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在校期間幼兒園人員管理制度（精選12篇）
在當下社會，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的在校期間幼兒園人員管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在校期間幼兒園人員管理制度 1
1、室內外衛生分片包干，每天一小掃，每周一大掃，進行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動室寢室每日消毒，每月翻曬被褥一次，每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通，午睡后開窗通風，保持室內空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可來園。
3、對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的'幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、離開幼兒園滿一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查，未接觸傳染病的觀察兩周，有傳染病接觸史，應待檢疫期滿后方可回班。
在校期間幼兒園人員管理制度 2
一、預防燙傷
1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。
2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
二、預防外傷
1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。
2、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數，規范孩子的違規違紀行為。
3、外出活動時，范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害（簡稱異物傷害）
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。
3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長、園長。
4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發現后統一收繳，由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
四、預防中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、培養孩子良好的衛生和生活習慣，讓幼兒學會并養成不把物品放在嘴里的良好習慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。
3、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛生管理制度和有關規定執行,采購食品時要索要票據，防止有毒食品和過期變質的食品購入。
五、預防走失
1、建立科學規范嚴格的.接送制度，在園內安裝監控。送孩子入園時，家長要與教師見面,把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。
2、接送人員要固定,授權委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統和智能監控系統或錄入幼兒園的接送登記系統，實行專人專送，專人專接。
3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應與班上老師提前聯系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園，并提前知會園方，否則不與放行。
4、門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門，并通知園長辦公室或當班老師。
5、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數，防止孩子走失。
6、禁止孩子單獨離園。
7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒，若家長執意要求，須讓家長做出書面承諾和責任免除保證，以防事故發生后所引發的連帶責任。
8、預防觸電
9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。
10、電源插座（尤其是接線板）要放在幼兒摸不到的地方。
11、經常檢查電器是否符合安全要求。
在校期間幼兒園人員管理制度 3
�。ㄒ唬┉h境衛生
1、建立室內外環境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃（星期三），分片包干，定人定點，定期檢查。
2、經常保持室內開窗通風，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。
（二）個人衛生
1、幼兒每人一巾一杯，飲水杯毛巾個人專用，每天清洗并消毒一次。
2、幼兒飯前便后要洗手。
3、飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。
5、循環使用的餐具每次使用后，分班級進行消毒。
6、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的.污染。
7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。
8、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。
9、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。
10、保護視力，室內要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機安放高度要適中。
11、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
12、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。
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一、園長職責
1、園長負責幼兒大班的全面管理，主持工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定大班工作計劃，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。
6、開展經常性的政治、業務學習，提高修養，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高管理質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。
二、班主任工作職責
1、嚴格遵守學�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開班務會議，共同確定下周工作重點，與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，向家長公布教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
9、經常與家長保持聯系，及時交換意見。
三、教師職責
1、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。
2、熟悉幼兒教學活動內容及要求，認真做好本職工作。
3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。
4、每周開展一次教研活動，每學期要有專業教研成果。
四、保育員職責
1、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。
3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物
4、經常觀察幼兒情緒情況并做好記錄，發現病情及時報。班上發現有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、保持班內環境和設備的清潔，保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
6、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
五、衛生保健制度
1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少于1小時；每日戶外活動不少于1小時。
3、建立幼兒健康檔案登記、統計。
4、堅持晨檢、午檢制度，發現疾病及時處理，并做好記錄。
5、配合衛生部門做預防接種工作。
6、每天保證供應充足的溫度適中的開水，課間、運動后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺飲水的習慣。
7、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。
8、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的確坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。
六、勞動紀律制度
1、樹立全心全意為人民服務的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。
3、上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經領導批準不能隨便調班，離開孩子，如有發現，依曠工處理。
4、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依教師職業條列處分。
5、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲，不戴戒指、耳環和手鏈。
6、領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。
7、進入幼兒園嚴禁吸煙。
七、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。
2、上班人員一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。
3、經常檢查幼兒的`口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。
4、必須妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務人員負責。
5、防止發生燙傷和中毒事故。
6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
7、每周召開一次安全工作會議，加強防護措施，消除事故隱患。
八、幼兒園安全防火制度
1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識，學會消防栓、滅火器操作，學會保護孩子。
2、安全檢查每周一次，電路、電器、防火設備情況，做好記錄，消除隱患。
3、班級所有電器用完后，馬上拔出插頭，并要放置在干燥地方，以保安全。
4、保育員下班前，要關好所有電器。
5、通道要保持暢通，孩子在室內時，不準上鎖，發生火災事故時，教師、保育員要沉著鎮靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。
6、經常對幼兒進行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發現情況及時報告大人。
九、班級日常安全制度
1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。
2、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。
3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。
4、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。
8、下班前要仔細核對幼兒人數；關好門窗；關掉電器、開關。
9、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。迅速護送到醫院處理。
10、發生事故后，要立即報告醫生和園長。
十、班級衛生工作制度
1、每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。
十一、班級外出活動制度
1、要事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有水塘和其它危險物。
2、每次活動必須事先寫好計劃，必須有3名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發前要對幼兒進行安全教育、紀律教育，清點幼兒人數，編好組，檢查幼兒衣物和身體。
4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。
5、上汽車時老師必須在兩頭照顧，行車時，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時，必須有一名工作人員先下車接孩子。
6、活動時，每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全，并清點人數。
十二、患兒、體弱兒管理制度
1、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒�；純喝蠼涐t生診斷方可回園。
2、幼兒離園一個月以上要經校醫務所重新檢查，經醫生診斷后方可回園。
3、幼發燒38℃以上，幼兒摔傷，須送醫院處理并通知家長。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應送醫院診斷并通知家長。
4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯系，加強生活護理，適當參加活動。
5、醫務所人員為患兒、體弱兒調配營養餐。
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1、 成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。
2、 每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流，注重研究過程的規范性，有相應的文字記載和作品積累。
3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，并督促教師按期總結。
4、 定期邀請專家、本園教師進行講座，結合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。
5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業務學習。
6、 每學期初，根據牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。
7、 課題組教師應準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應積極發表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的.氣氛。
8、 每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規范化，有時間、有地點、有議程。
9、 學期結束后，指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔，并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表。
10、 要發揮本園示范輻射作用，帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。
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一、食堂從業人員必須持有效健康證明上崗，每年到法定機構體檢一次，體檢符合要求，由疾控中心發給健康證，方可從事食堂工作。
二、食堂從業人員一旦患上傳染性疾�。〖�、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病等）不得從事食堂工作。
三、注意個人衛生及形象，養成良好的衛生習慣，穿戴整潔的'工作衣帽，頭發梳理整齊置于帽內。堅持科學的洗手習慣：操作前、便后以及從事與食品無關的其他活動后應洗手，先用肥皂消毒，后用流動水沖洗。
四、不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指。不得在食品加工場所或銷售場所內吸煙、吃東西、隨地吐痰，不得穿工作服人廁。不得面對食品打噴嚏、咳嗽及做其他影響食品衛生的行為，不得直接抓取直接入口食品或用勺直接嘗味。炊具用具操作后不得隨處亂放。
五、認真執行各項食品衛生管理制度。
六、積極參加各種政治學習、業務培訓，樹立為師生服務的思想，增強服務意識，努力鉆研業務，不斷提高業務能力和兒童膳食質量。
七、主動學習《中華人民共和國食品衛生法》和相關衛生知識、各項食品衛生管理制度，增強衛生意識和安全法律意識。
八、遵守幼兒園各項規章制度，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，按時送餐收容。
九、認真維護保養坎具灶具，并嚴格執行操作規程，確保人員安全和機械設備正常運轉，防止安全事故發生。
十、安全操作水電氣并注意節約使用。
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一、炊事人員要研究和改進烹調技術，根據嬰幼兒的年齡特點，做到細致切，細致做、每周菜譜不重復，注意花色品種及色，香，味和各種營養素的調配，增進幼兒食欲，保證幼兒有足夠的營養、此外還要注意葷素搭配，米面搭配，干稀搭配，做到小而精。為病弱兒童做好病號餐，每周自制點心1-2次。
二、建立食物驗收制度，采購新鮮的食物，要注意飯菜的質量和數量，保持蔬菜的維生素，先洗后切，燒得不能太熟變黃、飯菜的數量不能過多過少，隔頓飯菜一定要回鍋燒透后再供應。
三、開飯要準時，夏天做到四涼(飯，菜，湯，茶)，冬天做到三熱(飯，菜，湯，)，保證幼兒吃飽吃好。
四、搞好廚房衛生，嚴防食物中毒，做到：
1、上班堅持穿好工作衣，戴好工作帽，上廁所要脫掉工作衣帽，便后要用肥皂洗手，做好個人衛生工作(勤剪指甲，理發，洗澡，換衣)、
2、要保持廚房間的'清潔，整齊，干爽，如有雜物要及時清洗整理，每周清潔三次廚房地板、洗碗布，每周一小掃，每月一大掃、
3、廚房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分開，廚房水槽、工作臺面、冰箱把手、抹布等做好衛生消毒工作，每日清洗。日常用具，餐具等，嚴格消毒，定期用去污粉洗食具，餐具及鍋子，每樣器具都要放在固定的地方，不得隨意拖拉，略有損壞及時修理，下班后廚房要整理干凈，倒掉垃圾。
4、分飯菜，點心前要用肥皂洗手，桌子消毒，每天桌子要用肥皂水或溫水，保持桌面無油膩。
五、加強伙食管理，冰箱管理，填寫有關登記表格、廚房工作人員必須嚴格做到公私分明，防止多吃多占，有責任阻止其他人員擅自進廚房或做違反廚房制度的事。
六、廚房工作人員之間要搞好工作，主動吸取教工及幼兒對伙食的意見，不斷提高伙食質量。
補充管理條例：
一、抽油煙機的油垢應定時清理，而所排出的污油，也應適當處理。
二、工作廚臺及廚柜下內側及廚房死角，應特別注意清掃。
三、食物應在工作臺上料理操作，并將生、熟食物分開處理。刀和砧板工具及抹布等，必須保持整潔。
四、師生員工工作時，應穿戴整潔工作衣帽。工作時避免讓手接觸或沾染食物與食器，盡量利用夾子、勺子等工具取用。
五、在廚房工作時，不得在食物或食器的附近抽煙、咳嗽、吐痰、打噴嚏，萬一打噴嚏時，要背向食物用手帕或衛生紙罩住口鼻，并隨即洗手。
六、廚房工作人師生員工作前、便后，均應徹底洗手，保持一雙清潔的手。
七、廚房清潔掃除工作，每日數次，至少要做一次，清潔完畢。
八、不得在廚房內躺臥，也不許隨便懸掛衣服及放置鞋屐，或亂放雜物等。
九、保證廚房熱水供應。
十、廚房工作人員兼管宿舍衛生。協助值日生做好衛生工作。
十一、每日由安保衛生主管檢查并記錄。接受園長抽查。記錄表作為年終評獎一個標準。安保衛生主管負責編排值日生表，和每日檢查記錄表，一并貼墻公示。
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1、工作人員上崗前應進行健康檢查，同時要接受每年一次的定期體檢。
2、必須經指定的婦幼保健機構統一進行檢查，并填寫體檢表。
3、工作人員體檢合格，由健康檢查單位簽發健康證明書后，方能上崗工作。
4、對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲性霉菌陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘疾者不得從事保教工作、炊事員工作。
5、在工作中發現患急、慢性 傳染�。òㄒ伤撇∪耍┘安≡瓟y帶者以及其它有礙嬰幼兒童身體健康的`疾病，要及時隔離和調離，病愈后經醫院或防疫部門檢查證明無傳染性時，方可恢復原工作。
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一、引言
幼兒園是孩子們成長道路上的重要階段，良好的幼兒園人員管理制度對于孩子們的健康成長至關重要。然而，在當前社會背景下，幼兒園人員管理制度存在著一些問題，如管理混亂、制度不完善等，因此需要進行全面評估并提出完善方案。
二、現狀分析
1、人員管理混亂問題
目前，一些幼兒園的人員管理存在著諸多混亂，包括幼兒園管理人員素質不夠、人員流動頻繁、職責不明確等。這些問題影響了幼兒園的正常運作，也給孩子們的成長帶來了一定的隱患。
2、制度不完善問題
另外，幼兒園人員管理制度的不完善也是一個亟待解決的問題。當前制度中存在很多漏洞，如人員招聘、培訓、考核等方面的制度不夠健全，導致幼兒園管理的不夠規范和科學。
三、完善方案提出
1、完善人員管理制度
針對人員管理混亂的問題，可提出完善人員管理制度的方案。比如加強對管理人員的職業培訓，提高其素質和能力；制定人員流動的規范化制度，降低幼兒園人員流動率；明確各個管理崗位的職責，建立起科學合理的管理體系。
2、加強人員培訓
對于制度不完善這一問題，可以提出加強人員培訓的方案。通過加強新員工的入職培訓和在職培訓，提高員工的素質和服務意識，從而提升整個幼兒園的管理水平。
3、設立績效考核機制
另外，設立績效考核機制也是完善幼兒園人員管理制度的重要一環。通過建立科學、公正的績效考核機制，激發員工的工作積極性，提高整個幼兒園的教學質量和管理水平。
四、總結回顧
幼兒園人員管理制度完善方案應包括完善人員管理制度、加強人員培訓以及設立績效考核機制等多個方面。這些方案有助于提高幼兒園管理的科學性、規范性和有效性，為幼兒園的發展和孩子們的成長提供更好的保障。
個人觀點和理解
在我看來，幼兒園人員管理制度的完善對于孩子們的成長至關重要。只有通過科學合理的制度和規范管理，才能為孩子們創造一個良好的'成長環境。希望廣大幼兒園管理者和從業人員能認真對待這一問題，共同努力，為幼兒園的發展貢獻自己的力量。
作為文章寫手，我深知幼兒園人員管理完善的重要性，因此在本文中，我提出了一些完善方案，并希望能為幼兒園人員管理制度的改進起到一定的促進作用。希望這些方案能夠得到廣大幼兒園管理者和從業人員的重視和采納，共同為幼兒園的健康發展貢獻自己的力量。
結語
通過對幼兒園人員管理制度的深度評估和提出完善方案，希望能夠引起社會的關注，并促進幼兒園管理水平的提升，為孩子們的成長營造更加良好的環境。讓我們共同努力，為幼兒園人員管理制度的完善貢獻力量，為孩子們的未來搭建更加堅實的成長基礎。
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一、考勤制度：
1．幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。
2．工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批準，搞好交接，方可離開。
二、值班、交接班制度：
1．教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間．有目的、有計劃的組織各項活動，并按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。
2．教師帶班時間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故應由當班教師負責處理，并及時向領導匯報。
3．上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：
(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。
(2)幼兒出勤情況。
(3)個別幼兒情況及家長聯系工作。
三、教育教學制度:
1．幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。
2．教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
3．教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
4．觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。
5．按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。
6．獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。
7．按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調課。
8．按時交備課本，每周五下午檢查教案。
9．嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。
10．要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。
11．利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。
12．上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。
13.家長會每學期1～2次，節假日前召開安全保衛會。
四、教玩具使用管理制度：
1、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。
2、當班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬、損壞、私藏。
五、保育員工作制度:
1．保育員要熱愛本職工作，加強政治文化和業務學習，努力為幼兒教育服務。
2．做好本班消毒．搞好衛生，做到室內整潔，空氣流暢，光線好，窗明幾凈，物品整齊，地面干凈，使幼兒有一個舒適、干凈的環境休息和活功。
3、好個人衛生，幼兒每人一巾一杯，生活用品專人專用，飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動水洗手，飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。
4．要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應放在固定地方，不要亂丟亂放。
5．要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。
六、獎懲制度:
(一)獎勵每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)
�。�1）設考勤獎：
�。�2）遲到、早退一次扣考勤獎的25％，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除。
（3）基本獎：
�、俾男新氊�，有較強的事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。
②服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。
③遵守幼兒園各種規章制度。
④本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤。
�。�5）單項獎：
除以上獎勵外，每學期根據實際情況設單項獎，如：公開課、論文交流發表、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。
�。�6）效益獎：
工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多少等，及兒童出勤率決定當月效益獎的`設立。
(二)懲罰
�。�1） 遲到、早退、病事假未經批準，隨意休息者(曠工)。
（2） 有損教師形象的言行者。
（3） 體罰及變相體罰者。
�。�4） 當班時發生責任事故者。
�。�5） 本職工作不能按時完成者。
�。�6） 家長有意見經調查情況屬實者。
（7） 丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。
七、伙食管理制度：
1.一月開一次伙管會 ，每月分析計算一次營養量，一周制定一次食譜。
2．做好食物驗收制度，變質食物要退回。
3．炊事員要鉆研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。
4.幼兒的伙食費，�？顚Ｓ�，搞好成本核算，帳目清楚。要做到一周一次向家長公布食譜及伙食費收支情況。
5.教職工的伙食嚴格分開，調劑好幼兒伙食，保證孩子吃飽吃好，嚴防食物中毒。
在校期間幼兒園人員管理制度 11
1、員工有事必須事前請事，辦理請假手續，經領導批準后方可離開，請事假一天的，有園長批準，請事假三天以內(含三天)由園長批準后報分管領導批準，超過三天的，有園長及分管領導批準后報總經理審批，凡請假一天(含一天)以上的.假條一律報綜合部備案。
2、員工請病假必須出具由總醫院開的診斷證明，按事假程序執行。
3、員工請外派探親假和外派服務假按永煤公司規定進行，請假人員必須保持通訊暢通，服從公司調遣，否則，按曠工論處。
4、員工請探親假、產假、婚假、喪假按國家有關規定執行。
5、育齡女工請假先有公司計生部門登記備案后報總經理審批。
6、員工請假必須找到受托人，不能因請假而誤了工作，影響服務質量。
7、員工請假到期后，在第二天必須到有關部門銷假，否則按礦工論處。
幼兒園考勤管理制度
1、幼兒園考勤實行專人管理，管理人員分工負責，紀秀麗負責上午班的簽到和簽退，張維英負責下午班的簽到和簽退，園長負責管理人員簽到和簽退。
2、員工必須按時簽到和簽退，不得退后和提前，推后5分鐘和提前5分鐘按遲到和早退論處，遲到、早退一次扣罰當月工資50元;遲到、早退5分鐘以上、30分鐘以下，一次扣罰當月工資100元;遲到早退30分鐘以上扣罰當月工資150元;遲到、早退2小時以上按曠工論處。
3、員工簽到必須真實，不得代簽和替簽，不得滯后和提前簽到、簽退，檢查發現有以上行為，對當事人按曠工論處。
4、簽到本應妥善保管，不得隨意擺放，處在規定簽到、簽退時間外，其他時間應鎖在柜子中，檢查發現有違規現象，對考勤管理責任人扣罰當月工資100元。
在校期間幼兒園人員管理制度 12
一、前言
幼兒園人員管理制度是幼兒園管理的重要組成部分，對于提高幼兒園的教育質量和保障幼兒的安全健康起著至關重要的作用。本方案旨在建立一個科學、規范、有效的.幼兒園人員管理制度，確保幼兒園人員行為合法合規，維護教職工權益，提高教職工素質和工作效率。
二、人事管理流程
1.招聘與錄用
（1）招聘條件：應具備相應學歷、專業知識和崗位技能要求；
具有愛心和責任心；無不良記錄。
�。�2）招聘程序：
①廣泛宣傳招聘信息，吸引符合條件的人才投遞簡歷；
�、诎凑諐徫灰蠛Y選簡歷，進行面試；③經過面試后確定錄用人選，并簽訂勞動合同。
2.崗位培訓與考核
（1）新員工入職培訓：對新員工進行入職培訓，使其了解幼兒園教育理念、工作流程及相關法律法規。
（2）在職培訓：定期組織員工參加教育培訓，提升員工專業知識和技能。
�。�3）考核機制：建立完善的員工考核機制，對員工進行定期考核，以確保其崗位技能和綜合素質的提高。
3.績效評估與獎懲
�。�1）績效評估：定期對員工進行績效評估，根據評估結果確定其薪資待遇和晉升機會。
�。�2）獎懲制度：建立健全的獎懲制度，對表現突出的員工進行獎勵，并對違紀違規的員工進行相應的處罰。
三、人事管理要求
1.工作紀律
�。�1）準時上下班，按照規定穿著服裝；
�。�2）遵守幼兒園各項規章制度，嚴格按照教育計劃和教學進度安排開展教學活動；
�。�3）嚴格保守幼兒園機密信息。
2.年假與請假
（1）年假：根據勞動法規定，給予每年5天以上帶薪年假；
�。�2）請假：
①事假：員工應提前向幼兒園請假，事假不得超過3天；
�、诓〖伲簡T工應提供病假證明，病假不得超過15天。
3.保險與福利
（1）社會保險：為員工繳納社會保險（養老、醫療、失業、工傷、生育保險）；
�。�2）福利待遇：
�、� 提供餐補和交通補貼；
�、� 提供節日慰問和生日禮物；
�、� 提供職業培訓和晉升機會。
4.職業道德
�。�1）員工應具有良好的職業道德，以身作則，為幼兒樹立良好榜樣；
�。�2）員工應尊重幼兒的人格權利，嚴格遵守保密條例，絕不泄露幼兒個人信息。
四、人事管理制度執行機構
1.幼兒園校長：負責全面領導和管理幼兒園教育教學工作，并對人事管理制度進行監督和檢查。
2.人事部門：負責招聘、錄用、培訓、考核、績效評估和獎懲等人事管理工作，并對員工的日常行為進行監督和檢查。
3.教務部門：負責教學計劃的制定和實施，對員工的教學活動進行監督和檢查。
五、總結
幼兒園人員管理制度是幼兒園管理的重要組成部分，建立一個科學、規范、有效的人事管理制度，對于提高幼兒園的教育質量和保障幼兒的安全健康起著至關重要的作用。因此，我們應該加強對幼兒園人事
管理制度的建設和完善，確保其有效執行，并不斷完善和改進。
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