉，望月勵志。請欣賞5年級2班美文詩歌表演《追月》

　　11、我是中國人——我沸騰的血液，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。請欣賞6年級1班詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》

　　12、我們的祖國，歷史悠久，文化深厚。先民與圣賢在這塊肥沃的土地上生息、勞動和創造，為我們留下了豐富而瑰麗的物質文化遺產。請欣賞6年級2班集體朗誦，《常懷一顆感恩的心》

　　三、結束語

　�。�男）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

　�。ㄅ�）金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

　�。�男）中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　（女）吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

　�。�男）愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

　�。ㄅ�）愿五千年文化的血脈永久傳承

　�。�男女合）讓我們把詩歌誦讀融入到每一天，展翅高歌，飛向未來。

　　（男女合）永明小學“中華經典詩文誦讀”活動到此結束。明年六一再——見！

經典主持稿4

　　女：尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們，

　　男：親愛的學哥學姐們，

　　合：大家好!

　　男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

　　女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的`心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

　　男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。

　　女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

　　男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

　　女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

　　男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于~~中校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

　　女：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

　　合：現在我宣布：20xx屆初中畢業典禮現在開始。

經典主持稿5

　　甲：同學們，初中的三年經歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時候，我們應該為自己和母校感到驕傲與自豪！

　　乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

　　甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

　　乙：今天，我們畢業了。但畢業不是結束學業，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣布進步。

　　甲：請我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！

　　乙：再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航，直掛云帆，乘風破浪！

　　合：~~一中20~~屆畢業典禮到此結束。

　　甲：祝我們的學校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學前程似錦！謝謝大家！再見！

經典主持稿6

　　歡樂的時間總是過的很快

　　老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　老：~~幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

經典主持稿7

　　合：老師們，同學們，大家早上好!

　　甲：我是XXX

　　乙：我是XXX

　　甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

　　乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

　　甲：下面有請XXX同學向我們介紹中秋節的由來。

經典主持稿8

　　主持1：各位來賓，各位朋友!

　　主持2：女士們，先生們!

　　合：大家晚上好!

　　主持1：這里是**重工集團20xx

　　合：《團結奮進，跨越前行》

　　主持2：經濟工作年會晚會現場!

　　合：感謝您們的到來!

　　主持1：首先我們來介紹一下來賓，他們是：

　　主持2：.......

　　主持1：下面，我們以熱烈的掌聲，歡迎各位嘉賓的到來;

　　主持2：團結奮進，跨越前行，20xx年我們在**重工集團領導的正確指引下，取得了驕人的成績;

　　主持1：這是我們**人的智慧，更是我們全體**人的驕傲;

　　主持2：下面掌聲有請**重工集團劉董事長為我們做新年致辭!(敬酒由董事長致辭時提出)

　　主持1：感謝劉董事長給予我們新年和未來美好的祝愿，相信20xx年，在集團領導的帶領下會取得更加優異的 成績;

　　主持2：這一刻屬于我們，所有的輝煌和榮耀屬于我們杰出的**人;

　　主持1：下面為我們**重工集團“十大感動獎”

　　主持2：“十大工匠獎”

　　主持1：“十大新銳獎”

　　主持2：“十大業績獎”

　　主持1：舉行頒獎儀式;

　　主持2：獲得“十大感動獎”的分別是.......有請***為他們頒獎;

　　主持1:掌聲祝賀他們，是他們讓我們**重工集團充滿著感動，充滿著感恩!

　　主持2：獲得“十大工匠獎”的分別是.......有請***為他們頒獎;

　　主持1:祝賀他們，**工匠精神在他們身上展現;

　　主持2：獲得“十大新銳獎”的分別是.......有請***為他們頒獎;

　　主持1:祝賀他們，感謝這些勇于創新的杰出代表;

　　主持2：獲得“十大業績獎”的分別是.......有請***為他們頒獎;

　　主持1:祝賀他們，為我們**重工集團的發展做出不懈努力;

　　主持2:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀所有獲得榮譽的人，感謝他們在平凡崗位上的努力和付出;

　　主持1:我們在前行，我們在成長，青春有夢，青春，我們一路同行;

　　主持2:請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》，表演者辛夢瑜;

　　主持1:青春充滿著朝氣，充滿著活力，一曲歡快，吉祥的歌曲把我們帶入了新年的美好時刻;

　　主持2:掌聲有請，張宗飛、李志鵬為我們帶來新年祝福;

　　合：《恭喜發財》

　　主持1:新年臨近，祝所有的朋友們：恭喜發財，吉祥如意!

　　主持2:展望20xx，我們將繼續奔向希望的未來，有請濟寧分公司林森為我們帶來《壯志在我胸》;

　　主持1:真是豪情壯志在我胸呀!令人振奮的好歌;

　　主持2:下面有請獲得“十大感動獎”的代表***來為我們抽取晚會的三等獎，我們拭目以待;

　　主持1:祝賀以上四十位朋友獲得三等獎;

　　主持2:未被抽中的朋友不用擔心，一會兒大獎還在等著您們呢!

　　主持1:下面，一曲經典勵志老歌帶給大家，掌聲有請制造一部為我們帶來：

　　合：《眾人劃槳開大船》

　　主持2:一加十，十加百，百加千，千萬;

　　主持1:你加我，我加你，大家心相連;

　　主持2:多么美好的景象呀，希望我們**重工集團能夠《團結奮進，跨越前行》;

　　主持1:有請宋冠輝、朱思遠、張濤、王振偉、王漢斌為我們帶來小品《副導演》

　　主持2:感謝以上小品帶給我們無盡歡樂，今天是我們**重工員工劉冬冬、夏增海、朱中光同事的生日，借此機會，我們全體員工祝您們：

　　合：生日快樂!

　　主持1：借此良辰美景，有請我們“十大新銳獎”的獲得者代表***為我們抽取今晚的二等獎;

　　主持2：祝賀30位獲得2等獎的朋友，下面一曲笛子獨奏《歡樂頌》帶給大家，有請****

　　主持1：悠遠的笛聲帶給我們美好的新年祝福;

　　主持2：接下來，奔放、激昂的**人帶來一曲大合唱《真心英雄》，掌聲有請;

　　主持1：感謝多成泰安大區的朋友們，好歌接連唱，夢想永遠在前方;

　　主持2：掌聲有請制造二部**為我們帶來《水手》;

　　主持1：感謝**的傾情演唱，給予我們前進的信心和勇氣，讓我們一路追求夢想;

　　主持2：接下來，我們要為大家帶來單口相聲;

　　主持1：哦!單口相聲!

　　主持2：怎么了?

　　主持1：單口相聲有難度呀!一個人說稱為單口相聲，兩個人為對口相聲，三個人以上為群口相聲，單口相聲就是把所有人的目光都聚集到表演者這里，一個人逗大家樂;

　　主持2：那可真不簡單，趕緊的;

　　主持1：有請臨沂分公司楊磊，為我們帶來單口相聲表演;

　　主持2：單口相聲的表演的確不錯;

　　主持1：下面讓你欣賞多口相聲;

　　主持2：什么是多口相聲?

　　主持1：就是多個人一塊說的相聲;

　　主持2：那叫群口相聲，并且根據節目單，下一個節目是大合唱，也不是什么多口相聲;

　　主持1：看，你親口說的吧，多口相聲!

　　主持2：都讓你給搞混了，好吧，下面請欣賞由劉國棟服務部帶來的多口大合唱《我的好兄弟》

　　主持1：大合唱就大合唱唄，還多口大合唱，掌聲有請!

　　主持2：暈了一圈又到舞臺上了，下面到了最激動人心的時刻;

　　主持1：有請“十大業績獎”獲得者代表***為我們抽取今晚的.....一等獎;

　　主持2：好，今晚的一等獎得主已經產生，他就是***，恭喜您，你是今晚的幸運之星;

　　主持1：大伙兒不要灰心，因為下面還有更好的.....節目：

　　主持2：有請王效良帶來歌曲《相信夢想》，掌聲在哪里?

　　主持1：看來大家還是意猶未盡;

　　主持2：只要我們相信夢想，全體**人《團結奮進，跨越前行》明天就會更加美好;

　　主持1：掌聲有請曹棟斌把《明天會更好》的美好祝愿帶給大家;

　　主持2：我們堅強，我們努力;

　　主持1：我們拼搏，我們奮進;

　　主持2：我們**人《團結奮進，一路向前》

　　合：今天的晚會，到此結束!(鞠躬)

　　主持1：感謝大家的光臨;

　　主持2：感謝所有來賓和朋友們;

　　主持1：感謝現場所有工作人員的大力支持!

　　合：我們來年，再見!

經典主持稿9

　　主持人男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌

　　主持人女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

　　主持人男：在這歡樂與微笑構成的舞臺，

　　主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，

　　合：共同迎接新年的曙光。

　　主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　主持人女：新年的鐘聲即將敲響,

　　主持人男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

　　主持人男：~~年新年如約而至。

經典主持稿10

　　【開場】

　　女：誦經典美文，

　　男：做花木少年。

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，

　　男：親愛的伙伴們，

　　合：大家好！

　　女：乘著我校花木藝術節的快樂翅膀，

　　男：沐浴著書香校園的金色陽光。

　　女：今天，我們走進唐詩宋詞，去觸摸春的婀娜，夏的熱情，

　　男：秋的嫵媚，冬的燦爛。

　　女：今天，我們親近花木文化，去感受花木世界的濃烈情懷。

　　男：感受花木世界的五彩繽紛。

　　女：把花木種于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的綠色世界。

　　男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。

　　女：我們與花木為師

　　男：我們與經典相伴——

　　合：靖江市紅興小學小學“走進花木傳承經典”誦讀表演現在開始！

　　【第一樂章：春之歌】

　　男：五千年的中華文化源遠流長，

　　女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

　　男：我們開展經典誦讀，傳承中華文化。

　　女：我們打造花香校園，親近花木世界。

　　男：這里有碧波萬頃，煙波浩渺，如夢如幻。

　　女：這里有鶯歌燕舞，花紅柳綠，如詩如畫。

　　男：輕柔的春風一路走來，盛開了萬紫千紅，吹綠了一江春水。

　　女：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳，化成柳絲如煙。

　　男：自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，

　　女：是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。

　　男：漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅，爭奇斗艷，令人目不暇接，

　　女：隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。真是，詩中有畫，畫中有詩。你看，我們的小詩人來了。

　　請欣賞第一樂章——《春之歌》

　　【第二樂章：夏之韻】

　　男：夏是一個“十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕飾”的季節。

　　女：夏是一個“出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水”的季節。男：夏是“接天的蓮葉，映日荷花別樣紅�！�

　　女：夏是“一色裁的羅裙，芙蓉向臉兩邊開�！�

　　男：在夏夜的精彩里我們聞到了十里荷香

　　女：在夏夜的雨聲中我們迎來了梅黃杏肥。

　　男：夏，這個多姿的

　　女：夏，這個多彩的可人兒

　　合：它總是如期而至，如夢如幻……

　　請欣賞第二樂章——《夏之韻》

　　【第三樂章：秋之思】

　　男：我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。

　　女：我們在誦讀中感受花木世界的神奇。

　　男：詩詞歌賦里，有多少篇章都對菊花青睞。

　　女：經典詩文里，有多少詩人都為秋葉低吟。

　　男：在這里，我們能找到易安居士的“人比黃花瘦”的點點離愁。

　　女：在這里，我們能找到農民起義領袖黃巢“滿城盡帶黃金甲”的鏗鏘霸氣。

　　合：讓我們共同傳承民族智慧，在秋的思索里且吟且唱。

　　請欣賞第三樂章——《秋之思》

　　【第四樂章：冬之雅】

　　男：經典的文化能使美好的人生更加精彩

　　女：深厚的底蘊能使靈動的精神得到升華。

　　男：我們捧起這些佳作，與圣賢相會

　　女：我們吟詠這些絕唱，與歷史對話。

　　男：腹有詩書氣自華，好書養育我們的靈魂。

　　女：我道花香能致遠，花香伴我們一路遠行。

　　男：詩詞歌賦中我們認識了松的高潔、梅的雅致。

　　女：我們感受了“零落成泥碾作塵，只有香如故�！钡募拍瘧n愁；

　　男：我們更是欣喜地領略了“待到山花爛漫時，她在叢中笑�！钡暮蔚葰飧�。

　　請欣賞第四樂章——《冬之雅》

　　【第五樂章：校園花木】

　　男：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩！

　　女:悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘！

　　男：經典詩文的血脈會永久傳承！

　　女：花木之花亦會永遠芬芳

　　男：聽著同學們的誦讀感覺就像真的行走在花木間，

　　女:聞著草木清香，分外舒服。

　　男：你瞧，咱們的班花們也按捺不住了，都想爭先恐后的介紹自己呢。請欣賞群口相聲《夸班花》

　　甲：陽光灑向美麗的校園，灑在張張稚嫩的笑臉。

　　乙：雨露滋潤茂繁的花園，滋潤著棵棵禾苗的心田。

　　甲：每張笑臉比陽光還燦爛，

　　乙：每顆心田比天空還高遠。

　　甲：熏風和煦萬千花朵正宜人，

　　乙：風光正艷桃李競芳多爛漫。

　　男：現在，花木文化已成為我校的特色，同學們在老師們的帶領下研究花木，種養花木，親近花木，不光班班有特色，班班有班花，還推選了我校的�；ê托�樹呢。

　　女：是呀，看到同學們一個勁地夸著各班的班花，我也情不自禁想給大家介紹我們的�；�了。（介紹）

　　男：我也來給大家介紹我們的校樹香樟吧。

　　【結尾】

　　女：六月的校園,因花木的勃發而浪漫。

　　女:六月的課堂,因古詩詞的韻味而精彩。

　　女：今天，我們吟頌詩篇，在經典詩文中感受花木的可愛。

　　男：今天，我們與詩共舞，在校園的詩情春潮中品味花木的魅力。

　　女：中國，一個詩的國度，優美的古典詩歌文化源源流長，它凈化著我們的心靈，

　　男：花木，一個多彩的世界，絢麗的身影裝點著美麗的生活，

　　它陶冶著我們的情操。

　　男:經典詩文浩如煙海，花木文化陪我成長。

　　女:讓經典滋潤我們的童年,讓花香伴隨我們成長!

　　合:讓我們祝愿:經典誦讀,綻放校園!花木文化，綻放校園！

　　女：老師們，同學們，“傳承經典”誦讀會到此結束。

　　男：感謝各位的光臨。

經典主持稿11

　　尊敬的各級領導、各位來賓、女士們、先生們、全體裁判員、運動員、老師們、同學們:大家，上午好!

　　南國冬日，依然艷陽高照，我們相聚在煙雨松湖之濱;冬日暖陽，依然風和日麗，我們相逢在水霖學校之中。人生有奔頭勤奮能出天才，跑道無終點堅持就是勝利。鮮花如海，彩旗如潮，我們祝愿大朗水霖學校第二屆校運會，在掌聲和歡笑聲中盛裝開幕!

經典主持稿12

　　甲：時光飛逝，我們共同經歷了夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴寒，一個學期又接近尾聲了，

　　乙：歲月如歌，我們滿懷希望一步一個腳印朝著“做最好的自己”努力著，踐行著，

　　甲：一路上風景如畫，有激情賽場的歡樂，有滌蕩心靈的洗禮，有成功的甘甜也有失意的苦澀，

　　乙：到了期末，總得好好整理整理，下面我宣布20~~學年第一學期結業、頒獎典禮

　　合：現在開始!

經典主持稿13