- 小學校園文化藝術節開幕式主持詞 推薦度：
- 相關推薦
小學校園文化藝術節開幕式主持詞（精選11篇）
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。時代不斷在進步，各種場合可能都需要主持人，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的小學校園文化藝術節開幕式主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 1
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：老師們、同學們：
合：大家下午好！
男：六月的宏橋，草長鶯飛，生機盎然。
女：六月的宏橋，捷報陣陣，喜訊頻傳。
男：伴著的花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節日，又來到我們身旁。為了慶祝這個快樂的節日，同時也為了展示我們宏橋小學師生的藝術風采，我們舉行這場“金色童年，愛心永遠”文藝演出。
女：在這歡樂、美好的日子里，各級領導、社會各界帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。
男：首先，請允許我向大家介紹參加這次藝術節的各位領導，他們是：
女：參加我們這次藝術節的還有：
男：同時，參加演出的還有一直關心、支持我們學校發展建設的一些優秀家長代表。
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓表示歡迎，并向他們致以誠摯的謝意！
男：下面請我們的少先隊員代表為各們領導和來賓敬獻紅領巾。（播放少先隊歌）
女：接下來有請吳國富校長介紹宏橋小學的基本情況。
男：國家宋慶齡基金會與海南養生堂藥業有限公司合作，共同發起“手拉手，我們一起健康成長”捐贈活動，向全國部分貧困地區捐贈一批兒童復合維生素產品，用于改善小學生營養狀況。在這次捐贈活動中，國家宋慶齡基金會共向我校捐贈了三萬余元的“成長快樂”維生素片。下面，有請新縣教體局胡光志局長向我校轉贈這批“快樂成長”營養品，掌聲有請胡局長。（音樂）
女：扶貧助殘濟困是中華民族的傳統美德，宏橋公司自成立以來，先后救助多名貧困學生10萬余元，宏橋小學建成后，公司設立宏橋貧困生救助金，下面有請宏橋公司總經理王聲波先生向宏橋小學吳國富校長捐贈貧困生救助基金。（音樂）
男：接下來有請王總經理給我們講幾句話。
女：下面有請xx講話。大家掌聲歡迎！
女：“金色童年，愛心永遠”！
男：新縣宏橋小學慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術節現在開始！
女：首先，請欣賞舞蹈《踏歌起舞》！
節目一：《棍棒操》
小朋友們，動畫片《西游記》你們都看過嗎？那么誰給大家留下的印象最深刻呢？（孫悟空）接下來我們就會看到一群活潑可愛的小猴哥為我們帶來的精彩表演。請欣賞《棍棒操》。
節目二：《神奇的九寨》
我們的祖國山川秀美，詩人用優美的詩句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，而音樂家則用動聽的音樂來歌唱她，請欣賞張勝凱老師帶來的獨唱《神奇的九寨》。
節目三：《喜慶》
火紅的六月，火熱的激情，讓我們用歡快的舞蹈來慶祝我們自己的節日，請看舞蹈《喜慶》
節目四：鋼琴演奏
為了提高老區的藝術水平，新縣青少年藝術中心投資四十多萬元建起了高雅的鋼琴房、舞蹈廳，讓山里的孩子玩起了高雅的藝術，孩子們的潛能在這里得到了極致的發揮，請欣賞由邵杰等為我們帶來的鋼琴表演。
節目五：《大家一起來》
接下來請欣賞現代舞《大家一起來》。
節目六：《頑童笑臉》
同學們，今天你們高興嗎？因為今天是我們自己的節日，我們每個人都很高興，因為我們都看到了大家純真的笑臉，接下來的舞蹈《頑童笑臉》請欣賞。
節目七：《瀏陽河》
感謝孩子們的精彩表演，我們宏橋的孩子能歌善舞，多才多藝，請欣賞由吳悅同學表演的古箏獨奏《瀏陽河》。
節目八：《歡慶》
女：韓主任，聽說最近你又獲獎了？能告訴我是什么獎嗎？
男：獎——你說的是夸獎吧？
女：夸獎也是獎啊，沒聽說嗎？在我們宏橋小學還流行一句順口溜呢！
男：順口溜？還流行？是什么呀？
女：金碑銀碑，不如家長的口碑；金獎銀獎，不如家長的夸獎！
男：是啊，今天來到我們文藝演出現場的家長都是宏橋成長的見證人，學校發展的支持者，宏橋的成功沒有哪一項離開過他們的.理解和關愛。
女：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間來檢閱我們宏橋小學的藝術教育，為宏橋的發展出謀劃策，共商大計。我們心中充滿了無限的幸福和快樂。
男：宏橋的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望、預祝她捷報頻傳！
女：接下來請欣賞舞蹈《歡慶》！
節目九：合唱《宏橋之歌》
小潢河畔，鳳凰山旁，聳立的教樓書聲瑯瑯，我們在這里放飛希望，我們在這里播種理想，讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地飛翔。請欣賞合唱《宏橋之歌》。
節目十：《北京有個金太陽》
接下來請欣賞由楊茂林給大家帶來的二胡獨奏《北京有個金太陽》。
節目十一：《宏橋歷程》
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了宏橋人自強不息、厚德載物的萬丈豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完宏橋人無怨無悔、勇往直前的動人故事。請欣賞由韓宗平老師和張偉老師帶來的詩朗誦《歷程》。
節目十二：《為了誰》
是啊，為了宏橋的振興與發展，為了我們天真爛漫的孩子，忘不了多少人的辛勤付出，我們不知道他們是誰，但是我們知道他們為了誰。掌聲歡迎張蘭蘭老師為我們演唱《為了誰》。
節目十三：《兄妹戲燈》
我們學校的藝術教育已初具規模，前段時間由陳卉和金磊兩位老師指導的民間歌舞《兄妹戲燈》被中央電視臺選定，接下來就請彭旗幾位小朋友為我們帶來精彩的表演。
節目十四：英語劇
英語是走向世界的工具，我們學校從學前班至六年級均開設了英語課，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢！請欣賞英語劇表演《烏龜是最棒的》。
節目十五：《媽媽的背簍》 《采金秋》
媽媽的愛是神奇的，媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的背簍里裝滿了對我們的期盼，對我們的希望，請欣賞由徐雨桐和胡寶坤為我們帶來的歌曲《媽媽的背簍》、《采金秋》。
節目十六：《鼓娃子》
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，一群活蹦亂跳的鼓娃子向我們走來，請欣賞由金絲含、郭孟然等表演的舞蹈《鼓娃子》。
節目十七：廣播操表演
偉大的事業需要有健康的體魄，我們小朋友更要德、智、體全面發展，下面請欣賞廣播操表演《雛鷹起飛》。
節目十八：《天女散花》
我們學校的老師多才多藝，有會唱美聲的，唱通俗的，還有會唱黃梅戲的，同學們想不想聽�。空坡暁g迎陳卉教師為我們演唱《天女散花》。
節目十九《阿拉伯之夜》
我們的世界是一個愛的世界，“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，今天一群阿拉伯的小朋友給我們
帶來了歡快的《阿拉伯之夜》。
節目二十：《同一首歌》
六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉手，心連心，共同唱起《同一首歌》。
結束語：
男：尊敬的各位領導、親愛的朋友們、
女：老師們、同學們：
男：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀；
女：“金色童年，愛心永遠”！
男：新縣宏橋小學慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術節到這里就要接近尾聲了。
女：年青的宏橋才剛剛起步，我們每一位宏橋人期待著各位領導、各位朋友的關心和支持。
男：我們和祖國同呼吸、共命運，我們將用自己的行動向祖國和人民交上一份滿意的答卷。
女：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福。
合：祝愿我們宏橋小學的明天更加美好輝煌！朋友們，我們明年再見！再見！
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 2
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：各位老師、親愛的同學們：
（合）大家上午好！
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
乙：激發同學們對藝術的興趣和愛好
甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節活動。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的'謝意！
乙：今天是我們歡樂的節日
甲：這里是我們展示的舞臺
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
甲：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
�。ê希何覀兊目谔柺牵簭垞P個性、展我風采、張揚個性、展我風采
甲：黃州區實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節開幕式現在開始：
乙：第一項：升國旗，唱國歌。
甲：第二項：唱校歌
乙：第三項：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
甲：（謝謝張校長）我們這次藝術節活動得到了教育局領導的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲：的講話充滿了對我們的關愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝！
乙：老師們，同學們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚，風采繼之綻放。
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 3
甲：尊敬的各位領導、老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：春風拂面，萬物復蘇，我們的校園充滿了生機與活力。
乙：今天，我們齊聚一堂，共同慶祝我們學校的藝術節，感受藝術的魅力。
甲：藝術，是一種語言，它能夠跨越國界，溝通心靈。
乙：藝術，是一種力量，它能夠啟迪智慧，點燃夢想。
甲：在這里，我們將欣賞到同學們精心準備的精彩節目，感受藝術的無限魅力。
乙：在這里，我們將共同見證同學們的成長與蛻變，為他們鼓掌喝彩。
甲：接下來，讓我們用熱烈的'掌聲，歡迎第一個節目——舞蹈《青春的旋律》。
�。ㄎ璧副硌荩�
乙：感謝同學們帶來的精彩舞蹈，讓我們感受到了青春的活力與激情。
甲：接下來，請欣賞小品《校園趣事》，看看我們的同學們在校園生活中都有哪些有趣的故事。
�。ㄐ∑繁硌荩�
甲：同學們的表演真是太精彩了，讓我們忍俊不禁。
乙：是的，他們的表演不僅展示了才華，更傳遞了快樂與正能量。
甲：接下來，請欣賞歌曲《歌唱祖國》，讓我們用歌聲表達對祖國的熱愛與祝福。
�。ǜ枨莩�
乙：歌聲悠揚，情感真摯，同學們用歌聲表達了對祖國的深情厚意。
甲：在校園藝術節的舞臺上，我們不僅可以欣賞到精彩的節目，還可以感受到同學們的熱情與才華。
乙：是的，每個節目都凝聚了同學們的辛勤付出與汗水，讓我們為他們點贊。
甲：接下來，請欣賞詩朗誦《校園贊歌》，讓我們用詩歌贊美我們的校園。
�。ㄔ娎收b）
乙：詩歌中流淌著對校園的熱愛與眷戀，讓我們感受到了同學們對這片土地的深情。
甲：在校園藝術節的舞臺上，我們不僅展示了才華，更收獲了成長與友誼。
乙：是的，讓我們一起為藝術節喝彩，為同學們的精彩表演鼓掌。
甲：最后，請欣賞大合唱《明天會更好》，讓我們用歌聲為校園藝術節畫上圓滿的句號。
�。ù蠛铣�
乙：歌聲中充滿了對未來的憧憬與期待，讓我們共同祝愿明天會更好。
甲：感謝同學們的精彩表演，感謝各位領導、老師的支持與關注。
乙：讓我們再次用熱烈的掌聲，為校園藝術節的圓滿成功喝彩！
合：謝謝大家，祝大家學習進步，生活快樂！
甲：校園藝術節到此結束，
乙：我們期待下一次再會！
合：再見！
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 4
開場
男主持：尊敬的各位領導、老師，
女主持：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男主持：春風送暖，萬物更新，在這鮮花盛開的美好季節，我們迎來了第xx屆校園藝術節。
女主持：這是一個展示才藝的舞臺，也是一個彰顯個性的平臺。今天，我們將一起感受藝術的魅力，共同見證青春的綻放。
男主持：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導上臺致辭，為我們的藝術節拉開序幕！
領導致辭
�。I導上臺致辭）
男主持：感謝領導的.精彩致辭，讓我們再次用掌聲表達我們的敬意和感謝。
節目串詞
舞蹈《青春旋律》
女主持：青春是一首永不褪色的歌，青春是一段永不言敗的旅程。接下來，請欣賞由舞蹈隊帶來的舞蹈《青春旋律》。
合唱《我和我的祖國》
男主持：祖國是我們的母親，是我們心中最深沉的牽掛。下面，請欣賞合唱團帶來的合唱《我和我的祖國》。
小品《校園趣事》
女主持：校園生活總是充滿了歡笑和樂趣。接下來，請欣賞小品《校園趣事》，讓我們一起回味那些美好的校園時光。
獨唱《夜空中最亮的星》
男主持：在浩瀚的夜空中，總有一顆星星閃爍著獨特的光芒。請欣賞獨唱《夜空中最亮的星》。
時裝秀《時尚校園》
女主持：時尚是一種態度，是一種對生活的熱愛。接下來，請欣賞時裝秀《時尚校園》，看看我們的同學們是如何詮釋時尚的。
結束語
男主持：今天，我們在這里歡聚一堂，共同感受藝術的魅力。
女主持：明天，我們將帶著這份藝術的熱情，去創造更加美好的未來。
男主持：感謝所有參與藝術節的同學們，你們的精彩表演為我們帶來了無盡的歡樂。
女主持：也感謝各位領導、老師和嘉賓的支持與鼓勵，是你們的關心讓我們更加自信地走上舞臺。
合：第xx屆校園藝術節到此結束，我們期待明年再會！謝謝大家！
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 5
主持人A：尊敬的各位領導、老師，
主持人B：親愛的同學們，
合：大家下午好！
主持人A：在這春暖花開、萬物復蘇的美好時節，我們迎來了校園藝術節的盛大開幕。
主持人B：是啊，藝術節是我們展示才華、放飛夢想的舞臺，也是我們感受藝術魅力、陶冶情操的盛會。
主持人A：今天，我們將用歌聲、舞蹈、繪畫等多種藝術形式，展現我們校園文化的豐富多彩。
主持人B：沒錯，這里既有激情四溢的舞蹈表演，又有悠揚動聽的歌聲，還有充滿創意的繪畫作品。
主持人A：接下來，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎來自各年級的同學們為我們帶來精彩的節目。
（節目一）
主持人B：首先請欣賞由一年級的小朋友們帶來的舞蹈《快樂的.童年》。
（節目表演）
主持人A：真是太棒了！小朋友們的舞蹈讓我們感受到了童年的快樂和純真。
�。ü澞慷�
主持人B：接下來，請欣賞由二年級的同學帶來的歌曲串燒。
�。ü澞勘硌荩�
主持人A：歌曲串燒真是讓人耳目一新，同學們的歌聲充滿了活力和激情。
�。ü澞咳�
主持人B：現在，讓我們欣賞由高年級的同學帶來的繪畫作品展示。
�。ㄗ髌氛故荆�
主持人A：這些繪畫作品真是充滿了創意和想象力，每一幅畫都讓人流連忘返。
主持人B：今天的藝術節真是精彩紛呈，讓我們感受到了藝術的無窮魅力。
主持人A：感謝所有參與節目的同學們，你們的精彩表演為我們帶來了難忘的回憶。
合：讓我們共同期待下一屆藝術節的到來，再次感受藝術的魅力！謝謝大家！
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 6
【開場】
主持人A：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好！我是主持人xxx。
主持人B：大家好，我是主持人xxx。在這美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝我們的校園藝術節。
A：是的，校園藝術節是我們學校一年一度的文化盛宴，它展現了同學們的多才多藝，也讓我們在緊張的學習生活中感受到了藝術的魅力。
B：沒錯，今晚我們將一起欣賞到同學們的精彩表演，感受到校園文化的豐富多彩。接下來，讓我們用最熱烈的.掌聲，歡迎第一個節目！
【節目一】
A：首先，我們請欣賞由舞蹈團帶來的舞蹈表演《青春的旋律》。
�。ㄎ璧副硌萁Y束后）
B：真是太精彩了！舞蹈團的同學們用他們的身體語言，完美地詮釋了青春的活力和激情。
A：沒錯，每一個動作都充滿了力量，每一個眼神都充滿了自信。讓我們再次為他們鼓掌！
【節目二】
B：接下來，我們將欣賞到一場別開生面的樂器合奏，由學校樂團帶來《四季之歌》。
（樂器合奏結束后）
A：真是太美妙了！樂團的同學們用他們的音樂才華，為我們帶來了一場聽覺的盛宴。
B：是的，每一個音符都仿佛在訴說著四季的故事，讓人陶醉其中。讓我們再次為他們喝彩！
【互動環節】
A：在欣賞了這么多精彩的節目后，我們也想和大家互動一下。接下來，我們將進行一個小游戲，名字叫“猜歌名”。
B：我會播放一段歌曲的旋律，然后請大家猜出這首歌的名字。猜對的同學將會獲得我們準備的小禮品哦！
�。ɑ迎h節結束后）
A：看來大家對音樂都非常了解啊，恭喜猜對的同學們，也感謝大家的積極參與。
B：是的，音樂無國界，它讓我們在快樂中感受到了藝術的魅力。接下來，讓我們繼續欣賞節目吧！
【節目三】
A：接下來，我們將欣賞到一場由話劇社帶來的精彩話劇表演《時光之旅》。
�。ㄔ拕”硌萁Y束后）
B：真是太感人了！話劇社的同學們用他們的演技，讓我們仿佛穿越時空，回到了那個充滿回憶的年代。
A：是的，他們用真摯的情感，為我們講述了一段關于成長和友情的故事。讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲！
【結束語】
B：今晚，我們共同見證了同學們的才華與努力，也感受到了藝術的無限魅力。
A：是的，校園藝術節不僅是一場視覺和聽覺的盛宴，更是一次心靈的洗禮。讓我們期待明年的藝術節，期待更多的精彩！
B：最后，感謝所有參與節目演出的同學們，感謝各位領導和老師的支持與指導。
A：也感謝所有到場的觀眾朋友們，是你們的熱情參與，讓今晚的校園藝術節更加精彩！
合：校園藝術節到此結束，祝大家晚安！
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 7
開場白：
1：尊敬的各位領導
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚集在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節。
1：多年來，xx中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養學生全面發展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬于藝術
2：今天屬于夢想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：xx中學第二屆校園文化藝術節現在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）
串詞：
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領導、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請！
四、演出開始
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們全體師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞！
2、甲：剛才，八（1）班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎？是錦雞。每到節日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節，表達喜悅的方式很多，七（20）班的xxx就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現代小提琴的出現已有300多年的歷史，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，小提琴音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九（8）班的同學上場
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規律的存在。
乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞九（8）班的xxx和九（2）班的xxx同學帶來的合唱《我要飛翔》
5、甲：青春季節，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的演唱。
乙：老師說得真對，作為中學生的我們，不但要學好各科文化知識，還要有一個健康強健的體魄，瞧，七（14）班的同學來啦，他們將用藝術的形式，來展現他們如何鍛煉身體。請欣賞《動感啦啦操》
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術表演，七（14）班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統的樂曲，古箏合奏《梁祝》，有請七（19）班的xxx等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協奏曲《梁祝》，這3位同學古箏演奏的《梁�！�，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎？春秋戰國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢？東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八（1）班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區別�。繃H標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎上發展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙：藝術節是我們師生共同的節日，剛才看了同學們的表演，我們的老師也坐不住了，xxx、xxx和xxx老師將為我們帶來一曲合唱《國家》
9、甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的`明天。
乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應聘》，有請八（2）班的同學上場
10、甲：小品小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學帶來的爵士舞，有請。
11、甲：我們又再一次欣賞了爵士舞，相信大家對它已經有了一個比較深刻的印象。同一類舞種，不同的詮釋，帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什么呢？
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的xxx同學為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號），也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據考古測定，距今約有90xx年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是xx多年。比較一下可見，中國的文化史源遠流長埃
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現代吧，請欣賞現代舞《自由風格》，有請八（3）班的同學。
13、甲：現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。八（3）班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：說到自由，我想到了童年時候那些還沒有受到什么思想禁錮的天真爛漫的幻想，接下來，讓我們欣賞一首由八（1）班xxx、xxx兩位同學帶來的小合唱《童年》
14、甲：《童年》是一首經典的臺灣校園歌曲，你知道他是誰創作的嗎？臺灣音樂人羅大佑80年代初的作品。對，他在大學期間花了3年的時間才完成了這個作品。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲，所以它傳唱經久不衰，所以它才是經典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年”，有沒有共鳴啊？
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發展到20世紀90年代的產物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來�？匆妱偛磐瑢W們跳的街舞，使我想起我們學校畢業的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
乙：是啊，學習娛樂兩不誤，我發現今天參加我們表演的許多同學，不但有很好的才藝，學習上也很出眾，接下來請欣賞九（1）班的同學為我們帶來現代舞《歌舞青春》
16、甲：看九（1）班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
乙：謝謝老師的忠告和祝福，接下來讓我們欣賞女聲獨唱《哦，香格里拉》，有請七（5）班的xxx。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載�！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八（2）班的同學上場
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現代舞《boys》，由八（3）班的xxx、xxx同學表演。
19、表演已經接近尾聲，我們已經欣賞了許多優美的節目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八（5）班的同學盛大登場
結束語
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！
3、4合：xx中學第二屆校園文化藝術節文藝演出
總合：到此結束。
合：再見！
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 8
李：尊敬的各位領導、各位來賓、
王：親愛的老師們、同學們：
合：大家早上好!
李：迎著初冬的晨霧(朝陽)
王：邁著矯健的步伐。
李：為弘揚奧運精神，我們相聚在激情賽場
王：為盡展青春風采，我們相會在活力校園;
李：在這個收獲滿懷的季節
王：在這個充滿希望的日子里，
合：我們迎來了大地基中學20xx年冬季運動會。
李：這是一次展示大地基中學師生精神風貌的體育盛會
王：這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會。
李：今天，我們相聚在這青春的世界;
王：今天，我們融會在這活力的海洋。
李：這里是激情奔放的賽場;
王：這里是風采展示的舞臺。
李：頑強拼搏是我們的本色;
王：永不言棄是我們的信念。
李：我們用汗水去澆灌夢想;
王：我們用意志去譜寫詩行。
李：讓豪情點燃我們心中的火炬，
王：讓生命散發出奪目的光芒。
合：讓我們大地基中學學子的豪情在千帆競發的賽場上飛揚!
一、請運動員入場!(奏運動員進行曲，進入解說)
李：國旗
伴著雄壯的樂曲，踩著堅毅的步伐，首先出場的是莊嚴、威武的國旗隊。他們精神抖擻，意氣風發!從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。五星紅旗，你是我們的驕傲，我們為你自豪。你那鮮艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰斗的號角，跟著你的方向，我們無所畏懼，昂首前行!
王：會徽解說詞
緊跟國旗的是大地基中學第四屆體育文化藝術節的會徽
班級入場式解說詞
李：78班：
迎面走來的是九年級78班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。這是一個奮發向上，充滿活力的班級。穩中求進，挑戰自我是他們的起點;不懈努力，不倦追求是他們的歷程;突破自我，爭創佳績是他們的目標。他們堅信，昨日的汗水必能成就今日的輝煌，賽場就是他們自由馳騁的舞臺。
王：79班：
邁著整齊步伐正向我們走來的'是79班的健兒們，他們像冬日里的青松堅韌不拔，火熱的青春怎能留下遺憾，這不僅是體育競技的賽場，更是青春執著的追求，加油，79，為了你們的夢想，盡情揮灑你們的汗水吧!
李：80班：
迎面走來的是80班的同學，他們的步伐自信而堅定，每個人都有顆火熱的心，在這充滿活力的青春歲月里，他們張揚著個性，飛揚著思緒，每個人都自信滿滿，相信他們一定會成功!
王：81班：
81班，一個奮發向上、朝氣蓬勃的班集體;一個團結互助、刻苦勤學的班集體。堅定的步伐顯示出必勝的決心，颯爽的英姿展現出不滅的斗志，響亮的口號驗證著他們的誓言：今天的努力，明天的實力!祝愿他們在班主任彭老師的帶領下，頑強拼搏，共同努力，取得優異的成績!
李：82班：
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼�？�!82班這個團結向上，激昂個性的集體，正昂首闊步向勝利走來。同心協力，是他們彼此的默契;頑強拼搏，是他們永恒的信念;永爭第一，是他們不變的追求!他們正向我們莊嚴宣誓：必將以王者的風范扯足風帆，劈波斬浪，勇往直前，與勝利同在!
王：83班：
瞧!一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由51人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學.他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，這就是激情飛揚的83班。來吧!讓我們共同祝愿他們在本次運動會中實現自我,勝不驕、敗不餒;讓我們為他們每一次拼搏加油,讓我們為他們的每一次努力喝采吧!
李：84班：
舞動青春，放飛夢想。迎面走來的是84班方陣，他們飽含熱情，激情無限;他們劈波斬浪，他們勇往直前!他們相信，給我一個舞臺，我會還你一個精彩;給我一條跑道，我會創造新的奇跡!運動健兒們，加油吧!更多的輝煌在等待著你們譜寫!
王：85班：
書山有路，我們頂峰相見;學海無涯，我們攜手共航。看!85班的勇士們已整裝待發，正揚帆起航。追逐夢想的路上，問誰敢橫刀立馬?我必擎劍向天。奮斗吧!85班，讓我們的夢想振翅翱翔!
李：86班：
恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。這是一個熱情如火，團結向上的集體，他們不但學習優秀，參加各類文體活動也不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻。讓我們祝愿他們，不論是學習，還是比賽，都能百尺竿頭，更進一步。
二、奏國歌(鳴炮)
請全體起立!奏國歌!
請坐下!
三、介紹來賓
下面，我將向大家介紹參加本次開幕式的領導和來賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示歡迎和感謝!
四、領導及來賓代表講話
現在，我們以熱烈的掌聲歡迎大地基鄉講話。
五、請本次藝術節組委會主任丁校長講話
六、請運動員代表宣誓。
七、請裁判員代表宣誓。
八、請本次藝術節組委會主任丁校長致開幕詞
結束語：
李：同學們，今天是你們施展才華，勇創佳績的日子。
王：健兒們，這里是你們揮灑青春，超越自我的平臺。
李：團結成就我們舊日的輝煌，激情萌動我們今天的希望。
王：別忘了，帶上我們全體師生真誠的期待與祝福，
李：用你們的精神，你們的信心，你們的實力，
王：在本屆運動會上賽出水平，賽出友誼，賽出風格。
李：在這激情的賽場上，我們相信一定會喜訊不斷、捷報頻傳!
王：我們相信，本屆運動會一定會取得圓滿成功!
九、請各代表隊有序退場!
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 9
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好！
c：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮多彩的青春。
d：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達表達喜悅的心聲。
a:花開的季節，我們在美麗的校園中愉快的學習，享受青春的快樂。這一切，充分展現了電子學院學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
b：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的.夢想。這一切，也充分體現了學院對校園文化建設的重視，見證著我院實施素質教育的累累碩果。
c：下面由我榮幸的宣布“青春領航技能競技” 第九屆校園科技文化藝術節開幕式暨十佳歌手比賽決賽
合：現在開始。
大家都知道前段時間在學院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧，經過層層比拼，每個系都角逐出了5名優秀的選手，現在大家想不想一睹這15名選手的風采呢？想，好的，接下來有請15名選手閃亮登場。（15位選手已經信心滿滿的走到了臺上。）
結束語
a:今天的比賽可謂是異彩紛呈，用一句話那就是“春風賀喜無言語，花枝招展滿校園�！痹谶@鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我院第九屆校園文化藝術節開幕式即將落下帷幕。
b：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
c:回首過往藝術節活動已走過了九個春秋，這風雨歷程的九年，真是碩果累累，人才輩出！
d：我院展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭！
a：新的方向，帶給我們新的憧憬，
b：新的方向，描繪我們新的前程。
c：告別今天，我們將站在新的起點，
d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
a：“青春領航技能競技”第九屆校園科技文化藝術節開幕式暨學院杯?十佳歌手比賽決賽。
合：到此結束。
abcd感謝大家的光臨，謝謝。老師，同學們，再見！
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 10
男：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
女：親愛的各位同學們
合：大家上午好！
男：三月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；
女：三月的蒼穹白云點點，層層新綠把大地裝扮，和風送暖，生機無限。
男：今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園里讓我們盡情舞動，茁壯成長。
女：今天，我們相約在這舞臺，謳歌理想，暢想未來。
甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！
乙：揚起你的風帆，展現你的風采！
男：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，祈盼豐收的碩果。女：請揮舞激情的雙手，共同奏響我們絢麗的青春樂章吧。
合：香花二中第一屆校園文化藝術周開幕式現在開始
男:第一項升國旗、奏國歌、全體起立
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長致開幕詞
女：校長的講話鏗鏘有力，富有極強的.指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導為我們講話。
男：下面由教師代表宣誓
女：學生代表宣誓
雖然您不是犧牲在硝煙彌漫的戰場雖然您的一生平常而又平常然而您的足跡閃光發亮您的一生斗志昂揚不是三月來了才呼喚您的名字東方呼喚您西方呼喚您時代呼喚您歷史呼喚您讓我們共同唱響雷鋒之歌，請欣賞我校語文組老師的詩歌朗誦《雷鋒之歌》
結束語
男:風雨中我們香花二初中走過了十五個春秋，滄桑巨變。十五年，滄桑巨變；十五年，披荊斬棘；十五年，人才輩出！
女：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學�？缭绞桨l展的目標，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
男：香花二中第一屆校園文化藝術周開幕式到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見！
女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。
女：校園文化藝術節的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!合：愿我們的明天更加美好！
男：東關中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束！
男：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校一屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在我們熱愛的校園里，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活涂上濃艷的時代色彩
小學校園文化藝術節開幕式主持詞 11
男：尊敬的各位領導、尊敬的各位來賓
女：親愛的老師以及同學們
合：大家下午好！
男：值此，我校快速發展之際，我們有緣相聚一堂，共同慶祝此次社團文化節開幕的盛典。
正所謂——金秋送爽社團百花姹紫嫣紅蓬勃綻放
女：丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃
男：在過去的這一年時間里，我校學生社團在校黨委的正確與悉心領導下、在校團委的監督指導下、在社團同學們的共同努力下，隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上！
女：在過去的一年里，我校學生社團在繁榮雞大文化的遼闊星空下，群星閃爍、新星璀璨，推陳出新，新老社團日益絢彩奪目！
男：梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。
女：陽光法律服務社將義務法律咨詢深入城市街頭巷尾。
男：新視點的鏡頭記錄了人生百態。
女：志愿者的微笑充滿了人間溫暖。
男：新日、心泉、風帆三大文學社團用他們的文字描述著人們關注的校園動態。
女：英語、日語、俄語三大外語社團用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。
男：動感炫目的街舞舞動著五色的青春。
女：激烈刺激的CS沖擊著跳躍的神經。
男：沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中，“揚帆港”帶我們迎風起航。
女：徜徉在書畫的墨色丹青，音韻樂海之內，“藝海苑”引我們展翅翱翔。
男：機械調研協會、IT俱樂部的英才刻苦專研，讓專業知識在各自領域學有建樹。
女：跆拳道社、武術協會的武者勤學苦練，將精武精神融會貫通，把愛國情懷發揚光大。
男：下面，我們來介紹一下出席本次開幕式的領導和嘉賓
女：出席本次開幕式的領導和嘉賓有：……
女：下面請xx大學學工部部長，學工處處處長，團委書記xx讀。
男：有請xx大學黨委副書記xx為大會致辭，并宣布社團文化節開幕！
女：我們歡迎各社團負責人上臺對他們的社團進行介紹。
男：現在我宣布：xx大學紀念xx第三屆社團文化節開幕式
合：現在開始。
�。ㄒ唬�
男：剛才大家欣賞到的節目是由xx苑音樂協會xxx等同學為大家帶來的歌舞《歡天喜地》。
發展xx工業基地已不再只是一個口號，xx大學理工系培養出了一批又一批業務精、素質強的高級技術人才，他們不但擁有過硬的專業本領，他們還將舞蹈藝術融和到了工作當中。請欣賞由機械調研協會王春賀，太子，為大家帶來的舞蹈《機械時代》。
（二）
女：xx大學自xxx年建校以來，歷經風雨，艱難創業，全校上下，戮力同心，不懈奮斗。今日的xx大學，擁有百萬平方米的校園，騏驥奮蹄，駿業鴻開，鯤鵬展翅，宏圖蔚起。接下來請欣賞由團委副書記申長xx老師創作，經廣播站音部全體成員進行二度創作的詩朗誦《風華雞大》。
領誦：xxxx。
�。ㄈ�
女：作為中華民族的`重要文化遺產，千百年來，武術表演受到了人們的廣泛喜愛，近年來，這支民族文化奇葩盛開在全國各地大學校園，
在培養多科性人才的學府——xx大學，也常年活躍著這樣一個以傳承民族文化、弘揚武術精神為使命的組織，這就是xx大學武術協會，
武術表演《中華武術魂》演出單位：武術協會，表演者：xx
�。ㄋ模�
男：魔術，古稱幻術，又稱戲法，是別具一格、奇趣橫生的表演藝術。
女：它有出人意料的戲劇性，以出奇制勝的手法給人以藝術享受；
男：它有嚴密的科學性，啟迪人們去探索其中的奧妙和必然的因果；
女：它有深刻的哲理性，提高人們的辨證觀念，激發人的想象力，豐富娛樂生活。
男：下面就請欣賞由我校揚帆港旅游協會的魔術師們為大家帶來的魔術表演
表演者：xx
�。ㄎ澹�
女：我校語言類社團各自發揚本專業特長，在提高專業技能的同時，培養多方面才華，寓教于樂。
男；下面的節目就是由“日語社團”“俄語社團”“韓語社團”“丑小鴨俱樂部”聯合為大家帶來的外文歌曲聯唱�！懂愑蝻L情》
女：表演者：xxx。
�。�
男；翰墨飄香，色彩飛揚，古琴弦動，樂聲入魂
女：下面就請欣賞由藝海苑書法協會、美術協會、聯合為我們帶來的現場書畫表演。
男：書畫表演：xx、xx、詹尚運解說：xx
（七）
女：我校街舞社團雖然剛剛正式注冊成立，可是他們的舞隊的名氣早已經馳名省內外了。
男：國內許多街舞舞隊都爭相一睹他們的風采，多次邀舞斗舞。
女：今天他們也帶來了精彩的街舞表演，來到這個舞臺上秀一下，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：表演單位：街舞社團表演者：xx。
�。ò耍�
女：xx，知道咱們大學有個國銳跆拳道社么？
男：知道啊，我還想去學學呢。
女：那你知道到底什么是跆拳道么？
男：跆拳道是身上不帶任何武器，赤腳空拳對付敵人的攻擊，保護自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界！提高身體素質，達到身心健康和人格完善，這才是其根本所在。
女：呵？知道的還不少嘛，那好，現在我們就來欣賞由國銳跆拳道社帶來的跆拳道表演。表演者xx健等
男：請欣賞。
�。ň牛�
男：xx，前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎？
女：我一直想看但是卻始終沒有時間過來，所以很想等再有機會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。
男：好，今天就給你這個機會，讓你欣賞一下xx雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。
xxx
�。ㄊ�
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學們的精彩表演，下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學為大家帶來的歌曲：《咱當兵的人》，有請！
�。ㄊ唬�
女：在如今的校園文化活動里，流行音樂的載體——電聲樂隊表演往往貫穿始終，成為青年學生所接受和喜愛的一種音樂形式。
男：在雞西大學的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊，下面請大學生藝術團心感覺樂隊為大家奉上他們的精彩的演出！
【小學校園文化藝術節開幕式主持詞】相關文章：
小學校園文化藝術節開幕式主持詞05-27
校園文化藝術節開幕式主持詞07-28
美麗的校園文化藝術節開幕式主持詞07-28
校園文化藝術節主持詞07-17
藝術節開幕式主持詞07-17
校園文化藝術節主持詞范文07-26
校園文化藝術節標語01-29
校園文化藝術節標語07-29
學校藝術節開幕式主持詞07-26