高效課堂活動(dòng)主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編收集整理的高效課堂活動(dòng)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高效課堂活動(dòng)主持詞1
各位校長(zhǎng)、老師們:
大家好!
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),提高教育教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”,辦人民滿(mǎn)意教育的根本保證。構(gòu)建高效課堂是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。實(shí)施高效課堂是教學(xué)永恒的主題,是教師永遠(yuǎn)的追求。
從20xx年開(kāi)始,我市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市一中、小渡船中學(xué)相繼深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,成為我市“高效課堂建設(shè)試點(diǎn)學(xué)!,經(jīng)過(guò)近五年的探索、總結(jié)、提煉,形成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“361快樂(lè)課堂”,市一中的“自主快樂(lè)課堂”,小渡船中學(xué)的“學(xué)·教·練課堂”等成果,三所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年遞進(jìn)增長(zhǎng),引起了州內(nèi)外強(qiáng)烈的反響。
今天我們舉行“全市高效課堂建設(shè)推進(jìn)會(huì)”,再次深入總結(jié)高效課堂建設(shè)工作取得的成績(jī),交流經(jīng)驗(yàn),推廣經(jīng)驗(yàn),加快推進(jìn)我市中小學(xué)高效課堂建設(shè)步伐,全面提高我市學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程:請(qǐng)某某宣讀教育局文件:《恩施市教育局關(guān)于推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),加快推進(jìn)高效課堂建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
大會(huì)第二項(xiàng)議程:典型發(fā)言。
今天的發(fā)言,既有試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,又有投身高效課堂建設(shè)教師代表匯報(bào)工作的付出與收獲,還有執(zhí)行決定和學(xué)習(xí)先進(jìn)的表態(tài)性發(fā)言。希望參會(huì)人員認(rèn)真聆聽(tīng),仔細(xì)領(lǐng)會(huì),深刻思考。下面請(qǐng)發(fā)言人員按順序上臺(tái)交流。
大會(huì)第三項(xiàng)議程:市教育局局長(zhǎng)楊昌福同志講話(huà)。
楊局長(zhǎng)的發(fā)言回顧了我市高效課堂建設(shè)的歷程,總結(jié)了高效課堂建設(shè)取得的成績(jī),對(duì)下步工作提出了要求和期望。希望各位校長(zhǎng)認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的文件和楊局長(zhǎng)的講話(huà)精神。落實(shí)就是行動(dòng),推進(jìn)就是工作,效果就是質(zhì)量。
各位校長(zhǎng)、老師們。在全市推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,是深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求,是切實(shí)推進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、規(guī)范辦學(xué)行為的重要舉措,是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。自我們啟動(dòng)“構(gòu)建高效課堂”試點(diǎn)工作以來(lái),也不是一帆風(fēng)順,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)“墻內(nèi)開(kāi)花,墻外香”的尷尬局面,曾經(jīng)也差點(diǎn)“曇花一現(xiàn)”。
經(jīng)過(guò)教育局的強(qiáng)力推進(jìn),試點(diǎn)學(xué)校的不懈努力,我市初步完成了中小學(xué)高效課堂的學(xué)科建模、課堂建模工作。目前,在全市高中學(xué)校、初中學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心小學(xué)及部分村級(jí)小學(xué)推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),時(shí)機(jī)成熟,條件具備。今天的會(huì)議,對(duì)我市高效課堂的定位、如何推進(jìn)、如何操作都闡述得很清楚。接下來(lái),關(guān)鍵就看各校是否在真抓實(shí)干,是否在用科學(xué)、綠色和高效的辦法全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
下面我強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面的工作:
一、各校要立即行動(dòng)起來(lái),深入貫徹會(huì)議精神,全面落實(shí)文件要求。積極調(diào)研,弄清學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬好推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的實(shí)施方案,排好推進(jìn)工作的日程表。同時(shí),整合區(qū)域內(nèi)以及本校的師資力量、教學(xué)資源,全力保障高效課堂建設(shè)有力的推進(jìn)。
二、試點(diǎn)學(xué)校仍然要先試先行,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),深入課堂,盡早掌握基本模式,為推廣、指導(dǎo)全市高效課堂建設(shè)做好充分準(zhǔn)備。
三、校長(zhǎng)要堅(jiān)定不移地積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,其工作實(shí)績(jī)將作為校長(zhǎng)任免的.重要依據(jù)。
四、教育局有關(guān)科室和研培中心要盡職盡責(zé)為全市中小學(xué)推進(jìn)高效課堂建設(shè)做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)工作。
“一年之計(jì)在于春”,希望我市高校課堂建設(shè)推進(jìn)工作在美好的季節(jié)里邁步,在秋天收獲累累碩果。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,謝謝大家!
高效課堂活動(dòng)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
在這樣一個(gè)金秋送爽的美好季節(jié),大家相聚我們?nèi)仔W(xué),共同進(jìn)行高效課堂教學(xué)研討活動(dòng),是一件愉快而有意義的事情。
今天請(qǐng)大家觀摩的課堂研究活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)由我們學(xué)校()老師給大家上公開(kāi)課,()老師是我們鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,是我們學(xué)校青年教師。請(qǐng)各位進(jìn)行收集課堂信息,并在觀課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行議課活動(dòng)和主題教研活動(dòng)。
課后學(xué)生離場(chǎng)
剛才()老師上了一節(jié)公開(kāi)課,現(xiàn)在我們進(jìn)行議課之前。我提議大家用熱烈的掌聲表示對(duì)()老師的感謝。
進(jìn)入議課活動(dòng)
組織發(fā)言順序:
1、老師的課上得這么好,既得益于她自己的辛勤付出,也得益于我們學(xué)校教研的扎實(shí)開(kāi)展,下面,我們掌聲邀請(qǐng)老師談?wù)劷裉爝@節(jié)課導(dǎo)學(xué)案的設(shè)置。
2、“當(dāng)局者迷,旁觀者清”參加我們今天觀課的各位老師,都是教育教學(xué)方面的行家里手,下面我們就從教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材處理、教法應(yīng)用、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果面逐一進(jìn)行議課活動(dòng)。
首先,請(qǐng)我們的()老師進(jìn)行議課。
聽(tīng)了各位教師的發(fā)言,真是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。有句話(huà)說(shuō)得好“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,相信趁著今天教研的東風(fēng),我們的高效課堂改革一定會(huì)乘風(fēng)破浪、芝麻開(kāi)花,一天更比一天好。
下面我們請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)、釋疑。(鼓掌)
領(lǐng)導(dǎo)談。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。
結(jié)束議課活動(dòng)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的議課活動(dòng)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng)造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距,我們研討的是一個(gè)永恒的話(huà)題,不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過(guò)程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。
高效課堂活動(dòng)主持詞3
男:精益求精創(chuàng)佳績(jī)
女:和諧奮進(jìn)鑄輝煌
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位老師
男女:大家上午好,歡迎蒞臨我們南寨中心小學(xué)檢查指導(dǎo)。
男:今天的南寨教育者,秉承先賢遺風(fēng),弘揚(yáng)名人美德,正在全力推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
女:千陽(yáng)縣南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)自20xx年年底,被確定為市級(jí)教改實(shí)驗(yàn)校以來(lái),在市、縣教育局和教研室的支持和指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)師生積極探索,逐步完善,在推進(jìn)“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
男:高效課堂實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施,為把課堂變?yōu)閷W(xué)堂、把教學(xué)變?yōu)閷?dǎo)學(xué),修了渠,引來(lái)水,潤(rùn)澤了課堂教學(xué)之根,使教師的教學(xué)思想得到了很大的解放:
女:將課堂最大限度還給了學(xué)生,使學(xué)生的主體地位得到了充分的發(fā)揮,學(xué)生自主,合作、探究的學(xué)習(xí)能力,說(shuō)、演、寫(xiě)等技能得以展現(xiàn)培養(yǎng),這對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
男女:“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”,他是全面實(shí)施素質(zhì)教育的平臺(tái)。
女:近年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的探索實(shí)踐,課堂教學(xué)改革初見(jiàn)成效,教師---教學(xué)新秀嶄露頭角,能手骨干享譽(yù)教壇;學(xué)生---說(shuō)寫(xiě)探究游刃有余,演跳技能大方自如。
男女:展現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛、隊(duì)伍強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高的嶄新的南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)。
男:高效課堂,教改先鋒
女:制度完善、規(guī)范過(guò)程
男:管理精細(xì)、踐行創(chuàng)新
女:精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、探索完善
男女:課改實(shí)踐、持之以恒
男女:這就是我們南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)不變的追求
男:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,我們要以培養(yǎng)祖國(guó)的足智、自強(qiáng)、獨(dú)立的接班人為己任。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)教師詩(shī)歌朗誦《中華少年》
女:為了全面落實(shí)新課標(biāo),切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,我校將師生的基本功訓(xùn)練作為一項(xiàng)長(zhǎng)效工作,堅(jiān)持不懈強(qiáng)練兵,課改推進(jìn)有基礎(chǔ),下面請(qǐng)欣賞師生“兩字一畫(huà)”現(xiàn)場(chǎng)表演。
女:全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的健全人才,使我們教育工作者的目標(biāo),我們南寨中心小學(xué)乘“高效課堂”改革的春風(fēng),還學(xué)生一方自主的天空,在這龍騰祥和的時(shí)代,讓孩子們盡情騰躍,下面請(qǐng)欣賞孩子們的舞蹈《盛世龍娃》
男:高效課堂吹響教學(xué)改革的號(hào)角,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的南寨追趕那潮流競(jìng)風(fēng)流
女:吹響號(hào)角、放歌西部;下面請(qǐng)欣賞教師大型舞蹈《西部放歌》
總結(jié)語(yǔ)
女:一代園丁樂(lè),四時(shí)桃李榮。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們將以全新的理念、超凡的思路、務(wù)實(shí)的措施,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)更加華美的教育新篇章。
男:南寨中心小學(xué)師生素質(zhì)展演到此結(jié)束,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家提出寶貴意見(jiàn),謝謝!
高效課堂活動(dòng)主持詞4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!首先,我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),提高教育質(zhì)量是每位教育工作者不懈的追求,構(gòu)建高效課堂是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路。
今年,市教育局把高效課堂建設(shè)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。為了認(rèn)真、扎實(shí)、有序地落實(shí)好此項(xiàng)工作,本學(xué)期,我們要求各校全面開(kāi)展高效課堂建設(shè)活動(dòng),今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)“高效課堂研討會(huì)”,目的是深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)活動(dòng)向縱深發(fā)展,享受教學(xué)研究帶給我們的歡樂(lè),探討、交流高效課堂探索中得真知灼見(jiàn)。參加下午會(huì)議的是各校校長(zhǎng)、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及優(yōu)秀教師代表,我們都是教育的精英,所以,我想請(qǐng)大家珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情去聽(tīng)、去品、去悟,為了保證下午活動(dòng)的效果,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至震動(dòng),謝謝合作!
下午的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié),首先是小學(xué)進(jìn)行高效課堂建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹,然后是觀摩兩節(jié)示范課,第三個(gè)環(huán)節(jié)是評(píng)課議課,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
下面,我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)向我們介紹小學(xué)在高效課堂建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
張校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹內(nèi)容很實(shí)在,也非常前衛(wèi)。冰凍三尺非一日之寒!用心、鉆研、善思、不斷積累、不斷總結(jié)、不斷提高是西關(guān)小學(xué)的教研工作取得成功的關(guān)鍵,讓我們?cè)俅蜗驈埿iL(zhǎng)及小學(xué)的全體老師表示感謝。
下面我們有請(qǐng)賈老師和她的學(xué)生們?yōu)槲覀冞M(jìn)行示范課展示,賈老師執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》,掌聲有請(qǐng)。
靈動(dòng)的課堂帶給我們的是課堂藝術(shù)的享受!讓我們用掌聲歡送可愛(ài)的孩子們。現(xiàn)在,請(qǐng)各位老師休息十分鐘。
現(xiàn)在請(qǐng)大家安靜,我們開(kāi)始上第二節(jié)課,由楊老師執(zhí)教三年級(jí)語(yǔ)文《媽媽的賬單》。
好一節(jié)值得細(xì)細(xì)品味的課堂,感謝楊老師和孩子們?yōu)槲覀儙?lái)如此精彩的享受。
老師們,剛才我們觀摩了兩位老師精彩的課堂教學(xué),他們用自己的個(gè)人魅力演繹著屬于自己的智慧課堂。讓我們用掌聲為他們的用心付出表示感謝。下面我們有請(qǐng)寧老師對(duì)賈老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
感謝寧老師。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,同一節(jié)課每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,下面有請(qǐng)李老師點(diǎn)評(píng)楊老師的課。
謝謝李老師。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),大家歡迎。
老師們,下午的活動(dòng)受到小學(xué)的大力支持,不管是前期的準(zhǔn)備,還是下午的會(huì)場(chǎng),的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們都付出了辛勤的勞動(dòng),我再次向他們表示感謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午的會(huì)議我們聽(tīng)取了小學(xué)高效課堂經(jīng)驗(yàn)介紹,觀摩了兩節(jié)示范課,聽(tīng)了兩位組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng),讓我們受益匪淺,領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)為我們指明了方向。我始終堅(jiān)信這樣一句話(huà):用力做只能做到合格,用心做才能做到優(yōu)秀。讓我們潛心研究、精心研究、靜心研究,研究課堂、研究學(xué)生、研究生命,以赤誠(chéng)與至愛(ài)、智慧和汗水,爭(zhēng)做教學(xué)研究的楷模,爭(zhēng)做德高藝精的教育專(zhuān)家,讓高效課堂之花更艷更美。今天的活動(dòng)到此結(jié)束,祝愿各位一路順風(fēng)。
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