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      1. 書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文

        時(shí)間:2022-04-26 17:00:53 征文 我要投稿

        書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用24篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用24篇)

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇1

          生活,離不開陽光。稚嫩的幼苗,只有在陽光的照耀下才能茁壯成長(zhǎng)。而書,就是我的陽光。

          霧靄沉沉

          小時(shí)候,我總是睜著一雙好奇的眼睛問媽媽:“樹葉為什么是綠色的?”“為什么傍晚的時(shí)候云彩特別艷麗?”“為什么古箏能夠發(fā)出這么悅耳的聲音?”……或許是因?yàn)闆]完沒了的“為什么”讓媽媽無言以對(duì),或許是媽媽想引導(dǎo)我從書中汲取知識(shí)。每當(dāng)我問媽媽“十萬個(gè)為什么”時(shí),媽媽就告訴我:“你要的答案書里都有,你去看書吧。”“那是在哪一本書上呢?”我問!拔乙膊恢姥。你什么書都看,總有一天你會(huì)得到你想要的答案的!眿寢尩幕卮鸩⒉蛔屛覞M意,但是我從那時(shí)起學(xué)會(huì)了看書!缎∧九计嬗鲇洝、《白雪公主》、《猜猜我有多愛你》……讓我領(lǐng)略了讀書的樂趣,卻未能解開我心中的疑惑。我就像走在霧靄沉沉的黑夜,書,就是我偶爾抬頭在天邊看到的一絲光亮……

          撥云見日

          隨著我的成長(zhǎng),我開始閱讀各種體裁的書籍。其中動(dòng)物小說我最為偏愛。沈石溪的《狼王夢(mèng)》中的紫嵐在夫君黑桑被野豬咬死,狼兒黑仔被金雕抓走,次子藍(lán)魂兒慘死捕獸夾,三兒雙毛在王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)中忽然舊病復(fù)發(fā),被饑餓的狼群咬殺并充饑的打擊下,并未倒下。為了激發(fā)雙毛的野性,培養(yǎng)雙毛的王者風(fēng)范,她把狼母的慈愛深深埋在心底,扮演一個(gè)性格乖戾的暴君,甚至不惜折斷自己的腿。我被震撼了:原來狼是如此的堅(jiān)韌!原來母愛并不都是溫情!原來父母為了孩子可以犧牲所有!閱讀,讓我不再迷茫;書,讓我找到前進(jìn)的方向……

          陽光燦爛

          現(xiàn)在,我已經(jīng)開始閱讀經(jīng)典名著了。我與書中的人物同哭同笑!《飄》,那曲折而引人入勝的情節(jié)迷得我神魂顛倒,茶飯不思。經(jīng)常扒拉了幾口飯就回到斯佳麗的身邊。當(dāng)斯佳麗發(fā)現(xiàn)阿希禮并不愛自己時(shí),我仿佛看到她悲痛欲絕肝腸寸斷的樣子。當(dāng)斯佳麗對(duì)著弗蘭克微笑時(shí),那羞澀、嫵媚的一笑就浮現(xiàn)在我的眼前。最后當(dāng)斯佳麗發(fā)現(xiàn),瑞特才是她的所愛的時(shí)候,瑞特對(duì)她的滿腔深情早已化為烏有。斯佳麗似乎在告訴我:要珍惜擁有的一切,不要太沉迷于虛無縹緲的幻想。閱讀,讓我的生活充滿陽光!

          我沐浴在書的陽光里,貪婪地吮吸著書中的雨露,一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著。我的成長(zhǎng)已離不開書……

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇2

          莎士比亞說過,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等,我都讀得津津有味,愛不釋手。

          我愛看書,不舍得放過上廁所時(shí)間。馬桶上神游在書海中:領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國(guó)熱情。你聽這是什么聲音?是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎?哦不,是媽媽在門外喊叫:“咩咩,上個(gè)廁所用得著這么久嗎?”哦,原來一晃半個(gè)多小時(shí)過去了,如夢(mèng)方醒的我才發(fā)覺雙腿都麻了,當(dāng)我一瘸一拐地走出來時(shí),媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”:“你這個(gè)孩子,下次再這樣,我就沒收你的書!蔽颐看味际翘撔恼J(rèn)錯(cuò),堅(jiān)決不改。

          我愛看書,不愿放過睡覺時(shí)間。一天晚上,我捧著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來,當(dāng)我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時(shí),塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗,原來是燈被媽媽關(guān)了。唉!睡覺時(shí)間到了,躺在床上的我,怎么都無法入睡,一直尋思:怎么才能看到書?我靈機(jī)一動(dòng),假裝老實(shí)睡覺,耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動(dòng)靜。不知多久,再也傳不出半點(diǎn)動(dòng)靜,我躡手躡腳地打開燈,繼續(xù)看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩啊!當(dāng)再也睜不開眼時(shí),書往枕邊一斜,蒙頭大睡。第二天一大早,一陣巨大的聲音傳來,媽媽怒氣沖沖地吼著:“昨晚你又偷看書了,燈一夜都沒關(guān),以后再這樣,我就請(qǐng)你吃‘竹鞭炒肉絲’!

          我愛看書,書帶給我快樂,帶給我知識(shí)。書真是我的良師益友,我和書的故事還在繼續(xù)……

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇3

          我家書房有很多書,書架上擺著各種各樣的書,估計(jì)不下一千冊(cè)。書架兩旁掛著爸爸用毛筆寫的兩句話:靜心平氣讀書,體會(huì)細(xì)膩的生活情感;靜心平氣讀書,尋求心靈的慰藉與共鳴!我自幼生活在書的海洋里,那淡淡墨香伴我成長(zhǎng)。

          我們是書香世家,很小的時(shí)候,爸爸媽媽捧著一本書,坐在書房專注地看著,給我留下很深的印象。聞著那淡淡的墨香,我十分好奇那書中究竟有何魔力,讓他們這樣著迷,于是纏著他們給我講書中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠,小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什么是狡猾,從《老蘇爾坦》中明白什么是忠誠(chéng),從《皇帝的新裝》懂得什么叫愚昧無知……

          識(shí)字了,我投之書海,難以自拔:從《安徒生童話》中讀到了丑小鴨歷盡千辛萬苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事!從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了為人的道理。在書中,我享受快樂,得到啟迪。

          隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我的閱讀面越來越廣了,我與許多名著成了好朋友。

          《西游記》里,悟空的高強(qiáng)本領(lǐng),八戒的蠢笨憨厚,沙僧的忠厚老實(shí),唐僧的菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經(jīng)的每一難,我都是跟著一起經(jīng)受,真得是太驚心動(dòng)魄了!

          《魯濱遜漂流記》里,魯濱遜流落荒島,運(yùn)用人類的智慧,通過辛勤勞動(dòng)和不斷探索創(chuàng)造,在孤島上頑強(qiáng)地度過漫長(zhǎng)而又艱難的時(shí)光。魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神深深地印在我腦子里。

          高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的好朋友!笔堑模以跁V嗅溽,知道了知識(shí)是無窮無盡的,只要靜心平氣讀書,一定有收獲!

          我愛讀書,書香伴我成長(zhǎng)!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇4

          莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我對(duì)這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起,書就漸漸地融入了我的生活。

          從幼兒園起,每天晚上我都讓媽媽給我念故事,以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。

          慢慢的,一小篇一小篇的小故事已經(jīng)不能滿足我了,幼兒園發(fā)了一些繪本,我便把心思都放在那些繪本上了。

          上小學(xué)后,繪本里的內(nèi)容又不能滿足我的需求了。在班級(jí)的書架上,我發(fā)現(xiàn)了新的一類書:小說和科普類圖書。

          翻開《笑貓日記》,我仿佛進(jìn)入了笑貓的世界里,體會(huì)笑貓的悲歡離合。再看看十萬個(gè)為什么,了解許多不為人知的科學(xué)道理。

          三年級(jí),是我看書最忘我的時(shí)候。為了看書,我常常忘了吃,忘了睡,甚至上課也偷偷地拿出書來看。

          有一次,我放學(xué)回到家里,放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中,我的眼睛急切地尋找,仿佛下一秒這些書就會(huì)消失。咦?怎么不見書呢?從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢?我急忙來到客廳尋找。!它在這兒,昨天看書的時(shí)候把它落在沙發(fā)上了。

          馬上打開書,我以飛快的速度翻著,大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽回來了,對(duì)我說:“兒子,快寫作業(yè),都七點(diǎn)了!彪S后,便又出去了,我也將作業(yè)置之不理,繼續(xù)看書。

          過了一會(huì)兒,媽媽回來了,見我還在看書,便一把搶過書,重重地把書扔在桌子上,看著我,頓時(shí)火冒三丈,對(duì)我罵道:“你怎么能這樣!居然為了看書不寫作業(yè)!看書沒有錯(cuò),但你不能不寫作業(yè)。】烊!”我雙目無神地把書放回書架,開始寫作業(yè)。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇5

          記憶中很小的時(shí)候,我就開始看書了。那時(shí)總喜歡依偎在媽媽溫暖的懷里在悠悠的故事聲中入夢(mèng)。繪本那精美的圖畫,淺顯又富有童趣的文字,總能給我?guī)頍o比的快樂。隨著閱讀量的增加,那薄薄的繪本再也喂不飽我這個(gè)“大胃王”了。從幼兒園大班起我就開始看大部頭了。上小學(xué)了,功課量悄然無息地增長(zhǎng)著,我仍爭(zhēng)分奪秒地看書,看書的熱情一發(fā)不可收拾,與日俱增!現(xiàn)在的我儼然一副女學(xué)者的樣子——戴上了眼鏡。

          記得那是上二年級(jí)時(shí),已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,我正捧著一本書津津有味地看著,媽媽推門走了進(jìn)來說:“妞啊,要睡覺了。”我眼皮都沒抬,“嗯”了一聲,繼續(xù)埋頭看書。媽媽見狀,“啪”地一聲關(guān)掉大燈,隨手把書放到鋼琴上,假裝怒吼:“大膽毛孩,還不快快就寢!”轉(zhuǎn)身離開房間。哼!難道本人會(huì)就此罷休嗎?這是絕對(duì)不可能的。要知道,我的鬼點(diǎn)子可多了。我豎起了耳朵,感覺媽媽腳步聲遠(yuǎn)了,一骨碌起床,借著床頭小燈微弱的光線繼續(xù)啃起了課外書。沉醉在書本故事情節(jié)中的我,跟隨主人公情緒變化而起伏跌宕,媽媽又來“巡邏”了。見了我這副愛書成癡的德行哭笑不得,無奈地輕拍我的屁股,硬是幫我蓋上被子,熄滅所有的燈,將書放到抽屜里才放心地走出房間。期間,她還不時(shí)地躲在門外“明察暗訪”呢!

          書就像一盞明燈,照耀著我成長(zhǎng)的道路。書賦予了我開闊的思維,天馬行空的想象力,也賦予了我“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志……書的海洋任我遨游,書的天空任我飛翔,書的高山任我攀爬。我穿梭在書香之路,沐浴在墨香之海,伴我一路快樂成長(zhǎng)!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇6

          在我們美麗的才育小學(xué),處處洋溢著那股濃濃的書香。走進(jìn)校園,湛藍(lán)的天空像一幅巨畫,掛在你的頭頂上面。聞著草木馥郁的芳香,心情格外舒暢。走到教學(xué)樓,那外墻粉紅的顏色非常養(yǎng)眼,又帶著幾分高貴。扶著那銀灰色的欄桿,來到我們?nèi)龢堑淖呃,跟樓梯口相?duì)的方向,有一個(gè)巨大的天藍(lán)色的開放書架。書架上擺著滿滿的書籍,內(nèi)容豐富,品類繁多,有漫畫書、科技書、故事書、小說等等。每當(dāng)下課鈴一響,我總像離弦之箭一般沖向那里,找個(gè)位置,如饑似渴地讀起書來。

          開放書架前的人還不算多,班級(jí)的圖書角那真叫熱火朝天。平時(shí)空閑的時(shí)候,午間閱讀的時(shí)候,我總是要從層層疊疊的人群中擠到書架前去借閱,原本滿滿的書架頃刻之間就被洗劫一空。好不容易搶到了一本自己中意的書,趕緊回到座位專注地閱讀。

          此時(shí),教室里總是靜悄悄的,連同學(xué)們輕微的呼吸聲也能聽得到。四十分鐘的午間閱讀總是在我們及其不舍的心情中結(jié)束,下課了,我們總不免要津津樂道地交流自己的讀后感受,總是深深地沉浸在書的世界里。

          自從我上了一年級(jí),踏進(jìn)才育小學(xué)的校園開始,我就這樣天天聞著淡淡的墨香,與書為伴,它成了我親密的朋友。我在它的天地中徜徉,汲取著它的養(yǎng)料。我走進(jìn)《丑小鴨》,丑小鴨不幸的遭遇讓我難過極了,但是它的堅(jiān)持讓我明白了:是金子總是會(huì)發(fā)光的。

          我在《鋼鐵是怎樣煉成的》中遇到了保爾,他那永不屈服的精神讓我一次次鼓起勇氣去面對(duì)困難,讓我成功地走出困境,F(xiàn)在我正向著中國(guó)的四大古典名著進(jìn)發(fā),雖然書中還有很多讓我迷惑不解的地方,但是孫悟空的機(jī)智勇敢、諸葛亮的智慧和忠心、梁山好漢的行俠仗義還有林黛玉的多才多藝都常常讓我舍不得放下它去睡覺。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇7

          在我的眼里,書就如同一位良師,讓我明白了世間的真善美丑;就如一只龐大的神鳥,帶我飛向云海深處,一覽山河的雄偉壯麗;又如一艘堅(jiān)固的船,載著我駛向知識(shí)的海洋,任憑風(fēng)吹浪打也決不回頭……

          不知從什么時(shí)候起,我就開始對(duì)書情有獨(dú)鐘。在我記憶的最深處,還有一段難忘的讀書故事。

          在我四歲時(shí),媽媽第一次帶我去買書。我選中了一家擠滿了顧客、堆滿了圖書的一家大書店。那時(shí)候的我是多么天真無邪呀!我跳著叫著奔進(jìn)了書店挑了一本我從沒聽說過、接觸過的書——《紅樓夢(mèng)》。

          回到家,我用閃電般的速度跑進(jìn)了房間里,翻開書頁,認(rèn)真地看了起來?晌以絹碓娇床欢潜緯耍l叫我還不識(shí)字呢!哎!挑算是白挑了,不看了!哼!我放下書本走出了房間,悶悶不樂地坐在沙發(fā)上。這時(shí),媽媽從廚房走出來,看了看我,似乎已經(jīng)猜透了我的心思。

          媽媽走過來,對(duì)我說道:“孩子呀!那本書你雖看不懂,但是也不能扔在那兒不看呀!你可以叫媽媽來念給你聽呀!”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭。我鼓起信心,從沙發(fā)上坐起來,拉上媽媽一起跑進(jìn)房間讀書。

          當(dāng)媽媽讀到好笑的地方時(shí),我會(huì)露出最童真燦爛的笑臉;當(dāng)媽媽讀到有人犧牲的時(shí)候,我會(huì)流下如珍珠般透亮的淚珠;當(dāng)媽媽讀到有人想自殺時(shí),我會(huì)說:“不要!千萬不要!”這時(shí),媽媽總會(huì)輕輕地?fù)崦幌挛业念~頭,說:“幼稚!”

          現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我將自己讀完十本書,二十本書,三十本書,四十本書,甚至更多!讓我們一起在書海中暢游吧!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇8

          高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我生活中不可或缺的部分。

          早晨,在老爸《三字經(jīng)》的誦讀聲中醒來,我以最快的速度穿好衣裳,順手拿起《淘氣包馬小跳》走向衛(wèi)生間。稍后,趁老媽在廚房做早餐的空檔我津津有味地讀起了《人類的故事》。就連吃早餐時(shí)間我也不放過,邊看《丁丁歷險(xiǎn)記》邊吃,無書不成餐嘛!

          午后,課間十分鐘雖然短暫,一本《笑貓日記》在手,唯有上課的鈴聲響起,我方如夢(mèng)初醒。遇上雨天上體育課,老師讓我們?cè)谑覂?nèi)自由活動(dòng),有些同學(xué)在下棋,有的去體育器材室借器材玩。在一片喧鬧聲中,我安安靜靜地捧著法布爾的《昆蟲記》,追尋他的腳步與千奇百怪的動(dòng)物共舞,與不同個(gè)性不同生活習(xí)慣的昆蟲共成長(zhǎng),為它們之憂而憂,為它們之樂而樂。放學(xué)了,我看著有趣的《世界經(jīng)典童話》入了迷,家長(zhǎng)來了也渾然不覺。

          晚上,作業(yè)中遇到難題撐著頭冥思苦想的我,不經(jīng)意間會(huì)被桌子上的《查理九世》吸引過去,一看就是幾十分鐘。要不是老爸叫我,還真忘了做作業(yè)了呢!到了洗臉的時(shí)間,我拿著一本《中國(guó)國(guó)家地理百科全書》來到洗手間。洗臉?biāo)购昧,我一只手探熱,一只手拿書。等到水變得冰涼,才發(fā)覺原來已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,急忙脫下衣服跑到床上。誰知枕頭邊的《動(dòng)物之最》又吸引了我的目光,忍不住看了起來,直到把整本書翻了一遍,才安心睡下。

          閱讀的生活樂趣無窮,“小書蟲”的稱號(hào)級(jí)別一年比一年高,每個(gè)學(xué)期的經(jīng)典閱讀測(cè)試,我總能名列前茅。

          沉浸在書香的日子里,我快樂成長(zhǎng)!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇9

          一位大文豪說過:“讀一本好書就想和一個(gè)高尚的人談話!辈诲e(cuò),書是引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵写┬械闹该鳠。出生在書香門第的我更是從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

          依稀記得,在我4歲時(shí),媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書,我眼花繚亂,彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個(gè)神奇、美麗,充滿靈性的世界。就這樣,書走進(jìn)了我的生活中,我對(duì)書也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。

          漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學(xué)名著:《小公主》把我?guī)нM(jìn)了薩拉生活的地方,在這里我認(rèn)識(shí)了真善美,假惡丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志,捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸!《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運(yùn)黯然淚下,獨(dú)自憂傷;我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》,和易中天一起品讀《三國(guó)》……書帶給我的實(shí)在是太多太多了。

          書充實(shí)了我的大腦,也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次作文競(jìng)賽。作文水平不錯(cuò)的我信心滿懷的上了場(chǎng),仔細(xì)審題,略一思索便行云流水般寫了起來,不一會(huì)一篇佳作便應(yīng)運(yùn)而生了!精妙的語句,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思,以及不拘一格的寫作風(fēng)格,使我以96的高分在年級(jí)里名列前茅。得知成績(jī)后,我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶!當(dāng)然一切都應(yīng)該歸功于書這個(gè)好伙伴。

          書像一葉扁舟,載著我駛向理想的彼岸;書像一杯陳年的老酒,越品越有味,越品越多彩;書是一朵永不凋零的花朵,只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉;書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離世俗的利祿功名、勾心斗角……我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠(yuǎn)……

          “書中自有顏如玉,書是紅字有黃金屋!笔堑,我一直信奉著這句不朽的真諦。是書,把我從一個(gè)?F懂的兒童變成了一個(gè)善于汲取豐富知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的少年。我愿永遠(yuǎn)吮吸著書的甘露瓊漿,讓書帶著我向光明的前成邁進(jìn),讓書伴我成長(zhǎng)!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇10

          我的課外閱讀從媽媽從小給我講故事到現(xiàn)在,已經(jīng)整整有十年的時(shí)間了。現(xiàn)在到了初中,我的課外閱讀面更廣了:天文地理國(guó)際文事,科技知識(shí),國(guó)外國(guó)內(nèi)名著等,凡是我能借到的書我都貪婪地“獵取”。但,我始終忘不了了那由課外閱讀引起的“插曲”。

          小學(xué)三年級(jí)時(shí)我們寫作文。一次老師布置了一篇寫柳樹的作文。由于我剛從圖書館里借了一本作文書,看了《楊柳青青》這篇作文,我便也仿照著那篇文章的寫作手法,寫了一篇。沒想到,后來鄭重其事地將我的作文為范文朗讀了,還表揚(yáng)我呢!看著同學(xué)們向我投來了羨慕和贊許的目光,別提我心里有多美了。

          由于嘗到了甜頭,我以后一放學(xué)就撲向?qū)W校圖書館,什么《三國(guó)演義》《水滸傳》,我就讀了好幾本名著了。

          緊接著,不妙的事情出現(xiàn)了。那是本學(xué)期第一次月考,我的語文成績(jī)96分,數(shù)學(xué)成績(jī)卻69分。當(dāng)我忐忑不安地把成績(jī)但遞給爸爸時(shí),爸爸看了看,沉思了一會(huì),臉色凝重地說:“孩子,爸媽知道你喜歡看課外書。但你知道不,如果你數(shù)學(xué)英語學(xué)不好,將來也就只能是個(gè)瘸了腿的“才子”啊!爸爸也不是不給你看,但你也要把課內(nèi)的知識(shí)先學(xué)好吧,這樣也利于你對(duì)課外書的更深理解啊!”聽了爸爸的話,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅又滑稽又可笑的畫面:一個(gè)裝了一肚子課外書的“才子”,一腳高一腳低地在人群中來回而行,他算不出二斤雞蛋的斤數(shù)與錢數(shù)。難道我也要成為這樣的人嗎?我打了個(gè)冷戰(zhàn),我明白我應(yīng)該怎么做了。

          從那時(shí)起,我便與課外讀物少接觸了,數(shù)英語也大大提升了成績(jī)。

          可是每當(dāng)我冷靜下來,我就仿佛聽到被我隔著一道墻的課外書傷心的哭喊著:“小主人,你怎么把我們冷落啦!”我就會(huì)在心里暗暗地說:“再等一會(huì)兒吧,我總得把我的“本”事——課內(nèi)知識(shí)先學(xué)好呀!”

          現(xiàn)在,隨著我的成績(jī)的慢慢提高了,我漸漸適合地閱讀課外書了。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇11

          多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)歲月年華,縱使世界千變?nèi)f化,你依舊在我身旁,伴我成長(zhǎng)。

          ——致我心中的書精靈

          幼時(shí),我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念,即使可以七十二變,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是無情的風(fēng)吹雨打。是什么讓這位叱詫風(fēng)云的“大圣”忍受這五百年的桎梏呢?被一只猴神化得如此悲壯,即使寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸。猴哥,就應(yīng)該這樣。幼時(shí)的我對(duì)猴王肅然起敬。

          金釵之年,我迷上了《三國(guó)演義》。原先只是敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。在那考試失利后難眠的一夜,我心頭極觸,原來曹操才是英雄。這位漢丞相在宛城喪子之后痛定思痛,這位在敗走華容道時(shí)被諸葛亮、周瑜嘲諷的魏王,連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備,在火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城后一病不起;他不像孫權(quán)‘奪回荊州,守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操忍辱負(fù)重,矢志不渝演繹到頂峰!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人稱快!

          那一夜,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了人生的真諦,樹立了遠(yuǎn)大的理想。

          豆蔻年華,我開始變得冷漠,而《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我。他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人才,他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)。即使看不到光明,他們也將堅(jiān)強(qiáng)演繹得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的主旋律;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注地雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后一刻仍在堅(jiān)持,我心中堅(jiān)硬的冰漸漸化作一泓平靜的水。

          今年我十五歲了,正值積極及笄之年,回眸成長(zhǎng)之路,悠悠書香伴我成長(zhǎng),陶冶了我的情操,撫慰了我的心靈,凈化了我的靈魂,讓我懂得生命的價(jià)值,生活的意義。

          作為奮起中華的莘莘學(xué)子,為了自己的夢(mèng)想而讀書,為了中國(guó)夢(mèng),而奮斗吧。謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的諍言,去實(shí)現(xiàn)青春的諾言,綻放青春的光彩!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇12

          對(duì)我而言,書蘊(yùn)含一種難以表達(dá)的韻味。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我的書柜早已被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。繪本、名著、小說樣樣俱全。當(dāng)然幾乎在每本書上隨處可見我留下的筆影。

          為此,我在借書這一方面對(duì)他人十分嗇墻,只要有人向我借書,我就立即叮囑他:“你可得小心點(diǎn)兒啊!”“我可才看一遍啊,你要注意千萬不能把它撕破了!”……到后來,只要有人想向我借一本書,還沒等我開口就會(huì)說:“陶樂啊,你的那本書借我看一下好嗎,你放心我絕對(duì)不會(huì)把書看臟的!”所以到現(xiàn)在,我書柜上的每一本書都和剛買的一樣新,但是,書中卻多了我閱讀時(shí)的一抹倩影。

          不僅如此,當(dāng)我們的學(xué)校舉行了第一期“跳蚤市場(chǎng)”時(shí),每個(gè)人都必須得帶5本以上的書去售賣,我心疼的呀,死活都不愿意帶書來學(xué)校,心想:為什么要把自己的舊書拿去賣了呀!看過的書自己收藏起來不是也很有價(jià)值的嗎?這可把我的同學(xué)急壞了,左一句,右一句的勸我。費(fèi)了九牛二虎之力后我只好勉強(qiáng)答應(yīng),不過也想通了——誰讓用賣掉舊書的錢來買新書的誘惑實(shí)在是讓我難以抵抗……就這樣,賣掉了“舊”書之后,取而代之的是一本又一本的小說,散文……

          當(dāng)我第一次接觸到它時(shí),書將我引到了知識(shí)的.大門前,讓我游覽了祖國(guó)的桂林山水,九曲黃河,還有那壯觀的萬里長(zhǎng)城。

          我曾含淚哽咽著將《青銅葵花》一遍又一遍的讀完,也曾含笑看完《親親我的媽媽》,我領(lǐng)略了《紅樓夢(mèng)》里的喜慶景象,也感受到了《三國(guó)演義》里孔明的聰明機(jī)智。我還知道了好多好多……

          或許有很多人會(huì)覺得,同樣在電視里,我也可以學(xué)到知識(shí),也可以知道一些世界的奇麗景象,但他們都不明白,書里的文字一定比電視機(jī)里一閃而過的圖片更奇妙。因?yàn)椋瑫怯许嵨兜。只需要你去?xì)細(xì)品嘗,慢慢咀嚼。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇13

          瑣碎的星光不經(jīng)意間地灑向大地,盈月也為她披上金黃色的輕紗。浪花帶著這閃爍的嫁衣,一次又一次地敲擊著巖石,譜出清脆的樂章。

          拿起一盞明燈,照亮前方,向眼前眺望,是一片充滿未知的海洋,而身后大海上的微波,是我探索過的痕跡。不知不覺,我已在這大海中邀游了七年之久。

          書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激情的舞動(dòng)……

          回首讀書的日子,我仍然不禁怦然心動(dòng),一路起來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜深人靜,一書在手中思緒萬千。有書的日子,充實(shí)、快樂、振奮,青春的本色在書看中閃光、炫彩、歌唱。

          現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲矣薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的精神深深折服了我,使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中華名著有了解;看《十萬個(gè)為什么》可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí);讀《作文大全》可以豐富我們的寫作水平。

          我不是一株干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中成長(zhǎng)的幼苗,在不斷的暢想中飛翔,又在不斷的飛翔中升華,只有與書心與心地接觸,才會(huì)感到生命如此多姿多彩。

          讀書給了我知識(shí),更給了我力量。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇14

          高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這話一點(diǎn)兒不錯(cuò),書籍是我們的良師益友,書本為人類造福!

          我手里捧著散發(fā)書香的《吃狼奶的羊》,心情猶如大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤拍岸。

          《吃狼奶的羊》這本書講述了:一群狼的狼王最喜歡一只叫“烏云飛”的母狼。一場(chǎng)泥石流無情地奪走了“烏云飛”的孩子們,“烏云飛”忍受不了喪子之痛,便給一只失去母親的小山羊當(dāng)起了媽媽,狼王很不情愿地收留了小羊。讓一只羊生活在狼群里,她危機(jī)四伏,更令“烏云飛”心驚膽戰(zhàn)的,一個(gè)冬季,狼群沒有食物,殺害小羊的欲望油然而生!盀踉骑w”偷偷放走了小羊,自己卻被同類吃掉了。這只幸運(yùn)的小羊名叫“流火云”,他長(zhǎng)大后和一群羊生活在一起,一次,狼群把他們圍在山頂上,“流火云”和狼浴血奮戰(zhàn),卻被頭羊“麻花角”推下山去,讓狼群撕成碎片。

          看完這本書,我心里久久不能平靜,心里不停責(zé)備著頭羊“麻花角”:“麻花角啊麻花角,流火云與狼群浴血奮戰(zhàn)保護(hù)羊群,你不心存感激反倒推他一把,你真是忘恩負(fù)義”。

          小羊“流火云”這樣聰明、勇敢,臨危不懼,最后卻被同類陷害。這個(gè)情節(jié),真是讓我大跌眼鏡,心情久久無法平靜。

          雖然英雄羊“流火云”以悲劇性的方式被撞下山崖結(jié)束了生命,但他留給我們的是——無論身處何種危險(xiǎn),都要學(xué)會(huì)冷靜面對(duì),不逃避、不退縮,直面困難,同時(shí),開啟智慧大門,發(fā)揮自己所長(zhǎng),爭(zhēng)取最后的勝利。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇15

          每每走進(jìn)書店,我總會(huì)油然而生一種神圣感、崇敬感。今天,我再次懷著這種情感,來到了新華書店,享受讀書的樂趣。

          剛走進(jìn)書店,空調(diào)的冷氣夾雜著清新的書香便撲面而來,放眼望去,書的種類琳瑯滿目。我走到初二物理類,精選了一本書,看了起來。瞧,我時(shí)而眉頭緊索,口中念念有詞;時(shí)而一邊點(diǎn)著頭,一邊輕聲說道:“哦!”;時(shí)而凝望著天花板,思考著什么。這時(shí),有兩個(gè)人走了過來。他們嘻嘻哈哈,聲音很大,和整個(gè)安靜的書店極不協(xié)調(diào)?伤麄?nèi)院翢o感覺,聊個(gè)沒完。既然如此,我便退到奧林匹克書架旁,離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。時(shí)間一分一秒地過去了,我無意間一瞥,呵,不少人看得津津有味。有的人捧著書,站著一動(dòng)不動(dòng);有的人椅著書架,翻動(dòng)著紙頁;有的人蹲坐著看得輕松自在。

          一個(gè)多小時(shí)過去了,我又來到了“經(jīng)典名著”的書架旁。呵,這里的人也不少。由于擠著太熱,有的人就直接癱坐在涼快的地上。我挑選了一本《子夜》,坐在人少的地方,看了起來。

          快要到6點(diǎn)了,我也該回去了。離開書店,總有一種莫名的不自在,好象離開了一位摯友似的。是!書是人類進(jìn)步的階梯,書店當(dāng)然也是神圣的地方。一覽現(xiàn)代史,無數(shù)能臣干將經(jīng)常來到書店、圖書館讀書學(xué)習(xí)。周總理也經(jīng)常在書店里看書看到深夜。

          我喜歡書店,朋友,你呢? 。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇16

          喝一杯清茶,坐在院子里的樹蔭下,打開自己喜愛的書,散發(fā)出迷人的芳香,這種感覺無與倫比。

          我飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒,一個(gè)個(gè)英雄人物看得眼花繚亂,豐功偉績(jī),讓我嘆為觀止。

          我的心開始和魯濱孫在一起流浪,在孤魂野島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨,但我的意志被磨練的更加“根深蒂固”。有和祥子進(jìn)入到了那黑暗殘暴的社會(huì),和他們一起遭受坎坷,一次次重新站起來,被折磨的疲憊不堪,即使這樣,但我的立場(chǎng)都毫不動(dòng)搖。不知不覺的又和孫悟空騰云駕霧,一起大鬧起天宮。玉皇大帝、王母娘娘惱羞成怒,但也奈何不得,雖然不能和“齊天大圣”齊名,但是我佩服他上天入地的本領(lǐng)。我崇敬、向往這種生活,即使只是一場(chǎng)虛幻。

          “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這是美國(guó)發(fā)明家愛迪生所言,這句名言可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。愛迪生由“低能兒”變成了“發(fā)明大王”,這是勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、反復(fù)實(shí)踐的結(jié)果,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和引以為鑒的。

          我開始嗅聞“書香”,靜靜的品味,它不但使我學(xué)識(shí)淵博,更使我深深的明白了做人的道理。

          也許我并不是一個(gè)刻苦的人,往往不抱任何目的去讀書,卻總能和它結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們,在我快樂時(shí)給我以鼓勵(lì),在我痛苦時(shí)給我以安慰,在我高傲?xí)r給我以警策,感受“書香”,在凡塵俗世中為生命留下一塊空暇空間,供我畢生享樂無窮。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇17

          英國(guó)作家培根說過——讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有學(xué)者,皆成性格。在我們家,濃濃書香造就了兩種迥異的性格。

          只要媽媽有空,就總會(huì)翻出幾本書來看。由于媽媽經(jīng)常提問題,打破沙鍋的精神是必不可少的,于是,她總是找?guī)妆娟P(guān)于數(shù)學(xué)關(guān)于破案的書看。有一次,我們家的書柜又添了幾本新書,媽媽便找出了一本《世界上最令人驚奇的神秘消失事件》來看。這里說的都是一些懸案,我看了都覺得神乎其神的,但她卻著了魔一樣看。比如一篇叫《埋藏在可可島上的秘密》,文中說著名小說《金銀島》就是以可可島為背景寫的,于是她就找出《金銀島》,仔細(xì)對(duì)照兩島的地形與島上的寶藏,終于解開了第一個(gè)謎團(tuán),那么她又問,為什么批批尋寶者去挖掘?qū)毑,為什么根本沒有呢?說實(shí)話,我真暈,連學(xué)者都解答不了的問題來問我,我怎么可能知道嘛!就算有一百個(gè)沙鍋都給老媽給打破了!

          我看書就像我吃東西,注意雜食,只要適合青少年看的,我一概來者不拒。什么漫畫書,作文書,報(bào)紙,小說等,不過我最喜歡的還是古代名著。在古代名著中,我最喜歡《三國(guó)演義》,因?yàn)槲覀兗业摹度龂?guó)演義》很不同,它是《藍(lán)貓三國(guó)》,古代與現(xiàn)代的結(jié)合更能引起我的興趣,其中的著名戰(zhàn)斗、情節(jié)、人物都能像刻錄機(jī)一樣錄進(jìn)腦袋里。各種史書使我豐富了知識(shí)底蘊(yùn),使我變得明智。

          濃濃的書香使我們家庭更溫暖更融洽,也更多了共同語言。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇18

          在暑假里,我看了很多書,有《說岳全傳》、《愛的教育》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《西游記》等等,其中《說岳全傳》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這兩本書最好看了,就讓我來給大家講講吧!

          首先來講講《說岳全傳》,這本書的主要是說岳飛和他的兄弟——岳云、岳雷等如何抵抗金兵侵略者。

          岳飛帶領(lǐng)岳家兄弟組織了岳家軍,他們個(gè)個(gè)有勇有謀,英勇善戰(zhàn),有著勢(shì)不可擋之力?墒,后來岳飛卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳云、岳雷等人堅(jiān)持不懈的努力下,終于抵擋了金人的侵略,劃下了完美的句號(hào)。

          我要像岳家軍學(xué)習(xí)要成為一個(gè)永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)的人,岳飛的堅(jiān)強(qiáng)愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí),我我覺得岳飛身上有股正氣,用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者,我要從小就學(xué)習(xí)他的毅力。

          再來說說《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實(shí)的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了菜藍(lán),被帶到了紐約,卻給小男孩瑪麗家?guī)砹撕眠\(yùn),同時(shí)柴斯特變成了音樂家,可他卻想起了自由,在老鼠塔克和亨利貓的幫助下,終于回到了自己的家鄉(xiāng),重新得到了自由。

          看完這本書,我很感動(dòng),因?yàn)樗麄兊挠颜x很濃厚,蟋蟀柴斯特因?yàn)閻圩杂,放棄了音樂家的身份和地位,他回到了自己的家鄉(xiāng)。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇19

          一筆一劃一點(diǎn)寫出的“書”在我眼前放大,在那濃濃的墨香中,我嗅到了“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”的芬芳。清晨,一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上,空氣中的塵埃似小精靈調(diào)皮地嬉戲著。桌上的手指流轉(zhuǎn)發(fā)出“唰唰”的聲音。

          在書中,我希望做一個(gè)像杜甫那樣擁有“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭,窗外一棵高大的樹吸引著我的注意力,我突然又很希望自己是一棵樹,寧靜,向光,安然,敏感的神經(jīng)末梢,觸著微風(fēng)和流云,竊竊的歡喜,腳下踩著最卑微的泥土,很踏實(shí)。還有,每一天都在隱秘成長(zhǎng)。我愛它的那份踏實(shí)。

          翻開史記,我想到了司馬遷,那堅(jiān)貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑后仍能堅(jiān)持寫完三萬多字的史記。我被他的精神品格所折服。

          在詩中,我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵,只有香如故”的不愿隨波逐流且以梅花自喻的精神財(cái)富。

          在杜甫的人生經(jīng)歷中,我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的笑談中品了到濃濃的思鄉(xiāng)愁。我又去與杜甫共觀“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。窗外的陽光還在照,而歷史的腳步從未停歇。

          我們?cè)谏钜估锖茸,端著青春鑄成的酒杯,盛著夢(mèng)想深釀的酒水,酩酊大醉,不知所謂。終有一天你會(huì)明白——也許讀書不是唯一出路,卻是最踏實(shí)的出路。讓我們一起品味生活,品味書香!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇20

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,里面擺滿了不同種類的書籍,散發(fā)著淡雅的書香味。

          從小,我就喜歡聽故事。當(dāng)我能識(shí)字時(shí),我一有時(shí)間便如饑似渴地拿起一本書。“讀萬卷書,行萬里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉(xiāng)之中,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,總會(huì)有不一樣的風(fēng)味。長(zhǎng)大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學(xué)等書籍?dāng)[滿了一整個(gè)五層書架。

          當(dāng)我讀《上下五千年》時(shí),我的心隨著紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起時(shí)落,仿佛自己就是其中一個(gè)人物。

          當(dāng)我讀《自然史》時(shí),我跟隨著踩礦人的步伐,科學(xué)家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過繽紛世界。

          當(dāng)我讀《魯迅全集》時(shí),不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當(dāng)我讀《毛澤東傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那頑強(qiáng)的拼搏奮斗精神。當(dāng)我讀《名人傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

          我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當(dāng)?shù)搅藭昀,我都?huì)忘了時(shí)間,一站就是三小時(shí)卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中,感受著不同人物的風(fēng)采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進(jìn)書中一探究竟。

          捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會(huì)繼續(xù)相伴,直到我“讀盡人間書”。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇21

          在我們學(xué)校,翰墨書香已經(jīng)成為二小的一大特色,也是身為二小一員的驕傲!

          呵呵,我想,你對(duì)“翰墨書香”一定十分好奇吧?別急,這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

          所謂的“翰墨書香”,當(dāng)然是有墨味兒,有書香。在我們學(xué)校三樓,有一塊專門練毛筆字的好地方,墻上貼著各式各樣字體的書法字,真是美不勝收。你要問了,那同學(xué)們每天下課都抱著一卷紙、一支筆、還有一些墨汁什么的,上課時(shí)來得及收嗎?對(duì)!當(dāng)然來不及了,所以我們的學(xué)校就為學(xué)生專門提供毛筆,和一種只要用水沾毛筆就可以寫出和墨一樣顏色的“練字本”,而且一會(huì)兒就干了,非常方便。學(xué)校還特意請(qǐng)字寫得非常好的崔老師來教我們,我想,課余時(shí)間,每當(dāng)老師們看到自己的學(xué)生在那兒認(rèn)真練字時(shí),心頭一定會(huì)涌上說不出的喜悅感吧。

          “書香”又是什么呢?“書香”,就是指我們練字地方對(duì)面的一排排書,書架的設(shè)計(jì)十分有特色,它被做成字母的形狀,并涂上了亮麗的顏色,再放上滿身墨香的書,頗有一番詩情畫意。課余時(shí)間,總會(huì)有一些好學(xué)的同學(xué)們到這兒來閱讀,直到鈴聲響起時(shí)才戀戀不舍地離去。你看那個(gè)扎馬尾辮的小姑娘手捧一本好書,正在埋頭苦讀,一看就是個(gè)小書迷;再看那個(gè)看上去活潑好動(dòng)的男孩,也在安靜地看書,他雙眉緊鎖,想必是看到緊張而精彩的片段了吧;再瞧那個(gè)文靜的短發(fā)女孩,看到動(dòng)情的部分,竟雙手微微抖動(dòng),眼角旁迸出了一行清淚……

          我愛我們學(xué)校的翰墨書香,它將伴我們成長(zhǎng)!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇22

          遨游在書海之中,體驗(yàn)書香的甜美;行走在書籍之中,體驗(yàn)書香的快樂;沉浸在書海之中,體驗(yàn)書香的靜謐。書香與我作伴。

          春日,喣喣和風(fēng),漫步在草地上,路邊的小樹長(zhǎng)出了新芽,小鳥嘰嘰喳喳的?吭跇渖吓c你開著玩笑,眼前的新草也似乎再和你玩鬧,讓你感受白居易的亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的喜悅。

          夏日,烈日炎炎,坐在陽臺(tái)上,抿一口清香的茶,沐浴著暖陽,品一本好書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的心情正如《增廣賢文》中所說的兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,沉浸在書香的海洋里。

          秋日,落葉飄下,在古人的眼中秋日是個(gè)離別的季節(jié),在秋日里心情更為傷感,自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。如果此時(shí)品一本好書,心情便不會(huì)如此了。品一本好書,在秋日里更會(huì)感到身邊的美好。

          冬日,大雪紛飛,窗外白茫茫的一片,千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅不禁使人感到一絲寒意,你可以坐在屋子里,品一本好書,喝一杯暖茶,冬天就不會(huì)這么冷了,品一本好書,猶如冬日里的暖陽。

          品一本好書,猶如春日里的一絲涼風(fēng),沁人心脾;品一本好書,猶如夏日里的一片甘泉,清涼舒適;品一本好書,猶如秋日里的一片落葉,香消紅去;品一本好書,猶如冬日里的一束暖陽,溫暖心靈。

          書香,是體驗(yàn)讀書的味道,書香,是生命永恒的味道,書在身邊有時(shí)一笑而過,有時(shí)傾心細(xì)讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書香與你相伴。

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇23

          書籍,是人類最好的朋友。

          ——題記

          下雨天,是讀書的好時(shí)候,恰巧也沒事,便找來了書,打算隨便翻翻。

          風(fēng)習(xí)習(xí)地吹開了書頁,一絲油墨香掠過鼻尖。剛買的書,上面還留著油印的香氣。

          我看書大多是湊熱鬧的。這本是希臘的奧林匹斯十二種有關(guān)的故事。隨便翻開,卻也無聊。這時(shí),我想起了一本三年未動(dòng)的“新書”。

          像我這樣的人,三年未完整的看一本書,這是何故?其實(shí),以我這種智商,大約是看不懂的,這本書實(shí)是冰心的《繁星·春水》。

          詩對(duì)于我來說沒多大誘惑力,我是不懈于買詩集的,但它與其它書是一套,便都被我“請(qǐng)”了回來。

          起初,去找詩集來,并不易找到,因?yàn)樗跁牙,亂翻一氣后才找到。

          我是很喜歡冰心的,不僅因?yàn)樗且淮鷤髌鎯和膶W(xué)家,也因?yàn)樗拿,純純的,透透的,冰冰的,那種感覺可謂只可意會(huì),不可言傳。

          《繁星·春水》是寫母愛,童真,自然的。

          翻開自然的篇章,我只是看了一遍,很富有哲理。

          “奮斗的芽?jī),浸滿了汗水”。多么曼妙可人的文字。童真的感受是美好的,童年的我們就像一張白紙,親手繪著自己五彩斑斕的夢(mèng)。而母愛都顯得含蓄深沉。漫步于書的世界,書香縷縷。只是你不曾聽到“潤(rùn)物細(xì)無聲”。

          書,人類進(jìn)步的階梯;書,人類精神生活的需求;書,走向成功的必須品。讓我們邁向書海,品其香、悟其真、領(lǐng)其神。讓我們?cè)跁陌殡S下,自由、快活、茁壯成長(zhǎng)吧!

          書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇24

          讀萬卷書,行萬里路。在同學(xué)的推薦下,我參加了綠野讀書社,有許多收獲:一個(gè)不愛讀書的我,現(xiàn)在變成了一個(gè)對(duì)讀書充滿激情的初中生。這一切都是綠野讀書社對(duì)我的影響。

          綠野讀書社告訴了我應(yīng)該讀什么樣的書,應(yīng)該怎樣讀書。如果只讀垃圾書就沒有必要讀書了,因?yàn)槟欠N書對(duì)你沒有任何幫助。讀書就要讀名著,中華文化寶庫中的優(yōu)秀書籍是很多的,我們要讀那種優(yōu)秀的書籍。

          當(dāng)然,書不能盲目讀,是少不了做筆記的,把自己認(rèn)為優(yōu)美的句子摘抄下來就是很好的積累。有位名人說,不動(dòng)筆墨不讀書?上攵,摘抄閱讀筆記對(duì)我們來說是多么的重要。

          老師還告訴我們要多讀書,讀好書,好讀書。讀書還要做到心到、口到、眼到。在讀書時(shí)要用心,囫圇吞棗的讀根本就起不到作用。在閱讀時(shí)要品味書中的精華,注意作者寫作的手法,這樣也可以慢慢提升自己的寫作水平。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類前進(jìn)道路中的一盞明燈,是寒冷中的一把火,是凈化心靈的關(guān)鍵。書可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),可以改變你的命運(yùn),可以提升你的道德品質(zhì)。人的生命雖然有限,但讀書的精神卻永存不止。

          書可以在無助時(shí)給你幫助,可以在難過時(shí)給你快樂,可以在寒冷時(shí)給你溫暖。書是人類的朋友,書是人類智慧的結(jié)晶,只有多讀書才會(huì)讓自己迅速成長(zhǎng)起來。讀書可以增加人的樂趣,讀書使人精神振奮,使生活不再那么枯燥。

          讓我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣吧,聽說讀寫,靈魂生香……

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