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我的讀書故事征文(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的讀書故事征文,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書故事征文 1
我喜歡看書,我覺得一本本書就像一層層階梯,書中的故事就像一把把金鑰匙,打開了一扇扇門,讓我漫步在知識的殿堂。
我愛看的書可多了,其中有一本叫《大個子老鼠小個子貓》里面有一只真誠友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓,有一次,市里舉辦個主題為“環(huán)境保護”的畫展。放學(xué)后,大個子老鼠扛著兩副畫架,小個子貓拿著調(diào)色板和畫筆。他們來到新造的房子前面,想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來,剛拿起畫筆,就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來,他們想等黑煙散掉了再畫,可小汽車一輛接一輛地開過來,他們只好離開,又來到了公園。
公園四周的草坪和樹林美麗極了,可好景不長,瞧,大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著小熊走進草坪,大熊扔個煙頭,小熊也學(xué)著扔個飲料瓶。大個子老鼠和小個子貓又無奈地離開公園,來到了河邊,但河里流著黑水,對岸的工廠更是冒著黑煙,大個子老鼠還想換地方,可小個子貓說:“不用了,就這兒吧!贝髠子老鼠一邊畫,一邊不斷嘀咕:“這叫什么環(huán)境保護呀!贝髠子老鼠畫好了,去看小個子貓畫的……小個子貓的畫紙上,河水是藍的,工廠的煙囪不再冒煙了,樹上也多了三只小鳥。第二天,他倆把畫拿給馬老師看,馬老師把這兩幅畫拼起來,組成了一幅新的.畫,取名叫“今天和明天”。通過這個故事,我懂得了一個道理,保護環(huán)境就是關(guān)愛我們共同的生存的空間。
書是我的好朋友,它可以讓我展開想象的翅膀,它可以給我?guī)碡S富的知識。我希望同學(xué)們跟我一樣愛上看書,去書中尋找屬于自己的樂趣。
我的讀書故事征文 2
在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時候,煩悶的時候,書是我們最好的'伙伴,它能逗我們開心,它會陪我們度過快樂的童年。
我是一個愛讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來的時候,我會先寫完作業(yè),然后再看一會兒書,常常會被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。
一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時,我感到有點兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。
還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進入了一個海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來吧!
回到家里,我一進門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點左右,一直看到傍晚七點左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無窮。
我愛讀書,走進書屋,你就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識。
我的讀書故事征文 3
“風(fēng)月一亭為益友,詩書數(shù)卷即良師”。我愛讀書,它陪伴我成長,輔助我學(xué)習(xí),是我人生路上的導(dǎo)師,它就像一把神奇的鑰匙,帶我打開知識的大門,開啟了我智慧的閘門。
談到讀書,我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個畫面。
有一次,我在書店看到我最喜歡的《國家是怎樣煉成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求媽媽給我買一本?蓩寢屨f,再過幾天就期末考試了,先好好復(fù)習(xí),考完試再買。
終于盼到考試結(jié)束,我渴望已久的書來了,我如獲至寶,剛想“大快朵頤”,媽媽卻把書收走了,邊走邊說:“這書彩圖散發(fā)的味道太難聞了,先放到陽臺曬下!毖劭粗笫斓镍喿语w了,我的心里像有上百只螞蟻在爬,癢癢的很。
我暗暗盤算了好多方法,可媽媽一直在陽臺,讓我無處下手。這時快遞來電話了,我心里一陣竊喜,趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間,如饑似渴的讀起來,心里頓時涌起滿滿的幸福感!哪里有難聞的味道啊,明明散發(fā)著油墨的`芳香!
書是我生活中的一部分,在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在書的海洋里漸漸長大。書,讓我懂得許多人生哲理,令我學(xué)會了真、善、美,教會了我獨立自強:……在看《魯濱遜漂流記》時,我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅強、勇敢、不畏困難的精神,在看《神秘島》時,讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服困難,創(chuàng)造奇跡!
書,像陽光、像雨露,給了我生命的養(yǎng)分,滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長!書,像一盞奇特的燈,照亮了我的成長之路!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
我的讀書故事征文 4
我從小就喜歡讀故事書,可我的媽媽就是不讓我讀,非讓我讀名著不可。
有一天,媽媽讓我讀《讀書改變命運》,可是我一聽這個名字就覺得很平淡、很無趣。我對媽媽說:;媽媽,你能不能給我買一些可笑的、有意思的書啊?;媽媽說:;那些有意思的書全都是沒有用的,對學(xué)習(xí)也沒有幫助。我靈機一動,想出了一個主意。我對媽媽說:;媽媽,我想起來了,我答應(yīng)找同學(xué)去寫作的。媽媽說:;行,你去吧。我偷偷地把我最喜歡的故事書也帶了出去。就找了一個地方讀了起書來,不知不覺地就過了很長時間,直到火燒云刺得眼睛睜不開時,才知道已經(jīng)過了兩個多小時,;不好,過時間了。我急忙跑回家,媽媽似乎看出了什么破綻,對我說;你平時不是寫字挺快嗎,為什么這次這么慢。在媽媽的審問下,我只能承認(rèn)了。
媽媽趁這個機會向老師告狀,我只能把讀書當(dāng)作任務(wù)來完成了,可是書上的字好像和我有仇似的,怎么也鉆不進我的腦子里。
可是不久之后,我卻慢慢地愛上了這些大部頭,不只喜歡故事書了,我也喜歡天文的、地理的'、歷史的。媽媽讓我讀什么書,我就讀什么書,之后我才明白,什么書都讀,不能只讀一類書,要多讀書,讀好書。不知不覺中,我的閱讀能力和作文能力都有了提高,而且以前許多不知道的知識,現(xiàn)在也都知道了。今后我還要經(jīng)常讀書,要讀更多的書。
書,它就像一把鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,讓我奔向知識的海洋;書,又像是一層又一層的階梯,讓我走進書的樂園,享受精神的快慰,心靈的盛筵。
我的讀書故事征文 5
我不是一個特別愛讀書的孩子,不喜歡一本本厚厚的書;不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字,不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解為什么有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多么一波三折,到頭來只是個虛假的故事而已啊,可是那一次,改變了我的'觀點。
那是一個冬天,空氣中殘留著風(fēng)路過樹梢的余韻,三年級的我趴在桌子上,百般無聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了,這讀后感要怎么辦啊。在我過去的日子里,書都是用來當(dāng)枕頭的,別說讀后感,讀都很困難。望著書柜上一本本書,沒一本能引起我的興趣。時間一分一秒地流逝,作業(yè)本上卻還是空空如也,我不禁著急起來:再過一會兒媽媽就要回來檢查了,怎么辦。客蝗,一個念頭從我腦海里劃過,書的封面上不是有簡介嗎?抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。
我隨手抓起一本淺藍色的書,勉強看了看它的故事梗概?墒,沒想到,這一看我就不想放下了,本來打算寫讀后感的,心中卻有一種聲音對我說:“這個故事多好看啊,再看一會吧!”于是,剛拿起筆的手又放下了。時間依然在流逝,只不過這一次,流逝得很值得。
看完書,已經(jīng)五點了。我連忙拿起筆在作業(yè)本上抒發(fā)著自己的感觸。生動的語言從我筆下流出,很是流暢。
那次,是我第一次真正的看一本書。也就是在那次,家里的書不再是擺設(shè)。
現(xiàn)在,又是一個冬天,我不再是那時那個討厭書的孩子,不再枕著書睡覺,書已經(jīng)成為我的一部分。我想,以后的幾十年,都會有書香伴隨,那樣,真好!
我的讀書故事征文 6
有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的'豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”柳公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看!
老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字。可是,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧!
第二天,柳公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”柳公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛!
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
我的讀書故事征文 7
書,是智慧的源泉,有多少人因他受益終身;書,是另外一個世界,能讓你進步的同時,讓你感到無限的快樂。書,是一種多么寶貴的東西呀!即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄,能阻擋你在書的'王國里遨游的步伐。我就是這樣一個很愛看書的小男孩,下面就看看我的讀書故事吧!
記得那一次期末考試,我得了個全班第四名,我老媽為了獎勵我,特地去把全套的《查理九世》給我買了回來,我高興得一蹦三丈高。我等不及了,來到書房,立馬打開書,一頁,二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,這種沉浸在書中的滋味。到了下午兩點,老媽又開始念經(jīng)了:“兒子呀,快去補習(xí)英語了!遲到了就不好,那么……”“好,好,好,知道了!睕]等媽媽說完我就打斷了她的話,我合上書,咽了一口唾沫,好像還有一點猶味意盡,于是,我便萌生了一個想法,待媽媽走開后,迅速將《查理九世》裝進包里,若無其事地出去了,果然我如愿以償,拿出書邊走邊看,看了一頁又想,故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,腳步也隨之慢了起來,整個人恨不得直接鉆到書中去。過了好一會兒,整本書終于看完了。我看了看手表,呀!下午五點了,還有半小時就下課了,于是,我急忙跑到教室門口叫了聲“報告”,不出我所料,被老師罵得狗血淋頭;氐郊遥瑡寢層执蛴至R,我“嗚嗚”地哭了。不過我又一想,這本書終于看完了,呵呵,也值得!
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙菜坪鯌(yīng)征了這個道理,在四川省第二、三屆中小學(xué)生作文比賽中,還得過優(yōu)秀獎和二等獎呢!所以,我們要好讀書,讀好書,這樣能讓我們進步……書!我愛書!
我的讀書故事征文 8
在生活中,誰都離不開書。就像讀書百遍,其義自現(xiàn)這樣。只要多讀書,就能讓你的習(xí)作水平提高,也可以讓我們學(xué)到更多的淵博知識。有些書中的故事,會讓我感到在書中做客或冒險一樣的感覺。在一生中,我都離不開書。
因為書就像一位良師,傳授給我們無限的'知識;書就像一位益友,一直陪伴著我;書就像一艘船,帶我們駛向無限知識的海洋;書就像一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
幼兒園的時候,認(rèn)識的字有點多了。媽媽就給我買了連環(huán)畫,我非常喜歡。但是,在書本中,我還是有些字不認(rèn)識。我就叫媽媽或姐姐講給我聽。我聽了后,覺得連環(huán)畫非常有趣。
在我上二年級的時候,識字多了,我就覺得一般的連環(huán)畫不過癮了。我就經(jīng)常和朋友一起去圖書館借書看,有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等童話。我看得津津有味,看完了,就跟朋友和同學(xué)換著看。
到了五年級,我又覺得一般的童話書不過癮了,我便向圖書館借小說來看,有《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《彼得潘》等等。《綠山墻的安妮》中的安妮,她是在遠方的一個孤兒院里生活。有一天被一位好先生把她帶回家。安妮長著紅頭發(fā),臉上有雀斑,在那里紅頭發(fā)的人是不受歡迎的,所以先生的妹妹很討厭她。但后來的日子,先生的妹妹開始喜歡她了。而安妮也上了小學(xué),交到了一個知心朋友。安妮后來長大了,頭發(fā)漸漸變黑了,雀斑也少了,受到了不少人的喜愛等等。這些書我都看得津津有味。
在書中,我學(xué)到了不少道理,也學(xué)到了知識,也讓我知道了書的好處。這就是我的一段經(jīng)歷。這些書都好看吧!如果你喜歡看,可以去圖書館借哦!不過看完要記得還書。
我的讀書故事征文 9
清晨的雞鳴喚醒了我一夜看書的朦朧雙眼,沐浴在燦爛陽光下的我伸開雙手迎接新的一天。陽光輕輕的、悄悄地灑在書桌上。我從書中把魂抽了出來,指尖撫過書頁,清秀的字跡,不知為何,心,又被吸去了一半,掙扎了一番,終究還是被誘惑去了。
不知不覺,視線又被書吸走了,那本《羅密歐與朱麗葉》映入眼簾,床頭掉落的塵埃似乎也在為書中凄美的愛情故事而感到惋惜。聚精會神地看著書中的一字一句,鄉(xiāng)土的氣息在我耳邊喃喃,入迷的我卻從不察覺,正午在悄悄降臨……
正午的陽光很是充足,從樹縫間擠下來的縷縷斜陽使如士兵般堅定的樹木也慵懶了幾分,陣陣微風(fēng)輕輕撫過臉龐,書頁也跟隨輕輕翻動著。伸了伸懶腰,書卻仍不離手,那是一種渴望啊,就像在沙漠苦行的人在筋疲力盡的時候望見的綠洲,不細細品味過書,又怎能知道書的博大精深與令人廢寢忘食的魅力呢?打開書的內(nèi)心,沉醉在其中的我,能感受到書中主人公的悲歡與離合,歡聲與笑語,淘氣與可愛,生氣與懊悔……又看看自己的內(nèi)心,我是怎么了?是書控制了我么?讓我成為它的傀儡,終日沉迷在它的世界之中,汲取它的營養(yǎng)么?可書,就好像母親的.關(guān)懷與疼愛一般,一直包圍著我……
記得幼時,天真的我總喜歡在夕陽西下,當(dāng)天邊的最后一抹晚霞逝去的時候,手中捧著小人書,坐在樹蔭下,津津有味地咀嚼這這美好的一切,可不一會卻又停了下來,好奇地問在一旁玩耍的哥哥“我可不可以也像童話里的公主一樣,也有一座自己的城堡?”到這時,哥哥便總像小大人一樣,溺愛地揉揉我的頭發(fā)。我憧憬著書中的一切可以奇跡般發(fā)生在自己身上,卻又為高高在上的公主不能自由而煩惱,想到這里,老愛把書本氣呼呼的扔在地上后離去,書頁卻嘲笑一般的翻動著,看著我,可天真的我又何曾想過,這美好是可以成為最寶貴的回憶的呢……到了現(xiàn)在,當(dāng)初一臉幼稚的小女孩早已不復(fù)存在,取而代之的是現(xiàn)在穩(wěn)重的我,雖然有千變?nèi)f化,可唯一沒變的是,我對于書一發(fā)不可收拾的欲望!這是多么的明顯!深入我心的它,究竟對我施了什么魔法?讓我如此地如癡如醉?那是因為,我真的不可救藥的愛上書了!我早已在不知不覺中迷上它了!
午后的天空湛藍湛藍的,天空中幾片白云拂過,陪伴我的卻又還能是什么呢?是書,原來我一直被它征服著呀!或許,我手中捧著的書,曾經(jīng)看過的書以及未來將要看的書,也許只有書才能帶給我滿足感,一種發(fā)自內(nèi)心的愛的氣息為我與書之間搭上了密不可分的橋梁,書,早就與我合二為一了吧?還記得那時幾個月前的事了:
放假的時候,妹妹來家中做客,雖是好不熱鬧,可妹妹唯一的大毛病就是很喜歡把書給畫上、給撕裂!我是吼了她幾句,可她依舊死性不改,于是,有生以來,我第一次動手打了她……對于妹妹來說,書可能只是她的一個玩物;但對于我來說,書是我的寶。〖仁沁@樣,又怎能容得下她的隨意破壞呢?書啊,我是愛你愛到命里去了!
書啊書,為了你我可是犯戒了,可書香的味道偷偷地日漸悠長,每次略微靠近書,心,就會動情!時間一直在走,但我們早已各自擁有了彼此,足矣!
夕陽漸漸落去,原本湛藍的天空也披上了一層紅霞,顯得很是迷人,樹蔭下,我獨自一人吹著風(fēng),哼著歌,又開始沉醉在書的世界之中了……
而當(dāng)天邊的最后一絲亮光沒落時,正是夜晚來臨的前兆……
天,漸漸暗了下來,我不喜歡夜晚,我只覺得夜晚,是種壓迫,令我透不過氣來?s在被子里,睜大雙眼的我恐懼的望著周圍的一切:黑暗,如鬼魅般攏聚在床角,仿佛一只鬼,正在靜悄悄地盯著你看,當(dāng)你放松時,便在剎那間撲上來,開始狂歡!哎,都怪書啊,我不知它帶給了我多少驚悚,但我依舊死心塌地的愛上了它!午夜的月光緩緩飄進房間,為都在沉睡的一切披上了一層紗,是那么的和藹,那么的寧靜?蓪挻蟮拇采,一雙手不安分地上下?lián)]舞著,夢……從驚嚇中醒來,額角的汗水滑落,在溫暖的被褥上綻放開來。我小心翼翼地下了床,來到書架前,從不起眼的角落里挑下一本精致的書,那是我看的第一本恐怖小說,它就好像潘多拉的魔盒,散發(fā)著死亡、恐懼的氣息,讓惡魔演繹得如此精彩,可顫抖的雙手還是無法阻擋地打開了它,打開那神秘莫測的潘多拉魔盒。如原來一樣,顫栗的故事充斥在腦海里,雖讓我冷汗直流,可我對于它仍是無法抗拒。〖毿〉臐h字充滿了雙眼,揮之不去,卻早已將在這之后曾發(fā)生過的噩夢拋在腦后。越讀越迷惘,就如同自己墜入了萬丈深淵,卻也是心甘情愿,十分快樂……打仗的上下眼皮,困意襲擊我的大腦,我卻不甘如此,給自己灌下一杯咖啡,苦味在嘴中散開,久久回蕩著,不免精神了幾分,那就讓我在這刺激的夜晚中慢慢度過……
天上的星星雙眼眨著,地上的樹木仍搖曳著,屋里的女孩卻枕著書睡著了,夢中,她喃喃著什么,嘴角卻掛著如花般的笑容……書啊,我的魂終究在你身上,久久都不曾離去過,未來的日日夜夜,都會有你陪伴著我……
我的讀書故事征文 10
一談到讀書,我的話就來了。
我最初接觸的,只是那一本本無字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的時候,都樂此不疲。
但我三四歲的`時候,這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了。每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時,我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對下面故事的無限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿地上床睡覺?墒牵刻觳乓欢,這樣聽太慢了,什么時候才能聽完啊!
我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開來,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說:“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無災(zāi)無難……’”因為那個時候?qū)υ~語的理解并不在行。
到了十歲時,我開始接觸外國小說,從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,到《呼嘯山莊》,再到《簡·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡·愛》中的一段:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的靈魂說話,仿佛我們穿過墳?zāi),長在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無窮……
再轉(zhuǎn)向中國,《紅樓夢》一直是我鐘愛的小說之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,也許是我理解得不夠深刻吧!
俗話說“行萬里路,讀萬卷書!”我相信,書一定會陪伴我一生一世!
我的讀書故事征文 11
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。說到讀書我想起以前我讀書的故事,我讀過很多書,也發(fā)生過很多有趣的故事。
還記得有一次我放假回家的前一天我用一本書跟薛志浩交換一本書,我接書的`名字叫《笑貓日記之會唱歌的貓》這一本書。我在回家的路上很激動,很想看那本書,想知道故事的劇情,終于我忍不住了,我打開書包拿出那本書開始開始專心的看。爸爸問我:“晚上你想吃什么?”我沒有回答,我爸爸又問了一遍,我還是沒有回答。我跟本沒有聽見爸爸的說話聲,而是沉迷在書中。突然我感覺有人在拍我的背,我扭頭一看,爸爸生氣的說:“你為什么不說話,別看書了,會弄壞眼睛的!蔽衣犃税职值脑捴皇前褧墼诹艘贿,等爸爸扭過去繼續(xù)開車,我就繼續(xù)看。突然一只手迅速的把我手中的書奪走,我抬頭看,“不是說不讓你看嗎,你怎么還看。”爸爸無可奈何的說。媽媽說:“給你有手機照著!蔽野咽謾C還給了媽媽,我在前車座,的地下有光,我把書放你在哪里看。我看著看著,媽媽又說:“孩子你有手機照著,被這樣了,壞眼睛!蔽也⒉徽疹櫻劬Γ想看,我從車座地下起來,拿著媽媽的手機繼續(xù)看,我把媽媽的手機給了媽媽,有趴在那里繼續(xù)看,爸爸媽媽都不想管了。走到了我家,我拿著書慢慢悠悠的從車上走下來回家;氐郊遥^續(xù)捧著那本書,我走到了臥室坐下來繼續(xù)看,直到我看完這本書我才肯放下。
這就是我的讀書故事,我以后要多讀書,做個愛讀書的好習(xí)慣。
我的讀書故事征文 12
編者按:《我的讀書故事》是一篇關(guān)于讀書的故事作文,作者介紹了之前聽大人們講故事的事情,接著說自己愛看書,讀書能懂得許多道理。
如果把知識比作花朵,那么書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,那么書籍就是甘甜可口的酒;如果把知識比作夜空,那么書籍就是那顆顆耀眼的星星。
談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏的說出來。
我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個人在人生中必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。
我仍然記得在我七歲的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾,可惡。九歲時,我再次翻開這本書時。我想起了自己以前那天真而可笑的.想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣,我感謝故事中那個城市的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽,大臣和人們的貪生怕死,令人感到可笑、可悲。
我愛看書,是書令我自由的翱翔在知識的海洋里;是書令我愜意地徜徉在科學(xué)的世界里;是書令我學(xué)會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自主;是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦……
讀書,可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴(yán),像裴多芬說的“若為自由放,二者皆可拋!狈鼱柼┰f過“勞動是快活的根源。”這句話中,我知道了勞動也是一種快樂。
我感到我就是一個樸實的勞動者,辛苦的耕耘,而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月,而是累累碩果,似蜜的甜泉。我真佩服盧俊,他說“耐心雖苦,成果卻甜。
寫到這里,我不禁想起了一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
我的讀書故事征文 13
要說到我的讀書故事,那得追溯到我人生旅途的起點嘍!
我估計我還在媽媽肚里的時候,就開始對書感興趣了——我媽媽就是一個書迷,特殊時期行動不便,讀書就是她每一天最大的享受。我出生之后很自然的愛上了書,雖然不識字,但是個性愛聽媽媽講故事,每一天晚上不聽媽媽講故事就睡不著覺;媽媽上班的時間,就用錄音機放故事給我聽。我就此開始了我的“聽書〞生涯。
兩三歲的時候,我上幼兒園,開始認(rèn)字了,媽媽就買了一些帶有插圖和拼音的兒童讀物給我。一捧起書,我就被書迷住了:插圖漂亮,兒歌朗朗上口,故事新奇好玩。我從此和書結(jié)下了不解之緣。
我真正接觸文學(xué)讀物,是在上小學(xué)一、二年級的時候,我開始讀一些兒童小說,越看越愛,越愛越看,一頭扎進去,再也拔不出來了。一開始讀書,誰說話我也聽不見,成了一個真正的“小書蟲〞。
上三、四年級的時候,我接觸到楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳系列》和《笑貓日記系列》。《笑貓日記》中笑貓的.經(jīng)歷時刻讓我牽腸掛肚,她和一只老鼠交朋友、管一只烏龜叫“大師〞,為一只有自閉癥的虎皮貓辦畫展……笑貓的思維方式令我深表佩服:在烏龜大師的交談中、在大自然游歷過程中,她不僅僅讀懂了孩子的心靈,還領(lǐng)略了人生真諦!
五年級以來,我有了自己的讀書目標(biāo):通讀商曉娜、笑晨曦和鄭淵潔的童書。商曉娜阿姨的《拇指班長系列》、《同桌秘密系列》想象豐富、描述細致,給我留下了深刻的印象;笑晨曦姐姐的《怪獸學(xué)校系列》文筆簡單、幽默幽默,造就了我“到哪兒都能找到樂子〞的性格;鄭淵潔的書我最愛讀,他風(fēng)格獨特,時不時還會冒出一些我受用不盡的“鄭氏名言〞來,在對他的學(xué)習(xí)中也慢慢養(yǎng)成了我此刻“個性鮮明〞的文風(fēng)。
此刻,我一見到我心儀的書,還是會毫不猶豫的撲上去,就像饑餓的人撲在面包上一樣,不管不顧,狼吞虎咽。誰讓我是“骨灰級的書蟲〞呢?!
這就是我的讀書故事。如果說人生是一段旅程,書就是我人生旅途中百看不厭的風(fēng)景。我會看著這美麗的風(fēng)景一向走到人生的終點。你信嗎?
我的讀書故事征文 14
書,是營養(yǎng)品,這是莎士比亞說的,這個形象比喻,我覺得非常完美。
有一次,我在看書的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,但是我還想看,媽媽不同意,我只能把書放到被子里,放個手電,開始竊讀,要是有人來了,我就馬上把手電關(guān)掉,裝睡,媽媽看了一下,睡著了,就出去了。我偷偷一看,媽媽走了,我繼續(xù)打開手電繼續(xù)看,我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的'的滋味!我正看得津津有味的時候,不知道我媽什么時候就在后面,嚴(yán)肅的看著我,我一看,嚇了我一大跳,馬上關(guān)掉手電,藏在被子底下,不想跟我媽迎面交戰(zhàn),從此,我再也不在床上看書了。
為了能讀書,我只好盡快寫完作業(yè),就立刻看課外書,看那些有好詞好句的書才行。我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。書,是知識的源泉,讓我獲得新知識,也是進步的階梯,這句名言是高爾基說的,所以,我長大了要背200首詩、50篇古文。季羨林說過,讀書要三貫通,是文理貫通、古今貫通和中西貫通?磿,讓我如醉如癡,所以,我特別喜歡看書,我希望別人能像我一樣,熱愛讀書,長大了就可以對國家有幫助,所以,我們一起去讀書吧!
我的讀書故事征文 15
要說起我的讀書故事,那還真是有一些故事。
從一年級開始,我就每周都要跑去圖書館。我喜歡的作家也有很多,比如楊紅櫻,伍美珍,曹文軒,黑柳徹子
我讀書的速度很快,通常兩三天就能啃完一本書,有時一本書看一遍不過癮,我還會看第二、第三遍,每一遍都可以品嘗出書中不同的滋味。
其實,剛開始我也不太喜歡讀書。覺得讀書枯燥,乏味,還不如出去跟朋友玩。直到媽媽和我說:讀書特別有趣,不僅能從書里面學(xué)到有趣的知識,而且能開闊視野。要不然我們打個賭,你看完一本書,如果還不喜歡讀書,那我以后也不會再逼你讀書。但如果你喜歡上了讀書,那你以后每本書都得認(rèn)認(rèn)真真讀完。我當(dāng)即就答應(yīng)了。
于是,我試著讀書。漸漸地,我就完全沉浸在書的世界里:跟著愛麗絲一起去夢游仙境,去看看沈石溪的動物世界,和唐僧一起經(jīng)歷了九九八十一難,看梁山好漢懲惡揚善,跟尼爾斯一起去騎鵝旅行我跟媽媽說:原來讀書這么有趣,為什么你不早點告訴我?媽媽只是笑著,摸摸我的頭說:現(xiàn)在也不遲,你以后還可以慢慢讀。
到了現(xiàn)在,我越發(fā)覺得讀書有許多用處,我從那些著名作家的.書里學(xué)到了許多的寫作方法,豐富的課外知識也讓我積累了許多的好詞好句。這讓我不再害怕每次的習(xí)作,反而更加期待寫作文。
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。培根也說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。所以,同學(xué)們,為了讓我們擁有更多的樂趣、光彩和才干,努力讀書吧。
我的讀書故事征文 16
我很愛讀書,當(dāng)然,讀書時會發(fā)生一些故事,下面就讓我講給你聽吧。
一天,我正在看一本《查理九世》,當(dāng)我正被書中人物吸引時,媽媽突然進來了,讓我去吃飯,我說馬上去,過了10分鐘,媽媽又叫我去吃飯,我一邊吃飯一邊看書,媽媽說,這種習(xí)慣不好,而我正被書中人物吸引著,哪有心思聽媽媽說話。
到了午休時間,而我還在看書,媽媽讓我去午休,我只好去午休,可是我把書帶上了,我就躲在被窩里看書,拿手機照著看,媽媽一來,我就把書藏到枕頭里,假裝睡著了,等媽媽出去后,我就把放在枕頭里的《查理九世》拿出來如饑似渴地接著看。
下午,媽媽讓我出去玩,我不出去,在家看書,媽媽說:“下去放松吧,一直看書對眼睛不好!庇谑俏?guī)е鴷愕綐堑览锢^續(xù)看。晚上睡覺時,我也拿著手機看書,可是,我看著看著就睡著了,媽媽早上叫我的時候,看見我拿著書睡,就把我大吵了一頓,從此以后,我再也不敢在被窩里看書了!
看書是好的,但是,一定要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,要在燈光好的'地方看書,要不然對眼睛不好。
我的讀書故事征文 17
晝是屬于人的,夜是屬于書的。
午夜悄悄,捧一本書臥于燈下,輕翻書角,紙聲紛飛。似乎是這個世界上最令人安心的畫面。
我已經(jīng)很難形容第一次捧起真正意義的書的感覺,那是借來的《天方夜譚》。優(yōu)雅的封面,乳白的紙張,厚實的分量。捧在手心里,放在燈光下,整個夜都是冰冷而黯淡的,只有那本書,孤獨而柔和的亮著。
有時會在夜里讀一些詩詞?茨切┟利惖木`在紙頁間注視自己,輕聲誦讀時,留戀于齒間悠長的余音。偏愛蘇軾的《江城子》,無論是“相顧無言,惟有淚千行”,或是“忽聞江上弄哀箏,若舍情,遣誰聽?”沉醉于字里行間那淡淡的愁思,唇齒輕啟間,在夜色下流出些微女兒心事。
第一次看《西游記》的時候,翻的是一本大塊頭的文言版,躲在角落里小心翼翼地看著,調(diào)暗了燈光,連呼吸都是輕微的,生怕驚了沉睡在鉛字間那些生動的靈魂。
漸漸大了,住在學(xué)校里,不再有安靜的忠于職守的臺燈陪伴。我換了一個小小的手電。它輕輕照亮那一小塊文字,讓那些字爭先恐后地鉆進我的腦海里?諝庵杏懈吒叩偷偷暮粑暎紶栕呱駮r,也能聽見風(fēng)從窗外越過。很多的`夜里,我會誤以為那就是書的聲音。
我的夜是屬于書的。黑暗中才更需要書的慰藉。
在夜間小作紅樓夢,躲在暗處看繁華朱樓一層層褪去色澤,看浸滿淚水的心事,看爬滿浮塵的容顏。
在夜間橫渡沙漠,我希冀遇上一位癡醉于玫瑰的王子,細聽他講他的跋涉,他的星球,他的玫瑰。
在夜間穿梭于每個窗口,我在想我總會有自己的小飛俠,他坐在某一戶人家的窗臺上,笑容永遠孩子氣。
在夜間候在半山腰,看海蒂穿著本應(yīng)在提箱里的衣物,睜著無邪的眼睛走向愛的生活。
在夜間來到巴學(xué)園,參觀每一節(jié)電車教室,跟著小豆豆在自由之丘站下車。
這是我生命中最大的慰藉,因為我有我的書的故事,那些只發(fā)生在夜間的,彌漫著寂靜燈光的故事。它們寄住在我的心靈里,和著血液流淌著。
輕輕關(guān)掉燈,把我的故事隱進夜色里。就讓它們永遠留在那里吧,它們經(jīng)不起喧鬧的。
我的讀書故事征文 18
一個個方正的漢字像一群活潑可愛的孩子,整齊有序地排著隊,組成了一本本魅力四射的書。書是我的好朋友。我愛徜徉在浩瀚的書海里,因為能無拘無束地享受人生的酸甜苦辣。我愛徜徉在浩瀚的書海里,因為能如青苗一般吮吸著陽光雨露。一本本好書像一顆顆璀璨的明珠,為我指明前進的道路。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!痹陉柟夂挽愕拇禾炖,小草長新,柳樹吐綠,一派欣欣向榮的景象。此時,讀一本好書,就像與一個好朋友去郊游。我坐在草地的的石頭上,手捧著《朱自清散文集》,翻開《春》這篇美文,細細的品,慢慢地嚼。春不醉人人自醉!洞骸肥且环汗庑沱惖漠嬀。讀著,讀著,我仿佛看到了綠草如茵,花木爭榮,春風(fēng)拂煦,細雨連綿,呈現(xiàn)一派生機和活力!洞骸肥且磺澝狼啻旱捻灨。唱著,唱著,我仿佛看到了人們在春境中精神抖擻,辛勤勞作,創(chuàng)造美好幸福的生活。忽然,從遠處傳來一陣陣爽朗的笑聲,我循聲望去,原來是幾個小孩在草地上嬉戲玩耍,多么快樂,多么幸福。俗話說:“一年之計在于春!便逶≡谌岷偷拇猴L(fēng)中,在美好的春光里,我看到了希望。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹诨馃岬南娜绽,我走出家門,去到小商店,買一瓶冷凍的'冰紅茶,坐在小區(qū)的荷花池邊上,讀著唐詩宋詞。多少文人墨客寄情荷花!我愛讀宋代周敦頤的《愛蓮說》。讀了一遍一遍又一遍,看著相依相偎的荷葉,看著婷婷玉立的荷花,我讀懂了“出污泥而不染”。這是荷的品格,更應(yīng)當(dāng)是人的品格。我愿自己是一朵荷花,在風(fēng)雨中綻放生命的熱情。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谇镲L(fēng)中,黃葉悠然自得地從樹上飄下來。我感覺秋天的蒼涼。然而,投身書海中,我又感受到一種力量。在榕樹底下,我讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我認(rèn)識了主人公保爾·柯察金,他的一生非?部,他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了他無窮的力量。這是一個感人的故事,好像一塊大石頭扔到我的心中,泛起一陣陣漣漪,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神。我討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵我要像他一樣做一個堅強、勇敢的人。讀完這本書,秋天在我的眼里不再是蒼涼,而是金色的。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹成樹梨花開。”冬天,我蜷縮在被窩里,讀著詩句,想起“妙手回春”一詞,暖在心頭。冬天,也不寒冷了;讀著魯迅的文章,記住了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;讀普希金的詩,懂得了“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到!
書啊!躺在您溫暖的懷抱里,吮吸著您甘甜乳汁,我的知識更豐富了。書啊!站在您寬闊的肩膀上,我的視野更開闊了。書啊!您讓我的靈魂得到洗滌,揚起了理想的風(fēng)帆。
書啊!您如一位母親,呵護我健康茁壯成長。
書,我愛讀您!
我的讀書故事征文 19
在一個小村莊里,住著一個叫小明的孩子。他是個愛好閱讀的少年,每天放學(xué)后都會來到村口的小書屋,沉浸在世界各種精彩的故事之中。他熱愛讀書帶來的快樂與智慧,渴望自己也能有一天成為一個偉大的作家。
然而,小明的父母卻始終無法理解他的興趣愛好,他們總是覺得閱讀沒有什么用處,不如早點學(xué)習(xí)功課或者幫忙家務(wù)來得實在。每當(dāng)小明想和他們分享讀過的精彩故事時,他們總是不耐煩地打發(fā)他去做其他事情。
盡管身邊沒有得到支持,小明依然堅持著自己的熱愛。有一天,他偶然發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于一個失落寶藏的神秘冒險故事,他被這個故事深深吸引,仿佛自己也陷入了寶藏的探索之中。
于是,小明決定踏上一段屬于自己的冒險之旅。他偷偷離開了家,帶著自己精心準(zhǔn)備的背包,開始追尋著寶藏的線索。然而,這個冒險之旅并不順利,小明遇到了各種困難和挑戰(zhàn),感到彷徨和迷失。
在他最需要幫助的時候,小明遇到了一個神秘的`老人。老人告訴他,真正的寶藏并不是埋在山谷深處,而是在每一本書中。只有讀盡天下書,才能找到真正屬于自己的寶藏。
被老人的話深深觸動,小明意識到了自己所忽視的事實。他輾轉(zhuǎn)反側(cè)地回到家,決心重新審視閱讀的真正意義。他分享了自己沉浸其中的故事,用自己的語言將書中的智慧傳遞給父母,讓他們理解到閱讀對于他來說有多么重要。
從那以后,小明的父母開始關(guān)注閱讀、鼓勵他們的孩子堅持下去。小明也在家人的支持下,成為了一位備受贊譽的作家。他的作品帶給了無數(shù)人快樂和啟示,而他自己也因為閱讀而真正找到了屬于自己的寶藏。
我的讀書故事征文 20
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞對書的評價,我們作為當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該多閱讀一些有價值、有意義的好書。但是,我強烈的讀書欲望卻引發(fā)一次有趣的經(jīng)歷。記得,那是一個夜晚……
天黑了,夜深了,媽媽像個定時的鬧鐘,按時的提醒我:“寶貝,時間不早了,該睡覺了!眿寢尩脑捪駛重磅炸彈狠狠地扔向我,“怎么辦呀!這可是我好不容易問別人借來的書,明天就要還給別人了,今天不看的話以后就可能再也看不到了……”許許多多的問題不停的困擾著我,但是媽媽的指令我不得不服從,于是我灰溜溜的爬上床。我翻來覆去睡不著,腦海里一直浮現(xiàn)我心愛的那本書,我仰頭往窗外望去,今晚的月亮格外的圓,猶如一個白玉盤,鑲嵌在漆黑的夜空中,透過窗戶,向我灑下皎潔、明亮的月光。突然,我閃過一個念頭:何不趁著這皎潔的月光,把余下的書看完!于是我趕緊拿出枕頭旁邊的書,依靠在窗戶邊上,眼睛瞪得像銅鈴,看了不到兩分鐘,覺得眼睛很難受。怎么辦呢?看來著白白的.月光也幫不了我,看來只能躲被窩里用手電筒看了。
無論怎樣,都不能阻止我要閱讀這邊書的欲望,我雙手不停地翻著書頁,一頁、二頁、三頁……我像極了一匹餓狼,如饑似渴地閱讀著。當(dāng)書中的主人公小雪弟被同學(xué)們贊賞時,我為他感到開心;當(dāng)小雪弟的朋友遠走他鄉(xiāng)時,我為他感到難過;當(dāng)小雪弟跳水救人時,我為他的勇氣可嘉點贊;當(dāng)小雪弟的親婆去世時,我為他感到悲傷……這本《童年河》很好看,故事一環(huán)扣一環(huán),有趣極了,情節(jié)描寫得很細致,是一本好書。
書,能帶給我們無盡的知識,也可以把我們帶到很多地方,書的力量是無窮的,讓我們一起多讀書,讀好書吧!
我的讀書故事征文 21
在這個寒假里,我讀了很多書,其中看的是《智慧故事》中的一篇“機智的理發(fā)師”,里面主要講了:
很久很久以前,有個理發(fā)師被一個宰相請到家里為他理發(fā)。這個理發(fā)師從來也沒有給宰相理發(fā),心里很緊張,一不小心把宰相的眉毛給剪了。
理發(fā)師嚇得腿都發(fā)軟了,不過他最后想了個好辦法。
他放下理發(fā)刀,故意繞道宰相的對面盯著宰相的`肚皮看。宰相看他這模樣,問他:“怎么了?我的肚子有什么不對的嗎?”
理發(fā)師解釋道:“人們常說,宰相肚子能撐船,可我看大人的肚子并不大,怎么能撐船呢?”宰相笑著說:“那是稱贊宰相有肚量!
理發(fā)師跪在地上,哭著告訴宰相前因后果。
宰相很氣憤,可他轉(zhuǎn)念一想:我剛才才說宰相有肚量。于是宰相對理發(fā)師說:“沒關(guān)系,眉毛沒了,找個筆畫上就行了。”
我覺得我們也應(yīng)該在遇到困難時,臨危不亂,開動腦筋積極的想辦法解決問題。
我的讀書故事征文 22
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我非常贊同這句話,因為書是這個世界上不可缺少的東西,沒有了書,這個世界就會變得無趣,沒有一點生機。
在我還沒學(xué)拼音時,就喜歡拿著書亂翻,可是一點都看懂,就搖媽媽的手,一邊搖一邊喊:我要看書,我要看書!媽媽拗不過我,只好去書店買了幾本圖畫書給我,我雖然看不懂文字,但我看得懂圖畫。不一會兒,我就不哭了,津津有味地拿起書看了起來。
我學(xué)了拼音后,媽媽就改買注音的故事書給我了,因為買注音書有很大的好處:既能提升我的拼音能力,又能滿足我看書的心愿,還能增長知識,一舉三得呀!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就從幼兒園小朋友變成了五年級學(xué)生。有一次上課,老師說:讀書就像是一次次精神盛宴,雖飽含艱辛,但收獲了知識與智慧。我聽了,想:人生就像是一次旅行,旅途中難免會遇到困難,留下心靈創(chuàng)傷,而書就是唯一能治療心靈創(chuàng)傷的'心理醫(yī)生。
我的讀書故事征文 23
從小我就喜歡看書,也讀過不少好書,但我始終對西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品。
吳承恩的高超寫作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠懇老實,踏踏實實。總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險,鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。
當(dāng)我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的精神所感動,回想起平日里的點點滴滴,在生活中,我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是后來的一次我卻學(xué)會了他們所擁有的'精神。那天我剛看完《西游記》,就去算數(shù)學(xué)了,可有一道我怎么也算不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西游記》,對了,我怎么能被點困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍,直到想到了為止,沒想到一本書對我的影響真大,我會一直以它為動力。
我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的生活,以及知識,讓我在書的海洋里遨游,直到抵達終點的彼岸……
我的讀書故事征文 24
書,被人們稱為“長生果”。這個比喻我覺得特別情切。
記得我小的時候就喜歡看書,可是,我以前不認(rèn)識那些字,我就不求其解的看那些小圖片。還有的時候媽媽給我講。
慢慢的我長大了,上小學(xué)一年級了,我已經(jīng)會拼拼音了,有的時候一個拼音要拼好長時間能拼出來呢。但是我喜歡看書,也愛書,無論多長時間我也要把它拼出來。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了我已經(jīng)認(rèn)識很多字了。那些有小圖片的書已經(jīng)滿足不了我了,像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過時了,現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬個為什么》還有《神秘的女老師》,我都特別愛看這些書。
記得有一次,我在看書,媽媽出去買了菜,還順便做完晚餐,這之間大約兩三個小時,就在這幾個小時的時候,我把一本書全部看完了。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边有杜甫和顏真卿說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“黑發(fā)有志勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”意思是說要多讀書,多看書,才能寫出優(yōu)美的文章,寫出來的文章就好像神仙寫的一樣!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”的意思是說:“年輕的時候不知道讀書,不知道學(xué)習(xí),等到老了,頭發(fā)已經(jīng)白了的時候,再想學(xué),已經(jīng)晚了。
書籍就好像知識的樂園,它可以給你許多豐富的'知識,也好像你的家,你的朋友,也是你隨時想去,就能去的故地。
我的讀書故事征文 25
在我度過的將近15年中,沒有那段記憶是離開了書的。而書就仿佛是我的影子一般,不是他離不開我,而是我無法離開它。
兩三歲時正是啟蒙的時候,母親常常陪我一同去上早教班,而且買給了我故事書。每每睡覺前總是要纏著她,直到她同意讀幾篇給我聽才肯罷休。書柜上有許多五花八門的書,但我最愛聽的卻是《格林童話》。直到現(xiàn)在我仍然記著的便是那篇《冰姑娘》。這篇故事的主人公是個小男孩,他沒有雙親,和祖父一同生活。原本也算幸福的生活卻因為一次雪崩使祖父失去了生命,他所能交流的對象便只剩下教他爬樹的貓和一只鵝。不久卻又遭到了冰姑娘的追捕,人人懼怕的灰姑娘在他心里卻并不是那么的強大,他不去躲藏,而是勇敢地反擊,直到最后他強大到連冰姑娘都對他無可奈何,終于,他和心愛之人幸福地生活了下去。“只要你不害怕,你就不會跌下”。這句話就出自他口。這或許也是我生命中的第一個啟迪吧。這本書中的每個故事我都讀過,除了每晚母親講給我?guī)灼,我也會倔強地一個一個字去認(rèn),倔強地讀著一遍又一遍。而我小小年紀(jì)卻在重復(fù)的情節(jié)中樂此不疲,每讀一遍我都會發(fā)現(xiàn)另一塊“新大陸”。
在讀童話的.同時,我又開始接觸新的書籍。曾有人贈給母親一本注音版《論語》。聽著新穎的書名,看著別致的封面,我偷偷地翻看過幾次?粗淮痖_了看都認(rèn)識,拼在一起卻怎么都看不懂的文字,我不知怎地便給母親了要讀下去,也不知怎地竟依稀記住了許多,雖說那是并不知道其中的含義。
母親有個要好的朋友,她的女兒跟我也很要好。我們經(jīng)常一起上下學(xué),她總?cè)ヒ粋有很多書的地方。后來我才知道這是一個繪本書館,叫做彩虹魚。她總興致勃勃地給我講述這里書的類型,而她一臉陶醉的神情使我越發(fā)向往那個地方。之后我告訴了母親,母親聽了我激動的一番講述,直接決定要辦一張一次能借四本書的年卡。這個決定使我更加地興奮,當(dāng)我拿到這張卡后,心里仿佛有個歡騰的小鴨子在歡騰地攪著春水。小心翼翼地拿起,又小心翼翼地放下,生怕磨損了一點。打著之后,每逢放學(xué)總要跑到哪里去坐一會兒。從書架上抽出一本,找個舒服的地方,津津有味地讀起來。這使我確確實實地體會了“書中自有黃金屋”的含義。
我又愛上了冒險類的讀物,什么《查理九世》、《冒險小虎隊》我都讀過。這些讀物使我像打開了新世界的大門,來到了另一番天地一樣。這里有森林,有沙漠,有古屋,也有山麓。總感覺“我是書中的一個人,我在經(jīng)歷著和主角經(jīng)歷的故事”,之后才知道這種感覺的專業(yè)名詞叫做代入感,F(xiàn)在想想這些書是要有多大的吸引力,才能使我有這種感覺啊。
而不如初中時,我有了同齡人應(yīng)有的情緒,開始愛看一些小說?傆X得《青年悅讀》十分的好看,其中的故事總能勾起我的心思。當(dāng)文章中的主人公悲傷時,我的心情也不由得低落起來。
有一段時間變得頹廢了起來,厭惡學(xué)習(xí),懶得看書。我一度認(rèn)為我跟書的緣分已經(jīng)盡了。心思敏銳的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,便坐下來和我談了許多。我心頭的那篇烏云似乎被母親的溫柔撥開了一點。當(dāng)我再次坐在書桌旁,拿起那本《草房子》時,翻開一頁,在翻過去,我仿佛又遇到了多年不見的老友一般,心中升起一股熱氣,促使我繼續(xù)翻下去。五頁,十頁,百頁……
這使我深刻認(rèn)識到一點,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在書海里遨游到了盡頭,不得不上岸時,別灰心,岸上也有著一條條河流和一片片湖泊。
“你是誰?”“我是書啊!
不,你不只是書。你是我心中最寬廣的那片天地。
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