我的書屋我的夢主題征文1200字（精選24篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？下面是小編幫大家整理的我的書屋我的夢主題征文1200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書屋我的夢主題征文 1
推開那扇小小的門，一股清香撲面而來，那是書香。點開那一盞小小的臺燈，橘黃色的燈光頓時籠罩了整個房間，房間里并不明亮，但卻顯得十分柔和溫馨。
這是一間書屋，一間屬于我的書屋。書屋的設置十分樸素三張暗黃色桌子靠在墻邊，外配三張椅子，一盞臺燈，一個書柜，書柜之中，全部是書。
閑來無事時，我總在書屋之中待上幾個小時，因為我覺得這是一種享受，難道不是嗎？
我喜歡讀書，愛讀書。從教科書到課外書，閱讀量越來越多，我的視野就越寬闊，知識量就越大，而我的書屋就是我的珍貴的寶藏。
我的書屋是我的一切，那是獨屬于我的世界。
獨自一人坐在書屋中的椅子上，在書香的包圍之中讀一本好書，還有比這更加美好的讀書生活嗎？
曾經我做了一個夢，夢到我身處一片書海之中，一位白發老者來到我的面前問我：“你，為什么而讀書？”我被問懵了，這個問題我還從未思考過。
那老人見我不回答，雙手一揮我便暈了過去，在醒來時我已在床上，才知道自己做了一個夢。
“你，為什么而讀書？”白發老子的話，一直印在我的腦海之中，這使我變得焦躁不安。我知道，除非我找到答案才能使我平靜下來。
我來到了書屋，我覺得答案就在書屋之中。
我把書都翻遍了，但就是沒有找到答案�！拔�，為什么而讀書？”我自己也在心中問著自己。
我四下張望著希望能找到什么。突然，我的目光盯在了我因翻書找答案時掉落在地上的書，那本書可能是因為放的太久的緣故，有幾頁已經掉了，我把它撿起來，把掉落的頁數放回原位。
就在我放最后一張日，我看到那一張上寫著兩個字夢想。我的手停住了，眼睛緊緊盯著書葉上的夢想二字，目光越發明亮，因為我找到了答案。
我，為什么而讀書？是為了家人嗎？不！我是為了我自己而讀書，是為了我的未來而讀書，是為了我的夢想而讀書！
如果每一本書都是一滴海水，那么書屋就是汪 洋的大海，而我就是魚，在大海之中暢游，與每一滴水親密接觸，盡情玩耍。
書，一個多么絕妙的代名詞！每一本書都是由每一位作者用寶貴的'生命時間寫出來的；書，是知識的源泉，沒有書，拿來現如今富裕的生活？
遨游于書海之中，用耳朵去聆聽書帶給你的道理；用眼睛，去探索書中的奧秘；用鼻子，去嗅那淡淡的書香；用心，去感受書中的美好。
現在，我站在書屋之中，身體的周圍彌漫著淡淡的書香，我使勁地嗅了嗅，不經沉醉其中，抬頭望去，呈現于眼前的，就是那巨大的書柜。當我伸手去觸摸書柜中的書時，我感到書柜中的書都在歡呼。我的手在書中不斷的游走著，最后停在了一本書《唐詩三百首》。想了想，這是我人生中閱讀的第一本書。
我把它從書柜中抽了出來，細細地看了看，拂去灰塵，又放了回去，隨后我的臉上就綻放出了笑容。
不求奢華的宮殿，只求樸素的書屋。
書，自古以來就存在著無窮的魅力，令人喜愛。
書籍如梨，任憑風吹雨打，卻清韻猶存。
我坐在一艘小船上，行駛于書海之中，帶著夢想，揚帆遠航
我的書屋，就是我的夢。
我的書屋我的夢主題征文 2
如果說夢想開始的地方，那在我的記憶中，有一個充滿寶藏的地方。在那里，我感覺身處于一團棉花中，有數不盡的火車通往一個個未知的地方。我只要坐上去便可以前往，那里一切的一切都有一種奇妙的感覺，使你忍不住去發現，忍不住去探索，而這個地方，就是我的書屋。
如果書可以當飯吃，那我恨不得把整屋的書都吃掉，如果讀書可以自動屏蔽一切噪音，那我應該已經被打了無數次了，而讀書正好有這個功能。下午的陽光正好，吃完飯不愿運動的我便躺在床上從滿堆書中隨便拿出一本，翻開書頁，陽光正好打在文字上。把書放在床上，翻個身，趴著繼續看，媽媽在這時總會對我說：“不運動，養脂肪�。 蔽铱偸前褧玫搅硪活^，任憑我親愛媽咪的任何喊叫，不知為什么？看著看著就想睡覺，便把書合在我的臉上，閉上眼睛�！澳愀墒裁茨�？”老媽又扯著大嗓門，“用心感受”一陣不屑傳來，也許只有我知道這個時候我就要去另一個地方里書屋。
和以前不一樣，有4輛火車，天空中沒有任何顏色只有火車旁的微弱路燈的光。我很自覺的坐上第一輛火車，不用啟動便會自動前往，和我看的書一樣，那個地方有無數個比我小幾十倍的人，以我的理解范圍就是“小人國”，我不會同他們講話，因為夢中的我就相當于現代的人在看電影，看著格列佛在與一群所謂的小人對話交流，眼前的一切都如電影一般，在我眼前播過，在格列佛重新回到英國時，整個空間逐漸變暗，我不知怎么又坐上另一輛火車，當格列佛第四次回到英國時，從而在我的身旁，周圍有剛才所發生的一切的文字呈現出來，下一秒在我意料之中，一股腦的鉆進我的腦袋中，隨之我便如夢初醒，當然了，還有一個意想之中的事：我的老媽正在盯著我�！皠偛沤心悖墒裁茨�？”一時還沒緩過來的我說道：“馬，人還有在天空中飛的國家，能飛。”語無倫次的語言使老媽聽的云里來霧里去，再接著就只有我那殺豬般的哀嚎了。
我喜歡書吧，有一種不一樣的喜歡。書，只看前一部分和后一部分，而且看的十分細，中間的主體部分便在我的腦海中想象，之后再打開書，快速閱讀一遍，不一樣的樂趣，我看著看著就會傻笑，時常吃飯的時候就會笑道老媽又說我怎么樣了？一本書，有時候我就會看上幾個星期，不知道為什么總有一種開心的感覺，書中的文字就如一個個小精靈在上面蹦跳，書中的知識總不會那么的無味，旁邊的白顏色就如一片大海浪花，講述著書中的故事。
我時常會在我的書屋中感受到不一樣的前所未有的快樂，雖然我不知道在這個地方我會得到多少，但是我卻記得在書屋中有我知識所屬于我的知識，而這些知識進而進化為我的精神糧食，這里不僅承載著我的快樂，還要承載著我的.夢想，我想要去實現，在我的書屋中實現，我知道這一切的實現需要很多的付出，但我也知道的一點是書屋不滅，夢想永不會改變。
如果說夢想結束的地方，那在我的記憶里依然是一個充滿知識的地方，夢想結束，意味著夢的實現，但夢想的結束，卻不意味著書屋的沒滅。
如果說夢想實現的地方，那還是在我的書屋中，因為在我的生命長河中，他進而取代為我生命中的一部分，在這里我可以忍受著此帶來的一切感受。
我的書屋我的夢主題征文 3
村子的大隊部里，有一間書屋。書屋挺大，寬敞明亮。爺爺是書屋的常客，每次從書屋回來總要絮絮叨叨地給我講上幾個歷史典故或是抗戰小故事。小時候的我就是這樣在爺爺的故事中長大的。爺爺的故事讓懵懂的我對書和書屋產生了一種別樣的情感，我盼望著自己快點長大，也去書屋看書。
上學了，我識字了，星期天便成了爺爺的小跟屁蟲，成了書屋最小的讀者。書屋絕對是個清靜的閱讀的好地方，看書的人從不會發出一丁點聲音影響他人。走進屋里，隨手搬一張小凳，輕輕地拂拭而過，打開窗戶，一股陽光的氣息，伴隨著書的芬芳，撲面而來，頓時，溫馨的氣息彌漫了整個書屋。找定位子坐下，四面都是書架，隨手就可以拿到一本。
剛開始，我只是粗略地看一些簡單的唐詩，許多唐詩就是在那里熟記成誦的。唐詩是中國文學史上一顆璀璨瑰麗的奇葩，值得我們細細賞析。于是，一本《唐詩三百首》被我翻了N多遍，也終于領略了一二：李白的詩浪漫、充滿想象力，詩格雄渾奔放，他的詩可謂是“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”；杜甫的詩沉郁頓挫，那種深沉、銳敏的洞察力帶給我們一幅幅浩浩蕩蕩、波瀾壯闊的生活畫卷；“詩豪”劉禹錫的詩沉穩凝重，格調自然格律粗切……在書屋里我喜歡上了詩歌的語言魅力。
受爺爺的熏陶，我對歷史故事情有獨鐘。然而，隨著年齡的增長，爺爺的故事已滿足不了我了解歷史的欲望，于是我開始自己看《上下五千年》。中華上下五千年的燦爛文化、文明歷史令我百看不厭。從堯舜禹開啟了中華文明之門到秦始皇統一中國，從繁華的唐朝盛世，到清朝的腐敗無能，再到新中國的成立，從四大發明到圓周率，從地動儀到天象儀……歷史的腳步如車輪滾滾向前，文明成果舉世矚目。英雄的精神鼓舞著我，燦爛的文化激勵著我，閱讀的欲望真正開啟，我因此愛上那間清靜的書屋。
畢淑敏、曹文軒、蕭紅等現代作家的書在書屋里也是隨處可見，他們帶給我的是心靈的滋潤�！渡窖虿怀蕴焯貌荨贰兑帮L車》《生死場》《呼蘭河傳》《畢淑敏散文集》……這些書帶給我許多深刻的感悟：人性的美，童年的珍貴，成長的.幸�！乙虼藢W會了很多，也扔掉了很多。這些書讓我從幼稚的還拿著鏟子玩泥巴的小豆包，變成了一個懂事的成熟的大孩子，同時，也讓我學會了思考，學會了動筆記下自己的所思所想。
因為喜歡動物，沈石溪的動物小說自然也備受我的青睞。動物那精神的美、生命的美震撼著我的心靈！它們有超出時空界限的、偉大的母愛，深沉的父愛；它們也有對人類反抗到底的精神；它們還有無畏的、強大的團隊合作意識；它們更有在種族滅亡的那一刻所展現出的自我犧牲，團結勇敢的勇氣！動物所展現出來的生命之美是讓常人難以想象的。他們可以比人類更偉大更聰明！這種美深深地折服著我，使我的腦海中也藏著一個屬于我的動物王國，我用自己的筆幻想著人類與動物和諧相處的美好境界。
書，帶給我的是一份心靈的洗禮！書屋，帶給我的是一個深藏在心的夢——作家夢！在我眼里，那書香彌漫的小屋，是我最好的閱讀地方，也是我的夢開始的地方，那氤氳的氣氛將托起我的夢向著明天出發！我相信，有書屋的陪伴，我的夢想之花定會在枝頭向我招手！
我的書屋我的夢主題征文 4
我停住沒有方向的腳步，用心探尋著書里的知識，以期尋找心靈的故鄉，我突然發現，卑微的靈魂，在這驛動的天地之間是那么的渺小，知識的回歸擦拭了我靈魂的斑斑銹跡。
村里的書屋，是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房，坐落在村北頭。外觀典雅，室內寬敞、明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍，有農業科普知識的，有醫療保健的，有世界名著的……還有我們中學生喜歡的經典誦讀詩文、現代文學名家名篇、作文書等，真是應有盡有。
小時候，農家書屋是我的精神樂園。每天和幾個小朋友一起走進這農家書屋，走進這繽紛的書簡，去撿拾先行者前進的腳步；去感受歷史那真摯的淚滴。漸漸的，我喜歡上了這里，喜歡上了寫作。從此，一個作家夢就慢慢地萌發了。
在這神圣的文學殿堂里，我可以乘著剛朵拉去描繪威尼斯的圖畫，也可以手執長矛獨立朔漠，感受到“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，也可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬”——在文學里融入自然會感到別有一番風味。
我還可以欣賞戰國諸子峰起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的.雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁榮與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。書屋，帶我“環游”世界，走進歷史，也帶給我知識的甘露。
當然，每個夢都不是一帆風順的�；蚨嗷蛏俣紩龅揭恍┐煺�。我在書屋就曾遇到過一些挫折：
有一次，我們幾個人就在書屋里寫作文，寫好后就去外面玩了一會，回到書屋就聽到幾個人在說話：你看見那幾個小朋友寫的作文了嗎？就他們這寫作水平，隨便一指就能捉出一大堆毛病，還敢在作文里說想當作家……我的心當時就像被涼水潑了一般，我開始懷疑起自己，懷疑自己選這個夢是否正確？自己能否完成這個夢……
就當我快要放棄的時候，這時，書屋里的一句話給了我信心：既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌；既然不能像太陽一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發光和熱�？吹竭@句話，心里頓時茅塞頓開……于是，我開始反思自己。慢慢地，心里又充滿了希望，也讓我明白了一些道理。感謝書屋，給我指導，讓我重新找回了方向，重新跟著我的夢出發……同時，也讓我明白了這個夢不是一帆風順的，我必須面對許多困難！
如今，書屋依舊屹立在那里，只是已經與周圍的現代設施、住宅大相徑庭。斑駁的紅漆大門上架著一把黑漆漆的鎖，醒目的黑與暗淡的紅極不相稱襯，古老的屋檐已經有了創痕，當年精雕的花紋已不見。它，雖沒有之前的光彩照人，但是它的精神還在，它的“靈魂”還在。正是因為這樣，它的“顧客”絲毫沒有減少。
我依舊還喜歡在這里閱讀。不單單是因為我的作家夢，更是因為在這里閱讀是一種明悟，無論是家有詩書還是窖藏老酒，無論是古韻京腔還是百家經典還是大眾俗語，沒有閱讀便沒有睿智沒有深邃沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫。
在這里閱讀使我收獲了很多東西，也給了我很大的幫助。使我的作文寫得更好了。感謝書屋給我的知識，給我的啟迪。讓我離我的夢更近了一步。
我所憧憬并享受的，是陸放翁“讀書有味身忘老，病經書卷作良醫”的從容之至與淡泊之趣，爾今，夢還沒成真，我的書屋我的夢——祖國在發展，城鄉在進步，我有理由相信，一切都將不再是夢，夙愿終償在今朝！
我的書屋我的夢主題征文 5
書，是一臺豐富多彩的電視機，書，是一部可以傳播知識的收音機，書，還是一位博學多才的老師.在書中,我可以認識到另一個自己，學習到無窮的知識，讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。
對于愛看書的我來說，少不了去一個圖書聚集之地。它就是農家書屋，一個充滿知識的書屋。
書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書，各種各樣的種類和內容，使人產生一種讀書的欲望。即使書的種類很多，但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想，解決生活或學習困難的書，如:《長大不容易》、《論語》等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書，尤其是《假如給我三天光明》這本書，曾經為在學習道路上迷茫的我指明了道路，讓在黑暗中徘徊的我看到了希望，給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書的作者是海倫·凱勒，主人公也是海倫·凱勒.這本書描寫的就是作者在經歷過疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時，突如其來的一場大病降臨到她的身上，使原本開朗活潑的'海倫雙目失明，性格也開始變得暴躁起來，但她的家人和老師并沒有放棄她，找過很多國內外的名醫來醫治她,但都是失望而歸，一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質,讓她知道了世界的多姿多彩，讓海倫重新找到生活的希望和認識到學習的樂趣。在學習的過程中，海倫經常不分晝夜的學習，即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學習，幾乎沒有人能阻止她對學習的欲望，她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神，她向世界證明了不只有健全的人能學習，任何人都能學習,任何人都有資格學習，她就是一個例子。海倫·凱勒的精神和意志深深的打動了我。
這本書讓我懂得了知識是廣大的，只要你有學習的欲望,都能學習，它不受身體的影響，也不論國籍。對于現在健康的人們來說光明是隨手可得的，但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價的。在21世紀的網絡時代，無數的青少年都沉迷在網絡中，無形中傷害了自己的眼睛，毀了自己的前途，在現實中就有這么一個例子:一名女高中生，在她們學校里可以說是數一數二的學霸，但是在中考前經常上網學習，可以說是晝夜不分的在學習，直到高考的前一天，被檢查出高度近視，導致無法參加考試，毀了自己的前途和一生，與理想的大學失之交臂。我們作為健康的青少年，不應該把青春和熱情浪費在虛無的網絡世界中，應該把自己投入到知識的海洋中，讓生活和學習都充實起來，勇敢的去實現自己的夢想，在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們，在生活的過程中遇到一點點小困難就放棄，就對生活沒有了希望，有的甚至想要輕生，而海倫·凱勒雖然失去了光明，但她依然堅持要學習，對于她來說失明只不過是學習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀，一個精英聚集的社會，沒有知識，沒有堅持，沒有創新的人是無法在社會上生存的。因此我們應該學習海倫那種堅持不懈，勇敢頑強的精神，為自己的夢想打造一個舞臺，讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來的道路上，勇敢前進，堅持不懈。為了自己的夢想而努力，為了祖國的發展而努力。放飛夢想，去追尋屬于自己的夢，去追尋屬于我們的中國夢。
我的書屋我的夢主題征文 6
我的家在農村，多年來，我一直夢想有一個裝滿了書籍的屋子，讓我能夠常常在書山上流連，在書海里徜徉。前不久，這個夢居然一下子成了現實，村子里建起了一個公用書屋。有事沒事，我們都喜歡一頭扎進去：去聆聽繞梁的仙音，去吮吸醉人的甘露;給頭腦洗洗澡，讓心兒爽歪歪……
書屋并不豪華，顯得素樸而又美好。與別的地方相比，那里多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎么，每當我看到它的時候，甚至一想到書屋，腦海里總會浮現出“靈魂”兩個字。
把書屋與靈魂聯系起來，還得從我對讀書目的的思考說起。
我曾經見過不少去書屋的人，他們有的讀書是為了好玩，有的讀書是為了獵奇，有的從書中獲取了知識，有的從書中明白了道理，有的人是為了自己的'前途和命運，更有一些人是為了追逐自己的夢想。
書屋建成后的這段時間，我同時還發現了另外一些爭著往書屋里跑的人。他們也許是看到有太多的人去書屋，又聽說讀書對人有好處吧。為了尋找中意的書，他們總是抓起書來囫圇吞棗地看個梗概，瀏覽一圈下來還是一頭霧水，不知所云。于是他們說，這里沒有好書!甚至說，這書屋就是埋葬書籍的墳墓!
我理解他們所說的意思。沒有好書不等于沒有書，既然有書卻對人們沒有什么幫助，那就是死了的書，于是裝死書的屋也就成了書的墳墓。
好像也對，書的本身確實是一堆比較規整的紙，也許會加上一些有序排列的墨跡，它本身既不會呼吸也不會生長，也就是說書的本身確實沒有生命，是死的。
但是，我不得不說，書的生命是人賦予的，它的生命在于閱讀，在于閱讀的人所懷有的意識、心態以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說過這樣一句話：饑渴的時候，空空的城堡還不如熱騰騰的面包。的確，沒有食欲，缺乏饑渴感的時候，即使美味佳肴擺在面前也會無動于衷的。我想，讀書也是需要靈魂的，靈魂缺失的讀書還不如不讀。
我從書本上得知，周恩來爺爺立志為中華之崛起而讀書，于是他從小就努力學習，努力讀書，終成一代偉人!我在讀這個故事的時候還深切地感到，周爺爺的靈魂是圣潔而高尚的。原來，讀書可以塑造高尚而純粹的靈魂!
我明白了，立志就是讀書的魂!學以致用就是讀書的魂!就像沒有靈魂的人就是行尸走肉一樣，漫無目的沒有夢想的讀書也只是空讀。
我們需讀出書“魂”，不讓書屋成書“墳”!
在書屋里，我萌發了當一名教育者的夢。希望我自己，既能當好下一代成長的引路人，也能為傳承燦爛輝煌的中華文化獻計出力，更要為中華民族的偉大復興竭盡所能。
從此，我不再迷茫，這小小的書屋居然成了我心目中的圣地。
我想起了我們的校園文化主題，“千里之行足下始，登高遠望形神開�！�
走在上學的路上，風兒從未有過的輕柔，鳥鳴從未有過的悅耳，山村從未有過的美麗，我的腳步也更加輕快了。
我的書屋我的夢主題征文 7
每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星，點綴在星空舞臺上，讓人產生進步的動力，引導著我們前行。
時光如瓶子里的沙漏，在我們的指尖中悄然無息的流過。轉眼間，又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農家書屋�！靶責o塊壘心長泰，腹有詩書氣自華�！边@句話說得多好啊。
走進書屋，推門而進，便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內寬敞明亮，安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內上方掛著一幅英國著名科學家牛頓的名言：“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在巨人的肩上�！鳖櫭剂x，“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎？
我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。農家書屋里的書真是應有盡有，讓人眼花繚亂。
沏一杯茶，獨坐一端，靜靜地閱讀。戰爭類的書籍讓我浮想聯翩。我仿佛坐著時光機，穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著；江姐忍著十指錐心的疼痛，咬緊牙關，不向敵人吐露一個字；李大釗視死如歸，堅定從容，臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前，這樣的英雄人物一個個閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢？
《沉睡的'大拇指》讓我明白：在世間，愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光，溫暖我們的一生�！陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人，而是當你奮勇前進時心甘情愿為你當基石的人�！蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I悟：生活的海洋不像平靜的西子湖，隨著時間的流動，它時而洶涌澎湃，時而平靜如鏡，時而巨浪滔天，只有我們堅強的面對，笑對人生，才會鑄造輝煌的人生。
我仿佛剛出土的小苗，盡情吸允著書中的樂趣。
我有一個夢想，是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區教師。
老師是一座通向知識海洋的長橋；老師是一棵包容萬千的大樹，為學生遮風擋雨；老師是紅彤彤的太陽，給予學生萬分光熱。
“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”老師的職業是多么的神圣與偉大啊。
每當我在電視前目睹貧困山區中那些求知若渴的孩子們，憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學習。貧困如同惡魔，猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹，頑強地挺立著�！谀且凰查g，成為山區教師的夢想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發奮學習，立爭第一，因為將來我要用知識的雨露灌溉他們，讓他們走出坑坑洼洼的大山，出人頭地，成為祖國的棟梁之才。
“只要擁有不屈的信念，夢想就不會褪色，永遠鮮艷奪目�！碑斠幻絽^教師是我一生的夢想，是我心中翻滾的大浪。
感謝你，農家書屋，是你讓我開闊視野，豐富知識，陶冶我的情操；感謝你，負責任的圖書管理員，每天起早貪黑為我們開門關門。
農家書屋，我的夢想從這里開始。
我的書屋我的夢主題征文 8
我的書屋，不像別人裝飾得那么精致和美觀；我的書屋，不像別人有那么多精彩的書。少少的二十多冊書，對我來說，卻顯得多么珍貴，多么富足。因為，是它們提高了我的知識，豐富了我的閱讀，教給我做人的道理，使我明白了人生的真諦。
早上，我背著書包走在上學的路上，看見一位老奶奶遇到困難，需要幫助。我的腦海中便出現了書屋中那些助人為樂的高尚人士；于是，我便伸出雙手，給予老奶奶我力所能及的幫助。同學不小心踢了我一腳，我正要生氣時，腦海中便出現書中那些心胸寬廣的人物，便坦然地向他們微笑；當我遇到“攔路虎”正想知難而退時，我又情不自禁地想起書本中諸如“居里夫人”、“達爾文”、“愛迪生”等偉大的人物，是他們那種持之以恒、不斷求索的精神使我重新鼓起勇氣面對困難，無論如何也要想辦法解決問題。
一本《水滸傳》拿在手，使我如獲至寶，愛不釋手。雖然我還小，但我卻知道什么是愛，什么是恨。武松這個人物剛正不阿、英勇無比，全身上下充滿正氣感，他又是那么嫉惡如仇，毫不猶豫地打死西門慶，對壞人決不放過的正義精神，值得我們學習和發揚�！凹皶r雨”宋江愛幫助朋友，教給我多給別人一些幫助，快樂自己？《西游記》那“大鬧天宮”、“三打白骨精”？的孫悟空，是正義的化身，九九八十一難，教導我要勇于克服困難，才能取得成功。
閱讀經典童話故事，品味我的童年生活，我更加的熱愛我的祖國。那《賣火柴的小女孩》在大年三十夜被凍死街頭，可以看出當時社會的黑暗與殘酷，貧窮的百姓被社會拋棄，被富人欺凌，當時的小女孩真是可憐至極，要是我有穿越時空的'本領，我一定會把我的面包與她分享，這樣她就不會死掉了；我還會把玩具送給她，讓她過得開心。閱讀《一百個為什么》，使我明白了很多科學道理，也增長了見識，使我的頭腦變得更加靈活、更加聰明。我們是祖的未來接班人，應該時刻銘記，要熱愛自己的祖國�！蹲鎳谖业男闹小愤@本書中，真實地記錄著黨的好兒女焦裕祿、劉胡蘭、雷鋒？那可歌可泣的英雄事跡。他們是祖國的驕傲，他們的精神永遠活在我們的心中，我們要學習他們的精神。長大后，我一定像這些為國家做出貢獻的人，為社會的和諧獻出自己的弱小力量。
熱愛書吧！書籍是人類進步的營養餐。不愛讀書的人，知識是不會提高的，閱歷是不會豐富的，靈魂永遠也得不到升華。品讀書籍，品味人生，做美好的夢，實際的夢，用書中學到的知識武裝自己的頭腦，從現在做起，愛護環境，孝敬父母，幫助別人，快樂自己，熱愛祖，為將來回報社會而做好準備。
我的書屋，我的夢。我要為我的夢想裝上理想的翅膀，希望我的夢能飛得更高、更遠！
我的書屋我的夢主題征文 9
暑假里的一個清晨，太陽公公剛給大地披上了金色的霞光，我便哼著小調兒，和爸爸來到了我朝思暮想的農家書屋——平潮鎮平西村農家書屋。
還沒放假，我就聽到退休在家但依然關心少年兒童成長的鎮長奶奶說，這個暑假我們有個消暑納涼的好去處——農家書屋，奶奶說這個書屋就是鄉村孩子的世外桃源，是鄉村孩子的精神家園。
聽到這個消息，我這個“小書蟲”坐不住了，在我們家門口就有小書屋，放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書城買書啦。嘿，不求人的感覺就是棒！就這樣，一放假，我就讓爸爸帶我來探尋我的精神家園啦。
帶著好奇，帶著憧憬，我和爸爸來到了農家書屋。書屋位于平西社區村部，和村委會叔叔打了招呼，我來到書屋前。輕輕推開書屋的門，迎接我的是一個大書柜。每一張書柜里都放著不同種類的.書，有我們喜歡的少兒類書籍，也有關于生活、文化、政治類的書籍，真是琳瑯滿目，書香芬芳。我從少兒類里拿出一本《假如給我三天光明》，開始細細品讀起來。
我翻開手中的書，靜下心來閱讀。海倫·凱特說假如給她三天光明，第一天，她會看著每一個善待她，陪伴她的人；第二天，她將去看看那暗夜轉化為白晝的奇景，去看看人類發展進步的奇觀；在她擁有光明的最后一天，她將環城游覽，讓回憶充滿燦爛……讀到這里，我的眼睛濕潤了，海倫·凱勒是一個生活在盲聾啞世界的人，可她卻以自己的樂觀、不屈不撓地面對生活。她用自己的行動點燃了我的心靈之光。
忽一抬頭，發現爸爸正注視著我。當我們目光相遇時，爸爸微笑著說：“丫頭，你們現在的生活可真好！”我很好奇，便問：“爸爸，難道你們小時候不是這樣的嗎？”爸爸笑著說：“我們小時候條件和你們無法比呢。”看著我疑惑的眼神，爸爸繼續說：“我們小時候，可沒有什么農家書屋，只有城里才有圖書館，書店也很少。每次想看書，還要去城里借。當時家里沒有汽車，頂多騎一輛自行車去。
等到放暑假、寒假了，我就和你奶奶帶個包，多借幾本書回來，不然總往城里跑，不方便。現在，再來看看你們，要吃的有吃的，要玩的有玩的，生活豐富多彩。國家還辦了農家書屋，讓你們在家門口就有你讀不完的書。你們哦，就是生活在蜜罐里。所以，孩子，你一定要好好學習呀！”
聽完爸爸說的話，我手托下巴思索起來。的確，我們的生活比蜜甜，要吃什么就吃什么，要穿什么就穿什么，要讀什么書就讀什么書，簡直是神仙般的生活呀！
爸爸看我一本正經思考的模樣，連忙走到我旁邊說：“孩子，現在是知識大爆炸的時代，我們一定要多讀書。尤其是少年兒童，‘少年強則國強，少年智則國智’，你們是國家的未來，加油，寶貝！”聽了爸爸的話，我連連點頭。
我的書屋我的夢主題征文 10
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！睍�，就像沙漠里的一股清泉，使沙漠充滿生機；書，就像一盞明燈，照亮著我們前進的道路；書，就像一位知心朋友，讓你擁有更多的知識；書，更是一個夢，讓我們努力地去拼搏。
暑假里的一天，剛吃過早飯，爺爺就對我們說：“暑假時間那么長，好久沒回老家了，不如我們回老家看一看吧！”我心里咯噔一下，十萬個不樂意。心想：回老家，有什么意思？那里的人們天天不是圍在一起看電視劇，就是玩撲克，打麻將。在人多的地方，聽到最多的無非是一些“東家長，西家短”之類的閑言碎語，無聊透了，我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”，我只得一股腦兒鉆進了汽車。越不想到，就越快到，本想在車上睡個好覺，做個美夢，沒想到，夢還沒開始，就已經到了。
下了車，我定睛一看，村頭昔日熙熙攘攘，三桌五桌，就好像請客吃飯似的麻將團的麻友們都哪去了？村里顯得特別地安靜，小路被打掃得干干凈凈的，路旁栽種著一排整齊的柏樹，猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹，我們很快就到了村部，也就是居委會，那是村里人開會聚集的地方。
走進居委會大門，首先映入眼簾的是“農家書屋”這四個金色大字，這幾個字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝�！稗r家書屋”？是擺設的吧？有誰愛到這個地方？改為“農家麻將”還差不多，我心里暗自發笑。帶著好奇心，我三步并作兩步地走進了“農家書屋”。頓時，我被眼前的情景驚呆了，有帶著老花鏡，年過半百的老人；有年輕力壯的青年；有朝氣蓬勃的少年；有牙牙學語的幼兒……他們一頁一頁小心地翻閱著，時而眉頭緊鎖，時而面帶微笑，時而掩鼻而笑，他們都沉浸在書的世界里。
我的腦瓜還在放電影似的浮現以前的情景：村民們三五成群在麻將桌上“砌長城”。挨挨擠擠的方桌，圍滿了人，煙霧繚繞，臭氣熏天。孩子也在觀戰，有時還上桌“湊角兒”、占位，甚至還通宵達旦在奮戰。偶爾回家住一晚，喧嘩聲響徹云霄，嘩啦啦的'“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾，讓平常愛睡的我半夜都被吵醒，迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責孩子的打罵聲……
如今，面對此情此景，我既詫異，但更多的又是驚喜。為了不影響他們，我邁著輕輕的步子，在書柜前踱步而看，有《農業知識解答》《科學種植》《養殖致富》《醫療健康保健》《中華上下五千年》《三字經》《弟子規》《千字文》等等，各類書籍應有盡有，適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。
我由衷地贊嘆：這真是夢想啟航之地——農家書屋。
我的書屋我的夢主題征文 11
我有一個夢想，源自于我的書屋；我有一份希望，源自于屋中書籍；我有一種渴望，源自于書中知識。
小時候，我時常去那個地方。那里放滿了書，晴天會有一縷陽光射進，雨后能看到一道彩虹。小小的我不懂理想，卻在那里尋找到夢的種子——當一名作家
記憶中，爸爸時常去那里看書，也總是會帶上我。他告訴我，那個小書屋叫“夢”。
那時的我懵懵懂懂，不懂夢是什么，只知道爸爸那時的神情極其嚴肅。從那一刻起，那個叫“夢”的書屋在我心里留下了深刻的印象。
日復一日，年復一年。在爸爸的影響下，我總是會去那個小書屋。起初，我只是隨意翻翻，直到后來被書中的故事吸引，才深入閱讀。
我讀的第一本書是《駱駝祥子》。還記得那時，我問爸爸為什么祥子會墮落，爸爸沒有回答，只是告訴我書中有夢。我似懂非懂的點點頭。
那時，我便認為夢就是書。
漸漸長大，我明白，書不只是夢，還是希望。在那個書屋里，我找到了夢的種子，并埋在心里，日益成長。
初一那年，學業漸漸繁重，成績一日不如一日。去書屋的次數也越來越少。但我心里卻一直惦記著它，惦記著里面的`書籍。因為我始終對屋中的書籍，懷著一份希望，相信書中有夢。
一次考試失利，爸爸讓郁悶的我去書屋坐坐。走進那個熟悉的書屋，鼻子不禁一酸，在那個書屋里，沒有成績的好壞，沒有老師的批評，家長的責備。只有一片寧靜，和那令我思念多日的書籍。
走到書架前，拿起一本書，靜靜的翻動著。午后的陽光射進書屋，屋中一片寧靜，只有我輕輕的翻書聲。
爸爸推開門，輕步走來。拿起一本《魯濱孫漂流記》靜靜地看了起來。我看了看他，又繼續看著手中的書�！昂⒆樱阒吏敒I孫為什么能夠在荒島上活下來并回到家鄉嗎？”爸爸抬起頭，關上書對我說。
“因為堅持與不放棄。”我也抬起頭。
爸爸點點頭，將書放到我面前，走出了書屋。
我拿起那本書，認真的閱讀起來。雖然這本書我已經翻閱過無數次。
再次閱讀，我似乎有了以前沒有的感悟：
是��！魯濱孫可以克服大困難，為什么我不可以解決小問題呢？如果，我連小問題都解決不了，怎么成為大作家呢？一個連自己的小問題都解決不了的人怎么能寫出開導人生的書籍呢？
關上書，走出書屋，先前的郁悶一掃而光，取代而之的是希望與自信。
“任何時候，我也不會滿足。越是多讀書，就越是深刻的感到不滿足。越感到自己知識貧乏，科學是奧妙無窮的�！瘪R克斯說的不錯，愛好讀書的人永遠不會滿足，而是渴望擁有新的知識。而在那個書屋里，更喚起了我對書的渴望，對知識的渴望。
感謝你，書屋，你給予我慰藉，帶給我希望，見證我成長。感謝你，我的書屋，我夢的種子。
我的書屋我的夢主題征文 12
清晨，露珠在陽光的照耀下像寶石一樣閃閃發光，明朗的陽光把一切都映襯得那樣美好。而這一切都給我帶來了很好的心情。
我邁著輕快的腳步走在我向往的職業路上，我即將去做三天的村委書屋管理員。我千辛萬苦才找到一份工作，被的到村委會的同意的我，就像自由飛翔的小鳥一般快樂！
今天是我正式地第一天“工作”，在來這里之前我已多次到達這個給予無數鄉村孩童的書屋，也做了很多相關工作和記錄。所以我堅信自己可以很好地完成這份工作，做好“三天的書屋管理員”。我在上任前花了三天的時間記錄了很多經常有人借閱的書，我記下了書的'名稱、作者、出版社、出版的時間和書的編號，以及哪本書在哪個柜子的哪一層，而它又在第幾個位置……
我幻想著為借閱者服務的場景，忙碌而又充實，幻想他們拿到書后高興的樣子；幻想他們受到熱情服務后滿意的樣子……就這樣想著想著就到了書屋門口，看著書屋關閉的門，心里升起了一絲歡樂，一絲得意。我找出神圣的銀色鑰匙，又打開了那扇通往智慧的大門，我像肩負著重任一樣，自豪地走了進去……
八點半時來了第一為借閱者，本來自信心爆棚的我卻被他的第一個問題打敗了。他想借《農耕指南》。我心里犯著迷糊，什么《農耕指南》��？我哪兒知道這書在哪兒呀？我不知道我像無頭蒼蠅一樣到處亂撞了幾個來回。最后還是他自己向左邊的書柜走去，在書柜最下面找到了那本書，我也是這才看到那一格用醒目的紅色字體寫著：工業、農業。他找好書后就到工作臺登記，輕車熟路，一點也不慌亂，做事井井有條，一點兒都不像我。我想他應該來過很多次了吧？他應該很愛讀書吧？
等我回過神來，向他連連道歉時，他已經拿著書走出去了。我回想做事時的手謊腳亂，找書時的大意馬虎！不禁狠狠地自責了一番，并又暗下決心非得做好這個管理員不可！
趁著沒有人來，我趕緊去把每一個書柜認真地看了一番，并記住了它們大概所在的位置。然后便有陸陸續續的借閱者來到書屋，我小心而又快速地幫他們找到想要的書籍，幫他們登記，然后很快樂地看著他們閱讀。
我在午休時簡單記錄了一下上午的事情。心情十分愉快，內心感到無比滿足。但下午我的工作快結束時卻打來了一個“巨浪”，這個“巨浪”卻改變了一個孩子的一生。
到書屋關門時，我告訴留到最后的那一個孩子該回去了。他頻頻點頭，卻舍不得放下手中的書�！澳憧梢越杌丶铱吹摹！�
我告訴他，“可是，我媽媽不許我帶回家去�！彼鼧O了，眼中已有點點晶瑩的淚花�！盀槭裁�？”我問，他還沒來得及回答，一個女人沖了過來，對他又打又罵，“沒事看什么閑書？不會回家幫幫忙��？讓你到處亂跑！”
女人說著就開始打他，而且是當眾打他。其原因竟是因為孩子看了書！難道是他看得太晚了？但也不至于吧，我趕緊護住孩子。并叫人幫忙去叫村委書記。
女人看著我護著孩子，她想將我拉開。
我死活不放手。我們互相推搡，等書記到來。書記很快就來了，我們在書記的解釋下，知道了女人打孩子的原因：那是因為她自己也沒受過什么教育！
原來是這樣的！我們都驚呆了。真是真正的“放羊式家族”教育。后來在書記的勸說下女人改變了態度，幫孩子實現了愿望，借回了很多書……
書籍是多少邊遠地區孩子們的希望啊！一本薄薄的書對于學習資源豐厚的城里孩子來說也許不值一提，但對于邊遠地區的孩子來講，那本書承載著的是他們的未來，他們的一切。經歷這件事情之后，讓每個孩子都有書讀的愿望在我心中根深蒂固，希望他們不要同他們的長輩一樣吃教育的虧。
我與書屋的故事正繼續著，雖然沒有第一天的波瀾起伏，但也同樣讓我記憶深刻。伴隨著圖書管理工作的落幕，又回歸了原本的生活。但這一次的工作的經歷都將是我記憶深處無法抹掉的美好回憶！
我的書屋我的夢主題征文 13
書，像一盞明燈，照亮了我尋夢的方向；書，像一把打開知識大門的鑰匙，讓我在知識的海洋里沐浴；書，像一層從此階梯，讓我一步步的爬上去接近我的夢想。
雖然，書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗，里面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟，但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋，豐富了我的課余生活。每當自己無聊時，便走到書屋里，找一本閑書，在充滿書香、幽靜的環境里讀書。里面的每一本書，都成為了我的精神食糧，充電寶，能量站。
從我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，讓我懂得了不管是學習還是生活上遇到困難時，我們要像里面的主人公保爾柯察金一樣，要有鋼鐵般的意志，堅持下來。只要堅持下來，分析困難，才能解決困難。不經歷風雨，怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人的人生不可能總是一帆風順，難免會遇到一些不可避免的挫折，如果我們遇到一點挫折，就選擇放棄、半途而廢，那我們前面所做的工作將會前功盡棄，我們每天都對那些成功人士高山仰止，那又有誰知道，他們的背后付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們在遇到挫折時，像《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅強不息的精神。記得荀子說過一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！弊x書，讓我懂得在遇到困難時，不氣餒，要堅持不懈。
在閱讀孔子的《論語》過程中，我學會了學習應有的態度和方法�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”告訴我們學習要講究方法�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也”告訴我們學習要懂得認清自己的所處的階段，不要不懂裝懂，這才是聰明的人�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”告訴我們發現別人的長處時，要積極去學習，發現缺點時，要及時去改。閱讀《論語》這本書，就像一位人生導師在指引著你如何走向成功。正如高爾基所說：“書籍，是人類進步的階梯�！�
書屋里的每一本書，都有著它獨自的風格，每一個影響力的側重點不同。書，是我的好伴侶，在我對知識的饑渴時，他總是不斷的滋潤著我，滿足著我饑渴的心靈。莎士比亞曾說過：“書是人類的營養品�！睍�，它可以擴充我們的視野，提高我們的境界。讓我們在知識的`海洋里，自由自在的遨游，沐浴著知識的海洋里的乳汁。
讀書，也是一種繼承，弘揚中華民族優秀的傳統文化，需要青少年的我們積極去踐行。讀書，也是一種積極踐行社會主義核心價值觀的途徑。積極參加全民閱讀，豐富著我們文化生活，為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡，匹夫有責。
農家書屋里的每一本書籍，教會了我懂得了如何生活、做人和成長，讓我樹立了正確的人生目標。感謝農家書屋，豐富了我的課余生活，讓我展翅高飛，一步步接近我的夢，我的中國夢！
我的書屋我的夢主題征文 14
走進書屋，就如同走進了書的世界，看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書，似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。
有人說，一本書就是一個夢，這句話我是堅定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中，在這書的世界里，夢從書中飄了出來，像肥皂泡一樣閃耀著如夢如幻的光。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話真是一點都沒錯，書無價，但書又有價，像水滸，紅樓那樣。四大名著，名著無價，但無價值便是有假讀懂了，讀得透徹了的深奧了，古代書籍卻除外。難懂因為他已不再虔誠的意思，要深層的理解與會他要一個字一個字的去琢磨，琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財富。
我們要用心去讀，用心去感悟。世上無難事，只怕有心人我要做一個有心的人，捕捉那字里行間一閃而逝的靈感，用筆和紙記錄下來，千萬個靈感就可以匯成一股巨大的堅不可摧的力量，寫成一篇優美高尚的文章。
好書就是一桌豐富的盛宴，它雖沒有食物那般香甜可口，但它卻是精神上必不可缺的養料，書籍可以凈化人的心靈，充實我們的精神之海，擴大我們精神領域，使我們的筆下生花，使我們的文章妙不可言，使我們的文字得到鍛煉與升華。
讀好書，不像面包可以解決一時的饑餓，但它可以使你充實你的精神需求，使你明白很多，感悟很多，了解很多。高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，我們每上一個臺階就會明白一個為人處世的方法，感悟一個道理，了解一個技能。
我們要用我們的精神儲備搭建成一架梯子，一步一步的爬，一步一步的.去領悟更深的東西。
好的朋友一個就夠，我要讓書籍做我的朋友，他不要在我朋友的幫助下努力的前進，有人一直學到老，學到死，我國著名的數學家華羅庚，在死的前一秒還在日本講優選法，而有的人學到三十多歲就死掉了，以后的每一天都是前一天的復制與粘貼，他自己認為自己所掌握的知識，記憶和技能都夠用了。
我讀書讀好書，讀名著都推薦閱讀了，著名作者不注明文章，不注明作者的著名文章，我尤其喜歡讀一些古代書籍，因為那樣的書籍都經過了時間的考驗，都經過了時間的洗禮能淘汰的都被淘汰了，剩下的都是有價值的都是"驚世之作″，都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時間的考驗的，讀起來內容深淺不一坑坑洼洼的，如雨后的石子路一樣，如果新出版的書是一只大閘蟹的話，我不愿意做第一個吃螃蟹的人，等吃的人都說好了，我才去吃，閱讀亦是如此。
在古典中成長，在古典中綻放，用我們那絢麗多彩的青春夢想去讀懂，去感悟書籍里的世界，去聆聽書籍所訴說的故事，去了解書籍中點點滴滴的道理。
我的書屋，我的夢。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍，去編織那一個一個的青春夢想。
我的書屋我的夢主題征文 15
書就像甘甜的水，哺育幼苗茁壯成長；書就像溫暖的春風，吹拂人們滿心愉悅；書就像美妙的音樂，愉悅耳朵陶醉心靈；書就像一盞明燈，照亮明天道路光明。
每到周末，我就強逼爸爸給我買一本書，我看書的速度很快，囫圇吞棗，看完一本又一本的書，放在我的書架上，久而久之，書架上的書越來越多，我卻覺得吸收不了多少知識。過后我不再強求爸爸買書了，也不再對買書那么狂熱了，覺得速讀收益不大，得改變讀書策略。于是反復地看我的書架里的書，每到夜里，書里面的主人公在和我夢中對話�！短詺獍R小跳》的內容使我從夢中笑醒，而《灰姑娘》的故事又讓我從夢中哭醒。有一次，我隨手拿出我之前看過的《魯濱遜漂流記》，我看了一頁又一頁，原來這本書還有許多知識我沒吸收，我為魯濱遜的遭遇感到同情，又對魯濱遜的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈。從那以后，每一次遇到難題我不會問別人，而是思考許久，不會退縮，學習難題一次又一次地敗在我的腳下。正是因為反復讀這本書，才會有這么大的效果，久而久之認真閱讀成為了我的習慣，這樣堅持了一段時間后，不知不覺中，我的作文水平蹭蹭蹭地往上升，每次習作老師必讀我寫的文章做范文，我頓悟，書不能只求快還得理解才行。以后，我讀書更講究方法了。家里書架上書也滿足不了我的欲望，我又繼續尋書，班級圖書室的書盡收我眼，鎮圖書館周末也常留下我的'身影，我又將眼光投向網絡書海，在書海里盡情遨游，不亦樂乎。
書不僅是我的老師，還是我情緒的調節劑。
有一次，數學考到好成績了，回到家，還被媽媽獎勵雪糕吃，我的心情如喝蜜食冰般爽快，我走進我的書屋，拿起我的書包，喜滋滋地把作業拿出來，突然，我看見了我昨天看的《愛的教育》，我讀到里面的內容，里面人物的悲慘而又震動人心的情操使我噓噓不已，我想給予他們幫助讓他們解決困難，我又想從他們身上學會愛，愛祖國，愛家鄉，愛親人，甚至愛敵人，讓愛讓人間更美好。書屋陶冶心靈，讓我對愛的理解更加升華了。
那一次，我寫完作業，可電視爸爸不讓我看，心情正苦惱。我便走進我的書屋，看見書柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來，靠在床上，津津有味地讀起來，我最愛看這本書，所以慢慢地看，看到搞笑的一頁時便多讀幾遍，看到馬小跳說話那么搞笑，我也忍不住大笑起來。回頭想想，原來不能看電視的苦惱一掃而光，原來書屋竟有清除不良情緒的作用。
書屋教會我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長，今后我會一如既往沉浸書屋，與書為伴，汲取書里的知識，豐富我的人生，實現我人生的美好夢想。書籍是人類進步的階梯！我將拾級而上，走好我的人生道路！謝謝你，我的書屋。
我的書屋我的夢主題征文 16
每一株長在旮沓里的小草如同一顆不快樂的心，每一個微塵都開一朵秘密的花。陽光隱去，太陽藏在黑夜之間，孤單的行人走在街上，如同一朵朵寂寞的花，找不到寄托心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾，從一間充滿古味的房子里飄出幽幽的書香，那是一家其貌不揚的書屋，雷打不動的存在著，任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌，一把藤木椅，書架上放著一本本寄托人靈魂的書籍，伏爾泰，羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳的沉睡。這些書讓讀者念念不忘，使世界變得更為有趣和溫暖。書，不一定能改變人的命運，也不一定能使我們如愿以償，但，用心讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當值得的。
書屋里我最喜愛的是懸疑作家蜘蛛的書，他在一本書里曾寫下這樣一段話：嘗嘗天堂里的蘋果有什么了不起，我要嘗嘗地獄的蘋果。黑暗里有黑色的火焰，只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時我們的眼睛可以看見宇宙，卻不看不見社會底層最悲慘的世界。他大膽的寫作手法與獨特的思想讓我尤為崇拜。
高爾基說，書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀過一本好書，就像和許多高尚的人談話一樣。讀過蜘蛛的書后，我學會重新看待這個社會。也許現在的國家表面十分安定，社會和諧，但事實上真的是這樣的嗎？因為金錢因為貪念使人性扭曲，道德喪失，中華美德的發揚從來只是說說，給老人讓座這樣的事情依舊少見。冷漠的人群看到乞討的人，也只是視若無睹，對同胞不肯施以援手，冰冷的眼神從未被觸動。這樣冷漠、缺失愛的社會真的是我們想要的嗎？我陷入了沉思。也許孩子們的手是臟的，但，再臟的小手，也期待著糖果與未來。佛曰：一沙一世界，一木一菩提。學會分享愛，寬容，體諒他人的不易，懂得知足，感恩社會，人們會越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛的作品之一，出版于湖南出版社，講述十宗綜錯復雜的兇殺案件，從字里行間透露出人性的弱點，這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人，要知道，當你為自己腳上沒有漂亮的鞋子穿而苦惱時，有些失去雙腿的人依舊樂觀、堅強的生活著；當你抱怨讀書真苦的`時候，想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育的人吧，人生再苦也還是要笑一笑的，沒必要為了身外之物痛苦一生，永遠保持一顆赤子之心。
在書屋的每一秒都讓人感到平靜，外面的喧囂仿佛都與我無關，在這里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗的夢，帶著我遠航，這是夢的書屋。
巷尾的書屋隨著黑夜的到來而從人們的視線中淡去，但它真正意義上給予人類的光芒永遠不會褪去，我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢主題征文 17
朱熹曾經說過：“一日無書，百事荒蕪�！�
在我心中，書是作為智慧的載體，為我們增長知識，了解基本禮儀、外國文化都是必不可少的，它為人們提供許多方便。沒有書，我們怎么能體會到《蜀道難》中“蜀道難，難于上青天”的艱險陡峭呢？沒有書，我們怎么領略到文字的生動靈巧呢？沒有書，我們怎么發揚中華的昌盛富強呢？所以，毫不夸張的說，書，已經融入人的平常生活，忍不得任何事的拆分，它早就作為古老平和的中國的一段情，一個永不磨滅的靈魂。
說到此處，我不禁有些黯然神傷，多希望有一個我自己的書屋，這是我很久的夢想！雖然我讀過的書有些雜，并不是所謂的全是大文豪的時代著作，清素淡雅或憂傷婉轉的古典詩詞，但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的，留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的，只求裝著孫悟空的`傲視群雄、嫉惡如仇；裝著宋江的重情重義、大公無私；裝著李白上探星河，下追蛟龍的震天豪氣！
可是希望總歸希望，我不知道什么樣的書屋才真正適合我，也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學寶庫，索性先把此事放下，倘若有緣，便自能獲得心目中的最佳書屋的印象，無緣的話，還是走一步看一步吧！
偶然，在一次鄉下的旅途中，我不知不覺在一棟樓房前停住了，“農家書屋？！”我有些疑惑，之前從未聽說過這個詞，“這難道是間書屋，進去瞧瞧�！蔽矣浧鹆宋业钠谂�，還有對于這有著奇怪名字的現代大樓。不料，剛一進來便被里面的景象驚住了：坐著或高或矮、或胖或瘦的人，看穿著大多是農民，他們有的倚靠在書柜上，有的坐在沙發上，有的干脆直接坐在地上，但他們無不全神貫注地看著書，仿佛天塌下來也無法打斷他們。
“這是怎么回事？”我更加疑惑了，走到一位叔叔旁邊，低聲的問道：“叔叔，這不是個書屋嗎？”那位叔叔聽后笑了起來，耐心地說：“這個不是你理解的書屋，農家書屋是國家為了這些辛勤的勞動者獲得更多的知識，所免費開放的圖書館，其性質就是個慈善機構，它表達的……”之后的話我再也沒有心思聽了，靜靜地看著這些為了汲取知識而專注學習的人感慨良多。
是啊，我為什么要糾結于建造什么樣的書屋，它的用處不就是供別人獲得知識，讓人快樂嗎？所以，應該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋，而我現在追求的是為人民奉獻、無怨無悔、助人成長的書屋，這不便是我多年的夢想嗎？我的書屋應該像農家書屋一樣，只求承載了他人的夢想，也承載了自己的夢想。
書屋，是緊扎進土壤的根莖；而夢想，是含苞突綻的璀璨。
我的書屋我的夢主題征文 18
書籍，這個詞并不陌生，在世界上有許許多多的名人，對書籍寫了很多名言。列寧說過“書籍是巨大的力量”，高爾基說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”。
自從開始學習，就要讀許多許多書。其實，我開始的時候是抵觸的，我不想讀書。后來，我看到一個電視節目《西游記》，里面演的孫悟空、豬八戒等等人物，栩栩如生。讓我不禁想要拿出原著來讀，于是我就翻開了那本鋪滿灰塵的《西游記》，翻開看了兩頁，我發現我愛上了這本書，里面講的故事十分引人入勝。后來我就沉醉在書的世界里，發現書中那些美好的事物，陶冶了我的心靈，讓我在為人處世方面有了很多的經驗。
于是，我就買了很多很多的書，進入了無數個書的世界。后來，我就有了我的書屋，我的書屋不大，但是光線很充足，里面有一個小書桌，小書桌上擺了許多書和一些本子和筆，還有一個漂亮的小臺燈，臺燈的光是暖黃色的，十分的溫馨也令人十分的喜悅。
這么多書，肯定有一個小書架呀。我的書架有五層，第一層擺了許許多多的小飾品，可愛小巧還漂亮。第二層擺了，我上學用的主課書，按年級排列好整整齊齊，既漂亮又好看。第三層擺了我的許多課外書，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《狂人日記》《朝花夕拾》等等，這些書都講了一些令人引人入勝的道理，書中的人物栩栩如生，在作者的那個年代，這些書籍把人們的思想拉了回來，我很佩服寫書的人，也很崇敬他們。第四層就放了我的很多小說，《笑貓日記》，從第一本到第30本，包括他的很多期我都買過，我可是楊紅櫻的粉絲呢!最頂層放的是一些地球儀和一些花束，還有一些，經常不動的書好像已鋪滿了灰塵。
除了這些，我的.書屋里還放了一些花，把我的房間綠化得非常的漂亮，綠蘿長得鋪天蓋地，也為我增添了很多信心。我對書的世界也充滿了希望，我的書屋很溫馨，也讓人十分的喜悅，所以我起名為“溫馨書屋”。這不僅是我的書屋，它還承載著我的夢想，我的書屋是我夢想開始的地方。
小學生涯中，有一次我在學校里玩，想要一下跳兩個臺階，結果跳脫了，一下跳了三個，當時腳就疼的不行。好不容易回到家，爸爸便把我領到醫院檢查，我的骨頭裂了，治這個病要花很多錢。在當時我的家庭來說，這些錢來的并不容易，雖然有，但是我覺得不至于為我花這么多錢，我的心中充滿了自責和愧疚，我多希望我的腳很快的好起來，不用吃藥，不用花錢，不用耽誤我的學業。
我在家休了整整一個學期，書便成了我的依盼。但是在家里學習沒有老師的教導很難，我很想念學校里的同學和老師。一天，我的班主任來我家里，我在吃飯，平時沒有什么心情吃飯，所以吃飯比吃藥還難，老師來到我的家里，我想我的學習有救了。于是我，兩口三口就把飯吃完了，激動的被媽媽扶到書屋，老師拿出了自己的書，我拿著我的書，老師就給我一個人上課。我感到非常的榮幸，非常的感動，所以我聽得非常認真，老師講的知識點我都學會了，講完課后，老師與我談了談心，我把我心中所想都告訴了老師，老師安慰我，開導我，我的心情確實好了不少。
那時，覺得老師真的是非常的偉大，不但教書育人，還可以幫助學生解決煩惱，幫助學生談心開導，讓學生擁有一個快樂的夢。從此我的夢想就點亮了，我想成為一名老師，一名十分負責任，關心同學認真上課，開導同學，安慰同學的好老師，從此我的書就成了我的夢開始的地方。
我為夢想拋灑淚水和汗水的地方，為了這個夢想，我讀書，為了我的人生，我讀書，為了我的未來，我讀書，為了我的夢。我的書屋就是我的夢，每次在書里思考人生時，遇到不順的時候，我就會看看窗外的陽光，多么的耀眼，墻上的獎狀多么的輝煌，一句一句的寄語，包含了多少希望，所以我立馬打起精神，好好讀書學習。
書籍是人類進步的階梯，每個人都有屬于自己的書屋，或大或小，或充實或貧乏，但是都沒有關系，每一本書都有每一本書存在的意義，它也許是你開始的夢，也許是你最好的朋友，交心的朋友，我喜歡我的書屋，更愛我的夢。
我的書屋我的夢主題征文 19
書屋不豪華，非常樸素——室內寬敞明亮，幾張暗黃色的長桌整整齊齊地擺放在一起，白色的書櫥靠著墻壁，各種各樣的書按照分類擺著，干凈而簡潔。對我而言，這小小的書屋就是我最完美的樂園，所有快樂的時光都好似在這里度過一般。在這里，仿佛過得每一秒都極為的緩慢，慢到好像可以一日三秋。
走進書屋，每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領巾的弟弟妹妹們也收斂了心思，對著書本做筆記。幾個要好的坐在一起，小聲地討論著書里的內容。這時，我都會感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來知識的是我一般。
我在這個書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》，可能是這本書給我的第一印象較好，我一下子就愛上了這個書屋。午后的陽光透過透明的玻璃窗射了進來，洋洋灑灑地將光點隨意潑在書上，這時的我正看到伊麗莎白對達西說的話——“我們的性情非常相似，我們都不愛交際，不愿開口，除非我們會說出話來語驚四座，像格言一樣具有光彩，流傳千古�！毙≌f里的伊麗莎白有膽識，有遠見，敢于和比自己身份地位高的人說“不”。我想，可能因為這一點，達西才會深深地迷戀著她。每讀一個字，都感覺是靈魂的一種升華，讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會了我：“感謝生活賜予機會，不強求，不懦弱。美好的感情永遠值得人們珍惜。”
村里能有一個書屋，讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識的海洋里遨游，可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔，更可以如小草一樣等待春雨的`滋潤。每在這讀完一本書，就多懂了一個哲理�！逗啞邸方虝�，有了尊嚴和愛，人生才會有一定的價值；《假如給我三天光明》教會我，要自由樂觀，要堅持不懈，要積極向上；《老人與�！方虝�，一個人可以被毀滅，但絕不能被打�。弧缎⊥踝印方虝�，看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼鏡是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里，我用這句話鼓勵自己，激勵自己，發誓要成為一個學富五車，才華橫溢的氣質女生。而我的知識，一部分都來自于書屋中的書本。
我開心的時候，難過的時候，生氣的時候，第一個想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒，一分又一分，在漫長的時間中，翻著書本，尋找快樂，尋找悲傷，尋找憤怒，在每個文字中感到來自靈魂的充實——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張地說，是書屋給予了我滿腹的道理，是書屋讓我開闊了視野，是書屋見證了我的成長。
書屋，是我夢想的起點！
我的書屋我的夢主題征文 20
我沒有書屋，但我有一個書屋夢。書屋不一定人人都有，但你可以為了淵博而閱覽群書，也可以為了裝潢而置辦群書，還可以為了消遣而讀書。
我對讀書的興趣是從娘胎里就開始的，那時我媽媽一邊上班一邊讀書學習，我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花，簡直就是魔音穿耳，于是我“大鬧天宮”，十月胎期未滿，就迫不及待地提早來到了這個世界。
可能是我在娘胎里受到了文學的熏陶，兩歲時就開始翻看圖書，翻著翻著就纏著爸媽給我講故事。可是每天的睡前故事好短好短，經常都是一個故事要講幾天才講完，我總想快一點知道接下來發生了什么，于是就認真地認字，學拼音，好一口氣讀完故事過足癮，就這樣我喜歡上了閱讀。
我現在常常利用課余時間，從這家書店跑到那家書店，從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過，以前我是囫圇吞棗式的閱讀，只看精彩的部分，而我現在是慢慢地讀，讀完了再讀一遍，不放過任何一個細節，不懂的就去查字典，還要弄明白書中的道理，即使看很多本書才能明白一個道理，我認為那也是相當值得的。
讓我印象最深刻的，還是社區書屋，這里的書是國家免費配送的，供居民和孩子們閱讀，還可以外借，但只借不賣。這里的書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同，好多書我從沒看過，售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當下流行的“快餐文化”，而且好多書都很雷同，而真正的有用的傳統文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的社區書屋里!還真是個“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相，海不可斗量”啊!
社區書屋里的書很多，每本書都有編號，還進行了詳細的分類，有少兒類、科技類、文學類、生活類、政經類，還有本土作家類。在外國文學類里，還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》，但這種系列的書一次只能借一本，我本想一古腦兒全套搬走，真可惜啊!我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說，與其他科幻小說相比，這本書的.想象力更為豐富，科學邏輯性更強，天馬行空的想象著實讓人震憾!《少年科學游戲》書中一個個妙趣橫生的科學游戲，幫我發現身邊的科學現象，解開科學奧秘，我在游戲中走近科學，在游戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》，我被雷鋒助人為樂、勤儉節約、愛崗敬業、勤于學習的精神深深感動，他就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠守在他生活的崗位上……
看過了太多的書屋，我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊，好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。
如果我有一間書屋，我會左右各放兩個大書架，再給每本書排上序號，然后把這些書都分類放置，一個書架上放中小學生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍，另一個書架上放中外名著、勵志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍，當然也少不了能讓同學們放松心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個圓形的書柜，這是專用換書柜。我會把自己喜歡的書都放在上面，同學們就可以用自己的書來換喜歡的書，或是把自己的書也放在上面，與大家一起分享，看完再放回小書柜。我的書屋里，每本書都可以外借，都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當然書屋內還有看書用的桌子和椅子，飄窗的位置放一個飲水機，配兩把秋千椅。窗戶上掛著風鈴，墻上有掛鐘發出“滴答滴答”的響聲，配合輕輕柔柔的音樂，每個人都在看書，都沉浸在自己的小世界里，仿佛時間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況，書屋變成了一個溫馨的世界，我的心里前所未有的滿足……。
但資金卻是我必須要面對的最大的一個問題。我有一顆博愛的心，但我卻沒有經濟實力，我也沒有經營的經驗，還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實現這個愿望，這需要我去認真思考，認真謀劃，我希望我的心愿不會是一次空談，我相信只要我努力，夢想終會有實現的那一天!
我的書屋我的夢主題征文 21
書屋是心靈得到歸屬的地方；書屋是人們得到智慧的地方；書屋是我開始夢的地方。
——題記
聽爸爸媽媽說我小時候就與書有著不解之緣，百天抓鬮時除了書啥也不要，漸漸長大了常常拉著大人們給我講書……但我出生在農村，家里經濟條件也不好，擁有一個屬于自己的小書屋——在那里博覽群書、遨游世界，是我一直以來的夢想。
突然有一天，我的夢想實現了！在黨的春風下，我們村部建起了一間有模有樣的農家書屋。雖然內部設施不是很豪華，但在我心里它是全世界最美麗的書屋。它和村部建在一起，青磚灰瓦，顯得格外典雅，一塊兩平米的匾額上赫然寫著四個大字“農家書屋”，醒目又耀眼，讓人肅然起敬；書屋里邊，兩張四角長條桌子整齊地擺放在屋子中央，六個裝的滿滿的鐵皮書架安安靜靜地站在墻的`三面，就像一個個訓練有素的侍衛，在觀察周圍的一舉一動，好威武啊！書架里擺放著各種各樣的書，有繪本、故事書、科技書、歷史書，世界名著……還有各種參考書，真是應有盡有。更令我欣慰的是：書屋雖然是大家的，但和我自己一模一樣——我可以隨時去看書，并且可以借回家看。
不知不覺，小書屋就成了我的朋友、我的老師，他教我明智、助我成長！不管閑忙，不管苦樂，我都會找小書屋分享一切，從此書屋陪伴我成長，陪著我的夢。
五彩斑斕的夢剛開始，我書上的油墨散發出的淡淡清香，所以在書屋一待就是多半天，管理員叔叔對我非常熱情。那時我癡迷于童話，時長幻想自己變成，踩著水晶鞋走向幸福的生活；幻想自己變成天使，在寒冷的日子里為賣火柴的小女孩送去希望和溫暖；幻想著自己變成，憑著不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個個故事編織成了一片五彩斑斕的夢，也正是這一個個的夢開啟了我的讀書之路。
意氣風發的夢。
再大一些時，我讀了《西》、《水滸傳》等，夢想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛能抓壞人，破奇案，一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了濕度，108個英雄各有所長，卻又無法施展，被迫齊聚梁山泊，替天行道，為民請命。滾燙的英雄心，灼灼地炙烤著我的良心，使它有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對邪惡的反叛！
堅毅不屈的夢。
現在，我正讀著《簡愛》，簡愛的堅毅果斷、敢作敢當感動了我，她雖是孤女，寄人籬下，受盡冷眼相待，但卻勇于面對現實。背負悲慘的婚姻，她選擇了離開，得知丈夫羅徹先生眼睛失眠后，她又選擇了終身陪伴照顧。她的種種波折和百折不屈告訴我有一種力量叫堅強，是它指引著我不斷克服生活和學習上的，我堅信人生中只要堅毅不屈，定能峰回路轉。
不知不覺，書屋已經陪我走過了五個春秋。與書為伴，潤澤心靈，一本本書把我帶進了一個個美妙的世界，讓我的心靈越來越充實。老師告訴我“書中有蜂蜜”，只有愛讀書的孩子才能嘗到它，很慶幸我嘗到了。
老師和同學們常常問我為什么總是那么自信，每次我都很自豪的說：“腹有詩書氣自華”，其實我真正要感謝的是黨為我們修建的書屋，是它成就了我的書屋夢，而我的夢將載著我駛向遠方！
我的書屋我的夢主題征文 22
夢想，是人生的羽翼。盡管教書是我的職業，讀書是我的嗜好，但回首曾經，能擁有一間清靜的墨香四溢的書房，晴窗萬卷，笑看流年，卻是我最大最真的夢想！
正像梁實秋先生所說的，書屋，盡管是一個非常典雅的名詞，但在舊時，唯“士大夫人家才有書屋”吧！愚生也晚，雖是紅旗下的新社會，但恰值20世紀七十年代，鄉下的故土田園并不容我有絲毫的關于書房的`念想。那些年，自家的兩間土坯草房里，光線昏暗，墻體斑駁，除了兩張木床，便是破爛的農具，還有一些雜亂無章的生活用品。我和弟妹們看書寫作業，總是依賴一條狹長的板凳，在門前的大樹下你推我擠地完成。若逢著陰雨天氣，便只能弓腰撅腚地趴在屋內床上“鬼畫符”一番了。其時，家中也根本沒什么書看，床頭枕下，偶爾倒能翻出一本半舊的《毛主席語錄》來，那是爹娘的時代記憶了，像現在的孩子愛看的《安徒生童話》《格林童話》等翻譯作品。既無書，又談不上愛讀書，又奢望什么書屋呢?
我到省城讀中專時，仿若毫無緣由，忽然就對書著了迷，讀而上癮，整日里手不釋卷。之所以有書可讀，有閑得讀，蓋因學校有一座四層高的圖書樓，樓內藏書無數，而其時我們的課程也并不緊張，吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀，無錢買書;二來亦無須購閱，圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以，中專四年，書夢未曾休，書房夢卻難得做一回。亦可說，那樣的青春歲月里，書于我，重在“讀”，而非“藏”，或曰“擁有”。我甚至自視頗高，覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿，而不是被私人所獨占獨賞。
畢業那年，我被分至小城某企業工作。先是棲身于集體宿舍，人多物雜，生活繁亂，偶爾躺在單人床上翻翻書，疲了，倦了，便隨手撂在一邊，并無珍藏之心。書，大多還是借來的，有單位的，也有小城圖書館的。借而讀，讀而還，來有影，去無痕。當然，偶逢手頭寬裕了，或于書店看中了一本心儀已久，偏偏圖書館又難尋的書，我亦會毫不猶豫地樂購而返。天長日久，竟也積了不少，因居室大家共用，無處擺放，所以東一本，西一本，床角，枕畔，餐桌上，鞋盒里……書影散亂，舉目可見。其時，我有意無意地亦開始了寫作的練習。但室內僅有的一張桌子亦是“多功用”的，上面常常粘了飯米粒，泛著啤酒沫，有時甚至還躺著兩雙臭襪子。加上同室兄弟們興趣不一，工余閑暇還要用它打牌、下棋來調劑生活，故爾，即使我靈感突至，欲捉管為文，常常亦是草草收場。慢慢地，我在心底也就萌生了獨居一室，可以自由讀書、恣意寫作的渴望�；蛘哒f，書房即臥房，臥房亦是廚房，三合一倒無所謂，總之得“離群索居”。然而，當時單位的境況是江河日下，弟兄們撐不住，相繼搖首跳出，我也交了一紙辭呈，轉身下了江南。走時，宿舍里已是狼藉滿目，那些年購的書，我也只是隨身帶了癡愛難舍的幾本，其余的，只能忍痛換作遠行的盤纏了。書房夢于我，依然遙不可及。
在小城漂泊時，一個女孩竟相中了喜歡讀書寫字的我，給了我一個家。房子雖是租來的，且僅有兩間，但，這似已足夠。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆傾泄的決口，在三年的時間里，不僅潛心凝慮地研讀了大量的文史哲典籍，還順利拿到了文學學士學位，走上了教師工作崗位。鄭板橋曾笑吟：“室雅何須大，花香不在多。”這句話真是說到我的心坎里了。窗外雖非簾幕幾重，闌干幾曲，屋內卻也報刊遍地，奇書滿床。改作業，批試卷，樂而讀，讀而作……小小書屋“鎖不住五夜書聲”，承載了、容納了我太多的榮辱悲歡，催我奮進，教我自省，甚至，使我從根本上忘記了它是租賃而來的。
我們終于揮別了租房歲月，搬進了用住房公積金貸款置辦的新家。新家三室一廳，明凈敞亮，我的書屋夢，也終于變成了現實——無事此靜坐，有情且賦詩。那些跟隨我輾轉多年、不離不棄的書卷文集，亦終于有了一隅歇腳地。想想，我本是普通的鄉村中學教師，讀書與寫作，既是工作需要，亦是業余嗜好;既算閑情逸致，亦為精神追求。我所憧憬并享受的，是陸放翁“讀書有味身忘老，病經書卷作良醫”的從容之至與淡泊之趣，爾今，夢已成真，我的書屋我的夢——祖國在發展，城鄉在進步，我有理由相信，一切都將不再是夢，夙愿終償在今朝！
我的書屋我的夢主題征文 23
皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香彌漫的小書屋里，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……
小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋里編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發出的檀香，令我如醉如癡�！栋籽┕骱推邆�小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無拘無束的夢……
我好想，實現我的書屋夢！
長大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個偶然的機會，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小說的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊塵埃伏起不定，日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中，我便走進一個熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時候總愛來到這里，一被父母罵，我便逃入這個小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來。心中倒也不再迷茫，順著書中的內容走了起來。
不知為何，我對魯迅先生的書有特別的喜愛，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書，我想只有用心度過時，魯迅先生的風采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道，伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來委婉的教育，這又何嘗不是現代人所追求的“教育藝術”？或說魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語言來敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭顯得那么蒼勁有力，用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況，才是魯迅先生的.魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無關，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢，帶著我遠航，這，是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融，我的夢不在獨單，在書中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會黑，但，夢不會，在書屋中的一次次讀書中，夢，會更加明亮。我的書屋，我的夢！
都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現金，另一半打算直接在當地取。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了！行程過半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵仆仆地趕到菲斯，已經接近黃昏，柏博爾人阿里來接的我們，他是民宿里維護裝修的工人。
我的書屋我的夢主題征文 24
我是個普通的女孩子，相貌平平，頭腦也不聰明。小學六年中，雖然我是大家公認的最努力的一個，可我的成績始終不是班級最好的那個。如此平庸的我，心中卻一直有一個夢想：
我要讀好大學，我要過一個有意義的人生。我的夢想是從書中萌生的。
在我很小的時候，媽媽就給我買了個小書架，擺上了幾本書，放在我的床邊，這里就成了我的書屋。那時我連字還不認識幾個，卻天天捧著書像模像樣的讀，還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書，給我買的書更多了，百科、名著、作文選、名人故事等，書架也變成了書柜，我的'臥室也成了名副其實的書屋，我讀的書也越來越多。老師對我們說：吃飯吃肉長的是身體，讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了，我每天都沉浸在書中，貪婪的汲取著書的營養。如今我已經是初二的學生了，盡管學習的任務重，學習的時間緊，我依然一有空就讀書。慢慢的我發現初中課程雖然難度有所增加，可是一向成績平平的我現在不但學習沒有退步，而且幾次大考我都考了學年第一。
小時候總覺得自己記憶力不好，可現在每次背文言文老師都會夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了�？磥碚嫦駮兴f的那樣：讀書可以醫愚。這是一件多么令人高興的事情呀！
我喜歡讀書，不只是因為書帶給我無窮的快樂，豐富了我的知識，而且讀書讓我認識了許多人，懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱，歷時十八年完成了歷史巨著《史記》；貝多芬作為一個音樂家面對雙耳失聰的巨大痛苦沒有絕望，反而創作了《命運交響曲》；海倫凱勒在幼小的年紀就因疾病失去了視力和聽力，卻不向命運低頭，通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對命運的捉弄不悲觀、不屈服，勇敢的與挫折抗爭，最后都有所成就。他們有著共同的名字——強者。
我在書中還認識了另外一些人。魯迅為了祖國的光明，人民的幸福，一生以筆為武器同黑暗勢力作斗爭，被譽為“民族魂”；鄧稼先為了祖國的強大，在艱苦的條件下帶領科研人員在荒漠研究核武器，成功發射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾，身患絕癥，年僅62歲就永遠的離開了我們，他被譽為“兩彈元勛”；袁降平為解決糧食饑荒，守在實驗田里20多年，終干研究出了高產量的雜交水稻，“雜交水稻之父"他當之無愧。俠之大者，為國為民，他們忠于祖國，熱愛人民，他們為了祖國和人民鞠躬盡瘁，是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事跡太多了，這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈，照亮了我尋求夢想的路。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我成長，讓我有了美好的夢，讓我知道了我想要一個怎樣的人生。我的書屋，我的夢，我的夢想在這里啟航！
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