我的書屋我的夢征文15篇[優(yōu)選]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟征文打過交道吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編精心整理的我的書屋我的夢征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的書屋我的夢征文1
我想好了,如果我有一間房子,最好是長春街小學旁的房子,我一定會開一家書店。到那時,我一定把它裝修得粗獷樸素,外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會用木頭來做窗戶,玻璃上還貼上書的剪紙圖案。
我會給書店取名“恬雅書屋”,因為我覺得,知識是不可估量的無價之寶,而書是承載無價之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心,不可以太浮躁。
書屋內(nèi)的裝修可就大有文章了:四面墻上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書架也都用木頭去做,書架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書屋里顯得生機勃勃!
我的書店可不止只有這些,我會在屋后修一條長廊,白天可以在這里邊喝茶,邊看書,邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的',柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書是人類的精神食糧”之類的話,這樣便意境不俗了!
看到這里,你可能要問,你的店還有什么特別之處呢?讓我來告訴你吧,我要書屋的入口處設一個服務中心,里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠視鏡、甚至還有放大鏡,書屋還提供熱水和紙巾,甚至方便面和咖啡,我的服務夠周到的吧?
看了這么多,大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務吧?現(xiàn)在,就參觀一下我的書店吧:
我的書店分為四個區(qū):名著書區(qū)、科普書區(qū)、少兒書區(qū)、教輔書區(qū)。我的店不但賣書,還可以租書,只要辦了借書卡,都可以免費借閱,不過,三天之類一定要歸還哦!
我的書店有一個宗旨:我賣的書,一定要最低價,因為我覺得,書是無價之寶,不是用來交換金錢的東西!特別是長春街小學的老師和同學來買書,我都按成本價賣給他們!
呵呵,這就是我想開的小店,一家書店。哦,對了,將來書店開張時,你一定要來捧場啊,開業(yè)那天都是打?qū)φ郯?
我的書屋我的夢征文2
在學校開展了“我的書屋,我的夢”活動后,我有了很深刻的感受,特別是閱讀了有關(guān)書籍之后,我懂得了抗日戰(zhàn)爭中一些英雄事跡,如楊靖宇,趙一曼等,他們的感人事跡讓我對自己日常生活中的行為進行了反思,感覺自己的`很多行為都不值得大家學習,自己的很多思想都不是作為小學生的我們應該具備的。
在當代,作為小學生的我們應該明白什么是“中國夢”,什么是“社會主義核心價值觀”等。在日常生活中,我們小學生要從身邊做起,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,明白讀書和閱讀的益處,懂得生活中的一些小常識和閱讀的重要性。俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要從小養(yǎng)成閱讀的好習慣,明白閱讀的好處,立志為國家做貢獻,不要因為一點小小的障礙,就把自己給絆倒。
我的書屋我的夢征文3
夢想,是人類達到成功的羽翼。而我的夢想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的!皶凶杂星х娝冢瑫凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?
在我村的村委會,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我度過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質(zhì)的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。
小書屋里經(jīng)常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發(fā)里,時而趴在窗臺上,時而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發(fā)出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅強,什么叫奉獻,什么叫忍讓,我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。
雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為向往大海,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為向往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著許許多多的`書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢,我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂。
我的書屋我的夢征文4
我的家在農(nóng)村,多年來,我一直夢想有一個裝滿了書籍的屋子,讓我能夠常常在書山上流連,在書海里徜徉。前不久,這個夢居然一下子成了現(xiàn)實,村子里建起了一個公用書屋。有事沒事,我們都喜歡一頭扎進去:去聆聽繞梁的仙音,去吮吸醉人的甘露;給頭腦洗洗澡,讓心兒爽歪歪……
書屋并不豪華,顯得素樸而又美好。與別的地方相比,那里多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎么,每當我看到它的時候,甚至一想到書屋,腦海里總會浮現(xiàn)出“靈魂”兩個字。
把書屋與靈魂聯(lián)系起來,還得從我對讀書目的的思考說起。
我曾經(jīng)見過不少去書屋的人,他們有的讀書是為了好玩,有的讀書是為了獵奇,有的從書中獲取了知識,有的從書中明白了道理,有的人是為了自己的前途和命運,更有一些人是為了追逐自己的夢想。
書屋建成后的這段時間,我同時還發(fā)現(xiàn)了另外一些爭著往書屋里跑的人。他們也許是看到有太多的人去書屋,又聽說讀書對人有好處吧。為了尋找中意的書,他們總是抓起書來囫圇吞棗地看個梗概,瀏覽一圈下來還是一頭霧水,不知所云。于是他們說,這里沒有好書!甚至說,這書屋就是埋葬書籍的墳墓!
我理解他們所說的意思。沒有好書不等于沒有書,既然有書卻對人們沒有什么幫助,那就是死了的書,于是裝死書的屋也就成了書的墳墓。
好像也對,書的本身確實是一堆比較規(guī)整的紙,也許會加上一些有序排列的墨跡,它本身既不會呼吸也不會生長,也就是說書的本身確實沒有生命,是死的。
但是,我不得不說,書的生命是人賦予的,它的生命在于閱讀,在于閱讀的人所懷有的意識、心態(tài)以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說過這樣一句話:饑渴的時候,空空的城堡還不如熱騰騰的面包。的確,沒有食欲,缺乏饑渴感的時候,即使美味佳肴擺在面前也會無動于衷的。我想,讀書也是需要靈魂的,靈魂缺失的讀書還不如不讀。
我從書本上得知,周恩來爺爺立志為中華之崛起而讀書,于是他從小就努力學習,努力讀書,終成一代偉人!我在讀這個故事的時候還深切地感到,周爺爺?shù)撵`魂是圣潔而高尚的。原來,讀書可以塑造高尚而純粹的靈魂!
我明白了,立志就是讀書的.魂!學以致用就是讀書的魂!就像沒有靈魂的人就是行尸走肉一樣,漫無目的沒有夢想的讀書也只是空讀。
我們需讀出書“魂”,不讓書屋成書“墳”!
在書屋里,我萌發(fā)了當一名教育者的夢。希望我自己,既能當好下一代成長的引路人,也能為傳承燦爛輝煌的中華文化獻計出力,更要為中華民族的偉大復興竭盡所能。
從此,我不再迷茫,這小小的書屋居然成了我心目中的圣地。
我想起了我們的校園文化主題,“千里之行足下始,登高遠望形神開!
走在上學的路上,風兒從未有過的輕柔,鳥鳴從未有過的悅耳,山村從未有過的美麗,我的腳步也更加輕快了。
我的書屋我的夢征文5
暑假了,我一頭扎進了老家的書屋.
記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨自捧著書思考。因為,我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時間的云消霧散。
夢,有的宏遠偉大,我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的.精靈。雖然,這個夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!
在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護這個微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的時代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M道路中的障礙!
我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地熱血沸騰;讓我們夢插上了一雙強而有力的翅膀,飛上了湛藍更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。
書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學會多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現(xiàn)實這個夢。但是,我不會放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會氣餒,因為書屋在,夢同在,書屋留,夢常美!只要有書在,我的夢就不會滅。只要堅持不懈,持之以恒就會有我的春天來臨的時候!
我的書屋,是一個快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學習》作文七、八本……我歡迎你來觀看。
我的書屋,有我的夢!
我的書屋我的夢征文6
我有一個書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具,極其簡潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個趣味書屋。
書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,危險離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,淺顯簡單的理論專著,神通廣闊的工具書它們既是我的朋友,也是我的教師,我對它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從今我便愛上了看書。當時我上大班,不會拼音,讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她英勇地帶著伙伴來奧茲城,困難地戰(zhàn)勝了西方女巫,最終每個人都達成自己的美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍,沉醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時,我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。
今年我學習了《青銅葵花》這本小說的.片段,教師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我經(jīng)常在家里埋怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)受了許多磨難,但始終樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、和善,從不埋怨,一家人相互幫忙,親人之間的愛化解了全部的不歡樂。
《調(diào)皮包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖調(diào)皮,但卻心地和善,知錯能改,擅長動腦,他身上有很多值得我學習的地方。
精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個為什么》,真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體會不同人生,感受美妙,享受歡樂。
在趣味書屋中,我不斷地得到充實。書是我的伙伴,書是我的教師,它讓我不斷成長!
我的書屋我的夢征文7
我是個小書蟲,對書已經(jīng)不可自撥。每當我看到一本書時,我都會情不自禁地向它走去。
我從四歲起,就開始看書,看的是兒童連環(huán)畫,媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽,我聽得如醉如癡。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。大點了,我就開始自己看書,看一些帶有注音的小故事,看完之后,我常會浮想聯(lián)翩,想象自己如果是主人公,就會發(fā)生什么事,這這使我的想象力異常豐富。再大一點兒,這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著,《紅樓夢》讓我潸然淚下,《水滸傳》讓我擁有了志氣,《三國演義》讓我擁有智慧,懂得變通,《西游記》讓我沉醉其中,漸漸的,我在書香中長大了。
我在書中升華著自己的情感,豐富著自己的想象力,提高著自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受,它讓我收獲了豐富的情感體驗和精神成長!渡謭蟆肥刮疫M入了美麗的森林世界;《假如給我三天的光明》讓我學會了堅持不懈;《格列佛游記》使我浮想聯(lián)翩,《狼王夢》使我體會到了夢想破滅的滋味,感受到了母親的艱辛;《最后一頭戰(zhàn)象》中老戰(zhàn)象的精神令我感動不已......
書,帶著清淡的書香,帶著無限的智慧,帶著一個我們從沒見過的`神奇的世界。當我躺下,閉上眼睛時,我滿腦子都是書的海洋。當我進入夢鄉(xiāng)時,我夢到的除了書還是書,我在睡夢中與書作伴,跟書學習。
古人云:“書中自有黃金屋!睕]錯,正是這樣。只要我們多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。
書仿佛一座燈塔,照亮我人生的道路;書仿佛一位益
我的書屋我的夢征文8
“讀萬卷書,行里萬路。”“書中自有黃金屋。”“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些都是古人留下的名言警句,這次國慶小長假里,我再次踏進香隅鎮(zhèn)老虎崗村幸福小院里的農(nóng)家書屋。
這座小院于20xx年12月1日,正式對外開放,建地面積約200平方米、包括活動室、電腦室、老年健身場地,最最引人注目的還是進門東南邊的圖書閱覽室,它占了整個院子的三分之一,也是人最多的地方。
走進閱覽室,你就會被一排排整齊的書所吸引,有科技類、漫畫類、小說類……里面的書,有厚有薄,向旁邊一看,老老少少,有的過來查閱資料,有的過來品味書香……人們或蹲、或站、或坐,都看得津津有味。
看,那里坐著一排小孩,認認真真地看著有趣的故事書,這邊坐著一些和我差不多大的女孩兒,她們時而微笑著臉,時而表情嚴肅,時而緊握著拳頭,時而眉頭一展,一個個都陶醉在迷人的故事里。
我也是這里的.常客了。讀《荔枝》使我懂得:父母培育我們長大,我們要孝敬父母,懂得父母;讀《送玫瑰的小女孩》使我懂得:贈人玫瑰,手有余香;讀《小英雄雨來》使我懂得:我們要努力學習,長大后報效我們的祖國……
因為書屋一直陪伴著我;所以我書香相伴、收獲滿滿,我心懷夢想、朝氣蓬勃。書屋在,夢同在;書屋留,夢常美!我堅信只要堅持不懈、持之以恒,握緊黨媽媽送給我們的這把書屋金鑰匙,定能讓我不負韶華,實現(xiàn)心中的夢想!
我的書屋我的夢征文9
“書屋”對于學生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學生們吹著清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。
每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。
書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。后來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進的道路。
知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個大大的`轉(zhuǎn)折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學習單詞。
海倫漸漸地上了大學了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認真學習。
我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!
我的書屋我的夢征文10
政治課文上有一幅插圖,是農(nóng)家書屋的圖片,不禁令我思緒紛飛。
紅日高懸,濃了思念,回首自纖纖。
當日學校心血來潮,給六年級的每個同學發(fā)了一張紙,希望同學們能背得滾瓜爛熟,銘記于心。同學們也是哀聲嘆氣,怨聲載道。但也只得硬著頭皮去背。直到后來,大家頂著殘陽在水泥路上徒步行進,到達目的地。主持人開始連發(fā)“問題子彈”!啊蹲凤L箏的人》中哈桑和阿米爾的關(guān)系?”“主仆和同父異母的兄弟。”“《飄》中思嘉有幾任丈夫,叫什么名字?”“查爾斯、弗蘭克、白瑞德。”我們的大班長十分自信!啊短K菲的世界》中哲學家認為,人人都需要的東西是什么?”臺下一陣靜默,主持人滿臉臺風級春風得意,直到一聲細小的聲音使主持人瞬間碎裂:“明白我們是誰,為何會在這里!暴īㄌ釂柦Y(jié)束,每個人都能領(lǐng)到免費的一本書,F(xiàn)在回想來,那地方似乎什么書屋的門口,離開,回首張望,人聲鼎沸。
閱讀是我們和世界交流的方式。腳印踩著陽光路,留下美好的回憶,溫暖我回首的張望。
雨意微歇,殘夢留暖,悠悠情幾許。
窗外淅淅瀝瀝的小雨,一場接一場,沒完沒了。躲在屋檐下,透過玻璃門向內(nèi)張望,里面陳列著一些書籍,墻壁上貼著一些海報。這才知道是一家農(nóng)家書屋。便好奇地走了進去。白花花的`墻壁上的海報寫著“藍印花布”“板鷂風箏”“西亭脆餅”。也有此海報寫著本地較為有名的地點,一眼就看到了人民英雄紀念碑。往里走,一排排的書架放滿了嶄新或陳舊的書籍,最頂上還掛著綠蘿。木制的桌椅上放著筆筒,最里面還有一個茶吧,可以給人提供一些茶水和簡餐。在氤氳著淡淡地墨水香中尋找書籍,挑選出一本《追風箏的人》。翻開,密密麻麻的批注害我差點犯了密集恐懼癥。有的字體歪歪扭扭,但很認真;有的字體小家碧玉,宛若待在子閨中的少女便忘我地了讀了起來。
愿你能找塊心靈的棲息地,給自己留一片桃花源,攬書間的詩意。
月鍍銀墻,天空明澈,絲絲動心弦。
紛飛的思緒又飄飄悠悠回到我手上。政治老師正讀著課文:“暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命質(zhì)量,延展生命的寬度!彼龑睾偷哪抗馄蛭覀儯澳銈兊奈磥硎裁礃幼?”同學立馬化身成麻雀,嘰嘰喳喳講個不停:“我會當設計師”“我要當聯(lián)合國秘書長,取消作業(yè)?”“我要當太空人,爺爺奶奶給我愛吃┄┄坐在窗旁的我聽到七年級傳來的瑯瑯書聲,稚嫩中對未來充滿憧憬。
我想也許我的夢大概就是像周恩來那般,為中華之崛起而讀書。
書屋有我,夢在書屋。
我的書屋我的夢征文11
我的書屋里,裝滿了一本本的書,每本書里,都藏著一個夢。
小時候,搬進了新家,媽媽指著一個房間對我說:”這是你的臥室,也是你未來的書屋!
不久,我的書屋里就有了許多書。都是些連環(huán)畫、童話故事。我沉浸在書里的世界,于是有了許多夢想,我想到森林里尋找精靈,在山洞里尋找寶藏,爬上通天藤蔓與巨人斗智斗勇……
后來,圖畫書漸漸變少,文字書越來越多,在讀完《魯濱遜漂流記》、《神秘島》、《格列佛游記》后,我夢想著遠洋航帆,遠渡重洋,探尋神秘國度,領(lǐng)略異域風情,或者來到孤島自力更生,用自己的'智慧和勇氣來創(chuàng)造奇跡。在讀完《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》后,我又夢想自己能身懷絕技,靠著自己一身本領(lǐng),或劫富濟貧,或探尋真相。讀完《創(chuàng)業(yè)史》后,我又想成為一個普通人,盡己所能,與大家團結(jié)互助,共同創(chuàng)造美好未來……
現(xiàn)在,翻開每一本書,里面都有我的童年,我的青春,我的夢想。在我迷茫時,我會來到書屋,打開它們,它們給我快樂,給我力量,使我又重振旗鼓,向著自己的夢想前進;在我開心時,我也會來到書屋,沉浸在書海里,沉浸在自己的夢里……
啊,我的書屋,我的夢!相信只要一直讀下去,總有一天,會有一個美夢成為現(xiàn)實。
我的書屋我的夢征文12
我家有個小小的“書屋”,它是有簡單的4個雙層小柜子組成,里面排列了很多書籍。每當我閑暇時,取上一本書,在溫暖的陽光中慢慢翻開書本,細細地品讀,讓每一個“小精靈”帶我暢游知識的海洋。書屋里還有好多伙伴,溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中,我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。
這本書講了一個叫多蘿西的小姑娘被龍卷風卷到了一個神秘的地方,在漫長的旅途中她認識了想要聰明的稻草人,想要心的鐵皮人,想要膽量的獅子這3個號伙伴。他們互相幫助,患難與共,克服了一個又一個困難,最后他們都實現(xiàn)了各自的愿望。
多蘿西的善良、堅毅、不怕困難的精神告訴我,世界上的人之所以遇到困難不會放棄,正是因為心中有屬于自己的信念。而我的信念就是將來要考上北京大學,學習像一個漫無邊際的'森林,里面有陽光燦爛的時候,也有刮風下雨的時候,我要努力克服一個個絆腳石,朝著我的信念前進。書屋,則是我的加油站。
我的書屋我的夢優(yōu)秀征文當書頁攜著絹絹墨香,知識戴著輕輕的夢,悄悄的進入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友,我不會因為時間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠不會過時的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。
每當我不想玩鬧時,我會捧起一本書;每當我迷茫時,我會捧起一本書;每當我靜不下心來的時,我會捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平,還能讓我們學習更多的課外知識,比如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命,我覺得一個生命就像一個蠟燭,雖然遲早會滅,但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭的一員!吧倌陱妱t國強”少年是當今社會中不可缺少的主干,只有我們強大了,祖國的未來才能強大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習,振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢征文13
“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書俱老》
聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。
在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。
木質(zhì)的書架,書架中間的`沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……
書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關(guān)起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。
書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛(wèi)生”……
我的書屋我的夢小學生優(yōu)秀征文那是一個幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書聲;那是一個多彩美幻的地方,美得讓人走進去出不來的仙境;那是一個墨香旖旎的地方,香進毛孔、香進骨髓、香進心靈。
她在哪里呢?她在社區(qū)!“請同學們將手中的文字卡片,依據(jù)垃圾分類,將它們一一放進相應的相應的垃圾箱內(nèi)……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務。
知道我們在哪里參加這個有趣的活動嗎?告訴你,就在通州區(qū)金新街道金南社區(qū)農(nóng)家書屋。為了培養(yǎng)小區(qū)同學們的環(huán)保意識,自覺參與垃圾分類,倡導健康文明的低碳生活,社區(qū)農(nóng)家書屋特邀繪本館老師,給我們上了一節(jié)生動有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社區(qū)讀書活動,讓我們的收獲良多!
暑假里,我經(jīng)常走進社區(qū)的“農(nóng)家書屋”,捧起一本書,徜徉在知識的海洋里!這里有戴著老花眼鏡,細細閱讀報紙時刊的爺爺奶奶;有查閱相關(guān)業(yè)務知識的叔叔阿姨;有在認真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學們相約來到書屋完成暑期作業(yè)。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!
她在校園!
我們通州小學里有不少小書屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點,書目豐富、種類繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員,每天負責清點和整理書籍。每到課間,同學們都走出教室,來到書屋,“嘩嘩”的翻書聲,那樣美妙,那樣動聽!
學校定期組織形式多樣的讀書節(jié)活動,點燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進社區(qū)、走進殘聯(lián),讓書籍點亮每一個人的生命之光。
她在我家!
社會、學校為我們提供了閱讀的空間,讓我們增長了知識、擴大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香,品讀那字里行間的喜怒哀樂,真是人生一大樂事。如此樂事理應舉家同樂。
所以,不論是過去的家還是剛剛搬進來的新家,都一個小小書屋。地方不大,但五臟俱全。這個迷你書屋伴我晨起,伴我暮省。每當我站在書櫥面前,都有一種強烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說,讀書,可能不會讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊x書是一種生活,更是一種習慣。少年讀書如門中窺月,中年讀書如庭前賞月,老年讀書如臺上觀月。與書為友,分享快樂,愿閱讀像四季盛開的鮮花一樣,裝點每一個人的生活,滋潤每一個人的心田。
我的書屋我的夢征文14
書,是全人類的精神糧食!}記
我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風趣幽默;我愛讀書……或許我會為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會不會把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。
走進書房,先是看到兩個龐大的書柜,請往里繼續(xù)看,不必說受廣大學生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的'四大名著我也認真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。
記得,才識瀏覽的時假,我還是一個連“1、二、三”都不會寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認識,但對于讀書的愛好,我但學會運用了另一種工具――字典。不外,那時的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書比擬。看著這些書,只要一有空,我就會一頭扎進書堆中去,瀏覽的時間決不下于半天。
我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊,精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。
我的書屋我的夢征文15
暑假因讀書而豐富,生命因讀書而精彩!
——題記
又是一年暑假時,又到了我向往的讀書時光。因為在我的記憶里,有書相隨的日子,總是快樂而充實的。
離家不遠的田二河鎮(zhèn)東正街社區(qū)農(nóng)家書屋,便是我假期博覽群書的好去處。書屋向陽,室內(nèi)透亮,中央圍著半舊的書桌,十多列書櫥有序的排列在周圍?破罩R、醫(yī)療保健、世界名著、卡通讀本、作文書……都藏在潔凈的玻璃窗后面,擺得整整齊齊。屋內(nèi)讀書的人還真是不少,慈祥的老人、沉穩(wěn)的中年人、陽光的青年、活潑的孩子們,有的人面帶微笑,有的人若有所思,有的人在小聲交流……一切顯得輕松而和諧。
每天早晨我都會約上幾個“小書伴”,蹦蹦跳跳地去農(nóng)家書屋報到,一泡就是大半天。
在這里,吉林攝影出版社的《一千零一夜》、《格林童話》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏,善良美麗的白雪公主、勇敢堅強的青蛙王子、神秘夢幻的魔術(shù)師……書讓我遨游在童話的世界里,哭泣著歡笑著幸福著……在這里,遠方出版社的《愛的教育》、《草房子》、《傅雷家書》……都是我們的經(jīng)典最愛,濃濃的親情、深沉的父愛、純真的孩提時代……書讓我感受到了成長的快樂與艱辛,激動著傷感著成熟著……
在這里,人民日報出版社的《世界未解之謎》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》……都擺上了我們的小小書桌,未知的神秘世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領(lǐng)域……書讓我觸摸到了異乎尋常的世界,幻想著沉思著向往著……
在這里,岳麓書社的《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧,金戈鐵馬的`沙場點兵、蕩氣回腸的荒唐一夢、路見不平的俠肝義膽……書讓我走進眾多的英雄傳奇,感慨著欽佩著鼓舞著……
讀一本好書就是在和一個高尚的人對話,每一本書都曾是我的知心伙伴,每一頁紙都曾是我的良師益友,這個暑假,我在這間普通的農(nóng)家書屋流連忘返,獲益匪淺。
感謝我摯愛的書屋,讓我的暑假生活因此書香四溢,讓我的七彩夢想因此揚帆遠行!
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