關于積分管理制度（精選13篇）
在社會一步步向前發展的今天，制度使用的情況越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關于積分管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
積分管理制度 篇1
1.打卡期間，未佩戴胸卡。-2分
2.離開教室，未關燈或未關投影儀。-2分
3.離開教室，未關空調或未關飲水機。-2分
4.上班穿無袖衣服。-2分
5.上班穿超短裙或短褲（超過膝蓋以上10cm）。-2分
6.上班穿拖鞋。-2分
7.染發顏色過于鮮亮，如:紅，綠，亮黃等。-2分
8.上班期間涂鮮亮的指甲油。-2分
9.上班所戴配飾過于夸張。-2分
10.上班以后吃早飯。-2分
11.遲到，早退，忘打卡，代打卡。-2分
12.未及時銷假。-2分
13.簽名夾書寫不規范或未及時歸還簽名夾。-2分
14.上課未提前5分鐘進入教室。-2分
15.工作時間隨意出入公司。-5分
16.打卡時間瀏覽和教學無關的網站。-5分
17.工作時間睡覺。-5分
18.開會，教研活動手機響。-1分
19.非上課請假。-5分
20.上課請假。-10分
加分項
1.各科目之間推薦學生成功。+2分/科
2.家庭教育講座邀約比例排名。（第一名20分，第二名15分）
3.每月轉發公司訂閱號比例排名。（第一名20分，第二名15分）
4.原創文章或軟文被采納。+5分/篇
5.介紹對象（打結婚證）。+20分/個
6.介紹老師（簽訂勞動合同）。+50分/個
7.提出建議被采納。+10分/條
8.閱讀知識競賽。（第一名20分，第二名15分）
9.承辦活動。+50分
10.應公司要求為公司做事。（分數看具體情況）
積分管理制度 篇2
為了營造良好的班級氛圍，建設具有凝聚力的班集體，更好更公平地管理班級，制定班級積分管理制度。
�。ㄒ唬┛记谂c值日
1.早上、中午準點到校各加1分，遲到1次扣除1分，由家長請假后遲到不扣分。
2.無故曠課1節扣2分，可累計。曠課1天扣20分，取消所有評優評先資格。
3.課間操認真參加1次，加1分。請假經由老師批準后不扣分，無故曠操1次扣2分。課間操進場、退場不認真扣1分。
4.眼保健操不認真、離開位置、說話等1次扣1分。
5.體育課不服從體育委員或體育老師指揮扣1分。
6.值日工作認真負責，如出現值日打掃不干凈、桌子擺放不整齊、黑板未擦扣除相應同學1分。
�。ǘ┥险n與作業
7.預備鈴響仍在教室大聲喧嘩扣1分。
8.上課遲到扣1分。（老師安排工作或特殊情況除外，必須在下課后跟班長或任課老師說明）
9.自修課（老師不在的課，包括靜校）認真參加并保持安靜加1分。自修課發出聲音并無故走動等1次扣1分，可累計）
10.上課認真積極者1節加1分，可累計。
11.上課無精打采、趴在桌子上1次扣1分。上課睡覺扣3分，并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。
12.上課玩手機、看課外書等與課堂無關的事情1次扣2分，并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。
13.上課被老師點名批評1次扣2分。
14.每天按時上交作業每科各加1分。作業特別優秀者可酌情加1-3分。作業未按時上交，但在早上之前補上不扣分，不交作業1科扣2分，作業情況特別糟糕扣1分。
15.抄襲作業發現一次扣3分，班級通報批評。
�。ㄈ┛荚�
16.考試需認真參加考試，發現有交頭接耳、抄襲、傳遞紙條等現象扣3分，并班級通報批評，并通知家長。
17.期中、期末考試級段前5名加20分，級段前10名加15分，級段前50名加8分，級段前100名加5分，級段前200加2分，級段200名以后不加分。
18.平時考試各科滿分加3分，90分以上加2分。
（四）課間紀律
19.課間需安靜休息，出現追逐打鬧、大聲喧嘩等情況1次扣1分。
20.課間出現打架等嚴重違紀現象一次扣3分，班級通報批評。
�。ㄎ澹┢渌椖�
21.自行車擺放不整齊1次扣1分。
22.班級儀表檢查一項不合格扣除1分。（包括校服、校徽、頭發、指甲等�？衫塾嫞�
23.參加藝術節、運動會、學科競賽、征文比賽等獲得校級一等獎加5分，二等獎加3分，一等獎加2分，縣級一等獎8分，二等獎5分，三等獎加3分，市級一等獎加20分，二等獎加12分，三等獎加8分。市級以上獲獎加25分。
24.同學個人受到學校通報表揚的1次加3分，受到學校通報批評的個人一次扣6分，并通知家長。
積分管理制度 篇3
為配合學校的班級常規管理，把班級創建成優秀的團隊，本學校推出“積分制”的班級管理制度。本制度主要從出勤、學習、紀律、課間文明和衛生五個方面對各位同學進行綜合考評。經過班級內部認真的討論，一致通過如下細則：
一、獎勵細則
1.每周按時出勤（全勤）：+10分/周
2.課堂積極回答問題（不論對錯）：+1分/次（全月限定32次）
3.按時交作業：+3分/次
4.作業評為優秀：+3分/次
5.作品入選學校宣傳欄、公眾號：+5分/次
6.擔任班級小組手：+2分/次
7.考試比較上一次（按正式月考）進步：按進步分數1:1加分；
8.獲得優秀集體或個人：+5分/次
9.參與學校組織活動：+2分/次
10.好人好事經確認：+5分/次
11.活動加分：根據參與活動所獲得積分如實計分；
12.其它：以上未規定的，經核定可加分
二、懲罰細則
1.遲到：-2分/次
2.請假：-2分/次
3.未佩戴學員卡：-2分/次
4.說臟話：-1分/次
5.說方言：-1分/次
6.樓道奔跑：-2分/次
7.亂扔垃圾：-2分/次
8.越界：-5分/次
9.課堂違紀：-2分/次
10.不帶提前要求的學習用品：-5分/次
11.校內吃零食：-3分/次
12.未交作業：-3分/次
13.作業不認真：-3分/次
14.正式考試缺考（補考不扣）：-10分/次
15.考試比較上一次（按正式月考）退步：按進步分數1:1扣分
16.其它：以上未規定的，經核定可扣分
三、積分使用
1.每月進行一次個人積分排名，排名全校前10%（按科次）可獲得獎狀+紀念品；
2.每周舉行積分活動，可憑本學期積分參與活動；
3.班級求取每月平均分，排名前三可獲得優秀班級稱號。
積分管理制度 篇4
1目的
1.1為全面貫徹落實安全生產責任制，主動加強安全生產管理工作，進一步強化公司安全生產管理，細化落實全員安全責任，提高員工安全意識，增強員工參與安全管理的積極性和主動性，更有效的預防安全事故，更有效保障公司各階段安全目標達成，促進公司安全、穩定發展。公司安委會結合公司各部目前實際情況，特制定《員工安全生產積分管理制度》。
2適用范圍
2.1本制度適用公司全體員工
2.2公司安委會建立全員安全積分卡，對公司員工的基本情況進行備案，建立個人安全積分檔案，積分情況將與員工月度工資、年度安全獎考核掛鉤，并作為人事任免、業績考評、評先評優的依據。
3職責權限
3.1 安環組負責統籌監督公司“積分制”考核工作，并負責對考核爭議項目的最終裁決;
3.2 管理部負責“積分制”涉及部門與個人規定獎懲內容的具體執行;
3.3 安環組負責實施安全“積分制”考核，并協助和監督相關部門落實獎懲;
3.4 各部門應積極配合監管機構對本辦法的執行。
4具體工作內容
4.1安全積分制考核由安委員統籌，并由安環組每月統計與匯總后提交管理部進行審議，確認無誤報公司領導批準后通報全司。
4.2設立安全紅線預警，主動控制安全管理預防，凡積分低于-1分的員工將組織培訓并作為重點監測對象。
4.3安全積分考核周期以年為單位進行，并實行月積分，年度總評的方式進行考核，年度積分考核結束后，所得分值將歸零后重新積分，每個獨立積分考核周期結束后由公司安環組根據實際情況，相應調整積分內容和標準。
5積分標準
5.1.見附件表格《安全積分及獎懲記錄對照表》;
5.2以下八類潛在“不安全行為”(簡稱“八不準”)公司將重點對其進行整治，違反人員除了按公司獎懲制度處罰外，另將額外扣除該員工個人積分，每項5分;
5.2.1 廠區內非吸煙區吸煙;
5.2.2非特殊工種或特種作業人員擅自操作特種設備或作業;
5.2.3違規存放、使用危險化學品;
5.2.4擅自拆除、封堵、停用安全裝置或冒險操作故障設備設施;
5.2.5未經培訓合格或授權，擅自操作非本崗位設備設施及進入危險區域;
5.2.6未經許可擅自進行動火、臨時用電等危險作業;
5.2.7違規丟棄或傾倒廢棄化學溶劑及物品;
5.2.8擅自挪動、使用及故意破壞公司消防器材設施。
6獎懲措施
6.1員工安全建議所得積分立即計入員工安全檔案，獎金于次月工資中發放。
6.2員工個人安全積分將一并納入年終績效評定，年度考核評優評先時將計入加分項。
6.3年度考核周期結束后，對于積分排名第一的員工頒發“安全生產衛士”證書，并給予現金獎勵。
6.4 凡員工違反安全巡查項目，扣除當月績效20元/條;其直接部門主管負管理責任，扣除當月績效20元/條。
6.5 凡員工發生任何安全事故造成工傷，其直接部門主管負管理責任，并受工傷人數扣除當月績效200元/人。
7相關事項補充說明
7.1積分項目涉及員工個人隱私或保密內容時，經安環組領導審批，可不予公布具體加分內容或人員姓名，直接標注加分分值即可;
7.2由于預期取得政府社保部門傷殘鑒定結論時間較長，故事故發生后將由安環組依據國家《工傷事故傷殘等級鑒定標準》進行評估判定;
7.3考核周期內，積分人員因人事及歸屬發生變動，個人積分不變。
積分管理制度 篇5
為促進家長參與幼兒園共同管理，進一步促進幼兒健康、快樂的成長，我園結合積分制管理，特制訂本制度。
一、幼兒日常管理及家訪工作
1、家長在日常工作中，積極配合幼兒園工作，如：轉發校園微信公眾平臺信息，積極完成親子手工作品等，每轉一次或完成一件獎勵B分10分。
2、在教師家訪時，積極匯報幼兒思想、學習動態的，一次獎勵B分50分。在家訪工作（含電話）中，家長對幼兒園各項工作提出建設性意見，每條獎勵B分200分。
3、家長認真聽取幼兒園或教師建議的，幫助幼兒全面發展的，一次獎勵B分100分。
4、在學期末，開展評優秀家長活動中，獲得優秀家長榮譽稱號的，一次獎勵B分200分。
二、家長會、親子崗及親子活動(家長課堂)
1、凡參加我園組織的家長會、親子課以及家長課堂的家長，基礎分為B分100分，每參加一次的獎勵B分50分，缺勤一次的扣B分20分，缺勤二次的扣B分50分，缺勤三次的積分清零。
2、凡家長主動參與到我園參加親子崗的，每參加一次，加50分；父母或爺爺奶奶兩人參與站崗的，每次加80分；
3、能參加凡家長介紹6歲以下的孩子來園參加家長課堂或介紹家長來園參觀的，獎勵B分30分。凡介紹家長來園成功報名就讀的，一次獎勵B分300分。
4、幼兒園舉辦大型演出活動時，凡主動成功聯系到免費的演出舞臺或提供好的演出場所給予獎勵B分200—500分。
5、在家長課堂、親子活動（六一活動）中，踴躍參加且表現優異的家長，一次獎勵B分50分，上臺參與節目表演的，一次獎勵B分100分。
三、積分兌換與抽獎
1、家長每積一次分相應的可獲得一張獎票（此獎票可參與抽獎）抽獎時間：幼兒園大型活動時，例如：慶六一、國學經典展示開放日等。
2、學期全校積分第一的可免一學期的學費，500元；
學期全校積分第二的可免一學期的學費，300元；
學期全校積分第三的可免一學期的學費，200元；
學期班級積分第一的可免下學期學費，100元。
3、家長積分可兌換相應禮品，每兌一次，相應積分清零，兌換禮品及明細設在入園展示柜中。
積分管理制度 篇6
一 設置培訓積分目的
培訓積分主要是鼓勵員工對工作中發生的事情做及時記錄總結分析,以及對員工在公司培訓中做出的貢獻的一種獎勵政策,把零散的貢獻積累起來,利于連續性地記錄并進行集中獎勵。
二 積分用途
公司統一在年底進行積分統計清算,員工可以根據自己的積分情況進行兌換,兌換獎品為專業健身設備、各類健身班以及各類培訓講座。(培訓講座可以根據員工需求由辦公室統一聯絡。積分可以逐年累積。)
三 積分獲取方式
1 向培訓案例庫提供工作中的問題,案例(客戶關系、同事關系處理;銷售中問題發現、談判技巧匯總等等),每次獎勵2-10個積分。若含分析說明,酌情加10-20個積分。
2 提供其他員工問題的解決辦法,根據解決問題的質量給予獎勵10-20個積分。
3 向案例庫及時提供行業信息和動態,將根據信息的及時有效程度,給予提供人2-10個積分。
4 對主動填寫培訓需求和培訓后反饋表格,將被獎勵2-10個積分。
5 培訓講師每次授課,根據授課內容的深度、難度獎勵20-50個積分,若滿意度超過85%,將另外獎勵20個積分,以后每增加5% 滿意度10個積分。
6 對培訓方式、方法、內容等提出建議,并被采納,將根據提出建議的情況,給予2-20分的獎勵。
四 積分的耗減:
1 培訓需要表和培訓后反饋表的填寫含敷衍性質,將被扣除2-5個積分。
2 培訓滿意度低于60%,培訓師將被扣除5個積分。
五 案例庫管理
1、 員工提供案例后,馬上進行積分,隨后以不記名方式錄入到案例庫,統一由辦公室管理。
2、 針對員工提出的問題,辦公室幫忙聯系經驗豐富的老師逐個解決,若問題具有普遍性,則公布在公司局域網,或者進行統一的培訓。
3 、培訓講師在準備課程內容中若有需要,可以調用案例庫內的案例做培訓分析之用。
積分管理制度 篇7
1、所有積分制月固定積分發放全部按照個人實際出勤天數軟件自動計算（如：部門經理月固定積分500分，當月共30天，實際出勤25天，當月獎分則為500/30x25=416.7分）
2、當月遲到或早退一次扣B分2分，二次以上幾何翻倍扣分，最高扣32分。
3、當月休班超限，每超一天扣B分20分，病假每超一天扣B分10分。
4、休班/請假需提前一天填寫《請假單》并通知綜合部經理，如遇突發事件不能提前一天填寫請假單的需在當天早8點前電話通知綜合部主任。未提前填寫請假單且沒有及時通知綜合部經理的，除按曠工處理外，扣B分200分。
5、休班/請假后上班第一天需向綜合部經理進行銷假，未銷假者，除按曠工處理外，扣B分200分。
6、因公外出不能打卡者，除在興業門窗企業號平臺上發送移動外勤記錄外，第二天上班后需到綜合部經理處填寫《未打卡補簽申請表》，由部門經理簽字證明當日出勤狀況。外勤人員不能打卡且未在微信平臺上發送移動外勤記錄者，除按曠工處理外，扣B分20分；外勤人員發送移動外勤記錄，第二天上班后未填寫《未打卡補簽申請表》者，除按曠工處理外，扣B分20分。（外勤人員發送移動外勤記錄，必須含GPS定位和現場照片不少于兩張）
7、員工加班需提前填寫《加班申請表》，因無法確認加班工時的，本次加班完成后2個工作日內補填《加班申請表》，《加班申請表》經部門經理簽字批準后有效。當月加班如未經過審批，下月上報則不予計算。需加班時，凡主動報名加班者，獎B分5分；實際加班者，獎B分10分；加班人員每加班一小時額外獎B分10分；安排加班實際未到場者扣B分20分；主動報名加班實際未到場者扣B分50分；主動報名加班實際未到場，對公司造成進度損失者，扣B分100分；
8、普通員工休班/請假三天以內（含三天）、部門經理休班/請假一天以內（含一天）需綜合部經理批準；普通員工休班/請假四天以上（含四天）、部門主管休班/請假兩天以上（含兩天）需總經理批準。
9、當月無一次遲到者，獎B分50分。
10、當月無一天休班者，獎B分100分。
個人考勤目標獎：
1、月度無一次遲到者，獎B分50分
2、月度無一次休班者，獎B分100分
3、全年遲到6次以內，獎B分500分
4、全年遲到12次以內，獎B分300分
5、全年遲到40次以上，扣B分300分
6、全年遲到80次以上，扣B分500分
7、全年休息12次以內，獎B分1000分
8、全年休息24次以內，獎B分500分
9、全年休息65天以上，每天加扣B分10分
積分管理制度 篇8
第一部分:固定積分
(一)學歷
獎分方式:根據公司人力資源部備案的公司員工個人學歷證明為準進行獎分。
獎分方法:分為研究生、本科、大專、中專(或高中)四個等級(中專以下學歷不加分),每月固定獎100分、80分、60分、40分。
(二)職稱
獎分方式:根據公司人力資源中心備案的公司員工個人職稱證明為準進行獎分。
獎分方法:分為特高、高級、中級、初級四個等級,每月固定獎100分、80分、60分、40分。
(三)職務
獎分方式:根據公司人力資源中心認可職務為準進行獎分。
獎分方法:分為副總級、總監級、經理級、主管級、員級五個等級,每月固定獎80分、60分、40分、30分、20分。
(四)技能
獎分方式:在公司員工個人申報的基礎上,由公司各部門提供《部門員工技能等級確定結果》,同時副總、總監一并簽字認可。
獎分方法:分為優、良、中、差四個等級,每月固定獎40分、30分、20分、10分。
(五)工齡
獎分方式:根據公司人力中心備案的入職年限為依據。
獎分方法:入職滿一年,獎20分;滿二年,獎30分,依此累推,每滿一年加10分。
(六)特長
獎分方式:在公司員工個人申報的基礎上,由公司積分制管理領導組共同確定進行獎分(超出工作崗位本身后的特長)。
獎分方法:每項特長認可后獎30分(無特長的員工不獎分)。
第二部分:平時積分
(一)與員工做事掛鉤
1.責任心強、任勞任怨,竭盡所能完成工作任務獎50分,反之扣20分。
2.服從工作安排、積極、勤勉、誠懇,能自動自發地工作,起表率作用、工作精神面貌樂觀、進取心強,符合一項獎50分,反之扣20分。
3.遵守職業道德與操守,注重個人形象、言行、舉止,維護公司形象獎50分,反之扣20分。
4、對主辦業務有重大革新,并提出具體方案,經實行確有成效者;研究改善施工工藝及產品標準,被公司采納且節約成本在10萬以上者,有特殊功效者每一項技術創新和每掌握一項新技術,獎500分(符合一項)。
5、員工提出合理化的建議部門領導認可者;或提供有價值的信息得到公司采納的,獎200分(符合一項)。
6、本公司員工為公司找人才,挖人才,根據人才優秀與否的情況,獎1000分-200分(副總級、總監級、經理級、主管級、員級五個等級)。
7、適時消滅意外事件或重大事故,使公司免遭嚴重損害者;對于舞弊或有危害公司權益的事情,能事先揭發、制止者獎2000分。
8、領導干部積極主動培養下屬,為下屬設定職業生涯規劃,并使其得到進步者,獎300分。
9、員工在完成分內工作任務后,能幫助其他員工完成工作任務的,獎50分。涉及借調人員時,配合的工作部門中的所有人都可以獎10分,另外借調過來的工作人員每人可獎積分50分。
10、當月嚴格遵守上下班簽到制度獎50分,遲到、早退一次扣2分-10分,未經批準擅自缺勤離崗者扣10分。
11、員工帶病堅持工作,發現一次獎30分。
12、無顧缺席公司召開的各類會議,發現一次扣30分。
13、每天能認真打掃衛生,隨時保持辦公環境及辦公桌面,獎10分,反之發現一次扣10分。
14、上班時間上網聊天、看電影、聽音樂、打游戲、下載、瀏覽、安裝與工作無關的內容,利用公司網絡群發與工作無關郵件的,扣20分,主動做思想工作的,獎20分。
15、工作時間嚴守工作崗位,專心工作、不串崗、不閑聊的獎20分,反之發現一次扣10分。
16、其他違反本公司各規章制度,應根據實際情況扣20分至200分,但流程制度執行的好,應根據實際情況扣20分至200分
17、未計入以上范圍者,可根據情況而定,獎扣分應合理。
(二)與員工做人掛鉤
1、不服從領導的指揮調遣,利用工作時間,擅自在外兼職者、泄漏公司機密,捏造謠言或釀成意外災害,致使公司蒙受重大損失者,發現一次扣2000分。
2、養成好的衛生習慣,不隨地吐痰,不在室內抽煙,不丟紙屑、果皮、煙頭,雜物,不亂涂、亂畫,發現一次扣20分。
3、員工做好人好事、拾金不昧,被公司知曉者;給災區捐款、獻愛心等,符合一項獎50分。
4、員工之間發現吵架、罵人、打架等不良行為者,發現一次扣2000分。
5、員工積極參加公司組織的培訓、活動,凡參加的員工,每次都可得到50分的積分獎分,同時做到第一排和第二排的員工額外得到20分的積分,但屬于最后一排者扣15分。積極參加的、培訓合格的、得到名次的、組織參與的還有額外加分(加分范圍在20分-200分)。
6、凡積極參與每月《企業文化管理辦法》和《企業宣傳管理辦法》會議的,報名、參加、策劃活動、組織、節目演出都可根據情況得到50分-500分的獎分。
7、未計入此上范圍者,可根據情況而定,獎扣分應合理。
第三部分:績效積分
略
第四部分:實施指導細則
1、所有員工的福利待遇兌現都統一按照積分制管理工作細則進行,公司董事長、總裁、總經理對公司所有員工享有獎扣分權利,但本人不參與積分制管理。副總、總監及經理對自己所轄部門的員工享有獎扣分權利,其最高上下限±分。
2、如遇情況重大、獎扣分值需超出權限的,可向公司積分制管理領導組提出申請,但不能超出上一級的獎扣分值。
3、《獎扣分通知單》必須由兩人以上簽字,且至少一人為公司領導級,方可生效。
4、扣分預熱:給大家緩沖,第一次提醒不扣分;第二次警告,但還是不扣分,第三次再開始扣分。
5、本公司員工的積分初步將實行一周一匯總、一周一排名、一周一公示(待運行成熟后,按月匯總、排名、公示)。具體公示渠道為云博和宣傳欄等。人力中心每月舉辦“積分”會議公示積分排名涉及待遇兌現時進行待遇兌現等。
6、每月可經組長提議,以專項檢查為主,進行獎扣分,獎扣分標準可參照上述標準或另行設定,但分值應合理、平衡。
7、本細則從發布之日起執行。
積分管理制度 篇9
一、學習方面
（一）學習減分項
1、上課時不能認真聽講，坐姿不端正，（老師點名批評）。 -1分/次
2、上課課前準備不到位（以鈴聲結束為準），鈴聲響后在教室內不能安靜。－1分
3、自習課未能先認真完成作業，再看課外書的。寫作業時三心二意的，被點名批評的。-1分/1次
4、自習課，講話，影響自習紀律的。 -1分
5、不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的。－2（情節特別嚴重的視情況由老師處理）(以上各項由班長負責)
6、遲交、不交及交了沒寫作業的，或者寫錯作業頁數的。－1分，
7、作業字跡潦草，極不認真的（被老師點名批評者）。 -1分/次。
8、單科測驗不及格的。 -1分
9、晚讀期間，寫作業或講話（未認真讀書）的-1分/次
10、成績明顯退步的（老師個別教育和談話者）-2分
11、考試期間，不認真檢查，玩耍-2分
12、周末作業或每天回家作業，丟在家里的-2分/次（以上由學習委員負責、各科課代表協助）。
（二）學習加分項
1、參加學校及上級單位組織的各種學習競賽＋1分，獲獎者+3分
2、考試進步明顯（上升一個檔次）+2分/次
3、各單科測驗滿分+5分，第一名的+3分，95分以上的+2分，90分以上的+1分
4、被老師評為作業優秀的1分/次（課代表負責統計，若課代表作假—5分）
5、上課發言積極，認真聽講，坐姿端正（被老師當堂表揚者）。+1分/次
6、語文、英語背書獲得老師表揚的的+1分
二、衛生、勞動方面（衛生委員負責、組長協助）
�。ㄒ唬┬l生減分項
1.值日生忘記值日或不值日－1分
2.教室和包干區值日馬虎、不合格，值日生－1分，組長－2分，衛生委員-2分，垃圾筐未倒-0.5分/次。
3.放學后教室電燈、門窗等未關造成的不合格，相關負責人—1分，安全委員—1分
4、桌面整潔，做到人離桌清，未做到的-0.5分/次，將書放在椅子上的，-0.5分/次
5、桌椅擺放不齊，-0.5分/次，負責組長-1分/次
6.桌子下面的地面有垃圾的，-1分/次，其他地方都垃圾，值日生-1分/次
7、班級黑板報、絨板、花草、圖書角等地方不整齊的，責任人-1分/次
�。ǘ┬l生加分項
1.大掃除獲得學校表揚的個人+2分
2.值日生打掃衛生認真、積極主動。班級環境衛生在校檢查中未被扣分的+1分/人
3、能夠積極參加學校、班級臨時勞動＋1分/次。
4、負責檢查督促衛生環境的組長，工作認真+1分/次
三、文體方面（體育：體委負責、副班長協助；文藝：文藝委員負責，班長協助）
�。ㄒ唬┪捏w減分項
1、課間操整隊動作慢，踏正步不規范、不整齊-1分/人次
2、不認真做操的（被班長、體委、老師發現）并不聽從班干部及老師管理的－1，被學�？鄯值耐瑢W-2分/人次。
3、做眼保健操時，沒有認真做，睜眼、做錯節數-1分/次
4、學校或班級舉辦的各項活動，不主動積極參加，沒有集體榮譽感的`-1分/次
�。ǘ┪捏w加分項
1、參加學校運動會＋3，獲得名次的＋5
2、參加學校組織的文娛活動（如新年聯歡、六一兒童節、科技節）＋3分，獲得榮譽的＋5分
四、文明禮儀
�。ㄒ唬┪拿鞫Y儀減分項
1、在校期間，未佩戴紅領巾的-1分/次
2、講臟話者或者給同學起綽號的-1分/次。
3、詆毀班級干部，帶頭起哄的-2分/次。
4、見到老師（客人老師，其他班級老師）不主動問好，沒有禮貌的-1分/次
5、亂扔垃圾，不主動撿拾垃圾的-1分/次。
6、不在教室內玩推桌子和椅子等游戲，在教室外大聲喧嘩的-1分/次
7、飯食不吃（除特殊原因），或者吃一點點就扔到垃圾桶的-1分/次
8、午休時間做其它事情，影響同學老師休息。-1分/次
9、遲到、早退扣1分（累計扣分），無故缺席、不請假離校、曠課。－2分
10、課堂上睡覺、吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者（包括自習課）；隨處亂扔垃圾。-2分
�。ǘ┪拿鞫Y儀加分項
1、自覺維護班級榮譽，主動檢舉班級同學惡劣行為的+1分/次
2、在校內或集體戶外活動時主動撿拾垃圾＋1分
3、在校拾金不昧的，主動將撿到物品送到校或班的+1分/次
4、在社會上做好人好事并產生影響為我校爭光的＋3分
附說明
1、常規結果每周一匯總，由班長全面負責統計每天常規結果，然后每星期一上交備案。
2、每人基礎分為80分，為班內進一定職務的（班干部、組長、板報組成員、課代表、組長等）90分以上各減分項中（學習減分、值日減分與一般同學相同）班干部違反要加倍扣分。
3、每月匯總，獎勵總分前10名（含集體減分和個人減分）的同學，獎勵分為一、二、三等（特別突出的視情況，可設特等），獎品在評比完的周一班隊會活動中發。
4、班級積分管理是評三好學生、優秀隊員、標兵等學校獎勵的有力依據之一，在學期結束后將同素質報告書一并發給家長。每個月的積分情況將及時通報給家長，并由家長寫出評語,積分后兩名同學將寫書面小結。（大家都很優秀，再看情況定奪）特別說明：
其他有臨時加分或減分的，聽從老師的安排。最終解釋權歸班主任。此制度自即日起施行。
積分管理制度 篇10
一、學習方面
�。ㄒ唬⿲W習減分項
1、上課后不能按時安靜下來（不能做到”三不”即不說話、不抬頭、不扭頭）—1
2、上課以及年級要求的時間點（早上7：20，中午2：00，晚上6：50等）遲到－1（以鈴聲結束為準）
3、曠課一節－5
4、上課（包括自習課）不注意聽講的（說話、睡覺、看閑書等）－1
5、自習課隨便出入室的（不出教學樓，要向班長請假，否則向班主任請假）－1
6、不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的－1（情節特別嚴重的視情況由老師處理）（以上各項由值日班長負責）
7、遲交、不交及交了沒寫作業的－1，抄作業的—2分，讓別人抄作業—3分。考試作弊者－2分，協同作弊者－4分，團訊及廣播稿按作業進行考勤
8、學習考試成績退步最快的前五名－1（學習委員負責、各科課代表協助）。
注：早讀不合格—1分/次，以語文英語老師、班主任、班干部、值日班長檢查為準，值日班長記錄。
�。ǘ⿲W習加分項
1、參加學校及上級單位組織的各種學習競賽＋1，獲獎者＋3
2、月考考試前15名同學：1－5名＋3，6－10名+2，11－15＋1
3、月考考試進步最快的前5名＋1
4、各單科第一名＋3
5、被老師評為作業優秀的+0.5分/次（課代表負責統計，若課代表作假—5分）
（三）特別說明：
上課有事、有病需向老師請假（老師不在或有特別緊急的事，可向班長請假）并由值日班長記錄在《值日記錄表》。值日班長記錄不全面—1分，徇私舞弊—2分。
二、衛生、勞動方面（衛生委員負責、各宿舍長、組長協助）
�。ㄒ唬┬l生減分項
1、值日生忘記值日－2，值日遲到—1
2、宿舍值日不合格，責任人－3；宿舍值日合格，責任人—1分
3、教室和衛生區、責任區不合格，值日生－2，組長－3，衛生委員—2，垃圾筐未倒—0.5分/次。
4、窗戶電扇等未關造成的不合格，相關負責人—1分，安全委員—1分
5、桌面亂—0.5分/次，以老師檢查為準。
�。ǘ┬l生加分項
1、宿舍值日優秀值日生+1分，持續一周全優（包括特優）宿舍每人再+1分；宿舍值日特優值日生+3，每周達三次特優全宿舍每人再+1分；如果一個月全優每人再+1分。
2、能夠積極參加學校、班級臨時勞動＋1。
三、文體方面（體育：體委負責、班長協助；文藝：文藝委員負責，副班長協助）
（一）文體減分項
1、曠操（含早操、課間操、眼保健操值日班長負責）－2
2、早操遲到（以本班隊伍出操時間為準，體育委員和當天值日班長負責）－1
3、課間操遲到（以值周生檢查為準）—1，課間操沒帶書的—0.5分/次。
4、不認真做操的（被班長、體委、老師發現）并不聽從班干部及老師管理的－1，造成不良后果的（出現不合格）－2，情節特別嚴重的，由老師處理。
5、值周生+1，優秀值周生+2，值周長+3，出現重大失誤者—3。
（二）文體加分項
1、參加學校運動會＋1，獲得名次的＋3
2、參加學校組織的文娛活動（如新年聯歡）＋1，獲得榮譽的＋3
3、參加班級元旦的文藝晚會，主持人+1分，小品及舞蹈演員+1分，歌曲演員+0.5
4、集體活動中，參與者+1分，觀眾+0.5，因故不能參加者不加分，不請假者—1
四、其它
�。ㄒ唬p分項
1、宿舍就寑不合格，當天值日生及宿舍長—1，相關責任人－3，其它成員－0.5。
2、星期日不得出校門，到教室上自習的情況：
（1）一周兩次不完成作業（各科合計，每周六晚學委統計并宣布上自習名單）；
�。�2）教室及宿舍衛生宿舍5個合格（會在以后提高標準為兩個合格）或2個不合格，所有相關責任人及值日生上自習；被子2次不合格的相關責任人上自習；
�。�3）就寢：一個不合格。相關責任人，宿舍長及值日生上自習；被班主任查到的也要上自習。
（4）一周遲到2次及2次以上。
�。�5）一周一次無故不簽假條不跑操者，曠課者，—2分/次且上自習。無故不上自習會—3分/次，遲到早退—1分/次。
3、不遵守《中學生守則》，打架、吸煙、喝酒、上網吧及有其它中學生不宜行為的－5，同時按學校有關規定處理并通知家長。
4、校園外有不良行為并造成影響的－5、
5、每周評出優秀值日班長1人，+1分；被班主任認為不認真的—1分。值日班長第2天早上的7：40—7：45做總結。
6、作業、遲到、常規等一項滿限額后上自習，一項一周累積順延。
�。ǘ┘臃猪�
1、在校內做好人好事，＋1分
2、在社會上有好人好事并產生影響為我校爭光的＋3
3、為學校廣播室積極投稿被選用的，＋1分／篇
附說明
1、出現不合格情況，相關的同學要及時（當天晚上大課間，最晚在第二天早操）向班主任通報。
2、常規結果每周一匯總，由值日班長全面負責統計每天常規結果，第二天把匯總結果交于副班長，然后副班長每星期一交老師備案。
3、每人基礎分為80分，為班內進一定職務的（班干部、組長、板報組成員、課代表、組長等）85分，以上各減分項中（學習減分、值日減分與一般同學相同）班干部違反要加倍扣分。
4、期末匯總，獎勵總分前15名（含集體減分和個人減分）的同學，獎勵分為一、二、三等（特別突出的視情況，可設特等），獎品在下學期初兌現。
5、本量化分是評優干、獎學金、三好等學校獎勵的有力依據之一，并注明在家長通知書中一并寄于家長。每個月把積分情況及時通報給家長，并由家長寫出評語，積分后三名且月扣分高于10分的同學在返校時將家長叫來與班主任交流情況。
6、如有其它特殊情況發生，可具體情況具體分析，或由民主表決。
另：不要將香皂、牙膏等洗漱用品帶到教室，不要在教室吃飯，不要在教室大聲喧嘩，注意維持教室衛生，值日生及時清理垃圾筐，每周一值日組對教室進行衛生大清整。班干部負責積分匯總和公示。
積分管理制度 篇11
為配合學校的班級常規管理，把班級創建成優秀的團隊，本學校推出“積分制”的班級管理制度。本制度主要從出勤、學習、紀律、課間文明和衛生五個方面對各位同學進行綜合考評。經過班級內部認真的討論，一致通過如下細則：
一、獎勵細則
1.每周按時出勤（全勤）：+10分/周
2.課堂積極回答問題（不論對錯）：+1分/次（全月限定32次）
3.按時交作業：+3分/次
4.作業評為優秀：+3分/次
5.作品入選學校宣傳欄、公眾號：+5分/次
6.擔任班級小組手：+2分/次
7.考試比較上一次（按正式月考）進步：按進步分數1:1加分；
8.獲得優秀集體或個人：+5分/次
9.參與學校組織活動：+2分/次
10.好人好事經確認：+5分/次
11.活動加分：根據參與活動所獲得積分如實計分；
12.其它：以上未規定的，經核定可加分
二、懲罰細則
1.遲到：-2分/次
2.請假：-2分/次
3.未佩戴學員卡：-2分/次
4.說臟話：-1分/次
5.說方言：-1分/次
6.樓道奔跑：-2分/次
7.亂扔垃圾：-2分/次
8.越界：-5分/次
9.課堂違紀：-2分/次
10.不帶提前要求的學習用品：-5分/次
11.校內吃零食：-3分/次
12.未交作業：-3分/次
13.作業不認真：-3分/次
14.正式考試缺考（補考不扣）：-10分/次
15.考試比較上一次（按正式月考）退步：按進步分數1:1扣分
16.其它：以上未規定的，經核定可扣分
三、積分使用
1.每月進行一次個人積分排名，排名全校前10%（按科次）可獲得獎狀+紀念品；
2.每周舉行積分活動，可憑本學期積分參與活動；
3.班級求取每月平均分，排名前三可獲得優秀班級稱號。
積分管理制度 篇12
加分辦法：
1、一周之內不遲到者加1分
2、連續一個月該日值日生衛生未扣分，該組成員每人加2分（組長加倍）
3、一周內都能獨立完成作業并能按時交作業者，加2分；
4、連續一個周都能排好隊去食堂吃飯，加2分；
5、為班級、學校做貢獻者（如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等），加5分
6、一周之內未有上學或上課遲到者加2分
7、學習成績優秀、表現良好加3分
扣分辦法：
有以下行為者扣10分
1、 不服從教師管教，且情節惡劣
2、 故意欺負其他同學，導致同學身體出現損傷
3、 考試有故意不做或考試作弊行為 有以下行為者每次扣5分
1、 故意欺負其他同學，情節較輕
2、 在教室或走廊追逐打鬧
4、 辱罵或侮辱其他同學及老師
5、 體育課及課間操期間，用石頭或其他物品仍向其他同學
6、 課堂上大聲喧嘩、吵鬧，擾亂課堂秩序。
有以下行為者每次扣2分
1、未經請假，早上7:50之前未到（包括值日生7點40）
2、作業忘拿、未交或未寫
3、上課期間隨便下位走動
4、隨意浪費食物，將食物扔給其他同學。
5、上課回頭說話，影響其他同學
6、下課鈴聲響起，擾亂課堂紀律者
7、每次上課鈴響之后上課遲到
8、廣播操無故缺席
9、因坐姿不正確摔倒
有以下行為者每次扣1分
1、有事不舉手，隨意走動詢問
2、不穿校服者
3、每日午餐期間不排隊
4、早上晨讀，不讀書者
5、做操不認真、站隊不及時、不整齊，跑操期間說話、打鬧
6、坐姿或站姿不正確
7、座位周圍有垃圾，未撿，
8、桌椅不齊，歪七扭八
備注：以上內容為可變動規定，將依據教師的具體實施結果進行調整。分數低于70分者，將進行一定的懲罰，分數低于50分者，請家長親自接回去。滿分者將給予一定的物質獎勵。
積分管理制度 篇13
一、 原則：公平、公開、公正
二、 目的：是通過記錄員工在企業中各類積極向上的努力和表現，將員工成長與企業發展緊密聯系在一起，在提高員工工作樂趣的同時，使企業對員工的評價標準化、精確化、客觀化。
三、 積分的分類：
�、� 、A分主要用來激勵員工的直接勞動量付出和懲罰員工過失，分為獎分和扣分，按月匯總，與工資掛鉤，直接影響員工當月工資多少。
�、� 、A分的獎扣標準均以每2元/分人民幣計算，當月累加計算后當月分數清空，次月起另行計算。
�、� 、日常工作檢查以扣A分為主，各項扣分應按標準執行，一般無直接經濟損失的扣分主要以2分起步標準，有直接經濟損失的參照損失金額計算扣分，需加大管理力度的項目可實行幾何倍數扣分。
�、� 、A分與B分關聯，A分翻一倍進入B分計算，即每A分1分=B分2分。
⑤ A分主要用于解決積分制管理初期，員工不重視B分的問題，隨著重視B分的人不斷增加，A分的使用會越來越少。
�、� 、B分作為對員工的精神激勵形式，主要用于間接獎勵員工的勞動付出，引導公司企業文化建設，它不與員工工資直接掛鉤。
⑦ 、B分的考核范圍主要有學歷、職務、技術水平、專業能力、個人特長、出勤天數、加班小時、營銷業績、個人工作量、工作熱情、服務態度、精神文明、思想道德以及對面公司的忠誠度等。
�、� 、公司每月要對員工的B分匯總排位，排位分為累計排位和階段排位，累計排位主要用來反映公司成立以來，員工對公司貢獻的大小，一般來說，工齡越長分數越高，貢獻越大分數月高，扣分少分數越高。階段排位是員工從以月或季度、年為單位，在此階段時間內的分值。
⑨ 、員工的B分獎分方式分為三種：固定式獎分，任務分配式獎分、臨時性獎分。
四、 獎扣分任務和權限(B分)
備注：未完成任務的管理人員按未完成任務數從管理者的個人積分中扣除。
五、 固定積分
注：啟動時公司所有人員基礎分2000分
六、 積分的好處
�、� 、積分與員工漲工資掛鉤
�、� 、積分與員工購買保險掛鉤
�、� 、積分與員工發放物資、抽獎掛鉤
�、� 、積分與員工外出旅游掛鉤。
⑤ 、積分與員工年終獎金掛鉤。
�、� 、積分與員工購買汽車掛鉤(20萬分)
�、� 、積分與員工獲得模擬期權掛鉤(30萬分)
當同一事件出現加獎分、扣罰分根據不同條款重復疊加時，不實行累計加獎和扣罰，只選擇最高級別的加獎分或扣罰分。
七、處罰的實施
1)員工可以直接向主管或辦公室報告違紀行為，管理制度《員工積分制度考核》。
2)各部門主管對上述過失行為進行監督管理，對違紀情況做出處理決定。
3)總經理及行政人事支持中心發現違紀行為可以直接進行處罰，同時對受處罰員工的直接主管按管理不力論處，處以與受罰員工相同罰分，凡主管對違紀員工包庇、開脫的，處以受罰員工兩倍的罰分。
4)未在此獎扣標準內的請用相應權限進行。
八、員工申訴
認為公司處罰不當或有過失之員工，可以在接到處罰之日起三個工作日內準備相應的申訴材料向總部行政人事支持中心提起申訴，在接受申訴期間，員工可以暫緩實施處罰。
九、對本制度未涉及的情況，各部門主管報辦公室，由總經理辦公會議討論決定獎懲方案
十、連續三個月得分倒數前三名的員工，公司對其進行檢查，予以處理(包括嚴重警告、停薪留職、勸退等);
十一、對員工的考評積分每月由行政人事支持中心進行匯總，排行張榜公布。
【積分管理制度】相關文章：
學生積分管理制度11-29
員工績效積分的管理制度06-11
班級學生積分管理制度08-24
積分管理制度（精選12篇）06-27
積分管理制度（精選10篇）06-08
Riemann積分與Lebesgue積分08-29
培訓積分管理制度（精選13篇）05-14
班級積分管理制度5篇07-11
班級積分管理制度（精選5篇）08-29