我的讀書故事征文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對征文都不陌生吧,借助征文人們可以實現文化交流的目的。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的讀書故事征文,歡迎大家分享。
我的讀書故事征文1
我不是一個特別愛讀書的孩子,不喜歡一本本厚厚的書;不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字,不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解為什么有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多么一波三折,到頭來只是個虛假的故事而已啊,可是那一次,改變了我的觀點。
那是一個冬天,空氣中殘留著風路過樹梢的余韻,三年級的我趴在桌子上,百般無聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了,這讀后感要怎么辦啊。在我過去的日子里,書都是用來當枕頭的`,別說讀后感,讀都很困難。望著書柜上一本本書,沒一本能引起我的興趣。時間一分一秒地流逝,作業本上卻還是空空如也,我不禁著急起來:再過一會兒媽媽就要回來檢查了,怎么辦。客蝗,一個念頭從我腦海里劃過,書的封面上不是有簡介嗎?抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。
我隨手抓起一本淺藍色的書,勉強看了看它的故事梗概。可是,沒想到,這一看我就不想放下了,本來打算寫讀后感的,心中卻有一種聲音對我說:“這個故事多好看啊,再看一會吧!”于是,剛拿起筆的手又放下了。時間依然在流逝,只不過這一次,流逝得很值得。
看完書,已經五點了。我連忙拿起筆在作業本上抒發著自己的感觸。生動的語言從我筆下流出,很是流暢。
那次,是我第一次真正的看一本書。也就是在那次,家里的書不再是擺設。
現在,又是一個冬天,我不再是那時那個討厭書的孩子,不再枕著書睡覺,書已經成為我的一部分。我想,以后的幾十年,都會有書香伴隨,那樣,真好!
寧波萬里國際學校小學605班朱璐瑤
【指導老師:湯華菊】
我的讀書故事征文2
書,是我生命中最重要的一部分,它從我一年級那年陪伴著我。我已經上五年級了,我的房間里有很多書,有《安徒生童話》《水滸傳》《三國演義》《西游記》……因為書實在太多了,我的書柜不夠放,只好把它放到箱子里,現在都有四個箱子了!我看到什么中外名著都會買回家看。
記得有一次,我在學校里聽說有一本好看的小說《濟公傳》,我沒有這本一書,我心中暗喜,想放學之后立刻去買;氐郊,我馬上拿著自己的零花錢告訴媽媽去書店買書,然后樂滋滋地飛奔到書店去。來到書店后,一切都晚了,《濟公傳》那本書賣光了!我灰溜溜地走出書店,我垂頭喪氣地回到家,低著頭,坐在沙發上,媽媽見我臉上寫滿了傷心,便問:“書被搶光了?”“嗯……”我說!懊魈旆艑W你先去書店買哪本書再回家吧!眿寢屨f!班拧蔽艺f。這一晚我一夜未眠,滿腦子想著《濟公傳》。第二天,我有了一雙熊貓眼。這天一放學,我匆匆忙忙趕到書店,啊!那本書在了!我滿心歡喜,一手拿這本書,立刻付錢。這一夜,我手拿書,趁父母睡著了,立刻躲進被窩,撐著手電筒,一口氣看到了三點鐘,就算再累,我的心里甜滋滋的。第二天早上,我因為昨晚沒怎么睡過覺,多了兩個重重的黑眼圈,媽媽笑我問:“昨晚你去外面都吃東西了吧?”
書,像一杯神奇的茶,喝了這杯茶會讓人上癮,我的`生命永遠離不開書。書是人類的階梯,如果書離開了我的生活,我便會沒有階梯再走下去,我便會從階梯上掉下來。書,你就像我的生命一樣,我離不開你。
我的讀書故事征文3
在我度過的將近15年中,沒有那段記憶是離開了書的。而書就仿佛是我的影子一般,不是他離不開我,而是我無法離開它。
兩三歲時正是啟蒙的時候,母親常常陪我一同去上早教班,而且買給了我故事書。每每睡覺前總是要纏著她,直到她同意讀幾篇給我聽才肯罷休。書柜上有許多五花八門的書,但我最愛聽的卻是《格林童話》。直到現在我仍然記著的便是那篇《冰姑娘》。這篇故事的主人公是個小男孩,他沒有雙親,和祖父一同生活。原本也算幸福的生活卻因為一次雪崩使祖父失去了生命,他所能交流的對象便只剩下教他爬樹的貓和一只鵝。不久卻又遭到了冰姑娘的追捕,人人懼怕的灰姑娘在他心里卻并不是那么的強大,他不去躲藏,而是勇敢地反擊,直到最后他強大到連冰姑娘都對他無可奈何,終于,他和心愛之人幸福地生活了下去。“只要你不害怕,你就不會跌下”。這句話就出自他口。這或許也是我生命中的第一個啟迪吧。這本書中的每個故事我都讀過,除了每晚母親講給我幾篇,我也會倔強地一個一個字去認,倔強地讀著一遍又一遍。而我小小年紀卻在重復的情節中樂此不疲,每讀一遍我都會發現另一塊“新大陸”。
在讀童話的同時,我又開始接觸新的書籍。曾有人贈給母親一本注音版《論語》。聽著新穎的書名,看著別致的封面,我偷偷地翻看過幾次?粗淮痖_了看都認識,拼在一起卻怎么都看不懂的文字,我不知怎地便給母親了要讀下去,也不知怎地竟依稀記住了許多,雖說那是并不知道其中的含義。
母親有個要好的朋友,她的女兒跟我也很要好。我們經常一起上下學,她總去一個有很多書的地方。后來我才知道這是一個繪本書館,叫做彩虹魚。她總興致勃勃地給我講述這里書的類型,而她一臉陶醉的神情使我越發向往那個地方。之后我告訴了母親,母親聽了我激動的一番講述,直接決定要辦一張一次能借四本書的'年卡。這個決定使我更加地興奮,當我拿到這張卡后,心里仿佛有個歡騰的小鴨子在歡騰地攪著春水。小心翼翼地拿起,又小心翼翼地放下,生怕磨損了一點。打著之后,每逢放學總要跑到哪里去坐一會兒。從書架上抽出一本,找個舒服的地方,津津有味地讀起來。這使我確確實實地體會了“書中自有黃金屋”的含義。
我又愛上了冒險類的讀物,什么《查理九世》、《冒險小虎隊》我都讀過。這些讀物使我像打開了新世界的大門,來到了另一番天地一樣。這里有森林,有沙漠,有古屋,也有山麓?偢杏X“我是書中的一個人,我在經歷著和主角經歷的故事”,之后才知道這種感覺的專業名詞叫做代入感,F在想想這些書是要有多大的吸引力,才能使我有這種感覺啊。
而不如初中時,我有了同齡人應有的情緒,開始愛看一些小說?傆X得《青年悅讀》十分的好看,其中的故事總能勾起我的心思。當文章中的主人公悲傷時,我的心情也不由得低落起來。
有一段時間變得頹廢了起來,厭惡學習,懶得看書。我一度認為我跟書的緣分已經盡了。心思敏銳的母親發現了我的異常,便坐下來和我談了許多。我心頭的那篇烏云似乎被母親的溫柔撥開了一點。當我再次坐在書桌旁,拿起那本《草房子》時,翻開一頁,在翻過去,我仿佛又遇到了多年不見的老友一般,心中升起一股熱氣,促使我繼續翻下去。五頁,十頁,百頁……
這使我深刻認識到一點,當你發現你在書海里遨游到了盡頭,不得不上岸時,別灰心,岸上也有著一條條河流和一片片湖泊。
“你是誰?”“我是書啊。”
不,你不只是書。你是我心中最寬廣的那片天地。
我的讀書故事征文4
書,是讀者生活中必不可失的一部分。讀書,會讓人達到廢寢忘食的境界;品書,則會讓人樂在其中;思書,則會讓人心曠神怡。而我,愿做一位讀者,去:讀書、品書、思書。
每當讀書的時候,感覺周圍的一切都不能影響我、阻止我。在讀書的過程中,腦海中浮現書中的畫面,將文字變成畫面,兩者結合,于是,書中的文字不再看起來那么死板、枯燥、無味,仿佛文字被施了魔法,沁人心脾,令人心醉。一個人,在窗邊,手捧著一本書,名著也好,小說也罷,就這樣,默默的讀著,有時真的可以達到廢寢忘食。還記得有一次,在下午茶的時間獨自去了我家附近的小書店,無意中翻閱了一本書,我仿佛被磁力所吸引,愛不釋手,便毫不猶豫的買了下來。隨之,健步如飛的回到家,開始埋頭苦讀,書太厚,而我的想要讀書的心情便更強烈,所以,竟一直看到了夜色當空,窗外悄然無聲的時刻,我并沒有覺得累,反而覺得又讀了一本好書,真是大快人心……我愛讀書,因為書里的文字吸引著我,所以,讀書會讓我達到廢寢忘食的境界。
然而,讀書的過程很漫長,想要真正讀懂一本書,就是要學會細細品味。我喜歡邊讀邊跟著作者的筆尖去品味書中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,這樣會讓我樂在其中。讀一本名著,我會跟著時代背景,去揣摩作者通過文字,背后所要表達的.情感;讀一本勵志書,我會反復讀書中富有哲理型的句子,讀懂了,也就信服了,更會激勵到自己;讀到一本小說時,我常常品析每個人物的性格、情感,也常常因為一個感人、凄美的情節而熱淚盈眶、泣不成聲。有人說,只有實像才會觸動人的內心,而我并不這樣認為。我覺得,有時文字略勝一籌,文字所表達的東西是不言而喻的。所以,讀書要品,品書,則會讓讀者樂在其中。
往往讀完一本書后,彷佛置書中而不能自拔,所以常常在讀過好多遍之后,腦海中還有揮之不去的印記,我還在不假思索著,有時會浮想聯翩,有時會品味書中的一字一句,作者是如何巧妙的躍然紙上。思考一本書,往往會有更多的感悟。從讀書思考到生活,書中的文字來源于生活,愛讀書的人往往熱愛生活。一個有思想的人,因博覽群書而出彩,思想會在讀書之后升華。高爾基曾說過:“讀書是人類進步的階梯!敝挥凶x書破萬卷,方可下筆如有神。真正高尚的生活離不開書籍的熏陶!有時的一段文字會在生活中運用,一段文字改變一個人的思想,從而改變人生活的態度。這就是我在讀過書之后的所感所思。所以,對于每個人而言,讀書必思書,悟其真理,感其真諦。
從我讀的第一本書到現在,我發現自己漸漸離不開書籍,書里的知識在升華我的思想。讀書是一個漫長的過程,而真正讀一本書更是漫長,真正讀懂一本書,也許需要更多的時間、經歷、智慧……如果一個人的時候,與書香為伴,讀它、思它、品它,而書也變成一生中最真摯的朋友。
讀書、品書、思書-------我愿一生成為一個讀者,在數的世界遨游。
我的讀書故事征文5
俗話說:“開心的事情容易忘,但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會忘記!敝两,有一段小小的回憶,它是我三輩子也不會忘記的。
那一個上午我無精打采的,對什么也沒有“感覺”,想找點樂趣,于是我開始東張西望。哦,想起來了,我昨天看的一本書還沒讀完呢!我立時來了精神,拿出那本書津津有味地讀起來。
不知不覺中,上課鈴打響了,可是我還沉迷于那本閑書中。怎么辦呢?我愛不釋手,小腦袋瓜飛速地旋轉著。呵呵,我可以把它藏在桌肚里看!一時間,我為自己的小聰明差點笑出聲來。
“上課!”老師神采飛揚地走進教室。“老師您好!”坐定后,我瞄了一眼臺上的老師,見無異常舉動,就將目光探進抽屜,執行我的“秘密行動”了。為了安全起見,我把書的上方靠在桌子里,下方抵在雙腿上,盡力挺直身體保持規范的坐姿。雖然這種讀書的姿態很累,但我還是竊讀得“津津有味”。
大半節課過去了,我深深地沉醉在書本里?墒牵蠋煵⒉粫恢边@樣“眷顧”我。不知何時,郝老師已經站在了我的身后,她發現了我的“詭異”。就這樣,我的.閑書“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來,等待郝老師“發落”。但是,郝老師只是看了我一眼,就走到講臺上繼續上課了,我坐也不是,站也不是,不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責怪自己:哎,又一本好書沒了!書啊,你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步!
這就是我的讀書故事,愛也悠悠,恨也悠悠啊!
我的讀書故事征文6
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖业氖澜缋,書籍是黑夜里的一盞明燈,書籍是智慧寶庫的一把鑰匙,書籍是通往成功的捷徑。書籍是我的良師益友,是我旅行時的伴侶。
書籍是我最好的朋友。記得小時候,我常常纏著媽媽給我講故事,媽媽便給我買了一本《格林童話》,我高興得一蹦三尺高。這本書被我看了一遍又一遍,陪我度過了快樂的童年。最后因為我時常因看書而忘記吃飯,媽媽便把我的童話書給收走了。吃過飯后,我趁媽媽忙碌之際偷偷把童話書拿到房間里去看了。從那之后,媽媽便給我起了一個外號“小書蟲”。
上小學的時候,班級后面有一個圖書角,上面擺滿了老師從圖書室里借來的書。課間的時候,我從書架上拿了一本《笑貓日記》,坐到座位上津津有味的看了起來。不一會兒,我便看完了。然后我又用一周的時間看完了《笑貓日記》全套。不禁贊嘆:楊紅櫻寫的書,他筆下的任務并不全是聽話乖巧的,但都是快樂的。
進入初中以后,我迷上了小說!督^世無雙》全冊共12本,講的是玄幻故事,故事撲朔迷離,深深地牽引著我的心。我吃飯的時候在看,上廁所的時候在看,甚至上課的時候還在看。被老師發現后,我認識到了自己的'錯誤:看書要分配好自己的時間,不能弄錯了主次,要有自控力。從那以后,我便只在作業完成后或空閑時間用來看小說。
讀了這么多書后,我明白了一個道理:書籍可以帶我走進另一個世界,在這個世界里,我獲得了知識,智慧等,這個世界上還有許多值得我去探索的東西,所以我要多讀書,讀好書。
書籍是我們人生中的一位老師,他帶我領悟到了真、善、美的真諦,帶我欣賞了一個又一個神奇美好的故事。我愛閱讀,閱讀使我快樂。
我的讀書故事征文7
“書籍是人類進步的階梯!蔽覐男【褪莻上進的孩子,牙牙學語時就和書結下了不解之緣,因此,我嘗遍了讀書的酸、甜、苦、辣……下面讓我們一起來品品一下我讀書的滋味吧!
書的滋味是甜的。偶然的一次無聊之際,我隨便翻了幾本笑話書。這一看可不得了,書里的情節逗得我哈哈大笑,心情也隨之一振。從這以后我無聊之際,不開心之時總會捧起一本笑話書,笑聲讓我把傷心拋到了九霄云外,使我豁然開朗。我還舉一反三,巧妙地把這種“快樂學習法”應用到了學習中,學得更加起勁,更快樂了,成績也開始名列前茅——成功時的滋味呀,甜甜的,真好!書的滋味是酸的.。我讀書是無比癡迷的,讀到書中的人物身世悲慘時,我的眼淚便會情不自禁地潸然淚下,甚至是茶不思飯不飲,由此更加珍惜現在的生活幸福。每當看到故事中的人物在逆境和厄運中憤然崛起時,也會淚流滿面,當然心酸中更多了份欣慰和鞭策——癡讀流淚的感覺呀,酸酸的,也很享受!書讀得多了,慢慢地我對書的滋味又有了新的體驗。以前我看書大多都是選擇自己喜歡的書,不感興趣的書往往都是囫圇吞棗,不求甚解。在老師的引導下,我漸漸明白了:書像吃飯一樣,不能偏食,否則會營養不良。于是,我開始學著為自己“配制”營養套餐——看自己感興趣的書,必須接著配讀兩本或科技或歷史或名著的書,并開始積累一些絕詞佳句,學寫一些人物描寫,寫一寫自己的讀書感受……漸漸的,我的作文水平又提高了許多,也從書中學到了許多對自己有用的道理。真是“讀書,如同在和一位偉人談話。”那種滋味呀,真的有如“茅塞頓開”!
我的讀書故事征文8
就象愛麗絲一樣,我在書中擁有著一段漫游奇遇記。這個故事,有我,有她,還有它。
9歲,我不喜歡書,所以,我是從來不去圖書館的。知道那個偶然,我才有了一段偶遇。
夏日炎炎,我在圖書館旁的街頭侯人。烈日刺得我一正眩暈。無奈,只得進圖書館避暑。
我在排排書架間徘徊,當某行新穎的字體出現在我視野中時,我會伸手,卻又會縮回。躊躇了好久,我終覓得一本稱心的書。于是,我緩緩伸出手———
“啪——”
驀然,另一只白皙的手也恰好目標了這本書,并不偏不倚地碰上了我的手。
“你看吧”她笑笑,縮回了手。
“呃……算了,還是你拿走吧”我也縮回手。
“那么,一起看?”她向我伸出手。
我握上她的手,并取下書,和她向座走去。
兩個女孩并肩坐著,紙張也輕輕地翻換。油墨的香味在鼻翼間彌漫,靜謐的氛圍很快憮平了因為炎熱而急噪的心情。
我們正剛閱過這本彩繪版的.《愛麗斯漫游奇遇記》的開頭,而我的讀書版的“愛麗斯漫游奇遇記”的開頭也剛剛開始……
日歷更換了數次,落葉飄飛了數遍。我泡在圖書館的時間也越來越長。或許是我和她總認為現在是下午3點:讀書時間。
我們牽著手和海蒂在高山上放牧。觀賞著白云和綿羊相映成趣的情景。天真和善良在海蒂溫暖的臉上蕩漾,山腰的爺爺身旁的積雪便融化,心中也燃起希望之火。
——在《海蒂》
我們跟著高爾基與他的外母祖一同走向光明,用不斷的線編織美麗的餓花邊。年幼的他在他的天使的守護下茁壯成長。
——在《童年》
我們支著腮幫圍坐在海輪.凱勒的身旁,聆聽她假如得到三天光明后所要做的事。他說她要看一看森林,鳥兒和天藍……她堅強地告訴我們好好抓住生命、時間和光明。
——在《假如給我三天光明》
我們還隨湯姆去當海盜、逃學并去洞中歷險。他總是說要大出風頭,干一番大事?墒勤ぺぶ校验_始勇敢、堅強、成熟。
——在《湯姆索亞歷險記》
……
我們攜手走過了許多漫游長路,在跌宕多彩的劇情中,在富予哲理的語言中,在生花巧妙的妙筆中,看到了天涯七彩的光芒,充滿了喜怒哀樂,充滿了正義與邪惡,充滿了生命的浩識與真諦。
我的漫游奇遇記還沒有結束,我與她與它的奇妙情緣也不會完結。我的讀書故事,有我有她,還有它。
小嚼甜點,抿口紅茶,翻頁閱書。我看一眼懷表,說“請注意,這里永遠是讀書時間:下午3點!
我的讀書故事征文9
說自己是個愛書的人,其實有些言不由衷,因為讀過的書,的確是鳳毛麟角。來溫州,看圖書管里陳著的琳瑯滿目的書籍,有些唏噓,倒恨自己長得一雙不怎么大的眼睛,這文字太過巨大。但總要從無開始,不管我們窮盡力氣,能發掘多少。
父母都很愛看書,也許基因沒發生變異吧,我和姐姐也都很愛,于是,家中有本好書,便成了人人窺探之物,從書中學到尊敬長輩的我常常失敗,但同時從書中也學過凡事樂觀,便很少垂頭喪氣,只學阿Q自己安慰自己:書精彩,便能證明壓軸者的不凡。這樣常常哄自己,倒不會不開心。太清醒的人,徒然自己痛苦自己。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。行走的我們慢慢會發覺,不管路怎么艱難,只有這文字依舊清澈如水,有書陪伴的那一步步路,會走的堅定而且沉穩。初二那年,人有些神經了吧,再花好月圓的`夜也難以進入夢鄉,只想睜眼望這黑暗,刺透黑暗的月光。于是,剩下那些書,在臺燈下,安靜的伴了我,書中那些昏黃到久遠的時光,優美而苦澀的文字,泛出塵世之外的味道,那些苦,那些甜,那些歡樂與難過···又是怎樣的魔力,使輾轉反側的心,平靜如水。這些文字就這樣帶著沉默呼嘯進年華里,墨跡點染的斑駁青春,一層一層帶著欣喜絢爛開去,于是,那深深的對于書的歡喜或者說是愛,再難摒棄。我想,這些書,或許也是那些敏感的心靈在輾轉反側的夜里寫下的吧,時間過去,變的只是文字對面的那副眉眼。又或許,那是誰的雙眼,強睜著,望這多年以后,變了的人間。
文字形成的空間,任憑年華來去自由。沒有發覺,書就這樣沉默著駐守進我們的生命,用那雙深邃的眼,慨嘆的看著,滿懷希望的看著,直看到每個人不再張揚,不再輕狂,直看到每個人的生命里,流淌過自信、成熟的血液。
我的讀書故事征文10
從小,我就對讀書特別不感興趣。一次作文課上,我的作文因離題被老師要求重寫,當時,我十分沮喪,不知如何是好。偶然間,我得知讀書也可以提高寫作水平。我想,反正讀書也不是件壞事,看看也無妨。就這樣,我嘗試先讀一些容易理解的書,經過一段時間的日積月累,讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高,并得到了老師和同學的一致好評!
讀書不僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平,而且增長了見識、開闊了眼界。隨著日子一天天的消逝,我讀的書也一天天的增多了,而且每本書我都會有不同的體會和了解!锻辍纷屛曳路鹬蒙碛诙砹_斯下層人民的黑暗生活中,悲慘而充滿憎恨;《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情;《昆蟲記》讓我遨游于昆蟲們千姿百態的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了,那一宗宗離奇血案的解開無不讓我產生對福爾摩斯的佩服之情……
當然,不僅是讀課外書,讀我們學習中的課本也會有許多不同的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落,了解到了人類進化歷程;讀語文書讓我學會了如何更好地去理解課文,翻譯文言文,也從中學會了許多生活哲理;讀英語書讓我學會了如何與外國人禮貌地交談,也了解到了外國人與我國截然不同的飲食習慣和風土人情;讀地理書讓我知道了各國的地理位置和關于地球的一些知識……
“敏而好學,不恥下問!睂τ趯W習,我們也要掌握一些方法——遇到不懂的`問題,就應當積極地請教老師和同學,不要囫圇吞棗,張冠李戴;我們可以采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書,這樣既可減少讀書的時間,也可快速理解。
高爾基說:“書是人類進步的階梯!痹趯W習上,我們不應該盲目地學習,而是要利用讀書去開拓我們的視野,提高閱讀水平。正因為有了書,我們又學會了讀書,才可以逐漸地進步,為造就成功的未來打下堅實的基礎。
書,常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍,你也會從中有不同的發現。所以,讓我們一起讀書,一起翱翔于書香的海洋吧!我相信,書將會成為你的良師益友,而讀書,將成為你生活的一部分!
我的讀書故事征文11
為落實對溫州市中小學生、教師、家長所發出的“愛閱讀?愛生活?愛溫州”倡議,鼓勵引導我校學生養成“好讀書、讀好書”習慣,推進營造全民閱讀的社會風氣,決定舉辦20xx年溪郭一小“愛閱讀——我的讀書故事”讀書及征文評比活動,F將有關事項通知如下:
一、參賽對象
溪郭一小全體學生
二、來稿要求
1.圍繞“愛閱讀、愛生活、愛溫州”主題,結合讀書生活,講述讀書對人生之啟迪、對自己成長產生的影響(給自己生活帶來的變化)等。
2.題目自擬,體裁不限,字數不少于300字;指導師點評不少于50字。
3.嚴禁抄襲,作者、指導師必須對所應征作品的原創真實性負責。
三、參賽辦法
1、本次征文比賽以班級為單位組織參加;每位學生限一篇作品參賽。
2、本次征文的對象為三——六年級,每個同學必須都要寫,各班主任選擇最好的5篇放在全班征文的上面上交,這5篇指導師必須要點評,點評不少于50字。
3、本次讀書征文對一、二年級的`同學要求是每位同學必須要閱讀自己喜歡的兩本書或兩本以上,由各班主任負責實施、監督。
四、評選獎項、
本次設一、二、三等獎若干,獲獎的學生學校將頒發證書和獎品。
五、注意事項:
各班主任務必在5月9日前將學生作品上交到學生工作處。
希望各班級以本次征文評比為契機,開展一次全班性“愛閱讀——我的讀書故事”征文評比、推薦活動,進一步激發學生閱讀興趣,引導學生養成“好讀書、讀好書”的閱讀習慣。
我的讀書故事征文12
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就像一個隱形的教室,一個隨時隨地你都可以去的地方,書就是一盞明亮的路燈,讓你在學習的道路中得到光明。
平時,我很忙,沒有時間讀書,每天只能在深夜竊讀。
記得有一次,已經接近凌晨了,可是,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,正當這時,我想起了一件事――看書。我趕緊打開壁燈,調到最昏暗的一檔,抓起書,瞪大眼睛,開始閱讀起來,一頁,兩頁,三頁……十二點,一點,兩點……朦朧中,我進入了一個屬于自己的.哈利波特世界。這時,哈利和他的朋友朝著我慢慢走來,哈利是一個長著一雙大眼睛、高鼻梁的小男孩。他看見我,趕緊張大嘴,跟我問好:“你好嗎?舫宇!”“噢,好極了!”這時,德拉科。馬爾福也走過來,得意洋洋地說:“你好嗎?哈利的朋友?”“嗨,孩子們!”校長鄧不力多也走過來湊熱鬧了,“來參觀學校的是嗎?”鄧不力多摸著他那長胡子,親切地說道。
正當這個時候,我被一聲尖叫聲嚇醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,忍不住笑了起來:哪來的哈利?哪來的德拉科。馬爾福?哪來的校長鄧不力多?全是一通胡思亂想,原來我還坐在床上看書呢……
“書是進步有階梯!蔽覀円诮鹕耐昀铮ゾo時間讀書,多讀書,讀好書,為自己的未來做準備!
我的讀書故事征文13
讀書破萬卷,下筆如有神。我很喜歡讀書,從六歲起,我就開始讀書了。
那時,我剛剛學拼音生字,讀不了書,于是我就讓媽媽在睡覺前給我講,就這樣,我聽完了第一本書《木偶奇遇記》。
之后,因為我有了小妹妹,媽媽就忙的不可開交,沒有時間給我念書了,我只好去找表姐給我讀書,這次我聽的是《綠山墻的安妮》,什么波光粼粼、風景如畫的閃光小湖,什么無時無刻總令人神往的紫羅蘭溪谷,我聽得津津有味,但表姐講了一個小時就回書房去做她的功課了,我只好帶著對故事的期待上床睡覺去了。
《愛的教育》是我在八歲讀的,但我讀到洛佩諦死了,我傷心極了,就丟下了這本書,改讀別的書了。但過了幾天,我又忍不住了,便再拿起《愛的教育》讀了起來。一連就是幾個小時,我終于讀完了,內容很精彩,我是越看越有勁。
九歲那年,媽媽讓我讀《紅樓夢》,但我連人物都分不清,就干脆不讀了,直接去看那精彩的《西游記》,唐僧取經時,居然有和孫悟空長的一樣的猴子,讀到后面,才知道是妖怪變的',這是我最喜歡的書。
后來,我讀的書越來越多。讀書提升了我的習作水平,有一次閱讀老師讓我們寫梨花,我把梨花比作串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。其實這是我讀書時發現的好句子,我覺得用在我的中很恰當。沒想到我的竟然得了五顆星,讓同學們輪流閱讀,這樣一來我更是嘗到了讀書的甜頭。
于是我更喜歡讀書了!
我的讀書故事征文14
我的書架上有很多書:一套《中國少年百科全書》、五本《十萬個為什么》、《新世紀少兒百科》、《上下五千年》、《假如給我三天光明》、《成語故事》……
聽我奶奶說,我還不會說話的時候,奶奶就買書讀給我聽了。有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時,我聽著聽著,就哭起來了。原來,我覺得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說我真聽得懂故事。爸爸媽媽知道了,就買了兩本圖文并茂的'《365夜故事》,每天讀一篇,我看著圖,聽得津津有味。
上一年級時,我學會了拼音,也識了很多字,就看起帶拼音的書了。讀書時,我沉浸在書的海洋里,時而伴著主人公開心地笑,時而隨著主人公傷心地哭,時而和主人公去探險……書讓我入了迷。有件事讓我終生難忘,至今還覺得十分有趣:一天,我正在房間里聚精會神地看書,奶奶叫我洗頭。因為蘇州話中的“洗”像“大”,所以正在看書的我把洗頭聽成了“大便”,就回答說“大不出!”奶奶又喊“洗頭”我還是回答說“大不出!”直到奶奶用普通話說,我才回過神來。
書,使我增長知識,讓我的大腦更加充實。我讀了《中國少年百科全書.自然》懂得了宇宙的演化、大地的變遷、生物的進化、動植物的形態等知識。書,使我進步。原來,我做作業一碰到難題就畏縮。后來,我讀了《綠野仙蹤》,主人公多蘿茜不怕西方女巫,勇敢地和她戰斗。從此,我一想到多蘿茜的勇敢精神,就繼續做作業。
讀書,給我帶來了豐富的知識,給我帶來了樂趣,更給我帶來了戰勝困難的勇氣。
我的讀書故事征文15
清晨的雞鳴喚醒了我一夜看書的朦朧雙眼,沐浴在燦爛陽光下的我伸開雙手迎接新的一天。陽光輕輕的、悄悄地灑在書桌上。我從書中把魂抽了出來,指尖撫過書頁,清秀的字跡,不知為何,心,又被吸去了一半,掙扎了一番,終究還是被誘惑去了。
不知不覺,視線又被書吸走了,那本《羅密歐與朱麗葉》映入眼簾,床頭掉落的塵埃似乎也在為書中凄美的愛情故事而感到惋惜。聚精會神地看著書中的一字一句,鄉土的氣息在我耳邊喃喃,入迷的我卻從不察覺,正午在悄悄降臨……
正午的陽光很是充足,從樹縫間擠下來的縷縷斜陽使如士兵般堅定的樹木也慵懶了幾分,陣陣微風輕輕撫過臉龐,書頁也跟隨輕輕翻動著。伸了伸懶腰,書卻仍不離手,那是一種渴望啊,就像在沙漠苦行的人在筋疲力盡的時候望見的綠洲,不細細品味過書,又怎能知道書的博大精深與令人廢寢忘食的魅力呢?打開書的內心,沉醉在其中的我,能感受到書中主人公的悲歡與離合,歡聲與笑語,淘氣與可愛,生氣與懊悔……又看看自己的內心,我是怎么了?是書控制了我么?讓我成為它的傀儡,終日沉迷在它的世界之中,汲取它的營養么?可書,就好像母親的關懷與疼愛一般,一直包圍著我……
記得幼時,天真的我總喜歡在夕陽西下,當天邊的最后一抹晚霞逝去的時候,手中捧著小人書,坐在樹蔭下,津津有味地咀嚼這這美好的一切,可不一會卻又停了下來,好奇地問在一旁玩耍的哥哥“我可不可以也像童話里的公主一樣,也有一座自己的城堡?”到這時,哥哥便總像小大人一樣,溺愛地揉揉我的頭發。我憧憬著書中的一切可以奇跡般發生在自己身上,卻又為高高在上的公主不能自由而煩惱,想到這里,老愛把書本氣呼呼的扔在地上后離去,書頁卻嘲笑一般的翻動著,看著我,可天真的我又何曾想過,這美好是可以成為最寶貴的回憶的呢……到了現在,當初一臉幼稚的小女孩早已不復存在,取而代之的是現在穩重的我,雖然有千變萬化,可唯一沒變的是,我對于書一發不可收拾的欲望!這是多么的明顯!深入我心的它,究竟對我施了什么魔法?讓我如此地如癡如醉?那是因為,我真的不可救藥的愛上書了!我早已在不知不覺中迷上它了!
午后的天空湛藍湛藍的,天空中幾片白云拂過,陪伴我的卻又還能是什么呢?是書,原來我一直被它征服著呀!或許,我手中捧著的書,曾經看過的書以及未來將要看的書,也許只有書才能帶給我滿足感,一種發自內心的愛的氣息為我與書之間搭上了密不可分的橋梁,書,早就與我合二為一了吧?還記得那時幾個月前的事了:
放假的.時候,妹妹來家中做客,雖是好不熱鬧,可妹妹唯一的大毛病就是很喜歡把書給畫上、給撕裂!我是吼了她幾句,可她依舊死性不改,于是,有生以來,我第一次動手打了她……對于妹妹來說,書可能只是她的一個玩物;但對于我來說,書是我的寶!既是這樣,又怎能容得下她的隨意破壞呢?書啊,我是愛你愛到命里去了!
書啊書,為了你我可是犯戒了,可書香的味道偷偷地日漸悠長,每次略微靠近書,心,就會動情!時間一直在走,但我們早已各自擁有了彼此,足矣!
夕陽漸漸落去,原本湛藍的天空也披上了一層紅霞,顯得很是迷人,樹蔭下,我獨自一人吹著風,哼著歌,又開始沉醉在書的世界之中了……
而當天邊的最后一絲亮光沒落時,正是夜晚來臨的前兆……
天,漸漸暗了下來,我不喜歡夜晚,我只覺得夜晚,是種壓迫,令我透不過氣來?s在被子里,睜大雙眼的我恐懼的望著周圍的一切:黑暗,如鬼魅般攏聚在床角,仿佛一只鬼,正在靜悄悄地盯著你看,當你放松時,便在剎那間撲上來,開始狂歡!哎,都怪書啊,我不知它帶給了我多少驚悚,但我依舊死心塌地的愛上了它!午夜的月光緩緩飄進房間,為都在沉睡的一切披上了一層紗,是那么的和藹,那么的寧靜。可寬大的床上,一雙手不安分地上下揮舞著,夢……從驚嚇中醒來,額角的汗水滑落,在溫暖的被褥上綻放開來。我小心翼翼地下了床,來到書架前,從不起眼的角落里挑下一本精致的書,那是我看的第一本恐怖小說,它就好像潘多拉的魔盒,散發著死亡、恐懼的氣息,讓惡魔演繹得如此精彩,可顫抖的雙手還是無法阻擋地打開了它,打開那神秘莫測的潘多拉魔盒。如原來一樣,顫栗的故事充斥在腦海里,雖讓我冷汗直流,可我對于它仍是無法抗拒!細小的漢字充滿了雙眼,揮之不去,卻早已將在這之后曾發生過的噩夢拋在腦后。越讀越迷惘,就如同自己墜入了萬丈深淵,卻也是心甘情愿,十分快樂……打仗的上下眼皮,困意襲擊我的大腦,我卻不甘如此,給自己灌下一杯咖啡,苦味在嘴中散開,久久回蕩著,不免精神了幾分,那就讓我在這刺激的夜晚中慢慢度過……
天上的星星雙眼眨著,地上的樹木仍搖曳著,屋里的女孩卻枕著書睡著了,夢中,她喃喃著什么,嘴角卻掛著如花般的笑容……書啊,我的魂終究在你身上,久久都不曾離去過,未來的日日夜夜,都會有你陪伴著我……
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