電教設備管理制度(9篇)
在我們平凡的日常里，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編幫大家整理的電教設備管理制度，歡迎閱讀與收藏。
電教設備管理制度1
為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設備的利用率，特制訂電教設備的管理制度：
1、普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動,未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設備，更不準擅自把設備拿出教室外使用。
2、任課教師應熟練掌握各種電教設備使用方法，使用前認真檢查設備的完好程度。使用時嚴格按操作規范操作，時刻注意設備工作情況，如有問題，應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應按操作規定依次關閉設備，整理好設備并填寫好班級電教設備使用記錄。
3、要注意電教設備的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教設備的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教設備，教育學生自覺維護班級電教設備，保證設備的正常運轉。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設備操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教設備，并協助教師上好電教課。
6、對設備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔，預防短路。投影機屬貴重設備，需專業人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺設備處在良好狀態。
電教設備管理制度2
1、要規范設備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產編號統一。每學年由分管領導組織有關人員將帳物核對一次。
2、所有電教設備應科學分類，根據設備不同類型定櫥定位，做到有序擺放并作好登記編號。
3、所有電教設備要做到專室、專用、專人保管，學習電教設備只能用于教學教育活動，不得移作他用，非經學校分管領導同意，不得借出。
4、嚴禁任何人使用電教設備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音和錄像。
5、嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦理借用手續，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。
6、電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教設備，并作好保養工作。力爭小修不出校，使設備性能處于良好狀態。
7、嚴格執行賠償制度，因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設備損壞丟失的，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。
8、凡屬正常報損設備，必須嚴格履行手續，經專業人員簽定，并填報固定資產報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳后，統一由總務處處理。
9、加強對設備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜狀況。
10、定期向校長室匯報設備管理和使用情況，并根據教學需要請示補充必要設備。
電教設備管理制度3
1.常規電教設備包括投影儀、銀幕、投影架、幻燈機、無線話筒擴音設備等，主要用于課堂教學第一線。
2.凡上課需借用投影儀、無線話筒等常規電教設備，需有任課教師出面或書面委托學生班長前來電教中心辦理借用登記手續。
3.上課借用的電教設備，可有教師或教師指定學生負責管理。若設備出現問題，應及時與電教中心聯系，電教中心應更換設備或派人及時檢修，以保證教學正常進行。
4.借用的設備使用完畢，應及時將設備歸還電教中心，辦理歸還手續。不得將設備截留或私自轉借他人。
5.借出的設備如出現人為的損壞或丟失，應上報主管部門。并根據具體情況核定賠償，嚴重者作出通報批評。
6.學院電教中心常規設備通常只供給日常教學使用。凡其它方面如講座、報告會等需要借用，需事先前來聯系，視可能給予解決。
7.教室中的常規電教設備，未經電教部門同意，任何人不得擅自拆卸或改變放置教室。一經發現將按有關規定處理給予責任人必要的處罰。
電教設備管理制度4
�。保幏对O備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產編號統一。每學年由分管領導組織有關人員將帳物核對一次。
�。玻须娊淘O備應科學分類，根據設備不同類型定櫥定位，做到有序擺放并作好登記編號。
�。常须娊淘O備要做到專室、專用、專人保管，學習電教設備只能用于教學教育活動，不得移作他用，非經學校分管領導同意，不得借出。
�。矗畤澜魏稳耸褂秒娊淘O備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音和錄像。
５．嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦理借用手續，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。
６．電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教設備，并作好保養工作。力爭小修不出校，使設備性能處于良好狀態。
�。罚畤栏駡绦匈r償制度，因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設備損壞丟失的，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。
�。福矊僬髶p設備，必須嚴格履行手續，經專業人員簽定，并填報固定資產報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳后，統一由總務處處理。
�。梗訌妼υO備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜狀況。
�。保埃ㄆ谙蛐ｉL室匯報設備管理和使用情況，并根據教學需要請示補充必要設備。
電教設備管理制度5
1、電教設備、器材由專人管理，健全電教設備帳目，根據不同設備分類編號入冊，做到帳物相符。
2、所有電教設備入櫥存放，陳列有序，保持整潔、防潮防霉。
3、管理人員要對某些器材要按技術規程定期進行功能檢查、保養。發現問題及時維修。嚴格執行借用、歸還、驗收制度。凡借用設備者須辦理借用手續，并按時驗收歸還。所有電教設備，只能用于教育教學，不得挪作它用。
4、嚴格執行賠償制度。所有電教設備如因使用人員使用不當，保管不善或者用于非教育教學活動而致損壞者，一律由使用人員按價賠償。
5、嚴禁任何人員將電教設備用于接收、散布謠言和小道消息；嚴禁錄制、播放淫穢錄音、錄像。
6、外單位借用電教設備必須經分管電教的教務處負責人批準，并報分管校長同意后方可外借。
7、加強電教設備存放處的安全防范。及時檢查電源、關鎖門窗，做好防火、防盜工作。
電教設備管理制度6
為了加強對電教媒體的管理，最大限度地提高媒體的`利用率和完好率，特制定如下管理制度：
一、各類電教資料一律用于教學，不得外借。
二、各類電教資料必須嚴格履行借還手續，借出的資料按期收回。
三、資料分類分科存放，并保持清潔、干燥。
四、教師備課，上課需要的電教資料可找管理員先查看資料目錄，找到相應資料后，若需借走，必須登記，履行借還手續。用完后及時歸還，以利統一保管和使用。
五、電子備課室設備由于管理人員失職造成損壞或丟失，價值在1000元以下者，100％予以賠償，價值在1000元以上者，根據情況，由學校研究處理。
六、班級所配置的電教設備每學期開學初放，期末收回，由電教室統一保管，對完好率100％的班，給予班級一定數額的獎勵，若因保管不善，造成設備的完好率低于95％以下的班級，損壞部分應予100％的賠償；發生遺失或被盜，也應予100％賠償。
七、配發給專業教師的電教設備，或因教學需要到電教室借用的電教設備、資料，造成損失或遺失的，設備部分照價賠償，資料部分將根據情況予以2－5倍的賠償。
電教設備管理制度7
1.平時放置在班級的投影機 、視頻展臺、計算機等電教設備，由班主任負責全面管理。
2.班級的投影機 、視頻展臺、計算機等電教設備的維修工作，由實驗電教部負責管理實施。
3.班級的電教設備只允許在班級范圍內使用，不準拿到班級以外的地方使用，否則造成丟失或損壞的，由班級負責賠償。
4.電教設備如有損壞，應及時向實驗電教處報告說明，如果屬人為故意損壞，應賠償，
5.電教設備發生故障，應向實驗電教部通報，不得私自拆卸進行處理。
6.每個班級應該設置一名電教協管員，負責協助班主任管理班級電教設備，協助各任課教師使用電教設備，出現故障時，向實驗電教處報告。
7.班主任在班級或班主任調動時，做好交接工作。
每學年末，由實驗電教部對各班電教設備進行全面清查。
附：電教設備價值表：
電教設備管理制度8
為了使多媒體設備更好的為教育教學服務，延長設備的使用壽命，加強責任心，特制定以下管理意見：
1.教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動，未經學校領導同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設備，更不準擅自把設備拿出教室外使用。
2.班級電教設備管理實行層層負責制，按照“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，各司其職，各負其責。各班班主任為本班電教設備的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教設備，教育學生自覺維護班級電教設備，保證設備的正常運轉。各班設專職電教管理員一人（從班干部中產生），負責本班多媒體設備的日�？醋o和清潔，杜絕其他同學使用。
3.對設備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕；切忌用濕巾清潔，預防短路（一周一次）。
4.教室應每天保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺設備處在良好狀態。（放電腦插座的講桌柜嚴禁放任何物品，講桌不得移位）
5.多媒體設備僅供任課教師教學使用，嚴禁播放違反黨的路線、方針、政策，違反國家法律、法規，娛樂性、黃色淫穢的音像制品。
6.教師如需在教室計算機上安裝軟件，須經管理人員批準后方可安裝，不得擅自在計算機上安裝和卸載軟件，嚴禁隨意拆卸設備，杜絕學生非法操作設備。
7.任課老師在使用前做好一切檢查、準備工作，可在使用前五分鐘開機，課后任課老師關閉所有多媒體教學設備（如下一節課有人使用，可以不關機），使用時嚴格按操作規范操作，時刻注意設備工作情況，如有問題，應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應按操作規定依次正常關閉計算機等多媒體設備，嚴禁直接關閉總電源，并認真填寫《班級電教設備使用情況記錄表》。
8.在有老師上課的情況下，其他任何人不得利用多媒體設備制作課件或辦其他事宜，等到下課時方能繼續使用，以免影響他人的正常教學。
電教設備管理制度9
普通教室電教設備是學校進行現代化教學的常用設備，它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設備的利用率，特制訂普通教室電教設備的管理制度如下：
1．普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動。
2．電教設備使用者應掌握各儀器設備使用方法，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知信息中心處理。
3．使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作，時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即停止使用，查找出現故障的原因，及時處理后再使用。
4．使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，并把儀器設備放回原處。
5．未經教科室同意，不準擅自拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出教室外使用。
6、各班的學習委員為班級電教設備管理員，負責各班電教設備的管理、使用登記等工作。
7．違反以上規定者，按學校管理條例處理。
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