校園安全三級管理制度（通用7篇）
在不斷進步的社會中，制度使用的頻率越來越高，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的校園安全三級管理制度（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全三級管理制度1
一、交通安全
1、行路安全
各種交通信號燈的含義：綠燈亮時，準許通過，但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人通過；黃燈亮時，不準通過，但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續通行；紅燈亮時，不準通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號的含義：綠燈亮時，準許通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可繼續通行；紅燈亮時，不準通行。
�、艡M穿馬路時，要養成看交通信號的好習慣；
⑵不要在馬路上追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向；
�、遣灰凶o欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路，而應走過街天橋和過街地道；
�、仍跊]有人行穿越道的路程，須直行通過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行；
�、纱┰焦窌r，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過”；
�、什灰诠飞蠒窦Z食及農作物；
�、瞬灰诠飞湘覒颉⑻咔蛲嫠５�；
⑻馬路上行走不要多人并行、攀扶、漫不經心等，要提高安全意識。
2、騎車安全
�、虐凑战煌ú块T的規定，不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街。
⑵騎自行車上街走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。
⑶在沒有劃分機動車、非機動車道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。
�、闰T車要直行，不能忽左忽右地拐來拐去。
�、赊D彎時不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢，表示轉彎的方向，超車時不能影響被超車輛的行駛。
�、黍T車經過交叉路中，要減速慢行，注意來往車輛，遇到路口紅燈時，要及早剎車，不能越過路口的停車線。
�、藘扇嘶蚨嗳艘黄痱T車上街時，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。
⑻騎車時，不能撒把，來顯示自己騎車技術，也不能圖省力和好奇，去攀扶機動車輛。
⑼騎車不要帶人或過大、過重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。
�、尾灰隈R路上學騎自行車。
�、现行W生嚴禁騎摩托車，無證駕駛摩托車按規定可拘禁15天。
⑿未滿12歲的兒童不能搭乘摩托車。
3、乘車安全
⑴不能乘坐超速、超載、無證駕駛的車輛。
�、瞥塑嚂r要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停穩后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒停穩時就搶先上下車，否則很容易造成摔傷或撞傷。
�、浅塑嚂r，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。
�、韧瑫r坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。
�、上铝塑囈茸叩奖愕郎先�。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
�、蚀虺鲎馄嚂r，不要站在機動車道上。
�、艘坏┎恍矣龅椒囀鹿�，不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。
⑻如果遇上交通事故，要維護好現場，同時呼喊大人，通知醫院，以便迅速搶救傷員，并及時向交通警察或治安人員報警，還要記住肇事車輛的車牌號碼。
二、防溺水
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
三、預防食物中毒，講究衛生，從我做起
1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
4、低年級的同學現在正是掉牙齒的年齡，不要亂吃零食，要時刻保持口腔衛生，這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購買食品時應認真看清生產廠家、生產日期、保質期。
6、家里的餐具經常消毒，廚房要避風，防止發霉。
7、小孩子最喜歡嘴里含些東西，特別是一些比較硬的東西，這樣很容易滑入肚內，并且也有很多細菌，會造成痛苦至危險。
8、不要偷吃果園的水果，可能有噴灑的農藥，以免中毒。
四、火災的預防與自救
1、特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。
8、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
10、清明節時，掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。
11、家中發生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
12、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
13、要加強對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監管，要及時制止這些人在野外用火，規范野外用火行為。
14、五不燒：未經批準不燒，沒有專人負責不燒，二級風以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準備好撲火工具不燒。
15、十不準：不準燒荒開墾，不準燒田埂地邊雜草，不準燒牧場，不準在林內打火把，不準在野外燒伙取暖及野炊，不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵，不準在林邊實施爆破和實彈射擊。
16、嚴禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。
17、撲救森林火災不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學生不得自發上山撲火。
18、有火災隱患可撥打林區防火指揮部電話：3332695。
19、學生應特別重視《護林防火教材》并經常與家長一起閱讀，使家庭成員不要成為護林防火的責任人。
20、重點防火期不使用大負荷的用電設備，防止電線負荷過大易起火。
五、用電安全教育
1、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。
2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、我們中小學生不要私自玩電，特別是當家里沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路，以免觸電。
7、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。
8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。
9、暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關部門。
六、流行病預防
1、早睡早起，加強體育鍛煉，保證充足的睡眠，增加室外活動提高抗病能力。
2、每天堅持室內通風換氣。
3、要經常做到勤曬衣服，曬被褥，曬太陽，勤換洗衣物。
4、飯前便后，手接觸不放心的物品后應及時洗手。
5、不挑剔食物，多喝開水，飲食上要清淡，多吃高蛋白，維生素豐富的食物，多吃蔬菜、水果，忌生食。
6、衣服增減要適度，住宿生棉衣不要過早帶回家，應放在寢室，及時添加。
7、保持個人衛生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡。
8、流行病高發期，應盡量避免到公共場合或人口密集的地方，少竄門減少感染機會。
9、流行病高發期，應加強室內消毒，公共場所消毒。
10、6個月至15歲的兒童，必須按免疫接種時間及時接種疫苗。
11、疑似病癥要及時檢查確診，不要諱疾忌醫，作到早發現，早診斷，早隔離，早治療，有病及時就診不要帶病上學。
12、病人的餐具要與家人分開并消毒，房間要保持通風。
13、學生在食堂就餐要自備餐具，就餐前后都要清洗干凈。
14、校園內不得喂養雞、鴨、狗等動物，學生不能將貓、狗等動物帶入校園。
15、住宿生感染疾病后要及時通知家長，回家離校治療，避免傳染。
七、實驗室安全常規
1、學生到實驗室應排隊出入，不得擁擠。
2、不經教師允許不得擅自動用實驗器材。
3、實驗時，要嚴格按照操作要求進行，按照儀器銘牌規定進行選用和使用。
4、不經教師允許，不得自作主張，按自己的猜想胡亂試驗，以免造成危險或損壞實驗器材。
5、做電教實驗時，注意安全用電，以免觸電。
6、實驗完畢后，要整理好器材，電學實驗，先斷電源，注意檢查電路是否安裝正確。
7、實驗所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或者有毒害的，因此使用時要保證安全，遵守有關規程和操作，并注意以下幾點：
8、學生需嚴格遵守老師的各項指示。
9、沒有老師陪同之下，學生不可進入實驗室。
10、用完試劑及化學藥品須立即放回原處，不得將藥品帶離實驗室。
11、學生不可在實驗室內奔跑及追逐。
12、實驗進行中不可擅自離開。
13、如打破儀器或遇上任何意外需立即知會老師。
14、長發必須束好。
15、如有需要請配戴安全眼鏡。
16、學生須熟悉緊急應變計劃。
17、如學生希望在校外自行進行實驗，應先尋求老師的意見。
校園安全三級管理制度2
安全工作是學校工作的重中之重，全體教師務必高度重視，以確保學校教學秩序的正常進行。
一、班主任和科任教師必須嚴格履行《班主任職責》和《任課教師職責》，為人師表，教書育人；
二、教師要以《守則》、《規范》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等為依據，做到經常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；
三、教師應尊重學生人格尊嚴，不得體罰、欺侮學生，任何情況都不得把學生排斥在教室外，或者停學生的課，若因教師的言行不當而導致學生發生重傷甚至更嚴重的后果事件，當事教師除按上級有關法律規章處罰外，一切經濟責任由當事教師承擔；
四、教師要按時上班、準時上崗，上課期間發生的安全事故由上課教師負責處理，若教師不在崗造成的事故由該教師負責，教師在放學后不得把學生留在教室不管，否則一切后果由當事教師負責；
五、班級應嚴格按學校規定收費，教師不得自立項目，亂訂教輔資料，亂收費，更不得向學生罰款和向學生收紀律保證金，以免造成安全事故；
六、全體學生應積極參加“學生意外傷害保險”，若發生安全事故，應及時辦理有關保險賠付手續；
七、教師要和學生共同搞好大掃除，教室后窗由教師打掃，打掃衛生一定要留意安全，要按時放學，教育學生不在路上逗留，應按時回家，留意交通安全；
八、值班的教師、領導負責正常教學秩序的維護，嚴格遵守值班職責，上下午均提前30分鐘上班，加強上課前的巡視和課間巡視，發現安全隱患及時處理，避免事故的發生；
九、若發生重大事件，教師應及時上報學校，再由學校報上級協同處理。
校園安全三級管理制度3
為了進一步維護正常的教學秩序，確保學校安全，根據各項治安管理制度，結合我校實際情況，對學生進出校園作出以下規定：
1、學生進出校門時必須先整理儀容儀表，穿拖鞋、衣冠不整者，門衛有權糾正，屢教不改者按校規校紀處理；騎自行車的學生必須下車步行進出校門，學生進校后按指定位置擺放整齊，校園內禁止騎車或亂放車輛；進入學校上課遲到的同學必須自覺登記姓名、班級及遲到的原因。全體學生必須配合門衛人員的管理，尊重他們履行職責的工作，不得干擾、破壞學生進出校門的.正常秩序。
2、學生遲到后應向值日教師說明情況，獲得同意才可以進入班級上課。
3、學生在上課時間不允許進出校園，如有特殊原因，經班主任或任課老師批準后，憑借學生請假條才可以離開學校。
4、禁止學生在校園里面邊走邊吃東西，禁止帶食品到教室。
5、校外人員來校聯系工作須持本人證件或者經被聯系人同意后方可進校。
6、來校開會者須出示開會通知后方可進入校園。有小車進校要聽從門衛指定區域停車。召開家長會時，校內不準停車。
7、教職員工騎自行車進出校門時須下車推行，學生自行車一律停放停車區域并上好鎖。
8、攜帶學校物品出校時，須持有攜物出門證，經門衛檢查后方可通行。
9、進出校園嚴禁翻越圍墻。
10、愛護校園一草一木，保持校園整潔；嚴禁亂刻亂畫、亂吐亂扔。
11、嚴禁在校園張貼大、小字報及非法宣傳品。
12、通告、通知、海報、啟事等必須張貼在布告欄內。
13、校園內堆放物資設備、建筑材料和其它雜物，須由學校統一安排地點。因施工需要臨時占用、挖掘的，須事先報學校領導批準，并在施工地按規定設置安全標志。
校園安全三級管理制度4
第一條 “校園活動”是指學生在校園內（上課時間除外）進行的各種活動。包括升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
第二條 各班主任利用班會課，按《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的具體要求，教育學生文明休息，避免安全事故發生。
第三條 學校應明確每個班級的通行路線，參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、語文閱讀、信息技術、通用技術等課程，應組織學生排隊前往，按規定路線有序通行，并請值日班干部向授課老師匯報本班學生出席情況。
第四條 學生上下樓梯時，應該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人，當人流較擁擠時，應在走廊盡頭稍等。
第五條 學生課間應文明休息，不得做有危險因素的游戲，不得在走廊樓梯里追逐打鬧，不得撞門爬窗，不觸摸電器設備，不損壞消防設施、設備。
第六條 學生在校園內，不得狂奔亂跑大喊大叫，嚴禁攀爬學校任何一處的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設施，不跳校園各處臺階。
第七條 察覺到有不安全因素應及時報告老師或相關領導，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
第八條 不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。
第九條 認真組織好大課間活動，確�；顒影踩行颉�
�。ㄒ唬┐笳n間活動要制定周密的計劃，落實安全防范措施，本著“誰組織、誰負責”的原則，落實人員統一指揮，實行全過程監控。
�。ǘ┐笳n間活動一般以班為單位由班主任帶隊，加強學生的活動安全教育，重視活動過程中的保護和預防措施，合理控制運動量，避免意外事故的發生。
�。ㄈ┐笳n間活動應定期對活動場地進行實地檢查，合理安排各年級學生活動區域，檢查活動器具安全性能。發現不安全因素的要及時采取措施。
�。ㄋ模┐笳n間活動應對學生體質狀況進行調查，建立學生健康檔案，對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。
第十條 班主任在課間要隨時掌握學生活動情況，發現學生有不安全行為，應及時制止、教育，并上報德育處。對屢教不改的學生，通知家長配合教育。
第十一條 值日領導和教師加強校園內的巡視，注意觀察學生的活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止，做好記載，并將情況通知班主任。
第十二條 每一個教職工都有責任維護學校課間秩序，發現學生不安全行為應及時教育。
校園安全三級管理制度5
我校地理環境相對復雜，常常有社會閑散人員進入學校，嚴重威脅了學生的人生財產安全。對此情況，提出一些淺見，望能在治理學校周邊環境的過程中有所幫助：
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、村委會、工商、衛生、監管等部門共同抓好治理工作。
3、學校保衛人員除做好校內的巡視工作外，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會人員對學生進行騷擾以及遇到其它各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，提高學生的自護能力。
6、嚴格值日教師制度，遵照學校有關制度。值日教師上班提前一些，下班晚一些，多巡視，多觀察。
總之，長久以來學校周邊環境是個老大難問題，但為了學生的安全，我們應當多做一些，多看一些，以自己最大的關懷來讓學生有個安全、舒適的環境，茁壯成長。
校園安全三級管理制度6
1、已滿14周歲不滿16周歲的青少年犯有故意殺人，故意傷害致人重傷或死亡，搶劫、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。
2、已滿16周歲的青少年犯罪，應當負刑事責任。
3、嚴禁攜帶管制刀槍具進入校園，切勿隨身攜帶管制刀槍具。
4、青少年嚴禁攜帶、出售、轉讓、購買、保管管制刀槍具、彈藥、易爆易燃、放射性、毒害性、腐蝕性物品。
5、嚴禁瀏覽黃色反動網站，不購買、觀看、傳播、藏匿、保管黃色反動音像制品。
6、嚴禁在校內外聚眾賭博，未成年人不得參與賭博或變相賭博，未成年人不得參與購買各種性質的彩票。
7、不要因為好奇，試吸毒品，不得走私、販賣、運輸、制造毒品。
8、在校園不得拉幫結派，打擊報復他人，打架斗毆，強行向他人索要財物。
9、未成年人要認清邪教反社會、反人類的本質，提高識別和防范邪教的能力，嚴禁加入邪教組織。
10、中學生應理性的看待早戀，將心底這份純真的感情轉化為學習的動力，共同促進。
11、嚴禁販賣、使用假幣。
12、贓物便宜買不得，明知是贓物而購買、窩藏、代為銷售的處三年以下有期徒刑，拘役或者管制，并處罰金。
13、禁止毀壞、藏匿、丟棄或者私自拆看他人信件，侵犯公民通信自由權利，情節嚴重者處以一年以下徒刑。
14、嚴禁偷竊、故意損毀或者藏匿他人財物。
校園安全三級管理制度7
一、學校應堅持“走動式治理”每周一小查，每月一大查，對學校的安全狀況進行一次全面檢查。
二、檢查內容要按照學校及上級有關部分關于安全工作的要求，逐項對照，重點部位重點檢查。
三、檢查時要做好專用記錄，對檢查出的安全題目（原創）提出整改要求，學校拿出整改措施，重大題目（原創）要及時向上級報告，按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則，落實有關責任。
四、學校安全工作領導小組依據各部分責任目標內容進行檢查考核，考核內容納進（原創）班級、班主任年終工作考核。因工作失職導致本部分、本班出現安全事故，將不得參加優秀班主任、先進工作者評選，還會影響到責任人的績效工資，同時要追究責任人的責任。
五、安全檢查工作列進（原創）崗位目標責任制，假如因安全檢查不到位而出現重大題目（原創），實行責任追究，一票否決。
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