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      1. 別樣的六一征文

        時間:2022-10-01 05:51:41 征文 我要投稿
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        別樣的六一征文(通用5篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的別樣的六一征文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        別樣的六一征文(通用5篇)

          別樣的六一征文1

          “贈人玫瑰,手有余香!边@句話深深地印在我的心中,老師時常教導(dǎo)我們要樂于助人,我也時刻提醒自己要這么做。這次六一,我和殘疾兒童一起度過了非同尋常的一天。

          一大早,我就和好朋友菲兒提著精心準(zhǔn)備的六一禮物來到殘疾人學(xué)校,陪他們一起過六一。我和菲兒先來到了盲人班級,把準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給盲人弟弟妹妹們。他們收到禮物,雖然看不見禮物的顏色和形狀,但他們還是高興得手舞足蹈!我和菲兒找了一個座位剛坐下來,弟弟妹妹們就一窩蜂似的擁上來,把我們團(tuán)團(tuán)圍住,哦!原來他們是想聽我們講一講他們看不到的世界是什么樣子的。我們倆晃了晃頭,滔滔不絕地講了起來,“我們頭頂上有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,天空上飄著朵朵白云,掛著像極了一個超大的火球的太陽……”“有高大的參天大樹,綠油油的草坪,上面還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒……”瞧!盲童們聽得多入迷呀!一個小弟弟聽著聽著,連口水都從嘴角流下來呢!可見他們對光明是多么向往,對我們來說是多么容易的一件事,可對他們來說卻是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的事。想到這,我的淚花就不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……

          很快就到了我們做游戲環(huán)節(jié),這個游戲是“盲人摸象”。規(guī)則是:放一樣?xùn)|西,讓盲人弟弟妹妹去摸,并且要說出東西的名稱。游戲開始了,第一個上臺的是一位可愛的小妹妹,菲兒立刻拿一個大皮球放在小妹妹的跟前,小妹妹摸了摸,拍拍腦袋,很快就猜出來了:“是小球球!”她答對了,獎勵給她一包餅干,她高高興興地回到座位,享受她的戰(zhàn)利品。接著是一個瘦小的小弟弟上臺來,我們給他一個鼠標(biāo),他摸了摸,眉頭緊鎖著,撓了撓頭,一直說不出東西來,應(yīng)該是對鼠標(biāo)不熟悉,最后著急得哭了起來。我和菲兒安慰他,并且告訴他答案,還把鼠標(biāo)的'功能詳細(xì)地講解給他聽,同時還送給他一根棒棒糖,小弟弟立馬就破涕為笑……

          時間就像一個頑皮的小孩,在我們的歡聲笑語中溜走了,我們依依不舍地和盲人弟弟妹妹們告別了。我發(fā)現(xiàn),給別人帶來快樂,自己也很快樂。我喜歡這樣的六一,非同尋常的六一,更喜歡助人為樂的感覺!

          別樣的六一征文2

          一提起“六一”,你肯定會想到“快樂”、“開心”,而20xx年的六一,卻讓我收獲了一份感動,你想知道怎么回事嗎?那就讓我給你娓娓道來。

          在主持人開場白之后,精彩上演了!拉丁舞、小品、相聲、歌唱……快樂的時光,讓我們陶醉著。誰知,在節(jié)目臨近結(jié)束時,主持人的.一句話,讓歡樂地笑聲戛然而止。

          她高聲說道:“同學(xué)們,下面來一個小小的互動,規(guī)則是,我說什么,你們就跟著學(xué)什么!彼脑拕傉f完,臺下立即炸開了鍋,“主持人在搞什么名堂呀?”“她想叫我們說什么呀?”正當(dāng)大家七嘴八舌地議論時,只見她把數(shù)學(xué)、語文老師請上臺去。

          她鄭重地說:“老師,這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚了你們太多心血,時間如流水般匆匆而逝,不經(jīng)意間……無情的歲月在您刻下了一道道皺紋!蔽覀儎忧榈貙W(xué)著。她又激動地說……

          到這里,大家已泣不成聲了,老師感動得流下了幸福的淚水,哽咽著說:“好孩子,老師沒白教你們,今天這個六一,是我們過得最幸福的六一!”而我們異口同聲地說:“老師,我們可能不是您最好的學(xué)生,但您,是我們最好的恩師!”頓時,教室里想起了雷鳴般的掌聲。

          這個別樣的“六一”,讓我擁有了別樣的感覺,也許我們長大了,也許我們成熟了。

          別樣的六一征文3

          今年的六一,學(xué)校舉辦游藝活動,帶給我的不是激動,不是驚喜,而是慚愧——六年級的答題游戲讓一直英語感覺良好的'我深受打擊,更多的是無地自容。

          “套圈,沒意思!薄芭那,沒新意!薄巴痘@,沒感覺!庇谑,我闖進(jìn)了六年級的班級,班上貼了很多小紙條,上面寫著問題,如果你會回答,就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進(jìn)去,連眉毛都自豪的翹起來了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學(xué)的英語書上沒寫到,繼續(xù)看第二題。“as……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發(fā),去研究第三題,“as?”……第四題,“諺語?”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的小紙條,不禁汗顏。

          盡管人家是六年級的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動力嘛!

          別樣的六一征文4

          夏天,驕陽似火,伴隨著一陣陣鈴聲、一聲聲歡聲笑語,六一悄悄地走到我們身邊,揮著手和我們問好呢!這次六一活動,學(xué)校安排了有趣的詩朗誦節(jié)目。所有的班級都積極參與,我們班自然也不例外,也想把學(xué)到的東西給大家展示出來。

          我們班的節(jié)目,主旨是要快樂的上宋詞課,不要死板的念書。我們設(shè)定了在一個宋朝的課堂上,一位嚴(yán)肅、刻板的老師正在上課,大家雖然很喜歡聽先生講課,但是卻更渴求在玩中學(xué),這樣才能使我們快快樂樂學(xué)習(xí)與成長。

          表演時,老師編了一首詞配上歡快的音樂變成了一種少見的.自編“宋詞歌”,我們又充分發(fā)揮想象力給這首“宋詞歌”編上了動作,整首歌就豐富起來。其次,部分同學(xué)在“課堂”上表演,大家都在此次活動中收獲快樂,增長知識。

          彩排時,我欣賞別的班的節(jié)目如同欣賞一本歷史書似的,體會古人的酸甜苦樂。到我們班表演時,大家都認(rèn)認(rèn)真真,把自己最好的一面表現(xiàn)出來。

          功夫不負(fù)有心班,我們被選中了。相信六一那天,我們會送給同學(xué)們一份驚喜和愉悅!同學(xué)們,一起來期待一下吧!

          別樣的六一征文5

          今年兒童節(jié)在星期一。星期五班主任告訴了我們一個超級好消息:在兒童節(jié),我們將舉辦跳蚤市場和美食分享會活動,同學(xué)們聽說了,興奮的差點(diǎn)沒把房頂給掀翻。

          跳蚤市場活動需要準(zhǔn)備自己參與的海報。我周末就趕緊進(jìn)行了準(zhǔn)備,因?yàn)槲沂嵌嗝磹哿粌和?jié)這個節(jié)日啊。攤子被我命名為“蘿卜燉魚雜貨攤”。這個名字取于我們擺攤的兩個同學(xué)的性氏。我拿出一大堆的書,還做了十來串烤肉串以及30杯布丁準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)售賣,我們的生意肯定會十分興隆,我美滋滋的想。為了促銷我們的商品,我們決定第一個來買的顧客可以買一送一。還設(shè)置了抽獎箱中獎率很高,還有幾率可以五折。這個周末對我來說是最難熬的。三個夜晚我翻來覆去興奮的睡不著,終于熬到了星期一,我6點(diǎn)鐘就早早的起了床,帶上商品進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我居然是第一個來的`呢,我趕緊把桌子擺好,掛上精心準(zhǔn)備的海報,攤上商品就等著同學(xué)們前來購買了。8:30活動如期舉行,同學(xué)們看到我們的海報就興致勃勃地朝我們這里沖。不一會兒,我們邊上就圍了一大堆的人,我和同學(xué)連忙笑盈盈地迎接。學(xué)校的通用貨幣“幸福幣”就像潮水般涌入我們的腰看來今天可以大賺一筆了!我心想。

          這時,邊上一個同學(xué)問:“誒老板這本書怎么賣呀?”我正要回答說五枚,可我從萬歲一下子插嘴道:“兩枚就可以!卑,我心中一驚,這樣不是要虧本了嗎?我忍不住叫道:“你有太沒有銷售經(jīng)驗(yàn)了,這本書買來那么貴,兩枚幸福幣賣掉也太虧本了吧,這本書少于五枚覺得我不會賣的!”我那位顧客。見價格一下提高了,就走開去別的攤子了!岸际悄阋幌伦犹岣吡藘r格把顧客趕走了”我的隊友埋怨我。“這是一種營銷手段,先出一個顧客們心里的價格。再慢慢地提高,這樣至少客人會好受一些,怎么可以這樣!”我一下子面紅耳赤無言可對。急忙朝著那位剛走的顧客吆喝:“賤賣課外書!1枚幸福幣一本!”這才挽回了些生意。

          看來即使是小小的跳蚤市場活動也不簡單啊,我要學(xué)的銷售手段還太多。看來只能日久天長的積累經(jīng)驗(yàn)才可以讓我的小店越來越完美。

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