中學實驗室管理制度
在不斷進步的社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的中學實驗室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學實驗室管理制度1
1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校的固定資產，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。
2、實驗室各項儀器設備要按國家統一要求分類、編號、入賬，建立總賬、分類賬，低值易耗品帳，做到總賬、分類賬相符，儀器與櫥上的目錄卡片相符。
3、儀器存放應定櫥定位，做到分類科學、取用方便。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。
4、化學藥品要按化學性要求存放。易燃易爆、劇毒等危險品要單獨存放在專用的安全柜中，實行雙人雙鎖制，嚴格領用手續，藥品與儀器分室保管。
5、要建立儀器的質量、技術資料檔案，各種儀器設備要定期維護保養，使其處于完好狀態。
6、要按照《儀器借還制度》、《儀器報損賠償維修制度》、《安全防護制度》的.要求做好儀器的管理使用工作。
7、教師的演示實驗應提前一天，學生分組實驗應提前三天，將“實驗通知單”送交實驗室，實驗室工作人員必須做好準備，確保實驗成功，如遇特殊情況不能開設，應及時和教師聯系。
8、實驗室工作人員如有變動，應在學校領導的主持下，辦理交接手續。
中學實驗室管理制度2
一、參加實驗課班級需提前一周向實驗室提出申請；
二、根據學科的教學進度和實驗要求，做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作，保證 實驗的正常進行，并做好每次實驗的記錄；
三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符，帳帳相符，每學期結束時進行實物清點、報廢、出 借、領用和賠償都要有記錄；
四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊，儀器設備分類別號，存放要有規律，各類設備儀器保持清潔干凈；
五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規格、性能和使用方法，防止因操作不當的損壞，熟悉各種儀器設備的` 保養與維護要求，延長它們的使用年限；
六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作，申請應本著節約的原則，防止浪費，及時做好新儀器設備的 登記造冊工作；
七、加強安全工作，每日下班前檢查室內的水、電、門窗及劇毒藥品專柜設備，并做好防火、防盜的防范工 作，做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管；
八、積極開展實驗教學和自制教具的研究（制作）組織指導學生開展課外科技活動。
九、每次實驗后管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。
十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。
中學實驗室管理制度3
一、實驗室為實驗教學專用場所，一般都不借作他用。除實驗室工作人員和相關學科教師外，其他人員未經許可不得進入實驗室。
二、實驗室所有儀器、藥品、教具主要用于本校教學，一般不予外借，以確保實驗的正常進行。
三、所有儀器、藥品、標本、模型等均須按部頒目錄分類、編號入賬，定櫥定柜放置整齊，電子儀器定期通電保養；貴重儀器、精密儀器設專櫥加鎖保管，定期檢查；危險藥品在陰涼通風處設專櫥存放；劇毒藥品設專櫥加鎖由專人保管，定期檢查。有關部門每年對所有教學儀器的賬目、實物和使用情況進行清查，根據儀器的損壞程度決定報廢或維修，并根據教學需要查報儀器添置計劃。
四、教師使用儀器必須通過實驗員，并由備課組長填寫實驗準備通知單，演示實驗于3日前通知，學生分組實驗于一周前通知，堅決杜絕口頭通知。
五、實驗員在接到演示、分組實驗通知單后，及時將實驗所需儀器裝配、校驗好，化學試劑按要求準備好，經教師檢查并試做確認無誤后，由備課組長簽字認可。實驗完畢，由實驗員清點、驗收。
六、演示實驗所用藥品、器材用好后及時歸還實驗室，教師在實驗中因正常工作損壞儀器須簽字登記，以便添置補缺。
七、學生進入實驗室后按指定位置就座，填好學生分組實驗登記卡，并在教師的指導下檢查儀器是否齊全完好，學生在實驗過程中如有儀器損壞應及時報告，視具體情況酌情賠償。
八、前一個班實驗結束后，實驗員應及時對儀器和藥品進行檢查，對損壞的儀器應及時修復或更換，對消耗較多的藥品要及時添加，以便后一個班的實驗順利進行。
九、實驗室人員負責做好儀器、藥品的防潮、防塵、防毒、防火、防爆、防盜等安全保衛工作和一定范圍內的環境衛生工作，保證實驗室的通風、干燥、清潔、衛生。
十、實驗室人員要做到大公無私、以身作則，既有良好的服務態度，又要堅持原則，嚴格執行合理的規章制度，做好管理工作。
實驗操作規程
一、防觸電：使用電器時要防止觸電，不要用濕手觸摸電器，實驗儀器按要求連接后，需經教師檢查無誤后方可進行實驗。用電結束后應拔掉連接電源的插銷。
二、防漏水：用水后應及時關好水龍頭，防止因下水道堵塞造成實驗室地面電源的觸電事故。
三、防中毒：嚴禁將飲食或餐具帶進實驗室，實驗結束后必須洗凈雙手再離開實驗室。凡能產生刺激性或有毒氣體的實驗，必須在通風櫥內進行，防止中毒。
四、防刺傷：嚴格按照實驗操作規程進行實驗，對各種儀器必須輕拿輕放，防止因玻璃儀器破裂而引起刺傷。
五、防爆炸：對易爆炸的化學藥品按分類，隔開放置在低矮、陰涼通風處，防止試劑的摔落引發爆炸。
六、防火災：對易燃的有機試劑應存放在陰涼通風處，并與氧化劑隔離放置。防火器材要定期檢查，更換藥液。
七、防盜竊：實驗室設安全責任人，負責定期檢查實驗室內的安全設施。貴重儀器、劇毒藥品要嚴加管理，定期檢查，尤其是劇毒藥品的取用要認真稱量并登記。實驗員下班前，要認真檢查門、窗、水、電，一切無誤后，方可離開實驗室。
1、物理實驗室安全條例
一、明確實驗室操作規程，并上墻。
二、妥善保管好各種實驗用品，嚴禁煙火。
三、定期檢查滅火器等消防設施，工作人員會使用滅火器材。
四、有良好通風設備，使空氣暢通，保證各種實驗安全進行。
五、做好實驗儀器的防潮、防盜、防塵等安全保衛工作和環境衛生工作。
六、實驗室有師生活動時，必須保證所有安全出口的暢通。
七、做好庫房實驗儀器的分類擺放工作，做到不混放。
八、每天上下班檢查水、電、門、窗，確保安全完好。
九、精心保養好貴重精密儀器。
2、化學實驗室安全條例
一、明確實驗室操作規程，制度上墻。
二、妥善保管好各種易爆、易燃物，嚴禁煙火。
三、定期檢查砂箱、滅火器等消防設施，工作人員會使用滅火器材。
四、有良好通風設備，使空氣暢通，保證有毒、有煙實驗的`安全進行。
五、劇毒藥品另外放置，箱上加鎖，由專人負責，做到雙人管理、雙把門鎖、雙人領料。
六、做好實驗儀器的防潮、防盜、防塵等安全保衛工作和環境衛生工作。
七、實驗室有師生活動時，必須保證所有安全出口的暢通。
八、做好庫房實驗儀器的分類擺放工作，做到不混放。
九、每天上下班檢查水、電、門、窗，確保安全完好。
十、精心保養好貴重精密儀器。
3、生物實驗室安全條例
一、明確實驗室操作規程，并上墻。
二、妥善保管好各種實驗用品，嚴禁煙火。
三、定期檢查滅火器等消防設施，工作人員會使用滅火器材。
四、有良好通風設備，使空氣暢通，保證有毒、有煙實驗的安全進行。
五、做好實驗儀器的防潮、防盜、防塵等安全保衛工作和環境衛生工作。
六、實驗室有師生活動時，必須保證所有安全出口的暢通。
七、做好庫房實驗儀器的分類擺放工作，做到不混放。
八、每天上下班檢查水、電、門、窗，確保安全完好。
九、精心保養好貴重精密儀器。
4、物理實驗室使用條例
一、學生進入實驗室后按指定位置就座，填好學生分組實驗登記卡，不高聲講話，不亂動桌上的實驗器材。
二、注意聽老師講解實驗要求和方法，有問題舉手提問。
三、實驗時不違反實驗操作規程，不亂竄位置，不亂拿別組的實驗儀器、藥品，不扳折實驗桌內的電源線。
四、不擅自拆卸實驗儀器，不帶走實驗器材或零件，實驗完畢，不經老師驗收不離開實驗室。五、保持實驗室內的清潔衛生，不在實驗桌面、墻上亂涂亂畫，不亂扔紙屑。
六、損壞、丟失實驗儀器，應向老師匯報并適當賠償。
5、化學實驗室使用條例
一、學生進入實驗室后按指定位置就座，填好學生分組實驗登記卡，保持實驗室內安靜和良好的秩序。
二、實驗前要認真預習，明確實驗目的，了解實驗的基本原理、方法和步驟，檢查實驗的儀器和藥品是否齊全完好，不經老師允許不得擅自實驗，以免發生危險或損壞儀器。
三、實驗時要正確操作，仔細觀察，做好實驗記錄，發現實驗現象和結果不正確時要分析原因。
四、注意安全，嚴格遵守安全守則，如發生意外事故，應立即報告老師，冷靜地予以處理。
五、愛護公共財物，小心使用儀器和實驗設備，使用公共儀器和試劑，用后應隨即歸還原處。注意節約試劑和水電，如有儀器損壞應說明原因并酌情賠償。
六、保持實驗室內清潔整齊，實驗用品在桌上要擺放整齊，廢紙和火柴梗要放在廢物箱內，廢液倒在廢液瓶內，嚴禁倒入水槽中。實驗完畢后要清洗儀器，整理好實驗用品，擦凈桌面。
七、實驗室內一切物品未經老師許可，不得帶出實驗室。
八、根據實驗原始記錄，認真寫好實驗報告，按時交給老師審閱。
6、生物實驗室使用條例
一、學生進入實驗室要保持安靜，按指定編號就座，不得遲到早退。未經老師同意，不要亂動儀器。
二、認真聽教師講解實驗目的、步驟、操作方法和注意事項，實驗時，認真按規程操作，詳細記錄有關數據，積極思考分析實驗結果，寫出實驗報告。
三、實驗時要服從教師的指導，認真做好當堂規定的實驗內容，不準擅自做其他實驗，不得挪用其他組內的儀器、材料。
四、取用藥品必須按規定的量取用，并及時蓋上瓶塞放回原來的位置，廢紙、火柴梗以及碎玻璃等不得隨便亂扔，應放進垃圾桶里。酸液及易腐蝕金屬的廢液、固體殘留物應倒入廢液缸內，嚴禁將廢液倒入水槽內，危險品及有毒物質的廢棄物必須交給老師處理。
五、實驗完畢，應協助教師清理儀器，擺放整齊，搞好清潔衛生，關好水源、電源，放好桌椅才能離開實驗室。一切儀器、材料未經教師同意不得帶出實驗室。
六、學生在實驗中損壞或丟失儀器，應主動向老師報告，并酌情賠償。
中學實驗室管理制度4
實驗室是開展實驗教學和教學科研的場所。為了營造良好的實驗環境和維護實驗教學和教學科研工作的正常秩序，保障人身和學校財產的安全，特制定本制度。
一、實驗室的安全應以預防為主。學校每學期應對實驗室安全技術管理工作執行情況進行一次檢查。各實驗室應根據各自特點，制定出具體要求和措施，嚴格貫徹執行。每逢重大節假日要進行安全檢查，發現問題及時糾正。
二、對新調配到實驗室的工作人員和初次參加實驗的.學生，要進行安全教育，使他們了解實驗室安全防火設施情況和規章制度。外來人員到實驗室參觀應報經學校批準。
三、實驗過程中必須嚴格按規程運作。器材使用及維修情況必須記錄存檔。
四、實驗室存放貴重物品和危險品要有嚴密的保管措施，防止丟失或污染。保管和領出使用要有兩個專人共同負責，避免發生事故。“實驗三廢”的排放要符合環保要求。
五、保證實驗樓的消防通道和人行通道暢通，不許在走廊過道和樓梯間設立鐵閘、物品架、實驗臺或堆放儀器設備及雜物等。
六、進行易燃、易爆、劇毒、有害細菌的實驗，及使用，必須有安全防護措施，實驗室工作人員必須在場監護。學生做實驗時要打開消防通道。
七、實驗室電氣設施的安裝、維修和拆除，必須經主管部門批準后由專業人員負責施工。嚴禁亂拉、亂接電源電線。未經實驗室工作人員許可，不得動用實驗設施和物品。
八、要經常檢查實驗室的電源、水源、火源是否安全，發現隱患及時整改。根據實驗室的特點，設置相應的消防器材，定期檢查更換，保證器材隨時可用。
九、下班時要關窗鎖門，關閉電源、火源。烘箱和電爐等大功率耗電設備一般不通宵開機。節假日使用實驗室須報經有關領導批準。
十、保持實驗室內安靜，不得在實驗大樓內大聲喧嘩、追逐打鬧。除實驗需要外，不準在實驗室內使用明火和蒸煮食品。
十一、發生事故，應立即組織搶救處理，必須按規定上報。
十二、實驗工作人員，應做好各實驗用房的文明建設和清潔衛生工作，實驗儀器設備應布局合理、擺放整齊，保持良好的實驗環境。
中學實驗室管理制度5
1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。
2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊，負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作，并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護，保養和修理工作使其經常處于完好狀態。
3、物理課教師要做好實驗前準備工作，負責上好指導課，批改學生實驗報告，確定和登記實驗成績。
4、實驗室的儀器設備陳列安放，應做到類別有序，并做到防塵、防潮、防曬等，以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品，更應加強管理，以防止一切事故的發生。
5、學生上實驗課時，必須按時進入實驗室，按指定位置就座，保持良好的秩序。實驗前，需清點器材、藥品，發現缺損及時報告。
6、未經指導教師許可，不得搬弄儀器、設備，以及擅自開始實驗。實驗時，應注意安全，按要求操作，如發現異常立即停止。
7、學生分組實驗，必須準備充分，嚴格要求，認真指導，有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。
8、實驗完畢，學生應及時整理儀器，并打掃實驗室，經教師清點和檢查批準后，方可離開實驗室。
9、對違反操作規程而損壞儀器者，應照價賠償，另視情節輕重給予必要的處理。
實驗預約準備制度
一、實驗教師（任課教師）在開學初要有實驗計劃和實驗進度表。
二、任課教師要認真備好實驗課，明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
三、中學任課教師應在學生實驗一周前、演示實驗三天前將實驗預約通知單填交實驗教師，實驗教師在器材準備完畢后，和任課教師一起進行檢查，防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。
四、任課教師在課前必須做一遍學生實驗或演示實驗，掌握儀器的性能及實驗中的注意要點，提高實驗的成功率。
五、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上。
六、易損（耗）品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記，并囑咐學生未經許可，不得擅自動手，以防萬一。
儀器使用、借用制度
一、儀器由專人負責保管。凡借用儀器一律填寫儀器出借登記表。
二、儀器借用應按時歸還。借前和收回時應對儀器的質量、性能狀況進行檢查，并交待清楚注意事項。
三、儀器應妥善保管，不移作他用，杜絕教學儀器的流失。
四、外單位借用儀器，須經分管領導同意，并按時收回。
五、儀器管理人員應做好每年一次的帳物核查工作，如發現缺損應查明原因，及時追回。
儀器損壞賠償制度
一、個人借用的儀器，造成人為損壞的，應照價賠償。 二、學生實驗違章操作而損壞儀器的，應照價賠償。
三、儀器被盜或短缺原因不明的，追查有關責任人的責任，并視情節輕重，作出相應的賠償處理。
四、經學校主管領導同意，外單位借用的儀器，造成損壞的，由借用單位負責維修或賠償。
五、對賠償儀器的金額，原則上按現價賠償。
儀器報損制度
一、教學儀器在使用前應仔細閱讀儀器說明書，在使用中嚴格按照操作要求進行操作。
二、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應及時修理，無修理價值的應根據審批權限及時辦理報損手續，并報主管部門備案。 三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次，及時做好儀器的保養和維護工作。
四、教學儀器報損（耗）手續每學期辦理一次。
五、審批權限：儀器（材）報損須填寫教學儀器（材）消耗報告表，低價易耗儀器由學校主管領導同意后，做好報損手續。單價在100元以上的儀器報損，由學校主管領導同意后，并報相關部門審批后才能報損。
六、對辦理報損的儀器應及時補充添置。
七、對報損的儀器應注明損壞的程度及原因。
八、對報損的儀器應及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作，并填好結存欄。
儀器交接制度
一、儀器保管人員調動或更換時應及時辦理交接手續。
二、辦理交接手續時應根據儀器總帳和明細帳，逐一核對帳物，對短缺的儀器、藥品原保管人應作出解釋并負責追回。
三、移交范圍包括各類帳冊、儀器、鑰匙及有關的所有資料、記載等。
四、交接清單必須由主管領導、移交人、接收人簽字。
安 全 守 則
一、實驗前應認真預習，了解實驗中的安全操作規則。
二、凡是做有毒和有惡臭氣體的實驗，應在通風的地方進行。
三、不要把餐具帶進實驗室，嚴禁在實驗室內飲食。實驗完畢，應洗盡手再離開實驗室。
四、使用電器時要謹防觸電，不要用濕手接觸電器。用電結束、應切斷電源。
五、加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺，造成傷害事故。
六、使用易燃試劑，一定要遠離火源。
七、稀釋濃酸，要慢慢注入水中，切勿將水注入濃酸中。
八、嗅聞氣體，應采用“招氣人鼻”的方式，不可用鼻子湊在容器上聞氣體。
中學生物理實驗守則
一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識的重要基地。
二、實驗前，每個學生必須做好實驗預習，明確實驗內容，目的要求和實驗步驟。
三、進入實驗室，由任課老師確定學生組數、組長，按指定位置就位，不得任意調動。
四、在教師宣布實驗開始前，不得動用儀器。實驗前，小組長應查點本組實驗器材是否齊全，發現問題主動報告老師。
五、實驗過程中，必須仔細觀察，認真思考，按實驗步驟進行實驗，并做好實驗記錄。
六、實驗結束，小組長必須再次清點器材，保證齊全，該洗刷的必須洗刷干凈，得到教師允許后方可離開實驗室。
七、實驗室內自始至終保持安靜，保持室內衛生嚴禁喧嘩、吵鬧。
八、實驗器材是國家財產，必須人人愛護，因違犯操作規程損壞儀器的，必須照價賠償，同時，要進行批評教育，以防再次發生。
中學物理儀器管理制度
一、教師取放儀器必須通過管理員。要用演示教儀器及材料須提前三日通知管理員。
二、演示教儀器使用完后，應及時歸還實驗室。歸還儀器時須管理員驗收。
三、教師因非教學活動借用貴重儀器，須經教導主任批準，用后要及時歸還。
四、儀器使用時，如有損失，在歸還時應向管理員說明，管理員隨時登記并研究處理方法。教師因工作而造成損失不需賠償，由于使用不當或粗心造成損失，必須根據實情況酌情賠償。
五、管理員應及時進行儀器的清潔和保養工作。該定期通電的儀器要定期通電。儀器室要經常通風，保持相對的溫度與濕度。
中學生化學實驗守則
一、實驗前必須認真復習教材有關內容，閱讀實驗說明，明確實驗目的要求、內容和方法，如有疑問，必須弄清楚后才可開始實驗。
二、實驗開始，先檢查實驗用品是否齊全。如對儀器的使用方法或試劑的性能不明了時，不得開始實驗，以免發生危險和損壞儀器。
三、實驗時應遵照教師的教導，認真操作，仔細觀察各種現象，做好實驗記錄。
四、注意安全，嚴格遵守《安全守則》，如發生意外事故（著火、傷害等），不要慌張，應立即報告老師，采取相應措施，沉著處理。
五、自覺遵守紀律，不爭先恐后，不高聲談話，保持實驗室內安靜和良好秩序。儀器和試劑使用后，應隨即放回原處，避免混亂。
六、保護實驗室內清潔整齊，桌上的實驗用品要擺整齊。不隨地亂丟紙屑和火柴梗等，廢液要倒入廢液缸。實驗完畢要洗凈儀器，整理好實驗用品，擦凈桌面。
七、根據實驗原始記錄，認真寫好實驗報告，按時交給老師。
八、實驗室內一切物品，要人人愛護。未經老師許可，不得帶出實驗室。
中學化學儀器管理制度
一、必須根據化學實驗室的特點，按科學的方法保管好各種化學試劑，做到有條不紊、杜絕浪費、防止失火、爆炸等事故。
二、演示實驗和學生實驗所用儀器、藥品的數量及時間，都應填在領用單上，演示實驗提前三天，學生實驗提前一周交給管理員，以便管理員作好準備，并進行妥善安排。
三、教師演示實驗領用的儀器和藥品，用后應及時歸還，同保管員對照領用單當面點清。
四、教師領用的儀器及藥品，在使用期間如有損壞遺失，應向保管員如實說明情況，進行登記，妥善處理。
五、外單位借用儀器及藥品，必須有單位證明，并通過校領導批準，辦好出借登記手續，有毒等藥品嚴禁出借。
六、實驗室內嚴禁吸煙。
中學生生物實驗守則
一、實驗前應仔細閱讀實驗指導材料，充分了解實驗的目的、內容和方法。
二、根據實驗要求與規程，正確使用實驗器材和試劑。
三、實驗時必須遵照教師的指導，嚴格遵守正確的操作規程，按照規定的步驟、嚴肅認真、踏踏實實一步步地做，切不可未聽教師講解就先做，也不可怕麻煩或者求快，隨意省略某些步驟。
四、實驗遇到困難時，應該先請小組長幫助，如果不能解決，再舉手問教師。
五、每次實驗必須按照規定格式寫出實驗報告，必須憑自己觀察所得，如實地作報告，不準抄襲，并以當堂完成為原則。
六、實驗結束應清理自己的實驗室，把實驗用具洗凈擦干、安放妥當、再離開實驗室。
中學生生物儀器管理制度
一、教師取放儀器標本必須通過管理員。演示所用物品（實驗標本模型、掛圖及儀器）必須提出前三日通知管理員。學生分組實驗必須提前一周與管理員聯系。
二、演示物品使用完畢后，應及時歸還儀器室，貴重儀器須經教務主任批準、并須按時歸還，如有損壞，應按規定賠償。
三、觀察標本或使用儀器時，如有損失，在歸還時應向管理員說明，并予以登記。教師如因教學工作損壞或損失，免于賠償（貴重物品須取得教務主任同意）。但由于使用不當或粗心大意而造成損失的，必須酌情賠償。
四、儀器室應通風，標本應經常保持干`燥，防止腐爛。
五、浸制標本要定期更換浸制液體，防止變質腐爛。
試劑使用規則
一、絕不允許試劑任意混合，不準用手直接取藥劑。固體試劑要用潔凈的藥匙（或鑷子）取用，液體試劑從試劑中傾倒出后，要立即塞好瓶塞，不可搞錯瓶塞。
二、必須按照實驗規定用量取用試劑，不得隨意增減。
三、取用的試劑未用完時，不得退回原試劑瓶，應該傾倒在教師指定的容器內。
四、用滴管或移液管取用試劑時，不能用未經洗凈的同一滴管和移液管取用其他試劑。
五、使用危險品要特別小心，遵照教師教導，嚴格遵守操作規程。
實驗室管理員職責
1、執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的'建設與管理。
2、按照教材規定的實驗（演示和分組）并充分做好準備，積極配合有關教師，保證實驗教學的順利進行。（有效提高實驗效果，并積極創造條件，組織學生課外科技活動。）
3、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，改進管理方法，提高實驗室工作水平。
4、掌握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉器材、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收、處理工作。
5、按《儀器室管理規則》做好儀器、設備、藥品、標本、模型、掛圖、教具等物資管理工作，保持實驗整齊、清潔，并教育學生養成良好的使用習慣。
6、建立“實驗室規則”和“管理制度”（包括借、領、賠制度），并認真執行。
7、建立“實驗室日志”，記錄每次實驗的名稱、日期、班級人數、授課教師等基本情況。
8、采取措施保障人身安全和健康（保護國家財產）。
實驗室安全制度
一、實驗室鑰匙為實驗室工作人員進入實驗室的通行證，不得自行復制和轉借。鑰匙的持有者應對本實驗室的安全負責。遺失一把應承擔換整個鎖的費用。不在實驗室工作時應及時交還實驗室主任。
二、實驗室內嚴禁吸煙、吃食物和使用電爐取暖、做飯。
三、實驗室要加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。
四、嚴禁在實驗室內存放劇毒、易燃、易爆物品，上述藥品應存放在藥品庫內，并由專人保管。使用易燃、易爆氣體時，氧、氫等氣體的氣瓶應與實驗室相應設施隔離。使用電爐、酒精燈等明火要遠離化學易燃物。如遇火警，除應立即采取必要的消防措施外，應馬上電話報警“119”，并及時向上級報告。火警解除后要保護好現場。
五、電爐、電烘箱等電熱設備要設置在不燃的基礎臺上，使用完要立即切斷電源。未經實驗室主任同意，任何人不得隨意裝接新的電源。
六、實驗室使用有毒物質或進行能生產有害氣體的實驗，應在通風櫥內進行。并戴好防護手套，防護鏡。
七、實驗室產生的工作廢液，應妥善處理，倒入廢液桶內。嚴禁向水槽排放腐蝕和劇毒液或強致癌物質。實驗產生的固廢棄物應倒入垃圾筒內。
八、下班時和節、假日前，最后離開實驗室的人員要進行安全檢查，切斷電源、火源、關水、關窗，并反鎖門。
物理實驗教師崗位職責
一、執行學校有關實驗室工作計劃，負責實驗室的建設與管理工作。
二、按照教材規定的有關實驗內容，準備和開出教學實驗，積極配合有關教師做好學生分組實驗和演示實驗，切實保證完成實驗教學任務。并積極創造條件，支持學校的第二課堂活動。
三、掌握常用實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉儀器、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和儀器、藥品的使用、回收、處理工作。
四、建立健全實驗儀器管理制度、實驗室規則。
五、負責實驗室、儀器室及材料、藥品、掛圖等物資管理工作；保持實驗室整齊清潔，教育學生保持良好習慣。
六、切實做好安全防護工作，如有遺失及損失應及時向學校主管部門報告。
七、不斷總結經驗，根據學校計劃開展實驗教學研究教學儀器研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。
生物實驗教師崗位責任制
一、負責儀器、標本、模型、掛圖分類編號，分櫥存放，兩者編號統一，儀器、標本、模型存放整齊，便于拿存，對實驗室內所有的財產登記造冊建帳。
二、掛圖要分類放入櫥柜，幻燈片、切片要分類編號，放入木盒內。
三、剝制標本要放在通風光亮處，經常檢查防止腐爛，蟲類等浸制標本瓶分高低放入櫥內，浸液易發揮，要做到及時添加。標本模型要按分類大小，放在櫥內防止變形碰壞。
四、顯微鏡等精密貴重儀器經常擦凈，防止鏡頭磨損。用過后及時袋套或放入盒內。各種，模型保持完整無損，用袋子套上。
五、用點的生物儀器，經常檢查是否漏電，注意用電安全。
六、嚴格執行賠償制度（有意損壞儀器、標本、模型按原價2—3倍賠償；不小心或操作不當損壞的，視情節輕重按全價或半價賠償）。
七、嚴格執行器材借用制度，生物實驗室內的一切財物不得借出實驗室，特別情況需經實驗室負責人同意方可借出。
八、負責實驗室內的衛生，做到櫥柜、門窗、地面、桌凳、儀器、標本、模型整齊、清潔。
九、對任課教師開展學生實驗工作及實驗班級的紀律進行評估，有責任向教研組或學校建議表揚或批評。
化學實驗教師崗位責任制
一、負責化學實驗室一切儀器物品保管，制訂儀器、物品的更新添置計劃，并對實驗室內所有財產登記造冊建帳。
二、負責儀器藥品分櫥歸類編號：存放櫥柜和儀器藥品號統一，儀器藥品存放整齊，便于拿存。化學藥品必須有標簽。
三、嚴格執行賠償制度（有意損壞儀器按原價2—3倍賠償，不小心或操作不當損壞儀器，視情節輕重全價或半價賠償；正常損壞例外。
四、嚴格執行儀器藥品的借用制度。實驗室內的一切財物不得借出實驗室，特殊情況需要經實驗室負責人同意方可借出。
五、負責實驗室的衛生。做到櫥柜、儀器、藥品、門窗、地面、桌凳整齊、清潔。
六、對易燃、易爆、劇毒藥品實行專人負責，采取積極措施嚴加保管。
七、經常對化學藥品進行觀察，標簽若壞的應重新換上，對原標簽及過期失效藥品要及時處理。
八、對任課教師開展學生實驗及實驗班級的紀律進行評估，有責任向教研組或學校建議表揚或批評
中學實驗室管理制度6
教學儀器的科學管理，包括計劃管理，作好購置計劃；技術管理，使儀器處于良好的`工作狀態；經濟管理，提高儀器的利用率。它還包括規范化的管理措施；程序化的工作方法；系統化的規章制度。教學儀器的管理必須嚴格制度，有章可循，違章必究。
一、學校要建立儀器室，實驗室。室內要有防護設施。
二、儀器要建帳，做到帳，卡，物相符，帳帳相符。新調入的儀器要及時驗收入庫。
三、儀器外借，報損，報廢要辦審批手續。外借儀器要按期回收。
四、科學管理。分室分柜定位。貴重，易燃，易爆，劇毒品的使用要填專用“領料單”，經批準后放可取用。
五、教師要使用儀器與藥物，先填“實驗通知單”。管理人員按要求做好準備。
六、教師和學生做完實驗必須將儀器完好地交回管理人才。如有損壞及時報告，按章處理。
七、教師指導學生實驗時，要講清儀器性能，操作方法及注意事項。
八、根據儀器的技術要求定期進行維修工作。
九、每學期清理一次，并把清潔結果報告學校。
十、實驗員變動，要辦移交手續，按帳點物，逐件移交。
中學實驗室管理制度7
一、中學實驗室應以符合配備標準的的儀器設備和科學規范的管理，為教師演示實驗、分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的.保證。
二、每學期開學兩周內，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。
三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。
四、儀器設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。化學危險品應放入危險品柜，專人保管，雙人雙鎖，細紗固定，定期查看，及時添液。
六、儀器設備借出或歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。
七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《危險品領用登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》、《儀器損耗、報廢記錄簿》等簿冊。
八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應予報廢。單位在3000元以下的，由校長審批；單價在3000元以上物品，或單價在3000以下但同一物品一次報廢批量價值超過3000元的，報區、縣審批，所有報廢物品，均須記入《儀器損耗、報廢記錄簿》。
九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務、教學業務、技術資料（說明書等）文件資料（計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查，保證人身安全。
中學實驗室管理制度8
一、化學實驗室管理制度
一、化學實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。
二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常運行。
三、儀器、設備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。
四、保持實驗室環境整潔，妥善保養設備，及時更新儀器，實驗室儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號。
五、凡需借用儀器設備，必須辦理借用手續，按期歸還，按照出借制度執行。
六、學生進入實驗室按指定座位就坐，保持室內安靜。
七、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設備，發現問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數據，仔細觀察，準確填寫報告。
八、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗。
九、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物等要妥善處理,污水排入廢液處理器,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄。
十、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室。
十一、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。
十二、熟悉滅火器材的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。
十三、實驗課結束之前，教師應關好總電源，囑咐學生關好窗戶，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產生的垃圾丟入垃圾桶，填好《實驗使用記錄》，愛護公物，如有損壞按賠償制度處理。
二、化學實驗室儀器管理制度
一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
二、建立健全儀器管理明細帳、實物流水帳和統計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好接交手續。
四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗管理員應努力做好實驗準備。實驗結束后任課教師將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
五、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。
六、每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔
三、化學實驗室儀器賠償報損制度
一、學生因違反操作規程而致儀器、公物損失的，按實物照價賠償并予以批評。
二、在學生實驗中，對于不遵守實驗室規則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價加倍賠償，并予以點名批評或通報。
三、在實驗中，確因實驗儀器質量較差或設備老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。
四、在實驗中，因教師疏忽或其它不可控原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。
五、在演示實驗中，任課教師對儀器性能及使用方法缺乏了解，而造成損壞的，應由任課教師負責自檢并賠償，總結經驗教訓，以利改進實驗教學工作。
六、本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。
七、儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，并努力修復。
八、對于廢舊、老化的儀器，經維修后不能使用的要進行報損。
四、化學實驗室儀器借出制度
一、非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。
二、實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經校領導批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛生等工作。
三、實驗室所有儀器設備，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經校領導批準，并及時歸還。
四、實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。
五、學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。
五、化學實驗教學管理制度
一、實驗教學計劃制度
1、化學教師對實驗教學必須制訂每學期的教學計劃。計劃應于本學期初交教科處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗大致時間等。
2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和各任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
二、實驗教學的組織與實施管理制度
1、任課教師檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。
2、任課教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實驗管理員應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。
5、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。
三、實驗教學的評估考核
1、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作和平時實驗為主，記入學生綜合素質評價。
六、化學實驗室開放制度
為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。
一、實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。
二、實驗室的'開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。
三、學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告實驗室管理員，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。
四、進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。
七、化學實驗室危險品使用制度
為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：
一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。
二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志，設備和安全設施應當定期檢測。
三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。
四、劇毒化學品的儲存、使用時應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。
五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。
六、使用危險藥品時要有借出和歸還登記
七、對危險藥品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂扔亂放，以防發生事故。
中學實驗室管理制度9
為了加強對化學試劑、化學危險品的管理，滿足我校教學、科研、生產的需要，保障人民生命財產的安全，保護環境，根據國務院發布的《化學危險物品安全管理條例》等法規，特制訂本管理規定。
一、采購和押運
1.危險品的采購必須根據國務院批準的《化學危險品憑證經營采購暫行辦法》的'規定辦理，由學校保衛股按規定手續領取采購證。
2.危險品設專人采購。采購人員由教導處提名，經保衛股審查，請校長批示，報公安機關批準。
3.需要購買危險品（劇毒品、爆炸品、易燃品、高壓氣瓶、有害放射性物品等）的教研組，需提出申請，經教導處批準，學校保衛股審核，報校長審批，再經公安部門核準后購買。
4.認真做好危險品的驗收工作。購回危險品后，采購人員要立即和保衛股、教導處以及管理人員按單據說明的品種、規格、數量進行現場驗收，無誤后方可入庫。
5.采購運輸危險品，由教研組提出申請，經保衛股審核，報公安機關批準并辦理有關證件，持證專車按指定路線提運，由教導處、保衛股派人（至少二人）押運。
二、儲存和保管
1.危險品必須由專人保管（劇毒品雙人、雙鎖保管）。對采購、保管和使用危險品的人員要認真審查，要求政治可靠、工作認真負責、熟悉危險品的有關知識，懂得技術安全管理規定的人員采購、保管和使用。未經校長批準，不得隨意變更。
2.凡庫存的危險品必須有明顯的標簽（名稱、規格、數量、質量）。禁止存放無標簽的危險品。
3.嚴禁將危險品帶出工作場所。
4.存有危險品（尤其是劇毒品）的儀器室必須嚴格人員出入制度。因工作需要進入的人員，必須經過批準；無關人員，不得進入。
5.不得私自轉讓、調撥和贈送危險品。
6.使用、儲存危險品的部門未經校長批準不得私自出售危險品。
三、領取和使用
1.領取劇毒等危險品，必須遵守領發制度和領發手續。要認真填寫《危險品使用登記手冊》中規定的各項內容。
2.劇毒品的使用、領取，必須雙人負責。要認真寫明用途、用量、日期，做好登記工作。
3.使用人員在作業后，必須將剩余危險品立即退回原處，不得私自存放危險品。
4.使用危險品的教師必須確保安全。對有毒物品的處理，必須按有關規定妥善進行。
5.教導處要加強對教師的安全教育，指導安全操作方法并采用必要的安全防護措施。
四、銷毀和檢查
1.對過期變質和必須銷毀的危險品，要經教導處負責人簽署意見，送保衛股審核，報校長批準后，在公安機關指定的地點由指定專人采取安全措施進行銷毀。
2.加強檢查，認真落實規章制度，安裝技防設施。教導處負責人、管理人員要協助保衛股定期檢查(每學期兩次)，發現庫存數量與帳目不符時，要查明原因，上報校長，做好登記。
3.發現危險品丟失、被盜，要注意保護現場，并采取必要措施，并及時通知保衛股、校長，上報公安機關。
五、附則
1.違反本規定者，要給予批評教育；對屢教不改、情節嚴重者，要給予紀律處分；如造成嚴重后果者，報請公安機關追究法律責任。
2.本規定自公布之日起執行。
中學實驗室管理制度10
一、實驗儀器保管方面
1、實驗室是師生進行實驗教學的場所，實驗室內一切設備，必須經常保持良狀態。儀器設備不得挪作他用，更不得據為已有。
2、實驗室儀器室由專人管理，實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。
3、儀器裝備應及時補充，及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。
4、儀器設備按分類編號，定位存放、布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續并檢查儀器完好情況。
6、經常維護，及時保養，做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作，盡量減少儀器損耗。
7、愛護儀器設備，出現故障要及時修理，損壞儀器要及時查明，并根據情節及時處理。嚴格報廢審批手續。開展自制教具、學具和課外科技活動。
8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存好儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。
9、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器設備安全。
10、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放，做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經許可不得擅自動手，做好防患工作。
11、在實驗中違反操作規則而造成儀器設備損壞的，應照價賠償，遵守實驗操作規則發生損壞的，酌情處理。每次實驗課結束后，實驗教師要認真核對儀器設備數量與完好情況，并做好相關記錄。
12、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修，無修復價值的應辦理報損登記注銷手續，并注明損耗程度及原因。
13、做好每學期初實驗儀器臺賬、每學期末實驗儀器盤點表、報損單及添置計劃。
二、實驗操作方面
1、負責實驗器材的正常供給，確保現有條件下的.實驗開出率。（演示98%，分組90%）
2、學期初，實驗教師要根據課程標準擬定學期實驗計劃，完成大綱規定的全部演示實驗和學生分組實驗。實驗室要對全體師生開放，充分發揮儀器設備的使用效益。
3、每學期初做好分組實驗教學安排，過程中做好分組實驗準備和實驗完畢整理實驗用品的回收工作，保證實驗教學的正常進行。
4、做好每次分組實驗記錄和收集好實驗報告樣品（每次5張）。
5、教師領用演示實驗器材必須提前一天填寫“實驗器材領用單”，以便實驗室管理員準備起床，使用完畢，立即歸還，管理員要對歸還器材予以檢查清點，并辦理歸還手續。外單位借用必須經學校主管領導批準。
三、理化教師職責
1、嚴禁實驗員直接交鑰匙給老師到儀器室擅拿儀器，領取演示實驗器材必須填寫實驗器材借用單，實驗結束后立即歸還，歸還時辦理好相應的歸還手續。
2、分組實驗應提前一周告知實驗管理員，好讓管理員做好分組實驗準備。
3、實驗時必須指導學生愛護實驗器材，特別是玻璃儀器的使用。
4、實驗時應指導學生安全實驗，特別是化學實驗中的有毒、具腐蝕性藥品的使用。化學實驗廢液要指導學生倒入指定位置，物理實驗指導學生安全用電避免學生觸電。
5、指導學生實驗時講究衛生，不亂丟紙屑、瓜殼等垃圾。
6、指導學生實驗時愛護實驗儀器和實驗室配套設備，如發現損壞立即向老師匯報。
7、實驗結束必須填寫分組實驗使用記錄表，并清理實驗室及儀器，若有儀器損壞，必須填寫損壞原因，如有損壞必須追查責任人，并視情況做相應賠償。
8、演示實驗完畢后教師應和實驗室管理員共同清點實驗器材，檢查無誤后，實驗器材有實驗室管理員將儀器、藥品放回儀器室，離開實驗室前要認真檢查門窗和水電，一切無誤后方可離開實驗室。
中學實驗室管理制度11
1、實驗室是師生進行實驗教學的場所，要專室專用，不得堆放公私雜物，不得從事其它活動。儀器設備不得挪作他用，更不得據為己有。
2、實驗室要由專人管理，實行管理人員負責制，管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。
3、實驗室技術裝備要按計劃采購，及時驗收、登帳，任何時候都要做到實驗室、學校、上級主管部門三級帳冊相符和帳冊、卡片、實物三對應。
4、儀器設備按分類編號，定位存放，布局規范，陳列美觀，整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
5、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員，并必須辦理登記手續，填寫“教學儀器借還登記冊”，并檢查儀器的完好情況。教師使用時，必須提前填寫“實驗通知單”，由管理人員認真準備。使用完畢，及時歸還、注銷。外校借用，必須經學校主管領導批準，由管理人員登記借出，并按時索回。
6、經常維修、及時保養，做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作，使儀器設備始終處于完好狀態。
7、愛護儀器設備，出現故障要及時修理，損失儀器要及時查明，并填寫“教學儀器損失報告單”，根據情節，及時處理。儀器和藥品需報廢時，要填寫“教學儀器、藥品報廢申報表”，并嚴格審批手續，屬于低值易耗儀器，報學校主管領導審批通過，貴重儀器應報縣（市、區）教委審批。
8、建立健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗教學情況記載表等有關資料。
9、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保證人身和儀器設備安全。
10、完成大綱規定的全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對師生開放，充分發揮儀器設備的使用效益。
常見傷害救護
1、對割傷，可用藥棉飽和藥劑（雙氧水或三氯化鐵酒精溶液）放在傷口上止血：也可用云南白藥、止血粉止血。玻璃割傷可用紅汞、碘酒或龍膽紫涂擦。還可用“好得快”、“創可貼”止血。
2、對燙傷，可在傷口涂燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液灼傷處至皮膚變棕色，再涂上凡士林或燙傷藥膏。
3、對強酸灼傷，應立即用水沖洗，再用2%—5%的`碳酸鈉或碳酸氫鈉，肥皂水或淡石灰水沖洗，最后用水沖洗。
4、對強堿腐蝕，要立即用水沖洗，再用2%的醋酸溶液或硼酸溶液沖洗。
5、若毒藥誤服入口中，應用5—10ml硫酸銅溶液加入一杯溫水中，內服后用手指伸入咽喉部，促使嘔吐，然后立即去醫院治療。
意外事故的處理
1、實驗過程中萬一出事，不要驚慌，如涉及人身安全，應盡力保護學生，盡量讓學生疏散出去，同時實事求是、科學地分析事故產生的原因，排除故障，不要使學生感到恐懼，害怕實驗。
2、觸電時應立即切斷電源，在觸電者脫離電源之后，將觸電者迅速放在空氣流通的地方急救，進行人工呼吸，有危險者，應立即送往醫院。
3、電線短路起火時，應切斷電源，用四氯化碳滅火器滅火。在未切斷電源之前，忌用水和二氧化碳泡沫滅火器滅火，以免造成觸電等新的事故。
4、當大量的酒精、汽油等散落在地板上時，要立即打開門窗透風，并嚴禁明火，以防可燃性蒸氣爆炸或起火。酒精起火時，應立即用濕布或沙土等滅火，如火勢較大，也可用泡沫滅火器滅火。
5、油類起火時，用干燥沙土或泡沫滅火器滅火。嚴禁用水澆，以防使油溢出，造成火勢蔓延。
中學實驗室管理制度12
1.物理實驗室、儀器室、標本室由物理實驗室教師專職管理，任課教師及其他科組教師需要使用實驗室做實驗或上課的'，要提前一至兩天通知實驗室教師，并進行登記。
2.每個實驗室、儀器室、都要配一個滅火器，實驗教師掌握其使用方法，并定期檢查。
3.實驗教師每天下班前都要認真檢查門、窗、水、電等是否關好。
4.實驗教師按時上、下班，若碰上第一節課或最后一節課有時，必須提前或推遲15分鐘上班或下班，保證任課教師能拿取和放回儀器、教具等。
5.實驗教師必須掌握儀器設備的規格、性能、工作原理，熟悉材料、藥品性能，負責做好儀器設備的保管、使用、維修，藥品的使用、回收、處理工作。
6.每學期開學初對學生進行一次實驗安全教育，學生實驗時，實驗教師隨堂輔導，督促學生嚴格遵守實驗操作規程，注意安全，防止意外事故發生。
7.管理員要配合實驗教師管理好學生，共同做好安全管理工作。
8.教師使用電教平臺時進行登記，并嚴格遵守平臺的使用操作規程。
中學實驗室管理制度13
一、實驗室由上自然課教師負責管理。
二、實驗臺凳應編號，學生上課要排隊進入室內按編號保持室內肅靜，整潔，不準打鬧，喧嘩，不準在臺上亂刻亂畫。
三、實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要熟悉方法步驟，掌握基本原理。
四、學生認真聽教師講解實驗目的'，步驟，儀器性能，方法和注意事項。
五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗目的，認真記錄，實事求是填報告，不允許抄襲別人的實驗結果。
六、實驗時時要嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如發現跡象應立刻報告教師處理。
七、儀器，藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器，設備，照價賠償。
八、室內物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。
九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有順序離室。教師再關好窗，鎖好門，失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。
中學實驗室管理制度14
一、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。
二、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊，負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作，并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護，保養和修理工作使其經常處于完好狀態
三、物理課教師要做好實驗前準備工作，負責上好指導課，批改學生實驗報告，確定和登記實驗成績。
四、實驗室的儀器設備陳列安放，應做到類別有序，并做到防塵、防潮、防曬等，以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品，更應加強管理，以防止一切事故的`發生。
五、學生上實驗課時，必須按時進入實驗室，按指定位置就座，保持良好的秩序。實驗前，需清點器材、藥品，發現缺損及時報告。
六、未經指導教師許可，不得搬弄儀器、設備，以及擅自開始實驗。實驗時，應注意安全，按要求操作，如發現異常立即停止。
七、學生分組實驗，必須準備充分，嚴格要求，認真指導，有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。
八、實驗完畢，學生應及時整理儀器，并打掃實驗室，經教師清點和檢查批準后，方可離開實驗室。
九、對違反操作規程而損壞儀器者，應照價賠償，另視情節輕重給予必要的處理。
中學實驗室管理制度15
1．負責物理實驗室一切器材、設備的保養，簡單維修和制定器材設備的.更新，添置計劃，并對實驗室內所有財產登記造冊建帳。
2．負責儀器分櫥歸類編號，存放儀器和櫥柜號統一，儀器存放整齊，便于拿存。
3．嚴格執行賠償制度。(有意損壞儀器按原價2-3倍賠償，不小心或操作不當損壞儀器，視情節輕重全價或半價賠償；正常損壞例外，但要做好損壞記錄)。
4．嚴格執行器材借用制度。實驗室內的儀器設備及常用工具不得借出實驗室，特殊情況需要經實驗室負責人同意方可借出。
5．負責實驗室的衛生。做到櫥、柜儀器設備、桌、凳整齊、清潔。
6．對任課教師開展學生實驗工作及實驗班級的紀律進行評估，有責任向教研組或學校建議表揚或批評
【中學實驗室管理制度】相關文章：
中學實驗室管理制度09-09
中學實驗室管理制度07-08
中學實驗室管理制度范本06-07
中學實驗室管理制度9篇07-10
初級中學實驗室管理制度范本07-21
中學化學實驗室管理制度（精選6篇）06-08
實驗室的管理制度08-10
實驗室管理制度07-01
實驗室管理制度07-11
實驗室管理制度07-13