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      1. 活動室管理制度

        時間:2021-04-02 19:17:29 制度 我要投稿

        2021活動室管理制度范本(精選5篇)

          在現實社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編整理的2021活動室管理制度范本(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021活動室管理制度范本(精選5篇)

          活動室管理制度1

          為活躍機關業余文化生活,維護機關正常工作秩序,加強活動室管理,確保安全、防火,保持環境衛生,有效利用現有資源,根據工作實際,特制定本制度。

          一、文體活動室由綜合辦公室負責日常管理,其職責主要為按規定時間開關門,保持室內清潔衛生,維護、維修設備。

          二、文體活動室的開放時間為:每個工作日的上午10:00—10:30,下午16:00—16:30,晚上18:00—22:00;節假日全天開放;顒尤藛T必須遵守開放時間,不得隨意要求提前或延長,特殊情況另行安排。

          三、文體活動室主要為機關內部服務,原則上不對外開放,如需邀請外人參加,須經主管領導批準。

          四、凡來文體活動室參加活動者須自覺遵守活動室制度。

          五、文體活動室管理制度:

          ㈠不超過規定時間,不影響工作。

         、嬷v究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內安靜。

         、缱⒁夤残l生,不得吸煙,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。

         、杌顒尤藛T請按照器材使用規則安全使用,愛護室內乒乓球桌、棋牌桌、健身器材等設施,如果人為損壞,照價賠償。

          ㈤不帶中小學生和學齡前兒童入室活動。

         、昊顒雍髮⑽锲窔w放原位,關閉門窗、電源。

          六、為不斷改善活動室的管理服務工作,活動者要積極配合工作人員搞好管理工作,并歡迎提出批評和建議。

          活動室管理制度2

          一、學校必須制訂年度現代遠程教育培訓計劃,嚴格按計劃對全校教師進行現代遠程教育培訓,不斷提高教師運用現代教育技術手段的能力。

          二、遠程教育管理員要做好對各學科教師的培訓和技術輔導,通過技術培訓,做到讓每一位教師都會使用現代遠程教育設備和資源,以便更充分地發揮工程實施的效益。

          三、參訓教師必須嚴格按照課程安排進行學習和實習活動,不得無故遲到、早退或缺課,若有特殊情況需要請假,必須得到學校分管領導的同意。

          四、參訓教師必須嚴格遵守學習紀律和機房管理制度。在學習過程中,不準抽煙,不得隨意進出教室,不能從事與課程無關的活動;要愛護遠程教育設備,保持機房安靜整潔。

          五、參訓教師在學習中要注重動手能力的培養,要互相幫助、共同提高。

          六、參訓教師必須參加學校組織的各種考試與考核。

          活動室管理制度3

          教工之家是學校教職工課余時間開展文化娛樂活動、休閑身心的重要場所,是和諧校園建設的重要陣地,為充分發揮教工之家豐富教工生活、愉悅教工身心的作用,特制定本制度。

          一、教職工進活動室參加活動,應聽從管理人員的管理,健康向上地開展活動。

          二、活動室內講究文明衛生,請勿隨地吐痰、大聲喧嘩,禁止吸煙,保持室內整潔有序。

          三、要自覺保護娛樂設施,娛樂時,嚴禁對乒乓球桌、健身器磕碰,保持球桌、健身器的完好無損,其它小的活動器材嚴禁亂扔、亂丟,凡損壞者須照價賠償。

          四、活動室內一切活動要嚴格執行學校精神文明建設、治安消防等有關規定,嚴禁賭博,任何人不準以活動為名,搞不健康和違反有關法律的`活動。

          五、要節約用電,注意防火、防盜,活動結束后若室內無人請及時關窗、關燈和關門。

          六、“教工之家”嚴禁學生入內,原則上不對外界開放,如需邀請外人參加,須經工會主管領導批準。

          七、每天開放時間為17:00—20:00

          八、希望廣大教職工團結友善、謙讓有序的態度和精神進行活動,培養積極向上的生活情趣,增強體質,豐富業余生活。同時加強教職工之間的溝通,增強學校整體的凝聚力。

          活動室管理制度4

          一、實踐室要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養,確保始終處于完好備用狀態。

          二、實踐室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實踐儀器、模型、標本等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,賬卡相符。室內定期打掃,保持環境整潔美觀。

          三、學生進入實踐室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。

          四、每次實踐活動后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記錄。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。

          五、借用實踐活動儀器和器材等要辦理借用手續,用后及時歸還,不得轉借他人,外借須經主管領導批準。

          六、實踐前,學生應明確實踐內容、實踐目的和實踐步驟;實踐中提醒學生愛護儀器,注意操作安全,做好實踐記錄;實踐后,督促學生整理好實踐儀器。

          七、師生須自覺愛護實踐室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

          活動室管理制度5

          一、各專業活動室的使用、管理由輔導老師負責。

          二、活動前十分鐘打開門窗,使室內空氣流通,讓幼兒及時做好活動前的準備。

          三、幼兒應在活動前帶齊所需學習用品或有關器材到達活動室,按座位依次就坐。

          四、保持室內環境衛生,不亂拋紙屑雜物,不隨地吐痰。

          五、愛護室內各種設施,不準在課桌上、墻壁上亂涂亂畫。損壞公物照價賠償。

          六、遵守活動紀律,認真聽講,積極練習,不影響別人活動,努力提高活動質量。

          七、活動結束后及時做好室內環境整理,每周定期打掃一次。

          八、及時關瑣門窗,室內物品如有損壞,責任人照價賠償。

          九、各活動室具體管理規定如下。

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          1、美工室有專人負責。

          2、教師提前進入室內做好活動前的準備工作。

          3、教師嚴格執行活動計劃,做好活動記錄。

          4、在教師的組織指導下,進行環境創設。

          5、教育幼兒愛護室內物品,按活動程序組織幼兒開展美工活動,不得在桌上、墻上亂涂亂畫。

          6、活動時注意養成良好的習慣,剪下的紙屑等廢品放在固定地方,經常保持室內整潔。

          7、活動后清洗整理好美術作品,未經允許,不得私自把作品帶出。

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          1、專人負責,定期管理。

          2、按照專室活動安排表入室活動,并做好活動記錄。

          3、活動時注意安全,教會幼兒正確的游戲、操作方法,以免發生意外。

          4、活動后及時做好整理工作,擺放好物品、積木等。

          5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。

          6、保持地面清潔衛生,做好“四無”,無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。

          7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔,及時關好門、窗、燈。

         。ㄈ┯變簣D書室管理制度

          1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。

          2、幼兒圖書室是專門為孩子設置的活動場所,成人一般不外借。

          3、班級幼兒根據安排進入圖書室進行閱讀,老師必須進行指導。

          4、教育幼兒人人愛護圖書,學會閱讀圖書的良好習慣。發展孩子的能力。

          5、室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

          6、由于班級教學的需要,需借閱時,必須經得管理人員同意,辦理借閱手續,才能帶出幼兒圖書室。同時,在規定的時間內歸還。如果有遺失或損壞,借閱者負責賠償。

          7、各班每次進圖書室,進行登記(人數,時間)。

          (四)幼兒科學發現室管理制度

          1、科學發現室有專人負責,每周一小掃,每月一大掃。

          2、各班按活動室安排組織幼兒活動。

          3、幼兒進入科學發現室活動,教師要加強管理與指導,不得損害室內物品,教育幼兒要愛惜實驗器具,操作完畢,放回原處。

          4、室內標本、設備、實驗器具,應保持整潔,無灰塵。

          5、科學發現室物品外借使用必須有登記。

          6、幼兒活動結束后,管理員應打掃管理,關閉門窗,切斷電源。

         。ㄎ澹┒喙δ苁遥ㄒ魳窂d)管理制度

          1、活動室應遵循兒童發展特點安排活動。

          2、活動室內物品需詳細登記,不隨意挪用物品。

          3、專人負責損耗材料的添置。

          4、各班按時進入多功能室活動,不無故缺席,如有特殊情況應及時向負責人說明。

          5、幼兒活動后,教師應帶領孩子及時收拾、整理,保持活動室整潔。

          6、每周五下午由負責人進行全面收拾整理,清點物品。

          7、教師應做好每個班活動時的效果分析,對活動中出現的問題做好記錄,便于以后修改。

          8、注意活動安全和效果;顒咏Y束時,負責人應協助本班教師組織幼兒回班。

          9、注意妥善保管好室內財物。

         。┱n件制作室管理制度

          1、課件制作室是幼兒園開展教學信息化課件制作的場地,不得用于其它活動。

          2、課件制作室使用者應掌握各種設備使用方法,使用前應認真檢查設備的完好程度,如有問題,及時通知管理人員。

          3、使用時,嚴格按設備的操作程序規范操作,時刻注意設備運轉情況,一旦有故障應立即停止使用,并及時向管理人員反映電腦使用過程中出現的不正,F象。

          4、未經管理人員同意,不得擅自安裝軟件。自帶磁盤或光盤,使用前請先查看是否帶病毒。使用者有義務禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。

          5、使用結束,應按操作程序關閉電源,整理好設備,并把設備和附件放回原處,做好使用登記。使用者有責任關閉總電源,鎖好門窗。

          6、未經管理人員同意,不準擅自拆卸任何設備,改變各種連線,不準擅自把設備拿出制作室外使用。

          7、在登錄校園網或連接互連網,必須嚴格執行《網絡安全管理辦法》的有關條款。

          8、凡使用課件制作室者有責任有義務精心愛護設備,使用完畢必須填寫《課件制作室使用情況登記表》。

          9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內清潔衛生。

          10、幼兒園要做好定期防火及電源設備的檢查和維護工作。

         。ㄆ撸╇娀逃遥娊淘O備、資料)管理制度

          1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設施。電教教材有專室、專柜存放保管。

          2、保管和存放要規范化。要有相應規格的柜架存放各種電教設備和教材,做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。

          3、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳,保管室應建立電教專帳(包括經費流水帳和實物明細帳),做到帳帳相符,帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產核資。

          4、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要,配給辦公室、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人,定期檢查。各處電教設備在較長假期中要收回集中保管。

          5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學,嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經總務批準。

          6、幼兒園電教人員負責設備的維修保養工作。要定期對電教設備進行保養,使其經常處于良好的工作狀態,自己不能排除的故障,應及時送專門維修部門維修。

          7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設備損壞或丟失,應按其損失金額的80%賠償;對于高檔設備(如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等)應照價賠償。

          8、電教設備由于老化、淘汰和正常損壞的,要及時辦理報損手續。價值在20元以下的報損報廢,由任課教師和電教人員聯合簽字生效;20——200元以內的,由分管領導審批;200—500元以內的,由園長審批,500元以上的由教育局后勤科及相關職能部門鑒定審批。所有報損報廢設備要繼續保存一年,以備上級有關部門檢查核實。

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